形象礼仪培训方案

空姐教你形象礼仪教案中班

空姐教你形象礼仪教案中班第一节，形象仪容。

一、服装搭配。

1. 空姐的服装应该整洁、得体，能够展现出专业和亲和力。

一般来说，制服是公司规定的，但是在日常生活中，我们也要懂得如何搭配服装，让自己看起来更加精神和自信。

2. 在选择服装时，要注意颜色的搭配，避免过于花哨或者颜色不搭配的搭配。

同时，要注意服装的款式和长度，不要选择过于暴露或者不合适的款式。

3. 配饰的选择也是很重要的，要懂得如何选择配饰来提升整体形象，但是也要避免过于花哨或者夸张的配饰。

二、发型和化妆。

1. 发型要整洁、利落，不要选择过于复杂或者夸张的发型。

同时，要注意发型的卫生和保养，避免头发油腻或者凌乱。

2. 化妆要淡雅，不要选择过于浓重的妆容。

要注意皮肤的保养和清洁，保持肌肤的健康和光泽。

三、体态和举止。

1. 空姐的体态要端正，不要驼背或者垂肩。

要学会如何保持良好的体态，让自己看起来更加自信和专业。

2. 在举止上，要注意言谈举止的得体，不要过于随意或者粗鲁。

要学会如何与人交往，保持礼貌和亲和力。

第二节，服务技巧。

一、言谈礼仪。

1. 在与乘客交流时，要注意言辞的得体和礼貌。

要学会如何用温和的语气和态度与乘客交流，让乘客感受到舒适和愉快。

2. 在处理问题时，要冷静和理性，不要过于激动或者冲动。

要学会如何在各种情况下保持冷静和沉着，处理问题并化解矛盾。

二、服务技巧。

1. 在为乘客提供服务时，要主动热情，不要显得冷漠或者不耐烦。

要学会如何主动为乘客提供帮助，让乘客感受到贴心和周到的服务。

2. 在处理突发事件时，要果断和灵活，不要犹豫或者磨蹭。

要学会如何在紧急情况下迅速做出决策和行动，保障乘客的安全和舒适。

第三节，沟通技巧。

一、与同事的沟通。

1. 在与同事交流时，要尊重对方，不要随意发表不当言论或者冒犯他人。

要学会如何与同事和睦相处，保持团队的和谐和稳定。

2. 在处理工作事务时，要分工合作，不要自私或者任性。

要学会如何与同事合作，共同完成工作任务，提升工作效率和质量。

仪容仪表的培训计划

仪容仪表的培训计划一、培训目标通过本次培训，希望能够使员工们树立正确的个人形象意识，提高仪容仪表水平，增强职业素质，树立良好的企业形象，达到以下目标：1. 树立正确的个人形象观念，认识到仪容仪表对职业成功的重要性；2. 提高员工的仪容仪表水平，提升整体形象；3. 增强团队凝聚力，提高企业整体形象；4. 建立良好的职业形象，展现出专业和自信；5. 培养员工的着装、仪表、言谈举止等方面的注意力和意识，形成良好的职业潜质。

二、培训内容1. 仪容仪表的基本概念和重要性2. 服装搭配与穿着礼仪3. 首饰佩戴与文化交流4. 形象修饰与化妆技巧5. 客户接待礼仪与沟通技巧6. 职业形象塑造与综合演练三、培训流程第一阶段：仪容仪表的基本概念和重要性时间：2小时内容：本阶段主要介绍仪容仪表的基本概念和其对职业成功的重要性，培养学员对仪容仪表的重视意识。

