中国社会科学院马克思主义史学理论与史学史考博参考书分数线复试经验
中国社科院考博参考书
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中国社科院考博参考书
中国社会科学院考博的参考书目有很多,以下是一些常见的推荐:
王处辉:《中国社会思想史》,中国人民大学出版社2002年版。
景天魁等:《中国社会学:起源与绵延》,社会科学文献出版社2017年版。
马克斯·韦伯著,商务印书馆的《经济与社会》。
杜尔凯姆著,三联书店的《社会分工论》。
周雪光著,北京:社会科学文献出版社的《组织社会学十讲》。
陆学艺主编,社会科学文献出版社的《当代中国社会结构》。
戴维·格伦斯基编,华夏出版社的《社会分层》。
罗丝玛丽·克朗普顿著,陈光金译,复旦大学出版社的《阶级与分层》(第三版)。
《辩证唯物主义历史唯物主义》,艾思奇主编,人民出版社1961年。
《马克思恩格斯列宁哲学经典著作导读》,编写组,马克思主义理论研究和建设工程重点教材,人民出版社、高等教育出版社2020年。
《夏甄陶文集第二卷:认识论引论》,中国人民大学出版社。
《文化研究基础理论(第二版)》,郭振之等译,清华大学出版社2013年版。
以上书籍涉及了中国社会科学院的多个学科领域,包括但不限于社会学、经济学、政治学等。
这些书籍可以作为考博复习的重要参考,但具体考试内容和要求还需以中国社会科学院发布的官方信息为准。
中国史学史参考书
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中国史学史参考书1 朱杰勤著《中国古代史学史》(河南人民出版社1980年出版)、又收入朱杰勤著《史学理论》(《朱杰勤文集》第四卷)广西师范大学出版社2011年版2 刘节著《中国史学史稿》(中州古籍出版社1982年出版)3 仓修良魏得良著《中国古代史学史简编》(黑龙江人民出版社1983年出版)、仓修良著《中国古代史学史》(人民出版社2009年出版)4 张孟伦著《中国史学史》(上、下)(甘肃人民出版社1983、1986年出版)5 尹达主编《中国史学发展史》(中州古籍出版社1985年出版)6 高国抗编著《中国古代史学史概要》(广东高等教育出版社1985年出版)7白寿彝著《中国史学史》第一册(上海人民出版社1986年出版)、白寿彝著《中国史学史》第一卷(上海人民出版社2006年出版)8 施丁著《中国史学简史》(中州古籍出版社1987年出版)9 陶懋炳著《中国古代史学史略》(湖南人民出版社1987年出版)10 周春元编著《中国史学史》(贵州师大学报编辑部1989年出版)11 吴泽主编《中国近代史学史》(上、下)(江苏古籍出版社1989年出版)、吴泽主编《中国近代史学史》修订本(上、下)(人民出版社2010年版)12 邹贤俊主编《中国古代史学史纲》(华中师范大学出版社1989年出版)13 魏文清编著《中国古代史学史》(黑龙江人民出版社1990年出版)14 胡逢祥张文建著《中国近代史学思潮与流派》(华东师范大学出版社1991年出版)15 张家璠耿天勤庞祖喜主编《中国史学史简明教程》(广西师范大学出版社1992年出版)16 曹靖国著《中国近代新史学》(吉林大学出版社1992年出版)17 桂遵义著《马克思主义史学在中(山东人民出版社1992年出版)国》18 宋衍申主编《中国史学史纲要》(东北师范大学出版社1992年出版)19 陈其泰著《中国近代史学的历程》(河南人民出版社1994年出版)20 高国抗杨燕起主编《中国近代史学史概要》(广东高等教育出版社1994年出版)21 马金科洪京陵编著《中国近代史学发展叙论》(中国人民大学出版社1994年出版)22 王学典著《二十世纪后半期中国史学主潮》(山东大学出版社1996年出版)23王学典著《历史主义思潮的历史命(天津人民出版社1994年出版)运》24 俞旦初著《爱国主义与中国近代史学》(中国社会科学出版社1996年出版)25 蒋俊著《中国史学近代化进程》(齐鲁书社1995年出版)26 张岂之主编《中国近代史学学术史》(中国社会科学出版社1996年出版)27 王树民著《中国史学史纲要》(中华书局1997年出版)28 吴怀祺著《中国史学思想史》(安徽人民出版社1996年出版)、吴怀祺著《中国史学思想史》(商务印书馆2007年出版)29 张书学著《中国现代史学思潮研(湖南教育出版社1998年出版)究》30瞿林东著《中国史学史纲》(北京出版社1999年出版)、瞿林东著《中国史学史纲》(北京师范大学出版社2010年出版)31瞿林东著《中国古代史学批评纵横》(中华书局1994年出版)32瞿林东著《中国简明史学史》(上海人民出版社2005年版)33白寿彝主编《中国史学史教本》(北京师范大学出版社2000年出版)34白寿彝主编《中国史学史》(六卷),上海人民出版社2006年版35谢保成主编《中国史学史》(三卷),商务印书馆2006年版36谢保成著《中国史学史》,中国社会科学出版社2008年版37[日]内藤湖南著,马彪译《中国史学史》,上海古籍出版社2008年版38,杨翼骧讲授,姜胜利整理《杨翼骧中国史学史讲义》天津古籍出版社2006年版39蒙文通著《中国史学史》,上海人民出版社2006年版40金毓黻著《中国史学史》,商务印书馆2007年版41傅玉璋著《中国古代史学史》,安徽大学出版社2008年版42李宗侗著《中国史学史》,中华书局2010年版43李小树著《中华史学三千年史》,中国物资出版社2010年版44杜维运著《中国史学史》(全三册),商务印书馆2010年版45乔治忠著《中国史学史》,中国人民大学出版社2011年版46姚薇元著《中国史学史概要》,武汉大学出版社2007年版47谢保成著《史学史话》,社会科学文献出版社2011年版48谢保成著《民国史学述论稿》(1912—1949),上海人民出版社2011年版49张越主编《中国史学史资料汇编》,北京师范大学出版社2009年版50瞿林东著《中国史学史教程》,高等教育出版社2011年版51谢贵安著《中国史学史》,武汉大学出版社2012年版52武少民著《百年清学研究九论》,吉林人民出版社2008年版。
谈谈我社科院考博英语68分的备考经验
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谈谈我社科院考博英语68分的备考经验今年社科考了68分,说实话在预料之中,因为自己确实付出了很多,其中的辛酸只有自己知道,辞职在家,没有了生活来源,只能背水一战。
备考之前,在网上有很多社科院考博英语的经验分享,说主要背单词看红宝书GRE词汇。
可是我背来背去,做真题的时候发现还是没有提高,分数总是在原来的水平徘徊。
感觉自己努力了那么多,却还是毫无头绪。
后来我就试试看,报了个睿普考博的辅导班。
睿普的老师给我辅导时候说,GRE是针对美国研究生的入学考试,它涵盖的种类很宽泛。
跟社科的出题范围是不同的。
而且社科院题型改革了,难度也有所变化,词汇和语法都不考了,改成完型,所以不能完全照搬网上的考博英语的经验。
这时我才恍然大悟,知道了自己的误区在哪里。
网上的经验乱花缭乱,但是真假真的要学会去辨别,别耽误了自己。
按照最新的题型和难度,先把最新的真题自己做一遍,看看自己的薄弱地方在哪里,做有针对性的备考才有效果。
我的具体做法就是把阅读中不认识的词划线,重点看反复出现的词,这些词对于社科类文章很重要,我就把它们背下来。
至于其他的词,比如一些古希腊的地名,哲学的人名和学派的名字,我刚看的时候,觉得很崩溃,因为翻译成中文我都不知道它们的具体意思。
但是当我看多,我发现这些词并不影响你的阅读,就跟看中文里的名字老王老张一样,把他们看成老M,大L之类的,一眼带过就完事,根本不需要记忆。
主观题部分,有的人说,主观题不重要。
恰恰相反,我认为主观题非常重要!!如果主观题做好了,会比客观题得分还要多。
所以一定要分配平衡。
阅读的部分,睿普的老师给我布置的是他们的资料,先做题,在听课,听讲解,看看自己的问题出在哪里。
说实话,题是真的难,而且量还很大,但是做着做着有一种茅塞顿开的感觉,可能是做得多了,开始了量变到质变。
我刚开始复习真题阅读的时候发现了一个问题:有时看懂了文章却做不对题目,而有时文章我并没有太看懂,但仅凭着一些题目对应的细节的点,我就可以把正确答案选出来。
《历史学理论》参考书目
