Unit8 知识点梳理

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河南省九年级英语全册Unit8ItmustbelongtoCarla知识点梳理

河南省九年级英语全册Unit8ItmustbelongtoCarla知识点梳理

河南省九年级英语全册Unit8ItmustbelongtoCarla知识点梳理单选题1、My cousin is heavy because he often eats fast food.A.too much;too manyB.too many;too muchC.much too;too muchD.too much;much too答案:C句意:我的表弟太胖了,因为他经常吃太多快餐。

too much 中的中心词是 much,后面跟不可数名词,意思是“太多的……”;much too 中的中心词是 too,后面跟形容词或副词,意思是“非常,太”;too many 太多的,中心词是 many,用法与 many 相同,用来修饰复数可数名词。

句中heavy 是形容词,用much too来修饰;fast food 不可数名词,用too much来修饰,故答案选 C。

2、You must be more careful and ______ the same mistake you’ve ever made. A.planB.followC.avoidD.enjoy答案:C句意:你一定要小心,避免犯同样的错误两次。

考查动词词义辨析。

A. plan计划;B. follow跟随;C. avoid避免;D. enjoy喜欢。

you’ve ever made作定语修饰前面的mistakes。

根据the same mistakes可知,这里应该是避免,故选C。

3、I asked my father to _______ me _______ at the school gate at 6:30 so that we could visit Grandma together. A.pick; upB.turn; downC.let; downD.cheer; up答案:A句意:我让我父亲6:30在学校门口接我,这样我们就可以一起去看望奶奶了。

Unit8知识点梳理牛津上海版英语六年级上册

Unit8知识点梳理牛津上海版英语六年级上册

Unit 8 The food we eat知识点梳理1.the food we eat2. a dinner menua dish // two dishes3.What would you like for dinner tonight?4.Would you like rice or noodles?5.I’d like rice for dinner.I’d like to have rice for dinner.6.Would you like meat or seafood?7.I’d also like some soup.8.steamed prawns with garlic9.What kind of soup would you like?10.What kind of vegetables would you like?11.chicken soup12.my favourite soup13.all right14.tomato and egg soup (注意在番茄蛋汤中egg不加s,其余中一般加s)15.have some soup16.fried eggs with bacon17.after breakfast/ lunch/ dinner18.I’d like strawberries.19.We need to buy some food first.We don’t need to buy any food.Do you need to buy any food?I need your help.I don’t need your help.Do you need my help?20.He needs my help.( need实义动词,有三单,过去式变化)He doesn’t need my help.我们吃的食物一份晚饭菜单一道菜//两道菜你今天晚饭想要吃什么?你想要米饭还是面条?我晚饭想要米饭。

Unit 8 知识清单人教版八年级英语上册

Unit 8 知识清单人教版八年级英语上册

Unit 8 How do you make a banana milk shake? 一基础单词和短语回顾复习Section A1. 摇动;抖动2. 倒出;倾倒3. blender4. peel5. 酸奶6. 蜂蜜7. watermelon 8. pot9. 勺;调羹 10. 增加;添加11. finally 12. salt13. 食糖 14. 干酪;奶酪15. popcorn(n.) 16. corn17. 机器;机械装置 18. 掘(地);凿(洞);挖(土)19. hole 20. 奶昔21. 接通,打开 22. cut up23. pour... into... 24. peel bananas25. how much 26. how many27. good idea 28. make fruit salad29. another 10 minutes 30. one more thing31. wash clothes 32. a cup of33. popcorn machineSection B1. 夹心面包片;三明治2. 黄油;奶油3. turkey4. lettuce5. 片;块;段6. 传统的;惯例的7. Thanksgiving 8. autumn9. 漂泊者;旅行者;游客 10. 英格兰11. celebrate 12. mix13. 甜椒;柿子椒 14. (使)充满;装满15. oven 16. plate17. 遮盖;覆盖物 18. 接待;服务;提供19. gravy 20. temperature(n.)21. 一片面包 22. on special holidays23. 在11月的第四个星期四 24. one way to make turkey 25. 把火鸡切成薄片 26. cover...with...27. 用...装满 28. one by one29. 混合在一起 30. have a big meal二短语归纳milk shake turn on pour…into…a cup of yogurt a good ideaon Saturday cut up put…into… one more thing a piece ofat this timea fewfill… with…cover…with… one by onea long timehow many+可数名词复数how much+不可数名词It’s time (for sb.)+to do sth. First…Next…首先…接下来…Then…Finally…然后….最后…want + to do sth.forget+to do sth.how + to do sth.need+to do sth.make+宾语+形容词使……怎样let sb. +do sth.三语法讲解1. How do you make a banana milk shake? 怎样制作一份香蕉奶昔?解析:shake (n) 摇动;抖动(v)(使)摇动/颤抖过去式短语:shake off 抖落shake hands 握手shake one’s head 摇头for a shake 一瞬间饮用之前请摇一下瓶子。

