水之经典 阅读及答案
初中语文课外阅读练习(带答案)
一、阅读理解1．阅读下文，回答问题。
溪水我们携着手走进林子，溪水漾着笑窝，似乎欢迎我们的身影。
这道溪流，本来温柔得像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。
》早晨时她不能向玫瑰色的朝阳微笑，深夜时不能和娟娟的月儿谈心，她明澈莹晶的眼波，渐渐变成忧郁的深蓝色，时时凄咽着忧伤的调子，她是如何的沉闷啊！在夏夜的时候。
几番秋雨之后，溪水涨了几篙；早凋的梧揪，飞尽了翠叶：黄金色的晓霞，从杈桠树隙里，深入溪中；泼靛的波面，便泛出彩虹似的光。
现在，水恢复从前的活泼和快乐了，一面疾忙的向前走着，一面还要和沿途遇见的落叶、枯枝……淘气。
一张小小的红叶儿，听了狡猾的西风劝告，私下离开母亲出来顽玩，走到半路上，风偷偷儿的溜走了，他便一跤跌在溪水里。
水是怎样的开心呵，她将那可怜的迷路的小红叶儿，推推挤挤的推到一个漩涡里，使他滴滴溜溜的打圆转儿；那叶向前不得，向后不能，急得几乎哭出来；水笑嘻嘻的将手一松，他才一溜烟的逃走了。
水是这样欢喜捉弄人的，但到坝塘边，她自己的磨难也来了。
你记得么坝下边不是有许多大石头，阻住水的去路。
、水初流到石头边时，还是不经意的涎着脸皮撒娇撒痴地要求石头放行，但石头却像没有耳朵似的，板着冷静的面孔，一点儿不理、于是水开始娇嗔起来了，拼命向石头冲突过去；冲突激烈时，浅碧的衣裳袒开了，漏出雪白的臂，肺叶收放，呼吸极其急促，发出怒吼的声音来，缕缕银丝头发，四散飞起。
噼噼拍拍，温柔的巴掌，尽打在石头皱纹深陷的颊边，——她真的发怒了，不是儿戏。
谁说石头是始终顽固的呢，巴掌来得狠了，也不得不低头躲避。
她虽然得胜了，然而弄得异常疲倦，曳了浅碧的衣裳去时，我们还听见她继续的喘息声。
我们到这树林中来，总要到这坝塘边观水石的争执，一坐总要一两个钟头。
（1）请根据语境推断“一面还要沿途和遇见的落叶、枯枝……淘气”中“淘气”一词的含义。
…（2）第2自然段写溪水“如何的沉闷”，第3自然段写“恢复从前的活泼和快乐”，这里“沉闷”“活泼和快乐”的原因各是什么（3）水石争执时，水对石头的态度是什么样的（4）从最后一自然段中，你能感受到作者怎样的心境【答案】（1）这里是“嬉戏玩耍”的意思，表达出溪水的活泼与快乐。
说明文阅读题及答案
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六年级语文阅读理解训练及答案(1)
小学语文经典题（课外语段阅读)课外2:我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。
但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。
我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖--这块绿色的“锦”.“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。
你看,天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。
你听，“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。
等大雨一落,联欢会立刻开始。
你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。
你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的……1、给短文加上题目,写在横线上。
2、用“——”画出文中的过渡句.用“~～"画出文中前后照应的句子。
3、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点？4、文中的“礼花”指的是,“礼炮”指的是，“玉花"指的是，“掌声”指的是。
解题指导：新大纲明确要求：语文课程应“指导学生正确理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培育语感，发展思维"。
如何让学生学会分析文章,领悟主要精神？一是读懂短文，知道短文讲的主要内容,作者所要表达的情感；二是指导学生抓住短文的开头和结尾，因为一般人用文字表达思想的时候总喜欢把最为重要的东西放在开头和结尾，诸如开场白、压轴戏；三是掌握常用的修辞手法。
四是抓住短文的关键句子,进行分析,以便更好地把握文章的内容.五是回答问题，答题要简单明了，答案要紧扣题目要求。
参考答案：1、美丽的湖。
2、过渡句：静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
高中语文(新人教版)必修上册同步习题：短歌行归园田居(其一)(同步习题)【含答案及解析】
7短歌行/*归园田居(其一)基础过关练1.下列对《短歌行》中的诗句的解说,不正确的一项是()A.“青青子衿,悠悠我心”出自《诗经·郑风·子衿》,原写姑娘思念情人,曹操用来表达自己对贤才的渴求。
