通史二轮复习:宋元时期详解

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历史高考总复习:宋元时期知识讲解

历史高考总复习:宋元时期知识讲解

高考总复习:宋元时期考纲解读考点提示1、宋元时期的政治:宋的集权措施、元的中央官制2、宋元时期的经济3、宋元时期的思想文化:程朱理学、陆九渊心学4、王安石变法复习建议宋元时期的考点非常多,任何一个知识点都能出题。

但重点仍然是北宋加强专制主义中央集权制度的措施、王安石变法、北宋商品经济的繁荣、理学、科技的发展。

其中,理学是难点问题,我们可以阅读一些理学家的著述、人生经历,这对于理解教材的条条框框是有帮助的。

知识清单参考答案:①统一,②辽夏金,③元朝,④民族融合,⑤经济重心,⑥理学,⑦心学。

考点聚焦考点一、宋元时期的政治(一)政权更替简况唐朝五代十国北宋、辽、西夏并立南宋、金、西夏并立元朝统一北宋、辽、西夏的对峙局面南宋、金、西夏的对峙局面(二)北宋专制主义中央集权的加强1.君主专制的强化宋初设中书门下为最高行政机构,最高长官行使宰相职权。

后增设参知政事、枢密使和三司使,分割宰相的行政权、军权和财权,皇帝得以总揽大权。

2.中央集权的加强目的:改变唐后期以来藩镇割据的局面。

措施:(1)军事上,宋太祖把主要将领的兵权收归中央(杯酒释兵权),抽调各地精兵充实中央禁军(强干弱枝)。

(2)行政上,派文官任地方长官,设通判监督。

(3)财政上,赋税除一小部分作为地方开支,其余都由中央掌控。

3.影响积极:铲除藩镇割据的基础,维护政权的统一、安定,有利于社会经济和文化的发展。

消极:形成了冗官、冗兵和冗费的局面,导致政府财政入不敷出,为北宋埋下了积贫积弱的祸根。

(三)王安石变法1.背景北宋中期严重的社会危机政治危机:土地兼并严重,农民不断起来反抗。

财政危机:三冗严重;岁币沉重。

边防危机:辽、西夏的威胁。

庆历新政:1043年,宋仁宗任用范仲淹为参知政事,实行改革。

主要措施有:严格官吏升迁;限制“恩荫”;加强官吏的保举和选派;裁并州县,减轻徭役;严肃政令。

2.内容1069年,宋神宗任用王安石为参知政事,主持变法。

①富国之法:理财措施②强国之法:军事措施③取士之法:教育措施3.作用促进北宋社会经济的发展和政治军事实力的壮大,一定程度上有利于缓和阶级矛盾;但由于用人不当,且触动特权阶层的利益,招致强烈反对,未能完全成功。

通史复习:宋元时期

通史复习:宋元时期
后梁:朱温,原任梁王、宣武节度使 后唐:李存勖,原任晋王、河东节度使 后晋:石敬瑭,原任河东节度使 后汉:刘知远,原任北平王、河东节度使 后周:郭威,原任邺都留守将军
共性何在?
宋太祖赵匡胤 与其“黄袍加身” 处——河南开封 陈桥驿

西夏


北宋
西辽
蒙古

西夏
土蕃
南宋
蒙古

西夏
1246年招降
南宋
有 对 3、对后世产生了深远影响,
效 地 行省从此成为我国的地方一 的 域 级行政机构,明清沿用此制,
一直保留到今天。
【突破难点】 一.古代三大地方行政制度的比较
比较点
盛行 时代
与中 异 央政
府的 关系
分封制
奴隶社会的行政制 度,盛行于西周
诸侯国相对独立于 中央政府,并且权 力和地位可以世袭 以血缘为纽带
系 4、南宋与金:岳飞抗金;绍兴和议。
5、元灭南宋:文天祥抗元。
6、元朝:统一多民族国家发展的表 现。
专题(综合):
1、关于中国古代的民族关系:
(1)、考查内容:主要少数民族的分布和兴衰; 各民族间的友好关系;历代中央政府与边疆少数 民族的关系及对少数民族地区的管辖(特别是台 湾、新疆和西藏);少数民族的政权和杰出的政 治人物;对民族之间战争的认识。
不仅在当时有效地加强了中央集权,维护了 国家的统一,而且经过后世的调整和补充, 其积极作用愈益明显
1.都是中国古代重要的地方行政制度 同 2.根本目的都是为了巩固统治
3.结果都在一定时期内产生过积极作用
北宋中朝的社会危机和变法运动
1背景.北宋中期严重的社会危机
财政危机(积贫)
“冗官、冗兵、冗费”现象