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辽宁大学历史学专业2010级任课教师:耿元骊《历史学理论》参考书目说明:1)以中文书为主,有多种版本则著录较新出版且版本较好者2)分类以该书的主体分类,个别书跨多个主题,但是只放入某个主题之下。
3)论文未列入。
一、历史、历史学、史学史【书名】历史学与社会理论【作者】(英)彼得·伯克著【出版商】上海市:上海人民出版社, 2010.01【书名】二十世纪的历史学从科学的客观性到后现代的挑战【作者】(美)格奥尔格·伊格尔斯(Georg G. Iggers)著;何兆武译【出版商】济南市:山东大学出版社, 2005.08【书名】西方历史学名著提要【作者】陈启能主编【出版商】南昌市:江西人民出版社, 2001 【书名】历史学是什么【作者】葛剑雄,周筱贇著【出版商】北京市:北京大学出版社, 2002.08【书名】历史学基础文献选读【作者】包伟民选编【出版商】杭州市:浙江大学出版社, 2007【书名】为历史学辩护【作者】(法)马克·布洛赫(Marc Bloch)著;张和声,程郁译【出版商】北京市:中国人民大学出版社, 2006【书名】历史与历史学【作者】何兆武著【出版商】武汉市:湖北人民出版社, 2007【书名】中国世界历史学30年:1978-2008 【作者】于沛,周荣耀主编【出版商】北京市:中国社会科学出版社, 2008.10【书名】西方历史学经典名著选读【作者】王宪明选编/导读【出版商】北京市:中国人民大学出版社, 2008.07【书名】中华大典历史典史学理论与史学史分典全3册【作者】《中华大典》委员会编纂委员会【出版商】上海市:上海古籍出版社, 2007【书名】历史研究【作者】(英)汤因比(Toynbec,A.J.)著【出版商】上海市:上海人民出版社, 2010.01【书名】《历史研究》导读【作者】(英)汤因比原著【出版商】天津市:天津人民出版社, 2009.04【书名】历史之源a very short introduction 英汉对照【作者】(英)约翰·H.阿诺德(John H. Arnold)著【出版商】南京市:译林出版社, 2008【书名】历史是什么?【作者】(英)E.H.卡尔著【出版商】北京市:商务印书馆, 2007.06【书名】史学导论【作者】姜义华等著【出版商】上海市:复旦大学出版社, 2003【书名】论“历史是什么?”从卡尔和艾尔顿到罗蒂与怀特【作者】(英)基思·詹金斯著【出版商】北京市:商务印书馆, 2007【书名】法国史学革命年鉴学派1929-1989【作者】(英)彼得·伯克(Peter Burke)著;刘永华译【出版商】北京市:北京大学出版社, 2006 二、史学理论与历史哲学【书名】史学理论读本【作者】刘北成,陈新编【出版商】北京市:北京大学出版社, 2005【书名】历史理性批判文集【作者】(德)康德著;何兆武译【出版商】北京市:商务印书馆, 1990.11【书名】历史理性批判散论【作者】何兆武著【出版商】长沙市:湖南教育出版社, 1994.05【书名】历史理性批判论集【作者】何兆武著【出版商】北京市:清华大学出版社, 2001【书名】历史理论基本问题【作者】赵轶峰等著【出版商】长春市:东北师范大学出版社, 1994.05【书名】童书业历史理论论集【作者】童教英整理【出版商】青岛市:青岛出版社, 1998【书名】历史理论与史学理论近现代西方史学著作选【作者】何兆武主编;刘鑫等编译【出版商】北京市:商务印书馆, 1999【书名】历史主义与历史理论【作者】黄进兴著【出版商】西安市:陕西师范大学出版社, 2002 【书名】西方历史理论的进化【作者】章士嵘著【出版商】太原市:山西教育出版社, 2004【书名】世界历史与和谐发展马克思世界历史理论的当代研究【作者】赵士发著【出版商】北京市:人民出版社, 2006【书名】马克思的历史理论【作者】(美)威廉姆·肖著【出版商】重庆市:重庆出版社, 2007【书名】历史学的理论和历史【作者】(意)克罗齐(Benedetto Croce)著;田时纲译【出版商】北京市:中国社会科学出版社, 2005.08【书名】作为思想和行动的历史【作者】(意)克罗齐(Benedetto Croce)著;田时纲译【出版商】北京市:中国社会科学出版社, 2005.08【书名】关于历史学理论的学术论辩【作者】牛润珍著【出版商】南昌市:百花洲文艺出版社, 2004【书名】近九十年史学理论要籍提要【作者】刘泽华主编【出版商】北京市:书目文献出版社, 1991.12【书名】当代西方史学理论【作者】何兆武,陈启能主编【出版商】北京市:中国社会科学出版社, 1996【书名】历史理论与史学理论近现代西方史学著作选【作者】何兆武主编;刘鑫等编译【出版商】北京市:商务印书馆, 1999【书名】历史学家的技艺与贡献法国史学对史学理论的贡献【作者】(法)利科(Ricoeur,Paul)著;王建华译【出版商】上海市:上海社会科学院出版社, 1992.04【书名】史学理论大辞典【作者】蒋大椿,陈启能主编【出版商】合肥市:安徽教育出版社, 2000【书名】当代西方史学理论【作者】何兆武,陈启能主编【出版商】上海市:上海社会科学院出版社, 2003.08 【书名】史学理论读本【作者】刘北成,陈新编【出版商】北京市:北京大学出版社, 2005【书名】史学理论的世界视野外国史学研究【作者】瞿林东主编【出版商】北京市:北京师范大学出版社, 2007.07【书名】叙事的转向当代西方史学理论的考察【作者】彭刚编著【出版商】北京市:北京大学出版社, 2009.09【书名】建国以来史学理论问题讨论举要【作者】《历史研究》编辑部编辑【出版商】济南市:齐鲁书社, 1983【书名】史学理论研讨讲义【作者】宁可著【出版商】厦门市:鹭江出版社, 2005.08【书名】历史哲学丛启蒙到后现代性【作者】张羽佳编著【出版商】北京市:北京师范大学出版社, 2007【书名】邂逅:后现代主义之后的历史哲学【作者】(波兰)埃娃·多曼斯卡编;彭刚译【出版商】北京市:北京大学出版社, 2007【书名】历史哲学:从启蒙到后现代性【作者】杨耕,张立波主编【出版商】北京市:北京师范大学出版社, 2008.01【书名】西方历史哲学从思辨的到分析与批判的【作者】严建强,王渊明著【出版商】杭州市:浙江人民出版社, 1997【书名】当代西方著名哲学家评传第7卷历史哲学【作者】张文杰,何兆武编【出版商】济南市:山东人民出版社, 1996【书名】历史哲学教程【作者】翦伯赞著【出版商】石家庄市:河北教育出版社, 2000【书名】历史哲学导论【作者】(英)沃尔什著;何兆武,张文杰译【出版商】桂林市:广西师范大学出版社, 2001 【书名】康德历史哲学论文集【作者】康德(Immanuel Kant)著;李明辉译注【出版商】联经出版事业公司, 2002【书名】20世纪西方历史哲学【作者】韩震主编【出版商】北京市:北京师范大学出版社, 2003【书名】历史哲学批判的论文【作者】(英)格鲁内尔著;隗仁莲译【出版商】桂林市:广西师范大学出版社, 2003【书名】当代西方历史哲学读本1967-2002 【作者】陈新主编【出版商】上海市:复旦大学出版社, 2004.09【书名】历史决定论的贫困【作者】(英)卡尔·波普尔著【出版商】上海市:上海人民出版社, 2009.07【书名】历史哲学【作者】庄国雄等著【出版商】上海市:复旦大学出版社, 2004.07【书名】历史哲学经典选读【作者】(美)伯恩斯著【出版商】北京市:北京大学出版社, 2004.04【书名】马克思主义历史哲学第1卷历史过程论和历史动力论【作者】赵家祥主编;赵家祥著【出版商】长春市:吉林人民出版社, 2006.12【书名】马克思主义历史哲学第2卷历史决定论和主体选择论【作者】赵家祥主编;刘曙光本卷作者【出版商】长春市:吉林人民出版社, 2006.12【书名】马克思主义历史哲学第3卷历史进步论和历史代价论【作者】赵家祥主编;林艳梅本卷作者【出版商】长春市:吉林人民出版社, 2006.12【书名】马克思主义历史哲学第4卷普遍交往论和世界历史论【作者】赵家祥主编;席大民著【出版商】长春市:吉林人民出版社, 2006.12 【书名】马克思主义历史哲学第5卷历史认识论和历史方法论【作者】赵家祥主编;袁吉富著【出版商】长春市:吉林人民出版社, 2006.12【书名】历史哲学【作者】牟宗三著【出版商】桂林市:广西师范大学出版社, 