B.“呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙”出自《诗经·小雅·鹿鸣》,原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间的和乐。
C.“山不厌高,海不厌深”仿用《管子·形势解》中的话,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。
“山”“海”表明了自己远大的志向。
D.“周公吐哺”是出自《史记·鲁周公世家》的一个典故。
曹操在这里以周公自比,说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才。
2.下列对《归园田居(其一)》的赏析,不正确的一项是()A.开头四句先说本性与既往人生道路的冲突,表现了诗人清高孤傲、与世不和的性格,为全诗定下了基调,同时又是一个伏笔,暗示了诗人进入官场却最终辞官的原因。
B.“误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”四句,由上文转接而来,集中描写做官时的心情,表达了诗人对官场生活的厌倦和对田园生活的向往之情。
C.“方宅十余亩,草屋八九间”是简笔勾勒,以此来显示诗人生活的简朴。
但是,诗人的草屋虽然不是雕梁画栋,却有榆树柳树遍植于屋后,桃花李花竞艳于堂前,绿树红花,相映成趣。
D.“户庭无尘杂,虚室有余闲”两句中,“尘杂”是指灰尘和杂物,“虚室”是指空着的屋子,这两句写出了诗人生活环境的整洁清幽。
3.请从以下中国名人中任选一位为其点赞,并写出点赞的理由。
语言要连贯,至少使用一种修辞手法,不少于50字。
老子庄子曹操曹丕曹植华佗我为中国名人点赞,4.有一个度假山庄名为“渊明山庄”,其设计布景,真切体现了陶渊明《归园田居(其一)》的意境,有草屋、榆柳、桃李、远村、狗、鸡等。
请你写一段赞美“渊明山庄”的话,要求语言生动,富有文采,80字左右。
5.仿照下面文段中画横线的部分进行补写。
2023年陕西省初中学业水平考试语文试卷(含答案)
2023年陕西省初中学业水平考试语文试卷―、积累和运用（共5小题，计17分）1．经典诗文默写。
[在（1）~（6）题中，任选四题；在（7）~（8）题中，任选一题。
]（6分）（1）蒹葭萋萋，__________________。
（《诗经·秦风》）（2）__________________，可以为师矣。
（《〈论语〉十二章》）（3）__________________，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）（4）油蛉在这里低唱，__________________。
（鲁迅《从百草园到三味书屋》）（5）读书使人充实，__________________，作文使人准确。
（弗朗西斯·培根《谈读书》）（6）社会主义路上大踏步走，_________________________！（贺敬之《回延安》）（7）临近毕业，同学们不约而同地用“__________________，__________________”（李白《行路难（其一）》）激励对方乐观自信，勇往直前。
（8）漫步湖边，看到禽鸟忙碌的景象，让人不禁想起“__________________，__________________”（白居易《钱塘湖春行》）所描绘的画面。
阅读语段，完成2~3题。
“远天归雁拂云飞，近水游鱼迸冰出。
”春风终于没有辜负众人的翘首以待。
她悄然用灵巧的手把一岸垂柳梳理得分外妖娆。
诗人雪莱由zhōng 地赞叹：“春天在美妙的花园里升起，像爱之神，到处都有她的踪迹；大地黝黑的胸脯上花发草萌，相继脱离冬眠梦境苏醒。
”春天总是和创造与生长联系在一起。
没有冬天的积xù ，哪有春天的萌发？没有冰雪的消融，哪有江河的奔涌？2．请根据语境，选出加点字正确的读音。
（只填序号）（2分）（1）远天归雁拂（A．fó B．fú）云飞，近水游鱼进冰出。
（）（2）她悄然用灵巧的手把一岸垂柳梳理得分（A．fēn B ．fèn ）外妖娆。
山东师范大学附属中学2025届高三第一次调研测试语文试卷含解析
山东师范大学附属中学2025届高三第一次调研测试语文试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1、阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一:非典报道经历了从瞒报到高度透明化的历程，这表明新闻主管部门的管理方式开始发生变化：从“如何包”转到了“如何报”，从内容控制转到了方向调控。
在传统机制下，一些新闻主管部门认为消极信息容易引起公众不必要的恐慌和社会动荡，因而媒体在信息流通中实行严格的把关制度，侧重于“包”不重“报”。
中国传媒对于危机报道的典型做法是在保守的方针下，采取低调而务实的报道模式。
应该说这一传统是在建国之初就形成的。
当时中国面临国内外的险恶局势和政治、经济的双重危机，需要以正面宣传为主，稳定社会秩序，因而实行一定程度上的信息封锁有利于社会的稳定。
但其前提是资讯手段的不发达，信息渠道的单一。
这一做法延续到今天则并不合适：一方面当前政治稳定、经济发展，公众的信息需求扩大，对知情权的要求日趋强烈；另一方面通讯技术不断发展，使公众获取信息的渠道大大増加。