人教版八年级下册英语Unit8 Have you ever read Treasure Island yet知识点梳理

人教版八年级下册英语Unit8 Have you ever read Treasure Island yet知识点梳理

人教版八年级下册英语Unit8 Have you ever read Treasure Island yet?知识点汇总
【语法讲解】
现在完成时 (Present Perfect Tense)
(1)表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。

—It’s so dark.
—Someone has turned off the light.
(2)表示从过去某一时间开始并一直持续到现在的动作或状态。

常与since+过去的时间点,for+一段时间,since+时间段+ego, so far等时间状语连用。

I have lived here for ten years.
I have lived here since 2003.
(3) 基本结构及句型转换:主语+have/has+过去分词(done)
①肯定句:主语+have/has+过去分词+其他 I have finished my homework. (肯定句)
②否定句:主语+have/has+not+过去分词+其他 I have not finished my homework. (否定句)
③一般疑问句:Have/Has+主语+过去分词+其他
—Have you finished your homework?
—Yes, I have. / No, I haven’t, (一般疑问句及肯定、否定回答)
(4)has gone (to), has been (to), has been (in) 的区别。

译林版一年级上 Unit8 知识点梳理

译林版一年级上 Unit8 知识点梳理
*hat帽子*cap鸭舌帽*poster海报
重点词汇
your你的,你们的, coat外套,外衣, oh哦,啊, cold冷的,寒冷的
scarf围巾, beanie小便帽, sweater毛衣, put on穿上,戴上
重要句型
1.用句型“it’s+表示天气的形容词.”描述天气情况:Oh,it’scold.哦,真冷。
Put on your sweater.穿上你的毛衣。
核心语法
1.能够掌握服装类单词:coat,scarf,beanie,sweater。
2.能够用句型“it’s+表示天气的形容词.”简单地谈论天气。
3.能够用句型“Putonyour….”表示让对方“穿(戴)上……”。
4.会唱歌曲A red scarf。
例句:It’s hot today.今天天气炎热。 in spring.春天天气暖和。
2.用英语表达让对方“穿(戴)上……”:
Put on your…穿上你的……
例句:Put on your coat.穿上你的外套。Put on your scarf.戴上你的围巾。
Unit 8 Put on your coat
一、 复习Unit8核心词汇,能看图说出英语单词
二、认读下面的单词和短语
a coat一件外套ascarf一条围巾a beanie一订小便帽asweater一件毛衣
look看Oh哦,啊put on穿上your你的Yes表示答应,好的OK好的Great太好了!太棒了!my我的good好friend朋友on在….上tree树cold寒冷的can能够you你see看见*star星星*gift礼物

八年级上册英语unit8重点知识点

八年级上册英语unit8重点知识点

八年级上册英语unit8重点知识点本篇文章总结了八年级上册英语Unit8的重点知识点,包括语法、词汇、听力和口语等方面,希望能够帮助到大家。

一、语法知识点1. 过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作,结构为“was/were + V-ing”,一般用于描述过去发生的事情。