2007【书名】波普尔历史哲学述评【作者】谭扬芳著【出版商】合肥市:安徽大学出版社, 2007【书名】历史哲学引论【作者】孔敏【出版商】兰州市:甘肃人民出版社, 2007【书名】西方历史哲学导论【作者】韩震著【出版商】北京市:北京师范大学出版社, 2008【书名】历史哲学导论【作者】(英)沃尔什著;何兆武,张文杰译【出版商】北京市:北京大学出版社, 2008.10【书名】历史哲学引论【作者】张耕华编著【出版商】上海市:复旦大学出版社, 2009.10【书名】历史哲学:思辨、分析及其当代走向【作者】M.C.Lemon著【出版商】北京市:北京师范大学出版社, 2009.01【书名】历史的话语现代西方历史哲学译文集【作者】(英)汤因比等著;张文杰编【出版商】桂林市:广西师范大学出版社, 2002【书名】李凯尔特的历史哲学【作者】(德)亨里希·李凯尔特(Henrich Rickert)著;涂纪亮译【出版商】北京市:北京大学出版社, 2007【书名】历史哲学【作者】(德)黑格尔(G. W. Hegel)著;王造时译【出版商】上海市:上海书店出版社, 2006.03【书名】哲学通论【作者】孙正聿著【出版商】北京市:人民出版社, 2010.01【书名】天下体系世界制度哲学导论【作者】赵汀阳著【出版商】南京市:江苏教育出版社, 2005.04【书名】历史学的理论与方法【作者】李振宏,刘克辉著【出版商】开封市:河南大学出版社, 2008 三、中国史学与历史研究法【书名】中国史学的理论遗产【作者】瞿林东【出版商】北京市:北京师范大学出版社, 2004.12【书名】中国史学通论【作者】朱希祖著林传甲著【出版商】长春市:时代文艺出版社, 2009【书名】中国史学通论作者】瞿林东著【出版商】武汉市:武汉出版社, 2006.05【作者】史家与史学【作者】王家范著【出版商】桂林市:广西师范大学出版社,2007【作者】中国历史通论【作者】王家范著【出版商】上海市:华东师范大学出版社, 2000【书名】二十世纪中国历史学【作者】王学典,陈峰著【出版商】北京市:北京大学出版社, 2009.07【书名】《历史研究》五十年论文选20世纪中国历史学回顾【作者】《历史研究》编辑部编【出版商】北京市:北京社会科学文献出版社, 2005.07【书名】20世纪中国社会科学历史学卷【作者】杨牧之总主编;陈高华张彤主编【出版商】广州市:广东教育出版社, 2006.06【书名】中国历史学30年:1978-2008 【作者】张海鹏主编【出版商】北京市:中国社会科学出版社, 2008.10【书名】中国史学入门【作者】顾颉刚著【出版商】北京市:北京出版社, 2009.03【书名】史学入门【作者】郑梁生主编【出版商】北京市:北京大学出版社, 2008【作者】史传通说中西史学之比较【作者】(美)汪荣祖著【出版商】北京市:中华书局, 2003【书名】史学方法【作者】王尔敏著【出版商】桂林市:广西师范大学出版社, 2005.11【书名】史学方法与历史解释【作者】康乐,彭明辉主编【出版商】北京市:中国大百科全书出版社, 2005.04【书名】史学方法导论【作者】傅斯年著【出版商】南京市:江苏文艺出版社, 2008【书名】史学方法论文选集【作者】杜维运,黄俊杰编【出版商】华世出版社, 1980【书名】史学方法论【作者】杜维运著【出版商】北京市:北京大学出版社, 2006【书名】怎样学历史——严耕望的治史三书【作者】严耕望著【出版商】沈阳市:辽宁教育出版社, 2006【书名】二十世纪中国史学名著叙录【作者】张惠芝编辑【出版商】石家庄市:河北教育出版社, 2002四、新史学、后现代史学【书名】碎片化的历史学:从《年鉴》到“新史学”【作者】(法)弗朗索瓦·多斯(FrancoisDosse)著【出版商】北京市:北京大学出版社, 2008.12【书名】新旧历史学【作者】(美)格特鲁德·希梅尔法布(Gertrude Himmelfarb)著;余伟译【出版商】北京市:新星出版社, 2007【书名】变动世界中的史学【作者】杜维运著【出版商】北京市:北京大学出版社, 2006 【书名】历史研究国际手册当代史学研究和理论【作者】(美)伊格尔斯(Iggers,G.G.)著;陈海宏等译【出版商】北京市:华夏出版社, 1989.05【书名】历史学与社会理论【作者】(英)彼得·伯克(Peter Burke)著;姚明,周玉鹏等译【出版商】上海市:上海人民出版社, 2001【书名】史学研究的新问题新方法新对象法国新史学发展趋势【作者】(法)勒戈夫(Legoff,J.),(法)诺拉(Nora,P.)主编;郝名玮译【出版商】北京市:社会科学文献出版社, 1988.08【书名】新史学【作者】(法)勒高夫(Le Goff,J.)等主编;姚蒙编译【出版商】上海市:上海译文出版社, 1989.08【书名】西方新史学述评【作者】庞卓恒主编【出版商】北京市:高等教育出版社, 1992【书名】新史学九十年【作者】许冠三著【出版商】长沙市:岳麓书社, 2003【书名】新史学【作者】(美)鲁滨孙著(James Harvey Robinson)何炳松译【出版商】桂林市:广西师范大学出版社, 2005.01【书名】新史学自白与对话【作者】(英)玛丽亚·露西娅·帕拉蕾丝-伯克(Maria Lucia Pallares-Burke)编;彭刚译【出版商】北京市:北京大学出版社, 2006【书名】新史学圈外史学【作者】王尔敏著【出版商】桂林市:广西师范大学出版社, 2010.08【书名】后现代与历史学中西比较【作者】王晴佳,古伟瀛著【出版商】济南市:山东大学出版社, 2003【书名】后现代历史叙事学【作者】(美)海登·怀特(Hayden White)著;陈永国,张万娟译【出版商】北京市:中国社会科学出版社, 2003【书名】后现代主义辞典【作者】王治河主编【出版商】北京市:中央编译出版社, 2004【书名】现代主义与后现代主义【作者】罗明洲著【出版商】北京市:中国国际广播出版社, 2005.08【书名】现代主义与后现代主义续编【作者】王燕著【出版商】北京市:中国国际广播出版社, 2006【书名】现代性与后现代性十五讲【作者】陈嘉明著【出版商】北京市:北京大学出版社, 2006【书名】后现代的历史学:中西比较第2版【作者】陈启能主编;王学典孔令栋姜芃副主编;王晴佳古伟瀛著【出版商】济南市:山东大学出版社, 2006.01【书名】新史学第5辑后现代:历史、政治和伦理【作者】陈恒,耿相新主编【出版商】郑州市:大象出版社, 2006 【书名】后现代主义与史学研究【作者】黄进兴著【出版商】生活.读书.新知三联书店, 2008.12【书名】历史的逻辑:把后现代主义引入视域【作者】C. 贝汗·麦卡拉(C. Behan McCullagh)著【出版商】北京市:北京师范大学出版社, 2008【书名】历史学研究的语言学转向西方后现代历史哲学研究【作者】韩震,董立河主编【出版商】北京市:北京师范大学出版社, 2008【书名】元史学十九世纪欧洲的历史想象【作者】(美)海登·怀特著【出版商】南京市:译林出版社, 2009.08- 11 -。
中国社科院大学哲学院马克思主义哲学专业考博经验贴
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中国社科院大学哲学院马克思主义哲学专业考博经验贴一、备考感受因为自己是跨学科考试所以备考压力很大。
首先最大的感受是一定要用最恭敬的态度去备考。
考博士与考硕士不一样,很多人参加工作后有的选择,所以没有了当初考研破釜沉舟的勇气和决心,备考效果自然也就大打折扣。
有什么备考的态度就会有什么结果,一点侥幸都不要有,否则就是自欺欺人。
如果能真的抱着最恭敬的态度认真备考,很容易学进去,备考效果好的同时,还能真实感受到备考学习的“心流”在自己精神世界穿梭的快乐,整个人都会沉静很多,如果能没有功利心且又能认真沉下心来备考,一个月后家人、朋友就能感受到你的气场变化,会赢得家人、朋友、同事们的尊重。
毕竟没有人喜欢浮躁的人,考博是为学历,也是对自身修炼的过程。
我知道自己的学科短板,但也知道自己工作经历的长板,所以很认真的在备考,甚至有点紧张,这半年一点都不敢有侥幸,非常谦卑、认真的在准备。
我认为,认真的心态是备考的重中之重,自己这点要做到,才能谈备考的其他层面。
二、英语、专业课初试备考方法和经验今年英语考四个阅读理解,全是主观答题,即写四张纸的英语单词,要注意字体的工整。