传播学认为，流言的流传程度=事件的重要性×证据的暖昧性。
如果媒体继续采取沉默的态度，既达不到封锁信息的目的，又缺乏权威的消息。
社会舆论主体缺位，必然纵容了流言的传播而破坏社会稳定。
从管理学上看，传统新闻管理侧重微观的内容管理，而非方向性引导，而由于内容管理的庞杂，必然导致信息传送的滞后，造成舆论主导真空，流言乘虚而入，反而容易引起恐慌。
此次“非典”事件前期的抢购风波验证了这一点。
（摘编自俞熙娜、沈爱国2003年《“非典”事件对新闻改革的影响》）材料二:由于公众对突发事件的关注多于、重于一般的新闻事件，因此，在突发事件发生后第一时间，迅速、准确地进行报道，就成为引导社会舆论、疏解社会情绪、稳定民心至关重要的一环。
山西省吕梁市临县八年级下学期第一次月考语文试题(含答案)
山西省吕梁市临县八年级下学期第一次月考语文试题（含答案）山西省2022～2023学年度八年级阶段评估（E）语文一、读·书（12分）【书法陶冶性情】1．书法是中国特有的一种传统艺术。
请赏读下面书法作品，指出其书体并用楷体将古诗第一句正确、规范地书写在田字格内。
（2分）书体：______【诗文抒情言志】2．读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（10分）（1）诗文佳句往往给人美的愉悦。
静听，《关雎》中的“______，______”有和谐动听的悦耳鸟鸣；慢品，王勃笔下的“______，______”（《送杜少府之任蜀州》）有超越时空限制的深厚情谊；细读《子衿》中的“______，______”有主人公久等心上人不至而唱出的无限情思。
（2）本真的诗文显露出诗人的初心。
“______，”（《望洞庭湖赠张丞相》）两句，孟浩然用渡湖没有船为喻，委婉含蓄地表达了自己从政的心愿；“______，______”（《式微》）两句，作者用劳役者在露水中劳作，表达了劳动人民的哀怨沉痛。
二、读·思（38分）（一）读书是一种妙不可言的精神之旅，尺幅之中，畅游三山五岳；片刻之间，淘尽千年沧桑。
为大力倡导读书活动，提高审美情趣和人文修养，学校开展以“阅读伴我成长”为主题的活动。
【活动一：材料探究】【材料】犹太人爱看报，好读书。
以色列全国有500万人口，平均每5人有一份《耶路撒冷邮报》；每个村镇都有图书馆和阅览室，人均占有图书馆量和出版社量居全球首位。
犹太人被称为世界上“最聪明的人”，社会学家马克思，物理学家爱因斯坦、原子弹之父奥本海默、音乐家贝多芬、画家毕加索、诗人海涅、经济学家巴菲特等杰出人才都是犹太人，犹太人获诺贝尔奖人数也居世界各民族首位。
3．阅读材料，写出你的探究结果。
（2分）__________________________________________________________________ ___________________________【活动二：拟写标语】4．老师结合活动主题拟写出了一则宣传标语的上半句，请你根据以上材料，续写出该标语的下半句。
江苏省扬州市宝应县2022-2023学年八年级下学期期中测试语文试卷(含答案)
江苏省扬州市宝应县2022-2023学年八年级下学期期中测试语文试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、阅读理解与欣赏根据语境完成题目。
①宝应的夏天碧波荡漾，绿树葱茏，风景如画，是一个旅游的好地方。
②我们踏着晨光，在稻田间的阡陌穿行，一缕缕甜丝丝的清香在微风吹拂下掠过③临近中午，我们走出水光潋滟，一碧万顷的田chóu，进入一片芦荡之中。
此时，天空焕发出这个季节惬意的火热和光辉。
放眼四望，稠密的芦苇，连绵在天地之看到头顶的蓝天一线。
行进之中，芦荡深处不断“扑棱棱”地飞出一只只大鸟，朋友告诉我说，眼前飞起又旋即隐没的是白鹭，而那直翔云天的是芦鹰……“东风染尽三1．给加粗字注音或根据拼音写汉字。
惬(________)意田chóu(________)2．怡宝认为选文第①段句子有语病，请你说说该怎样通过调整语序来修改。
3．下列对语段的解说正确的一项是( )。
A.对选文第②段中画横线句子的朗读设计是恰当的。
(注：着重号表重读，“ˇ”表停顿，“→”表稍稍延长)B.选文第③段中画横线的句子两次运用了比喻的修辞，前者是明喻，后者是暗喻。
C.“水光潋滟”“一碧万顷”“美妙动听”“旋即隐没”四个短语的结构各不相同。
D.文中画框线的句子的主干是：诗人描绘颜色。
名著、诗歌阅读。
怡宝同学在整本书阅读的过程中，以读《经典常谈》为例，展示了如下多种阅读方法。
【选文A】歌谣可分为徒歌和乐歌。
徒歌是随口唱，乐歌是随着乐器唱。
乐歌也有节奏，手舞足蹈便是帮助节奏的；可是乐歌的节奏更规律化些。
乐器在中国似乎早就有了，《礼记》里说的土鼓、土槌儿、芦管儿，也许是我们乐器的老祖宗。
到了《诗经》时代，有了琴瑟钟鼓，已是洋洋大观了。
歌谣的节奏最主要的靠重叠或叫复沓；本来歌谣以表情为主，只要翻来覆去将表情到了家就成，用不着费话。
重叠可以说原是歌谣的生命，节奏也便建立在这上头。
高三下学期第一次模拟考试语文试卷(附答案解析)
高三下学期第一次模拟考试语文试卷（附答案解析）第I卷（选择题共36分）一、（每小题3分，共15分）阅读下面一段文字，完成1—3题。
我看到了不屈不挠、生命飞扬的自然景象！，，。
