新型职业农民培育工程培训需求调研报告
农民培训工作考察报告(精选16篇)
农民培训工作考察报告（精选16篇）篇1：农民培训工作考察报告为汲取周边地区农民培训工作的先进经验，为我县进一步做好农民培训工作提供借鉴，年2月26日-28日，县委办副主任、县农办主任带领农办、财政、人劳及各定点培训学校负责人一行13人，赴市区、县，市县等地考察学习农民培训工作，重点考察农民培训规范化建设、资金管理机制及工作措施等。
根据安排，我们先后考察了市区镇农技站、农民科技教育培训中心、职业技能培训学校，县新型农民培训学校和市县西造纸中专等培训基地。
同时，听取了各地农民培训工作的经验介绍，我们对、等地的农民培训的创新与特色有了一个较完整、较深刻的认识，现将有关情况报告如下：一、区、县及县农民培训基本情况1、区农民培训基本情况。
市区位于省西南部，是市政府驻地。
全区总人口38万人，其中农业人口25.3万人。
耕地面积16.98万亩，人均耕地0.67亩。
去年，全区全年农业总产值16.32亿元，农民人均收入6402元。
该区从年开始实施农民培训工程，通过整合培训资源、完善培训机制、创新培训模式等举措，农村劳动力素质及农民收入有了显著提高。
该区外出人口从年的4.6万人增加到年的5.96万人，劳务收入从年的1.62亿元增加到年的3.21亿元，年平均递增18个百分点以上，农民培训工程在该区产生了巨大的社会效益和经济效益。
2、县农民培训基本情况。
市县地处西南山区，是一个欠发达的山区县。
全县总人口10.8万人，农村劳动力5.87万人。
支柱产业是木制玩具和香菇种植。
该县年以来实施农民培训工程。
培训重点以结合当地香菇产业，推广香菇种植为主。
他们在培训过程中实行了“统一组织领导、统一制定实施培训规划、统一培训教材、统一培训师资、统一资金管理”的“五统一”战略，有效地克服了分散培训、重复培训、低效能培训等弊病。
该县精心打造的“师傅”培训品牌已闻名大江南北。
3、县农民培训基本情况。
市县地处省中西部，全县总人口41万人，农业人口36.49万人，占全县总人口89．02％。
新型职业农民培训的现状和发展趋势分析
新型职业农民培训的现状和发展趋势分析随着农业科技的不断进步和现代化农业的快速发展，新型职业农民正成为我国农业发展的中坚力量。
为了培养更多的新型职业农民，我国各地开展了广泛而深入的培训和教育，以提高新型职业农民的素质和技能水平，促进农业现代化的发展。
一、新型职业农民培训的现状1、培训机构数量逐年增加我国各地的新型职业农民培训机构数量逐年增加。
不仅是政府部门、高等农校和农业企业，还有很多农民专业合作社、龙头企业和基层组织都开办了相关农民培训班，提供丰富多彩的培训内容和服务。
同时，政府还通过不同方式开展新型职业农民培训，比如通过网络教育、现场教学、实习实践等方式，为新型职业农民提供多样化的学习平台。
2、培训课程丰富多彩新型职业农民培训的课程涵盖了包括现代农业技术、市场营销、财务管理、追求生态环保与生态价值的培训，让学员对全方位的现代化农业有了更深层次的理解，同时也让他们具备了更广阔的发展空间，更好地适应市场的需求。
3、培训模式多样化新型职业农民培训的方式多样化。
政府部门在丰富学员学习内容的同时，推行多层次的培训，为不同程度的职业农民提供不同类型的培训模式。
除此之外，互联网技术也让新型职业农民培训变得更加便捷。
政府支持的农业互联网平台将现代化农业知识传输逐渐走向大众，各种农业类APP、网站、微信公众号等不断涌现，让职业农民能够随时随地学习到最前沿的农业知识。
二、新型职业农民培训的发展趋势1、培训模式将更加多元化培训模式在现代社会中日益多元化。
未来，新型职业农民培训也将进一步推行多元化的培训方式，如工作学习相结合、线上线下相结合、实践相结合等多层次的学习模式。
新型职业农民也将从单一农业业态拓展到与节能环保、科技创新、休闲旅游等多种产业领域相结合。
2、培训内容将更加贴近现实市场需求在职业农民培训的过程中，农业技术的学习仍然是重点。
未来，新型职业农民的培训将更加贴近市场需求，注重市场分析和产品研发，扩大新型职业农民的职业范畴。
乡村振兴与新型职业农民培育研究
乡村振兴与新型职业农民培育研究摘要：在推进农业生产力发展的过程中，农民是最为积极和活跃的发展因素，只有切实依托农民主体的作用，将科学发展观落实到位，才能将其他生产要素激发出来，才能推动农民的自主权利意识发展，才能让农民真正成为农村现代化发展的主体，实现农村农业产业多维度升级与发展。
关键词：乡村振兴；新型职业农民；培育农民在乡村振兴工作中占据了主体地位，它是推动乡村建设的关键，因此推动新型农民培育具有积极的现实意义，它是现代化发展和农业建设的中坚力量。
因此，实施乡村振兴战略，需要切实推进新型农民培育工作，将新型职业农民队伍发展壮大起来，将农民的综合生产能力提升上去。
1乡村振兴背景下新型职业农民培育的必要性1.1是中央一号文件精神落到实处的需要全面推进乡村振兴是中央一号文件提出的，因此要想将其落实到位，需要积极培育专业技能型职业农民。
乡村振兴视域下，对新型职业农民的培育可以通过多种途径来实现，比如：提高其科学文化观念、经营管理能力和技术技能等，让新型职业农民具备新观念、新能力和新素质，将农民的创造性激发出来，将农民的主动性调动起来，这样才能将农业农村内生发展的动能深度激发出来，并以此来奠定乡村发展的基础。
新型职业农民应不断提升自身健康素质、道德观念和政治素养，以此来更好地满足当前社会对职业农民科学文化观念的需求；新型职业农民还需要具备专业的农业产业化技术水平，这样才能更好地满足当前社会对职业农民技术技能素质的要求，让农民能真正成为现代农业的生产经营者；新型职业农民还需要快速适应市场发展需求，合理安排好产业，提高自身经营管理能力，确保在素养、经验和经营管理技能上和传统农业有着显著的差异。