社科院英语很难众所周知,今年因为疫情的原因改为线上考试,题型也变为全部主观题答题,呈现出来的最终效果就是4页答题纸,写满英文。
虽然题型难度和单词难度小了,但是体量非常大,不会给你时间查字典,所以开卷也不容易,没有时间查参考资料,更不用说查字典了。
电子设备不允许也无法使用,因为屏幕是被招生办的软件锁定的。
今年1题和2题还是阅读理解,知识改为用英语回答,没有选择题的形式了,第一题考的是vertical farming 垂直农业,这是雅思考试中的一个原题,我多年前考过雅思,隐约记得这是雅思考试的阅读真题。
然而我也并没有答的很好。
一定要记住自己觉得看懂了答得好跟实际上得分高是两码事!这个题有字数限制不能超过80字,所以抄原文是没有用的,你的有摘出来关键词的本事。
中国社科院大学马院马中化专业考博上岸经验贴
![中国社科院大学马院马中化专业考博上岸经验贴](https://img.taocdn.com/s3/m/9517bc9cf242336c1fb95e2a.png)
中国社科院大学马院马中化专业考博上岸经验贴由于一些不可抗因素,本文大量精华内容只能进行阉割,所以部分语句读起来很拗口且有语病,望大家见谅,大家也别琢磨原因了,后续发的经验贴及时保存即可,以免被hexie。
另:既然选择考博,就要发挥主观能动性,不要等着投喂当巨婴,踏踏实实备考。
也请大家珍惜拟录取社科院博士的同学写的考博经验贴,你、我、社科院拟录取博士都没有义务去帮助陌生考生,只是应我们邀请才特意攥写经验贴帮助后来人,如果你不认同我们观点大可取消关注公众号。
正文:2021的考博历程结束了,感觉就像是做了一场绵延不绝的梦,最后终于打通了关卡,得到了回报。
高兴之余,我深感庆幸,希望在此将个人的一些对考博的感想分享给诸位,以增加诸位的信心,祝愿各位能够去适合自己的地方。
我个人是应届硕士毕业生,读的是马克思主义相关专业,从研一起就知道自己应当读博,研究生期间取得了优秀的科研成果,从研三初就开始正式考博。
我心知当前博士已经大面积地改为申请考核制。
对于申请考核制来说,起决定性的不是成果、不是nengli甚至都不一定是guanxi,而是要有一个明确愿意收下你的博导。
国内较为一流的马克思主义学院,我几乎都考过,但都没有通过我的申请。
举办考试制度的那么多所学校里,经过我个人的亲身经历,可以说社科院是最公平公正的。
一、初试(一)英语社科院的英语难,但也是社科院公平性的体现,英语由院内命题,护航的是普通人的机会与公平。
绝不能有英语得过且过,大不了考别的学校的想法,一定要啃下这个硬骨头。
这两年由于疫情,社科院的英语都是线上开卷考试,并且考试方式与之前有所不同,而明年可能将不会举行在线考试,因而我的经验可能不具有参考性。
但是社科院的英语博士考试有其特定的参考书,即中国社会科学院研究生院博士研究生入学考试英语综合复习指南、社会科学英语阅读理解高级教程、社会科学英语词汇与语法研读(小编注:这些书都可在淘宝店:全拼考博内买到),只要认真学习这三本参考书目,再加以社科院考博英语真题2000—2021解析的演练(小编注:社科院考博英语真题解析2000—2021可在淘宝店:全拼考博内买到),即便是无法保证考到一个很高的分数,英语过线是不会存在问题的。
史学理论及史学史专业硕士研究生培养方案
![史学理论及史学史专业硕士研究生培养方案](https://img.taocdn.com/s3/m/3be3700ea32d7375a41780fe.png)
一、培养目标本专业研究生应具有较高的政治素质和良好的学风,比较系统、深入地掌握历史唯物主义和马克思主义的史学理论和方法,熟知中外历史学的历史发展过程,深入了解当代中外史学的现状,了解中外史学思潮的发展潮流,正确认识当代史学思潮、史学流派的倾向。
对于中国传统史学的精髓,应有深入体认。
具有在新的历史条件下坚持和发展马克思主义史学理论,并运用理论分析研究当代世界和中国历史进程中的实际问题的素质和能力,确立不断创新的科学精神,具有独立从事科学研究、教学工作或担任专门工作的能力,熟练掌握一门外国语。
毕业后能够在研究机构和高等学校从事有关基础学科的研究和教学工作,也能承担政策和理论研究以及宣传、文教、出版等方面的实际工作。
二、学习年限三年,要求至少修满35学分。
三、研究方向1.唯物史观与中国当代史学。
2.中国古代史学思想研究。
3.传统史学与传统文化。
四、教学实践本专业研究生主要在本学院“史学概论”、“中国史学史”或与本专业有关基础理论性课程教学中从事教学实践,由研究生导师或有关主讲教师负责指导。
最后由指导教师作出考核评价。
五、社会实践和学术活动本专业研究生必须经常关注国内外重大经济、政治以及文化事件及其动态、进程,参加有关的时事、政治以及文化研讨活动,运用马克思主义的社会发展理论,观察分析现实的社会历史运动,写出有一定理论深度的论文或调研分析报告。
研究生不定期参加校、院、所举行的学术活动。
读硕期间须在正式学术刊物发表一篇以上学术论文。
研究生参加社会实践和学术活动的实绩,逐年记入学籍档案。
研究生必须完成规定任务,才能申请硕士学位论文答辩。
六、课程设置与教学计划研究方向:1.唯物史观与当代中国史学2.中国古代史学思想研究3.传统史学与传统文化学制:三年课程编号:110301课程名称:史学理论与方法总课时:54学分:3开课单位:社会发展学院开课学期:Ⅰ教学要求:通过本课程的教学,使学生在系统掌握有关历史学科的基本理论和基本方法的基础上,建构起相应的知识结构,并引导学生介入若干重要史学理论与方法论问题的讨论,以培养其创新意识和提升其科研能力。
史学概论参考书
![史学概论参考书](https://img.taocdn.com/s3/m/5b0eb92e2af90242a895e501.png)
史学概论参考书(简目,2009)说明:标★★★者为本学期必读,★★者为本学期建议阅读,★者为自由选读。
关于中国史学传统刘知几:《史通》★★章学诚:《文史通义》★★钱穆:《中国史学名著》,三联书店★★★金毓黻:《中国史学史》,商务印书馆★★钱穆:《中国历史研究法》,三联书店★★★现代学人治学心得严耕望:《治史三书》,辽宁教育出版社★★★现代学人著述(按此处不过是根据个人所好,聊取数部而已。
诸位在此之外,可凭个人性情所近,选读一二家。
不必过多,要在细读)陈寅恪:《金明馆丛稿初编》,三联书店★★★陈寅恪:《金明馆丛稿二编》,三联书店★★★陈寅恪:《寒柳堂集》,三联书店★★★徐中舒:《徐中舒历史论文选辑》,中华书局★★★余英时:《朱熹的历史世界》,三联书店★★★杜正胜:《古代社会与国家》,台北允晨文化实业公司★★★(选读)罗志田:《胡再造文明的尝试:胡适传》,中华书局★★★罗志田:《近代中国史学十论》,复旦大学出版社★★★王汎森:《中国近代史学与学术的系谱》,河北教育出版社★★★葛兆光:《中国思想史》,复旦大学出版社★★★王明珂:《华夏边缘:历史记忆与族群认同》,社会科学文献出版社★★★巫鸿:《武梁祠:中国古代美术的思想性》,三联书店★★★巫鸿:《礼仪中的美术》,三联书店★★★(巫鸿两书任读一种即可)关于现代西方史学观念克罗齐:《历史学的理论和实际》,商务印书馆★柯林武德:《历史的观念》,中国社会科学出版社★★沃尔什:《历史哲学导轮》,广西师范大学出版社★★张文杰编:《历史的话语——现代西方历史哲学译文集》,广西师范大学出版社★陈启能主编:《八十年代的西方历史学》,中国社会科学出版社★何兆武、陈启能主编:《当代西方史学理论》,中国社会科学出版社★何兆武主编:《历史理论与史学理论-近现代西方史学著作选》,商务印书馆★伊格尔斯:《二十世纪的历史学——从科学的客观性到后现代的挑战》,辽宁教育出版社★★王晴佳、古伟瀛:《后现代与历史学:中西比较》,山东大学出版社★★海登·怀特:《元史学:十九世纪欧洲的历史想像》,译林出版社★★(重点阅读《导论》)基思·詹金斯:《论“历史是什么?——从卡尔和艾尔顿到罗蒂和怀特》,商务印书馆★★★埃娃·多曼斯卡编:《邂逅:后现代主义之后的历史哲学》,北京大学出版社★约翰·托什:《史学导论:现代历史学的目标、方法和新方向》,北京大学出版社★★黄进兴:《后现代主义与史学研究》,三联书店★★★乔伊斯·阿普尔比、林恩·亨特、玛格丽特·雅各布:《历史的真相》,中央编译出版社★★理查德·艾文斯:《捍卫历史》,广西师范大学出版社★★★格特鲁德·希梅尔法布:《新旧历史学》,新星出版社★关于20世纪新史学(偏重于史学实践。
