第二单元综合测试卷

第二单元综合测试卷

(时间：90分钟，满分：100分)

题号总分

得分

一、基础百花园。(48分)

。(9分)

1．选择正确的读音，并在下面画“____”

苇秆．(ɡāｎɡǎn)饲．养(sìcì)骤．然(zòu zhòu)

濒．临(bīｎpín) 车厢．(xiānɡxānɡ) 污浊．(zhuóchóng)

濒．临(pín bīn) 清廉．(liá

n nián) 楔．子(xiēqiè)

2．读拼音，写词语。(8分)

(1)满zài()着救灾物资的车辆经过长途跋shè()，终于抵达灾区，看到那yí dòng dòng ()倒塌的楼房和luǒ（)露的山体，救援人员不顾pí()劳，马上投入救灾行动。

n ()蓝的天空飘着朵朵白云，远处的青山yù　yù　cōnɡ　

cōnɡ（)，就连那石

(2)zhà

bì()的缝隙里，也都开满小花。

3．给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。(3分)

疾：①病②快③恨，痛恨

(1)翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾．飞。()

(2)恶疾．缠身，使我不能远行。()

(3)包公贪官污吏是疾．恶如仇。()

4．照样子写词语。(6分)

廉对(贪)奖对()善对()勤对()

(锋利)的斧头()的河水()的公路()的心

5．把下面的词语补充完整，再选择恰当的词语填空。(3＋5分)

成()上()沉默()()各()各()

()有()有()()飞舞小巧()()

饥寒()() 不约()() 郁郁()()

(1)冬天，__________的大雪给树木披上了一件件银装。

(2)__________只燕子__________，濒临死亡。

(3)人们__________地来到山上植树，几年过后，山上的森林又变得__________。

6．句子大变身。(6分)

(1)一棵高大的橡树挺立在路旁。

改写成比喻句：_________________________________________________

(2)北风刮着。

扩句：________________________________________________________

(3)咆哮的洪水卷走了小村庄。

改成“把”字句：__________________________________________________

改成“被”字句：________________________________________________

7．连一连。(4分)

池上碧苔三四点阴阴夏木啭黄鹂杜甫

雨里鸡鸣一两家叶底黄鹂一两声王维

穿花蛱蝶深深见竹溪村路板桥斜晏殊

漠漠水田飞白鹭点水蜻蜓款款飞王建

8．我会积累运用。(4分)

(1)清晨，我漫步在花园里，看到花园里的美丽景色，我不禁想到四个描写景色优美的

词语：________________________________________________________________________

(2)读完《路旁的橡树》这篇课文，我想起学校里的花草总是被同学们踩踏，请帮我设计一条爱护花草树木的宣传语：________________________________________________________________________

二、阅读理解屋。(17分)

(一)课内阅读。(7分)

小鱼(轻轻悄悄)地把头露出水面，吹了个小泡泡。(尽管因为)它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟(锐利锋利)的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。

1．文中括号里的词语哪个更准确。请用横线画出。(3分)

2．结合片断，你觉得哪个绰号送给翠鸟最恰当。()(1分)

A．美丽鸟B．叼鱼郎C．鸣音小翠

3．用波浪线画出直接描写翠鸟捕鱼厉害的句子。(1分)

4．本段最后一句环境描写的作用是：()(2分)

A．写出了翠鸟捕鱼环境的优美。

B．用来衬托翠鸟飞行动作的优美。

C．用来衬托翠鸟捕鱼动作的快速。

(二)课外阅读。(10分)

一群小鸟决定去旅行。

它们飞呀飞呀，飞到田野里，只见小草都(耷拉低)着脑袋，无精打采的样子。小鸟奇

怪地问：“小草弟弟，你们怎么啦？”小草有气无力地说：“你不知道吗？自从附近建了几

座化工厂，我们就惨啦！工厂里排出的废水烂了我们的根；冒出的黑烟呛得我们喘不过气来。

你看，我们脸色发黄，看来都活不成了。你们快离开吧！”听了小草的话，小鸟只好拍拍翅膀飞走了。

它们飞呀飞呀，飞到森林里，只见这里树木(稀少很少)，四周十分(寂静安静)。咦！树公公的同伴都到哪里去了？小鸟奇怪地问：“树公公，你的同伴呢？”树公公愁眉苦脸地说：“你不知道吗？这里的人为了建工厂，造大厦，就乱砍滥伐，我的同伴都离开了我。现

在只剩下我们几个年老体弱的了！你们快离开吧！”听了树公公的话，小鸟只好伤心地飞走了。

小鸟一边飞，一边大声呼唤：“快来救救我的朋友们！快来救救我的朋友们！”

1．在文中括号里选出恰当的词，画上横线。(3分)

2．小鸟旅行时遇到了________，发现了______________；遇到了________，发现了____________。而造成这一切的原因是________________________________________________________________________。(5分) 3．听了小鸟的呼唤，你想对人们说些什么？(2分)

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三、综合学习。(5分)

你生活的地区是否存在“白色污染”？赶快走进社区，用你的慧眼去发现吧，把你看到的真实地记录下来。作为新世纪的主人，你能为保护环境做点什么？结合实际写一写。

我的金点子：_______________________________________________________

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