全国卷高考历史二轮复习讲义4中古史宋元

全国卷高考历史二轮复习讲义4中古史宋元

第四单元中古宋元考点一政治宋初加强中央集权;元朝行省二经济商业(交子,坊市)三思想程朱理学;陆王心学一重难点突破突破1 宋元时期历史阶段特征(960宋建立到1368元灭亡)政治,中央集权强化,北宋针对唐末五代的藩镇割据,实行军政分离,财政与行政分离,派文臣任地方知州以通判相牵制的管理方法,较好的是下了中央对地方的控制,同时造成了积贫积弱。

在中央三省六部制发展为中书门下、三司、枢密院进一步分割宰相的权力,强化了皇权。

元代一省制中书省,相权扩大,行省制沿用至今。

经济:商品经济空前繁荣。

城市中坊市的界限被打破;出现世界最早的纸币交子;棉纺织业成为新兴经济部门。

思想文化上,形成以儒家思想为核心,糅合佛道,形成儒学为主体,儒佛道相结合的新儒学思想体系程朱理学。

理学注重民族气节和做人的品德,强化了民族的文化性格,三纲五常压抑扼杀了人们的自然欲求。

科技文化繁荣。

活字印刷术的发明,火药用于军事,指南针用于航海并西传,对欧洲社会影响巨大。

突破2 中央集权制度下两大基本矛盾的及发展皇权与相权:秦;隋唐;宋;明中央与地方:秦;西汉初、汉武帝;唐末五代;宋;元突破3朱熹的理学与王阳明心学类别朱熹的理学王阳明心学时代宋代明代主要思想强调理气关系和宇宙结构,主张通过格物致知的方法,体验天理的存在,最终贯通明理。

主张心即理也,认为天理存在于人心,只要克服私欲就能成为圣贤;思想核心是致良知。

实质客观唯心主义主观唯心主义特征理学的创立者理学发展到定点、极端相同点都是宋明理学的突出代表;思想实质都是儒家的纲常伦理来约束社会,维护专制统治,遏制人的自然欲求。

1.自汉至唐,儒学被奉为“周(公)孔之道”,宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”,促成这一变化的是A .宗法血缘制度逐渐瓦解B .仁政理念深入人心C .程朱理学成为统治思想D .陆王心学日益兴起2.表1所列内容为中国某朝代具有的一些特征。

据此推断该朝代是 A .汉朝 B .唐朝 C .宋朝 D .元朝 3.有位古代思想家认为:通过读书等外在手段来明理自然是好,但“不识一个字,亦须还 我堂堂地做个人”,重要的是先确立仁义这一根本。

高考总复习:宋元时期

高考总复习:宋元时期

高考总复习:宋元时期考纲解读考点提示1、宋元时期的政治:宋的集权措施、元的中央官制2、宋元时期的经济3、宋元时期的思想文化:程朱理学、陆九渊心学4、王安石变法复习建议宋元时期的考点非常多,任何一个知识点都能出题。

但重点仍然是北宋加强专制主义中央集权制度的措施、王安石变法、北宋商品经济的繁荣、理学、科技的发展。

其中,理学是难点问题,我们可以阅读一些理学家的著述、人生经历,这对于理解教材的条条框框是有帮助的。

知识清单参考答案:①统一,②辽夏金,③元朝,④民族融合,⑤经济重心,⑥理学,⑦心学。

考点聚焦考点一、宋元时期的政治(一)政权更替简况唐朝五代十国北宋、辽、西夏并立南宋、金、西夏并立元朝统一北宋、辽、西夏的对峙局面南宋、金、西夏的对峙局面(二)北宋专制主义中央集权的加强1.君主专制的强化宋初设中书门下为最高行政机构,最高长官行使宰相职权。