[1]1.2解决人才瓶颈主要矛盾的重要途径人才瓶颈的消融和破解，是乡村振兴战略推进需要解决的主要问题，乡村振兴视域下，为了更好地在引才、育才和用才等方面获得更好地发展，可以在不同的地区将相应的乡村人才保障机制建立起来，以此来解决人才瓶颈制约问题，让乡村发展和乡村美好生活需求间的矛盾得到更好地解决，保证农村地区更好地吸引人才、留住人才。
新型职业农民培训的调研报告
新型职业农民培训的调研报告篇一：有关廉政的演讲稿尊敬的各位领导、朋友们：大家好！我是来自汉江职工医院的赵璇。
值此“尊廉崇洁”的浩然之气涤荡神洲大地的时刻，有幸与大家相聚一堂，共话“清风伴我行”，我感到万分激动。
我今天的演讲题目是《知荣辱、树新风、促和谐》。
俗话说“风清则气正”医疗行业树立良好的风气，对营造和谐医患关系，树立廉洁行医新风尚，保障人民群众身体健康尤为重要！纵观古今，古有华佗广施人道不分贵贱；孙思邈精诚大医黎民苍生，今有“非典”战场上用生命谱写赞歌的叶欣，90高龄仍在手术台上诠释人生的中国肝胆外科之父吴孟超。
他们的一生无不在救死扶伤的征途中彰显崇高的医德，无不在默默奉献中绽放价值的鲜花。
医务人员既是救死扶伤的使者，又是人民群众身体健康的守护者，“医者仁心”、“医者父母心”尊重病人、爱护病人、关心病人是每一个医务人员的天职，我们要坚守“健康所系、生命相托”的誓言，树立正确的人生观、价值观、荣辱观，从我做起，廉洁行医，真正做到“知荣辱、树新风、促和谐”。
我深知作为一名合格的医务工作者应具备强烈的事业心，高度的责任心和对患者的同情心，不但要有精湛的医术，还应具有高尚的医德。
多年来，我自身在刻苦钻研业务努力提高医术的同时，注重提高医德修养，时刻恪守“不贪为宝”的人生信条，常怀敬畏之心，抵挡住各种诱惑，清白做人，明白做事，廉洁行医。
如今说到医德医风，人们就会切齿痛恨。
有人说如今的医务人员医德缺失，见死不救；有人说医务人员惟“钱”是从，唯利是图，甚至有人说如今的医疗卫生界压根儿就没有道德可言……作为一名医务工作者，我们深明“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”的道理，所以我们常常要以“知耻明德，廉洁行医”自勉。
然而，一些医务人员利用行医之便，收受“红包”，索取“回扣”，小病开大处方、大检查……在这些人的眼里，医技不再是解除病痛的仁术，而沦为违法商贩的掮客，不法药商的内应，金钱至上的思想，充斥他们的大脑，让他们忘记了自身的使命所在。
农民工的新型职业培训需求与发展趋势
农民工的新型职业培训需求与发展趋势对于农民工来说，职业培训是实现就业稳定和提升技能的重要途径。
然而，随着社会经济的快速发展和科技进步的推动，农民工所需的职业培训也面临着新的需求和发展趋势。
本文将重点探讨农民工在新时代所面临的职业培训需求，并分析其发展趋势。
首先，随着现代农业的发展和农村经济结构的调整，农民工需要接受更加专业化的职业培训。
在过去，农业劳动主要依靠人工劳动力完成，但现在随着先进的农业技术的应用，农民工需要掌握更多的先进技能和知识。
例如，他们需要了解现代农业生产的科学管理方法、新型农机操作技能以及环境保护要求等。
因此，在职业培训中应加强对农民工的技术培训，提升他们的专业素养和适应能力。
其次，随着农村经济的发展，越来越多的服务业岗位在农村兴起，农民工对服务型职业的需求也日益增加。
传统上，农民工主要从事农业和工业劳动，但现在农村服务行业的发展给农民工提供了更多就业机会。
因此，对于农民工来说，他们需要接受更多的职业培训，以提升在服务行业中的专业技能。
这包括但不限于餐饮、家政、物流运输等服务领域，培训内容应注重实践操作和服务技能的提升。
此外，社会对农民工的职业培训需求从传统的岗位技能培训向综合素质提升转变。
在过去，农民工主要通过单一的岗位培训来提升自己的职业技能，但现在社会对农民工的要求越来越高。
农民工除了需要具备专业技能外，还要有较强的沟通能力、团队合作能力、创新能力等。
因此，在职业培训中，应注重培养农民工的综合素质，提升他们适应复杂工作环境的能力。
随着数字经济的快速发展，农民工的职业培训也需要与时俱进。
现代科技的广泛应用给农民工的培训带来了新的机遇和挑战。
例如，在农村电商的兴起中，农民工需要学习电子商务的基本知识和操作技能。
除此之外，在人工智能、大数据等领域的发展也使得农民工需要了解这些新兴技术的应用。
因此，职业培训机构应紧跟技术发展的步伐，为农民工提供与时俱进的培训内容。
对于农民工来说，从农村走向城市并不容易，但通过职业培训的提升，他们能够获得更好的就业机会和收入。
全国新型职业农民生产经营培训需求分析
目录
01 一、什么是新型职业 农民？
02 二、当前新型职业农 民的发展现状如何？
三、新型职业农民在
03 生产经营过程中有哪 些培训需求？
四、针对新型职业农
04 民的培训应该如何开 展？
05 总结
06 参考内容
内容摘要
随着农业科技的发展和乡村振兴战略的推进，我国农业领域正在发生深刻的 变革。新型职业农民这一概念应运而生，成为现代农业发展的重要组成部分。本 次演示将围绕全国新型职业农民生产经营培训需求分析展开，以满足读者对农业 领域中热点话题的好奇心。
内容摘要
3、调动农民学习积极性。通过宣传教育，提高农民对新型职业农民教育的认 识和重视程度，并制定相关政策，对参加教育的农民给予一定的奖励和扶持。
内容摘要
4、加强政策支持。政府应加大对新型职业农民教育的投入力度，提高教育资 源的配置效率，推动教育管理的创新发展。
内容摘要