，。
刹．那间，我感动不已。
我在（琢磨/捉摸）中再次抬起头，仰望古塔上的一团绿荫以及翱翔．．在它周围的鸟儿，我分明感觉飞鸟才是给这树、这塔以生存的施与．者。
因为塔内堆积的鸟粪给盘根错结．．．．的根蔓提供了（必要/必须）的养分，使宛若蛇虬．的根茎不断（延伸/延续）。
而且推而远之，这存活塔顶的绿色华盖，也不知道是仰仗何年何月何只鸟雀，衔落于塔顶的树种造就了这棵树的最初生命。
日复一日，由于树的根须不断渗入塔的缝隙吸取大地的精华，于是又营造了塔内湿润的空间。
鸟、树和塔是如此的相互厮守．．、依存，难割难舍，最终在天地之间顶托了一道秾．丽的风景与和谐统一的煌煌气象，这是天意？这是缘分？我按捺不住激动的心情，几乎要双手合十向这座古塔顶礼模拜．．．．了。
1.文中加点字的注音和字形都不正确的一项是A.刹．（shà）那间厮守B.施与．（yú）盘根错结C.蛇虬．（qiú）翱翔D.秾．（nóng）丽顶礼模拜2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A.琢磨必须延续B.捉摸必须延伸C.捉摸必要延续D.琢磨必要延伸3.依次填入原文横线处的语句，衔接最恰当的一组是①这本无生命的石头恐怕早已坍塌于荒野下②你中有我，我中有你，古塔完全被树根抬举起来③终于觉察古塔是被树根簇拥着、裹挟着④感叹之余，围绕着古塔，我转了一圈⑤假如没有众多的树根以顽强之力护卫古塔A.⑤①④③②B.③①②⑤④C.④③②⑤①D.②⑤③④①4.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.2016年，北京22家市属医院将全部实施非急诊全面预约制度，不过，为打击号贩子而全部取消现场放号，又有因噎废食．．．．之嫌。
B.山水画家施贞泉先生，其作画时轻松若定、恣意挥洒，而且他作画神速，倚马可待．．．．，令人叹为观止。
2024年吉林省中考语文真题试卷(含答案)
吉林省2024年初中学业水平考试语文试题语文试卷共8页，包括三道大题，共22道小题。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。
文化兴国运兴，文化强民族强。
亲爱的同学们，请在接下来的阅读中感受文化的魅力，在完成题目和任务中体悟文化的内涵，让文化的清泉润泽思想的田园，让文化的灯火指引人生的方向。
一、积累与运用（15分）念母校之恩阅读语段，按要求完成下面小题。
在人的一生中，中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富，对一切都充满幻想的时期。
许多在各自领域出类拔萃．（1）的人回忆起自己的中学时光，之所以会常常心存感念，_______，_______________，_______________。
学校除了给学生提供知识，更重要的是还提供一种求知的方法、路径，是打开认知世界、观察社会的窗户，或者说是一个tiào（2）望世界的平台。
走进校园不是为了走进一条课本知识的胡同，而是走向一个追求真、善、美的广阔原野。
一个人的青少年时代在这样一个环境中熏陶过、历练过，无论走到哪里，他都不会迷失自己。
1.根据语境，给语段（1）处填写拼音，（2）处填写汉字。
（1）出类拔萃．________（2）tiào________望2.下列语句中加点字的意思不同于其他三项的是（）A.对一．切都充满幻想的时期。
B.更重要的是还提供一．种求知的方法、路径。
C.走进校园不是为了走进一．条课本知识的胡同。
D.一．个人的青少年时代在这样一个环境中熏陶过、历练过。
3.将下列语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（）①他们的精神气质是在那时形成的②就是因为他们的人生理想是从那时起步的③他们的知识基础是在那时奠定的A.②①③B.③①②C.②③①D.①②③4.下列各句所用修辞手法与例句相同的一项是（）例句：走进校园不是为了走进一条课本知识的胡同，而是走向一个追求真、善、美的广阔原野。
五年级语文课外阅读练习(经典版)带答案解析
五年级语文课外阅读练习(经典版)带答案解析一、部编版五年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
①威尼斯是意大利东北部一座十分美丽的水上城市。
②威尼斯的外形像海豚，城市面积7.6万平方千米，却由118个小岛组成，并由约170条水道和400座桥梁连成一体，以舟代车，故有“水都”之称。
河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。
③威尼斯全市的河道弯弯曲曲，宽窄不一。
运河最宽处，约有100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。
④威尼斯的桥梁各具风姿，格调极其不同。
其中，有建于1592年的大理石独拱桥——理阿托大桥。
该桥建在大运河上，桥上还开了许多店铺。
文艺复兴时期修建的叹息桥别具特色，全桥由屋覆盖。
而在涨潮时，水涌入圣马可广场，这时，广场上会出现许多临时的木板桥。
⑤威尼斯的船，是当地唯一的交通工具。
这里的船各式各样：集体乘坐的，个人使用的，出租的，应有尽有。
