计算机应用基础2教学内容

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计算机应用基础 2

计算机应用基础 2
【章节一、介绍】
本章主要介绍计算机应用基础2的课程背景、目标和重要性。

【章节二、计算机网络基础】
本章主要介绍计算机网络的基本原理、结构和常见网络技术，
包括网络拓扑、网络协议、局域网和广域网等。

【章节三、数据库基础】
本章主要介绍数据库的概念、结构和常见操作，包括数据模型、关系数据库、SQL语言、数据库设计和管理等。

【章节四、操作系统基础】
本章主要介绍操作系统的概念、功能和常见操作，包括进程管理、文件系统、内存管理、设备管理等。

【章节五、软件工程原理】
本章主要介绍软件工程的基本原理和方法，包括软件生命周期、需求分析、设计、编码、测试和维护等。

【附件】
本文档的附件包括计算机应用基础2的课程大纲、课程作业示
例和相关参考书籍等。

【法律名词及注释】
1：版权：版权是指作者对其作品享有的权利，包括复制、发布
和展示等权利。

2：知识产权：知识产权是指人们创造性思维的产物，包括专利、商标和著作权等。

3：隐私权：隐私权是指个人对自己个人信息的保护权利，包括
个人身份、财产和隐私的保密权。

4：合同：合同是指双方或多方之间达成的协议，具有法律约束力。

【结束语】
本文档对计算机应用基础2的相关知识进行了详细介绍，包括
计算机网络基础、数据库基础、操作系统基础和软件工程原理等。

希望能够帮助读者加深对该领域的理解和应用。

计算机应用基础2

计算机应用基础2计算机应用基础21. 引言计算机应用基础是一门为学习计算机技术的学生打下基础的课程。

本文档将深入探讨计算机应用基础的第二部分，包括编程基础、数据结构和算法等内容。

通过学习本课程，学生将能够掌握基本的计算机应用技能，并为进一步学习计算机科学领域的高级课程奠定基础。

2. 编程基础2.1 编程概述编程是计算机应用的基石，它使我们能够通过编写一系列指令来告诉计算机如何执行任务。

编程语言是我们与计算机进行交流的工具，常见的编程语言有C、Java、Python等。

本节将介绍编程的基本概念和常用的编程语言。

2.2 编程语言2.2.1 C语言C语言是一种构造简单、表达能力强的高级编程语言，广泛应用于系统开发和嵌入式系统编程。

其语法简洁，功能强大，被称为编程的黄金标准。

C语言的学习对于理解计算机底层原理和操作系统具有重要意义。

2.2.2 Java语言Java语言是一种面向对象的编程语言，具有跨平台的特性。

它的设计初衷是编写一次，到处运行，使得开发者能够轻松移植和部署应用程序。

Java语言广泛应用于企业级应用开发、Android应用开发等领域。

2.2.3 Python语言Python语言是一种简洁而强大的高级编程语言，具有易学、易读的特点。

它可以用于多种领域的开发，包括数据科学、、Web开发等。

Python语言的流行使得其成为初学者和专业开发者的首选语言之一。

2.3 编程基本概念2.3.1 变量和数据类型在编程中，变量用于存储数据。

不同的数据类型可以存储不同种类的数据，如整数、浮点数、字符串等。

编程语言提供了一系列数据类型供开发者选择。

2.3.2 控制流控制流用于控制程序的执行顺序。

常见的控制流有条件语句和循环语句。

条件语句根据条件的真假来执行不同的代码块，而循环语句可以重复执行一段代码。

2.3.3 函数和模块函数是一段封装了特定功能的代码块，通过函数可以提高代码的复用性和可读性。

模块是一组相关的函数和数据的集合，可以通过模块来组织代码，并实现代码的模块化。

计算机应用基础计算机应用基础2

桌面快捷方式
创建桌面快捷方式的目的就是帮助用户更快的直接打开程序，免去一层一层的打开目录去寻找目标文件的繁琐步骤。在桌面上创建快捷方式有很多方法，较为常用的有：
使用快捷方式向导直接拖放方式使来自“发送到”命令桌面快捷方式
利用快捷方式向导、直接拖放方式和使用“发送到”命令三种方法，在桌面上为文件夹“C:\Windows\System32”中的“write.exe”创建名为“写字板”的快捷方式。
桌面快捷方式
桌面快捷方式
➢ 桌面快捷方式是Windows为方便用户快速操作应用程序、打开文件夹、文件或文档等项目而提供的一种启动应用程序的方法。
➢ 快捷方式又称快捷命令、快捷图标等。 ➢ 通常情况下，桌面快捷方式就是一个左下角有个小
箭头的图标，为了方便使用，充分发挥快捷方式快速的作用，把快捷方式创建在桌面上的时候比较多。这样一开机就能通过快捷方式启动程序或打开文件。
THANK YOU

