文言文被动句试题

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判断下列句式属于上述哪一种类型，在括号中填写 ABCDEF 即可。 1、（ ）蔓草犹不可除，况君之宠弟乎? (《左传•郑伯克段于鄢》) 2、（ ）予犹记周公之被逮。(张溥《五人墓碑记》) 3、（ ）动见瞻观，何时易乎? (曹丕《与吴质书》) 4、（ ）有如此之势，而为秦人积威之所劫。(苏洵《六国论》) 5、（ ）不者，若属皆且为所虏。(司马迁《鸿门宴》) 6、（ ）则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近。(张溥《五人墓碑记》) 7、（ ）参佐无不被系束。(《世说新语•桓南郡好猎》) 8、（ ）及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。(欧阳修《伶官传序》) 9、（ ）六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。(韩愈《师说》) 10、（ ）吴广素爱人，士卒多为用者。(司马迁《陈涉世家》)
被动句专项训练
所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是谓语动词所表示的行为的被动 者、受害者，而不是主动者、实施者。
【实例一】 （1）郤克伤于矢。（《左传·成公二年》 译文： （2）故有备则制人，无备则制于人。（《盐铁论·险固》 译文： （3）怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。（《屈原列传》）（分，职分。） 译文： （4）劳心者治人，劳力者治于人。（《孟子·滕文公上》） 译文： （5）及寡人之身，东败于齐，长子死焉„„南辱于楚．。（《孟子·梁惠王上》） 译文： 类型 A：上述被动句中的共同特点是： 【实例二】 （1）吾长见．笑<于大方之家>。（《庄子·秋水》） 译文： （2） 故君子耻不修，不耻见污；耻不信，不耻不见信；耻不能，不耻不见用。（《荀子·非十二子》） 译文： （3）冀君实或见恕也。（王安石《答司马谏议书》） 译文： 类型 B：上述被动句中的共同特点是： 【实例三】 （1）多多益善，何以为．我禽？（《史记·淮阴侯列传》） 译文： （2）吴广素爱人，士卒多为用者。（《陈涉世家》） 译文： （3）如姬父为人所杀。（《史记·魏公子列传》） 译文： （4）岱不从，遂与战，果为所杀。（《三国志·魏书·武帝纪》） 译文： （5）胥之父兄为戮于楚。（《史记·吴世家》） 译文： （6） 烈士为天下见善矣，未足以活身。（《庄子·至乐》） 译文： 类型 C：上述被动句中的共同特点是：
【实例四】 （1）今月十三日，臣被尚书召问。（蔡邕《被收时表》） 译文： （2）皋兰被径兮斯路渐。（《楚辞·招魂》） 译文： （3）信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（《楚辞·渔父》） 译文： 类型 D：上述被动句中的共同特点是： 【实例五】 其次毁肌肤、断支体受辱（《报任安书》） 译文： （2）吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。(司马光《赤壁之战》) 译文： 类型 E：上述被动句中的共同特点是： 【实例六】 （1）人固不易知，知人亦不易也。（《史记·范雎蔡泽列传》） 译文： （2）兵挫地削，亡其六郡。（《史记·屈原列传》） 译文： （3）风至苕折。（《荀子·劝学》） 译文： （4）国胜君亡，非祸而何？（《左传·哀公元年》） 译文： 类型 F：上述被动句中的共同特点是：