2018部编人教版一年级语文上册知识点汇总(精简版)(最新整理)
部编一年级语文(上册)全部知识点汇总
小学一年级语文上册全部知识点汇总（部编版）第一部分：拼音复习23个声母b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r zc y w平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节24个韵母ɑo e I u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡenɡ inɡonɡ16个整体认读音节zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节单韵母：a o e i u ü单韵母都只有一个字母复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成前鼻韵母：an en in un ün后鼻韵母：ang eng ing ong介母：i u ü知识要点：(一)熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
(二)易写错的字母：1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
2、f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s 写反。
3、ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ｕe un-ün几组韵母的字形要分清。
4、整体认读音节：yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。
(三)易错的知识点：1、整体认读音节只有16 个，不要把 yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。
2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。
3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过；没a找o,e；i, u并列标在后。
2018部编人教版一年级语文上册知识点汇总情况—全面版
一年级上册要点归纳第一部分：汉语拼音23个声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w注意：① 平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节②zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
③ 分清b和d、p和q。
④ 特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
24个韵母单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü单韵母都只有一个字母复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er复韵母由两个字母构成前鼻韵母（5个）an、en、in、un、ün后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
（3）介母：i u ü16个整体认读音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yuye、yue、yuanyin、yun、ying注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu(y——ü）yue(y——üe)yuɑn(y——ü——ɑn)yun(y——ün)音节的拼读1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er2. 二拼音节：声母+韵母。
3．三拼音节：声母+介母+韵母。
①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。
拼音的标调规则有ɑ先找ɑ，没ɑ再找o、e，i、u并列标在后。
1．按照六个单韵母（ɑo e i u ü）的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。
2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。
易错点1、易写错的字母：① 声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
部编人教版小学一年级语文上册知识点汇总
新部编版小学语文一年级上册知识点汇总第一局部：生字组词第1单元一〔一个、一天〕三〔三天、三月〕口〔人口、开口〕耳〔木耳〕日〔早日、日子〕禾〔禾苗〕虫〔虫子、小虫〕山〔山林、山水〕十〔十个、十天〕第4单元子〔儿子、子女〕大〔大山、大雨〕儿〔儿子、女儿〕里〔里头、山里〕东〔东西、山东〕天〔白天、半天〕是〔是的、不是〕开〔开水、开心〕二〔二月、二十〕上〔上学、上衣〕目〔耳目、头目〕手〔手心、对手〕田〔水田、田里〕火〔大火、火把〕云〔白云、云朵〕八〔八个、八月〕了〔火了、大了〕人〔人口、大人〕月〔月儿、日月〕头〔木头、开头〕可〔可是、可口〕西〔西瓜、山西〕四〔四个、四十〕女〔女儿、子女〕去〔上去、来去〕 不〔不好、不是〕 少〔多少、少见〕 果〔果子、水果〕 早〔早上、早日〕 刀〔小刀、刀口〕本〔书本、本子〕 林〔山林、竹林〕力〔有力、用力〕 中〔中央、中午〕立〔立正、自立〕 