后增设参知政事、枢密使和三司使,分割宰相的行政权、军权和财权,皇帝得以总揽大权。

2.中央集权的加强目的:改变唐后期以来藩镇割据的局面。

措施:(1)军事上,宋太祖把主要将领的兵权收归中央(杯酒释兵权),抽调各地精兵充实中央禁军(强干弱枝)。

(2)行政上,派文官任地方长官,设通判监督。

(3)财政上,赋税除一小部分作为地方开支,其余都由中央掌控。

3.影响积极:铲除藩镇割据的基础,维护政权的统一、安定,有利于社会经济和文化的发展。

消极:形成了冗官、冗兵和冗费的局面,导致政府财政入不敷出,为北宋埋下了积贫积弱的祸根。

(三)王安石变法1.背景北宋中期严重的社会危机政治危机:土地兼并严重,农民不断起来反抗。

财政危机:三冗严重;岁币沉重。

边防危机:辽、西夏的威胁。

庆历新政:1043年,宋仁宗任用范仲淹为参知政事,实行改革。

主要措施有:严格官吏升迁;限制“恩荫”;加强官吏的保举和选派;裁并州县,减轻徭役;严肃政令。

2.内容1069年,宋神宗任用王安石为参知政事,主持变法。

①富国之法:理财措施②强国之法:军事措施③取士之法:教育措施唯才用人择优录用,克服“恩荫”的弊病选拔更多有才能的人成为改革中坚力量3.作用促进北宋社会经济的发展和政治军事实力的壮大,一定程度上有利于缓和阶级矛盾;但由于用人不当,且触动特权阶层的利益,招致强烈反对,未能完全成功。

2020年高考历史总复习:宋元时期考点归纳整理带答案解析

2020年高考历史总复习:宋元时期考点归纳整理带答案解析

2020年高考历史总复习:宋元时期考点归纳整理考点提示1、宋元时期的政治:宋的集权措施、元的中央官制2、宋元时期的经济3、宋元时期的思想文化:程朱理学、陆九渊心学4、王安石变法复习建议宋元时期的考点非常多,任何一个知识点都能出题。

但重点仍然是北宋加强专制主义中央集权制度的措施、王安石变法、北宋商品经济的繁荣、理学、科技的发展。

其中,理学是难点问题,我们可以阅读一些理学家的著述、人生经历,这对于理解教材的条条框框是有帮助的。

知识清单宋元(10世纪中期至13世纪晚期)时间五代十国(907~960年),北宋(960~1127年),南宋(1127~1276年),辽(907~1125年),西夏(1038~1227年),金(1115~1234年),元(1271~1368年)时代特征国家从分裂走向①和农耕经济的进一步发展。

政治国家从分裂走向统一:宋与②的对立,③再度统一。

专制主义中央集权强化,利、弊都非常突出。

各少数民族加快封建化进程,④的进一步加强。

对外交流进一步发展。

经济农耕经济的继续发展:农业、手工业繁荣,商品经济获得显著发展。

南宋时,⑤南移完成。

文化科技继续领先于世界。

活字印刷术、火药和指南针这三大发明均在本阶段外传,为人类文明的进步作出了巨大贡献。

⑥和⑦的形成,对后代产生深远影响。

参考答案:①统一,②辽夏金,③元朝,④民族融合,⑤经济重心,⑥理学,⑦心学。

考点聚焦考点一、宋元时期的政治(一)政权更替简况唐朝五代十国北宋、辽、西夏并立南宋、金、西夏并立元朝统一北宋、辽、西夏的对峙局面南宋、金、西夏的对峙局面(二)北宋专制主义中央集权的加强1.君主专制的强化宋初设中书门下为最高行政机构,最高长官行使宰相职权。

