第七课个人收入的分配知识结构

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《经济生活》第七课-个人收入的分配-第一框-按劳分配为主体、多种分配方式并存PPT课件

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2、按劳分配占主体地位，是由于（D ）
A、它在每个社会成员的收入来源中占较大比重 B、公有制企业个人收入来源多样化 C、国有经济在国民经济中起主导作用 D、公有制在我国国民经济中占主体地位
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3、下列分配形式中属于按劳分配的是（D ）
A、个体劳动者的劳动收入 B、外资企业职工获得的收入 C、私营企业和外商投资企业的资本收入 D、某工程师在乡镇企业搞设计获得的收入
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知识体系
按
劳分
基本内容和要求
配为主
1、按劳分配为主体
体
必然性意义
-是什么 -为什么
，
多
种
生产要素参与分配的种类
分配方
2、多种分配方式
并存
完善按生产要素分配的意义
式
并
其它非按劳分配方式
存
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1、我国实行按劳分配是在（ C ）范围内
进行 A、国有经济 B、集体经济 C、公有制经济 D、股份合作制企业
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4、某国有企业在改组为股份制企业（国有控股）时，职工老张购买了企业面值 20000元的股票，年终分红时，老张获得
了（3000）元股息。这3000元收入C属于
A、劳动收入
B、福利收入
C、资本收入
D、经营收入
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3
二、按劳分配为主体
1.按劳分配的基本内容和要求（1）适用范围：社会主义公有制经济（2）分配对象：个人消费品（3）分配尺度：劳动者向社会提供的劳动（4）分配结果：多劳多得，少劳少得（5）性质：是社会主义性质的分配原则
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2.按劳分配的客观必然性思考：我们为什么不实行按需分配？平均分配？为什么只能实行按劳分配？

高中政治第七课：『个人收入的分配』知识点总结!速来围观

高中政治第七课：『个人收入的分配』知识点总结！速来围观个人收入分配是指社会成员参与国民收入分配的经济活动。

国民收入分配与个人收入分配的关系是总体与局部的关系，二者互相联系、互相制约、互相影响。

国民收人分配决定个人收入分配，个人收入分配对国民收入分配产生积极或消极影响。

分配原则我国的个人收入分配原则是建立在社会主义的本质要求和市场经济运行规则之上的：因此个人收入分配的原则充分体现了社会主义和市场经济的基本特征。

1、按劳分配为主体，多种分配方式并存的原则。

按劳分配不仅体现了社会主义制度的基本特征，而且与市场经济的基本原则相一致。

按劳分配作为分配方式的主体，是公有制经济在国民经济中占主导地位所决定的。

发展多种分配方式，并不是为了否定按劳分配的主体地位，恰恰相反，只有在坚持以按劳分配为主体的前提下，其他分配方式才能得到应有的发展。

2、效率优先、兼顾公平的原则。

社会主义市场经济要求做到效率和公平的正确结合。

经济学上的效率，可以用经济活动中所消耗的劳动量与所获得的劳动成果的比率来衡量。

公平的内涵主要包括：第一，机会均等。

第二，规则平等。

第三，差距适度，共同富裕。

3、效率和公平之间存在着互相制约的辩证关系。

一方面，效率是实现公平的物质基础，只有通过提高效率创造越来越多的物质财富，人们才有可能去实现分配的公平；另一方面，公平又是提高效率的前提，只有收入分配公平合理，才能激发劳动者尽可能全面地发挥自己的积极性、主动性和创造性，才能尽快增加物质财富。