未来新型职业农民教育管理的发展趋势和前景是： 1、教育体系将更加完善。随着农业现代化的不断推进，新型职业农民教育管 理体系将逐渐完善，教育质量将得到进一步提升。
结果与讨论
结果与讨论
通过对调查数据的描述性统计和因果关系分析，我们发现当前职业农民培育 存在以下问题：一是培育内容与需求脱节，缺乏针对性；二是培育方式单一，缺 乏多样性；三是政策支持不足，缺乏保障机制。针对这些问题，我们提出以下建 议：一是加强培育内容与需求的衔接，提高针对性；二是创新培育方式，实现多 样化教学；三是完善政策支持体系，建立保障机制。
内容摘要
本研究旨在评估新型职业农民培训的效果，深入了解农民在接受培训后的改 变和提升。同时，本研究将通过调查问卷和实地访谈收集数据，对培训内容、培 训方式、培训师资等方面进行全面评价。在此基础上，本研究将提出改进建议， 为优化新型职业农民培训体系提供参考。
农民培训调研报告
农民培训调研报告
《农民培训调研报告》
一、调研背景
近年来，随着农业现代化的不断推进，农民培训成为了农村发展的重要组成部分。
为了更好地了解目前农民培训的情况，我们进行了一次调研。
二、调研对象
我们选择了多个地区的不同农业合作社和农民专业合作社作为调研对象，共有100名农民参与了我们的调研。
三、调研内容
1. 农民培训的形式
我们了解到，目前农民培训的形式主要包括集中培训和下乡培训两种。
集中培训主要是在专门的农民培训中心举办，而下乡培训则是由专业人员到农民的家乡进行培训。
2. 农民培训的内容
调研结果显示，农民培训的内容主要包括农业技术、农产品加工、市场营销等方面的知识。
农民们普遍反映觉得培训内容实用性强，对他们的农业生产有很大的帮助。
3. 农民培训的效果
通过调研我们了解到，大部分农民参加培训后都取得了明显的收益，农业生产效益也有了显著提升。
另外一些农民也表示，培训让他们开阔了视野，提高了自身的综合素养。
四、建议
1. 继续加大对农民培训的投入，提升培训内容和质量。
2. 针对不同地区和不同类型农民，制定个性化的培训计划，满足农民的实际需求。
3. 加强对培训效果的跟踪和评估，为下一步的培训提供更好的参考。
五、结论
通过此次调研，我们深切感受到农民培训对于农业发展的重要性，也看到了培训所取得的成果。
希望政府和社会各界能够加大力度，推动农民培训工作，为农民提供更好的发展机会。
加快培育新型职业农民的调研报告字
加快培育新型职业农民的调研报告字加快培育新型职业农民的调研报告摘要：农村经济发展、农业现代化建设和农村社会进步，需要培育新型职业农民。
本文通过对新型职业农民的概念、特征、现状、问题与关键，以及培育新型职业农民的途径和措施的分析，提出了一些具有操作性和可行性的建议。
一、新型职业农民的概念新型职业农民是指具备现代化农业生产技能和服务能力，融合信息技术和经营管理能力，熟悉市场和消费者需求，积极创新和实践，能够适应市场需求和社会发展要求，促进农村经济增长和农业现代化进程，提高农产品质量、安全和国际竞争力，具有持续发展能力和创业创新精神的一类现代化农民。
二、新型职业农民的特征（一）知识技能要求高。
新型职业农民必须具备现代化农业生产技能，不断更新学习，适应市场需求和社会发展要求。
（二）市场敏感度高。
新型职业农民必须具备较强的市场敏感度和信息搜索和分析能力，熟悉市场和消费者需求，有效运用市场手段，提高农业产品竞争力。
（三）经营管理能力强。
新型职业农民必须具备良好的经营管理能力，包括农业生产计划安排、财务管理、合同履约和人力资源管理等能力。
（四）积极创新和实践。
新型职业农民必须具备积极创新和实践的精神和能力，推广新技术、新品种和新模式，不断提升农业现代化水平和农产品市场竞争力。
三、新型职业农民的现状目前，我国新型职业农民还处于起步阶段，其数量相对较少。
根据农业农村部的统计数据，截至2021年底，全国共有新型职业农民847.5万人，占全国农村劳动力总人数的9.2%。
其中，以男性居多，中青年为主，高学历人群较少。
另外，新型职业农民的分布不平衡，东部和中部地区占比较高，西部地区和贫困地区相对较低。
四、新型职业农民面临的问题和关键（一）缺乏专业技能和管理经验，农业生产和经营仍存在不少问题。
（二）缺乏市场信息和金融支持，农产品价格波动较大，农转非难度较大。
（三）交通、物流和信息等基础设施建设不足，农村电商和农产品物流链长期制约发展。
乡村振兴背景下新型职业农民培育路径研究
乡村振兴背景下新型职业农民培育路径研究一、前言近年来，中国农村发展面临着新的挑战和机遇，乡村振兴战略成为了国家重要的战略部署。
在乡村振兴的大背景下，培育新型职业农民成为了当务之急。
新型职业农民是指在农村从事现代农业生产、农村经济管理和服务、农村社会事务管理等方面工作的人员。
他们既保留了传统农民的传统优势，又具有了现代化农业生产和管理的专业知识和能力。
培育新型职业农民对于推动乡村振兴战略有着重要的意义。
本文将围绕乡村振兴背景下新型职业农民培育路径展开研究，以期为新型职业农民的培育提供新的思路和方法。
二、乡村振兴背景下新型职业农民的意义与现状1. 意义乡村振兴是以农业农村为重点、以农民为主体、以城乡一体化为基础，全面推进农村全面复兴的重大战略。
培育新型职业农民对于推动农村产业升级、增加农民收入、改善农村生活具有极为重要的意义。
新型职业农民的出现可以提高农业生产力，改进传统农业生产方式，推动农村经济的快速发展，助力乡村振兴战略的实施。
2. 现状目前，我国农村地区新型职业农民的培育工作取得了一定的成绩，但仍面临着一些困难和挑战。
首先是培育体系不够健全，培训资源分散，培训内容和方式单一，无法满足不同地区、不同群体的需求。
其次是培育环境不够完善，农村基础设施薄弱，交通不便，信息闭塞，影响了农民的培训参与和学习效果。