“中国马克思主义史学史”刍议
![“中国马克思主义史学史”刍议](https://img.taocdn.com/s3/m/dd4449a7970590c69ec3d5bbfd0a79563c1ed4d5.png)
错误的判断,一直到现在还留下相当深刻的影响”①,在《中国古代社会研究》一书的“1954年新版引言”中又说“轻率地提出了好些错误的结论”②。
范文澜曾对《中国通史简编》多次“自我检讨”,强调由于理论修养不够、材料不足、撰写时间仓促而使该书“写得不好”,对书中的“片面的‘反封建’和‘借古说今’所造成的非历史观点的错误”、“因‘借古说今’而损害了实事求是的历史观点”以及“缺乏分析”“头绪紊乱”的叙述方法等不足作了专门讨论,他甚至措辞严厉地直言这部通史“不久就可以丢掉”③。
近几十年来的基本情况在于,对马克思主义史学的评价出现了各种观点,否定、贬低、漠视或无视马克思主义史学之学术价值的言论并不少见,即使是肯定马克思主义史学的各种观点,也存在着大而化之或一厢情愿的倾向,情绪化或绝对化的态度或多或少地影响着各方研究者对历史问题的判断水准。
时代语境既对大众舆情有着不可忽视的导向作用,也影响着学术研究的某种走向。
对此,我们可以看看两位中国马克思主义史学家的代表人物———郭沫若和范文澜是如何评价自己的著作的。
同样的态度,今人在深入研究和客观评价民国时期中国马克思主义史学和史家的时候不妨借鉴与反思。
(本文作者 北京师范大学历史学院、史学理论与史学史研究中心教授 北京 100875)O)*+,-./010P QR郭 若 平 从中共党史的学科范畴来说,“中国马克思主义史学史”本该是其中的重要组成部分,但长期以来反而成为一颗学术遗珠。
现在将其重新纳入中共党史研究的学术视野,或可期待成为一种新的学术增长点。
然而,到目前为止,这一领域的规范化限制尚未得到充分讨论,理所当然的想象可能成为学术进步的障碍。
为此,本文不妨刍议一二。
一、名称提法辨析及其他“中国马克思主义史学史”这个名称的提法,似乎很眼熟但又很新鲜,因为以此命名的研究成果极为鲜见④。
这个提法,过往在学术价值判断的陈述中较为常见,如类似于“李大钊在中国马克思主义史学史上的重要地位”等便是,而作为一个单独的主体论题则极为罕见。
史学概论参考书
![史学概论参考书](https://img.taocdn.com/s3/m/c532c76b360cba1aa911da07.png)
1.赵兴彬:《史学学研究》,中国科学技术出版社2004年版。
2.赵吉惠:《历史学方法论》,四川人民出版社1987年版。
3.姜义华等《史学导论》,复旦大学版社2003年版。
4.吴泽《史学概论》,安徽教育出版社1984年版。
5.庞卓恒《史学概论》,高等教育出版社1994年版。
6. 于沛:《史学理论大辞典》,中国社会科学出版社2000年版。
7. 巴勒克拉夫《当代史学主要趋势》,上海译文出版社1987年版。
8. 伊格尔斯:《历史研究国际手册》,华夏出版社1989年版。
9. 克罗齐:《历史学的理论和实际》,商务印书馆1982年版。
10. 柯林武德:《历史的观念》,中国社会科学出版社1986年版。
11. 爱德华·霍列特·卡尔:《历史是什么》,商务印书馆1981年版。
12. 卡西尔:《人论》,上海译文出版社1985年版。
13. 李凯尔特:《文化科学和自然科学》,商务印书馆1991年版。
14. 何兆武:《历史理论与史学理论—近现代西方史学著作选》,商务印书馆1999年版。
15. 张文杰等编译:《现代西方历史哲学译文集》,上海译文出版社1984年版。
16. 田汝康、金重远选编:《现代西方史学流派文选》,上海人民出版社1982年版。
17. 郭圣铭:《西方史学史概要》,上海人民出版社1983年版。
18. 李振宏《历史学的理论与方法》,河南大学出版社1999年12月修订本。
19. 王学典:《二十世纪后半期中国史学主潮》,山东大学出版社1996年版。
20. 王学典:《20世纪中国史学评论》,山东人民出版社2002年版。
21、马克思恩格斯《费尔巴哈》人民出版社1998年。
22、马克思恩格斯《共产党宣言》见《马克思恩格斯选集》第1 卷,1972年。
23、马克思《既不同于资本主义前的社会形态又不同于共产主义社会的资产阶级社会的一般特征》见《马克思恩格斯全集》第46卷上,第12-15页。
24、马克思《路易·波拿巴的雾月》第二版序言,见《马克思恩格斯选集》第2卷,人民出版社1972年。
中国社会科学院大学博士招生简章
![中国社会科学院大学博士招生简章](https://img.taocdn.com/s3/m/41fbddec5ebfc77da26925c52cc58bd631869311.png)
中国社会科学院大学博士招生简章一、招生专业及信息发布2023年拟招收博士研究生480余人。
具体各学院、专业、研究方向、导师、考试科目及其相关说明见中国社会科学院大学2023年博士研究生招生专业目录(2023年1月底公布)。
考生可通过中国社会科学院大学招生网查询有关信息和通知公告。
报考中国社会科学院大学2023年“马克思主义理论骨干人才计划”考生,请登陆中国社会科学院大学招生网-博士招生栏目-2023年“马克思主义理论骨干人才计划”招生信息查看2023年该计划招生简章和专业目录等信息。
二、选拔模式2023年中国社会科学院大学博士招生的招考方式有:“申请-考核”制、统一入学考试、硕博连读(仅面向本校硕士生)、本科直博生(已于接收推免生考试中完成)等招生模式。
各学院、学科具体招考方式请参见招生专业目录。
三、报考条件◆ 报考统一考试的考生,须符合下列条件:1. 中华人民共和国公民,拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。
2. 考生学历、学位必须符合下列条件之一:① 已获硕士学位的人员。
② 国家承认学历的应届硕士毕业生(应在2023年9月1日前取得硕士学位)。
③ 获得学士学位满6年(从获得学士学位之日到2023年9月1日)的人员,可按照同等学力身份报考。
以同等学力身份报考者,须在全国核心期刊上以第一作者发表与报考专业相关的学术论文2篇,或已获得省部级以上与报考学科相关的科研成果奖励(排名前3名),特殊行业、特殊岗位具有相当学术研究成果的可向学校招生办提交申请。
④ 非学历教育(单证,即只有学位证书无毕业证书)的专业学位硕士考生或同等学力申请硕士学位人员报考中国社会科学院大学博士生,必须在报名前已获硕士学位。
⑤ 在境外获得学历(学位)的考生,其学历(学位)证书须通过教育部留学服务中心的认证(往届生须在复试报到时提交认证证书,应届生须在2023年9月1日前取得认证证书并于入学报到时提交)。
中国史学史参考书目
![中国史学史参考书目](https://img.taocdn.com/s3/m/a09c452d453610661ed9f4c7.png)
20、梁启超与中国史学史学科的创立 《学术前沿》2004年第五期
21、略论中国古代史书的体裁和体例 《 中国当代教育》2004年第三期
22、刘勰历史编纂学思想刍论——《文心雕龙·史传》读后
《红河学院学报》2005年第一期
23、梁启超史学思想研究回望 《社会科学评论》2005年第三期
三 历史思想──关于天人关系和古今变化的理论
16、唯物史观与中国史学研究 《求实》2003年第6期
17、从偏激到理性:梁启超对中国传统史学的批判 《华文精颉》2003年第五期
18、中国古代纪传体史书编撰三题 《天府新论》2003年第四期
19、论梁启超的历史编纂学思想 《红河学院学报》2004年第一期
28、杨绪敏主编《中国历史要籍研究资料辑要》,河南大学出版社1989年
29、周文玖著《中国史学史学科的产生和发展》,北京师范大学出版社2002年
30、周文玖著《史学史导论》,学苑出版社2006年
31、罗炳良著《18世纪中国史学的理论成就》,北京师范大学出版社2000年
32、罗炳良著《清代乾嘉史学的理论与方法论》,兰州大学出版社2004年
一 史学史的性质
二 史学史的任务
三 史学史的内容
第三节 中国史学史的分期和特点
第四节 学习和研究史学史的意义和方法
一 意义
二 方法
三 参考书