后增设参知政事、枢密使和三司使,分割宰相的行政权、军权和财权,皇帝得以总揽大权。

2.中央集权的加强目的:改变唐后期以来藩镇割据的局面。

措施:(1)军事上,宋太祖把主要将领的兵权收归中央(杯酒释兵权),抽调各地精兵充实中央禁军(强干弱枝)。

高考历史第二轮通史复习宋元时期精品PPT课件

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关于棉花传入我国的记载是这么说的:“宋元之 间始传其种于中国,关陕闽广首获其利,盖此物出外 夷,闽广通海舶,关陕通西域故也。”从此可以了解, 棉花的传入有海陆两路。泉州的棉花是从海路传入的, 并很快在南方推广开来,至于全国棉花的推广则迟至 明初,是朱元璋用强制的方法才推开的。
商业的ห้องสมุดไป่ตู้展
两宋商业空前繁荣的原因是什么?
必修三:1.列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒 学的发展。
2.概述古代中国的科技成就,认识中国科技发明对 世界文明发展的贡献。
3.概述汉字、绘画的起源及演变过程,了解中国书 画的基本特征和发展脉络。
4.知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、 明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。
经济
1.农业
• 高转筒车;一年两熟制; 经济重心南移(苏湖熟,天下足)
2.手工业
• 官营手工业长足发展(制瓷:五大名窑;丝织:写实风格) • 民间手工业继续艰难发展
3.商业——商业活动空前繁荣
• 国内贸易:交子(货币) ;市场突破时、空限制; 商税成为 政府的重要财源
• 对外贸易:贸易范围扩大;外贸税成为南宋国库重要财源
省;边疆-宣政院
科举制进一步完善:放宽录取名额、糊名和誉录
(西藏等地)
两宋时期经济重心完成转移:南方成为全国经济重心
农 灌溉工具:水转翻车 业 经济作物:棉花种植的推广


棉纺织技术突破性
经 济
工 业
三大部门:纺织业/冶金业/制瓷业(大放异彩)
改进/棉布逐渐成为 主要衣料
对外贸易:海上丝绸之路繁荣
商 货币媒介:交子出现 业 市的发展:坊市合一/夜市/草市饮食功能
①北宋结束分裂,实现了局部统一,为经济发展 奠定基础;

通史二轮复习:宋元时期

通史二轮复习:宋元时期

1.科技:
3. 御史台
3.文学:
特色、作品和作家)
二、宋元时期的阶段特征:
政治上:① 由中原政权与少数民族政权并立局 面逐步走向统一, ②专制主义中央集权制度加强。 ③元 朝行省制度影响后世。
经济上:①经济重心南移的趋势加强并在南宋时 最终完成;②农业、手工业全面发展, 商品经济高度繁 荣,使中华农耕文明达到新的高度;③土地兼并更为激烈, 租佃经营比较流行。
(2)君主专制的强化——二府三司制的建立 (3) 发展了科举制 4.影响
进一步削弱了相权,加强了君主专制;
改变了唐末五代以来藩镇割据的局面,维护政 积极作用 权的统一、安定,有利于社会经济的发展;加 强了中央集权。
消极影响
造成了“冗官”“冗兵”“冗费”的局面, 导致政府财政入不敷出。为北宋埋下了 “积贫积弱”的祸根。
价及失败原因、教训)
2.商业:
2)活字印刷术(历程、
1.设四机构: 元 2.行省制度 (设置
必 修 棉纺织业(黄道婆、棉 一 10+2、节制、意义)布逐渐成为当时民众主要 赵体 二 2. 艺术: 衣料 ) 设省路府州县机构 元曲(原因、 三 制瓷业(景德镇—青花瓷)
手工业:
印刷术 (王祯发明木活字和转 轮排字盘)
1127--1279
蒙古

西夏
1246年招降
南宋
1279年最后统一

西 北 到 新 疆 、 中 亚 地 区
北至阴山以北
东 北 至 今 库 页 岛
史载“汉、唐极 盛之际有不及 焉”!
东 南 至 琉 球
南至南海诸岛
时 期
政治 经济 制度完善和发展: 1.手工业: 1. 三分相权 纺织业-棉纺织业技术

