土木工程专业生产实习

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土木工程实习报告5篇

土木工程实习报告5篇

土木工程实习报告5篇土木工程实习报告(篇1)经过这些天的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。

通过亲身的接触,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

一、刚到工地,产生困惑(1)在去工地实习之前,已经对工地有一个宏观的认识,但对一些具体环节很困惑,如箍筋的制作,钢筋的绑扎,混凝土试块的预制、基础承台的制作等等只有在现场才能看到。

(2)房屋梁、板、柱的混凝土怎么浇筑的。

也都需要在现场才能了解。

(3)施工方案和施工组织设计的形式和内容是什么样的。

(4)C1和B4幢楼的楼板裂纹是什么形状,有没有超过限定的宽度以及对结构会不会产生影响,产生哪种影响。

都亟待了解。

(5)监理单位通过何种形式来管理施工单位以及怎样去协调建设单位和施工单位之间的关系。

也是我的困惑之一。

并寄希望于这次实习会让我茅塞顿开。

二、实习收获,心得体会首先本次实习最大的收获之一就是学会了适应环境。

通过这次实习我适应了工地生活。

有了这段时间的锻炼,不问以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。

还有就是懂得了在工地上一名监理人员应该如何去和建设方、施工方交流等。

其次,通过这次实习使我在工程的理论知识与实践经验相结合有了更深一步的理解。

应该说在学校学习的专业知识都是理论上的,与实际还是有点差别的。

在建材大市场二期审图的过程中,结合着图集以及以前听过讲座的经验,反复的研究,使自己的识图能力有很大提高;还有就是在与费老一起统计一期工程的剩余工程量的时候。

让我对房屋的细部构造有了新的了解,知道了房屋的工程量是如何组成的,加深了对书本上概念的理解;在二期工程快开工时,有机会和陶工一起监督施工方复核标高,使我接触了水准仪、全站仪,并温习了一些它们的使用方法;在参与实习工作的过程中,懂得了我们的主要任务就是管理。

其中信息管理是管理过程的一个重要组成部分。

来往的收发文件都是有效管理施工方一种形式。

土木工程生产实习报告5篇

土木工程生产实习报告5篇

【导语】⼟⽊⼯程实习,让我深深的体会到⾃⼰知识的匮乏,还有很多知识需要学习,包括书本上的和实际中的。

增强了我回到学校踏实努⼒学习的信⼼,利⽤这次实习的机会接触社会,得到很好的锻炼,我会努⼒提⾼⾃⼰。

©⽆忧考⽹为⼤家整理的《⼟⽊⼯程⽣产实习报告5篇》,希望对⼤家有所帮助!⼟⽊⼯程⽣产实习报告篇⼀ ⼀、实习⽬的 毕业实⽬的及意义习的⽬的是为了使我们对前⾯三年半所学课程有⼀个更为直观、感性的认识,更好地把理论应⽤于实际⼯程,对建筑⼯程建设和设计过程有⼀个系统的了解。

毕业实习是从理论到实操之间的过渡,为后⾯的毕业论⽂或设计做准备。

通过毕业实习,使我们了解建筑⼯程从⽴项、报建到建筑⼯程的设计、施⼯和竣⼯验收的基本建设程序,明确其⼯作内容及其相互关系。

当然,对于即将毕业的学⽣来说,了解⼯程设计和施⼯过程与特点是最重要的。

了解设计与施⼯的关联互动及需要注意的事项;熟悉施⼯图的表⽰⽅法、绘图程序和绘图要求,熟练阅读建筑施⼯图、结构施⼯图及其他相关配套图纸。

从⽽对所学专业及以后的⼯作有⼀个概括⽽全⾯的了解。

为此,学校为我们安排了三个周的毕业实习。

作为毕业前的⼀次全⾯的实习,对于我们总结⼤学所学的所有专业知识以及后期的毕业设计或论⽂⼯作都有相当重要的意义。

毕业设计和论⽂是对整个⼤学四年的所学专业知识的⼀次梳理和融混,是对不同课程知识的⼀次综合利⽤。

对本专业学⽣今后的⼯作、⽣活和继续深造具有深远的影响。

⽽这次实习过程中,有建筑、结构、施⼯的⽼师还有现场技术负责⼈在全程中给予指导,让我们在真实的建筑世界⾥去发现课本⾥的点点滴滴,通过⽐较,我们可以在⾃⼰的设计当中取长补短,借鉴他⼈的先进设计思想和经验。

并且培养我们独⽴分析解决实际问题的能⼒及创新能⼒,锻炼我们调查研究的能⼒。

让我们的毕业设计和论⽂⼯作更加顺利,让⾃⼰的设计或论⽂更加完美实⽤,为我们毕业后社会⾓⾊的转变打下基矗 ⼆、实习内容 短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,我在专业⽼师的带领下,在实习⼯地的⼯⼈师傅、⼯程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚⼼向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,⽽且还从建筑⼯⼈师傅⽼前辈那学到了许多做⼈处世的道理, 我所在的实习项⽬部是中建三局长江⼤道第⼆标段,参与的⼯程项⽬主要是破损路基与路⾯的修补。

土木工程生产实习报告(精选6篇)

土木工程生产实习报告(精选6篇)

土木工程生产实习报告(精选6篇)土木工程生产实习报告精选篇1实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识。

实习目的:将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。

同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。

让我们对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。

实习时间:__实习地点:__实习团队:土木工程道桥专业全体师生。

实习要求:(1)实际观察各种路桥模型,理论联系实际,认识并了解路桥的结构。

(2)通过自己实地的观察并记录,了解公路的交通量,计算一般地市内公路桥梁的交通压力。

(3)了解板的配筋方法、施工要领。

(4)了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。

(5)了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求。

(6)了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。

(7)了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。

道路工程学的研究内容主要有:道路网规划和路线勘测设计、路基工程、路面工程、道路排水工程、桥涵工程、隧道工程、附属设施工程和养护工程等。

道路网规划应考虑各种交通运输综合功能的协调发展,路网布局的完善。

路线勘测设计应选定技术经济最优化的路线,对平、纵、横三个面进行综合设计,力争平面短捷舒顺、纵坡平缓均匀、横断面稳定经济,以求保证设计车速、缩短行车时问、提高汽车周转率。