在〔正在、不在〕 我〔我们、自我〕 长〔长江、长沙〕巴〔下巴、巴士〕 下〔下来、下午〕 雨〔雨衣、下雨〕 问〔问好、学问〕 半〔一半、半天〕 你〔你好、你们〕第5单元 水〔水牛、开水〕 来〔本来、下来〕 小〔大小、小手〕 牛〔水牛、小牛〕 鸟〔鸟儿、小鸟〕 书〔书本、书包〕 尺〔尺子 〕 木〔木头、木耳〕 土〔水土、土木〕 心〔开心、小心〕 五〔五十、五月〕 正〔正在、正好〕 第6单元后〔后来、后天〕 好〔好心、好人〕 比〔正比、比照〕 把〔把手、火把〕 个〔一个、个人〕 们〔我们、人们〕 有〔有心、有力〕 从〔从来、从不〕第7单元才〔人才、天才〕同〔同学、不同〕自〔自立、自我〕衣〔上衣、雨衣〕的〔有的、好的〕和〔和好、不和〕第8单元竹〔竹子、竹林〕马〔马上、木马〕几〔几个、几月〕石〔石头、石子〕出〔出去、日出〕对〔对手、比照〕全〔全天、全力〕工〔工人、手工〕明〔明天、明白〕学〔上学、小学〕己〔自己、知己〕白〔白云、白天〕又〔又大又红〕牙〔月牙、门牙〕用〔用心、有用〕只〔一只〕多〔多少、好多〕见〔只见、少见〕妈〔妈妈、大妈〕回〔回来、回去〕厂〔工厂、厂长〕第二局部：读读说说1、词语搭配弯弯的月儿闪闪的星星高高的树圆圆的荷叶白白的云黄黄的沙滩彩色的项链金色的沙子快活的小鸟2、数量词一〔头〕黄牛一〔只〕鸟一〔堆〕杏子一〔根〕头一〔颗〕星星一〔块〕黑板一〔棵〕树小小的船蓝蓝的天尖尖的草芽弯弯的谷穗绿绿的草雪白的浪花长长的尾巴雪白的云朵小小的贝壳一〔只〕猫一〔个〕苹果一〔个〕桃一〔双〕手一〔把〕刀一〔朵〕花一〔把〕尺子一〔群〕鸭子一〔颗〕枣一〔朵〕白云一〔条〕鱼一〔把〕伞一〔本〕书3、又……又绳子又细又长弟弟又白又胖大海又宽又远苹果又大又红星星又多又亮西瓜又大又圆果子又多又好房子又高又大沙滩又长又软4、........ 像....弯弯的月儿像小船.蓝蓝的天空像大海.弯弯的月儿像弯刀.红红的脸蛋像苹果.闪闪的星星像眼睛.闪闪的星星像宝石. 5、句子雨点儿从云彩里飘落下来小松鼠从树上跳下来. 明明从屋里跑出来.树叶从树上落下来.小草从土里钻出来.雪花从天上落下来.北京是我国的首都.五星红旗是我国的国旗白方在天上飘来飘去小鸟在天上飞来飞去鱼儿在水里游来游去小牛在田里走来走去条一条条一条条长长的小河棵 _ 一棵棵一棵棵高大的树木片一片片一片片金黄的树叶个一个个一个个红红的苹果朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花又一只只一只只可爱的小鸟串一串串一串串美丽的泡泡6、反义词东一西反一正上一下大一小多一少左一右有一无远一近黑一白晚一早高一低笑一哭天一地开一关南一北男一女古一今好坏是一非来T 是一否粗一细苦一甜你一我老一少7、日积月累咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波.画远看山有色,近听水无声.春去花还在,人来鸟不惊.悯弄锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.古朗月行小时不识月,呼作白玉盘. 又疑瑶台镜,飞在白云端.风解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.一片两片三四片,五片六片七八片九片十片无数片,飞入水中都不见一年之计在于春,一日之计在于晨一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴种瓜得瓜,种豆得豆.千里之行,始于足下.前人栽树,后人乘凉.百尺竿头,更进一步.8、多音字乐l e 〔欢乐〕长zh a ng 〔长大〕着zhe 〔看着〕干g a n〔干净〕空ko ng 〔空气〕得de 〔唱得好〕只zh 1 〔一只鸟〕觉ju e 〔觉得〕数sh u 〔数星星〕地d 1 〔天地〕种zh o ng 〔种子〕为we i 〔行为〕9、词语①AABB形式的词语：大大小小开开心心高快乐兴仔仔细细来来往往明明白白yu e 〔音乐〕ch a ng 〔长江〕zh d o 〔着急〕g a n 〔干活〕k o ng 〔空地〕de 〔得意〕zh i 〔只有〕ji a o 〔睡觉〕sh u 〔数学〕de 〔快快地〕zh o ng 〔种地〕w/e i 〔由于〕多多少少红红火火许许多多干干净净进进出出认认真真上上下下漂漂亮亮日日夜夜仔仔细细开开心心左左右右口口声声人人方方风风火火来往返回男男女女风风雨雨TT力力山山水水②ABAB形式词语：火红火红快乐快乐碧绿碧绿J八、、J雪白雪白开心开心八、、清扫清扫活动活动学习学习练习练习③ABCC形式词语：白发苍苍秋风习习北风呼呼得意洋洋金光闪闪④ABB形式词语：绿油油红彤彤黄澄澄胖乎乎黑洞洞甜丝丝光秃秃亮晶晶笑嘻嘻兴冲冲懒洋洋慢吞吞静悄悄白花花气冲冲干巴巴水灵灵水汪汪笑哈哈10、笔顺规那么、结构及关系举例①从上到下：二、三、公、鱼、羊、白②先横后竖：十、木、王、开、井、下、干、土、士、③上下结构：花、星、色、尘、只、早、草④ 左右结构：明、叶、把、地、清、林、⑤跟树木有关的：树、林、桃、桥、棵⑥跟花草有关的：花、草、莲、苹⑦ 先中间后两边：水、小、少、山、办、永、木、出⑧先外面后里面：间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四⑨ 先里面后外面：边、远、进、近、匹、第三局部：拼音复习23个声母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc y w平舌音：以z c s 为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r 为声母的音节24个韵母a o e I u u a i ei ui a o ou iu ie ue er an en in un un ang en g in g on g16个整体认读音节zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yu an yin yun yin g 平舌音：以z c s 为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r 为声母的音节单韵母：a o e i u u 单韵母都只有一个字母复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 复韵母由两个字母构成前鼻韵母：an en in un un后鼻韵母：ang eng ing ong介母：i u u知识要点: 〔一〕熟读、熟记?