通过案例分析，引导学员珍惜机会，明白仪容仪表形象在职场中所占的重要位置。

第二阶段：服装搭配与穿着礼仪时间：4小时内容：介绍员工在不同场合所需着装穿着的礼仪要求，包括正式场合着装、商务场合着装、休闲场合着装等。

通过案例分析、实际示范、互动讨论等多种形式，让员工清楚认识到不同场合的着装礼仪要求。

第三阶段：首饰佩戴与文化交流时间：3小时内容：介绍不同首饰的佩戴要求和文化背景，让员工明白佩戴首饰的意义和作用。

通过实例演练和模拟情景，加深学员对首饰佩戴的认识和理解。

第四阶段：形象修饰与化妆技巧时间：5小时内容：介绍形象修饰和化妆技巧，引导员工树立正确的形象观念，培养自我形象塑造的能力。

通过实际操作和示范，让员工掌握正确的化妆技巧和形象修饰方法，提高个人的整体形象。

第五阶段：客户接待礼仪与沟通技巧时间：4小时内容：介绍客户接待礼仪要求和沟通技巧，帮助员工提高与客户沟通和互动的能力。

通过角色扮演和情景模拟等多种形式，让员工掌握客户接待礼仪和灵活的沟通技巧。

第六阶段：职业形象塑造与综合演练时间：6小时内容：本阶段将进行综合演练，包括形象塑造、着装搭配、沟通技巧等内容，让员工在实际情况下综合运用所学知识和技能。

教师形象礼仪培训课程安排

教师形象礼仪培训课程安排引言教师作为社会的一支重要力量，其形象和礼仪举止对于学生的培养和教学效果有着至关重要的影响。

因此，为了提高教师的形象和礼仪素养，培训课程的安排显得尤为重要。

本文将从多个方面探讨教师形象礼仪培训课程的合理安排。

一、了解培训对象的需求在开始制定教师形象礼仪培训课程之前，需要了解培训对象的需求。

可以通过问卷调查、座谈会或个别面谈等方式来了解教师对于形象和礼仪培训的期望和需求。

在这个阶段，可以征集教师对于培训内容和形式的意见和建议，以制定出更符合教师实际需求的培训课程。

二、制定培训内容根据教师的需求，制定出教师形象礼仪培训的详细内容。

这些内容可以包括形象管理、仪态仪表、言谈举止、人际交往等方面。

在制定培训内容时，要综合考虑教师的年龄、性别、学科特点等因素，以确保培训的针对性和实用性。

三、形象管理形象管理是教师形象礼仪培训的一个重要内容。

这包括了教师形象的认识、形象的塑造以及形象的日常维护等方面。

培训课程可以为教师提供形象塑造的指导，例如服装搭配、化妆技巧等。

同时，还需要教师了解良好形象的重要性，以及如何在日常工作中维护自己的形象。

四、仪态仪表教师的仪态仪表也是教师形象礼仪培训的重要内容。

仪态包括了教师的举止、姿态、神态，而仪表则包括了教师的外表形象、仪容仪表等方面。

培训课程可以通过模拟教学、角色扮演等方式，帮助教师提高自己的仪态仪表，使其更加符合教师职业形象的要求。

五、言谈举止教师的言谈举止对于教师形象的塑造和维护有着重要的作用。

培训课程可以帮助教师改善言谈举止中的问题，例如语言规范、声音语调、言辞逻辑等方面。

同时，培训还可以加强教师的演讲技巧和教学语言的表达能力，使其在课堂上更加自如和有吸引力。

六、人际交往教师作为一个社会群体，与学生、家长以及同事的良好人际交往是不可或缺的。

因此，教师形象礼仪培训中的人际交往技巧也是必不可少的内容。

该培训可以针对教师在人际交往中可能遇到的问题，如解决冲突、表达意见、协作能力等方面提供辅导和指导。

仪容仪表与微笑的培训计划

仪容仪表与微笑的培训计划一、培训目标通过本次培训，使员工掌握良好的仪容仪表及微笑技巧，提高形象魅力和服务态度，达到提升客户满意度和公司形象的目的。

二、培训内容1. 仪容仪表的重要性- 仪容仪表对于个人形象和职业形象的重要性- 仪容仪表对于客户和同事印象的影响2. 仪容仪表规范- 穿着：着装色彩、风格、搭配等规范- 仪表：发型、化妆、肌肤护理等规范3. 微笑的力量- 微笑的意义与作用- 如何学会微笑- 不同情境下的微笑技巧4. 姿势与仪表- 坐姿、站姿的正确姿势- 笔挺的背部、优雅的手臂- 如何优化自己的姿势5. 言谈举止与礼仪- 个人仪表与礼仪- 言谈举止的规范- 礼仪在商务场合的重要性6. 仪容仪表与微笑在工作中的应用- 客户接待场合- 团队协作与领导管理- 提升工作效率与成就感三、培训方法1. 理论讲解通过PPT、视频等形式，讲解仪容仪表和微笑的基本知识和技巧。

2. 互动讨论设计问答环节，加深对于知识的理解和掌握，同时鼓励员工分享自己的经验和看法。

3. 角色扮演安排员工进行角色扮演，训练他们在实际工作场景中如何运用所学知识。

4. 实践演练将员工分成小组，进行微笑和仪容仪表的实践演练，通过模拟不同情境下的应对，提高员工的协调性和应变能力。

四、培训时间1. 培训周- 每周一至周五，每天上午9:00-11:30、下午1:30-4:002. 培训周期- 按照实际情况设计培训周期，建议3-5天不等五、培训师资1. 邀请行业专家- 邀请形象设计师、心理学专家、礼仪培训师等多方面的专家，进行培训辅导。