2. 定语从句:用来修饰名词或代词,并且在句中充当修饰语,从句一般使用关系代词或关系副词引导。

3. 祈使句:表示请求、命令、劝说等意思,语气强烈,一般用于口语交流中。

4. 间接引语:在讲述别人所说的话时,需要进行转述,这就是间接引语,常用的引导词有that, if, whether等。

二、词汇知识点1. science fiction:科幻小说,常用于描述未来世界、外星人等科幻元素的小说。

2. robot:机器人,常见于科幻小说、电影等作品中。

3. virtual reality:虚拟现实,描述了一种虚拟的、仿真的现实感觉。

4. scientist:科学家,研究和发展新科技的专业人士。

5. astronaut:宇航员,进行太空航行和空间探索的专业人士。

三、听力知识点听力在英语学习中占有非常重要的地位,通过大量的听力训练,可以提高对于英语语境的理解和听力技能。

在Unit8中,学生需要注意不同发音和语速的英语口音,并且注意语音的语调和节奏。

四、口语知识点除了听力,英语口语也是英语学习中需要重点关注的方面。

在Unit8中,学生需要注意语音语调和单词发音,尤其是英文中常使用的缩写和简化表达方式,例如gonna, wanna等。

同时,在口语交流中,还需要注意描写场景、情境,使用适当的形容词和副词,以及使用正确的语法结构和时间形式。

五、结语八年级上册英语Unit8是英语学习中的重要部分,其中涉及到的语法、词汇、听力和口语等方面都需要学生重视,并以实际练习为主。

希望本文所述的重点知识点能够帮助到大家,提升英语水平,更好地掌握英语学习。

七年级第二学期牛津英语知识点梳理 Unit 8

七年级第二学期牛津英语知识点梳理 Unit 8

七年级第二学期牛津英语知识点梳理Unit 8 A more enjoyable school life知识点梳理:I 词组:1. a more enjoyable school life 一个令人愉快的学校生活2.my ideal school 我理想中的学校3.want sb. to do sth. 想要某人做某事4.conduct a survey 安排一个调查5.find out 查明,弄清楚6.younger students 低年级学生7.have more computer lessons 上更多的电脑课8.have more activities and trips to other places 有更多的去其他地方的活动和旅游9.have an air-conditioned classroom 有装了空调的教室10.have less homework 有更少的作业11.have a swimming pool 有一个游泳池12.have more school picnics 学校举办更多的野餐活动13.have more books and magazines in the library 图书馆里有更多的书和杂志14.have a bigger playground 有一个更大的操场15.have more display boards 有更多的展板16.have more P.E. lessons 上更多的体育课17.have modern science laboratories 有现代化的科学实验室18.do more experiments 做更多的实验anize more sports activities 组织更多的体育活动20.the future of our school 我们学校的未来21.What do you think of…?= How do you like…? 你觉得…怎么样?22.have more computer lessons 上更多的计算机课23.It would be possible to do …. 做……是可以做到的。

[译林版]六年级英语上册Unit8 Chinese New Year知识点梳理

[译林版]六年级英语上册Unit8 Chinese New Year知识点梳理

六年级英语上册Unit8 Chinese New Year知识点梳理一、重点词汇:1. 中国新年Chinese New Year2. 收到一份来自她网友的电子邮件get an email from her e-friend3. 在香港in Hong Kong4. 下周next week5. 非常激动be very excited6. 买些新衣和食物buy some new clothes and food7. 在晚上in the evening8. 做些汤圆make some tangyuan9. 在除夕夜on Chinese New Year’s Eve 10. 吃晚饭have dinner11. 买些花buy some flowers 12. 在大年初一 on Chinese New Year’s Day13. 给某人红包give sb. red packets 14. 观看舞狮表演watch a lion dance15. 在大年初二on the second day of Chinese New Year 16. 看烟花表演watch fireworks 17. 在春节期间at Chinese New Year 18. 在你的生日那天on your birthday19. 寻找一些好东西look for something good20. 最重要的节假日the most important holiday / festival21. 一个很重要的假日a very important holiday 22. 在厨房煮饺子cook dumplings in the kitchen 23. 得到红包get red packets 24. 谈论/讨论talk about25. 他们年初一的计划their plans for Chinese New Year’s Day 26.收到你的电子邮件get your email 27. 买许多东西buy a lot of things 28. 放一些鞭炮和烟花light some firecrackers and fireworks 29. 新春快乐Happy Chinese New Year 30. 谈论中国新年talk about Chinese New Year二、重点句型:1. Chinese New Year is coming. 春节就要到了。

人教版-四年级上 英语Unit8知识点梳理

人教版-四年级上 英语Unit8知识点梳理

四年级上册Unit 8 Dolls二、句子翻译三、语音①有多种发音的辅音字母:s / s / this grapes c /k/ cake/ z / please nose /s/ nice②多个辅音字母发同样的音:/ h / hamburger who / k / kite clock cake四、知识点1. 五官类单词使用注意点:①介绍鼻子、嘴巴大小时用is, 因为鼻子、嘴巴是单数。

如:His nose is big. Her mouth is small.②介绍头发长短时用is,头发是不可数名词。

如:My hair is long. Your hair is short.③介绍眼睛、耳朵大小时用are,因为eyes、ears是复数。

如:His eyes are big. Her ears are small.④如果同时介绍两项或以上,用are。

如:His nose and mouth are big.⑤介绍他人高矮、胖瘦时用He’s和She’s...如:He’s fat. She’s thin. He’s tall. She’s short.⑥介绍他人五官时用His/Her...如:His eyes are... Her nose is...★注意:区分his和he’s:his他的he’s 他是= he is因为读音相同,容易混淆,因此要注意区分使用。

区分her和she’s:her她的she’s她是=she is类似的还有:my 我的——I’m 我是=I amyour你的——you’re你是;你们是=you areour我们的——we’re我们是=we aretheir他/她/它们的——they’re他/她/它们是=they are2.我们也可以用have/has来形容人的五官外貌。