声母表?,?韵母表?,?整体认读音节表?顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记.〔二〕易写错的字母：1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错.2、f的第一笔写反,t的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反.3、ai-ui ei-ie ui-iu ou-iu ie- u e un- u n几组韵母的字形要分清.4、整体认读音节：yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的u要写成u,不要写成原来的u.〔三〕易错的知识点：1、整体认读音节只有16 个,不要把yan, you, wo, ya, er等误认为整体认读音节.2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声.3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规那么：有a不放过；没a找o,e ; i, u 并列标在后.4、j, q, x 只和u相拼,不与u相拼,j, q, x 和u在一起时,u 上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan,quan, xuan 中的都是去掉两点的U ,不是u .在这些音节中要写成u,分开时要记住写成u5、同样记住, yu, yue, yun,yuan 中的u其实是去掉两点的U,不要加上两点还写成u.6、音节拼写要注意：声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调.三拼音节中的介母不要忘记写,如jia, qia, xia, jian,qian, xian, jiang,qiang, xiang ,jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i不要漏写.两拼音不要写错：有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是：miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu .牢记：you 不要写成yiu 或yiou.7、音节读音容易错的地方：有声母n, l的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n读成边音l.平舌音和翘舌音容易混淆读错.前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等.8、音节容易错的还有：抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样的错误其实是可以防止的.趣味识记歌小u碰到j q x ,擦掉眼泪笑嘻嘻.小u碰到y ,擦掉眼泪笑嘻嘻.(ju qu xu yu )标调歌：有a给a戴,没a找o e ,i和u在一起,谁在后面给谁戴.。
2018年新人教版部编版语文一年级上册1-8单元知识点详细解析(王一一)
部编版语文一年级上册1-8单元知识点详细解析第一单元知识点一、会正确读写的字（要求：会笔顺，会组词，会数笔画数和第几笔，会读拼音写词语，会加一笔变新字；会看图写象形字）1.一二三上口耳目手日田禾火虫云山八十2.口（用口）（口水）（一口）耳（木耳）（耳目）（一只耳）目（目中）（目的）（耳目）手（大手）（手中）（手足）（手上）（双手）（手机）（水手）日（明日）（日月）（日本）（来日）田（水田）（田中）（田地）禾（禾苗）（禾虫）（木禾）火（水火）（山火）（大火）（火山）（火中）（灭火）虫（虫子）（虫儿）（飞虫）云（白云）（云雨）（乌云）（云山）（云中）山（山上）（上山）（山林）（大山）（小山）形近字比一比组词：日-目水-火木-禾云-去目-自自-白3.加一笔变新字口（中、日）日（目、申、白）田（由、甲）云（去）目（自）十（土、干、千）4.找笔画口的第二笔是（）耳的第三笔是（）手的第四笔是（）田的第三笔是（）虫的第五笔是（）火的第二笔是（）山的第二笔是（）二、会认读的字。
天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求：能识读，会标拼音或者和拼音连线，会字和字连成词。
三、日积月累《咏鹅》要求：会正确背诵，能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。
四、对韵歌特点：字数相同、意思相对。
文中相对的词：云-雨雪-风花-树鸟-虫山清-水秀柳绿-桃红拓展：让学生自己对出一些词语五：本单元考试要点分析生字的笔顺规则即写法；笔顺；笔画；组词；形近字比一比组词；看图写象形字；对对子。
第二单元知识点一、单韵母： a o e i u ü【掌握要求】1.知道单韵母是哪几个，能正确地在四线格内书写2.书写要求：中格顶两遍，写在上格不顶边，写在下格不顶线。