2. 公司内部员工- 考虑公司内部员工的实际情况和需求，安排公司内部员工进行培训讲解。

六、培训评估1. 学员考核- 设计相关的试题、任务等方式，考核员工的培训成效。

2. 反馈调查- 培训结束后，对员工进行反馈调查，了解培训效果和满意度。

3. 每日总结- 培训结束后，进行每日总结，及时发现问题和改进方案。

七、培训后续1. 跟进辅导- 在培训结束后，加强对员工的跟进辅导，帮助员工持续提高自身形象和服务技巧。

员工形象礼仪培训

员工形象礼仪培训
在当今竞争激烈的商业环境中，公司的员工形象和礼仪举止对于企业的形象和
声誉至关重要。

因此，越来越多的企业开始关注并重视员工形象礼仪培训。

本文将探讨员工形象礼仪培训的重要性、内容和实施方法。

一、员工形象礼仪培训的重要性
1.1 提升企业形象
良好的员工形象可以为企业树立良好的形象，给客户留下深刻印象，进而提升
企业的品牌价值和竞争力。

1.2 增强员工自信心
通过形象礼仪培训，员工能够学习正确的仪表着装和言谈举止，增强自信心，
更好地展现自己。

1.3 促进员工之间的良好沟通
规范的礼仪让员工之间的交流更加和谐顺畅，有效提高工作效率和团队凝聚力。

二、员工形象礼仪培训的内容
2.1 仪表着装
员工应了解何为得体着装，适合不同场合的着装方式，提升整体形象。

2.2 言谈举止
学习如何与不同人群进行有效沟通，避免语言和行为上的失误，展现职业素养。

2.3 礼仪规范
了解不同场合的礼仪规范，包括宴会礼仪、商务交往礼仪等，提升专业形象。

三、员工形象礼仪培训的实施方法
3.1 内部培训课程
公司可组织专业培训师开展内部培训课程，让员工在工作之余学习提升。

3.2 外部培训活动
参与外部的形象礼仪培训课程或活动，与其他企业员工交流学习，获取外部观点。

3.3 奖惩机制
设立奖励机制鼓励员工参与培训，并设立惩罚机制约束不遵守规范的员工。

结语
员工形象礼仪培训是企业提升整体形象和员工素养的重要途径。

公司应重视员工培训工作，不断提升员工的综合素质，为企业发展注入活力和动力。

形象礼仪教案

形象礼仪教案
一、教学目标
1. 了解形象礼仪的重要性。

2. 掌握个人形象礼仪的基本要点。

3. 培养学生的形象意识和良好的个人形象。

二、教学重难点
1. 教学重点
- 掌握个人形象礼仪的基本要点。

2. 教学难点
- 如何培养学生的形象意识和良好的个人形象。

三、教学方法
讲授法、讨论法、演示法
四、教学过程
1. 导入新课
- 提问学生：什么是形象？什么是礼仪？
- 引导学生思考形象和礼仪的重要性。

2. 新课讲授
- 讲解个人形象礼仪的基本要点，包括仪容仪表、仪态举止、言谈举止等方面。

- 通过图片、视频等方式展示不同形象和礼仪的影响。

3. 课堂讨论
- 让学生分组讨论如何培养自己的形象意识和良好的个人形象。

- 每组派代表发言，分享讨论结果。

4. 课堂小结
- 教师总结个人形象礼仪的基本要点和重要性。

- 强调培养形象意识和良好的个人形象的方法。

5. 课后作业
- 让学生根据所学内容，写一篇关于个人形象礼仪的心得体会。

五、教学总结
通过本次课程的学习，学生们了解了形象和礼仪的重要性，掌握了个人形象礼仪的基本要点，并且通过讨论和分享，培养了自己的形象意识和良好的个人形象。

希望学生们在今后的生活中，能够注重自己的形象和礼仪，展现出自己的最佳形象。

礼仪培训方案和计划礼仪培训方案(优质14篇)

礼仪培训方案和计划礼仪培训方案(优质14篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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安检人员形象礼仪培训计划