上 编 史学的创立与传统史学的发展
第一章 史学的初创时期──先秦史学
第一节 史学的源头
一 反映人类最早的历史记忆与历史意识的传说
28、明清史学史研究的力作——读《万斯同与〈明史〉修纂纪年》
《红河学院学报》2007年第三期
中国史学史参考书目
![中国史学史参考书目](https://img.taocdn.com/s3/m/a9d1333e876fb84ae45c3b3567ec102de2bddf9f.png)
中国史学史参考书目《中国史学史》教学参考书目教材:1、金毓黻:《中国史学史》,河北教育出版社,2002年1月版。
2、刘节:《中国史学史稿》3、白寿彝:《中国史学史》(第1册)4、白寿彝主编:《中国史学史教本》,北京师范大学出版社,2000年。
5、尹达主编:《中国史学发展史》,中州古籍出版社,1985年7月版。
6、张孟伦:《中国史学史》(第1、2、3册)7、王树民:《中国史学史纲要》,中华书局,1997年9月版。
8、瞿林东:《中国史学史纲》,北京出版社,1999年9月版。
9、吴怀祺:《中国史学思想史》,安徽人民出版社,1996年12月版。
10、曹家齐《顿挫中的嬗变——20世纪的中国历史学》,北苑出版社2000年。
11、周文玖,《史学史导论》(北京:学苑出版社,2006)12、张越编,《史学史读本》(北京大学出版社,2006)。
专著:新史学九十年,许冠三,岳麓书社,2003年。
新中国史学五十年,张剑平,学苑出版社,2003年。
马金科等:《中国近代史学发展叙论》,中国人民大学出版社,1995年5月版。
二十世纪后半期史学主潮,王学典,山东大学出版社,2000年。
13、20世纪中国史学评论,王学典,山东人民出版社,2002年。
14、当代史学主要趋势,巴勒克拉夫,上海译文出版社,1987年。
15、后现代与历史学,王晴佳、古伟瀛,山东大学出版社,2003年。
16、当代中国史学,顾颉刚,上海古籍出版社,2002年。
17、中国史学史学科的产生与发展,周文玖,北京师范大学出版社,2002年。
18、20世纪的中国:学术与社会(史学卷),罗志田主编,山东人民出版社,2001年。
19、经史抉原,蒙文通,巴蜀书社,1995年。
20、近代中国史学十论,罗志田,复旦大学出版社,2003年。
21、史通笺记,程千帆,中华书局,1980年。
22、文史通义新编,仓修良,上海古籍出版社,1993年。
23、史传通说——中西史学之比较,(美)汪荣祖,中华书局,1989年。
中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划马克思主义文化学考博答题技巧-育明考博
![中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划马克思主义文化学考博答题技巧-育明考博](https://img.taocdn.com/s3/m/dcc4c711bed5b9f3f90f1cea.png)
中共中央党校骨干人才培养计划马克思主义文化学专业考博报考指导一、中共中央党校马克思主义文化学专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容马克思主义文化学0305Z12人①1111英语(1112日语1113俄语)②2801马克思主义基本理论(含原著)③3811中国近现代思想史面试:主要考查考生对马克思主义经典著作的掌握情况,综合运用所学知识的能力、科研创新能力、对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况,以及外国语的听、说、读能力。
育明考博辅导中心杜老师解析:1、中共中央党校马克思主义文化学专业考博的报录比平均在10:1左右(竞争较激烈)2、本专业有两位导师:干春松、黄裕生3、本专业共有四个研究方向:01文化哲学,02中国道路与文化重建,03儒家文化与社会主义,04西方文化与社会主义4、中共中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划博士研究生招生对象主要是高等学校、各级党校在职在编人员,党政机关从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员,以及新闻出版部门从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员。
3、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
育明教育考博分校针对中共中央党校马克思主义文化学专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。
(中共中央党校考博资料获取、叩叩:八九叁.贰肆壹.二二陆.课程咨询育明教育杜老师)二、中共中央党校马克思主义文化学专业考博部分参考书1、《马列著作选编》(哲学部分),中共中央党校出版社2002年版。
2024年中国社会科学院大学801经济学考博真题回忆版及答案解析
![2024年中国社会科学院大学801经济学考博真题回忆版及答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/d160668d185f312b3169a45177232f60ddcce789.png)
2024年中国社会科学院大学801经济学考博真题回忆版及答案解析(一)厂商成本函数为C(Q)=F+0.5a Q21.求厂商的规模报酬区间2.厂商的供给函数3.若市场需求函数为P=A-b Q(A,b均为正数),市场由该厂商唯一供给,且厂商是价格接受者,在什么条件下存在唯一的市场均衡?【育明教育解析】1.AC=C Q=F Q+12aQ当F Q=12Aq,即Q=2F a时,AC取最小值2aF故Q在0,2F a2F a,+∞上规模不经济1.MC=dC dQ=aQ=p∴供给函数为Q=P a,(p≥2aF)0,(p<2aF)2.p=A−bQQ=P a=>p=aA a+b,Q=A a+b唯一均衡存在的条件是:p=aA a+b≥2aF(二)有a,b两人,消费物品1,2。
效用函数分别为,,a,b 的禀赋分别为(9,3)和(12,6)1.求1和2的超额需求函数,并验证瓦尔拉斯法则2.求均衡价格3.若经济禀赋为(21,9),写出契约线方程。
【育明教育解析】1.对a来说,maxx1a,x2a ln x1a+2ln x2a s.t.p1x1a+p2x2a≤9p1+3p2用lagrangean 乘子法,得:1x 1a =λP 12x 2a =λP 2=>2x 1a P 1=2x 2ap 2代入约束式并取等号解得:x 1a =3+P 2p 1,x 2a =2+6P 1p 2同理,对b 来说,解得:x 1b =4+2P 2p 1,x 2b =4+8P 1p 2∴z 1(P 1)=x 1a +x 1b−21=3P 2p 1−14;z 2(P 2)=x 2a +x 2b−9=14P 1p 2−3∴z 1(P 1)∙P 1+z 2(P 2)∙P 2=0,满足walras 法则2.令z 1(P 1)=0,得:P 2p 1=1433.在契约线上,应有两人的边际替代率相等,即∂U a∂x 1a ∂U a∂x 2a =∂U b∂x 1b ∂U b ∂x 2b ∴1x 1a 2x 2a =121−x 1a 19−x 2a =>9x 1a =21x 2a ,或写成x 2a =37x 1a(以a 的坐标轴)(三)三个小国1,2,3,其中1,2为生产国,3为消费国。
中国社科院2024年博士招生简章
![中国社科院2024年博士招生简章](https://img.taocdn.com/s3/m/e1153617302b3169a45177232f60ddccdb38e65a.png)
中国社科院2024年博士招生简章一、招生专业及招生计划中国社科院2024年博士研究生招生工作旨在选拔具有较高学术素质和科研潜力的优秀毕业生,以培养具备独立科学研究能力和创新精神的学术研究和高级专门人才。
招生专业主要涵盖经济学、法学、政治学、社会学、人文学、管理学、世界历史等相关领域。
二、招生计划中国社科院2024年博士研究生的招生计划将根据各研究所和研究中心的科研需求及人才培养方向进行综合考虑,根据相关专业的发展需求、资源配置和培养能力等因素确定。