（1）威尼斯的三大特色是什么？（2）把下列句子中加点的字词去掉好不好？写出你的看法。
①威尼斯的船，是当地唯一的交通工具。
②运河最宽处，约有100米。
（3）威尼斯的桥的特点是________。
介绍其特点运用了________的说明方法。
（4）在短文中用波浪线画出说明威尼斯的河道宽窄不一的语句。
说一说这样写的好处。
解析：（1）河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。
（2）①不好。
去掉“唯一”后，句子意思变成“威尼斯的船，是当地的交通工具”，不能体现出船这种交通工具在威尼斯的唯一性，与事实不符。
②不好。
“约”表示估计、猜测，去掉以后句意变得绝对，显示不出语言的准确性。
（3）各具风姿，格调极其不同；举例子（4）运河最宽处，约有100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。
运用作比较的说明方法，形象地说明了威尼斯的河道宽窄不一的特点。
【解析】【分析】（1）考查对短文内容的理解能力。
解答时要带着问题读短文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
（2）此类型的题目答案一般都是否定的。
2024年四川省达州市中考语文试题含答案解析
2024年四川省达州市中考语文试题含答案解析一、选择题(共12 分)1. 下列句中加点字的注音完全正确．．．．的一项是（）熬过了这个严冬，爷爷翘．（qiào）首以盼，想再看看日出。
燕子在呢喃．（nán），大地在歌唱，春色里满是精神抖擞．（shǒu）的人。
在这个春天，爷爷不再踌躇．（chù），沿山路向山顶进发。
细密的汗珠浸湿了他的衣衫，瘦削．（xuē）的他伫．（chù）立在山顶，阳光映射在他充满褶．（zhě）皱的脸上，他不由地吟唱：“红日升在东方，其大道满霞光……”一霎．（shà）时，爷爷露出久违的笑容。
A.翘．qiào 喃．nánB.擞．shǒu 躇．chùC.削．xuē 伫．chùD.褶．zhě 霎．shà【答案】D【解析】本题考查字音。
翘首以盼（qiáo shǒu yǐ pàn）：仰着脖子等待着出现，很急切地希望看到某人、某事、某物的出现。
呢喃（ní nán）：燕子的叫声。
抖擞（dǒu sǒu）：振作。
踌躇（chóu chú）：犹豫不决；自得的样子。
瘦削（shòu xuē）：形容身体或脸很瘦。
伫立（zhù lì）：长时间地站立着。
褶皱（zhě zhòu）：皱纹。
一霎时（yí shà shí）：一会儿；一瞬间。
指极短的时间。
A.翘．qiào——qiáo；B.擞．shǒu——sǒu，躇．chù——chú；C.伫．chù——zhù；故选D。
2. 下列句子中有错别字．．．．的一项是（）A.你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？你的心怦怦直跳，唯恐意外发生。
B.这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林，从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。
河北省唐山市丰润区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题(含答案)
丰润区2022—2023学年度第一学期期末质量检测九年级语文试（考试时间90分钟，满分100分。
祝同学考试顺利！）第一部分积累与运用（1～3题18分）1．阅读下面的文字，根据语境完成后面的题目。
（8分）人生自是有诗意，总有一处风景，让你嘴角扬起微笑；总有一首诗词，让你心绪荡漾；总有一篇文章，让你看到生活中的诗和远方。
笑谈一代天jiāo（），只识弯弓射大雕，是毛泽东的诗意人生；笑对鲜妍娉婷的四月芳华，是林徽因的诗意人生；凡做一件事，便忠于一件事，一点不旁骛，是梁启超的诗意人生；①______。
诗意的人生并非可望而不可即，我们只需恪守生命的信条，善于从自然与历史中汲取养分，hán（）养生命之树，诗意的枝条就会摇曳生姿。
诗意的人生不容亵渎，不应矫揉造作；为了人生的诗意，我们应该附庸风雅，使诗意与人生相得益彰。
（1）给文中加点字注音或根据拼音写汉字。
（4分）鲜妍．______ 恪．______守______一代天jiāo______ hán______养（2）选文中划横线的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A．亵渎B．矫揉造作C．附庸风雅D．相得益彰（3）仿照划线句子，选取素材，在文中①处补写一个句子，要求语意完整统一。
（句式不限）（2分）答：______2．古诗文名句填空。
（8分）读诗，读文，也是读人生际遇。
我们可以从“俱往矣，______，还看今朝”（毛泽东《沁园春·雪》）读出伟大抱负：从“巴山楚水凄凉地，______”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）读出人生的坎坷；从“四面歌残终破楚，______，”（秋瑾《满江红》）读出人生的困境；“从长风破浪会有时，______”读出人生的自信；面对国土沦丧，辛弃疾展现出“______，______”建功立业的雄心壮志（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）：面对贬谪境遇，范仲淹传递出“______，______”的乐观旷达情怀（《岳阳楼记》）。