计算机应用基础(第二版)简版

计算机应用基础(第二版)计算机应用基础(第二版)引言计算机应用基础是一门介绍计算机科学和信息技术基本概念的课程，旨在培养学生对计算机应用的基本理解和实践能力。

本文档介绍了《计算机应用基础》这本第二版教材的内容概述，包括各章节的主题和重点。

第一章: 计算机的发展与应用本章主要介绍了计算机的发展历程以及计算机在各个领域中的应用。

具体内容包括计算机的起源、发展阶段、计算机硬件和软件的概念以及计算机在科学、工程、医学等领域的应用案例。

第二章: 计算机系统本章主要介绍计算机系统的组成和工作原理。

具体内容包括计算机硬件的主要组成部分（中央处理器、内存、输入输出设备等）、计算机系统的工作过程（指令执行过程、数据传输过程等）以及计算机系统的分类。

第三章: 操作系统本章主要介绍操作系统的概念、功能和分类。

具体内容包括操作系统的定义、主要功能（进程管理、文件管理、内存管理等）以及操作系统的分类（批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统等）。

第四章: 计算机网络本章主要介绍计算机网络的基本概念和常见协议。

具体内容包括计算机网络的定义、组成和拓扑结构，介绍了常见的局域网、广域网和互联网，以及TCP/IP协议、HTTP协议和DNS协议等。

第五章: 数据库系统本章主要介绍数据库系统的设计和管理。

具体内容包括数据库的基本概念、数据库管理系统的功能和特点，以及关系数据库模型、数据模型和数据库查询语言等。

第六章: 算法与数据结构本章主要介绍算法和数据结构的基本概念和设计方法。

具体内容包括算法的定义、特性和分类，以及常见的数据结构（线性结构、树形结构、图结构等）和常见的算法设计方法（分治法、动态规划法等）。

第七章: 编程语言与程序设计本章主要介绍编程语言的基本概念和程序设计的基本方法。

具体内容包括编程语言的分类（汇编语言、高级语言等）、程序设计的基本要素（变量、表达式、控制结构等）以及常见的编程语言（C、Java等）和开发环境。

计算机应用基础2

计算机应用基础2计算机应用基础2是一门重要的课程，它是计算机专业学生必修的一门课程，对于计算机科学技术的学习和应用具有重要的作用。

本文将从计算机应用基础2的重要性、课程内容和学习方法等方面进行论述。

一、计算机应用基础2的重要性计算机应用基础2是计算机专业学生打牢基础的一门课程。

在计算机科学技术的学习中，掌握基础知识是非常重要的。

计算机应用基础2作为计算机专业学生的入门课程，主要包括计算机操作系统、计算机网络和数据库系统的基础知识。

首先，计算机操作系统是计算机软件的核心，它负责管理计算机的硬件和软件资源，并提供用户与计算机硬件之间的接口。

学习计算机操作系统可以帮助我们了解计算机的基本原理，提高我们对计算机系统的理解能力。

其次，计算机网络是计算机系统中的重要组成部分，它将分散的计算机连接在一起，实现信息共享和资源共享。

学习计算机网络可以帮助我们了解计算机网络的工作原理、通信协议和网络安全等知识，为我们进行网络应用开发和网络管理提供基础。

最后，数据库系统是计算机系统中用于管理大量数据的软件系统。

学习数据库系统可以帮助我们了解数据库的组织和管理方法，提高我们对数据的处理和存储能力。

综上所述，计算机应用基础2作为计算机专业学生的基础课程，具有非常重要的作用。

它能够帮助我们打牢计算机科学技术的基础，为我们深入学习和应用计算机提供支持。

二、计算机应用基础2的课程内容计算机应用基础2的课程内容主要包括计算机操作系统、计算机网络和数据库系统的基本概念、原理和应用。

下面我们来逐一介绍这些内容。

1. 计算机操作系统计算机操作系统是计算机软件的核心，它主要负责管理计算机的硬件和软件资源，并提供用户与计算机硬件之间的接口。

在学习计算机操作系统时，我们需要了解操作系统的基本概念、组成结构和功能。