如:My hair is short.= I have short hair.Your nose is big.= You have a big nose.Her mouth is big. = She has a big mouth.His eyes are small. = He has small eyes.Our hair is long. = We have long hair.Their ears are big. = They have big ears.3.词语转换fat(反义):thin tall(反义):short long(反义):short big(反义):small this(复数):these that(复数):those snowman(复数):snowmen up(对应):down stand(对应):sit open(对应):close man(对应):woman boy(对应):girl4. 表示某人“的”,或某个小动物“的”,可以用(’s)来表示“的”。

八年级英语上册第八单元

八年级英语上册第八单元

八年级英语上册第八单元知识点
1.重点短语:be ready to do sth. 乐于做某事
2.重点句型:
How can we become good learners? 怎样成为优秀的学习者?
We can start by asking the teacher for help when we have problems. 当我们有问题的时候,我们可以向老师寻求帮助。

We can also work in groups to discuss the questions. 我们也可以分组讨论问题。

3.语法重点:现在进行时态(The Present Continuous Tense)构成:be + V-ing (动词的现在分词)
用法:表示正在进行的动作或存在的状态。

4.写作练习:写一篇题为“How to Become a Good Learner”的短文,介绍如何成为优秀的学习者。

5.词汇与表达:重点单词和短语,如“prepare”、“finish”、“decide”、“doubt”、“compare”、“impress”、“challenge”、“wisely”、“attitude”、“opportunity”、“improve”等。

6.阅读理解:阅读一篇关于学习方法的文章,理解并回答相关问题。

7.听力练习:听一段关于学习方法的对话,完成听力练习。

8.课堂活动:组织学生进行小组讨论,分享自己的学习方法和心得体会,互相学习、互相帮助,共同提高学习效果。

人教版八年级上册英语Unit8知识点梳理及语法讲义(教师版)

人教版八年级上册英语Unit8知识点梳理及语法讲义(教师版)

八年级上册英语Unit 8知识点与语法精讲精练词汇梳理(一)完成单词梳理:名词:1. blender食物搅拌器 2. yogurt 酸奶 3. honey 蜂蜜4. watermelon 西瓜5. spoon 勺;调羹6. pot 锅7. salt 食盐8. sugar 食糖9. cheese 干酪;奶酪10. popcorn 爆米花11. corn 玉米;谷物12. machine 机器;机械装置13. hole 洞;孔;坑14. lettuce 莴苣;生菜15. sandwich 三明治16. butter 黄油;奶油17. turkey 火鸡18. piece 片;块;段19. Thanksgiving 感恩节20. autumn 秋天;秋季21. gravy (调味)肉汁22. pumpkin 南瓜23. pie 果馅饼;果馅派24. pepper 胡椒粉;柿子椒25. oven 烤箱;烤炉26. plate 盘子;碟子27. temperature 温度;气温;体温动词:1. peel 剥皮;去皮 2. pour 倒出;倾倒 3. add 增加;添加4. dig 掘(地);凿(洞)5. celebrate 庆祝;庆贺6. prepare 使做好准备;把……准备好7. fill (使)充满;填满8. serve 接待;服务;提供副词:1. finally 最后;最终形容词:1. traditional 传统的;惯例的 2. mashed 捣烂的兼类词:1. shake (v/n)摇动;抖动 2. mix (n)混合配料(v)(使)混合;融合3. cover (v)遮盖;覆盖(n)覆盖物;盖子;封面(二) 词汇变形小结:1. shake (v. 摇动) — shook (过去式)2. final (adj. 最后的;最终的) — finally (adv. 最后;最终)3. dig (v. 掘地) — dug (过去式) — digging (现在分词)4. tradition (n. 传统) — traditional (adj. 传统的;惯例的) — traditionally (adv.传统地;惯例地)5. celebrate (v. 庆祝;庆贺) — celebration (n. 庆典;庆祝活动)6. prepare (v. 使做好准备) — preparation (n. 准备;准备工作)【练一练】用所给词的适当形式填空1.My father __finally___(final) agreed to let me go on the trip.2.I __shook____(shake) the medicine bottle before I took the medicine.3.Jack ate three __tomatoes___ (tomato) for breakfast this morning.4.The boys ___dug_____ (dig) twenty holes for the trees last Sunday.5.The Spring Festival is a __traditional___ (tradition) festival in China..6.Some friends of mine like to eat __sandwiches___ (sandwich) with onions.7.My brother often ___mixes____(mix) his Chinese books and English books.8.Why not ___serve____ (serve) the soup to your friend, Kate?9.My sister helped me ___to pour___ (pour) the water into the cup.10.Could you please tell me how ___to make___ an apple shake? (make)(三) 短语攻关:milk shake 奶昔turn on 接通(电流、煤气、水等);打开cut up 切碎pour...into...把……倒进……里good idea好主意put...into... 把……放进……里a piece of 一片;一块;一段mix up 混合cover...with...用……覆盖fill...with... 用……把……装满one by one 逐个;逐一traditional food 传统食物at a very high temperature以高温at this time 在这时give thanks for sth 因某事/物而感谢give thanks to sb对某人表示感谢1. Turn on the blender. 打开食物搅拌器。