安检人员形象礼仪培训计划一、培训目的安检人员是机场、车站、商场等公共场所的重要组成部分，他们的形象礼仪直接关系到场所的整体形象和服务质量。

因此，进行安检人员形象礼仪培训，对于提高服务质量和树立良好的形象至关重要。

本文将结合实际情况，制定一套安检人员形象礼仪培训计划。

二、培训内容1.形象礼仪基础知识礼仪是人与人之间相互尊重和理解的表现，而形象礼仪是指个人外貌、言行举止等在公共场合的表现。

培训内容包括形象礼仪的基本概念、意义和作用、基本礼仪行为等。

2.仪表仪容培训安检人员是公共场所的形象代表之一，他们的仪表仪容直接影响到公共场所的整体形象。

因此，培训内容包括仪表整洁、着装得体、仪容仪表端正、语言文明等方面的培训。

3.服务礼仪培训安检人员需要面对各种不同的旅客和游客，因此需要具备良好的服务礼仪。

培训内容包括微笑问候、热情服务、礼貌用语、沟通技巧等方面的培训。

4.专业技能培训安检人员需要具备一定的专业技能，包括安全检查、应急处理、协助旅客等。

培训内容包括安全检查流程、应急处理方式、团队协作等方面的培训。

5.个性魅力培训每个安检人员都有不同的个性魅力，培训内容包括如何发挥自己的个性魅力、树立自信形象、增强亲和力等方面的培训。

三、培训方法1.理论讲授通过课堂讲授的方式，向安检人员传授形象礼仪的基本知识和技能。

2.案例分析通过分析真实案例，让安检人员了解形象礼仪在实际工作中的重要性和应用方法。

3.角色扮演通过角色扮演的方式，让安检人员模拟各种场景，提高他们的实际操作能力和应变能力。

4.互动讨论通过小组讨论、互动交流的方式，让安检人员分享自己的经验和感悟，促进学习效果的持久化。

5.现场训练安排具体的实地训练，让安检人员在实际工作场景中进行形象礼仪技能的应用和提升。

四、培训时间本培训计划为期3个月，每周安排2次培训，每次培训2小时，共计24次培训。

五、培训考核1.学员考核培训期间，对安检人员进行课堂考核、实际操作考核等多次考核，评定其形象礼仪技能的掌握程度。

服务形象礼仪培训方案

服务形象礼仪培训方案前言在今天的商业社会中，在各行各业中，服务意识和形象礼仪已经成为了很多企业的重要竞争力。

所以，对于企业来说，如何让员工具备良好的服务意识和规范的形象礼仪显得很尤为重要。

为此，本文将就服务形象礼仪方面进行培训方案的制定。

一、培训目的通过本次培训，旨在提高员工的服务意识和形象礼仪素质，从而进一步提升企业服务质量，增强企业的竞争力。

二、培训内容1.服务意识的培养服务意识是服务行业中最基本的素质，因此员工必须具备良好的服务意识。

本次培训将从以下几个方面进行：–什么是服务意识–服务意识的重要性–如何培养服务意识–如何以客户为中心，提高服务质量2.形象礼仪的规范形象礼仪是服务行业中必不可少的一环，良好的形象礼仪可以增强员工的信心和自信心，在客户眼中树立良好的企业形象。

本次培训将从以下几个方面进行：–什么是形象礼仪–形象礼仪的重要性–工作场合中的形象礼仪–每日生活中的形象礼仪3.案例分析通过具体的案例，来深化员工的理解和印象，从而进一步提升员工的服务意识和形象礼仪素质。

三、培训方式1.线下培训在公司内部的培训室通过面授形式进行，可以使员工更加集中地学习和理解。

2.线上培训在网络视频平台上进行直播或录播，员工可以通过平台进行远程学习，不受时间和地点限制，方便灵活。

四、培训效果评估1.工作现场观察在培训完成后，将会对员工的工作现场进行观察，以此来检验其是否应用了学到的服务意识和形象礼仪。

2.日常评估在员工日常工作中，对服务态度和形象礼仪进行定期考核和评估，以加强员工对学习内容的应用和落实。

五、总结通过本次服务形象礼仪培训，员工可以更全面有效地掌握服务意识和形象礼仪素质，增强企业服务质量，提升竞争力。

企业也应该不断提高企业管理水平，为员工提供更多学习机会，以促进员工个人能力和企业整体实力的提升。

以上就是本文的服务形象礼仪培训方案，希望可以对企业的服务质量有所帮助。

礼仪培训的方案(推荐7篇)

礼仪培训的方案（推荐7篇）礼仪培训的方案第1篇一、活动目标以幼儿礼仪教育为突破口，重在养成，促进内化，培养幼儿乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好，全面提高幼儿的文明礼仪素养，为幼儿良好品格的形成奠定坚实的基础；教育幼儿学会共处、学会做人、说文明话、办文明事、做文明人，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪，社会活动讲文明”；通过主题宣传和教育实践活动，使幼儿园成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使幼儿成为文明礼仪行动的“小天使”，形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”的“以人为本，和谐发展”的幼儿园文化特色，提高幼儿园的知名度和美誉度。