同时，我们还需要学习操作系统的进程管理、内存管理、文件管理和设备管理等内容。

2. 计算机网络计算机网络是计算机系统中的重要组成部分，它将分散的计算机连接在一起，实现信息共享和资源共享。

计算机应用基础(第二版)

计算机应用基础(第二版)计算机应用基础（第二版）计算机应用基础的教材，是一本旨在帮助学生建立计算机基础知识的教材。

本教材按照学科的逻辑思路，分为多个章节，依次介绍计算机的基本组成、操作系统、网络与通信、应用软件等内容。

同时，为了增加读者对各个概念的理解，我将在每个章节中除了介绍基础知识外，还会提供一些实际应用和案例分析，以帮助学生更好地掌握计算机的应用。

第一章：计算机基础知识在本章节中，我们将会讲解计算机硬件的组成以及计算机的基本工作原理。

我们将会介绍CPU、内存、硬盘、显卡等计算机硬件设备，并且会对每个设备的功能和作用进行详细的解释。

接下来，我们将会探讨计算机的工作原理，包括输入、处理、输出和存储等步骤。

同时，我们还会介绍一些计算机的基本概念，包括二进制、字节、位等，以及计算机内部的数据表示方法。

第二章：操作系统在本章节中，我们将会介绍计算机的操作系统。

首先，我们将会解释操作系统的概念以及它在计算机中的作用。

然后，我们会介绍几种主流的操作系统，如Windows、Linux和Mac OS等，对它们的特点和功能进行详细的分析。

在这一章节中，我们将会重点介绍Windows操作系统的使用方法，包括文件管理、软件安装和系统配置等方面。

通过这些实践操作，希望能够让学生对操作系统有更深入的理解和掌握。

第三章：网络与通信在本章节中，我们将会讲解计算机网络和通信的基本原理。

我们将会介绍网络的分类，包括局域网、广域网和因特网等，并对每种网络的特点和应用进行分析。

此外，我们还将会讲解IP地址、子网掩码和域名等网络基础知识，并介绍网络安全和数据传输的相关概念。

在这一章节中，我们还会介绍常用的网络协议，如TCP/IP和HTTP 等，并对网络连接的配置和故障排查进行讲解。

第四章：应用软件在本章节中，我们将会介绍常用的办公软件和多媒体软件。

我们将会讲解文字处理软件的使用方法，如Word，以及数据处理软件的使用方法，如Excel。

《计算机应用基础教程(第二版)》电子教案课件

根据同时可以传送的数据位数分为16位总线、32位总线等，位数越多数据传送越快。
根据传送的信号不同，总线又分为数据总线（Data bus，用于数据信号的传送）、地址总线（Address bus，用于地址信号的传送）和控制总线（Control bus，用于控制信号的传送）。
在微型计算机中常用的总线标准有ISA总线、EISA总线、PCI总线、USB通用总线等。
DBMS功能： • 对数据库的建立与维护功能 • 对数据库中的数据进行排序、检索和统计的功能 • 数据或查询结果的输出功能 • 方便的编程功能 • 数据的安全性、完整性以及并发控制等功能。
目前常用的数据库管理系统有Microsoft Access 、Oracle、Sybase、Visual FoxPro。
《计算机应用基础教程(第二版)》电子教案ppt
存储器
存储器是用来存放数据的设备。存储器又分为内存储器、外存储器、高速缓冲存储器。
1．内存储器 • 只读存储器（ROM，Read Only Memory） • 随机存储器（RAM，Random Access Memory）
2．外存储器 • 软磁盘 • 硬磁盘 • 光盘存储器
将源程序翻译成目标程序，其翻译过程有两种方式：一是解释方式，二是编译方式。
《计算机应用基础教程(第二版)》电子教案ppt
数据库管理系统
数据库管理系统（Data Base Management System，DBMS）：以数据库的方式组织和管理数据，通过DBMS实现数据的整理加工、存储、检索和更新等日常管理工作。
5×82+7×81+2×80+4×8-1
十六进制 3B4.4
3×162+B×161+4×160+4×16-1