通史复习:宋元史

通史复习:宋元史

②地方制度:实行行省制
行省制度
内容:
(1)以行省作为地方常设行政机构,分设十个行省 (2)两个单列行政区划:河北、山西、山东等地由中央直 接管理,称中书省(“腹里”);宣政院管辖西藏和四川、 青海部分地区。 (3)行省之下设路、府、州、县。边远民族地区设宣慰司 (4)行省作为最高地方行政机构,拥有经济、军事大权, 但行使权利时受到中央节制。 (5)行省官员定期觐见皇帝并述职;中央以监督官员,采 取省官互迁形式加以控制。
③监察制度:地方上设通判
影响 1、利:
(1)使中唐以来重臣专权、武将拥兵和藩镇割据 的基础铲除,从而维护国家的统一 (2)有利于加强中央集权,维持社会稳定 (3)有利于社会经济发展
2、弊: 给北宋种下了积贫积弱的祸根,社会矛盾日益激 化。
(2)元朝(新发展) ①中央官制:
设一省(中书省)是最高行政机构、设枢密院(中央最 高军事机关)、设宣政院(统领宗教事务和直接管辖西藏地 区);
意义:(重点)便利、加强、巩固、重大变革、省 制的开端
(二)·宋元时期经济:
1、农业:
①耕作制度:稻麦轮作,一年两熟或一年三 熟 ②灌溉工具:利用水力的高转翻车。 ③土地兼并:根源——封建地主土地私有制; 汉唐宋三代土地兼并尤为严重。
2、手工业:
(1)纺织业:黄道婆革新棉纺织技术。 (2)陶瓷业:唐宋以来出现五大名窑; 瓷器成为‘海上丝绸之路’主要出口产 品;
3、商业 ①贸易:对外贸易重心逐渐由陆路转移到海上;中 国商品远销到东南西亚以及东欧、北非; 泉州成为当时最大的国际贸易港口。海上“陶瓷之 路”兴盛 ,海外贸易税收成为政府的重要财源。 ②货币:北宋时期的益州出现世界上最早的纸币— —交子,标志着商品货币经济发展到空前水平; ③市的发展:宋朝时,市的时间和空间界限被打破; 商业活动不再受官吏的直接监管;

高中历史高考二轮通史复习:宋元政治(共48张ppt)

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北宋灭亡
12世纪 灭亡
南宋(1127—1279)
10高宗宪帝(1127,赵构,赵佶子)建都临安 11孝宗成帝(1162,赵昚,赵匡胤8世孙) 12光宗慈帝(1189,赵敦,赵昚子) 12世纪 13宁宗恭帝(1194,赵扩,赵敦子) 朱熹和陆九渊 14理宗安帝(1224,赵昀,赵匡胤11世孙)金灭亡 15度宗景帝(1264,赵禥,赵昀侄) 16恭宗懿帝(1274,赵显,赵禥子) 17端宗愍帝(1276,赵昰,赵显兄)南宋灭亡 18末帝(1278,赵昺,赵显弟)
【两宋】960-1276
• 在学界,宋代可能是中国历史上一个最让人感到困惑的朝代
黄仁宇在《赫逊河畔谈中国历史》中这样介绍宋朝:一个 骁勇军人开创的国家,偏偏在武功上不及任何一个主要朝代; 它的商品经济空前发达,却不能掌握这种优势率先转型...
陈寅恪认为“华夏文明历数千载演进,盛极于赵宋之世, 其后势衰,终必复振。”
侍卫亲军步军都指挥使司
(前敌指挥权) 遇有战事临时委任统帅
文臣 以
武将 文 制 武
武将
枢密院的基本职权: 1.对军队进行编制与管理; 2.保证境内治安与国防安全; 3.军备军需的措置; 4.武臣的铨选与除罢。
核心思想: 1.分散军权 2.以文制武
拓展延伸:文官政治的形成
宋初最高统治者将兵权、政权、财权集于中央,各路监司、
昔之贫者举息之于豪民,今之贫者举息之 于官。
兼并之家不得乘新陈不接以邀倍息。
广蓄积,平物价,使农人有以赴事趋势, 而兼并不得乘其急。
——《王文公文集》
青苗法
一、不是固定不变地向各地征敛实物赋税,而主 要是在灾荒歉收物价高涨的地区折征钱币,用钱币到 丰收的地区贱价购买上供物资,此即“徙贵就贱”。