所有字母书写要求都是这样的，语文书每一课有范字。
二、声母：23个（见语文书52页）【掌握要求】1、声母表烂熟于心，倒背如流；2、能正确地在四线格内默写；3、能默写出声母表中的某一部分（比如，可以让孩子从第三个默到第14个或者从f 默到r）4、能分辨特殊声母（鼻音—n，边音—l，平舌音—zcs，翘舌音—zh ch sh r）5、易写错的字母：（1）声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
部编版一年级语文上册全部知识点汇总
部编版一年级语文上册全部知识点汇总以下是部编版一年级语文上册的全部知识点汇总：
1. 识字认读：掌握了30个常用的汉字的音、形、义。
2. 字母认读：认识a、o、e几个字母的发音。
3. 诗歌朗读：能够朗读课本中的一些简单的儿歌和童谣。
4. 词语辨析：通过听、说、读、写训练，学会辨认一些常用的词汇。
5. 造句练习：学会用所学的词语组成简单的句子。
6. 短文阅读：通过阅读一些简短的文章，提高对语言的理解和表达能力。
7. 朗读表达：能够根据课文内容，流利地朗读并理解所读内容。
8. 听写练习：通过听写一些简单的词语和句子，提高对语言的听写能力。
9. 字的认读：认识一些简单的字，如“日”、“月”、“火”等。
10. 词语搭配：学会一些词语的搭配用法，如“大山”、“小河”等。
11. 句子搭配：了解一些基本的句子搭配，如“我爱你”、“你好”等。
12. 情节理解：通过阅读简短的故事，了解故事的情节和主要内容。
13. 图片理解：通过观察图片和图画，理解其中的含义和故事情节。
14. 字形辨认：辨认一些相似的字形，如“夏”、“冬”等。
15. 词义辨析：通过词的语境，辨析一些易混淆的词义。
16. 故事情节复述：能够复述一个简单故事的主要情节。
17. 成语故事理解：通过阅读一些成语故事，理解成语的意义和用法。
18. 视频学习：通过观看一些与课文相关的视频，加深对内容的理解。
以上是部编版一年级语文上册的全部知识点汇总，希望能对您的学习有所帮助。
部编一年级语文上册知识点详解超全整理
部编一年级语文上册知识点详解超全整理部编一年级语文上册知识点详解超全整理第一单元基础知识必记一、易读错的字三（sān √ shān）月四（sì √ shì）个上（shàng √ sàng）天小手（shǒu √ sǒu）足（zú √ zhú）球虫（chónɡ √ cónɡ）子站（zhàn √ zàn）立坐（zuò √ zhuò）下水（shuǐ √ suǐ）火二、易写错的字口：第二笔是横折。
耳：第三笔是竖。
手：第一笔是撇，第四笔是弯钩。
火：注意笔顺是点、撇、撇、捺，先写两边后写中间，中间是“人”。
云：第二横要比第一横长一点。
禾：最后一笔是捺。
虫：第五笔是提。
三、会写的词语一、二、三、人、上、下、口、耳、目、小手、日、光、田地、禾苗、大火、虫子、云朵、山上、八十。
四、形近字一（一人）（一个）（一只）三（三个）（三月）（三天）二（二十）（二月）（二人）王（大王）（帝王）（王府）上（上天）（上去）（上来）口（人口）（入口）（出口）土（土地）（泥土）（尘土）日（日子）（日月）（生日）虫（虫子）（小虫）（飞虫）田（水田）（田地）（田里）中（中国）（中间）（中午）四（四方）（四个）（四年）手（双手）（小手）（大手）人（大人）（人们）（三人）毛（毛衣）（毛皮）（毛发）天（白天）（天上）（一天）耳（耳目）（耳朵）（耳边）禾（禾苗）（锄禾）目（目光）（目的）（双目）木（木头）（树木）（木桌）火（水火）（大火）（火苗）云（云朵）（白云）（云彩）头（头目）（头上）（低头）去（去年）（过去）（来去）山（上山）（小山）（山头）凶（凶手）（凶恶）（行凶）五、多音字地dì（土地）行xíng（行人）de（轻轻地） háng（银行）六、近义词站—立行—走卧—躺七、反义词上—下大—小今—古天—地分—合八、佳句积累1.站如松，坐如钟。
(最新整理)部编版一年级语文上册全部知识点汇总
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1小学一年级语文上册全部知识点汇总（部编版）第一部分：拼音复习234小ü碰到j q x ，擦掉眼泪笑嘻嘻。
小ü碰到y ，擦掉眼泪笑嘻嘻.(ju qu xu yu ）标调歌:有a 给a 戴，没a 找o e ，i 和 u 在一起，谁在后面给谁戴。
第二部分：生字组词568工(工人、手工）厂（工厂、厂长)第三部分：读读说说9一（只)鸟一(个）苹果一(颗)枣一（堆)杏子一(个)桃一(朵）白云 一（双)手 一（条）鱼 一(把)尺子一（颗）星星 一(把）刀一（把）伞一(块)黑板 一（朵）花 一(本）书一(棵)树 条一条条一条条长长的小河。
棵 一棵棵 一棵棵高大的树木. 片 一片片 一片片金黄的树叶。
个 一个个 一个个红红的苹果。
朵 一朵朵 一朵朵美丽的鲜花。
10111213远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
悯农锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在白云端。
风解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜.一片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
1416火红火红高兴高兴碧绿碧绿乌黑乌黑雪白雪白开心开心打扫打扫活动活动学习学习练习练习③ABCC形式词语：白发苍苍秋风习习北风呼呼得意洋洋金光闪闪④ABB形式词语:绿油油红彤彤黄澄澄胖乎乎黑洞洞甜丝丝光秃秃亮晶晶笑嘻嘻兴冲冲懒洋洋慢吞吞静悄悄白花花气冲冲干巴巴水灵灵水汪汪笑哈哈1718。
(完整版)部编版一年级语文上册全部知识点汇总