计算机应用基础(第二版)[1]

计算机应用基础(第二版)计算机应用基础(第二版)简介《计算机应用基础(第二版)》是一本面向计算机科学和工程领域学生的教材，旨在向读者介绍计算机的基本概念和应用。

本书适用于作为计算机应用基础课程的教材使用，也适用于对计算机领域感兴趣的读者自学。

目录1. 计算机基本概念- 1.1 计算机的定义- 1.2 计算机硬件组成- 1.3 计算机软件分类- 1.4 计算机网络基础2. 操作系统基础- 2.1 操作系统的定义和发展- 2.2 操作系统的主要功能- 2.3 常见操作系统介绍- 2.4 操作系统的安装和配置3. 软件开发基础- 3.1 软件开发生命周期- 3.2 编程语言基础- 3.3 常用开发工具介绍- 3.4 软件开发过程中的常见问题和解决方法4. 数据库基础- 4.1 数据库的定义和发展- 4.2 常见数据库管理系统介绍- 4.3 数据库设计和规范化- 4.4 SQL语言基础1. 计算机基本概念计算机是一种用于处理信息的工具，它由硬件和软件两部分组成。

硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器等，而软件则分为系统软件和应用软件两类。

本章将会介绍计算机的基本概念，包括计算机的定义、计算机硬件组成、计算机软件分类以及计算机网络基础知识。

1.1 计算机的定义计算机是一种能够执行预先编制好的指令，并能从输入设备获取数据、对数据进行处理并输出结果的智能机器。

计算机一般可以分为主机和外部设备两部分。

主机包括中央处理器（CPU）、内存和一些输入输出设备，而外部设备包括键盘、鼠标、打印机等。

1.2 计算机硬件组成计算机硬件主要包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器等。

其中，中央处理器是计算机的核心部件，负责执行计算机程序中的指令；内存用于临时存储数据和指令；硬盘则用于长期存储数据，它能够保存数据即使在断电后也不会丢失；显示器则用于将计算机处理的结果以图形或文字的形式显示出来。

1.3 计算机软件分类计算机软件可以分为系统软件和应用软件两类。

计算机应用基础(第2版)

该教材是一本介绍计算机信息技术基础及其应用的教材。全书共7章，内容包括计算机基础知识、Office 2010应用、多媒体技术基础及应用、因特网基础与应用、网页制作、数据库应用技术、常用工具软件。每章都配有适量的习题。
成书过程
成书过程
该教材是按照教育部颁发的“普通高等学校计算机基础教育教学基本要求”编写而成。该教材由刘云翔、刘胤杰主编，郭文宏、黄春华、马英、朱栩、柏海芸编著。在编写过程中得到了相关院校同仁的支持，他们为该教材提供了修改意见。 2013年9月1日，该教材由清华大学出版社出版。
内容简介
内容简介
全书分为7章，第1章介绍计算机基础知识，包括计算机的概述、数制、计算机软/硬件以及WindowsXP/7操作等。第2章介绍Office2010应用，包括文稿编辑软件MicrosoftWord、电子表格软件MicrosoftExcel、文稿演示软件MicrosoftPowerPoint。第3章介绍多媒体技术基础及应用，包括多媒体技术概论、图像处理、动画制作、音频处理等。第4章介绍因特网基础与应用，包括因特网基础知识和网络应用等。第5章介绍网页制作，包括网页基础、Dreamweaver初步、网页设计初步以及网页设计进阶等。第6章介绍数据库应用技术。第7章介绍常用工具软件。
该教材课时安排建议选择54～72学时，理论与上机操作的比例为1∶1，教师也可以根据自己的教学经验和学生的实际情况，适当改变章节的顺序和筛选某些内容进行讲解。
作者简介
作者简介
刘云翔，男，博士，上海应用技术大学计算机与信息工程学院教授，研究方向为智能检测与控制技术、数据挖掘、智能信息处理、人工智能。
谢谢观看
教材目录
教材目录
（注：目录排版顺序为从左列至右列）