贵州省毕节市2021年中考语文真题试题真题(Word版+答案+解析)
贵州省毕节市2021年中考语文真题试卷一、积累与运用1.（2021·毕节）阅读下面文字，完成下面小题夏天属于谁呢？①属于澄清的湖水和花团锦簇的原野；属于烂曼天真和欢笑嬉闹的孩童；更属于朝气蓬勃，②青春年少的我们。
③绿茵场上，犹如野马脱缰，我们挥撒着激情和汗水。
课堂里，老师诲人不倦，我们不耻下问。
夏天，我们心中充满阳光，脚下更有力量；④我们怀chuāi梦想，奔向远方。
（1）给加点字注音并根据拼音写出汉字澄．清________怀chuāi________（2）找出文中两个错别字并改正“________”改为“________”“________”改为“________”（3）划线成语使用错误的一项( )A.花团锦簇B.朝气蓬勃C.诲人不倦D.不耻下问（4）文中四处标点符号（见角标①②③④）使用错误的一项（）A.①B.②C.③D.④2.（2021·毕节）阅读下面文字，完成下面小题。
A．迷路时，最好的方式不是抓阄求神、原地纠结，而是走好正在走的路。
B．走着走着，就会遇到新的风景，然后根据新环境再作判断。
时间久了，方向就有了。
方向不是选出来的，而是走出来的；C．方向不仅来自于选择，而是可以来自于创造：方向甚至不是固定的，而是随时在变的。
因此，什么是方向？D．把当下的事，用自己喜欢的方式做，做成自己喜欢的事，_______________________。
（1）ABCD四句里有语病的一项（）A.迷路时，最好的方式不是抓阄求神、原地纠结，而是走好正在走的路。
B.走着走着，就会遇到新的风景，然后根据新环境再作判断。
C.方向不仅来自于选择，而是可以来自于创造D.把当下事，用自己喜欢的方式做，做成自己喜欢的事。
（2）在上文的横线处接续句子，最合适的一项（）A.因此，方向不是选择，是创造。
B.方向怎么会是咔嚓一下子蹦出来的呢？C.这就是你的方向。
D.人有了方向才会全力以赴。
3.（2021·毕节）人生七十古来稀，喜逢家里老人（祖父祖母或外公外婆）生辰，按照乡风民俗举办相关祝寿宴庆活动。
大卫 科波菲尔(重点练)高二语文十分钟(统编版选择性必修上册)
第三单元7 大卫·科波菲尔（重点练）【重点知识·能力提升】（一）阅读下面的文字，完成问题。
米考伯先生正在栅栏门里面等着我，我走进他的牢房（在顶层下面的一层），我们大哭了一场。
我记得，他郑重地劝告我，要拿他的这种结局。
他要我千万记住，一个人要是每年收入二十镑，花掉十九镑十九先令六便士，那他会过得很快活，但要是他花掉三千一先令，那他就惨了。
在这以后，他向我借了一先令买黑啤酒喝，还写了一张要米考伯太太归还的单据给我，随后他就收起手帕，变得高兴起来了。
我们坐在一个小火炉前，生锈的炉栅上，一边放着一块砖头，免得烧煤太多。
我们一直坐着，直到跟米考伯先生同牢房的另一个人进来。
他从厨房里端来一盘羊腰肉，这就是我们三人共同的饭菜了。
接着，米考伯先生派我去顶上一层“霍普金斯船长”的牢房，带去米考伯先生对他的问候，（①）。
霍普金斯船长借给我一副刀叉，并要我向米考伯先生问好。
他的那间小牢房里有一个很邋遢的女人,还有两个的女孩，长着一头蓬乱的头发，是他的女儿。
我当时想，（②）。
船长自己，衣服也褴褛到不能再褴褛了，留着长长的络腮胡子，身上只穿着一件旧得不能再旧的褐色大衣，里面没有穿上衣。
我看到他的床折起放在角落里，他的那点盘、碟、锅、罐全都放在一块搁板上。
我猜想（只有上帝知道我为什么会这样想），那两个头发蓬乱的女孩虽然是霍普金斯船长的孩子，但那个邋遢的女人并不是他明媒正娶的妻子。
我怯生生地站在他门口最多不过两分钟，可是我从他那儿下楼时，心里却清楚地意识到这一切，就像那副刀叉清楚地握在我手里一样。
不管怎么说，这顿中饭倒也有点儿吉普赛人的风味，颇为有趣。
午饭后不多久，我把刀叉还给了霍普金斯船长，便返回寓所，向米考伯太太报告探监的情况，好让她放心。
她一见我回来，就晕过去了。
后来她做了一小壶鸡蛋酒，在我们谈论这件事时,作为。
1．依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是A．以儆效尤食用面如土色慰藉B．引以为戒享用面无血色慰藉C．以儆效尤享用面无血色犒劳D．引以为戒食用面如土色犒劳2．填入文中括号内的句子，恰当的一项是A．①问他是否可以借给我一副刀叉，对他说明我是他的年轻朋友②好在是向霍普金斯船长借刀叉，而不是向他借梳子B．①对他说明我是他的年轻朋友，问他是否可以借给我一副刀叉②好在不是向霍普金斯船长借梳子，而是向他借刀叉C．①问他是否可以借给我一副刀叉，对他说明我是他的年轻朋友②好在不是向霍普金斯船长借梳子，而是向他借刀叉D．①对他说明我是他的年轻朋友，问他是否可以借给我一副刀叉②好在是向霍普金斯船长借刀叉，而不是向他借梳子3．请简要分析第一段中画波浪线句子的含意。
水之经典 阅读答案
⑴世上丽水秀水晶莹之水清澈之水恢弘之水浩翰之水，多的是，在我看来，最富性格最值得一看的是这两处：都江堰和九寨沟。