小学一年级语文上册全部知识点汇总（部编版）第一部分：拼音复习23个声母b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r zc y w平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节24个韵母ɑo e I u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ en ɡinɡonɡ16个整体认读音节zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节单韵母：a o e i u ü单韵母都只有一个字母复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成前鼻韵母：an en in un ün后鼻韵母：ang eng ing ong介母：i u ü知识要点：(一)熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
(二)易写错的字母：1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
2、f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s 写反。
3、ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ｕe un-ün几组韵母的字形要分清。
4、整体认读音节：yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。
(三)易错的知识点：1、整体认读音节只有16 个，不要把 yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。
2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。
3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过；没a找o,e；i, u并列标在后。
第部编人教版一年级语文上册第二、三单元知识必记
第部编人教版一年级语文上册第二、三单元知识必记第二单元一、生字词1.门2.窗3.地4.面5.纸6.笔7.课8.画9.房10.书二、生字词解释•门：房屋的出入口。
•窗：墙上安装的能透光的器具。
•地：房屋内部的地面。
•面：物体表面。
•纸：用来书写、印刷的薄片材料。
•笔：用来写字或画画的工具。
•课：学校里进行学习的时间段。
•画：用来表现事物的绘画作品。
•房：供人居住的建筑物。
•书：记录知识的纸质资料。
三、句子解析1.门开了。
（生字：门，开）–解析：门打开了。
2.窗有纸。
（生字：窗，纸）–解析：窗户上有张纸。
3.地上有书。
（生字：地，上，书）–解析：书在地面上。
第三单元一、生字词1.日2.月3.风4.雨5.雪6.花7.竹8.鸟9.瓜10.菜二、生字词解释•日：太阳光照射地球时的时间段。
•月：地球上可见的天体。
•风：空气在大气中的运动。
•雨：天空中的水气凝结成的小水滴。
•雪：气温低时的降水形式。
•花：植物开出的花朵。
•竹：植物一种。
•鸟：有羽毛、生蛋和能飞的动物。
•瓜：一种植物果实。
•菜：人类食用的一种植物。
三、句子解析1.日晒在花上。
（生字：日，晒，花）–解析：太阳照在花朵上。
2.月亮很亮。
（生字：月，亮）–解析：月亮很明亮。
3.风吹了窗户。
（生字：风，吹，窗）–解析：风吹动了窗子。
以上是第部编人教版一年级语文上册第二、三单元的知识必记内容，希望对您有所帮助。
2018部编人教版一年级语文上册知识点汇总—全面版(汇编)
一年级上册要点归纳第一部分：汉语拼音23个声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、 y、w注意：① 平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节② zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
③ 分清b和d、p和q。
④ 特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
24个韵母单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü单韵母都只有一个字母复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er复韵母由两个字母构成前鼻韵母（5个）an、en、in、un、ün后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
（3）介母：i u ü16个整体认读音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yuye、yue、yuanyin、yun、ying注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu(y——ü） yue(y——üe)yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün)音节的拼读1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er2. 二拼音节：声母+韵母。
3．三拼音节：声母+介母+韵母。
①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。
拼音的标调规则有ɑ先找ɑ，没ɑ再找o、 e，i、u并列标在后。