高考历史二轮复习中国古代史通史复习-宋元精品ppt课件

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• (2015浙江17)历史发展既有传承又有创新。下 表所列信息,按朝代(唐、宋、元、明)先后顺 序排列正确的是 • ①通政司、复社、都察院、风力水车 • ②政事堂、北门学士、内作使绫匠、高转筒车 • ③枢密院、土司、木活字、监察御史 • ④中书门下、三司使、《武经总要》、草市 • A. ②③④① B. ②④③① • C. ③②①④ D.④②①③
• 从横向看,人类文明史包括物质文 明、政治文明和精神文明
一、知识回忆
宋元时期的表现 政治文明
强化专制主义中央集权制
农业
经济重心转移至南方,棉花种植已推广到闽、粤
制瓷业:宋代五大名窑;元代青花瓷 纺织业:宋;元; 冶炼业:宋
物质 文明
手工业 商业
革命 理学; 陆九渊 心学
思想
精神 文明
程朱
宋 词 元 曲 ;风俗画; 文化 元 杂剧 (成熟)
(2)试从科技、文学、思想等角度,指出材料二中宋文化具有的 “过渡性、义理性、务实性、普及性”特点的主要表现。(6分)
• 答案:科技:活字印刷术的使用、指南针用于航海和火 药武器的广泛使用。
• 文学:适应市民生活需要的词成为文学的主流
• 思想:出现了儒学的新发展——程朱理学。(6分)
变式题
• 材料一 马克思、恩格斯指出:“一定时期的文化是一定时
科技
指南针 火药 印刷术
二、真题再练
• 宇宙是人生永恒的话题。中外思想家有的认 为“宇宙便是吾心”,有的提出“万物始于 水”,有的“心外无物”。明确提出上述观 点的人物有 • ①陆九渊 ②塞内卡 ③王守仁 ④泰勒斯 • A.①②③ B. ①②④ • C. ①③④ D. ②③④
下列地方行政区划级别最低的是 • A.汉代益州郡 B.唐代扬州 C.宋代扬州 D.元代顺宁府
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制瓷业(景德镇—青花瓷) 3.文学:元曲(原因、
特色、作品和作家)
必 修 一 二 三
二、宋元时期的阶段特征:
政治上:① 由中原政权与少数民族政权并立局 面逐步走向统一, ②专制主义中央集权制度加强。 ③元 朝行省制度影响后世。
经济上:①经济重心南移的趋势加强并在南宋时 最终完成;②农业、手工业全面发展, 商品经济高度繁 荣,使中华农耕文明达到新的高度;③土地兼并更为激烈, 租佃经营比较流行。
第四,从国际环境看,阿拉伯商人不断向东方开辟商路,越来 越多地出入于我国的沿海口岸。这就从客观上为两宋的对外经 济交流创造了一个有利的国际商业环境。
北宋交子
南宋会子
透过两宋都城看宋
出现娱乐场所, 市民文化产生。
透过两宋都城看宋
漕运发达,商贩云集,交易繁忙。
北宋汴梁
透过两宋都城看宋
店铺林立,商业繁荣
对外交流频繁
北宋汴梁
透过两宋都城看宋
“世风日下,贩夫走卒皆着丝袜 ——司马光


市 坊市界限被打破


坊 北宋汴梁
宋元的海外贸易为什么能如此繁盛?
“积贫积弱”的祸根。
5.北宋加强中央集权的特点
1、重文轻武,文人治国
吸取了唐末以来藩镇割据、武人称雄干政的教训,有效地巩固了统一;但是因为文 人不懂军事造成了军队战斗力低下。
2、分割地方权力,高度集权于中央
有利于统一,防止分裂;但导致地方行政机构办事效率低下,中央机构人浮于事, 造成冗官局面。
3、弱枝强干,守内虚外
有利于加强中央集权,有效镇压地方和农民阶级的反抗;但边防空虚,成为北宋 在民族斗争中屡败的原因。
4、发展科举制
进一步扩大了统治基础,加强中央集权;但也造成了官僚队伍的庞大。
元朝君主专制中央集权制度
皇帝

御史台 枢密院 中书省 宣政院 央
行省
宣政院 地 辖地(藏) 方
澎湖巡 检司(台)
影响:元朝实行一省制,宰相权力很 大,是上层权力核心的重要组成部分 ,甚至可以左右皇位继承,是皇权争 夺战中的重要依靠力量。元朝的相权 是古代加强皇权、削弱相权大趋势下 的一次重要反弹。
唐朝后期藩镇节度使的权力
行政
财政
军政
任命官吏 权位传子
独立掌握
自率军队
本地税收 不听中央调遣
五代
后梁 后唐 后晋 后汉 后周



前蜀、后蜀、吴、南唐、吴越、闽、楚、南汉、南平、北汉

十国
五代建立者简历
后梁:朱温,原任梁王、宣武节度使 后唐:李存勖,原任晋王、河东节度使 后晋:石敬瑭,原任河东节度使 后汉:刘知远,原任北平王、河东节度使 后周:郭威,原任邺都留守将军