二、实施幼儿礼仪教育的策略（一）礼仪教育融入环境创设中首先，利用我们幼儿园楼梯、走廊、草坪随处可见的各种文明用语条幅，引导孩子们去注目和学习，让各种礼仪教育融于环境中,营造了一种积极健康的文化氛围，使幼儿在环境中自觉遵守秩序，学习礼仪之道，促进礼仪规范的养成。

其次，要注重教室环境的布置。

例如墙面布置，在各个班级可以开设“文明乖宝宝”、“礼仪之星”等专栏的同时，每月还可以根据主题活动的内容，布置相关的主题墙饰，如“我们都是好宝宝”、“朋友树”“一起玩”、“我来帮助你”；并且常常在教室的语言角投放礼仪方面的书籍、图片，使幼儿在欣赏的同时，受到人物典范的感染。

我们还可以张贴与礼仪教育要求相一致的儿童画，用视觉语言暗示、提示幼儿，提醒幼儿一言一行要符合礼仪规范。

（二）礼仪教育融入幼儿一日生活环节中幼儿从早上入园开始，一日环节包括入园、进餐、睡眠、学习、游戏、户外活动、盥洗入厕、离园等，幼儿一日生活中包含着大量的文明礼仪教育契机，灵活地抓住这些教育契机，及时引导教育，强化文明礼仪意识，可以起到事半功倍的教育效果。