具体的招生计划将在招生简章发布时公布于官方网站。
三、招生条件1.国内应聘者:(1)拥有硕士学位,或预计于2024年7月正式毕业并取得相应学位的研究生;(2)具备良好的学术态度和科研能力;(3)通过全国研究生入学考试,并达到规定的最低分数线。
2.港澳台及外籍应聘者:(1)拥有硕士学位,或预计于2024年7月正式毕业并取得相应学位的研究生;(2)具备较好的中文听说读写能力,能够顺利完成学业;(3)通过中国社科院统一组织的面试,以及全国研究生入学考试,并达到规定的最低分数线。
四、报名及录取流程1.报名阶段:(1)报名时间:具体时间将在招生简章发布时公布;(2)报名方式:应聘者需按照招生简章要求的时间、地点和方式进行网络报名。
2.初试阶段:(1)初试时间:具体时间将在招生简章发布时公布。
(2)初试科目:考核应聘者的基本学科知识和综合素质,包括但不限于专业基础知识、外语水平、综合分析能力等。
(3)初试形式:采取笔试形式,包括选择题、填空题、论述题等。
3.复试阶段:(1)复试科目:根据应聘者所报考的专业,复试科目包括学科基础知识、学术研究能力、对研究课题的思考和规划等内容。
(2)复试形式:根据具体情况,采取面试、答辩、小论文等形式进行。
4.录取结果:(1)根据应聘者的初试成绩、复试成绩、学术背景和发表论文的情况,综合评定录取名单。
(2)录取结果将按照招生简章要求的时间进行公示。
中国社会科学院中国史考博参考书目导师笔记重点
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育明 考博分校 资料来源: 考博资料、辅导课程 咨询育明考博刘老师
中国社会科学院中国史考博参考书目导师笔记重点
一、专业的设置、招生人数及考试科目
院系
专业
研究方向 导师
(招生人数) (招生人数)
考试科目
①1001 英语、1002 日语、1003 俄语、1004
701 马克思主义
2、在职:在职考生人事档案、户口不转入社科院,毕业后回原单位就业。委托培
养博士研究生按在职类别办理。入学时需签订考生、委托培养单位、培养单位三方协议
书,毕业时按协议规定回委托培养单位工作。
考生在报考时应慎重选择考生类别,一旦选定原则上不能更改,考生因特殊情况需
更改的,应最晚于录取前向招生办提出书面申请,经批准后进行更改,过期一律不作更
朱佳木,男,汉族,1946 年 6 月出生于黑龙江省佳木斯市,籍贯江苏南通,1970 年参加工作,1973 年加入中国共产党,中国人民大学中共党史系毕业,大学学历,研究 员。1977 年 8 月任中国社会科学院胡乔木院长秘书。1981 年 8 月任陈云同志秘书(1982 年 2 月起担任陈云办公室负责人)。1999 年 7 月任中共中央党史研究室副主任兼中共党 史出版社社长。2000 年 12 月至今任中国社会科学院党组成员、副院长,当代中国研究 所原党组书记、所长。主要研究方向为中华人民共和国史和陈云生平与思想。
社科院哲学考博+研究计划
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社科院哲学考博+研究计划在中国社会科学院(社科院)攻读哲学博士学位,是一项充满挑战与机遇的研究旅程。
本文将为您详细阐述社科院哲学考博的研究计划,帮助您更好地规划学术道路。
一、研究背景与意义随着我国社会经济的快速发展,哲学作为一门探讨世界观、人生观、价值观的学科,对于指导社会发展、提高民族素质具有重要意义。
社科院哲学考博的研究计划,旨在培养具有独立思考能力、深厚哲学素养的高级专门人才,为我国哲学事业的发展贡献力量。
二、研究方向与目标1.研究方向:根据个人兴趣和导师建议,考生可选择以下研究方向:a.马克思主义哲学b.中国哲学c.外国哲学d.逻辑学e.伦理学f.美学2.研究目标:a.深入研究相关哲学理论,形成自己的研究体系;b.关注国内外哲学研究动态,开展学术交流与合作;c.发表高质量学术论文,提升个人学术影响力;d.为我国哲学教育和实践提供理论支持。
三、研究计划1.第一阶段:文献综述(1年)a.阅读相关哲学经典著作,掌握基本理论;b.梳理国内外研究现状,分析研究热点与不足;c.确定研究课题,撰写文献综述。
2.第二阶段:实证研究(2年)a.收集研究资料,开展实证分析;b.深化理论研究,形成研究框架;c.定期与导师沟通,汇报研究进展;d.参加学术会议,拓宽研究视野。
3.第三阶段:论文撰写与修改(1年)a.撰写博士论文初稿,完善论文结构;b.征求导师及同行意见,进行论文修改;c.撰写论文摘要、关键词,准备答辩材料。
四、预期成果1.形成具有独立思考和创新意识的哲学研究体系;2.发表至少2篇CSSCI来源期刊论文;3.参加国内外学术会议,提升学术影响力;4.撰写一部具有较高学术价值的博士论文,为我国哲学事业作出贡献。
通过以上研究计划,相信您能够在社科院哲学考博的道路上取得优异成绩,为我国哲学研究贡献自己的力量。
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中国社会科学院马克思主义史学理论与史学史考博参考书分数线复试经验一、专业的设置、招生人数及考试科目院系(招生人数)专业(招生人数)研究方向导师考试科目701马克思主义学院(100)060200中国史(6)01马克思主义史学理论与史学史高翔①1001英语、1002日语、1003俄语、1004德语、1005法语选一②2098马克思主义基本原理③3225马克思主义史学理论与史学史于沛①1001英语、1002日语、1003俄语、1004德语、1005法语选一②2098马克思主义基本原理③3225马克思主义史学理论与史学史注:报考要求及说明详情参照《2015年“马克思主义理论骨干计划”博士研究生报考说明》。
二、导师介绍高翔,男,1963年10月出生,四川盐亭人,汉族,中国社会科学院秘书长、党组成员,中国社会科学杂志社总编辑、研究员,历史学博士,中国社会科学院研究生院教授,博士生导师。
主要论著有《康雍乾三帝统治思想研究》(专著)、《近代的初曙:18世纪中国观念变迁与社会发展》(专著)、《在历史的深处》(论文集)、《略论清朝中央权力分配体制——对内阁、军机处和皇权关系的再认识》、《马克思主义与二十世纪中国学术道路》等。
于沛,男,汉族,1944年5月生于中国天津,1982年毕业于中国社会科学院研究生院世界历史系,俄国史专业,历史学硕士。
中国共产党党员,中国社会科学院世界历史研究所研究员、博士生导师,中国史学会副会长、学术委员会副主任。
1992年起享受国务院政府特殊津贴,1996年为中国社会科学院中青年有突出贡献专家。
研究方向为俄国史、历史认识理论、外国史学思想史。
著有《苏联史学理论》《现代史学分支学科概论》《马克思主义史学新探》《西方史学在东方的反响》《世界政治史1918-1945》等。
育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
三、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:玖伍,陆壹伍贰,玖叁伍,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
第二,专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。
第三,专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。
一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四,导师的信息。
导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。
这些都有可能成为初复试出题的考察重点。
同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。
第五,时事热点话题分析。
博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力,这一点在初试和复试中都有体现。
近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。