农民的培育积极性不高，缺乏对新型职业农民的认知，影响了培育效果和培育质量。
三、乡村振兴背景下新型职业农民培育路径1. 建立健全的培育体系为了促进新型职业农民的培育工作，首先需要建立健全的培育体系。
这一体系应该包括政府、学校、企业和社会组织等各方面的合作，共同推动新型职业农民的培育工作。
政府部门可以制定相关政策，提供经费支持和项目扶持；学校可以开设相关专业课程，为农民提供技术培训和知识学习；企业可以提供就业机会和实习实践机会；社会组织可以提供更多的资源帮扶和精准扶持。
只有建立健全的培育体系，才能为新型职业农民的培育提供更好的保障。
新型农民培训调研报告(4篇)
新型农民培训调研报告（4篇）新型农民培训调研报告（精选4篇）新型农民培训调研报告篇1农民是我县新农村建设的主体，培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，提高农民的整体素质，是建设新农村的重要目标和基础保障，培育新型农民是我县当前及今后较长时间农民培训的重要任务，也是摆在我县农民教育中亟待解决的重大课题，要做好此项工作的前提必须要了解农民对培训的需求情况。
因此，为进一步推进我县新型农民培训这项民生工程实施工作，深入了解我县农民对培训的实际需求，便于更进一步提高培训效果，按照省农委《关于开展20__年新型农民培训民生工程培训需求调查工作的通知》文件精神，开展20__年新型农民培训培训需求调研工作：一、总体部署我县农委高度重视此次调查、摸底工作，接通知后由县农委牵头召集农机局、畜牧兽医站、水产站、农村能源办公室等与培训工作密切相关的行业部门相关负责人，召开会议并部署任务。
要求各行业依据自身职能，围绕我县“三农”工作重点，结合我县主导产业和特色产业，依托乡（镇）和村组深入农户进行调查摸底，广泛征询村干部和农民对培训产业（专业）、内容、时间和方式方法的意见和建议，切实摸清培训需求人群和数量，确保上报材料真实、准确。
二、调查目的通过调查，摸清我县新型农民培训需求情况，为我县20__年新型农民培训民生工程的申报、具体实施方案提供依据，以实现培训需求与供给有效对接，提高培训的针对性和实效性，推动新型农民培训工作科学发展，为我县农业全面转型和农业产业结构调整提供人才支撑。
三、调查对象及方式1、调查对象。
结合我县农业“十二五”期间发展规划以及我县农业发展提点，重点调查一是粮油棉大宗作物种植面积达100亩的大户；二是蔬菜陆地种植面积达20亩以上、设施栽培（包括草莓）面积达10亩以上、食用菌种植面积达1万平方米以上的经济作物种植大户；三是生兔年出栏达50头以上、奶牛存栏达10头以上、肉牛出栏达10头以上、蛋鸡存栏达500只以上、肉鸡出栏达20__只以上的养殖大户；四是指拥有2台套以上动力机械及配套农机具（价值10万元以上），能承担2项以上农田作业服务，年作业服务面积500亩以上，农机服务收入占家庭总收入70％以上的农机大户及农机专业合作社社员；五是主要作物病虫草害发生的关键时期，统防统治服务能覆盖两个乡镇以上的机防合作社的机防人员；六是特色经济作物种植大户和其他畜牧养殖大户，原则上为种养规模是当地农户平均种养规模的3倍以上的种养大户；七是对村级动物防疫员、农村建筑工匠、沼气工及其他农村二三产业从业人员等服务人员受训愿望进行摸底、调查；八是对村民组组长、农民专业合作社社员等特定群体进行走访，了解他们对培训的想法。
新型职业农民教育培养模式的调查与思考
从 事 农 业 生 产 人 口约 ０ ． ４ ５万 人 ，在 该 乡从 事 涉 农 工作 的职 校毕 业 生 １ ０ ３人 。据 初 步统计 ， 目前 仍在 农业 生产 的这部分 毕业生每 年人 均 收入约 ９ ０ ０ ０
农机大户 、农 民经 纪人等；二是农村发展带头人 ， 如农 民专业 合作 社 负责人 、农业 产业 化 企业 领 办人 等 ：第三 是 技 能服 务人才 ，如农机 手 、植保 员 、防
疫 员、 沼气工 、水 利员 、信 息员 、 园艺工 等 。 ２ ． ４ 从文 化 程度 来 看 ，农 民文 化 程度 仍然 比较 低 ， 初 中和初 中 以下文 化程 度 的 占 ８ ２ ． ５ ％，高 中 、 中专
服 务 作 为 主 要 职 业 ， 以农 业 收 入 作 为 主 要 生 活 来 源 ，居住 在 农村 或集 镇 的农业 从业人 员 。
２ 南 宫市 农 民数量 及 结构情 况
南 宫市 位 于河 北省 东南 部 ，属 黑龙 港流 域 ，全
市辖 １ ５个 镇 、 乡 、街 道 办 事 处 ，４ ５ ６个 行 政 村 ， 总面积 ８ ５ ６ ｋ ｍ ，总人 口 ４ ７万 人 ， 其 中农 业 人 口 ３ ８ ． ５万 人 ，耕 地 面 积 ８ ９ ． ６万 亩 。课 题 组对 部 分 乡
产 技 能 ，具 备 经营 管 理能 力 ， 以农 业 生产 、经 营或
元，比全 市普通农 民平均收入高 ｌ 倍 。如：９ １ 届 牧 医 专业 毕业 生刘 朝忠 、南 杜 办张 九 宫等人 ，毕业
后 ，在 学校 的扶持 下创 办 了 占地 ｌ ２亩 、存栏 １ ０ ０ ０ 头 的 中兴牧 业种 猪厂 ，现 在每 年纯 收入 ７ ０万元 。 当前 ，南 宫市农 业 和农村 经 济发 展正 处 于 由传 统 农业 向现 代农 业转 型 的关键 时期 ，而南 宫 市农业 技 术人才 的储 备 、管 理 ，与现 代农 业 发展 的需 求相 比还有 一定 差距 ，每 年有 １ ０ ０余名 农林 类 大 中专 毕 业 生 回本 市 工作 。事 实证 明，仅靠 培养 农 口类专 业 毕业 生 ，难 以满足 当前 全 市农 业生 产对 专业 技术 人 才 的需求 ，只 有通 过 大面积 、多层 次 的学历 教育 和 系 统培 训 ，才 能迅 速提 升 基 层农 民 的政 策 、知 识 、