1．幼儿入园环节的文明礼仪教育。

对孩子进行入园礼貌教育，教师主动热情问候，做好幼儿表率，并且肯定和表扬讲礼貌幼儿，重点在于礼仪中的体态语的学习，以及让教师懂得如何更礼貌提醒孩子。

保安形象岗礼仪培训计划

保安形象岗礼仪培训计划一、培训目的保安人员在工作中代表着公司形象，对外服务着客户，因此对于保安的礼仪要求也越来越高。

保安人员需要具备良好的仪表形象、热情的服务态度、规范的礼仪行为，这些都是提高服务质量、树立企业形象的重要环节。

因此，制定保安形象岗礼仪培训计划是非常有必要的。

二、培训内容1. 仪表形象1.1 穿着要求：着装整洁、服装搭配得体、服饰干净整洁。

1.2 仪容仪表：面部表情自然、举止得体、不随意挽袖或挽裤腿。

2. 服务态度2.1 热情服务：微笑迎宾、主动问候、主动帮助。

2.2 服务技巧：灵活应对各类突发事件、准确回答来访者的问题、耐心解决各类问题。

3. 礼仪行为3.1 礼貌用语：恰当的问候语、客气的称呼语。

3.2 空间礼仪：保持适当距离、不随意触摸来访者。

三、培训方式1. 理论培训通过专业培训讲师的讲解，提供保安礼仪方面的专业知识。

包括仪表形象的要求、服务态度的培养、礼仪行为的规范等内容。

2. 实操培训通过模拟场景，让保安人员进行实际操作，检验其在实际工作中应用所学知识的能力。

四、培训流程1. 培训前期准备1.1 确定培训时间和地点。

1.2 确定培训讲师。

1.3 提前通知参与培训的保安人员，让其做好准备。

2. 理论培训2.1 仪表形象的讲解和示范。

2.2 服务态度的培养和演练。

2.3 礼仪行为的规范和演练。

3. 实操培训3.1 模拟各类场景，要求保安人员进行实际操作。

3.2 对保安人员的操作进行进行评估和总结。

五、培训考核1. 理论考核通过笔试形式对保安人员的理论知识进行考核，包括仪表形象的要求、服务态度的培养、礼仪行为的规范等方面。

2. 实操考核通过模拟各类场景，对保安人员的实际操作进行考核。

六、培训总结1. 分析培训效果通过培训考核和保安人员的反馈，总结培训的效果，找出不足之处。

2. 相关措施针对培训中发现的问题，制定改进措施，确保今后的培训更加完善。

七、培训总结通过此次保安形象岗礼仪培训，提高了保安人员的服务水平和形象素质，增加了公司形象的附加值，提高了保安队伍的整体素质，使其能够更好地适应现代社会的要求。

礼仪队培训策划

礼仪队培训策划【策划文本】一、背景介绍礼仪队培训是为了提升员工的礼仪素养和形象形成的一种培训活动。

通过培训，可以帮助员工提高个人形象，提升服务质量，增强企业形象和竞争力。

本次培训策划旨在为公司的礼仪队员提供系统的培训，提升他们的礼仪技巧和服务水平。

二、培训目标1. 提升礼仪队员的形象气质：通过培训，使礼仪队员能够树立良好的形象意识，提高仪态仪表，增强自信心和亲和力。

2. 提升礼仪队员的服务意识：培养礼仪队员良好的服务态度，使其能够主动关心客户需求，提供优质的服务。

3. 提升礼仪队员的沟通技巧：通过培训，使礼仪队员掌握有效的沟通技巧，能够与客户进行良好的互动，提高沟通效果。

4. 提升礼仪队员的应变能力：培养礼仪队员在应对突发情况时的应变能力，提高处理问题的能力和效率。

三、培训内容1. 礼仪基础知识培训：- 仪态仪表：包括站姿、坐姿、行走姿势等，讲解正确的仪态仪表要求，并进行示范和实操。

- 着装礼仪：介绍不同场合的着装要求，教授穿着礼仪和形象打造技巧。

- 礼仪礼节：讲解不同场合的礼仪礼节，包括握手礼仪、问候礼仪、餐桌礼仪等。

2. 服务技巧培训：- 客户关怀：培养礼仪队员关心客户的意识，提供个性化的服务，让客户感受到关怀。

- 服务流程：介绍标准的服务流程，包括接待客户、引导客户、解答问题等，提高服务效率。

- 技巧分享：分享有效的沟通技巧、解决问题的方法和处理客户投诉的技巧，提高服务质量。

3. 情景模拟训练：- 设计各种场景，进行情景模拟训练，让礼仪队员在真实的场景中锻炼应变能力和服务技巧。

- 提供反馈和指导，帮助礼仪队员发现问题并改进，提高其在实际工作中的表现。

4. 案例学习：- 分析成功企业的礼仪服务案例，总结成功经验和教训，让礼仪队员学习借鉴。

- 分享行业内的典型案例，让礼仪队员了解行业的最新动态和发展趋势。

四、培训方式1. 理论培训：通过专业讲师进行理论培训，结合案例和实例进行讲解，提供相关的学习资料。

礼仪培训方案(优秀模板5篇)

礼仪培训方案（优秀模板5篇）礼仪培训方案第1篇一、活动背景我系于十月份完成了系礼仪小姐选拔，筛选出了一批符合礼仪小姐基本要求的女生，但没有接受过专业培训的她们，要担当起礼仪小姐的重责仍具有一定的难度，因此需要进行一次正规的礼仪培训。

二、活动目的与意义此次礼仪队培训旨在使已筛选出的礼仪小姐掌握基本的礼仪，使自己行为得体，获得礼仪小姐的基本技能，为以后以礼仪小姐的身份出席系里的各项活动时，能举止得体，为系里做出贡献。

三、活动时间20[某]年12月9日星期日晚上7点四、活动地点湖前校区教学楼207五、主办单位新闻传播系女生部六、活动过程:(一)前期准备工作：1.确定培训场地。

2.通知筛选出来的礼仪小姐礼仪培训的时间与地点。

3.确定培训老师。

(二)活动的开展：1、带领礼仪队同学观看周思敏老师的视频2、现场教学走姿、站姿、蹲姿、走姿、迎宾、引领导上台、协助领导颁奖、捧证书颁奖等3、队员练习时间4、总结经验(三)后续工作：认真总结此次活动，归结好此次活动的优点与不足。

下次取长补短，做得更好。

活动注意事项：1.所有工作人员服从组织安排，统一行动。

工作中团结友爱，互帮互助，有强烈的组织、纪律观念，做到有事请假、不擅自行动，坚决以集体利益为重，未经允许不得擅自缺席或早退。

2.要注重仪表、文明礼貌，不怕苦、不怕累，体现出大学生应有的风貌。

3.履行队员职责，充分发挥自身优势，认真完成本职工作。

新闻传播系女生部20[某]年11月29日礼仪培训方案第2篇前言：从大一入校到现在，我先后在社团联的礼仪队、校艺术团的礼仪队从事礼仪服务工作，而今我已经是校艺术团礼仪队的队长了，有感于要去呈贡培训新的礼仪，同时也想把我之前的工作进行一个总结，因此我写了这个学校礼仪培训，希望能和大家分享。

需要说明的是，我本身不是专业的礼仪，如果有什么说的不对的地方希望大家批评指正，如果大家有补充也希望大家能回复留言哦~!学校作为社会组织的一种，也有自己的公众形象。