计算机应用基础(第2版)

2014年8月29日，该教材由高等教育出版社出版。
内容简介
《计算机应用基础（第2版）》分为13章。主要包括计算机基础知识、使用Windows 7操作系统及资源管理、使用Windows 7主要部件、使用Word 2010基本排版制作自荐书、任务案例：制作“自荐书”、使用Word 2010表格制作报名表、使用Word 2010图文混排制作电子报、使用Word 2010高级排版制作毕业论文、使用Excel 2010 制作工资表、使用Excel 2010进行工资表计算、使用Excel 2010管理与分析工资表、使用Excel 2010制作工资图表、使用PowerPoint 2010制作课件、计算机络基础与因特基本应用等内容。此外，在每章节后还附有本章小结和训练与思考。
计算机应用基础（第2版）
高等教育出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录 05 教材特色
目录
02 内容简介 04 教学资源 06 作者简介
《计算机应用基础（第2版）》是由姜波、欧阳利华主编，2014年由高等教育出版社出版的全国高职高专教育规划教材。该教材可作为各类高职院校计算机入门课程教材，也可作为参加河北省计算机等级考试的参考书，还可供计算机初学者使用。
该教材分为13章。主要包括计算机基础知识、使用Windows 7操作系统及资源管理、使用Windows 7主要部件、使用Word 2010基本排版制作自荐书、任务案例：制作“自荐书”、使用Word 2010表格制作报名表、使用 Word 2010图文混排制作电子报等内容。此外，在每章节后还附有本章小结和训练与思考。
成书过程
《计算机应用基础（第2版）》由河北工业职业技术学院姜波、欧阳利华担任主编，张晓玲、李文革、刘新彦担任副主编，程永红、石云、李玮参编，姜波、欧阳利华负责制订编写大纲，姜波负责统筹工作。具体编写分工为：第1章由姜波、程永红、石云、李玮编写，第2章和第3章由姜波、刘新彦编写，第4章~第7章、第13章由姜波、张晓玲编写，第8章~第11章由姜波、欧阳利华编写，第12章由姜波、李文革编写。

计算机应用基础教程第二版课程设计

计算机应用基础教程第二版课程设计一、课程信息•课程名称：计算机应用基础教程第二版•授课方式：线上授课•学分：3•学时：54二、课程目标本课程旨在让学生了解计算机基础知识，包括软硬件及操作系统，学生将能够独立完成计算机操作系统的安装、配置、维护工作。

三、授课大纲第一节：计算机基础•计算机的组成及工作原理•计算机的基本操作第二节：软件基础•操作系统的安装、配置、维护•常见软件的使用（如：Adobe Photoshop、Microsoft Office等）第三节：网络基础•网络的基础知识•网络的安全和保护第四节：数据存储•数据的存取和管理•数据的备份和恢复第五节：应用实践•实践操作系统、应用软件的安装、配置和使用•解决计算机故障的方法和技巧四、课程大纲第一周•计算机基础课上的相关知识。

•认识计算机、了解计算机发展史。

•计算机硬件组成。

•熟悉计算机基本操作系统。

第二周•操作系统的安装、配置、维护等方面的知识。

•新手入门。

•掌握操作系统知识。

第三周•常用软件使用。

•如Office、Photoshop等。

•学会使用软件。

第四周•网络知识基础。

•了解网络发展历程。

•告诫学生不要在网络上发布个人信息。

第五周•存储相关知识。

•掌握数据存储和管理。

第六周•实践操作系统、应用软件的安装、配置和使用。

•掌握解决计算机故障的方法和技巧。

第七周•课程总结。

五、考核方式•平时考核（20%）•期末笔试（80%）六、教参•《计算机应用基础教程》第二版•《计算机应用基础》视频教程七、教学要求本课程要求采用互动式教学，在讲解课程知识点时，要开展一些案例教学，引导学生积极参与讨论，激发学生的学习兴趣和动力。