吉林省新型职业农民培训问题的调查分析
吉林省新型职业农民培训问题的调查分析收稿日期：2018-10-24基金项目：本文系吉林省教育科学规划课题“新型职业农民培育中吉林省高等农业院校参与机制创新研究”（项目编号：GH16205）的研究成果；吉林农业大学本科生科技创新基金项目“吉林省新型职业农民发展特征与培训需求的调查分析———基于吉林农业大学新型职业农民培训学员的调查”的研究成果作者简介：黄宇琨（1997-），男，浙江宁波人，吉林农业大学经济管理学院本科在读，研究方向：农业经济管理。
通讯作者：陈楠（1981-），女，吉林白城人，博士，吉林农业大学经济管理学院副教授，研究方向：农业经济管理。
一、吉林省新型职业农民的培训需求1.数据来源。
为了解当前新型职业农民培训对象的特征与新型职业农民的培训现状，笔者采用问卷调查法针对2017年吉林农业大学新型职业农民培训学员进行了调研，共发放问卷350份，回收有效问卷共260份，回收率为74%。
2.样本特征。
（1）年龄、受教育程度特征分析。
通过对260份农民样本基本信息进行统计，30—50岁的中年群体占总数的60%，明显超过了30岁以下（15.2%）和50岁以上（24.8%）年龄的样本数，这可能是由于中年群体具有较强的学习能力和接受新鲜事物的能力，同时因为第一产业和二、三产业之间收入的差异，导致了中年群体对于生活的期望高于其他年龄群体；高中以上文化程度占比52.5%，由此可见，吉林省新型职业农民已呈现一定的知识化和年轻化发展趋势。
（2）家庭收入结构。
调查显示，48.5%的受访者家庭2016年总净收入为5—8万元。
其中80%的受访者以种植业为主要工作领域，超过总体样本的3/4。
这说明在当前吉林省农村各地，仍然多以家庭为单位的小农户形式进行农业生产。
以家庭为单位的生产状况取决于家庭中科学文化素质水平最高者的限制，同时如果不接受一定的科学文化素质教育，会进一步加大家庭与家庭之间的生产效率差异。
（3）经历分析。
石门县新型职业农民培训需求的调查与启示
１ 调查范围 、对象及 方法
１ ． １ 调 查 范 围及 对 象
围绕 水 稻 、柑 橘 、茶 叶产 业 ，在 全 县分 南、 中、Ｊ Ｌ ３ 片 ， 开 展 新 型 职 业 农 民培 育 对 象 问 卷 调 查 ，每 片 选 ３ 个乡 ，
创新新型职业农 民教育 培训模式，增强 培训 的针 对性和 实效 性 ， 提 高培训 质
量 ，提 升 培 训 效 果 。
总收入９ ５ ２ ． ０ ２ 万 元，对调查对象单位 面
积 效 益 与 当地 其他 农户 效益 进 行 比较 ， 持 平 的有 ６ ９ 人 ， 略 高 的有 １ １ ０ 人 ，超 过 １ ０ ％以上的有５ ２ 人 ，略 低 的有 １ １ 人 ， 分 别 占总 调 查 人 数 的 ２ ８ ． ５ １ ％ 、４ ５ ． ４ ５ ％、
来 看 ，男 性 ２ ２ ７ 人 ， 占 总 调 查 人 数 的 ９ ３ ． ８ ％； 女性 １ ５ 人 ， 占 总 调 查 人 数 的 ６ ． ２ ％ 。 这 是 因 进 村 座 谈 、 入 户 调 查 时 ， 一 般 由男 性 户 主 填 写 ，女 性 参 与 比 较 少所致。 ２ ． １ ． ２ 年龄 构 成 从 调 查 对 象 的 年 龄 来看 ，１ ６ － ３ ０ 岁４ 人 ，３ １ ～ ４ ０ 岁３ ０ 人， ４ １ ～ ５ ０ 岁１ ０ ０ 人 ，５ １ ～ ６ ０ 岁７ ６ 人 ，６ ０ 岁 以 上３ ２ 人 ，分别 占总调查人数 的１ ． ６ ５ ％、
结果显示 ， １ ９ ９ 个农 户系一 家一户独 立
经 营 ，参 加 农 业 合 作 社 ４ ０ 人 ，股 份 合 作社 经 营 ３ 人 ， 分 别 占 总 调 查 人 数 的
新型职业农民培育调研报告
新型职业农民培育调研报告【新型职业农民培育调研报告】一、背景随着我国城镇化建设的不断推进和乡村振兴战略的全面启动，新型职业农民的培育工作日益受到关注和重视。
新型职业农民是指既具有现代化农业生产素质和职业技能，又能灵活应对市场需求和社会变化，具备较高的自我发展能力和终身学习能力，成为现代农业主力军和农村社会发展的生力军。
为加强新型职业农民培育工作，我所在单位开展了相关调研工作。
二、调研目的通过对我国农村地区新型职业农民的现状和培育需求进行深入调研，掌握新型职业农民的需求和发展状况，为制定合理的政策、发展合适的培育模式提供参考和依据。
三、调研方法1.问卷调查法。
通过对农民个体进行问卷调查，了解其职业技能需求、培训意愿和现状等信息。
2.实地访谈法。
通过实地调研走访当地农民，了解他们在实际生产中遇到的问题和需要掌握的技能，从而更好的分析新型职业农民的培育需求。
四、调研结果1.新型职业农民的现状：当前，我国新型职业农民的培育正在逐步推进，但是仍存在一定的问题，如培育力度不足、培育模式单一、农民创业意识不强等。
2.新型职业农民的培育需求：我国新型职业农民的培养需要结合当地实际情况进行定制化培训，重视职业技能、创新思维、市场营销等方面的培育，鼓励农民自主创业和创新。
3.政策建议：鼓励各地政府为培育新型职业农民出台相关扶持政策，全面深入宣传新型职业农民的作用和重要性，加强行业支持和技术指导。
五、总结新型职业农民是我国农业现代化和农村振兴的重要支撑力量，培育新型职业农民是当务之急。
本次调研揭示了新型职业农民培育须要立足于当地实际情况和农民的实际需求，开展定制化培育，同时，还需要加强政策支持、行业指导和职业培训，提升我国新型职业农民的整体素质和竞争力，推动农村振兴和农业现代化。
关于农民职业培训的现状及问题调研报告
THANKS.