1．按照六个单韵母（ɑ o e i u ü）的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。
2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。
易错点1、易写错的字母：① 声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
部编人教版语文一年级上册全册知识点梳理
部编教材一年级上册知识点第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春（春风）（春雨）（春天）（春日）风（风雨）（风云）（大风）（东风）冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪）雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪）花（开花）（花白）（雪花）（白花花）飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机）入（入学）（入口）（出入）（入门）2 姓氏歌姓（）（姓）（姓王）（姓吴）什（什么）（干什么）（为什么）么（多么）（什么）（好么）（对么）双（双手）（双目）（双耳）（双人）国（中国）（国画）（立国）（国学）王（国王）（王后）（王子）（大王）方（对方）（大方）（比方）（）3 小青蛙青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年）清（清水）（清明）（清早）（清白）气（天气）（力气）（和气）（正气）晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）情（友情）（同情）（心情）（人情）请（请问）（请人）（回请）（申请）生（学生）（花生）（生气）（出生）4 猜字谜字（生字）（字画）（名字）（字体）左（左右）（左手）（左耳）（姓左）右（右手）（右耳）（左右）（山右）红（红花）（火红）（口红）（红木）时（小时）（时间）（有时）（四时）动（生动）（动心）（开动）（动手）万（万里）（万国）（万年）（十万）二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。
雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。
入：撇短捺长。
姓：左边不要写成“忄”。
双：左边最后一笔是点，不要写成捺。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
方：上面有“丶”，不要写成“万”。
气：共四笔，不要写成“乞”。
晴：左边是“日”，不要写成“目”。
字：下面是“子”，不要写成“于”。
左：被包部分是“工”，不要写成“土”。
万：上面没有点，不要写成“方”。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏古吴钱周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
部编人教版一年级语文(上册)全册知识点归纳总结
5、 耳 ，儿 ，二
花( 儿) 第(二 ) (耳)光 女( 儿)
(耳 )朵 木(耳 )
( 儿 )子
6、 有，友 没( 有) 朋(友 ) 我(有 )一个好朋(友 )
圆圆的 弯弯的 尖尖的 大肚子的
草芽 荷叶 谷穗 雪人
数不清的 洁白的 金色的 蓝蓝的
云朵 大海 雨点 项链
弯弯的 蓝蓝的 闪闪的 飘扬的
部编一年级语文（上册）全册知识点
一、加一笔成新字：
一 →二
二 →三、干、工
十 →土、士 口 →日、中
日 →目、白、田
月 →用
目 →自
木 →禾、本
大 →天、太、犬
人 →大、个 了 →子
二、形近字组词： 上（上下） 人（人口） 下（下来） 入（入门）
开（开心） 升（上升）
四（四个） 马（大马） 西（东西） 鸟（小鸟）
一(本 )书 一(朵 )鲜花 一(匹 )白马 一(把 )扇子 一(座 )小桥 一(片 )叶子 一(只 )鸭子 一(件 )衣服
一( 棵)小树 一( 朵)小花 一( 架)飞机 一( 颗)星星 一( 个)西瓜 一( 朵)白云 一( 条)小河 一( 双)鞋
数量词
一(条) 裤子 一(座 )山
一(颗 )糖
一( 面)红旗
④ 又唱又跳 又大又圆 又平又稳
又细又长 又绿又密 又大又多
又说又笑 又大又红
又_快__又_好__ 又_白__又_胖__ 又_短__又_粗__
又蹦___又跳___ 又多___又好___ 又香___又甜___
九、写比喻句 弯弯的月亮像小船 香蕉 眉毛 小桥 。 蓝蓝的天空像大海。 闪闪的星星像珍珠 宝石 。 红红的太阳像火球。 圆圆的月亮像玉盘。 长长的头发像柳条。
部编版一年级语文上册全部知识点汇总
部编版一年级语文上册全部知识点汇总小学一年级语文上册全部知识点汇总（部编版）第一部分：拼音复在拼音研究中，我们需要掌握23个声母和24个韵母，以及16个整体认读音节。
其中，以z、c、s为声母的音节是平舌音，以zh、ch、sh、r为声母的音节是翘舌音。
而单韵母只有一个字母，复韵母由两个字母构成。
前鼻韵母包括an、en、in、un、ün，后鼻韵母包括ang、eng、ing、ong，介母包括i、ü。
为了掌握好这些知识点，我们需要熟读、熟记《声母表》、《韵母表》和《整体认读音节表》，并且不能遗漏任何一个顺序，特别是要记住翘舌音在平舌音前的顺序。
同时，我们需要注意易写错的字母，如b和d、p和q、t和f容易混淆写错；f的第一笔写反、t的第一笔写反、j的第一笔写反成了右弯、s写反等。
在记忆韵母时，需要分清ai和uie、ie和üe、un和ün等几组韵母的字形。