仁爱英语七年级下册unit8 知识点

仁爱英语七年级下册unit8 知识点

仁爱英语七年级下册unit8 知识点在仁爱英语七年级下册的unit8中,主要学习有关聚会、过生日和购物等话题的词汇和句型。

本文将对其中的知识点进行详细讲解,帮助同学们更好地掌握这些内容。

一、聚会1. invite sb. to sth. 邀请某人参加某事。

例如:I invite you to my party. 我邀请你参加我的聚会。

2. bring sth. to the party. 带某物到聚会。

例如:Don't forget to bring some snacks to the party. 别忘了带一些小吃到聚会上。

3. decorate the room. 装饰房间。

例如:We need to decorate the room before the party. 我们需要在聚会前装饰房间。

二、过生日1. Happy birthday! 生日快乐!2. blow out the candles. 吹灭蜡烛。

例如:Make a wish and blow out the candles. 许个愿望,然后吹灭蜡烛。

3. cut the cake. 切蛋糕。

例如:Let's sing "Happy birthday" and cut the cake. 让我们唱“生日快乐歌”然后切蛋糕。

三、购物1. How much is it? 多少钱?例如:How much is this T-shirt? 这件T恤多少钱?2. Can I try it on? 可以试穿一下吗?例如:Excuse me, can I try on these shoes? 不好意思,我能试穿这双鞋吗?3. I'll take it. 我要买了。

例如:This bag is perfect, I'll take it. 这个包非常完美,我要买了。

以上便是仁爱英语七年级下册unit8的主要知识点,同学们可以通过这些词汇和句型,更好地应对有关聚会、过生日和购物等话题的会话。

Unit 8知识点梳理 + 拓展阅读

Unit 8知识点梳理 + 拓展阅读

Module 3 Food and drinkUnit 8 The food we eat知识点梳理I. Useful words and expressions1. I’d like steamed prawns with garlic.这里的with是指将两种东西混在一起。

steam 动词,蒸;在这里用的是它的形容词形式,蒸的。

本单元中还出现几个类似的,如fried(炒的,油炸的),boiled(煮的),baked(烤的)。

2. Let’s have tomato. It’s my favourite.let’s = let us让我们。

let 后接代词宾格,再接动词原形。

favourite在本句中作名词,表示“最喜爱的事或物”。

It’s my favourite. 相当于I like it best.3. Mum, can we have some fruit after dinner, please?和any一样,some也可以用在一般疑问句中,但所表达的意思不同。

当说话人征求对方意见或希望得到对方肯定回答时,一般疑问句中才可以使用some。

类似的句型还有:Would you like some …? Do you want some … ?May I have some …? Shall we have some …?4. OK, but we need to buy some food first!need在该句中为实意动词,need to do sth. 需要做某事。

一般疑问句形式:Do/Does/Did… need to do sth.?否定形式:don’t/doesn’t/didn’t need to do sth.除了need to do sth.之外,也有need sth. 需要某物。

II. Word studyIII. Language explanation1. What would you like for dinner tonight?本句相当于What would you like to have for dinner tonight?would like sth. 想要某物。

八年级上册英语第八单元知识点

八年级上册英语第八单元知识点

八年级上册英语第八单元知识点以下是八年级上册英语第八单元的知识点,包括重点单词、短语、句型和语法等:1. 重点单词:邀请:invite接受:accept拒绝:refuse计划:plan举行:hold地点:place野餐:picnic聚会:party2. 重点短语:接受邀请:accept the invitation拒绝邀请:refuse the invitation举行聚会:hold a party在哪里举行:where to hold3. 重点句型:我已经邀请了一些朋友在下个星期六去我家。

I have invited some friends to my home next Saturday.她接受了邀请,并计划在周末举行一个聚会。

She accepted the invitation and plans to hold a party at the weekend.我们需要考虑在哪里举行这个聚会。

We need to think about where to hold the party.4. 语法重点:现在完成时的用法,表示过去发生的动作对现在的影响或结果。