结论与展望
05
研究结论
农民职业培训需求量大
01
调查发现，许多农民对职业培训有强烈的需求，他们希望通过
培训提高自己的职业技能和就业竞争力。
培训内容与实际需求脱节
02
目前，农民职业培训的内容与市场需求存在脱节现象，不能满
足农民的实际需求。
培训方式单一
03
现有的农民职业培训方式较为单一，缺乏灵活性和多样性，不
结合市场需求，制定符合行业发展趋势和农民实际需求的培训内容，包括农业技 术、非农技能、创业能力等方面的培训。
增强宣传力度，提高农民参与度
宣传力度
通过多种渠道和形式，如宣传册、宣 传片、网络平台等，加强对农民职业 培训的宣传和推广，提高农民对培训 的认识和参与意愿。
农民参与度
通过优化培训课程、改善培训条件等 措施，提高农民参与度，让更多农民 受益于职业培训。
分析农民职业培训对农业发展的 影响
提出改进农民职业培训的建议和 措施
农民职业培训现状
02
ห้องสมุดไป่ตู้分析
培训覆盖情况
农村职业教育覆盖面较窄
目前农民职业培训主要集中在部分地 区，尚未完全覆盖全国各地的农村地 区。
培训名额有限
培训对象不均衡
目前的农民职业培训主要针对的是年 轻人和中年人，对于老年人和妇女等 群体的关注还不够。
建立农民职业培训的质量监控体系，对培训机构的教学质量、管理质量等进行 评估和监督，确保培训效果。
培训质量
通过提高师资水平、完善课程设置、改进教学方法等措施，提升农民职业培训 的质量。
紧密结合市场需求，更新培训内容
市场需求
加强对市场需求的调研，了解行业发展趋势和农民就业需求，及时更新培训内容 。
新型职业农民培训调研报告
新型职业农民培训调研报告1、引言现代农业的发展离不开技术的支持和先进的管理理念。
为了培养一支素质较高、技术过硬的新型职业农民队伍，本次调研旨在了解当前农民培训的情况，为进一步完善培训工作提供参考。
2、调研目的了解当前新型职业农民培训的情况，包括培训内容、培训机构、培训方式等方面的情况，为提升培训质量和效果提供建议。
3、调研方法采用问卷调查和深度访谈相结合的方式进行调研。
通过问卷调查了解农民对培训的需求和满意度，通过深度访谈了解各级培训机构对培训工作的安排和实施情况。
4、调研结果4.1 农民对培训的需求调研结果显示，大部分农民对新技术、新品种以及农业管理方面的培训需求较高。
其中，智能农业、有机农业和农产品加工技术受到农民的关注度较高。
4.2 培训机构现状目前，主要的培训机构包括农业部门的培训中心、农业大学等，但农民对这些机构的了解程度不高，且有一定的培训资源短缺的问题。
4.3 培训方式调研结果显示，传统的面对面培训仍然是主要的培训方式，但由于地域分布和交通条件等原因，部分农民难以参与培训活动。
因此，需要探索多种培训形式，如网上培训、视频培训等，以满足不同农民的需求。
5、建议5.1 扩大培训资源应加大农业部门对农民培训的投入，提供更多的培训课程和资源，同时鼓励农业大学和科研机构与农民合作开展培训工作。
5.2 创新培训方式应积极推广新技术手段，如互联网、移动应用等，开展网上培训和视频培训，增加培训的灵活性和便利性。
5.3 提高培训质量应加强培训师资队伍的建设，提高培训师的专业水平和教学能力，同时注重培训实效，加强培训后的跟踪和评估工作。
6、结论本次调研旨在了解农民对新型职业农民培训的需求和培训机构的现状，为进一步完善培训工作提供参考。
建议扩大培训资源，创新培训方式，提高培训质量，以培养一支素质较高、技术过硬的新型职业农民队伍。
2024年乡村振兴中的新型职业农民培育研究报告
摘要：
随着乡村振兴战略的实施，新型职业农民的培育成为农村发展的重要一环。
本报告以2024年为研究年度，对新型职业农民的培育进行了深入研究。
通过调查问卷、实地走访等方式，对新型职业农民的现状、培养模式、政策支持等方面进行了全面分析，并提出了相应的建议，以促进农村乡村振兴的进一步发展。
1.引言
农村乡村振兴是当前我国经济发展的重要任务之一，其中新型职业农民的培育是农村振兴的重要支撑。
本报告旨在研究2024年新型职业农民的培育现状，以期为乡村振兴提供有力的支持和建议。
2.新型职业农民的现状
2.1新型职业农民的定义和特点
2.2新型职业农民的数量和分布情况
2.3新型职业农民在农村经济发展中的作用
3.新型职业农民的培养模式
3.1学历和技能培养
3.2新型农业经营主体培育
3.3农业科技推广和示范基地建设
4.政策支持与创新
4.1农村优惠政策的梳理和优化
4.2新型农业龙头企业的支持和引导
4.3农村金融创新和金融服务的提升
5.新型职业农民培育存在的问题与挑战
5.1学历和技能培养不到位
5.2政策支持力度不够
5.3农村金融服务不完善
6.建议与展望
6.1加强新型职业农民培养的制度建设和资源投入
6.2提高政策支持力度，营造良好发展环境
6.3推进农村金融创新，提升金融服务水平
7.结论
通过对2024年乡村振兴中新型职业农民培育的研究，本报告分析了现状、培养模式、政策支持等方面的问题，提出了相应的建议。