路基既是路线的主体,又是路面的基础并与路面共同承受车辆荷载。

路基按其断面的填挖情况分为路堤式、路堑式、半填半挖式三类。

路肩是路面两侧路基边绦以内地带,用以支护路面、供临时停靠车辆或行人步行之用。

路基土石方工程按开挖的难易分为土方工程与石方工程。

路基工程在道路建设中,工程量大、占地广,常为控制施工进度的关键,故要求尽可能与沿线农田水利建设相结合并力争节约用地;按照标准设计,严格控制施工质量,保证路基具有足够的强度和稳定性;搞好排水和防护加固工程,沿河路基应注意不被洪水淹没冲毁;填方工程应慎选土质并分层夯实,对其密实度和含水量进行现场控制;冰冻地区还应设置防冻层或设置隔水层和隔温层,切断毛细水,减少负温差的不利影响。

土木工程生产实习报告9篇

土木工程生产实习报告9篇

土木工程生产实习报告9篇土木工程生产实习报告篇1一.实习目的和任务1.目的(1)通过学习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解(2)理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识(3)通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础(4)通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程,混凝土工程,装饰工程等)中的生产技术技术规范和监理细则(5)了解目前我国施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工、水平的远大志向(6)与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹2.任务(1)培养学生尊重生产实践,注重调查研究,勤于总结,能够抓住重点,分析问题,全面的辨证的看问题的思想方法。

通过对已建和在建的建筑工程的参观、考察、及参加施工和实践管理中的实践环节,学生收集分析和掌握原始资料,了解设计意图、设计方案、施工技术、施工组织及管理技术,学习前人的生产实践经验,井分析存在的问题,为今后解决工程实际问题打下基础。

(2)在生产实习中受到一定的工程实践训练,培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力,提倡运用所学的基础理论与专业知识,在生产实践中,大胆提出创新的见解和技术革新措施建议,提倡创造精神与科学态度相结合的作风。

(3)培养学生热爱劳动,热爱劳动人民的思想品德,尊重施工人员的劳动,树立谦虚谨慎的工作态度,和多看、多听、多问、多记、多总结的“五多”学习方法。

(4)了解建筑工程在我国国民经济中的地位,培养学生认真学习、坚决贯彻党和国家经济建设的方针政策,特别是有关建筑建设的方针政策,激发学生热爱土木工程专业,树立为建筑建设作贡献的精神。

二.方式和组织形式以班级为单位由实习老师带队到在建和已建工程进行参观,听取有关人员的设计、施工管理、监理等方面的报告。

土木工程生产实习报告【6篇】

土木工程生产实习报告【6篇】

【导语】实习能拓展⼤学⽣的综合素质,培养适应型⼈才。

实习是⼤学⽣拓展⾃⾝素质的主要载体之⼀,学⽣通过实习磨练意志,发展个性,锻炼能⼒,勇于承担社会责任,拓展⾃⾝的综合素质,成为学历,素质,技能⼀体化的适应型⼈才。

以下是为⼤家准备的⼟⽊⼯程⽣产实习报告【6篇】,供您参考学习!1.⼟⽊⼯程⽣产实习报告 实习时间:20xx年2⽉18⽇——20xx年3⽉1⽇ 实习地点:宜昌市西陵区 指导⽼师:xxx ⼀、实习⽬的 通过接触和参加实际⼯作,充实和扩⼤⾃⼰的知识⾯,培养综合应⽤的能⼒,为以后⾛上⼯作岗位打下基础。

⼆、实习内容 参加测量⼯程、钢筋⼯程、模板⼯程、混凝⼟⼯程、砌筑⼯程施⼯全过程的操作实习,学习每个⼯种的施⼯技术和施⼯组织管理⽅法,学习和应⽤有关⼯程施⼯规范及质量检验评定标准,学习施⼯过程中对技术的处理⽅法。

三、实习概况 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率⾼,积极向⼯⼈师傅请教善于发现问题,并运⽤所学的理论知识,在⼯地技术员的帮助下解决问题。

对钢筋⼯程、模板⼯程、混凝⼟⼯程等有了很具体的了解,同时对部分⼯程进⾏实践操作。

1、钢筋⼯程钢筋使⽤必须坚持先检查后使⽤的原则;钢筋必须有出⼚合格证和检验报告,按国家规范进⾏复检合格后⽅可⽤于⼯程中,钢筋在现场加⼯,制作加⼯⼯序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加⼯→弯曲成型→钢筋绑扎。

2、模板⼯程模板及其⽀架应根据⼯程结构形式、荷载⼤⼩、地基⼟类别、施⼯设备和材料供应等条件进⾏设计。

模板及其⽀架应具有⾜够的承载能⼒、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝⼟的重量、侧压⼒以及施⼯荷载。

浇筑混凝⼟时模板及⽀架在混凝⼟重⼒、侧压⼒及施⼯荷载等作⽤下胀模(变形)、跑模(位移)甚⾄坍塌的情况时有发⽣。

为避免事故,保证⼯程质量和施⼯安全,提出了对模板及其⽀架进⾏观察、维护和发⽣异常情况时进⾏处理的要求。

3、混凝⼟⼯程结构混凝⼟的强度等级必须符合设计要求。

土木工程生产实习报告【5篇】

土木工程生产实习报告【5篇】

土木工程生产实习报告【5篇】土木工程生产实习报告(精选篇1)短暂的毕业实习很快便结束了,在这次生产实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。