⑵看都江堰的水，看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。
飞奔如兽、桀鹜不驯的江水，经过都江堰，立刻将仰天长啸变为，将浪涛如山变为，将凶猛如火变为 &&出宝瓶口流入内江，立刻呈现一派水光潋滟的情景，让人叹为观止，看到水的柔劲、可塑和万难不屈，常流不懈的生命活动。
那是一种将绚烂归于平淡，将刚劲寓于柔顺，将一时融于永恒的生命。
⑶都江堰看水，看的是水如何从天上流入人间，如何从神话流入现实，如何将自己化为一种哺育人类、灌溉庄园的生命。
⑷都江堰的水，是一种入世的现实的水。
⑸看九寨沟的水，看的是宁静的恬淡的水，如何凝聚成生命的湖泊。
镜海、长海、珍珠滩&&每一个湖泊都是那样清澈透明、纤尘不染。
孔雀的蓝色，蓝得让人心醉，让人如同看到教堂洗礼用的圣洁露水，如同听到教堂管风琴演奏的圣母颂，而不敢有丝毫杂念俗念，懂得并真正地看到人世间居然有纯洁美好真诚和透澈的净，就在这远避尘嚣而静静地存在。
⑹那水几乎一动不动，任外面的世界如何纷繁变幻，将污染、噪音连同人心泛起的种种污浊的泡沫一起抛向天空和大地。
它独自坚持着自己的贞操，不动丝毫涟漪，不染丝毫尘俗，将水底的虬枝沉木、水藻水锦，将天上的薄云丽日、山岚清风，将身旁的雪峰幽谷、古树老藤&&一一映在自己的怀中，映得那么明净，如同脱胎换骨一般，玉洁冰清，重新塑造了自己一番。
尘世沾惹的市俗庸俗、风骚矫情、浪声虚名、欲火利海&&起码不敢在这里抖擞，而被这水洗却大半。
⑺九寨沟看水，看的是水如何从人间流向天上，如何从现实流向神话，如何将自己化为一种启迪人类、净化心灵的艺术。
⑻九寨沟的水，是一种出世的艺术的水。
⑼日本黑田孝高在《水五则》中的第一则说：自己活动，并能推动别人的，是水。
第四则说：以自己的清洁，洗净他人的污浊，有容情纳浊的宽大度量的，是水。
水之经典 阅读及答案
五、本大题共4小题，共25分。
阅读下面的作品，完成16—19题。
水之经典肖复兴①世上丽水秀水晶莹之水清澈之水恢弘之水浩瀚之水，多得是。
但在我看来，极富个性、最值得看的是这两处：都江堰和九寨沟。
②看都江堰的水，看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。
飞奔如兽、桀骜不驯的岷江水，经过都江堰，立刻将仰天长啸变为喃喃细吟，将浪涛如山变为珍珠四溢，将凶猛如火变为柔情万缕……出宝瓶口流入内江，立刻呈现一派水光潋滟的情景，让人叹为观止，看到水的柔劲、可塑和万难不屈、长流不懈的生命活力。
那是一种将绚烂归于平淡，将刚劲寓于柔顺，将一时融于永恒的生命。
③都江堰看水，看的是水如何从天上流入人间，如何从神话流入现实，如何将自己化为一种哺育人类、灌溉庄园的生命。
都江堰的水，是一种入世的现实的水。
④李冰的都江堰名垂千古，功劳在于他知道水可载舟亦可覆舟这看似浅显的道理。
水的两重性，比之人的多重性，他认识得还要透彻深刻。
他或许对付不了人的多变纷纭，一辈子只当个蜀中郡守；却能对付水，把疯狂的水引入现实，一直绵绵流淌了二千多年。
．．⑤曾在成都看国际熊猫节开幕式的演出，演李冰父子治水一幕，满场旌旗飘扬、战鼓如雷，让李冰父子率领众人杀败龙王恶神，我实在不以为然。
这种善恶之斗、人鬼之争的简单演绎，把李冰父子变成了神。
其实，恰恰是李冰父子将水从不可治理不可理喻的神化为同芸芸众生一样的，在现实中浇灌着农田，在平凡土地上存活的生命。
⑥看九寨沟的水，看的是宁静、恬淡的水如何凝聚成生命的湖泊。
镜海、长海、珍珠滩……每一个湖泊都是那样清澄透明、纤尘不染，让人如同看到教堂里洗礼用的圣洁露水，如同听到教堂里管风琴演奏的圣母颂，让人懂得并真真地看到人世间居然有纯洁透澈的净．，就在这里远避尘嚣而静静地存在。
⑦那水几乎一动不动，任外面的世界如何纷繁变幻，将污染、噪音连同人心泛起的种种污浊的泡沫一起抛向天空和大地，它独自坚持着自己的贞操，不动丝毫涟漪，不染丝毫尘俗，将水底的虬枝沉木、水藻水锦，将天上的薄云丽日、山岚清风，将身旁的雪峰幽谷、古树老藤……一一映在自己的怀中，映得那么明净、幽深、清冽。
九寨沟的阅读答案
九寨沟的阅读答案九寨沟的阅读答案在学习和工作的日常里，我们经常跟阅读答案打交道，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握知识点。
什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？下面是小编整理的九寨沟的阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
九寨沟的阅读答案篇1阅读语段，答题。
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。
从河谷至山坡，遍布着原始森林。
每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。
由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。
由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
