课堂常规-坐姿ppt课件

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坐姿礼仪PPT幻灯片课件

坐姿礼仪PPT幻灯片课件
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S步坐姿
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2.女性常见的腿、脚的放置形式 前伸后屈式 在大腿紧并后,向前伸出一条腿,并将另一条腿屈后, 两脚脚掌着地,双脚前后要保持在一条直线上。
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三、常规坐姿文明要求
见客来 需起立相迎、致意,请客坐,自己再就座。客人走时,需起 立相送。接待、服务工作中,应坚持站迎服务。
讲究入座顺序 优先尊长,以示尊重。平辈、亲人或同事之间,可同 时入座。抢座、争座,是非常失礼的行礼。
女性常见的腿脚的放置形式又称双腿叠放式坐姿两小腿稍向前左小腿自然垂放于地面右小腿提起架在左小腿的膝关节上右小腿向里收贴住左小腿处16s步训练目标 学习和掌握坐姿的要领,并养成良好的行为举止习惯,为旅游服
务工作打下基础; 引导学生意识到平时注意自己的仪态礼仪,培养良好的气质与风
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一、基本坐姿规范
腿的放置 腿的基本放置形式是,双腿自然弯曲,垂放于地面,双膝并拢, 双脚并放。 离座 右脚向后收半步,然后轻缓起立,站稳后再离开。
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二、常见的腿、脚的放置形式
1.男性常见的腿、脚的放置形式 平行步 双脚平行,两脚间距离同于或小于肩宽。 前后步 左脚前身,右脚后侧。两腿间距离同于或小于肩宽。 重叠步 右小腿垂直于地面,左小腿提起架在右腿 重叠,左小腿向 里收,脚尖向下。
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侧点式坐姿
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2.女性常见的腿、脚的放置形式 索步 又叫做前交叉式,双膝并拢,左脚置于右脚上,在踝关 节处交叉,两脚尖着地。
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2.女性常见的腿、脚的放置形式 S步 又称双腿叠放式坐姿,两小腿稍向前,左小腿自然垂放于地面, 右小腿提起,架在左小腿的膝关节上,右小腿向里收,贴住左小腿处, 呈斜放,或将腿、脚部成正步状,然后斜放。
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一、基本坐姿规范

《正确坐立行》课件

《正确坐立行》课件
《正确坐立行》PPT课件
本PPT课件将会介绍如何正确坐立、行走,保护我们的身体健康。
简介
正确坐姿
了解什么是正确的坐姿以及错误坐姿对身体的危害。
正确行走姿势
学习如何维持正确的行走姿势以保护身体健康。
总结
回顾正确坐立和行走的要点,并提醒大家在日常生活中坚持正确的姿势。
坐立
正确坐姿定义
了解什么是正确坐姿,如何调整 坐姿以保持身体健康。
了解如何保持正确的行走姿势,包括步伐、姿态和鞋的选择等方面。
总结
1 重温要点
回顾正确坐立和行走的关 键要点,确保大家理解。
2 日常生活中的贴士
3 祝愿与愿望
提醒大家在日常生活中坚 持正确的坐姿和行走姿势, 保持身体健康。
祝愿每个人拥有健康快乐 的生活,远离身体问题。
参考资料
正确坐姿的注意事项
学习更多关于正确坐姿的指导,以及如何保持良好 的体态和姿势。
错误坐姿的危害
探索错误的坐姿对身体的不良影 响,如背痛和颈椎问题。
如何维持正确的坐姿
了解一些关键步骤和技巧,以保 持正确的坐姿。
行走
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正确行走姿势定义
了解什么是正确的行走姿势,如何调整步态以保持身体健康。
2错误行走姿势的危害探索错误的行走姿势对身体的不良影响,如腰椎问题和平衡能力下降。
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如何维持正确的行走姿势
正确行走的姿势和技巧
进一步了解正确行走的重要性,并学习行走时应注 意的事项和技巧。

坐姿礼仪(课堂PPT)