同时，教师应在备课中选择生动、活泼、图文并茂的教学资料，以满足学生对视听的需求。

在备课的过程中，应结合实际情况，因材施教，充分发挥学生的主动性和创造性，以达到教学效果最优化的目的。

八、总结通过本门课的学习，学生们可以掌握计算机基础知识，熟悉计算机软硬件及操作系统、网络的基础知识、数据存储、应用实践等方面的知识。

计算机应用基础教程(第二版)课件

后期处理。
动画制作软件
Adobe After Effects、 Flash等，用于制作二维
和三维动画。
06
数据库基础与应用
数据库概述
数据库定义
数据库是一种存储、管理、检索数据的技术，它能够高效地存储大量数据，并提供快速、准确的数据检索服务。
数据库发展历程
数据库技术经历了从人工管理、文件系统管理到数据库系统管理的三个阶段，目前正处于关系数据库和新型数据库并存的时代。
发展阶段
互联网经历了ARPANET、 NSFNET、World Wide Web 等多个发展阶段，逐渐形成了全球性的信息交换和资源共享平台。
技术革新
互联网技术的发展不断推动着网络协议、传输技术、网络安全等方面的革新。
网络的应用领域
信息交流
电子邮件、即时通讯、社交媒体等应用使得人们可以方便地进行信息交流和沟通。
电子表格软件
总结词
电子表格软件用于处理和分析数据，具有强大的计算和可视化功能。
详细描述
电子表格软件如Microsoft Excel是数据分析、财务预算、统计计算等领域常用的工具，它提供了公式计算、图表生成、数据排序和筛选等功能，帮助用户高效地处理和分析数据。
演示文稿软件
总结词
演示文稿软件用于创建和展示幻灯片演示，常用于会议、教学和商业展示。
计算机的分类与特点
01
02
03
04
个人电脑
适用于家庭和个人的日常使用，包括台式机、笔记本和平板电脑。
工作站
高性能的专业电脑，适用于图形设计、动画制作等领域。
服务器
为企业或组织提供数据存储、应用服务和管理功能的电脑。
超级计算机

计算机应用基础教程第二版教学设计

计算机应用基础教程第二版教学设计课程概述本课程旨在为学生提供计算机应用基础的知识和技能，包括操作系统、网络通信、办公软件等方面的内容。

通过本课程的学习，学生将能够熟练使用计算机进行基本的操作和任务，提高计算机的应用能力和实际应用水平。

教学目标1.掌握计算机操作系统的使用方法；2.理解计算机网络通信的基础知识；3.熟练运用办公软件，如Word、Excel、PPT等；4.培养良好的计算机应用习惯和信息素养；5.提高计算机应用能力和实际应用水平。

教学内容Unit 1 操作系统1.1 操作系统概述 1.2 Windows操作系统的安装和配置 1.3 Windows系统管理 1.4 Windows系统维护 1.5 Windows系统故障解决Unit 2 计算机网络2.1 计算机网络基础 2.2 网络协议与通信原理 2.3 网络安全与管理 2.4 网络应用与服务Unit 3 办公软件3.1 Word文档处理 3.2 Excel表格处理 3.3 PowerPoint演示制作 3.4 Outlook电子邮件处理教学方法本课程采用讲授、演示、实践相结合的教学方法，注重理论与实践的结合，学生需要在课堂上跟随老师完成相关操作，并根据老师要求进行课后练习、作业和实验。

教师将对学生的学习情况进行及时检测和记录，通过课堂讲解、作业和实验等方式加深和巩固所学知识。

评估方案学生的评估将分为两个方面：课堂表现学生平时的课堂表现将包括听讲、提问、互动、课后作业和实验等方面的表现，作为学生综合素质的重要组成部分，占总成绩的40%。

考试成绩学生将按照学期末的考试成绩作为评估依据，占总成绩的60%。

教学资源本课程将提供以下教学资源：1.课本：计算机应用基础教程第二版，高教出版社；2.计算机教室；3.计算机和网络设备；4.Microsoft Office 2016软件。

参考文献1.陈红, 乔媛. 计算机应用基础教程第二版. 高等教育出版社, 2015.2.计算机与互联网. 高等教育出版社, 2010.3.操作系统原理. 高等教育出版社, 2012.4.Microsoft Office 2016 入门教程. 电子工业出版社, 2018.结语计算机应用基础是一门非常重要的课程，它可以帮助学生建立起计算机基础知识，具备初步实际应用能力。