在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先,这次毕业实习,使我更深刻的了解土木工程专业知识。

大学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。

通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

例如在实习中,我们发现根据建筑功能要求,许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实习,我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法,采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。

以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。

但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。

其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

土木工程生产实习总结报告(3篇)

土木工程生产实习总结报告(3篇)

土木工程生产实习总结报告一、实习目的1.1、通过在工地现场的观察和学习,将学习的理论知识运用于实践当中,同时检验理论知识的正确性。

进一步巩固已学的理论知识,并培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对已学知识的掌握。

1.2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融入到社会当中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与距离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

二、实习单位及岗位介绍2.1实习单位:江西省建工集团有限责任公司(简称江西建工)有着六十年的发展历史。

是省国资委出资监管的省属大型国有建筑施工企业,其前身为成立于____年的江西省建筑工程局。

具有房屋建筑工程施工总承包特级、市政公用工程施工总承包壹级、公路工程施工总承包壹级等多项资质以及对外承包工程和劳务合作经营权,通过了质量、环境、职业健康安全管理体系认证。

江西建工在六十年内取得了一系列优秀成果。

近十年来创国家鲁班奖6项,国家优质工程奖8项,省杜鹃花奖73项,省优工程363项,省以上科技进步奖10多项,国家工法4项,省级工法44项。

公司先后获得“全国建设质量管理优秀企业”、“中国建筑业竞争力百强企业”、“全国建筑业AAA级信用企业”、“江西省先进施工企业”、“江西省质量管理先进企业”、“江西省质量信得过企业”、“江西省施工安全管理先进企业”等荣誉称号。

现拥有各类专业技术职称人员____多人。

在注重对人才的培养和引进的同时,江西建工还强化了对员工的考核管理工作,采用“能进能出”的灵活用人机制,不断引进高、精、尖人才。

2.2岗位介绍:在贵州石阡大关酒厂江西建工集团项目部担任施工员:1、建立作业标准,明确施工工艺,制定出每项工作的作业顺序,使施工有条不紊;2、严格按照施工组织设计和施工进度进行施工;3、按设计要求、操作规程和验评标准向生产班组进行技术、安全交底;4、对图纸及施工中出现的问题及时解决;5、监督施工过程、质量、原材料检测,基础、中间结构和隐蔽工程验收,对工程资料的收集整理、建筑物定位放线等;三、实习内容及过程作为一名合格的施工员,就是在项目经理和施工负责人领导下,负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。

土木生产实习总结5篇

土木生产实习总结5篇

土木生产实习总结5篇实习的目的因人而异,可以千差万别,而你实习的真正目的也只有自己才最清楚。

只有在开始实习之前首先明确自己的目的,后面的路才会变得清晰明了。

这里给大家分享一些关于土木生产实习总结,供大家参考。

土木生产实习总结1一、实习目的1、通过实习,对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动,了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺(土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的技术技能;5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。

二、实习内容(一)主要内容1、结合现场实际情况,学会看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解;2、了解主要工种工程施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求、编制施工组织设计方案;3、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;4、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;5、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等;6、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责;7、了解施工项目管理的内容和方法。

(二)现场管理方面的内容1、了解建设项目的总体概况,收集和分析建设项目的设计资料;2、掌握建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划;3、了解项目管理的组织机构及组织管理情况;4、掌握建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及控制方法;5、熟悉建设项目现场安全管理、文明施工、施工总平面图管理;6、了解建设项目现代化管理方法。

生产实习报告土木(精选8篇)

生产实习报告土木(精选8篇)

生产实习报告土木(精选8篇)1.生产实习报告土木第1篇一、实习目的1、通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技能;5、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;6、对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;二、实习概况1、建筑行业人际关系的重要性。

施工作业中,人际关系极为重要。

人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍。

在施工单位,几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性,但尽管如此,大多数都不知道怎样才能处理好人际关系,甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼,才能处理好人际关系。

其实,处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格,能真正的去欣赏他人和尊重他人。

从人际关系谈论施工队伍的选择。

施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏,影响项目经理经济利益的多寡。

一个好的施工团队可以相互协调好各项工程,同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。

据我观察思考,对我们实习的工地初步了解,该施工团队协作方面非常良好,从现场的施工可以明显的看得出,各施工班组,各位工人相互协调的很多,遇到问题,群策群力,大家一起努力共同解决。

因此,在现场施工中,人际关系极为重要,这也是我这次实习完的思考。

2、施工经验的重要性。

实习之后,我学懂了一句话:“如果一起做一件事,一个是做了十年这件事而比较愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人,毫无疑问的是前者肯定会优胜。

”其实每个人是否聪明,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了经验,改变的是什么。

始终都是那一句,人一定会跌倒,然后,必须总结到为什么会跌倒,然后下次拒绝再次犯同样的错误。

土木工程生产实习报告范文(精选3篇)

土木工程生产实习报告范文(精选3篇)

土木工程生产实习报告范文(精选3篇)土木工程生产实习报告1一、实习概述土木工程是具有很强的实践性的学科。

在早期,土木工程是通过工程实践,成功的经验,尤其是吸取失败的教训发展起来的。

在土木工程的发展过程中,工程实践经验常先行于理论,工程事故常显示出未能预见的新因素,触发新理论的研究和发展。

至今不少工程问题的处理,在很大程度上仍然依靠实践经验。

因此,一个合格的土木工程技术人员,不但应具有较强的理论知识,更应具有较多的实际经验。

所以认识实习对我们来说是一个不可缺少的重要的学习环节。

二、实习目的学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大一下半学期,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中,进入土木工程专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我们感到十分的开心认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用,通过这次实习我们应掌握:1.通过实践,学习有关本专业的`实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足;2.通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部详细的构造,施工中应讲究的一些方法。