坐姿礼仪(课堂PPT)
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坐姿的具 体步骤
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入坐要轻而稳,从座位的左边入,左边出。 只坐椅子的2/3,不要坐满或只做一点 边。女士着裙装要先轻拢裙摆,而后入坐 。做定后,身体重心垂直向下,上身保持 正直,两眼平视,目光柔和。可将右手搭 在左手上,轻放于腿面,双膝自然并拢, 双腿正放或者测放,双脚并拢或者交叠。 男生可双手掌心向下,自然的放在膝上, 亦可放在椅子或者沙发的扶手上,双脚可 略微分开。
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女士坐姿
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双腿叠放式
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上身保持站姿的规范;女士 应双腿并拢,男士可稍分开, 以不超过肩宽为宜; 手则自然地放在膝盖上。此 外,温和的面部表情也是高 雅坐姿不可缺少的一部分。
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欧美国家的男士叠腿 而坐时,是把小腿部 分放在另一条腿的膝 盖上,大腿之间是有 缝隙的,但注意脚不 要跷得太高,以免鞋 底正对旁边的客人。
坐姿
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坐姿的要求
端正 稳重
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自然 亲切
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站好,全身保持站立的标准姿态,两 腿平行于椅子前面,弯曲双膝,挺直 腰背坐下。 落座时声音要轻,动作要缓。落座过 程中,腰、腿肌肉要稍有紧张感。 坐立时,上身正直而稍向前倾,头、 肩平正,两臂贴身下垂,两手可随意 扑放在大腿上,两腿外沿间距与肩宽 大致相等,两脚平行自然着地。
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在基本坐姿的基础上,双腿
可略向前伸直,脚踝相叠,
保持坐姿平稳,双腿同时轻
轻离地向回收,相叠部位由
脚踝过度到膝盖,双腿向一
侧倾斜,略微调整,在美观
的基础上,以稳定、舒适为

坐 姿 ppt课件

坐 姿 ppt课件
必要给你留下什么更好的印象;他们往往是感情外露、不拘小 节者。
4、在你面前猛然坐下的人,其内心或隐藏着不安,
或有心事不愿告诉你;
5、双腿不断相互碰撞或不断地拍打地板的人,此
时一定有什么事使她紧张和焦躁;
6、喜欢与你对着坐的人,是由于她希望能够被你理解; 7、喜欢与你并排坐着的人,是由于她认为与你有共
扶把手等多种变化。
• 二郎腿一般被认为是一种带有不严肃,不庄重的坐姿, 尤其是女子不宜采用。其实,这种坐姿常常被采用,因为
只要注意上边的小腿往回收,脚尖向下这两个要求,不仅
外观优美文雅,大方自然,富有亲近感,而且还可以充分 展示女子的风采和魅力。
二、自觉纠正不良的坐姿 (一)与人交谈时,不Leabharlann 地抖动双脚。 (二)坐姿与环境不符。
14、架起二郎腿,或是她对自己的容貌有信
心,或是她很想引起你的注意。
15、踝部交叉而坐的人:
当男人显示这种姿态时,他们通常还将握 起的双拳放在膝盖上,或用双手紧紧抓住椅子 的扶手;而女性采用这种姿势时,通常在双脚 相别的同时,双手会自然地放在膝盖上或将一 只手压在另一只手上。大量研究表明,这是一 种控制消极思维外流、控制感情、控制紧张情 绪和恐惧心理、表示警惕或防范的人体姿势。
• 12、正襟危坐、目不斜视的人,或对你恭敬并力
图留下个好印象,或此刻其内心有什么不安;
是力求完美,办事周密而讲究实际的人。这种人 只做那些有把握的事,从不冒险行事,但他们却 往往缺乏创新与灵活性。
13、把椅子调个个儿,椅背朝前,双腿叉开, 跨骑在椅子上的人,此刻的心情是想显示自己,
对你的讲话感到厌烦;
• 在前伸式坐姿的基础上,右脚后缩, 与左脚交叉,两踝关节重叠,两脚尖着地。

《社交礼仪一坐姿》课件

《社交礼仪一坐姿》课件
限于外观和形象,还能影响我们的健康和自信。通过保持正确的坐姿,我们可以提升自己的形 象、品格和自信心。
总结与建议
通过正确的坐姿姿势,我们可以展现优雅的形象,提升自信心,建立良好的 社交礼仪。在日常生活和工作中,始终保持良好的坐姿非常重要。
正确的坐姿姿势
正确的坐姿姿势是坐直了背、双脚平放在地面上,不过度交叉,肩膀放松,头部保持微微向前倾。
使用椅子改善坐姿
选择合适的椅子可以帮助改善坐姿。一个舒适、人体工学设计的椅子,能提 供足够的支撑和舒适度,有助于保持正确的坐姿。
常见问题与解决方法
有些人可能会遇到坐姿不正确导致的问题,如背痛、颈部压力等。解决这些 问题的方法包括定期休息、做一些伸展运动和调整椅子高度。
《社交礼仪一坐姿》PPT 课件
社交礼仪一坐姿是一个重要的话题。想要给人留下良好的印象,正确的坐姿 和姿势是必不可少的。本课件将向您展示如何优雅地坐姿。
社交礼仪的重要性
良好的社交礼仪不仅可以帮助我们赢得他人的好感,还能展现我们的专业素养和自信。正确的坐姿是社交礼仪 的重要组成部分。
常见的不良坐姿
经常看到人们在公共场合或办公室中采用不良坐姿。这些不良坐姿可能包括 弓背、交叉腿、趴着等,这不仅会影响我们的形象,也会对身体健康造成负 面影响。