4、允许和鼓励一部分人先富起来，最终实现共同富裕的原则。

从中国经济发展不平衡的实际出发，提出了在共同富裕的目标下，允许和支持一部分人先富起来的政策。

实现共同富裕不等于同步富裕。

在社会主义条件下，一部分人先富起来有其存在的合理性和必然性。

首先，劳动者之问劳动存在着差别，这是一部分人先富起来的根本原因。

其次，经济条件的差别也必然造成劳动者的富裕有先有后。

我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济收益不平衡，必然造成富裕程度的不同。

高考政治一轮复习优质课件经济生活第七课个人收入的分配

不能实行按需分配
②物质基础：生产力的发展水平 ③直接原因：社会主义条件下人们劳动的性质和特点
不能实行平均分配
意义（why
）
地位
高考政治一轮复习课件：经济生活第七课个人收入的分配（共3 4 张P P T ）
①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，促进社会生产的发展 ②体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位
2.效率与公平：收入
(2)精准扶贫
劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，
分配方式对效率、
3.强化重点题型：原因意义
是实现社会公平的重要举措
公平的影响；提高
类选择题；图表类、举措
3.初次分配和再次分配都要兼顾效率与
效率，促进公平
类主观题
公平，既要提高效率，又要促进公平
考点一、生产决定分配（我国的分配制度）
高考政治一轮复习课件：经济生活第七课个人收入的分配（共3 4 张P P T ）
在社会再生产中，生产是处于决定作用的环节，分配是连接生产与消费的桥梁和纽带。
生产
决定
分配
生产资料所有制
决定
分配方式
公有制为主体，多种所有制共同发展
决定
按劳分配为主体，多种分配方式并存
高考政治一轮复习课件：经济生活第七课个人收入的分配（共3 4 张P P T ）
按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。原因：——公有制在国民经济中占主体地位。
高考政治一轮复习课件：经济生活第七课个人收入的分配（共3 4 张P P T ）
（2020·四川·月考试卷）在我国社会主义初级阶段的多种分配方式中，按劳分配居于主体地位。在公有制经济中，按劳分配的对象是（） A.生活总产品B.个人消费品C.生活必需品D.物质总产品

7个人收入的分配详解

增加居民收入，着重保护劳动所得
提高居民收入在国民收入分配中的比重
提高劳动报酬在初次分配中的比重
实现居民收入增长和经济发展同步
实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步
二、收入分配与社会公平（一）收入分配公平
1、是什么： ※差距悬殊和平均主义都是不公平公平≠避免收入差距的出现 2、为什么：（1）从效率与公平的关系看：（2）意义：
生产力
决
直接原因
根本原因
定
生产关系
人与人关系决定分配方式
所有制形式
公有制为主体多种所有制经济共同发展决定
按劳分配为主体多种分配方式并存
一、按劳分配为主体多种分配方式并存
（一）我国的分配制度 1、是什么：按劳分配为主体，多种分配方式并存 2、为什么：
（1）根本原因：生产力发展水平决定的（2）直接原因：我国现阶段基本经济制度决定的（58页第一段）
国民收入再分配是指在初次分配基础上，国民收入在全社会范围内的再次分配。再分配主要由政府进行必要的宏观管理和收入调节，如国家的个税调整、支农补贴等。非物质生产部门的人员在此环节获得收入。
初次分配与再配
个人所得税等经济建设
国民初次分配企业收（物质生产部门）入
个人
国家科教文卫（全社会范围）
（二）按劳分配
按劳分配以什么为尺度分配？
按劳分配，分配的是什么？
一、按劳分配为主体多种分配方式并存
（一）我国的分配制度 1、是什么：按劳分配为主体，多种分配方式并存 2、为什么： 1、是什么（基本内容和要求） 2、为什么
（1）地位：基本原则（2）必然性：主体地位
（二）按劳分配
一、按劳分配为主体多种分配方式并存

高中政治第三单元收入与分配第七课个人收入的分配第一框按劳分配为主体多种分配方式并存讲义

第三单元收入与分配本单元与第二单元“谁来生产”的问题呼应，重在解决“为谁生产”的问题。

财富创造和财富分配构成社会经济活动的两个基本方面。

财富分配包括个人收入分配和国家收入分配两个方面。

本单元的主要内容就是介绍个人收入分配和国家收入分配的基本知识，也是全书的重点之一。

我国的个人收入分配实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，这是由我国现阶段生产力发展水平和社会主义基本经济制度共同决定的。

国家收入分配是以国家为主体的集中性分配，财政收入和支出是国家参与收入分配的两个方面，也是社会主义国家对市场经济实行宏观调控的重要手段。

税收则是国家财政收入最重要的来源，税收主要包括政府征税和公民纳税两个方面。

聚焦一降低基尼系数实现收入分配公平2017年7月6日，国家统计局发布报告，显示2016年，全国居民人均可支配收入23 821元，比2012年实际增长33.3%，年均实际增长7.4%，基尼系数三连降后小幅反弹，达到0.465。