现在完成进行时的用法,表示从过去某时开始一直持续到现在的动作,强调动作的延续性。

5. 交际用语:邀请别人参加聚会或活动时,可以使用“Would you like to come to my party/event?”。

接受邀请时,可以说“Yes, I would love to!”。

拒绝邀请时,可以说“I'm sorry, I can't come.”。

通过以上知识点的梳理,希望能帮助学生更好地掌握八年级上册英语第八单元的内容。

译林版三年级上 Unit8 知识点梳理

译林版三年级上 Unit8 知识点梳理

Unit 8 Happy New Year一、单词1、基础词汇a doll 一个洋娃娃 a ball 一个球 a CD 一张光盘a car 一辆汽车 a robot 一个机器人birthday 生日all 全部this 这个that 那个happy 开心的toy 玩具uncle 叔叔new 新的year 年New Year 新年2、拓展词汇my box 我的盒子 a nice football 一个漂亮的足球a toy car 一辆玩具汽车 a toy puppy 一个玩具小狗a green hankle 一块绿色的手帕 a plastic puppet 一个塑料的木偶two new dolls 两个新的洋娃娃three colourful balls 三个五颜六色的球for you (me,him,her,it,them)给你/我/他/她/它/他们for you mother 给你的妈妈二、句型基础句子1、Happy New Year,Uncle John. 约翰叔叔,新年快乐2. -Happy birthday,Booby! ——波比,生日快乐!-Thank you. ——谢谢。

3.- What’s this?-It’s a doll. ——这是什么?——这是一个洋娃娃。

4.- What’s that? -It’s a ball. ——那是什么?——那是一个球5.It’s for Tim. 它是给蒂姆的。

6.This toy car is for you. 这个玩具汽车是给你的。

7.We are singing.We are dancing. 我们唱歌。

我们跳舞。

8.Happy New Year to you all. 祝你们都新年快乐。

拓展句子1.I s it nice? 它好看吗?2.T hat is for me. 那是给我的3.–Do you like CDS? ——你喜欢光盘吗?-Yes,I do./No,I don’t.——是的,我喜欢。

八年级上册u8笔记

八年级上册u8笔记

八年级上册u8笔记
以下是八年级上册Unit 8的笔记,供您参考:
1. 重点单词:掌握课本中的重点单词,包括它们的拼写、发音和用法。

2. 语法点:掌握一般现在时、现在进行时和一般过去时的用法,特别是动词的第三人称单数形式和动词的-ing形式。

3. 常用表达法:掌握一些常用的表达法,如询问对方正在做什么,询问对方是否在做某事等。

4. 课文理解:理解课文中的对话和短文,掌握其中的重点词汇和表达法。

5. 练习巩固:通过练习巩固所学知识,提高自己的语言运用能力。

6. 听力训练:通过听力训练提高自己的听力水平,掌握一些常用的听力技巧。

7. 口语训练:通过口语训练提高自己的口语表达能力,掌握一些常用的口语表达方式。

以上是Unit 8的主要学习内容,建议您在学习过程中认真听讲,及时总结
笔记,多做练习,提高自己的语言运用能力。

人教版九年级英语unit8知识点

人教版九年级英语unit8知识点

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Unit8知识点梳理

Unit8知识点梳理

7A Unit 8 知识点第一课时Welcome to the unit1. I' m thinking about what to wear.① think about sth. /doing sth. = think of sth. /doing sth. 思考,考虑think about how/ when/what to do考虑如何做/何时做/做什么think of sth. = come up with sth. 想出.....I think +从句(注意:当主句主语是第一人称,谓语动词是think, believe等词时,从句是否定句时,要把否定词提前到主句中,即否定前置)Eg. I think he is not happy today. (×) I don' t think he is happy. (√)② what to wear (wh- + to do)I’m thinking about what to wear. = I’m thinking about what I’ll wear.2. I can spend ten more minutes in bed then.① spend ten more minutes in bed再睡十分钟② spend vt.花费;度过Sb. spend time/ money on sth... 某人......花时间/钱Sb. spend time/money in doing sth... 某人花时间/钱做......Sb. spend time with sb. in/at sp. 某人和某人在某地度过......③ ten more minutes = another ten minutes另外十分钟a little/ some/ many/ much/ one/ two moreanother one/ two/ three...注意:又一杯茶another cup of tea (√) another one cup of tea (×)④ in bed卧床休息,睡觉;躺着Eg. Jim is ill in bed. 吉姆卧病在床休息。

人教版九年级英语Unit8知识点梳理及语法讲义(学生版)

人教版九年级英语Unit8知识点梳理及语法讲义(学生版)