客观唯心主义
主观唯心主义
学哲派学范畴儒学的表现形式(理学)
重心都转向了在儒学信念支配下的生命实践
内容 理;仁、礼;高调的道德主义
同 实质 影响
以儒家的纲常伦纪来约束社会,维护专制统治, 遏制人的自然欲求
扼杀人们的欲求,维护专制统治,对塑造中华民族 严格的道德性起积极作用.
3.宋初加强君主专制中央集权的措施
草市服务设施完备
4.文学:宋词(特色、
3)都会-汴京(开封) 词人派别、作品)
价及失败原因、教训)

1.设四机构:
手工业:
1.科技: 印刷术
2.行省制度(设置 棉纺织业(黄道婆、棉
10+2、节制、意义)布逐渐成为当时民众主要 设省路府州县机构 衣料)
(王祯发明木活字和转 轮排字盘)
2.艺术:赵体
3. 御史台
文化上:高度繁荣, 尤其是科技领域内的发明创 造出现高峰;儒家思想博采众长,发展成理学。 多元化、 市民化的文学艺术作品涌现,是中华文明继续发展阶段。
民族关系上:民族融合进一步加强,少数民族政 权与汉政权对峙,有战有和,以友好交往为主流;在元朝 大一统局面下,出现了我国历史上民族大融合的高潮。
分封制
(1)中央集权的加强——基本上铲除了地方割据的社会基础
(2)君主专制的强化——二府三司制的建立 (3) 发展了科举制
4.影响
进一步削弱了相权,加强了君主专制;
积极作用 改变了唐末五代以来藩镇割据的局面,维护政 权的统一、安定,有利于社会经济的发展;加 强了中央集权。
造成了“冗官”“冗兵”“冗费”的局面, 消极影响 导致政府财政入不敷出。为北宋埋下了
第一,从国内情况看,宋代南方经济迅速发展,我国经济重心 南移,这成为宋代积极发展海外贸易的基础。
第二,从政府政策看,宋政府一方面鼓励对外贸易,一方面奖 励外商来华贸易,并且进一步完善始建于唐代的市舶司制度。
第三,从技术条件看,当时造船技术的提高,指南针在航海上 的使用,以及对风向的认识和利用等,这些航海技术的进步, 是宋代海外贸易兴盛的重要原因。
蒙古

西夏
1246年招降
南宋
1279年最后统一

西 北 到 新 疆 、 中 亚 地 区
史载“汉、唐极 盛之际有不及 焉”!



北至阴山以北
今 库


东 南 至 琉 球
南至南海诸岛
时 期
政治
经济
文化
备 注
制度完善和发展: 1.手工业:
1. 三分相权
纺织业-棉纺织业技术
1.思想:程朱理学和 必
陆的心学(程朱、陆王 修

1) 中书门下是最高 行政机构,宰相权力
被分割(参知政事—
行政权、三司使—财
政权)
2)枢密院是最高军事
机构
2. 路州县三级
3.王安石变法
(背景、内容、结果、评
21外 2不制 大 冶 已) ).商再商瓷 窑 铸 推宋 市受运业业 ( 业 广突元官发-名 : 到:破远唐吏展称 煤 闽时行宋的迅和 越空贩以直速位 等限运来接置 地制、的监) 区、海五管;231作2人主文 画))..用物科艺张《人活指和、;技术清画字南书外发》(::印针籍传展特四)、刷(历点大作历术程)用程行()和)、书历风外程家俗传、、、一二三
共性何在?
宋太祖赵匡胤 与其“黄袍加身” 处——河南开封 陈桥驿
第五单元 宋元时期(907年——1368年)

10到14世纪中期五代 Nhomakorabea金

北宋 南宋 元
十国
西夏
时代特征:民族融合的进一步加强和农耕经济的继续发展
民族融合和封建经济的继续发展
历史上的宋朝(960—1279)
960--1127

1127--1279
郡县制
主要反映任用原则由宗法血缘关系到行政任命官 员的变化,属于政治制度进步的表现。
郡县制 行省制 主要反映行政区划的变化
一般说来,随着社会的发展,行政区越划越小,越 划越多。
分封制和行省制的比较
比较程朱理学与陆王心学
程朱理学
陆王心学
认识“理 理是外在的,独立于
异”
人存在的;
实现“理 格物致知
理是内在的“心” 内心反省
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