《学生正确坐姿》PPT课件

《学生正确坐姿》PPT课件

本次课件总结回顾
坐姿对学生的影响
不正确的坐姿可能导致脊柱弯曲、近视、肌肉疲劳等问题,严重 影响学生的身心健康和学习效率。
正确坐姿的要点
保持腰背挺直,双脚平放地面,眼睛与屏幕保持适当距离等。
纠正不良坐姿的方法
通过日常习惯培养、专业辅助工具、定期运动等方式,帮助学生纠 正不良坐姿。
未来发展趋势预测
智能化辅助工具
提供合适的桌椅
家长应为孩子提供高度合适的桌椅,确保孩子在家庭学习时的坐姿 舒适且正确。
鼓励孩子参加户外活动
适当的户外活动可以帮助孩子缓解长时间坐姿带来的疲劳,同时也 有助于改善孩子的体态。
学校相关规章制度支持
制定相关规章制度
学校可以制定关于学生坐姿的规章制度,明确要求学生保持正确的 坐姿,并规定相应的奖惩措施。
翘二郎腿
部分学生喜欢翘二郎腿,即将一只脚 的脚跟放在椅子上,膝盖弯曲。这种 坐姿会导致下肢水肿、静脉曲张等问 题。
不良坐姿危害及影响
对身体的影响
不良坐姿会导致脊椎、颈椎、腰 椎等部位的疼痛,严重时可能引 发颈椎病、腰椎间盘突出等疾病

对视力的影响
长期保持不良坐姿,如趴在桌前写 字或看书,容易导致视力下降,引 发近视等问题。
双肩自然下垂,不要耸肩 或紧张,保持舒适放松的 状态。
腿部姿势
双脚平放地面
学生的双脚应平放在地面上,避免悬空或交叉。
膝盖弯曲成90度
大腿与小腿之间的角度应大致为90度,以确保腿部舒适。
避免翘二郎腿
长时间翘二郎腿会导致脊椎和肌肉不平衡,应避免这种不良姿势 。
手臂和手部姿势
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手臂自然下垂
学生的手臂应自然下垂,不要过度外展或内收。

站姿坐姿礼仪PPT课件

站姿坐姿礼仪PPT课件

重心偏移
调整站立姿势,使重心落于两 脚正中
不同场合下的站姿要求
商务场合
男士双脚平行打开与肩同宽, 双手自然下垂;女士双腿并拢 或丁字步站立,双手交叉放于
腹前
社交场合
双脚可微微打开,保持自然轻 松的状态,双手不要抱胸或背 手
演讲或表演场合
根据演讲或表演的需要,选择 合适的站姿,增强自信和表现 力
拍照场合
家庭生活中的站姿坐姿礼仪
在家庭生活中,站立时可稍微 放松,但仍需保持身体挺直, 双脚平稳分开,双手自然下垂 。
入座时可随意一些,但仍需注 意背部挺直,不要瘫坐或翘二 郎腿等不良姿势。
与家人交流时,身体可稍微前 倾或后仰,以传达亲近感和信 任感,同时保持目光交流。
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总结与展望
站姿坐姿礼仪的重要性回顾
学习借鉴国际先进经验,促进站姿坐姿礼仪的跨文化交流与融合 。
THANKS
感谢观看
坐姿礼仪的意义
体现教养与修养:优雅的坐姿能够体 现个人的教养和修养,展现尊重和谦 逊的态度。
保持舒适与健康:正确的坐姿能够保 持身体的舒适与健康,避免不良姿势 带来的负面影响。
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站姿礼仪
正确站姿的要素
抬头,脖颈挺直,头顶上悬
双肩放松,稍向下沉,人有 向上的感觉
02
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躯干挺直,挺胸,收腹,立