3.通过交流,使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态,国内目前的土木工程管理情况。

三、实习过程(1)5月24日参观金梦海湾项目上午8时,城市建设学院朱天志院长和党委邵忠书记给我们09级土木工程专业的学生进行了认识实习动员,会上领导主要强调要注意安全,时刻注意自己的脚下和头上,必须头戴安全帽;严肃对待实习,要多端正态度,不能随便缺勤;听从指挥,严禁打闹;对土木工程有个感性认识,为将来的专业课学习打下基础。

会后在有关老师的带领下,我们步行来到位于海港区的金梦海湾项目建设工地。

在有关技术人员的讲解下,我们了解到该项目是由鹤岗市工农房地产开发有限公司建设,上海沪房建设设计有限公司设计,由江苏鸿佳建设有限公司施工,河北燕赵工程监理公司监理的宏大工程。

土木工程生产实习总结范文(7篇)

土木工程生产实习总结范文(7篇)

土木工程生产实习总结范文生产实习是土木工程专业教学中不必可少的实践教学环节,它是将我们在学校里所学的理论知识与工程实践的统一。

通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。

通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程,混凝土工程等)中的生产技术技术规范和监理细则。

一、实习概况我从____年____月____号到____年____月____号在山西六建承建的项目“中北大学现代分析测试项目”实习,在实习期间,一方面增强了自己的读图识图能力,了解了将图纸转化到实体建筑的过程;另一方面也了解了在这一过程中所涉及的人事机构和注意事项,以及其他非专业知识的收获。

二、公司概况山西省第六建筑工程公司系国有建筑安装施工一级企业,属于山西建工(集团)成员企业之一,现有员工____人,其中各类专业技术骨干____人,高中级工程技术人员____人,各类施工机械设备____台(套)。

公司技术力量雄厚,具有独立承担各类大型工业建筑与高级民用建筑工程的综合施工能力,拥有滑模法施工,现代高经工程装饰导专业技术优势,年施工能务达____亿元以上。

公司施工经验丰富,曾承建过一大批大中型工业建筑项目和民用建筑队工程:如中国人民银行,山西省分行综合楼,平朔露天煤矿生活区,太原金融大厦,大同四台沟矿贮煤矿仓,盛伟大厦,太原日报社新闻大厦,山西省新闻出版大厦门,引黄工程信百公路,以及采用滑模板工艺施工的太原建业高层住宅楼,主体28层,仅用____天,质量达到山西省省优标准,中行山西省分行综合楼获“鲁班奖”,太原海关大厦门获国家建设部一九九九年度”建筑安全奖,多次获山西省工程质量最高奖“汾水杯”。

三、实习工程概况1、工程名称:中北大学现代分析测试中心2、工程地点:山西太原尖草坪区学院路____号中北大学校区内3、工程规模:本工程共计四个单体,分别为____号楼(学术交流活动中心)、____号楼(机电工程学院)、____号楼(信息与通信工程学院)、____号楼(分析测试中心及地下目标毁伤中心、化工与环境学院)。

土木工程实习报告(通用10篇)

土木工程实习报告(通用10篇)

土木工程实习报告(通用10篇)2023年过去了,我们迎来了崭新的2023年,这也预示着我们离毕业不远了。

2023年,我们迎来了大学生活的最后一个学期,学校为我们安排了生产实习,大致分为识图、学习PKPM和参观建筑物。

我也充分利用了这次生产实习进行了实践活动。

这次实习是我们学习理论知识三年以来的第一接触现场,可以想象其意义的重要性,我们第一次将理论知识与实际相结合。

从实践中,我对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基矗它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基矗通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题。

一、工程识图首先是对施工建造图纸的感性认识,建筑工程建设中,设计师用工程图表达设计方案,建造者照图施工,最终将设计蓝图转变为实际工程。

工程建造过程中的质量管理、造价管理也无不以图为依据。

所以图纸在现代工程建设中是不可缺少的重要技术文件,而且也是借以表达和交流技术思想的重要工具。

工程图被喻为“工程界的语言”,对于从事建筑工程专业领域的人员来说,无论是从事设计、施工还是造价、管理工作,识读建筑工程图是一项最基本、应用最多的能力。

虽然知道识读施工建造图很重要,但由于在大一学年学习《工程制图》时因空间想象能力差感到学习困难,在识读建筑工程图时因缺少感观认识和建筑构造、建筑结构等知识难以识读建筑施工图。

我从图书馆借了相关规范,实训过程中首先复习了制图的基本知识,明确投影的基本概念,明确专业制图有关标准规定的图示特点、视图名称和配置,比例、图线、尺寸标注、材料符号、图例、编号等的意义。

在识图的过程中,首先根据图纸目录了解整套图纸的组成,图纸目录可以看出该套图纸中包括了A2、A1、A0等几类图纸。

土木工程实习报告总结五篇

土木工程实习报告总结五篇

土木工程实习报告总结五篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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土木工程生产实习报告10篇

土木工程生产实习报告10篇

土木工程生产实习报告10篇实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。

报告是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路。

以下是作者整理的土木工程生产实习报告10篇,欢迎大家鉴戒与参考!土木工程生产实习报告篇1一、前言生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。

在实习进程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以行政中心业务用户为实习场所,在项目部工程师的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了四周的实习任务。

同时,也为毕业后从事工程实践打下良好基础。

二、工程概况工程名称:工程地点:建设单位:监理单位:设计单位:施工单位:开工日期:计划竣工日期:本工程为行政中心的业务用房工程,共地上五层,地下一层;建筑面15540m2;建筑高度为19.6m;基础结构情势为灌注桩基础;主体结构为框架-剪力墙结构。

三、实习内容1、熟悉工程施工管理、技术管理;由于实习时间较短,仅参与了施工进程的部分具体操作,现作扼要概述以下:①、项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

②、项目经理责成工程师填写“施工日志”。

工程经理应记录并储存一份详细的“施工日志”。

“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情形、根据的作业方法或哪个技术交底、当天的气候、当天施工部位的检验和实验状态以及施工中显现的问题等。