1、这一部分描写了___________、_________、__________、__________、_________五大自然景观，展示了一幅幅神奇美丽的风景图。
其中第二句话，把___________比作________，把_________比作__________。
从“镶嵌”一词，我们可以知道__________________。
2、瀑布形成的原因是什么？请用“因为……所以……”的句式回答。
________________________________________________参考答案：1、雪峰；湖泊；森林；河谷；瀑布；湖泊；宝石；沟谷；彩带；湖泊绚丽多彩。
2、因为河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶，所以形成了一道道高低错落的瀑布。
九寨沟的阅读答案篇2阅读短文，回答问题。
九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。
因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。
从南坪西行40公里，就到了九寨沟。
一进入景区，就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
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五、本大题共4小题，共25分。
阅读下面的作品，完成16—19题。
水之经典
肖复兴
①世上丽水秀水晶莹之水清澈之水恢弘之水浩瀚之水，多得是。
但在我看来，极富个性、最值得看的是这两处：都江堰和九寨沟。
②看都江堰的水，看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。
飞奔如兽、桀骜不驯的岷江水，经过都江堰，立刻将仰天长啸变为喃喃细吟，将浪涛如山变为珍珠四溢，将凶猛如火变为柔情万缕……出宝瓶口流入内江，立刻呈现一派水光潋滟的情景，让人叹为观止，看到水的柔劲、可塑和万难不屈、长流不懈的生命活力。
那是一种将绚烂归于平淡，将刚劲寓于柔顺，将一时融于永恒的生命。
③都江堰看水，看的是水如何从天上流入人间，如何从神话流入现实，如何将自己化为一种哺育人类、灌溉庄园的生命。
都江堰的水，是一种入世的现实的水。
④李冰的都江堰名垂千古，功劳在于他知道水可载舟亦可覆舟这看似浅显的道理。
水的两重性，比之人的多重性，他认识得还要透彻深刻。
他或许对付不了人的多变纷纭，一辈子只当个蜀中郡守；却能对付水，把疯狂的水引入现实
，一直绵绵流淌了二千多年。
．．
⑤曾在成都看国际熊猫节开幕式的演出，演李冰父子治水一幕，满场旌旗飘扬、战鼓如雷，让李冰父子率领众人杀败龙王恶神，我实在不以为然。
这种善恶之斗、人鬼之争的简单演绎，把李冰父子变成了神。
其实，恰恰是李冰父子将水从不可治理不可理喻的神化为同芸芸众生一样的，在现实中浇灌着农田，在平凡土地上存活的生命。
⑥看九寨沟的水，看的是宁静、恬淡的水如何凝聚成生命的湖泊。
镜海、长海、珍珠滩……每一个湖泊都是那样清澄透明、纤尘不染，让人如同看到教堂里洗礼用的圣洁露水，如同听到教堂里管风琴演奏的圣母颂，让人懂得并真真地看到人世间居然有纯洁透澈的净．，就在这里远避尘嚣而静静地存在。
⑦那水几乎一动不动，任外面的世界如何纷繁变幻，将污染、噪音连同人心泛起的种种污浊的泡沫一起抛向天空和大地，它独自坚持着自己的贞操，不动丝毫涟漪，不染丝毫尘俗，将水底的虬枝沉木、水藻水锦，将天上的薄云丽日、山岚清风，将身旁的雪峰幽谷、古树老藤……一一映在自己的怀中，映得那么明净、幽深、清冽。
因为它的洗涤，所有这一切，都显得比本身还要清纯与洁净，如同脱胎换骨一般，玉洁冰清，重塑了自己一番。
尘世沾惹的市俗庸俗，风骚矫情、浪声虚名、欲火利海……起码不敢在这里抖擞，而被这水洗却大半。
⑧九寨沟看水，看的是水如何从人间流向天上，如何从现实流向童话，如何将自己化为一种启迪人类、净化心灵的艺术。
九寨沟的水，是一种出世的艺术的水。
⑨看都江堰和九寨沟的水，给人以完全不同的感觉。
在现实中找不准自己的位置，便会蹉跎生命；沉靡现实而背弃心灵、抛掷精神、亵渎纯洁，不懂得一点点现实永远不会给予而只有艺术才能焕发和唤回的浪漫与童话的情怀，便会麻木了生命而只剩下一个蝉蜕一样的空壳。
心，因缺少水的滋润，会成为一片荒芜的沙漠。
⑩在现实与艺术之间，在物质与精神之间，人总是矛盾着、跌撞着，顾此失彼而永远找不到连接两者之间的直线或弧线。
大概这正是人类永远苦恼困惑的原因。
而都江堰和九寨沟的水，分别给予人类一面镜子。
○11谁也无法离开水，纵使我们可以离开摩天大楼、豪华别墅，可以放弃汽车电话、电视电影，抛下各种欲望，我们无法离开水。
只是要看我们需要的究竟是哪一种水。
我们选择着水，水也在选择着我们。
○12九寨沟和都江堰是水之经典。
16．下列对文章的理解，不正确的两项是（4分）
A．都江堰的水滋养生命，九寨沟的水塑造灵魂，它们都极具个性，堪称“水之经典”。
B．文章写都江堰的水和九寨沟的水，既有生动形象的描绘，又有独到深刻的思考。
C．④⑤两段承上启下，强调了正是李冰父子将难以治理的水化为造福人类的生命之水。
D．文章开篇句不加标点，一气呵成，语势强烈，目的是为了表达作者对水的喜爱之情。