在标调时，要注意第二声和第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。
复韵母及音节中的声调容易标错位置，需要记住标调规则：有a不放过，没a找o、e，i、u并列标在后。
而j、q、x只和ü相拼，不与u相拼，与ü在一起时，ü上两点要去掉，如ju、qu、xu、jue、que、xue、juan、quan、xuan中的都是去掉两点的ü，不是u。
在这些音节中要写成u，分开时要记住写成ü。
同样记住，yu、yue、yun、yuan中的u其实是去掉两点的ü，不要加上两点还写成u。
音节拼写要注意。
要注意声调，不要忘记标出来。
在三拼音节中，介母要写出来，如jia。
qia。
xia。
jian。
qian。
xian。
jiang。
qiang。
xiang。
ng。
ng。
ng等。
同时，不要漏写i，特别是在这些三拼音节中。
在有复韵母iu的音节中，u，正确的拼写是miu。
diu。
tiu。
niu。
2018部编人教版一年级语文上册知识点汇总(精简版)(可编辑修改word版)
一、23 个声母一年级上册要点归纳第一部分：汉语拼音b、p、m f、d、t、n、l g、k、h j、q、xzh、ch、sh、r、z、c、sy、w二、24 个韵母单韵母都只有一个字母：单韵母（6 个）a、o、e、i、u、ü复韵母（9 个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er复韵母由两个字母构成：前鼻韵母（5 个）an、en、in、un、ün后鼻韵母（4 个）ang、eng、ing、ong三、16 个整体认读音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yuye、yue、yuanyin、yun、ying四、音节的拼读1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er2.二拼音节：声母+韵母。
bó、dà、d uǒ、zh uō3.三拼音节：声母+介母+韵母。
g-u-āi、ch-u-án五、拼音的标调规则1.小ü碰到j q x ,擦掉眼泪笑嘻嘻。
2.小ü碰到y，擦掉眼泪笑嘻嘻。
（ju、qu、xu、yu）3.标调歌：有 a 给 a 戴，没 a 找 o e。
i 和 u 在一起，谁在后面给谁戴。
第二部分：生字组词第 1 单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）ft（ft林、ft水）八（八个、八月）十（十个、十天）第 4 单元了（火了、大了）子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大ft、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、ft里）可（可是、可口）东（东西、ft东）西（西瓜、ft西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第 5 单元水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（ft林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第 6 单元后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第 7 单元才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第 8 单元竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第三部分：字词句理解一、字的理解1、准确认读生字。
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一、23 个声母一年级上册要点归纳第一部分：汉语拼音b、p、m f、d、t、n、l g、k、h j、q、xzh、ch、sh、r、z、c、sy、w二、24 个韵母单韵母都只有一个字母：单韵母（6 个）a、o、e、i、u、ü复韵母（9 个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er复韵母由两个字母构成：前鼻韵母（5 个）an、en、in、un、ün后鼻韵母（4 个）ang、eng、ing、ong三、16 个整体认读音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yuye、yue、yuanyin、yun、ying四、音节的拼读1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er2.二拼音节：声母+韵母。
bó、dà、d uǒ、zh uō3.三拼音节：声母+介母+韵母。
g-u-āi、ch-u-án五、拼音的标调规则1.小ü碰到j q x ,擦掉眼泪笑嘻嘻。
2.小ü碰到y，擦掉眼泪笑嘻嘻。
（ju、qu、xu、yu）3.标调歌：有 a 给 a 戴，没 a 找 o e。
i 和 u 在一起，谁在后面给谁戴。