③、工程施工进程中,由工程部负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并储存相干记录。

工程项目经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情形,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。

项目部工程师总结上周的施工质量状态,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

④、在施工进程中,实行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相干工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。

土木工程生产实习心得(精选5篇)

土木工程生产实习心得(精选5篇)

土木工程生产实习心得(精选5篇)土木工程生产实习心得篇1转眼间五周的实习就结束了,此次我所实习的工地是我校广西工学院教职工宿舍楼建筑工地,跟从毕业设计指导老师葛新光老师的安排,到29#楼实习,此工地是由柳州建筑集团公司承建的。

在这工地实习让我受益匪浅,使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识,而理论与实践是紧密相联系的,这次的实习让我很好的了解到实际操作能力,将理论知识全面的融会于工作实践,我更好的在实际作中得到了锻炼。

作为一名即将毕业的大学生来说,学好专业课理论知识是必须的,而在这之后实践学习也应该是更为重要和必须的,更是科学的,为此,我们都很认真的对待这次毕业实习,也让我们自己从实践中获得对于这门自己即将从事的专业更加深刻的理性认识,为今后专业性的学习和工作奠定坚实的基础。

这里的师傅人都很好,我们有问题,他们都会耐心的给我们讲解,每天去施工现场手把手都教导我们,并给我们讲现场施工注意安全的事项。

开始我们都觉得好新鲜,初到时,我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。

这里刚开始施工,从看建施图到到基础钢筋的绑扎以及浇混凝土等等,我们都把我们的所见所闻记到日志里。

在这里每天都期待看见新鲜的事物,以满足自己的好奇心。

在工地我们要懂的第一件事就是要会看图纸,但我们在学校时几乎没接触过真正的施工图纸,为此在这看图纸上遇到了好多问题,还好师傅们都能耐心的给我们讲,也积累了很多经验知识。

首先,了解了有关塔吊的基础和安装。

塔吊的位置是根据本楼房的结构外型,和考虑塔吊的拆除,位置要和施工现场平面布置图基本一致。

塔吊的基坑钢筋绑扎要按照施工图绑扎,采用现场绑扎,绑完后要按施工图检查,报监理验收,合格后放可浇砼,浇砼前塔吊地脚地螺栓必须预埋到位,在螺栓端部位丝牙处用黄油涂抹,再也纸包好,以便安装。

塔吊的安装程序为:固定塔吊基础→安装塔吊标准节至20M→吊装塔帽转台和驾驶室→塔吊平衡臂卷扬机,备电箱→先吊一块配重块→吊装起重臂记撑架系统→吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统→检查整机的机械部件,结构连接部件,电气部件等→调整好各安全保护装置→进行试车。

土木工程专业生产实习总结(精选8篇)

土木工程专业生产实习总结(精选8篇)

土木工程专业生产实习总结(精选8篇)土木工程专业生产实习总结土木工程专业生产实习总结篇1这周是实习的最后一周了,离返校的日子在即,这周也还是没什么特别的事情好说的,就还是说一些施工方面的事情:拆模的顺序一般是先拆除侧模板,后拆除底模板。

侧模板的拆除,应在混凝土强度达到能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损坏。

一般夏季为1天,冬季为2~3天。

多层楼板模板支架的拆除,应按下列要求进行:上层楼板正在浇筑混凝土时,下一层楼板的模板支架不得拆除,再下一层楼板模板的支架仅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的.梁下均应保留支架,其间距不得大于3m。

在拆模后进行的一项工作,就是打楼面的柱标高,用来砌墙、安装门窗、铺地砖等用处。

打标高看似简单,其实要打得准还是有一定难度,常常会在反复检验中发现差了那么几毫米。

一般2mm是允许也是正常的,它是由于拿标尺的人在划线或对线等工作时造成的,当然也不排除测的时候有时候太暗或者尺斜了也照样打上去的关系。

不过如果能与基准点(原始点)时时核对的话,或者打一圈后能闭合的话,那么打的标高就算相当不错了。

不过我也发现,打得准弹得不一定准。

弹出的墨线与打的线高差有时在正负2mm左右。

经我观察与体验,弹线在两根邻近柱子时一根柱子上已弹完线,此时两柱长的长度可能弹出一条与原来不重合的线。

本以为是两柱中间的伸缩缝处地基沉降引起的,但是伸缩缝是横向的变形,所以估计就是误差造成的。

不过在100m的距离内不允许超过5mm的误差。

砌筑的主要工序为:铺灰、砌块安装就位、校正、灌浆、镶砖等。

铺灰时水平缝采用稠度良好的水泥砂浆,稠度5~7cm,铺灰应平整饱满,长度3~5m。

而校正用托线板检查砌块垂直度,拉准线检查水平度。

小型砌块水平缝与竖缝的灌浆厚度宜控制在8~12mm。

由于本工程采用的是加气砼砌块,灌浆厚度在3~5mm,而且每两皮就要装上“连墙件”,就是一块铁皮用射枪钉与柱钉住,而且每两皮的墙上还要放拉结筋,外墙每隔3米1个构造柱,内墙为4.5米1个构造柱。

土木工程生产实习报告精选15篇

土木工程生产实习报告精选15篇

土木工程生产实习报告精选15篇土木工程生产实习报告1在这个暑假,我们通过生产实习将所学的知识运用于实际生产施工过程,这可以说是第一次将理论与实际相结合,也是学习理论知识三年以来第一次接触实际,可以想见,这次实习对于我们来说,意义有多重大。

由于想真正在工地熟悉施工流程,了解施工技术,所以我并没有选择预算部门,而是进入施工现场进行学习。

这次实习从8月27日开始,结束于9月30日,经过35天的现场学习让自己学习到很多,也让自己突破了书本上的限制,真正的把理论和实际相结合起来。

我所在的延安联兴建筑工程有限公司属国家房屋建筑总承包二级、市政公用工程二级企业,由黄龙、富县、洛川、宜川县建筑公司联合组建而成,固定资产3600万元,注册资金万元,施工机械设备600余台件,工程类二级房建建造师45名、二级公路建造师4名、二级市政建造师4名。