九年级英语Unit 8知识点与语法精讲精练词汇梳理(一)完成单词梳理:名词:1. 卡车;货车 2. 野餐 3. 兔;野兔4. 事件;发生的事情5. 声音;噪音6. 男警察7. 狼8. 实验室9. 外套;外衣10. 外星人11. 大不列颠12. 奥秘13. 历史学家14. 领导;领袖15. 仲夏16. 目的;目标17. 力量;精力18. 位置;地方19. 埋葬;安葬20. 祖宗;祖先21. 胜利;成功22. 敌人;仇人23. 一段时间;时期动词:1. 出席;参加 2. 着陆;降落 3. 阻止;阻挠4. 接待;接受;收到5. 表示;表达副词:1. 在户外;在野外代词:1. 任何人形容词:1. 贵重的;很有用的;宝贵的 2. 担心的;不安的3. 困倦的;瞌睡的4. 医疗的;医学的兼类词:1. (adj/pron)谁的 2. (adj)粉红色的(n)粉红色3. (n)西服;套装(v)适合4. (n)圆圈(v)圈出5. (v)尊重;表示敬意(n)荣幸;荣誉(二) 词汇变形小结:1. who (pron. 谁) — (adj/pron. 谁的)2. value(n. 价值) — (adj. 贵重的;宝贵的)— (adj. 无价值的;不值钱的)3. happen (v. 发生) — (n. 事件;发生的事情)4. noise (n. 声音;噪音) — (adj. 吵闹的;嘈杂的)— (adv. 吵闹地)5. policeman (n. 男警察)— (复数)6. wolf (n. 狼) — (复数)7. easy(adj. 容易的) — (adj. 担心的;不安的)8. sleep(v. 睡觉) — (adj. 困倦的) — (adj. 睡着的)9. suit(v. 适合) — (adj. 合适的;适宜的)10. express(v. 表示;表达) — (n. 表示;表情)11. history(n. 历史) — (adj. 有关历史的) — (n. 历史学家)12. lead(v. 通向;导致) — (n. 领导;领袖)13. medicine(n. 药;医学) — (adj. 医疗的;医学的)14. energy(n. 力量;精力) — (adj. 精力充沛的;充满活力的)【练一练】用所给词的适当形式填空1.When you watch an English movie, the characters’ body language and the _____________(express) on their faces can help you understand the movie better.2.There used to be many _____________ (wolf), but only a few of them remain today.3.I stayed up to watch TV last night. Now I feel _____________ (sleep).4.He put something _____________ (value) into the drawer and locked it.5.Bill gave a lot of money _____________ (medicine) research last year.6.Liu Yu and Wang Li want to be _____________(history)when they grow up.7.She is one of the _____________(lead) in our school.8.Don’t be shy. Just try your best to _____________(expression) your own idea to us.9.We were worried about the children’s _____________ (safe).10.The teacher often encourage his students _____________ (watch) English films.(三) 短语攻关:追逐;追赶同时;一起属于野餐捡起;拿起逃跑不知道不但……而且……指出指向指着通过知识点梳理1.It must belong to Carla. 它一定是卡拉的。

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学习-----好资料六年级第二学期牛津英语知识点梳理Unit 8 Windy weather打*的仅供参考I 词组1.windy weather 有风的天气2.different kinds of 不同种类的3.make a display board 制作一个展板4.a gentle wind 一阵柔和的风一阵大风 5.a strong wind一阵台风 6.a typhoon看见某人正做某事7.see sb. doing sth在公园里放风筝8.fly kites in the park紧紧地抓住雨衣9.hold raincoats tightly树叶微微地吹动10.leaves blow slightly在空中飞扬11.fly in the sky把花盆拿进房间12.take flower pots into flats云快速地移动13.clouds move quickly14.windsurf on the sea 在海上进行帆板运动在一个有风的日子15.on a windy day快乐地放风筝16.fly kites happily起先17.at firstblow gently 18.柔和地吹缓慢地移动19.move slowly20.become stronger 风)变得更大了( 吹走某物blow sth. away 21.22.go home immediately 立刻回家猛烈地吹23.blow fiercely倒下24.fall down在海里下沉25.sink in the sea快速地经过26.pass quicklywalk carefully in the street 街上小心地行走27. 28.clean the street清扫街道29.a slide show about typhoons 一个关于台风的幻灯片30.heavy objects 重物fall on cars 31. 落在小汽车上32.break windows 打破玻璃窗flower pots outside people's flats 33. 人们屋外的花盆更多精品文档.学习-----好资料34.big waves in the sea 海里的大浪35.think about 思考;考虑36.may happen 可能发生37.when there is a typhoon 当有台风的时候38.sink ships and boats 沉没船只39.safety rules 安全规则40.stay at home 待在家中41.close all the windows 关闭所有的窗42.park cars in car parks把汽车停在停车场里43.fishing boats 渔船44.stay in typhoon shelters 待在台风庇护所里II. 词性转换1. windy a. 有风的wind n. 风windy weather/ days a gentle/ strong wind2. gentle a. 温和的gently ad. 温和地He is a gentle person.She gave me a gentle push.3. tightly ad. 紧紧地tight a. 紧紧的She kept her eyes tightly closed.You must hold the bottle tightly.4. slightly ad. 轻微地slight a. 轻微的The leaves blow slightly in the parksI know about him slightly.5. cleaner n. 清洁工人clean a. 干净的v. 清洁They saw some street cleaners cleaning the street.6. happily ad. 愉快地happy a. 快乐的happiness 快乐n..Kitty and Ben flew their kite happily because he always uses his time well for study. happily John lives缓慢的slow a. 7. slowly ad. 缓慢地The clouds moved slowlyfrom blue to red. slowly The sky changed迅速地反义quickly/ fast ad.迅速的quick a. 迅速地8. quickly ad..The clouds moved quicklyimmediate a. 立即的立即9. immediately ad.. immediately Kitty and Ben went home.Stop smoking immediately猛烈地ad. 10. fiercely fierce a. 猛烈的更多精品文档.学习-----好资料.The wind became a typhoon and blew fiercely关心小心的,仔细的*care n./ v. 11. carefully ad. 小心地careful a.and write down the sentences. Please listen carefully不注意地,粗心地反义carelessly ad.沉重地ad. heavily 12. heavy a. 沉重的安全地*safely ad. safe a. 安全的13. safety n. 安全rulessafetyplace safe make our city asafely arrive at home outside )—反义14. inside(渔民n.(复数) fisherman ( fishermen) 15. fish n. 鱼v. 捕鱼/III. 语言点句型1. What can you see when there is a gentle wind?有微风的日子里你能看到些什么?时”,引导时间状语从句。