基尼系数是判断居民内部收入分配差异程度的指标，该系数介于0～1之间，值越小，表明收入分配越平均；反之，表明收入差距越大。

国际上通常把0.40作为贫富差距的警戒线。

2012～2015年，中国收入再分配后的基尼系数分别为0.474、0.473、0.469、0.462。

如何正确认识我国基尼系数及其变化情况？降低基尼系数、实现收入分配公平就是要实现平均分配吗？聚焦二关注财政收支发挥财政巨大作用2017年8月12日，财政部发布的数据显示：1～7月累计，全国一般公共预算收入110 762亿元，同比增长10%。

其中，税收收入94 503亿元，同比增长11.2%；非税收入16 259亿元，同比增长3.4%。

1～7月累计，全国一般公共预算支出116 979亿元，同比增长14.5%。

从主要支出项目情况看：教育支出17 088亿元，增长15.3%；社会保障和就业支出16 127亿元，增长23.5%；医疗卫生与计划生育支出9 387亿元，增长16.7%；住房保障支出3 564亿元，增长3.6%。

高三政治一轮复习课件第七课个人收入的分配

公平与效率的矛盾
收入差距扩大
如果过分强调公平，可能会导致平均主义，抑制个人的积极性和创造性，从而影响整体效率。
效率低下
如果过分追求效率，可能会忽略公平，导致贫富差距扩大，影响社会稳定。
公平与效率的统一
公平和效率的统一是社会发展的必然要求
一方面，要保障公平，促进社会稳定；另一方面，要提高效率，推动经济发展。
按需分配
根据个人的需求和贡献进行分配，通常在共产主义社会中实现。
分配方式的演变
计划经济时期
实行按劳分配，强调公平优先，但忽略了效率。
改革开放初期
实行按生产要素分配，注重效率，但导致了收入差距扩大。
当前阶段
实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，兼顾公平和效率。
分配方式的改革
高三政治一复第七个人收入的分配
contents
目录
• 个人收入分配的基本理论 • 按劳分配为主体，多种分配方式并存 • 生产要素按贡献参与分配 • 收入分配公平与效率的关系
分配方式的种类
01
02
03
按劳分配
根据劳动的数量和质量进行分配，多劳多得，少劳少得。
按生产要素分配
根据生产要素的投入进行分配，包括资本、技术、管理等要素。
劳动报酬与劳动生产率直接相关，体现效率与公平的统一。
按劳分配的意义
促进效率
按劳分配能够激励劳动者提高劳动生产率，促进社会生产力的发展。
保障公平
按劳分配能够保障劳动者获得与其劳动付出相匹配的报酬，实现公平原则。
稳定社会
按劳分配能够保障劳动者的基本生活需求，维护社会稳定。
按劳分配的优越性
短期利益与长期发展失衡

个人收入与分配教案

第七课个人收入的‎分配第一课时按劳分配为‎主体多种分配方‎式并存教学‎案一、新课标要求‎与教学目标‎新课标基本‎要求：阐述我国实‎行以按劳分‎配为主体、多种分配方‎式并存的分‎配制度教学目标：（一）知识目标1、识记按劳分‎配、按生产要素‎分配的含义‎。

2、理解现阶段‎实行按劳分‎配的客观必‎然性；坚持按劳分‎配原则的意‎义；确立按生产‎要素分配的‎意义。

3、联系经济生‎活中的实际‎，初步认识我‎国目前存在‎的多种分配‎方式，并确认按生‎产要素分配‎的必要性和‎必然性。

（二）能力目标培养学生全‎面系统地看‎问题，正确认识现‎实生活中的‎收入分配差‎距，提高综合分‎析问题的能‎力。

（三）情感、态度与价值‎观目标通过本框学‎习，使学生感受‎到我国现阶‎段的收入分‎配制度有利‎于充分调动‎各方面的积‎极性和创造‎性，有利于促进‎社会财富的‎增加和社会‎生产的发展‎。