工程和经济类职称人员160余名,年完成产值超过一亿万元的大型施工企业。

“富县富瑞嘉苑”是公司现在承接项目,由于项目较大,所以在实习期间,我学到了很多知识,现总结如下:一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

二、实习内容参加钢筋工程、混凝土工程施工全过程的实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

但是也由于时间的仓促,整个实习过程我没有接触到屋面工程和装修工程。

三、工程简介富县富瑞嘉苑2#、3#、6#、7#、8#、9#楼工程,2#、3#、6#、7#楼为剪力墙结构,8#、9#楼为框架结构,总建筑面积67700㎡,项目建设地址为富县沙梁街,概算总投资8690万元。

还有一座大型商场主体已经完工。

本工程施工及监理各设一个标段。

合理使用年限:50年;建筑防火:二类,耐火等级二级。

四、实习主要内容和具体工作由于去的时候商场和8#、9#楼主体已经基本完工,6#、7#基本做到六层以上,2#、3#楼正在做桩基础这一块。

2023土木工程生产实习报告8篇

2023土木工程生产实习报告8篇

2023土木工程生产实习报告8篇土木工程生产实习报告篇1一、实习地点及日程安排:__年4月13日实习动员参观主校区__年4月14日上午参观长沙贺龙体育馆橘子洲毛泽东雕塑下午自由安排晚上听陈飞虎教授“建筑与艺术”讲座__年4月15日上午参观莲城大桥金屏村铁路桥晚上“招标与投标”专业知识讲座__年4月16日上无参观并解工业厂房与民用住宅的异同观看湘潭市体育公园施工过程二、实习目的:认识实习是整个实习教学计划中的一个有机组成部分,是土木工程专业的一个重要的实践性环节。

通过组织参观和听取一些专题技术报告,收集一些与实习课题有关的资料和素材,为顺利完成实习打下坚实基础。

通过实习应达到以下目的:1、了解普通住宅结构2、初步了解体育馆结构设计及施工过程3、了解桥梁道路铁路桥梁等设计及结构4、了解工用与民用建筑的区别联系5、了解建筑结构领域的最新动态和发展方向6、提高艺术修养,加深对建筑与艺术的了解7、培养专业兴趣,明确学习目的三、实习过程及内容:__年4月13号星期一晴上午,在图书馆第二报告厅内,我们认真聆听了陈院长和湘潭市建筑设计院的专家讲说。

陈院长概括了我们这次实习的行程安排,接着设计院的专家细致的为我们介绍了现在设计院内的工作要求,也就是告诉我们要达到怎们样的水平才有机会计入设计院工作。

这对我们既是鞭策是鼓励。

下午天气温和,我们怀着兴奋的心情,在陈院长的带领下参观我们学校的新校区。

来这里求学半年多,却从没有如此近距离的领略我们湖工的美丽。

徜徉在这座园林般的学府中,同学们畅所欲言,心情格外的好。

看得出陈院长也很激动,他自豪的向我们介绍着湖工的每一栋建筑,每一片风景……x月x号星期x晴星城长沙之旅4月14号这天,天气异常的炎热。

太阳如炽热的火球,把地面烧烤的滚烫滚烫的。

但这却丝毫没有影响到同学们的好心情。

因为今天我们要去长沙实习,去感受星城的美丽。

宏伟壮观的贺龙体育馆第一站我们参观的是贺龙体育馆。

贺龙体育馆绝对是世界级的体育馆,多处结构在当时都达到了世界级领先水平。

土木工程生产实习总结11篇

土木工程生产实习总结11篇

土木工程生产实习总结11篇土木工程生产实习总结1实习是一个学生从学生的身份向一个职业者转变的一个过渡过程,是一个人迈向社会的很重要一步。

我在杭州兴耀控股集团有限公司实习的六星期期间,在学校老师、企业领导的指导和帮助下,顺利地完成了这个十分有意义课程并且收获很大。

刚到工地时,我有许多不懂的地方,我就先在办公室内看图纸,可是看的时间长了就会感到很无聊,我就会到施工现场看看。

我在工地实习期间的老师是郭师傅,他告诉我多到施工现场转转,这样才能学到东西。

听了他的教导,我在工地基本上没有离开过施工楼上。

有任务时就跟着郭师傅去干,我在工地干的最多的活就是找平、放线。

有时也拿着对讲机指挥塔吊,有时也干些较轻的力活。

人际关系方面,我和领导们的关系一般,这是由于我不擅长说话,可是我绝对服从他们的领导,完成分配的任务。

我还有许多木工朋友和混凝土工朋友,由于我们之间没有领导和下级的关系,这样我们之间就可以说任何话,交流起来也比较方便。

通过这段时间的生产实习,我从无知到认知,到深入了解了公司和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。

在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:一、严格遵守公司章制度。

在学校里学习生活,虽然有一些校园纪律在约束自己的行为,但相对于在公司里工作,还是非常懒散和不受控制的。

因为这校园纪律大都是警告性质的,不会对自己的发展有多大的影响。

在公司里工作,在方方面面都有详细的规章制度,这些制度就像高压电线一样,如果触犯它们,就会受到惩罚,这些影响可能会对你以后的发展带来很坏的影响。

同时,要成为一个非常职业、非常有素质的职业者,必须积极地去面对自己的工作,认真刻苦的来把工作做好,想尽一切办法把自己的工作做的完美。

而作为一个职业者,认真负责、积极进取的态度会是自己发奋工作的原动力。

所以,要成功地进行实习,必须首先树立去认真负责、刻苦、积极进取的职业操守,像一个真正的职业者一样要求自己。

土木工程生产实习报告三篇

土木工程生产实习报告三篇

土木工程生产实习报告三篇一、实概况1.1实概况1.1实目的1、通过研究,对一般工业与民用建筑施工前的预备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解,巩固课本上的知识。