从坐到站的优雅转换
准备起身
调整姿势
双手轻扶椅子两侧,双腿并拢或微张 ,准备站立。
站立后,调整身体姿势,保持挺拔、 自然。
缓慢站立
借助腿部力量,控制身体缓慢上升, 直至完全站立。
转换过程中的注意事项
保持优雅
在转换过程中,注意保持身体平 衡和姿态优雅,避免出现笨拙或

坐姿礼仪(精华版)PPT幻灯片课件

坐姿礼仪(精华版)PPT幻灯片课件
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3.坐姿的种类
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标准式/正襟危坐式(女士)
上身与大腿、大腿与 小腿,小腿与地面,都 应保持直角,双膝、双 脚并拢。
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双腿斜放式(女士)
又称侧点式坐姿,分为 左斜放式坐姿和右斜放式坐 姿。双膝先并拢,双脚向左 或向右斜放,力求使斜放后 的腿部与地面成45°角。
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前伸后曲式(女性):
大腿并紧后,向前 伸出一条腿,并将另一 条腿屈后,两脚脚掌着 地,双脚前后要保持在 一条直线上。
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双腿叠放式(女性):
将双腿一上一下 叠放,小腿相靠并在 一起斜向身体一侧, 叠放后的腿部与地面 成45°角。交叠后的 两腿间没有任何缝隙, 尤如一条直线,注意 脚尖绷直。分为左叠 放式坐姿和右叠放式 坐姿。
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1.坐姿规范
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(1)落座要缓且轻,起座要端庄、稳重。
落座要求:从椅子左边走到椅子前面,转身后 全身保持站立的标准姿态,右脚后退一小步, 弯曲双膝,挺直腰背坐下。入坐要轻而稳, 只坐椅子的2/3,不要坐满或只做一点边。 女士着裙装要先轻拢裙摆,而后入坐。
起座要求:起座时,全身保持标准 坐姿,右脚后退一小步,轻缓稳重 离座,右脚前进一小步,与左脚平行, 转身离开座位。
仪态礼仪篇
Where You Belong 心之所向,心归所属
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孟子欲休妻
我国自古就对坐姿有非常大的 讲究,最为有名的是孟子因为自己 妻子的坐姿不好,差一点休了她。 据西汉《韩诗外传》记载,“孟子 妻独居,踞。孟子入户视之,白其 母曰:‘妇无礼,请去之。’”何 为“踞”,伸开两腿,如簸箕状, 也就是席地而坐,把两腿像八字形 分开。就因为这一点坐姿,孟子为 何就与妻子离婚呢?这还要从古代 的坐姿礼仪说起。当然,古代不单 单要求女人要坐姿正,对男人也是 如此,如果男人“箕踞”,依然是 大不敬。

坐姿礼仪课件.ppt

坐姿礼仪课件.ppt
Page 2
一、坐姿礼仪必要性 二、不良的坐姿礼仪 三、 正确的坐姿礼仪
四、总结与叮咛
坐姿礼仪
Page 3
一、坐姿礼仪必要性
坐姿礼仪在生活中运用十分广泛,例如初次见面 好的坐姿礼仪能给人好的首因效应,幼儿园的宝 贝们平时的坐姿良好不仅能养成他们好的习惯, 也有益于他们的身体成长发育。
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page坐姿礼仪一坐姿礼仪必要性二不良的坐姿礼仪三正确的坐姿礼仪四总结与叮咛page坐姿礼仪在生活中运用十分广泛例如初次见面好的坐姿礼仪能给人好的首因效应幼儿园的宝贝们平时的坐姿良好不仅能养成他们好的习惯也有益于他们的身体成长发育
主讲老师幼儿园 行为教育中很重要的部分,下面我只较详细为大 家讲解“坐姿礼仪”。
二、不良坐姿
Page 5
三、正确的坐姿礼仪
口诀:轻轻坐下来, 膝盖要并拢,小手叠放在 腿上,抬头又挺胸,肩膀呈平行。
Page 6
请各位老师纠正宝贝不良坐姿,培养宝贝正确 的坐姿礼仪。
希望我们共同努力,让宝贝成为一个德、智、 体、美全面发展的优秀人才!
谢谢您的观赏! 再见!
Page 7

学生正确坐姿(课堂PPT)

