初中语文成语运用专题

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初中语文成语运用专题

一.选择题(共12小题)

1.下列句子加点成语使用正确的一项是()

A.学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状的B.邕江上架起的桥梁愈见其美,造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应,相得益彰C.开展“护苗行动”,创建书香校园,让师生浸润书香的环境里以书为伴,尽享天伦之乐D.古有替父从军,今有背母求学,孝顺的美德重蹈覆辙,引发人们对传统礼义更深层次的思考

2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A.持续多天的低温阴冷天气,使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收

B.为迎接“世界环境日”的到来,市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行C.大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》,将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目

D.这里是侗乡深处,环境优美,民风淳朴.进得村来,我们真有点置身于世外桃源的感觉3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()

A.以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦

B.有的人对音乐只有一知半解,却在音乐家面前妄加评论,简直是贻笑大方

C.连日来,暴雨袭击潍城,相关部门在各个易涝点虚声势,细心排查安全隐患

D.第一回合取胜后,丁辉同学没有自满,决心卷土重来,拿下第二回合

4.下列句子中加点成语使用正确的一项是()

A.“占中”事件将危及到经济发展,这并非危言耸听

B.万象城年会上爽口美味的小吃,大腔小调的吆喝,令人目不暇接

C.由于没掌握好火候,今天妈妈做的菜味同嚼蜡,大家都不爱吃

D.2015“春风行”人才招聘会上,襄阳各企业都在变本加厉挖掘人才

5.下列句子中加点成语使用正确的一项是()

A.由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作

B.小明同学站起来说:“郭老师刚才那番话抛砖引玉,下面我来说说我的想法.”C.今年世界环境日主题的表述言简意赅﹣﹣“你的地球需要你:团结起来应对气候变化”D.他们原来是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳了

6.下列各句中加点成语使用恰当的一项是()

A.这么多树根在里面触类旁通,吸收着母亲给予的食粮的供养

B.两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢,别提多高兴

C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙

D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固

7.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()

A.“足球进校园”的活动开展后,他经过一段时间的训练,能够在球场上相得益彰了.B.最近,一幅学生为女教师撑伞的照片被炒成报纸上头条新闻,此举真是叹为观止.C.站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈.D.电视剧《平凡的世界》的热播使路遥的作品再度受到人们的追捧,这真是骇人听闻.8.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()

A.熟悉了工作流程,掌握了工作技能,并不意味着做起事来能一蹴而就

B.牛校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用,引出来许多提高办学质量的好建议

C.十八九岁的高三同学正值豆蔻年华,风华正茂

D.在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩

9.下列各句子中,加点成语使用不正确的一项是()

A.读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思.B.个别人爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让,通常不会受欢迎.C.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固.

D.峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中.10.下列句子加点的成语运用错误的一项是()

A.操每以军国之事问植,植对答如流.操心中甚疑

B.面对“生物人侵者”每年造成的两亿多美元的经济损失,人们岂能无动于衷

C.何满子也真是聪慧灵秀,脑瓜儿记性好,爱听故事,过耳不忘;好问个字儿,过目不忘D.我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上这座了不起的冠冕堂皇的博物馆11.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()

①当警方提醒市民要提高警惕,增加自我保护意识,学会辨识的骗子,以免上当。

②每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会,深深思念远在家乡的母亲。

③古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能。

A.形形色色触景生情混为一谈

B.五花八门触景生情混淆是非

C.形形色色睹物思人混淆是非

D.五花八门睹物思人混为一谈

12.下列加点成语使用有误的一项是()

A.大家七嘴八舌,众说纷纭,莫衷一是

B.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍

C.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹

D.他自称大学问,打扮得斯斯文文,说话也味同嚼蜡

初中语文成语运用专题

参考答案与试题解析

一.选择题(共12小题)

1.(2015•)下列句子加点成语使用正确的一项是()

A.学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状的B.邕江上架起的桥梁愈见其美,造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应,相得益彰C.开展“护苗行动”,创建书香校园,让师生浸润书香的环境里以书为伴,尽享天伦之乐D.古有替父从军,今有背母求学,孝顺的美德重蹈覆辙,引发人们对传统礼义更深层次的思考

【分析】本题要结合积累的成语来分析.在平时的学习中,我们对于遇到的成语要做好积累,可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳.

【解答】A.“不可名状”指无法用语言来形容.该成语与语意不符;

B.“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来.该成语运用正确;

C.“天伦之乐”泛指家庭的乐趣.该成语用错了对象.

D.“重蹈覆辙”比喻不吸取教训,再走失败的老路.该成语与语境不符.

故选:B.

【点评】本题考查对成语的运用能力.解答此类问题,需要我们正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当.

2.(2015•)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A.持续多天的低温阴冷天气,使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收

B.为迎接“世界环境日”的到来,市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行C.大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》,将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目

D.这里是侗乡深处,环境优美,民风淳朴.进得村来,我们真有点置身于世外桃源的感觉【分析】本题要结合积累的成语来分析.在平时的学习中,我们对于遇到的成语要做好积累,可以从词意、感情色彩和语境等方面进行归纳.

【解答】A.运用恰当;

B.运用恰当;

C.“琳琅满目”指满眼都是珍贵的东西.形容美好的事物很多.根据语境,该题应该用“淋漓尽致”;

D.运用恰当.

故选:C.

【点评】本题考查对成语的运用能力.解答此类问题,需要我们正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当.

3.(2015•历城区二模)下列句子中加点成语使用正确的一项是()

A.以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦

B.有的人对音乐只有一知半解,却在音乐家面前妄加评论,简直是贻笑大方

C.连日来,暴雨袭击潍城,相关部门在各个易涝点虚声势,细心排查安全隐患

D.第一回合取胜后,丁辉同学没有自满,决心卷土重来,拿下第二回合

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