2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的研究积累感性知识,积累经验。

3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,用理论联系实际,为将来参加工作作好预备。

4、通过实和劳动,了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。

5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会注意现代化建设,提升我国建筑施工水平的远大志向。

6、与工人和基层生产干部密切接触,研究他们的优秀品质和先进事迹。

7虚心研究,了解具体施工细节,研究工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。

8、通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力实报告,为以后走上工作岗位打下基础。

1.1.2实工夫2019年xx月xx日至2019年xx月xx日1.1.3实工地某大学新校区32#学生公寓楼1.2工程概况1.2.1工程建设概况本工程为学生公寓住宅楼,位于某大学新校区。

本工程总修建面积.6㎡,占地面积4627.2㎡,修建总高度20.15㎡,宿舍间数706间,总容纳2820人,本工程由2幢多层砖混结构楼组成,修建结构平安等级二级,修建耐火等级二级,抗震设防烈度7度,修建屋面防水二级。

设计利用年限50年。

1.2.2结构设计概况本工程的建筑结构安全等级为二级,结构重要系数 1.0,抗震设防烈度7度。

本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m 为单位外,其余均以mm为单位。

设计室内地面标高0.000,室内外高差0.75m。

建筑物的伸缩缝、沉落缝及抗震缝内的施工垃圾应全部清除洁净,充分保证设计所要求的缝宽上下贯通。

二、实的工作和内容2.1实内容在实期间遵守实单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发觉问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的关心下解决问题。

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土木工程专业生产实习指导手册(指导书、实习日志、实习报告)成都理工大学工程技术学院土木工程专业生产实习指导书班级姓名指导教师日期工程名称工程地点成都理工大学工程技术学院2010年6月一、实习性质及目的生产实习是土木工程专业教学计划规定的重要教学环节,是培养全面发展工程建设人才的重要措施。

它在完成建筑工程师基本训练的过程中,起很重要的作用。

生产实习的目的是:理论联系实际,验证、巩固、深化所学理论知识,并为后续课程继续学习取得感性认识;通过生产实践,学习建筑结构、施工技术、施工管理及技术经济的实际知识,初步培养分析问题、解决问题的能力;参加一定的专业劳动,与工人、技术人员相结合.学习专业生产技能和优良作风。

二、实习时间及地点根据教学计划安排,生产实习在第六学期后的小学期(三)进行,为期四周。

实习期间的工作及劳动时间,应按工地规定执行。

实习开始时,应介绍工程概况,进行安全教育。

实习过程中安排一定时间的专业劳动以及一些工程参观。

实习结束前,安排两天时间,进行实习报告的最后整理。

生产实习宜选择工程任务较饱满而管理较先进的工业或民用建设工地,工程规模一般不小于10000m2,现浇钢筋混凝土结构,施工处于基础或主体结构施工阶段,或大型公共建筑的高级装修阶段,学生到建筑公司所属工程项目部进行,安排在工地参加外业和内业工作。

三、实习方式及内容(一)实习方式:生产实习采取集中实习与分散实习相结合的方式。

部分学生可自己联系工地,按实习指导书要求进行实习;其余学生参加集中生产实习。

(二)实习内容:学生到达建筑工地后,可先利用二、三天时间熟悉工程概况、设计图纸、施工组织设计、施工验收规范和图集、组织机构及有关人员。

然后以基层技术人员助手的身份,在工地技术人员的直接领导下,参加工地生产业务活动及技术管理工作,参加施工准备及施工过程的实践,协助分担一部分具体工作。

通过生产实习,学生应初步了解技术员、施工员及工程师的岗位职责,熟悉一个主要工程或分部工程的施工、组织方法及相关的建筑结构,并根据工程条件,了解相关工程的施工方法与组织。