学生正确坐姿(课堂PPT)
祝 贺 你 们 哦!
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不良坐姿是造成青少年脊柱侧弯的重要原因 之一。
中小学生成天,弓着腰、侧着身写字,时 间长了就会腰酸背痛。如不及时发现和治疗, 会加重病情,引起躯体畸形,影响心肺功能。
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由于坐姿不正导致脊椎病的发生
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正确的写字姿式
①身体坐直。 ②把书本放平。 ③眼离书本一尺。 ④胸离桌边一拳。
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在学校学习,我们不仅 要读书,还要写字。
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文明、美观坐立行姿 势
• 坐——坐如钟 • 立——立如松 • 行——行如风
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不良身体姿势的影响:
• 1、不良姿势对身体骨骼生长 的影响:
• 2、不良姿势对视力的影响: • 3、不良姿势对学习的影响:
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作业
• 排队时谁站得最直 • 上课时谁坐得最正 • 上操时谁走得最神气
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1.同桌竞赛,互相提醒。 2.评出读写姿势正确的好学生 。
写字姿势很重要,姿势 不正确,字就写不好,时间 长了,视力就会变差,身体 也会长不好。
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正确的写字姿式
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正确的写字姿式
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正确的写字姿式
拿起笔 手离笔 尖 3厘米。
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正确的写字姿式
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正确的写字姿式
右手写字 左手压在本子上
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正确的坐姿、写字姿势和握笔方法
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看他们站的多整齐
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瞧她们走得多神气!
正确的身体坐立行姿势
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讨 怎样的立姿最好?为什么? • 怎样的走的姿势最好?为什么?
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长期不正确坐姿引发多种疾病
人人都要坐,要说“不会坐”简直有点令 人发笑。但其实并不是每个人都能掌握坐姿的 奥妙,坐姿保持如何的状态最佳,这些可都是 你需要知道的。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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蔡宏表示,后背不能挺直的主要原因在于缺乏体育锻炼,导致背部肌肉力量 薄弱。他建议,人们在遇到腰酸背疼、颈肩麻木等和脊柱有关的问题时,不要第 一时间就寻求按摩治疗,因为按摩只能得到暂时的放松,不能起到肌肉锻炼的作 用 疗; 手也 段不 ,需 也要 只服 能用 在药 锻物 炼治 肌疗 肉, 的因 基为 础药 上物 起只到能辅暂助时作减用轻。疼痛;而电磁波、微1波3 等理
课堂常规
一、课前准备 上课前必须准备好本节课要用的所有学习用品,书本统一放在课桌的左 上角,文具盒横放在书本右上方,学具放在铅笔盒下方。 二、等候上课 上课预备铃响起,要立即进入教室安静坐好,右手在下,左手在上,平 放桌面,安静伏在桌上,等待老师上课。 三、上课铃响 教师走进教室,班长喊:“起立”,全体同学立正向老师行注目礼,老 师说:“同学们好”后,同学齐答:“老师,您好”,说“您好”字时 行鞠躬礼,“您好”字结束后即站直,老师还礼后坐下。坐下要安静、 端正,双脚自然叉开与肩同宽(或并拢),抬头挺胸、身体坐直。
被压的脚遭殃,翘起来的那条腿问题也很大,翘起来的那条腿,后侧神经
血管长时间迭在另一只脚上,在两腿“密不透气”的贴合情况下,血流不通 畅,会加重小腿静脉曲张的发生机率,严重的话还会导致下肢水肿,使得小 小的伤口不易愈合,增加腿部溃疡的机会。 4.演变成O型腿
两腿交迭翘起的脚向内缩,会导致该条腿的韧带肥厚发炎,肿痛等问题, 甚至还可能变成“O型腿”,腿形变得不美观。 5.脊椎侧弯