第二部分：生字组词第 1 单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）ft（ft林、ft水）八（八个、八月）十（十个、十天）第 4 单元了（火了、大了）子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大ft、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、ft里）可（可是、可口）东（东西、ft东）西（西瓜、ft西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第 5 单元水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（ft林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第 6 单元后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第 7 单元才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第 8 单元竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第三部分：字词句理解一、字的理解1、准确认读生字。
2、正确书写 20 个基本笔画。
其中笔顺易错的字：火、长、ft、出、走、巴、片、里、果、问、们。
笔画较难掌握的字：比、手、子、西、女、鸟、心、衣、后、好、学。
3、笔顺规则、结构及关系举例：① 从上到下：二、三、公、鱼、羊、白② 先横后竖：十、木、王、开、井、下、干、土、士、③ 上下结构：花、星、色、尘、只、早、草④ 左右结构：明、叶、把、地、清、林、⑤ 半包围结构：画、可、同、闪、远、处、风⑥ 全包围结构：田、国、回⑦ 先中间后两边：水、小、少、ft、办、永、木、出⑧ 先外面后里面：间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四⑨ 先里面后外面:边、远、进、近、匹、4、加一笔成新字一(二)(十)(厂) 二(三)(工) 十(土)口(日)(中) 日(目)(白)(田) 月(用)目(自) 木(禾)(本) 大(天)(太)人(大)(个) 了(子) 米(来) 云(去)5、形近字组词：目(头目) 日(日月) 问(问好) 鸟(小鸟)妈(妈妈) 儿(女儿) 自(自己) 白(白天)同(同学) 马(大马) 好(好人) 几(几个)刀(小刀) 果(果子) 是(可是) 木(木头)天(天上) 土(水土) 力(用力) 里(水里)早(早日) 本(书本) 开(开水) 工(工厂)小(大小) ft(上ft) 人(人才) 巴(大巴)西(东西) 月(明月) 少(少儿) 出(出门)从(从来) 把(把手) 四(四只) 用(有用)个(个人) 上(上衣) 才(才子) 禾(禾田)口(可口) 云(白云) 全(不全) 下(上下)牙(门牙) 和(和好) 中(心中) 去(回去)6、同音字组词以下是书中写字表中的同音字：（会认、会写、会组词）木（木头）八（八天）几（几个）目（耳目）巴（下巴）己（自己）十（十月）一（一天）禾（禾田）石（石头）衣（大衣）和（和好）书中识字表中同音字要求认得、会用，不会写没关系。
7、多音字乐lè （欢乐）yuè （音乐）长zhǎng（长大）cháng（长江）着zhe（看着）zháo（着急）干gān（干净）gàn （干活）空kōng （空气）kòng（空地）得de （唱得好）dé （得意）只zhī （一只鸟）zhǐ （只有）觉jué (觉得) jiào （睡觉）数shǔ (数星星) shù（数学）地dì （天地）de （快快地）种zhǒng（种子）zhòng（种地）为wéi (行为) wèi （因为）第四部分、词句理解1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像大海。
弯弯的月儿像弯刀。
红红的脸蛋像苹果。
闪闪的星星像眼睛。
闪闪的星星像宝石。
5、句子雨点儿从云彩里飘落下来。
小松鼠从树上跳下来。
明明从屋里跑出来。
树叶从树上落下来。
小草从土里钻出来。
雪花从天上落下来。
北京是我国的首都。
五星红旗是我国的国旗。
白云在天上飘来飘去。
小鸟在天上飞来飞去。
鱼儿在水里游来游去。
小牛在田里走来走去。
6、字、词条一条条一条条长长的小河棵一棵棵一棵棵高大的树木片一片片一片片金黄的树叶个一个个一个个红红的苹果朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花只一只只一只只可爱的小鸟串一串串一串串美丽的泡泡7、反义词东—西反—正上—下大—小多—少出—入左—右有—无来—去远—近黑—白晚—早高—低笑—哭天—地长—短开—关南—北男—女古—今好—坏是—非来—去是—否粗—细苦—甜你—我老─少8、日积月累咏鹅画鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
远看ft有色，近听水无声。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
春去花还在，人来鸟不惊。
悯农古朗月行锄禾日当午，汗滴禾下土。
小时不识月，呼作白玉盘。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
风解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
种瓜得瓜，种豆得豆。
千里之行，始于足下。
前人栽树，后人乘凉。
百尺竿头，更进一步。
9、词语①AABB 形式的词语：大大小小多多少少上上下下开开心心红红火火漂漂亮亮高高兴兴许许多多日日夜夜仔仔细细干干净净仔仔细细来来往往进进出出开开心心明明白白认认真真左左右右口口声声大大方方风风火火来来回回男男女女风风雨雨千千万万ftft水水②ABAB形式词语：火红火红高兴高兴碧绿碧绿乌黑乌黑雪白雪白开心开心打扫打扫活动活动学习学习练习练习③ABCC形式词语：白发苍苍秋风习习北风呼呼得意洋洋金光闪闪④ABB 形式词语：绿油油红彤彤黄澄澄胖乎乎黑洞洞甜丝丝光秃秃亮晶晶笑嘻嘻兴冲冲懒洋洋慢吞吞静悄悄白花花气冲冲干巴巴水灵灵水汪汪“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。