第六讲人际交往中的社会认知PPT课件

➢ 2、对自我的认知。
➢ 3、对人与人之间关系的认知：包括认识自己与他人的 关系以及他人与他人的关系。
2020年9月28日
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三、社会认知的意义
➢1．社会认知是评价交往对象的基础和前 提
➢2．社会认知有利于了解交往对象，有利 于调整和改变态度，有利于人际关系的 协调一致
➢3．社会认知适应于交往中角色期待的需 要，有利于社会适应
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三、总体印象形成模式的分析
➢ （一）加法模式（M.Fishben,1964）:
➢一个人在肯定评价上的特征越多，强度 越大，则给人的印象越好，越易为人所 接纳；一个人在消极评价上的特征越多， 强度越大，则给人的印象越差，越难为 人所接纳。
➢日常生活中，许多人总体印象的形成都 遵循加法模式。
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4÷2=2 所以，B优于A。
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（三）加权平均模式
（N.H.Aderson,1965）:许多人在形成印 象时，不仅考虑积极特征与消极特征的 多少，以及特征自身的明显程度（即强 度），而且还考虑每一个特征的重要性。
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例：印象形成的加权平均模式
A
B
特征
明显度×权重 特征
➢ ·奥斯古德：印象的评定可以分为三个方面：
➢
·评价方面：如好——坏
➢
·力量方面：如强——弱
➢
·活动方面：如主动——被动
➢ 3、选择性：信息选择倾向
➢ ·自然特征的信息选择倾向
➢ ·社会特征的信息选择倾向
2➢020年·心9月2理8日 特征的信息选择倾向
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印象形成中定向性质不同的特征 (S.Rosenberg etal.,1968)
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四、影响社会认知（人际认知） 的因素：社会知觉三要素分析
➢（一）认知者 ➢·认知者有关人性的哲学观点的指导
和影响 ➢·认知者的经历和经验 ➢·认知者的认知系统的特点 ➢·认知者的内隐人格理论 ➢·认知者的兴趣、需要、价值观等
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四、影响社会认知（人际认知） 的因素：社会知觉三要素分析
➢ ·印象形成是人们适应新的社会情境的一种方 式
➢ ·印象作为行为定向和理解人的背景，是人际 关系最初、最直接、最经常的定向因素，直接
2020年影9月响28日着人与人之间进一步的相互作用和人际关10
二、印象形成的特点
➢ 1、协调性：倾向于把对知觉对象（人）的各 种特性协调一致起来。
➢ 2、评定性：人们所形成的印象总是带有一定 的评定性。
➢ （二）被认知者 ➢·被认知者的仪表 ➢·被认知者的年龄、性别、种族、职业
等属性 ➢·被认知者的非语言表情特征 ➢·被认知者是否、影响社会认知（人际认知） 的因素：社会知觉三要素分析
➢（三）社会交往情境 ➢·交往情境中的角色关系 ➢·交往情境中的人际空间特点，等。
明显度×权重
活波
＋5×3=15 友好
＋5×3=15
有魅力 ＋5×3=15 兴趣广泛 ＋5×3=15
吸毒
－3×5=－15
加总结果 15
加权平均 15÷3=5 值
不整洁 －3×2=－6
加总结果 24 加权平均 24÷3=8 值
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例：印象的总加结果
真诚 ＋3
热情 ＋3
A
聪慧 ＋2
多嘴 －3
合计：＋5
理解＋3
自信＋1
B
合计：＋4
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三、总体印象形成模式的分析
（二）平均模式（N.H.Aderson,1965）: 有时，一些人是按照各个特征的分值的 平均值来形成对一个人的总体印象。
如上例中，A =＋5÷4=1.25; B =＋
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（三）社会知觉（认知）的一般 特点
➢1、多变量性 ：认知双方都是一个多变 量体。
➢2、不一致性：认知双方的内部认知状态 存在复杂性、矛盾性。
➢3、 互映性 ：社会认知存在相互影响， 往往有相似性。
➢4、制约性：人际社会认知受到多种认知 条件的制约。
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二、社会认知的范围
➢
意象（表象）
➢
概念思维
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（二）社会知觉与社会认知
1．“社会知觉”（social perception）：是心理 学术语，专指具有社会意义的那种知觉，而社 会意义是离不开人的，所以社会知觉主要也称 人知觉、对人知觉、人际知觉，包括个体自我 的知觉，对群体成员和群体本身的知觉。
2．“社会认知”(social cognition)：是“社会知觉” （social perception）的上位概念，包括关于特 定社会性对象的全部认识过程，其中包括社会 知觉，也包括社会推理；包括对于其他人和外 部世界的认识，也包括对于自身的认识；而且， 有关态度形成等内容，实际上也属于社会认知 的范畴。
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第二节 社会认知过程中的印象
形成
➢ 一、印象及其定向作用
➢ （一）印象（impression）：是指人在最初遇 到新的社会情境时，主观上按照以自己旧有经 验为基础的理解，将情境中的人或事物进行归 类所形成的关于人或事物的概念，是社会知觉 过程的结果。
➢ （二）印象形成的定向作用：
定向性质 人际关系特征 （社
智力特征
（评价）
会特征）
（心理特征）
好的评价 （积极定
向）
不好的评 价（消极
定向
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乐于助人的 为人真诚的
宽容的 平易近人的
幽默的
不快乐的 自负的 易怒的 令人厌烦的 缺少人缘的
科学的 坚决的 有技能的 聪明的 坚持不懈的
愚蠢的 轻浮的 犹豫不决的 不可靠的 笨拙的
➢ 1、对他人的认知：社会认知主要是指对他人表情的认 知，对他人性格的认知，对人与人关系的认知，对人 的行为原因的认知。也包括自我认知。
➢ ·对他人表情的认知：（1）面部表情；（2）身段表情； （3）言语表情。
➢ 对他人性格的认知：通俗的说即对他人的看法，指对 他人形成一定的印象。印象形成就是把一个人若干有 意义的特性，进行综合、概括，形成一个具有结论意 义的特征。
第六讲 人际交往中的社会认知
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第一节 社会认知概述
➢一、社会知觉与社会认知的含义
➢1．狭义：“知觉”（perception）
➢2．广义：“认知”(cognition)，指人的认识活 动，包括知觉、记忆、思维、想象、学习、语言 理解和产生等心理现象。
➢认知的三个主要层次：
➢
感觉和知觉