所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果,权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题,以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。
四、社科院考博英语社科院的考博英语满分100分,题型有阅读、翻译和写作等。
社科院考博英语的整体难度在各考博院校中还是比较高的,对词汇量有很高的要求,特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。
做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则,翻译这一个题型很容易丢分,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:玖伍,陆壹伍贰,玖叁伍,要想得高分,每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。
作文对于考生的英语综合能力要求很高,要做到“厚重、灵动和美观”,复习资料建议使用育明教育考博分校编写的社科院考博英语一本通。
每年有大批的同学英语单科受限,对于英语基础比较差的考生,建议大家早做准备。
育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》,河北大学出版社出版。
是最为权威的考博英语备考资料。
同时也得到了育明考博学员的肯定和证明,并且每年都会再版更新。
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根植育明学校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研考博成功的基础保障,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。
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历年考博课程班的通过率均超过80%。
五、考博专业课考博就是考专业课,专业课定生死。
对于专业课的复习,可不仅仅是看看参考书就可以的。
以下是育明教育考博课程的授课规划,整个授课规划由本专业博士生和组织设定,结合了考试命题的实际,借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验,是育明教育考博课程授课质量的保证和高录取率的基础。
考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。
第一阶段:框架的构建和重点的掌握深入解构核心参考书,建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。
理清楚学科发展史,特别是每一个阶段的代表人物,著作,主张,提出的背景和评价。
根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。
第二阶段:专题整理和讲解在第一阶段的基础上,由专业课老师带领整理重要常考的学科专题,进行各个知识模块的深化和凝练。
以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。
第三阶段:时事热点和出题人的论著对出题老师的研究重点,最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。
对本专业时政热点话题进行分析,预测有可能出现的题型和考察角度。
第四阶段:历年真题演练和讲解对历年真题进行最深入的剖析:分析真题来源、真题难度、真题的关联性,总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。
全面提升学员的答题能力,把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。
第五阶段:模拟练习及绝密押题就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。
开展高强度模拟考试,教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。
结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。
六、考博特别注意事项(一)关于招考类别:社科院招收的博士研究生均为纳入全国研究生招生计划的全日制博士生,根据考生报考时的身份区分为非在职和在职两类。
1、非在职:非在职考生入学前(最迟在入学当年9月30日前)必须将人事档案转入社科院,且中途不得转出,毕业时按毕业生和用人单位“双向选择”的方式,落实就业去向。
户口根据自愿的原则可迁入社科院。
2、在职:在职考生人事档案、户口不转入社科院,毕业后回原单位就业。
委托培养博士研究生按在职类别办理。
入学时需签订考生、委托培养单位、培养单位三方协议书,毕业时按协议规定回委托培养单位工作。
考生在报考时应慎重选择考生类别,一旦选定原则上不能更改,考生因特殊情况需更改的,应最晚于录取前向招生办提出书面申请,经批准后进行更改,过期一律不作更改。
因考生本人选择错误造成不能录取的责任由考生自负。
育明教育考博分校解析:此类研究生不是大家所谓的“在职研究生”,在职研究生指的是利用周六日和寒暑假上课的研究生,现在除了极个别学校还招收极少量的在职研究生之外,绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。
想保留原职的考生可以选择定向培养博士研究生。
定向培养研究生就医报销等费用按原工作单位的规定执行。
(二)关于考试科目及方式1、初试考试科目:①基础外语:英语、德语、日语、法语等,自己选一门或按照报考老师要求选一门。
自2015年起,社科院对博士生入学考试外语试卷进行改革,变更部分题型,侧重于联系实际考查考生的外语应用水平和能力。
变更涉及的科目包括英语、俄语、日语、德语、法语,变更后的考题难度与以往一致。
变更后的题型如下:第一部分:词汇语法20分第二部分:阅读30分第三部分:7选5+写概述20分(10分+10分)A:7选5:1篇500-600词的文章,需在五个空白处填入相关内容,要求考生根据上下文从给出的7个选项中选择适当的5个。
每空2分,总分值为10分。
B:根据此文,写作1篇100-120词的概述。
总分值为10分。
第四部分:翻译(外译中+中译外)30分(15分+15分)育明教育考博分校解析:社科院的考博英语难度比较大,对词汇量的要求非常高,每一年有相当一批考生因为英语单科不过50分而受限。
考日语和俄语等要比考英语有优势,有其他语言功底的考生,可以选择考博日语或者考博俄语等语言。
②两门专业课育明教育考博分校解析:对于这两门专业课,大家应该找对参考书目、找好资料、加上合理的规划和到位的辅导,考博成功是没有问题的。
2、关于复试:复试采取面试或面试、笔试两者结合的方式进行。
复试情况要看具体院系的具体安排,复试将考查考生综合运用所学知识的能力、科研创新能力、对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况等,并对考生进行外国语的听、说、读等能力的测试。
复试中还将参考考生的申请材料,进行综合测评,判断考生是否具备博士生培养的潜能和素质。
在复试阶段还将对考生的思想政治素质和道德品质进行考核。
思想政治素质和品德考核的主要内容包括考生的政治态度、思想表现、学习(工作)态度、道德品质、守法表现等方面。
社科院各系还将向参加复试考生所在单位函调(或派人外调)考生人事档案和本人现实表现等材料(须加盖人事档案所在单位人事或政工部门公章),全面审查其思想政治素质和道德品质。
3、加试要求:以同等学力资格报考的考生初试时需加试“政治理论”(考试范围:马克思主义经典选读、中国特色社会主义理论),复试时需加试两门本专业硕士学位主干课程(笔试)。
育明教育考博分校解析:同等学力的考生考博确实有一定的难度,但是每一年都有成功的例子。