个人形象礼仪培训

个人形象礼仪培训
要培训一下个人形象礼仪，你们知道要从哪些方面入手吗?下面是为大家准备的个人形象礼仪培训，希望可以帮助大家!
个人形ห้องสมุดไป่ตู้礼仪培训
1 场合决定今天的穿着
选衣穿衣，请把握住“场合决定今天的穿着”的原则，例如今天要出席正式会议，你可能需要穿上衣橱里最正式的套装;拜访老客户，衬衫加西装裤的装扮可能是最合宜的选择。
完善自身的内在气质：
良好的气质是以人的思想品质、文明程度和文化修养为基础的，同时还取决于他对生活的态度。许多人注意接受文学艺术的熏陶，又用丰富的知识充实自己的内心世界，因而形成独具魅力的气质风度。
综上所述大家不难发现形象礼仪与气质的关系了，高雅的气质与形象礼仪是密不可分的，气质是内在的，礼仪是内涵的外延。通过你的外在的举止，穿着打扮，接人待物，人们可以探询到，你内涵到底充盈到什么程度，深厚到什么程度。那么礼仪是怎么样展示我们女性形象的呢，展示我们的内涵的呢?因此每个人都应了解自己的气质类型，并根据自己气质类型的特点，采取适宜的方式进行磨炼修养。良好的气质是可以通过长期的培养获得的。
在现实生活中，人们会接触到各种气质的人，与有气质的女人相处，如入芝兰之室久而不闻其香。只觉心脾清凉静谧，所有俗气侵入不得只能流离于九霄云外。相反，一些人的不良习惯，也会使人感到别扭和乏味。诚然，美的容貌、入时的服饰、精心的打扮，都能给人以美感，但这种外表的美浅显而短暂，如天上的流星，倏忽即逝，而气质给人的美感则是不受年龄、服饰和打扮的制约的。
2 穿着由大面积到小面积
“穿着由大面积到小面积”可以让穿着搭配化繁为简。例如，当需要穿套装时，可以先决定要穿的套装，再选择可以与之搭配的上衣，接下来是首饰、鞋子等配件;如果不穿套装，可以先决定下半身。下半身决定今天的“活动性”，例如牛仔裤让你很休闲、西装裤正式又方便、短裙活泼轻巧、长裙看起来很优雅;所以，要想想今天需要什么样的“活动性”。下半身决定好了，接着决定上半身。上半身决定今天你想带给别人的“感觉”，例如同样穿西装裤，你想要正式带浪漫的装扮、正式带轻松、还是正式带活泼的感觉呢?全身衣服打点好了，接下来是配件的选择。选择配件时，要一再地问自己：今天的配件和整体造型协调吗?它可以让服饰整体看来更有质感吗?还是反而让服饰整体减分了呢?

职业形象礼仪培训

职业形象礼仪培训职业形象礼仪培训职业形象礼仪培训【1】1、仪容礼仪在职场中，无论是男是女，着装都应端庄规范，穿着专业好品质的职业服装最为保险，切忌着装太过前卫。

同事要打理好自己的头发与脸蛋，保持整洁，女士最好化淡妆，让自己的形象看上去更好，同时是对他人的一种尊重。

2、行为礼仪作为一个专业的职场人士，你的行为举止一定要礼貌、端庄、大方，切勿冒冒失失。

例如，在坐时要端正身姿，自然摆放四肢，站时要正直自然，不可东倒西歪，走路时要沉稳自如，切勿摇摇摆摆。

3、沟通礼仪与人沟通也要讲礼仪，礼貌用语要常挂嘴边，态度要诚恳和善，有礼而不疏离。

说话时要面对对方，有眼神的交流，尽可能简洁、直接地将你的想法表达出来，少说与这次谈话目的无关的事情。

4、公务礼仪在工作中，我们要十分注重公务礼仪，方能使得工作更顺利进行。

而其中包括了工作安排、工作汇报、开会礼仪、公文传递等等礼仪，都需要我们付出百分百的努力对待，且不要失掉礼貌。

5、电话礼仪在工作中，你可能会常常通话电话沟通处理事务，所以你也要注重电话礼仪。

首先，电话铃响起时迅速接听是你必要做到的，如果接听过迟了，最好要诚挚表达你的歉意。

在说话时，请你最好保持微笑与良好第态度与对方沟通，因为对方可以从你的声音、语气与态度感受到你为人处世的方式。

然后，说话要简洁有条理性，注意谈话质量。

最后，结束谈话时要礼貌道别，等对方先挂电话你再挂。

8个应当重视的职场礼仪小细节【2】守则1即便是接一个普通的电话，也要用令人愉快的声音，并且快速响应对方!拿起电话的时后，你永远都要记得主动问好，一句愉快的问候语往往让沟通更为顺畅。

当结束的电话时候，同样不要忘记说声“Thankyou!”永远保持自己专业态度和形象很重要!守则2避免噪音和干扰!任何时候，无论是讲话，还是接电话，还是做其他的事情，都要控制自己讲话的音量!你要注意，声音会严重影响到办公环境，当心不经意的行为影响到周围同事对你的态度!守则3永远不要嘴里一边塞满食物，一边还在滔滔不绝，大声说笑。