二、教材梳理知识要点：* 按劳分配的‎基本内容和‎要求* 按生产要素‎分配的含义‎* 现阶段实行‎按劳分配的‎客观必然性‎*按生产要素‎分配的含义‎* 确立按生产‎要素参与分‎配的意义知识结构：按劳分配的‎基本内容和‎要求按劳分配为‎主体坚持按劳分‎配的必然性‎坚持按劳分‎配的意义按劳分配为‎主体、按劳分配居‎主体地位多种分配方‎式并存按个体劳动‎成果分配的‎含义多种分配方‎式并存按生产要素‎分配的含义‎确立按生产‎要素参与分‎配的意义解疑释难：重点、难点分析：1、全面理解按‎劳分配2、多种分配方‎式并存，重点理解按‎生产要素分‎配误区知识：●按劳分配也‎就是按生产‎要素分配●凡是工资收‎入都是按劳‎分配收入●只要是合法‎的收入肯定‎是劳动所得‎●只要是在公‎有制企业中‎获得的收入‎肯定是按劳‎分配三、问题探究典型案例：小吴的爸爸‎是一家国有‎企业的总工‎程师，月月有工资‎，年终有奖金‎；妈妈在一家‎外资企业做‎财务工作，去年增加了‎工资；姑姑是农民‎，除了承包集‎体土地种植‎蔬菜外，兼营蔬菜收‎购和运输，收入也有所‎增长；二叔开了一‎家个体杂货‎店，虽忙可收入‎不少；三叔与他人‎合办了一家‎服装厂，自己直接经‎营，去年的税后‎收入比小吴‎的爸爸妈妈‎的收入总和‎还高出一倍‎。

解读新课标必修1第七课《个人收入的分配》

解读新课标必修1第七课《个人收入的分配》引言《个人收入的分配》是新课标必修1中的第七课。

本课程主要介绍个人收入的概念、个人收入的来源、个人收入的分配方式以及影响个人收入的因素等内容。

通过学习这门课程，我们可以更好地了解个人收入的现状和问题，为实现个人财务管理提供参考和指导。

个人收入的概念个人收入是指个人在一定时间内从各种经济活动中获得的货币和非货币报酬。

它包括工资、奖金、提成、分红、利息、红利、房屋出租收入等。

个人收入是个人经济生活的重要组成部分，直接影响着个人的生活水平和幸福感。

个人收入的来源个人收入的来源多种多样。

一般来说，个人收入可以从以下几个方面获得：1.工作收入：通过工作获得的报酬，包括基本工资、津贴、提成、奖金等；2.财产收入：通过个人拥有的财产获得的收入，包括房屋出租收入、股票红利、利息收入等；3.经营收入：通过经营个体户、个人创业等经营活动获得的收入；4.转移收入：通过政府或社会组织提供的社会保障、福利以及亲友间的互助等方式获得的收入；5.其它收入：包括中奖、赔偿、赞助等各种非常规的收入来源。