只有不断加强新型职业农民的培育，才能推动乡村振兴的进一步发展。
希望本报告能为农村乡村振兴的决策制定者提供有益的参考。
关于濮阳县新型职业农民培育需求的调研报告
2016年第10期（下半月）农民致富之友 Nong Min Zhi Fu Zhi You298论坛◎农民培训关于濮阳县新型职业农民培育需求的调研报告翟小虎（河南省濮阳县农业畜牧局种植业管理股，河南濮阳 457100）[中图分类号] G725 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650(2016)10-0298-01新型职业农民是推进现代农业的中坚力量，加大新型职业农民技能培育，培育壮大农村技能型、知识型人才队伍，是解决“三农”问题中将来谁种田、种好田的迫切要求，也是加快工业化、城镇化、现代化进程的需要。
为更好地加快培育我县新型职业农民，全面掌握新型职业农民对培育的需求，2016年8月10日-25日，我们对我县新型职业农民培育需求情况进行了调研，现将调查情况报告如下：1 我县农业农村劳动力资源及新型职业农民情况我县地处豫北平原，辖12镇8乡，995个行政村，农业人口93.95万人，耕地面积132.8万亩，2014年农业总产值685677万元，农民人均纯收入6826元。
我们对农业专业合作社、家庭农场、种养大户、农村能工巧匠、农机维修工、农机操作员、农村经纪人等作为新型职业农民进行了统计，据不完全调查统计，目前，全县共有新型职业农民2916人，占乡村从业劳动力总数的3.41%。
其中，农作物病虫害防治能手400人，占新型职业农民总数的13.7%；农民专业合作社负责人260人，占8.9%；沼气专业维修工300人，占10%；农村经纪人82人，占2.8%；动物防疫员450人，占15.4%；农机操作手100人，占3.4%；农机维修员50人，占1.7%；蔬菜园艺工、农村建筑匠、沼气工、渔业船员等能工巧匠380人，占13%；农民信息员170人，占5.82%；乡镇旅游员335人，占11.49%；乡镇兽医员、农药销售员、兽药经销员389人，占13%。
2 我县新型职业农民培育的主要途径新型职业农民是近几年提出的新概念，在农民培育上，目前我县主要有四条途径：2.1 县农业局的阳光工程劳动力转移就业培训和实用技术培训。
开展新型职业农民培训的需求分析与培训模式探讨
《 广东教膏》职教 ２ ０ １ ５年 第７期 ・ｌ ９・
■ １ 人 才 培 养 Ｉ
低 、素质差 的群 体 ，是 贫穷 的 “ 身份 ”和 “ 称呼 ” ，而不是 可
进 入农 村 和 培 养 大 批 的新 型 职 业 农 民 。
致富 、 有尊严 、 有保 障的职业。在工业化 、 城镇化 的发展进程
产 业 化 、机 械 化 、标 准 化 和 科 技 化 ，农 业 生 产 的水 平 有 ｒ 一 定
的提高。然而 ，在城市化的过程 中，农业生 产的增速远远落后 于第二第三产业 ，在地 区经济 中占的比例也逐 年减少，特 别是 近 十年基本上都 在 ５ ％ 以下 （ 见图 ２ ） 。农业 总产 值增 加 ，与 占Ｇ Ｄ Ｐ比重的不断下 降，这 是新 城 区社会经 济变 化的 客观事
结 构的存在 ，农 民常常 被 人们 误 认是 一 群生 活在 农 村 、收入
收 稿 日期 ：２ ０ １ ５—０ ５—２） ，男，广州市番禺区职 业技 术学校 高级讲 师 、副校 长。研 究方向 ：职业教 育专业 建设 、“三农” 培训 、气象灾害。
深 入 探 讨 、
一
、
农 业在 新城 区 的社会 经 济 发展 中仍 扮 演 重 要
的 角色
在城市化 的过 【 ｝ Ｊ ，许 多郊 县并 人城市 ，成为新 的城 区 ， 如广州市南部两 区 （ 番禺 、南沙 ） ，前身为县级 的 番禺市 ，它 们地处珠三 角 腹地 ，过 去 是传统 的 农业 县 ，至 今仍 有 ３ ０ ５个
村 ，瓦 十 多 万 亩 的基 ＿ 本 农 田 ，现 在 既 是 广 州 市 都 会 建 设 的 重 点 ，又 是 新 农 村 建 没 的示 范 点 ，城 市 与 农 村 并 存 成 为新 城 区域
乡村振兴背景下新型职业农民培育研究
乡村振兴背景下新型职业农民培育研究随着中国乡村振兴战略的持续推进，农村经济转型升级已成为当前农村发展的必然趋势。
在这个过程中，新型职业农民培育成为了关键。
本文将从新型职业农民培育的背景、现状以及发展趋势等角度进行探讨。
乡村振兴战略实施以来，我国的乡村经济发生了巨大变化，但也面临着新的挑战。
一方面，一些传统的农业产业正面临新的竞争压力，市场需求也在不断变化；另一方面，农村现代化进程中需要大量的技术人才来促进农业科技创新，推动农村产业转型升级。
因此，如何培养一支适应新时代农村发展需要的新型职业农民队伍，进一步提高农村人才的整体素质，成为乡村振兴战略实施中的重要任务。
二、新型职业农民培育的现状目前，新型职业农民培育已成为全国各地农村发展的重要推动力之一，政府、企业、高校等各方逐渐加大投入力度。