计算机应用基础教案二

2、掌握邮件合并的使用。
3、掌握在文档中插入脚注、尾注。
4、掌握表格与文本相互转换。
教学重点
1、样式及模板的作用。
2、邮件合并的使用。
3、表格与文本相互转换。
教学难点
1、邮件合并的使用
2、表格与文本相互转换。
授课类型
新授课
教学方法
讲解、实践操作
课时
7、8
教
学
过
程
任务一样式
单击菜单栏“格式”--〉“样式”命令，再单击“样式”对话框中的“新建”按钮。
3、掌握在文档中插入并编辑图片、艺术字、剪贴画和图表等对象。
4、掌握复杂文档的综合排版，独立设计美观大方的版面。
教学重点
1、文本框的使用。2、插入并编辑图片、剪贴画。3、插入艺术字。
教学难点
1、文本框的使用。
2、运用Word相关知识，独立设计美观大方的版面。
授课类型
新授课
教学方法
讲解、实践操作
课时
5、6
单击菜单“文件”→“打印预览”命令，可以打开“打印预览”窗口。
3、打印文档
在连接好打印机的微机上打印文档。这一部分教学实用性很强，对机房配置要求高，只能在配备有打印机的微机室完成。
单击菜单“文件”→“打印”命令，打开“打印”对话框。设置好打印参数后，单击“确定”按钮即可进行打印。
任务四设置超链接
选择要建立超链接的字符，执行“插入”“超链接”菜单命令，选择链接的目的位置后，单击“确定”按钮。
7、重复第4步，在绘制好的文本框上，再绘制一个文本框，输入相应数据（月份）。
8、组合两个文本框。9.重复第4步，在绘制好的表格下方，插入一个文本框，输入“2008农历癸未年”。
9、将表格和文本框移到中间位置；同时给第一列与第七列添加底纹（先选定，然后单击“格式”菜单中的“边框与底纹”命令；也可以更改字体颜色来达到相同效果）。

计算机应用教程(二级)教学大纲

计算机应用教程（二级）教学大纲《大纲》共分五章，第一章是计算机基础知识，第二章是中文WINDOWS98，第三章是WORD2000中文文字处理系统，第四章是EXCEL2000中文电子表格系统，第五章是INTERNET网络基础，共计120课时，其中理论66课时，机时51课时，复习3课时。

第一章计算机基础知识教学目的和要求：要求一般掌握计算机的基础知识，重点掌握微机的组成，熟练掌握键盘的正确使用，了解各部件的功能，计算机病毒、网络基本概念。

教学内容和课时安排：共计11课时，理论6课时，机时5课时1． 1计算机概述（1课时）了解计算机及微型计算机的发展过程，熟悉计算机发展的四个阶段。

了解计算机的主要应用领域及对人类社会的深远影响。

1． 2计算机的逻辑结构及计算机系统（2课时）熟悉计算机系统组成，存储容量单位换算，掌握运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备的定义、功能、参数和作用。

掌握计算机软件系统分类，计算机指令和程序的基本概念。

了解计算机硬件构成（主要包括：机箱分类、显示器分辨率、鼠标及主机板分类、CPU型号、内存分类、软盘、硬盘及光盘存储系统）。

熟悉键盘各键功能，正确掌握键盘（包括指法）的基本操作方法。

1． 3计算机网络（2课时）掌握计算机网络的概念，了解计算机网络的分类、功能。

了解计算机网络拓朴结构、主要传输介质及网络互联设备。

1．4计算机数据的安全（1课时、杀毒软件使用机时1课时）掌握计算机病毒的概念，了解计算机病毒的发展、结构及分类，了解几种典型计算机病毒的基本特征，重点了解计算机病毒的传播途径，熟悉计算机病毒的预防措施及常用病毒清除软件。

第二章中文Windows 98教学目的和要求：了解Windows98操作系统的概念、熟练掌握文件系统、磁盘系统的基本操作及Windows 98的基本使用技巧。

教学内容和课时安排：共计22 课时，理论课时 14 课时，上机课时8课时2．1 中文Windows 98 概述（理论1课时，上机1课时）要求了解windows 98的发展历史、windows 98的运行环境及安装方法，了解Windows 98中文版的新增特性。