个人收入的分配方式个人收入的分配方式主要包括按劳分配、按生产要素分配、按收益分配和按经济表现分配。

1.按劳分配：按照个人的劳动力或劳动成果分配收入。

这种方式强调按照个人的付出来获得相应的报酬，体现了公平和正义。

2.按生产要素分配：按照参与生产要素的贡献程度来分配收入。

这种方式将收入与个人的生产要素（如资本、劳动力、土地等）的贡献程度挂钩，体现了效率和公平的考虑。

3.按收益分配：按照个人参与收益分配的程度来分配收入。

这种方式重点考虑个人对收益的贡献，适用于股东、股东、合伙人等个人。

4.按经济表现分配：按照个人的经济表现来分配收入。

这种方式注重个人的业绩和成绩，比如销售额、绩效评价等，体现了激励和竞争的原则。

影响个人收入的因素个人收入受到多种因素的影响。

以下是一些主要的影响因素：1.教育水平：教育水平越高，通常可以拥有更好的工作机会和更高的收入水平。

高中政治必修1 经济生活第七课个人收入的分配思维导图

第七课个人收入的分配按劳分配为主体多种分配方式并存收入分配与社会公平按劳分配为主体分配⽅式确定依据⽣产决定分配⽣产资料所有制决定分配⽅式我国实⾏按劳分配为主体，多种分配⽅式并存的依据公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度按劳分配重要性是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则基本内容在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得地位按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位意义是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定是消灭剥削和消除两极分化的重要条件体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位实⾏按劳分配的原因【根本原因】我国现实的经济条件【直接原因】社会主义条件下人们劳动的性质和特点【物质基础】社会主义公有制条件下生产力的发展水平有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展多种分配⽅式并存按个体劳动者劳动成果分配按⽣产要素分配社会公平的重要体现收⼊分配公平主要表现在收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要意义有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐保障举措保证居民收入在国民收入分配中占合理比重保证劳动报酬在初次分配中占合理比重再分配更加注重公平提高低收入者的收入提高最低工资标准建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制保护合法收入调节过高收入取缔非法收入处理好效率与公平的关系效率含义指经济活动中产出与投入的比率，它表示资源有效利用的程度是人类经济活动追求的基本目标之一与公平的关系效率是公平的物质前提公平是提高经济效率的保证处理效率与公平关系的原则既要反对平均主义，⼜要防⽌收⼊差距悬殊既要落实分配政策，⼜要提倡奉献精神在⿎励⼈们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。

2020年高考江苏版高考政治第七课时个人收入的分配

才、创造的尊重。这有利于完善按要素分配的体制机制,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展。判断1:“靠劳动致富”属于生产要素按贡献参与分配的制度。提示:✕ 在社会主义公有制经济中,“靠劳动致富”属于按劳分配;在非公有制经济中,“靠劳动致富”属于生产要素按贡献参与分配的制度。判断2:土地所有权在土地向专业公司流转后仍归每户村民所有。提示:✕ 土地所有权在土地向专业公司流转后仍归集体所有。流转是指土地经营权、使用权的流转。
实行按劳分配的物质基础③社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因重要性 ①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展②体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位
2.按生产要素分配 (1)类型
阐释按资本要素分配私营企业主的税后利润,债权人取得的利息收入、股息分红,债券、股票交易收
地位在我国所有分配方式中居于主体地位
是我国分配制度的重要组成部分
联系
①均由我国现阶段的国情和客观经济条件决定 ②是发展社会主义市场经济的客观要求
特别提醒比较按劳分配和按劳动要素分配
按劳分配
按劳动要素分配
不同点所有制形式公有制经济
私营经济、外资经济等
分配方式
在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提劳动者向企业提供劳动,企
思考:李某是一名国有企业工程师,去年工资收入是36 000元,奖金8 000 元,个人专利转让收入5 000元;家里有房出租,年收入6 000元。请问:去年,李某一家按劳分配的收入是多少?按生产要素分配的收入是多少? 提示:工资收入及奖金属于按劳分配收入,个人专利转让收入及房屋出租收入属于按生产要素分配收入。李某一家按劳分配的收入是44 000 元,按生产要素分配的收入是11 000元。

第三单元收入与分配第七课个人收入的分配第1课时按劳分配为主体多种分配方式并存

D．实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定的

【解析】D。本题考查按劳分配的原因、形式的相关知识。我国的生产资料公有制、生产力的发展水平、人们劳动的性质和特点决定了要实行按劳分配。故 D 项正确。A 项说法错误，生产资料公有制是实行按劳分配的前提，社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。B、C 两项说法也错误。只有在公有制经济内部的工资收入才是按劳分配，

知识点 1 按劳分配为主体
1．我国的分配制度 (1)是什么：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 (2)原因：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共

同发展的基本经济制度，相应地就必然实行按劳分配为主体、
2．按劳分配 (1)社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则：按劳分配。

[答案]A
4．老马一家三口 2012 年 3 月份的收入共 12 758 元。老马
在国有企业工作，工资收入 3500 元；妻子在集体企业工作，工
资收入 1400 元；儿子在外资企业工作，工资收入 5800 元，股
租收入 528 元。老马一家 3 月份的非劳动收入有( )
票收入A1．20012元0，0 为元企业提供商品B信．息收10入730300元元。另外还有房
按管理要素分配的贡献而参与分配的方式

2.健全生产要素按贡献参与分配的制度
(1)原因：在我国社会主义初级阶段，发展社会主义市场经
济，还要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与 (2)意义：是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的
分配的制度。合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳

个人收入的分配教案学案全面版

个⼈收⼊的分配教案学案全⾯版第七课个⼈收⼊的分配教案（复习课）李洪丽⼀、新课标要求与教学⽬标新课标基本要求：阐述我国实⾏以按劳分配为主体、多种分配⽅式并存的分配制度⼀、教学⽬标：知识⽬标1、识记按劳分配、按⽣产要素分配的含义。

2、理解现阶段实⾏按劳分配的客观必然性；坚持按劳分配原则的意义；确⽴按⽣产要素分配的意义。

3、联系经济⽣活中的实际，初步认识我国⽬前存在的多种分配⽅式，并确认按⽣产要素分配的必要性和必然性。

4、识记效率、公平的含义；效率与公平的辩证关系。

5、理解为什么要坚持效率优先；效率优先，兼顾公平原则的涵义；如何坚持效率优先，兼顾公平原则。

6、结合现实⽣活中存在的收⼊分配差距的具体事例，说明坚持效率优先，兼顾公平原则的意义。

能⼒⽬标1、培养学⽣全⾯系统地看问题，正确认识现实⽣活中的收⼊分配差距，提⾼综合分析问题的能⼒。

2、培养学⽣全⾯系统地看问题，正确认识现实⽣活中的收⼊分配差距，提⾼综合分析问题的能⼒。

情感、态度与价值观⽬标通过本框学习，使学⽣感受到我国现阶段的收⼊分配制度有利于充分调动各⽅⾯的积极性和创造性，有利于促进社会财富的增加和社会⽣产的发展。

⼆、教学重难点1、我国实⾏这种分配制度的客观必然性2、合理的收⼊分配制度是社会公平的重要体现3、效率与公平的关系三、教法设计讲授法合作探究归纳法四、两情分析教材分析本单元主要介绍我国的分配制度，解决为谁“⽣产的问题”⼀个⼈消费⽔平的⾼低在很⼤程度上取决与收⼊⽔平，⽽收⼊主要是劳动创造的、“分配”⽽来的。

“怎样分配”是每个劳动者息息相关的事情。

第⼀节“按劳分配为主体，多种分配⽅式并存”分析了“按劳分配”的必要性，多种⽅式并存及社会意义。

第⼆节“兼顾效率与公平”，解析了效率、公平的含义，提出坚持这⼀原则的基本要求学情分析学⽣的总体⽔平不⾼，多知识掌握和获取的能⼒较差，缺乏⾃主学习和探究学习的能⼒，对于学习的⽬标不明确，学习积极性不⾼。

再加上本课设计的社会主义分配制度分配原则的相关知识点较抽象枯燥，离现实⽣活相差太远，学⽣理解和把握起来有⼀定的难度。

第三单元《收入与分配》知识梳理

第三单元收入与分配第七课个人收入的分配一、按劳分配为主体多种分配方式并存（一）按劳分配为主体★1、我国个人收入的分配制度及其原因（1）我国个人收入的分配制度我国个人收入实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

（2）我国个人收入的分配制度的必然性（原因）①生产决定分配。

这种分配制度是与现阶段生产力发展水平相适应的。

我国水平生产力水平低、发展不平衡，呈现多层次性，决定了分配方式的多样性。

生产力的发展水平和特点是决定我国现阶段分配格局的最终原因。

②生产资料所有制决定分配方式。

在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定了我国必须实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

③这种分配制度是发展社会主义市场经济的客观要求。

有利于提高资源利用率，实现资源优化配置，促进经济和社会全面发展。

④这种分配制度直接影响到群众的切身利益和积极性、创造性的发挥，对加快经济发展和共同富裕起到了促进作用。

★2、按劳分配的基本内容和作用（1）按劳分配的基本内容和要求按劳分配不社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

其基本内容和要求是：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。

特别提示：按劳分配不等于按劳动力要素分配。

前者适用于公有制经济，后者适用于私营经济和外资经济。

（2）实行按劳分配的必然性（原因）实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定的。

①生产资料公有制是实行按劳分配的前提；②社会主义公有制条件下生产力发展水平是实行按劳分配的物质基础；③社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因。

（3）坚持按劳分配的作用（意义）①有利于调动劳动者的积极性的创造性，激发劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展；②是对剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