坐:坐着时,脊柱承载150%的压力,坐着身体前倾(如使用电脑)时,脊柱 承载250%的压力。坐着时,挺胸收腹使椎间盘受到的压力最小,而处于手臂支撑 坐姿、双脚悬空坐姿、放松坐姿、后倾坐姿、前倾坐姿时,椎间盘压力依次增大。 一个良好的坐姿首先需要一把舒适的椅子。椅子不宜“太深”,坐下时臀部能把 椅子坐满,让腰背部完全紧贴着椅背;两脚要能平放地面,使膝盖同高或稍高于 臀部;其次,找一个舒适的靠垫,最好能和腰椎完全贴合,材质稍微硬一点,有 一定的支撑强度。腰部紧贴靠垫,不能“只垫不靠”;最后,如果有时不得不 “弯腰驼背”,不妨把椅子拉近桌子一步,或者将桌上的电脑显示器挪近一点。
罗马不是一天造成的,为了自己的健康着想,姿势一定要保持正确。
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请你评判
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请你评判
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正ห้องสมุดไป่ตู้坐姿
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脊柱最怕什么姿势
你是否习惯久坐不起、弯腰驼背地拼命工作?你是否经常腰酸背疼、颈肩麻 木,下班后痛苦不堪?你是否总是按摩、理疗,却不见明显好转?也许这一切, 都因为你没有重视脊柱的健康。
据《康复医学》期刊刊载,安德森等学者早期通过实际测量,得出人体在不 同姿势下第三腰椎椎间盘内所受压力不同。对此,《生命时报》记者采访了北京 大学第三医院骨科副主任医师蔡宏,请他为我们解答,脊柱喜欢哪些姿势。
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课堂常规
课堂常规歌 上课铃声响,立即进课堂。 双唇紧紧闭,双脚平平放。 身体直直坐,眼睛向前望。 答问先站好,身体不摇晃。 声音响又亮,比比谁最棒。
写字姿势歌
头要正,肩要平, 身子稍微往前倾, 左手压住作业本, 右手握笔字迹清, 一尺一寸一拳头, 写字端正两眼明。
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错误的坐姿
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这个孩子的脊柱怎么了?
导致腰椎和脊椎异常,包括脊椎侧弯、椎间盘破损突出等,这类慢性化的
症状治疗起来更是棘手。两侧髋关节(臀部和大腿间的关节)位置一高一低, 连带使得骨盆位置偏离,腰椎和脊椎的角度也会改变。长时间翘脚的结果, 骨盆、腰椎和脊椎偏位,不但会引发腰痛、下背痛,还会变成“长短脚”。
翘脚所产生的连锁反应,人体从上到下都会出问题。尽量让自已的姿势符 合人体工学,才不致引起脊椎与筋骨受伤,更何况有些伤害是无法挽救的。
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正常的脊柱
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二郎腿
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二郎腿
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跷二郎腿的危害
因为地球的万有引力,人体配合自我调节,让人身体垂直地面。假设翘右脚 在上,因此左边的屁股比较高,如果没有自我调整的能力,人应该就会往左 边摔下去了。但是因为要维持平衡,因此腰椎会往右边弯曲,然后胸椎为了 要维持平衡,所以胸椎要往左边弯曲,颈椎则往右边弯曲。这样身体才能维 持平衡。 但是让脊椎排列弯曲的是“筋”的拉力造成的,凹侧的部分的神经也会被压 迫到,神经讯号因而传导不良,导致严重的“筋伤”,身体将产生各种病痛。 翘脚引起的症状 1.提早出现退化性关节炎
这个姿势怎么样?
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这个姿势怎么样?
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正确坐姿+锻炼
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首先,“被压的脚”长期承受另一只脚的压力,久而久之,不正常的外力
导致膝盖上腔退化磨损,膝盖的毛病就会出现,很多人“未老先衰”,年纪 不大就出现退化性关节炎,追问之下原来都有翘脚习惯。 2.神经压迫症候群
由于大腿前侧的股神经掌管感觉,如果常常被压迫,容易知觉麻痹,整条 腿丧失感觉,就是医学上称的“神经压迫症候群”。 3.双腿容易有静脉曲张
卧:人在躺着时,脊柱承载约相当于体重25%的压力。相对来说,此时脊柱最 舒服,但如果歪扭身体、趴着睡觉,却不利于脊柱健康。应仰卧或侧卧,仰卧时, 腿伸直,在腿弯处垫个枕头,保持一定的曲度;侧卧时,最好使腿部略微弯曲, 并在两腿间夹个小枕头,以保证脊柱和头保持在一条直线上。
站:站立时,脊柱承载100%的压力,但弯腰时,脊柱承载200%的压力。很多 人觉得站着比坐着累,而实际上,站立姿势比坐着时,脊柱所受的压力小。但需 要提醒的是,歪身站立会加重某侧肌肉的紧张度,时间久了,不仅会使肌肉僵硬 酸痛,还会造成腰椎两侧受力不均,导致腰背疼痛,同时压迫脊柱和周围神经, 影响心肺功能。良好的站姿,应该下巴稍回缩,腹部微微收紧,骨盆稍微向前。 如需长时间站立劳作,一只脚最好踏在10―15厘米高的踏板上,每隔一会儿双脚 交替,以减少腰椎的负荷。搬重物时,不要直接弯腰,应先蹲下,保持上身直立, 再用腿部肌肉力量站立起来。
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