为了深入实习,学生还应适当参加专业班组生产劳动。

具体实习内容有:1.进行工种工程实习(1)钢筋工程:了解各种结构中钢筋的配置,钢筋的配料、代换。

钢筋车间平面布置,钢筋加工工艺及机械,钢筋的冷拉、冷拨、钢筋连接工艺与质量控制,钢筋绑扎、安装、验收及隐蔽工程记录,预应力钢筋的制作,预应力施工工艺及程序。

(2)模板工程:了解模板的选型、设计制造及安装工艺、钢木模板的构造,配制及支模方法。

模板安装、拆除与周转及质量控制。

(3)混凝土工程:了解混凝土组成材料及配合比。

外加剂的应用,混凝土的制备、运输、浇筑、振捣及养护方法,施工缝的留设及处理,混凝土施工机械性能及使用,混凝土施工劳动组织、混凝土工程质量控制及全面质量管理。

混凝土施工验收标准及补强方法。

(4)砌砖工程:了解砖石结构的构造,砖、砂浆、砌体的标号,砂浆制备,皮数杆绘制。

砌筑规则,排砖方法,摆砖撂底,盘角砌墙。

里外脚手、砌体分层分段流水施工,垂直运输机械的性能,结构阶段施工平面布置,劳动组织及提高劳动生产率的措施,砌体施工验收规范及操作规程。

砌筑质量要求及检查。

(5)装饰工程:普通抹灰、装饰抹灰的构造及材料,抹灰操作程序,基层处理,外装饰脚手架,装饰材料垂直运输,抹灰工程机械化。

抹灰施工流向及其与主体工程施工之间的关系,抹灰施工验收规范及操作规程。

质量标准。

(6)土方工程及基坑支护工程(7)防水工程(8)其他工程2.在工程技术人员指导下参加部分基层管理工作,如:(1)建筑物的测量放线、抄平,构件安装的校正。

(2)图纸学习及会审工作。

(3)开具限额领料单、材料、构件加工单、工程任务单。

(4)向工人班组进行任务交底及技术交底。

(5)拟定施工方案、技术措施。

(6)协助调查处理施工中的实际问题。

(7)施工过程中的质量检查及分项工程的验收。

(8)施工前的准备工作。

(9)学习编制施工图预算及成本分析。

3.参加有关生产会议:图纸会审,工程例会、技术交底,生产调度,质量管理,安全检查,施工方案,技术革新方案等各种生产会议。

4.专题实习其内容可为建筑结构工程,施工技术或施工组织管理等方面的某一专题调查总结。

如桩基施工,大体积混凝土施工,钢结构施工等。

四、实习日记实习日记是积累学习收获的有效方式之一,也是学习成绩考核的组成部分。

在实习中,学生每天须记日记(不得少于500字),用文图简明记述各自的实习工作内容、收获体会、发现问题及改进意见,为实习结束时编写整理实习报告积累原始资料。

对实习的要求如下:l.记取每天的工作内容及完成情况;2.工作中的心得及发现的问题可能提出的合理化建议;3.结合实习工作,注意积累资料。

有如:建筑构造,结构布置,抗震措施,工程造价,新技术的效果,新材料的性质,建筑机械的性能,劳动组织,工作安排,施工方法,流水施工,网络计划,进度计划,施工平面,技术操作要领,规范执行情况,施工中问题处理,施工管理状况,质量控制等。

4.在与工人、技术人员结合的过程中,通过劳动在思想方面和业务方面的收获。

五、实习报告实习结束前,学生必须各自编写提交一份实习报告,实习报告是学生对生产实习全过程的总结,也是评定实习成绩的重要依据。

它不仅反映学生实习的主要工程内容,而且反映学生实习工作的质量,分析综合问题的能力,独立工作能力的培养程度。

对实习报告要求总字数不少于6000字,文字简明通顺,书写工整,应配有图表。

要注意平时抓紧时间整理,最后集中两天时间编写完善。

实习报告的内容一般可分为以下部分:(一)实习工程及实习工作概况:工程概况,为建筑面积总高度,层数,结构类型,主要平、剖面图,主要工程工程量,施工方法,技术经济指标,管理机构的组织系统,机械装备情况,施工管理状况,以及实习的时间、地点、主要工作。

(二)主要实习内容:有如房屋定位轴线及高程控制,施工图审核及放样工作,主要工程的施工方案选择,单位工程施工组织设计的编制方法,流水施工方法的应用,网络技术及优化法的应用,施工平面图的布置,施工机具的革新,合理的劳动组织,技术组织措施,建筑工程质量监督,建筑结构工程调查分析,以及合理化建议等。

(三)业务上、思想上的主要收获,以及对实习工作、专业教学的建议。

六、实习成绩评定实习结束时,学生必须将实习日记、实习报告交实习指导老师,实习指导老师根据学生在实习期间的工作表现、出勤情况、完成任务情况,实习日记、实习报告等的质量,综合评定给出实习成绩,必要时进行生产实习答辩。

生产实习是本专业教学计划中规定的必修课程,实习期间一般不准请假。

凡因病、因事缺席时间超过实习期的三分之一以上者,本次实习无效;凡在实习时间严重违反实习纪律或实习不认真负责,实习报告及日记质量很差,达不到生产实习大纲基本要求者,实习成绩不及格。

对实习期间有突出优秀表现者,呈报学院予以表扬;对实习期间表现不好,无故缺勤或严重违反纪律或实习严重不负责者,应及时批评教育,乃至停止其实习,并报学院视情节按学校规定给予必要的纪律处分。

七、实习的组织领导高等学校学生进行生产实习的过程,是生产单位与学校共同为国家建设培养人才的重要过程。

生产实习的组织采取集中实习与分散实习相结合的形式。

一部分学生可以自行联系实习工地,按实习要求进行分散实习;其余学生由实习指导老师联系工地进行集中实习。

实习过程中在接受学生实习的单位领导下,可聘请工地专业技术人员参与指导生产实习,帮助学生制订实习计划,确定实习岗位分配,给学生安排工作,进行业务指导、思想教育、安全教育、考察学生的工作质量及劳动纪律,评阅实习日记及实习报告,并对学生的实习作出评语。

实习工作应在学院、系的领导下,组织有关专业教师,进行实习准备及实习指导工作。

实习指导教师确定实习计划,按照学生实习的分布情况,教师应及时指导,检查实习,有计划地组织工程参观,适当地进行现场教学,并应检查学生日记,审阅实习报告,评定学习成绩。

学生可按原班组成实习队,并按所在各工地的分布情况组成实习小组。

以充分发挥各级组织的作用,每个实习生更应自觉遵守生产实习纪律,坚守实习工作岗位,充分发挥积极性、主动性,与工人、技术人员密切结合,适应新的学习方式,利用工地有利条件,克服实习中的困难,认真负责地完成实习指导人交给的各项具体工作任务。

做到:团结互助、严格要求,遵守纪律,注意安全,认真实践,善于学习,精益求精。

八、生产实习守则1.听从指挥,认真负责,主动完成分配的工作任务。

2.坚守岗位,不得迟到,早退、缺勤旷工,如有违者,按情节轻重给予警告、检查、直至停止实习等处分。

3.遵守工作制度,有事必须向工地师傅和指导教师请假。

4.注意安全,认真贯彻工地安全生产制度。

5.文明礼貌,团结互助,虚心求教,好学上进,爱护工地财物及各种资料。

实习日记成都理工大学工程技术学院注意事项1.记录每天的工作内容。

2.记录形式可采用记述、专题、心得、建议、图示等。

3.对新工艺、新技术、新材料、新结构和先进管理方法必须专门作出记录。

4.字体工整、清晰。

5.不得丢失、撕页。

生产实习工地考核表实习成绩评定评语:实习成绩:指导教师年月日年月日,星期天气:(气温、晴、雨、阴、风)实习工作内容:。

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