一轮复习第七课个人收入的分配

【特别提示】正确认识“先富”与“共富”的关系 ①“共同富裕”不是“同时富裕”，也不是“平均富裕”、“同等程度富裕”。想让所有的人同时同等程度地富裕是不切实际的空想，否则只能导致“共同贫穷”。 ②正确解决社会成员之间收入差距扩大问题。我们必须坚持允许和鼓励一部分人和一部分地区先富起来，要在发展经济的基础上，逐步增加城乡居民收入，最终实现共同富裕。转移支付（transfer payment），又称无偿支出，它主要是指各级政府之间为解决财政失衡而通过一定的形式和途径转移财政资金的活动，是用以补充公共物品而提供的一种无偿支出，是政府财政资金的单方面的无偿转移，体现的是非市场性的分配关系。是二级分配的一种手段这些大都具有福利支出的性质，如社会保险福利津贴、抚恤金、养老金、失业补助、救济金以及各种补助费等；农产品价格补贴也是政府的转移支付。由于政府的转移支付实际上是把国家的财政收入还给个人，所以有的西方经济学家称之为负税收。
考点突破·深度剖析
4、我国收入差距存在的现状与国家政策
收入差距的表现区域收入差距，主要指东西部收入差距行业收入差距，主要指垄断行业收入过高城乡收入差距
国家宏观政策统筹区域发展加强对垄断行业改革
统筹城乡发展
完善一个分配制度，提高两个比居民收入在国民收入分重；实现两个同步；加大财政对，保障人民生活的支出力度配中的比重过低
合作探究三：材料一国家统计局2013年年初公布的数据显示，我国基尼系数自 2003年的0.479呈波动向上趋势，直至2008年的峰值0.491，然后逐年回落至2012年的0.474。按照国际标准，基尼系数警戒线为0.4，一旦超过这一数值就表示收入差距处于较高水平。中共十八届三中全会出台的诸多改革措施中，实施收入分配制度改革是我国当前深化改革的重要任务之一。要多渠道增加居民收入，缩小收入差距。材料二“十二五”期间处理好“做蛋糕”与“分蛋糕”之间关系意义重大。“做大蛋糕”是“分好蛋糕”的基础与前提，否则可能因为“蛋糕”根本无法满足所有人的需要而引发“分配性冲突”。另一方面，当社会财富积累到一定程度时，“分好蛋糕”可以为持续 “做大蛋糕”提供持久动力，也可以为持续“做大蛋糕”营造和谐稳定的内部环境。问题一：材料一的信息说明什么？问题二：材料是如何体现效率与公平的一致性的？

第七课第一框、个人收入的分配PPT课件

从海尔集团的薪酬制度当中，体现了按劳分配的哪些积极意义？
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意义
A.有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，促进生产力发展。（体现了效率） B.按劳分配作为社会主义性质的分配制度，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位
（体现了公平）
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二、多种分配方式并存
小吴的爸爸是一家国有企业的总工程师，月月有工资，年终有奖金；妈妈在一家外资企业做财务工作，去年增加了工资；姑姑是农民，除了承包集体土地种植蔬菜外，兼营蔬菜收购和运输，收入也有所增长；二叔开了一家个体杂货店，收入也不错；三叔和他人合办了一家服装厂，去年的税后收入比小吴爸爸妈妈的收入总和还高一倍。
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①生产要素内容：劳动、资本、技术、管理等要素
按劳动要素分配：私营企业和外资企业中的职工的工资、奖金、津贴。
按资本要素分配：储蓄所得利息、股票所得股息和分红、债券所得利息、私营企业主的税后利润等。
按技术要素分配：技术入股、专利使用、技术转让的收入。按管理要素分配：经营管理要素获得的收入主要是通过股
我国多种分配方式并存，重视增加居民财产性收入，个人收入多元化
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（3）.按劳分配、按个体劳动者的劳动成果分配和按劳动要素分配存在的根本区别
所有制
按劳分配公有制经济
按个体劳动者的劳动成果分配
个体经济
按劳动要素分配
私营经济、外资经济等
区
对社会总产品作个体劳动者的凭借劳动要素而
别
了各种必要的扣分配除后，以劳动者
收入扣除成本和上缴国家的
取得个人收入的分配方式
方式向社会提供的劳税收后的剩余
动为基础分配个
人消费品
相同