根据“三农”人才发展中心统计，仅2019年，在全国范围内有超过2200万人次参加了各种形式的农业培训，培训的内容涵盖了从基础农业知识到现代农业科技、农村金融、农产品质量安全等多个方面。
同时，各地纷纷建立了新型职业农民培训基地、农技推广中心等设施，提高培训效果的同时，也推动着乡村产业发展。
未来，随着我国农村发展深入推进，新型职业农民培育将呈现以下几个发展趋势：1. 建立制度体系。
未来，政府将加大农村人才政策支持，增加对农技推广、农村人才培训等的财政资金投入，建立完善农业人才培养、认证、分层管理等体系。
2. 推进“大农业”发展。
随着农业现代化进程加速，新型农民的需求也在不断变化。
未来，新型职业农民将成为农村产业链的重要一环，需要对新型职业农民的培养方向进行调整，开展专业化培训，推动组建规模化、专业化的农业合作社、企业，实现“大农业”发展。
3. 打造特色品牌。
未来，新型职业农民将面临激烈的市场竞争，培育有特色、品质卓越的农产品品牌成为新型职业农民发展的必然趋势。
因此，未来的新型职业农民培育将更加注重技能培训、品牌建设等方面。
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新型职业农民培育工程
培训需求调研报告
2015年我们主要针对**市铁东区石岭镇、叶赫镇开展新型职业农民培训，我们组织两个工作组在2014年秋收以后深入到村屯进行调查摸底，确保培训对生源数量和质量的需求。
一、基本情况
石岭镇和叶赫镇是四平市铁东区下辖的两个大镇，共有３１个村，总人口为１０万人，农业人口5.64万人，农业耕地13100公顷，属于六山一水三分田丘陵半山区，具有一定规模的种植大户110户，种植面积3400公顷，主要以种植玉米为主。
养殖大户有108户，猪、牛、羊、禽和特种养殖分别为29.8万头、6.2万头、4.2万头、224万只，农民专业合作社113个。
目前存在的问题：一是农村实用人才资源匮乏，总量过少，不足农业总人口比例的5%，严重制约了农村经济的发展。
二是农村实用人才专业知识结构不合理，种植养殖实用人才数量占到实用人才总数的90%以上，而农产品精深加工、营销经纪人、合作社管理等方面的人才不足１０%。
从而产生农副产品科技含量低，投入产出比例不协调，经常出现农产品卖难的问题，严重制约着农村经济的发民。
三是现在的种植大户养殖大户农民专业合作社大部分缺乏现代农业意识，缺乏市场意识和抗风险能力，需要培训提高的需求更加迫切。
二、农民培训需求
１、让农民改变原有的小农意识，站在一定高度增强现代农业
意识。
实现现代农业必需改变现状，把分散在每家每户的土地集中整合在一起，形成规模，进行机械化作业，科学地管理。
２、农民更加要求学习和掌握新技术。
种植业的栽培、病虫害的防治、家禽牲畜的养殖、土地的测土施肥、农业机械的操作等等技术，都是农民迫切需要学习掌握的。
３、林下经济、棚塑经济、观光农业在“六山一水三分田”丘陵半山区的应用。
、
４、搞活农产品流通，帮助农民走向市场解决农民卖难问题的农产品经纪人十分缺少，培训需求很大。
５、新型职业农民对农机服务人员，特别是对农机驾驶操作、维修技术指导等都提出了更高的质量要求和数量要求。
６、现已成立的农民专业合作社中有３０%的专业合作社不能发挥作用，这些专业合作社的负责人成立专业合作初衷是想得到国家政策扶持、资金扶持，缺乏实干真干。
在市场竞争中只发展自己，对农民专业合作社的认识不足，需培训提高。
三、我校目前具备的条件和能力情况
我校是在1980年经吉林省政府批准成立的供销职工中等专业学校。
在办学35年历程中为社会输送了大批实用人才，从2003年开始被市人社局、市农委批准为农民工劳动力转移培训、创业培训、下岗再就业培训、阳光培训、新型职业农民培训的培训基地。
先后在全省培训了农产品经纪人15200人，在市内创业培训650人，下岗再就业培训1200人，阳光培训3000人，新型职业农民培训50人。
培训
中积累了丰富的经验。
目前，学校已建立了一个拥有中级讲师７人，高级讲师９人的培训队伍。
另从梨树农业专科学校，农科院农机站聘请专家，当地知名“土根专家”授课。
建立了一个长期稳定的师资队伍。
学校拥有多媒体教室９个，可容纳５００人授课的大教室１个，实验室２个，用于教学电脑２００台。
四、２０１５年新型职业农民培训思路
在总结了2014年新型职业农民培训经验的基础，根据本次调查结果结合农村实际，科学地编制了培训计划。
一是精心遴选受训学员，保证参训学员质量。
二是在养殖业中根据养殖品种组织学员培训。
三是安排教师深入到养殖户集中的地方进行现场讲解和指导。
四是深入了解和收集学员在种植、养殖中遇到的问题，然后在集中上课时交给专家教授给予解答，通过互动来解决问题。
五是组织在种植、养殖上能力比较突出的学员在讨论中发言，进行横向交流。
通过交流达到经验共享共同提高。
六是加强培训中跟踪报导和培训后经验总结。
建立学员信息数据库，包括已培训过的和未培训的学员，根据信息库中已培训过的学员情况做好跟踪服务，对未培训学员病况分门别类进行排队，为今后培训工作打下基础。