when,连词,意为“当…… e.g. Don't get excited when you talk.He enjoyed drawing when he was a child.2. a strong wind 大风猛烈的;强烈的”,strong意为“fierce(近义), strongstrong gentle(反义)3. I can see people flying kites in the park. 我可以看到人们在公园里放风筝。

see sb. doing sth. 意为“看到某人正在做某事”。

e.g. I see flags flying in the sky.注意与的区别*see sb. do sth. e.g. I saw some students play football on the playground yesterday afternoon.强调看到动作的全过程see sb. do sth.4. 副词构成1)大部分形容词后直接加-ly:e.g. slight slightly2)以辅音字母加y结尾的形容词去y变i,再加-ly:e.g. happy happily3)以辅音字母加le结尾的形容词去e直接加y:e.g. gentle gently部分单词既是形容词又是副词:* 4)e.g. enough, fast, late副词用法*修饰动词1) People hold raincoats tightly.修饰形容词2)更多精品文档.好资料学习-----My suitcase is big enough修饰副词3)The students did morning exercises really carefully.修饰整个句子4)Luckily, Class one won the race.5. They flew their kite happily.他们开心地放着风筝。

At first, the wind blew gently. 起初,风微微地颤动着。

称为“方式副词”,修饰动词,表示动词的方式。

happily, gently 文中出现的这类副词:tightly, slightly, quickly, happily, gently, slowly, fiercely, carefully。

6.Suddenly, the wind became stronger. 突然,风变得更猛烈了。

凯蒂和本立即回家了。

Kitty and Ben went home immediately.,表示动作发生的时间。

时间副词”suddenly, immediately是“突然,风变得更猛烈了。

7. Suddenly, the wind became stronger.是个系动词,后常常跟形容词做表语,。

Become become stronger表示“变得更猛烈了”结构。

) 构成“主(语系(动词) 表(语)”e.g. The water in the river became dirty.The rain became heavier.become后还可以跟名词,表示“变成了……”e.g. The wind became a typhoon. This area has become a desert.8. The wind blew their kite away. 大风把他们的风筝刮走了。

”意为“吹走;刮走blow awaye.g. The wind blew that man's hat away.9. 熟记文中出现的动词过去式flew blow blew move fly moved are werego went watch watched become became fall fell sink sank pass passed walk walked see saw10. think about 思考e.g. They are thinking about moving.Have you thought about what job you are going to do?think of 思考,考虑,可与think about互换11. happen 发生更多精品文档.学习-----好资料e.g. The accident happened outside my house.happen to do碰巧做某事happen to sb. 某人发生了什么12. Heavy objects may fall on cars in the streets. 重物可能会掉落到停在街上的汽车顶上may情态动词,意为“可能”,表示猜测或可能性,后接动词原形e.g. She may be a nurse.A strong wind may below away flower pots outside people's flats.13. We should stay at home. 我们应该待在家里。

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