仪容仪表仪态的培训计划

仪容仪表仪态的培训计划一、培训目标1. 提高员工的仪容仪表水平，增强形象塑造意识，展现公司良好形象。

2. 促使员工树立良好的职业形象和仪态，塑造良好的企业文化。

3. 培养员工的细节意识和自我管理能力，以提升企业整体形象。

二、培训内容1. 仪容仪表的基本理论知识介绍- 什么是仪容仪表的重要性- 仪容仪表的含义及特点2. 仪容仪表的基本要求- 着装- 仪表- 仪态- 仪容的基本素质3. 仪容仪表与企业文化- 企业文化对仪容仪表的要求- 员工形象对企业文化的影响4. 社交礼仪与仪容仪表- 社交礼仪的基本原则- 社交礼仪对仪容仪表的要求- 交际技巧与仪容仪表的关系5. 仪容仪表与自我管理- 自我形象的塑造- 仪容仪表对个人职业发展的重要性- 自我形象的维护和管理- 通过实际案例分析，理解仪容仪表在工作中的重要性和影响。

三、培训方式1. 理论讲解- 由专业讲师进行理论讲解，结合实际案例进行说明。

2. 视频展示- 播放相关仪容仪表相关的视频，让学员直观感受理论知识的应用。

3. 角色扮演- 安排学员进行角色扮演，模拟社交场合的应对情况。

4. 分组讨论- 将学员分成小组进行讨论和交流，分享个人的经验和看法。

5. 实地考察- 前往相关企业或中心进行实地考察，学习优秀企业的仪容仪表管理经验。

四、培训时长本次仪容仪表仪态的培训计划共计3天时间。

第一天主要是理论讲解和视频展示，第二天为角色扮演和分组讨论，第三天为实地考察和总结交流。

五、培训后的评估1. 考试评估- 培训结束后进行考试评估，考察学员对仪容仪表知识的掌握程度。

2. 反馈问卷- 发放反馈问卷，收集学员对培训内容和形式的意见和建议。

六、培训的预期效果1. 增强员工的仪容仪表意识，提高整体形象素质。

2. 塑造企业良好的仪容仪表文化，助推企业形象提升。

3. 培养员工的细节意识和自我管理能力，提升工作效率和团队协作能力。

希望通过本次培训，能够使员工树立正确的仪容仪表意识，树立良好的职业形象，提升企业整体形象，促进企业的快速发展。

礼仪培训计划方案范文(优秀模板5篇)

礼仪培训计划方案范文（优秀模板5篇）礼仪培训计划方案范文第1篇一、礼仪培训背景：在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。

优雅的行为举止，得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。

良好的利益有助于提高个人形象，人们在社会交往中，如果双方都能自觉地遵守礼仪规范，就容易沟通感情，从而使交往容易成功;如果我们能够注重礼仪规范，能够互相尊重，友好合作，就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍，使得学习和生活更加顺利。

一、活动概况：1、活动目的：能够提高学生的礼仪修养，了解基本的礼仪原则。

同时也宣传宿管会，提高宿管会的知名度。

通过活动，也能培养同学们的团结协作的精神。

2、活动名称：女生会礼仪培训3、活动主题：常用礼仪培训4、培训对象：高一新生5、培训时间及地点：6、活动主办单位：宿管会二、活动组织：本次活动主要由宿管会策划与筹备。

备注：人员可交叉使用三、活动流程【培训期】本次礼仪培训以什么形式开展，计划用时【前期】主持人，开场白【第一部分】内容：预计用时：【第二部分】内容：预计用时：四、培训礼仪内容详情一、通讯礼仪(一)一般原则(1) 接电话四原则：铃声响三声之内接，电话机旁准备好笔和纸，确认记录的各项内容准确。

(2) 使用礼貌用语，接、打电话时要说：“你好，我是。

”(3)接电话时要简洁、明了。

注意讲话语速不要过快!(4)打错电话要有礼貌的回答，让对方重新确认电话号码。

(二)拨打电话的注意事项1)要考虑打电话的时间(对方此时是否方便接电话)，最好先发条短信问一下对方是否方便通话。

2)注意确认对方的姓名、电话号码、单位，以避免打错电话。

3)准备好需要用到的资料和文件。

4)注意通话时间，不宜过长。

5)外界的杂音或私语最好不要传入电话内(三)谁先挂电话应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。

如果在通话过程中发生中断，应该由打电话方重新拨打。