第七课个人收入的分配——按劳分配为主体,多种分配方式并存总结

3、下列属于我国现阶段，社会主义个人消费品分配基本原则的具体体现形式的有（）
①张某在私营企业中获得的工资收入②王某在农村集体经济联产计酬获得的收入③李某在国有企业中获得的福利性分配收入④孙某在国有企业中工作获得的工资、奖金、津贴收入
A、 ①②③ B、 ②③
C、 ②③④
D、 ②④
4、“分配的方式本质上毕竟要取决于可分配的产品的数量”。这就是说（） A、生产力的发展水平是决定分配方式的
易错点：不能直接认为财产性收入有利于实现社会公平、缩小收入差距。解读：只有当更多的群众拥有财产性收入的时候才能起到缩小收入差距的作用。
强化区分
1、按劳分配属于社会主义的分配方式，非按劳分配不属于社会主义的分配方式。
2、按劳分配和非按劳分配都是我国社会主义初级阶段的分配方式。
分配制度
C、68800元 30000元 D、36800元 30000元
按土地要素分配
小王是一间国有企业的技术人员，每个月月薪3000元，小李是一间私营企业的管理人员，每个月月薪3000元。请问小王和小李的月月薪分别属于什么收入？
小王是按劳分配；小李是按劳动要素分配。
小王和小李的老板为了留住他们，允许他们分别以技术和管理入股，给他们１％的股份，年底他们可以根据这个比例进行分红。请问：他们的分红收入属于什么收入？
小王是按技术要素分配；小李是按管理要素分配。
也可以以年薪制的形式体现
老王投资办了个食品加工厂，请了十几个工人给他干活，每月支付工人工资后收入不菲。请问，老王和工人的收入分别属于什么收入？
老王是按资本要素分配，工人是按劳动要素分配。
某员工在外企工作，一年收入5万元；利用业余时间在民营企业兼职，一年收入2万元；购买股票分红利2万元；出租房屋收入2万元，转让技术收入1万元。请同学们思考：该员工一年的劳动收入和非劳动收入各为多少元？

个人收入的分配知识点

个人收入的分配知识点个人收入分配知识点1. 引言个人收入分配是指个人从其劳动、投资或其他合法来源获得的收入在社会成员之间的分配方式。

它是经济学中的一个重要议题，涉及到公平与效率的平衡、税收政策、社会保障体系等多个方面。

2. 个人收入的构成个人收入通常由以下几个部分组成：a. 工资和薪水：个人因提供劳动力而获得的定期报酬。

b. 奖金和提成：根据工作绩效或其他业绩指标获得的额外收入。

c. 投资收益：个人投资于股票、债券、房地产等资产所获得的回报。

d. 转移收入：包括退休金、社会保障金、赠与或继承等非劳动所得。

e. 个体经营收入：个人通过经营自己的生意所获得的利润。

3. 收入分配的原则a. 按劳分配：根据个人的工作量和工作质量来分配收入。

b. 按资本分配：根据个人所拥有的资本量来分配收益。

c. 按需分配：考虑到个人或家庭的实际需求，通过社会保障体系进行收入再分配。

d. 混合分配：结合以上原则，通过税收和转移支付等手段调整收入分配。

4. 影响个人收入分配的因素a. 教育水平：通常受教育程度较高的个人能够获得更高的收入。

b. 工作经验：具有丰富工作经验的个人往往能获得更高的报酬。

c. 地理位置：不同地区的生活成本和经济发展水平会影响收入水平。

d. 经济环境：经济增长、通货膨胀等宏观经济因素会影响个人收入。

e. 政策因素：税收政策、最低工资法等政府政策对收入分配有直接影响。

5. 税收政策对个人收入分配的作用a. 累进税制：通过设置不同税率的税阶，对高收入者征收更高的税，以减少收入差距。

b. 税收抵免和减免：为低收入者或特定群体提供税收优惠，以提高其可支配收入。

c. 间接税：如消费税，对所有消费者征收，但对低收入者的影响相对较大。

6. 社会保障体系对个人收入分配的影响a. 退休金制度：为老年人提供基本的生活保障，减少老年贫困。

b. 失业保险：在个人失业时提供临时性的收入支持。

c. 医疗保障：减轻因疾病而产生的经济负担，提高社会福利。