《小马过河》读书心得350字精选范文
《小马过河》读后感6篇
小马第一次来到河边，岸边的其他动物都叫它不要过河。
为大家收集整理的《小马过河》读后感，喜欢的朋友快来看下吧。
篇一《小马过河》读后感最近我读了一篇《小马过河》的故事，故事是这样的一匹小马第一次运一包小麦去磨房，半路遇到一条河，牛伯伯说水浅，小松鼠说水深。
小马不知道怎么办，就返回家问妈妈，妈妈让它自己试一试，于是小马试了深浅，安全过了河。
通过这个故事我懂得了一个道理无论做什么事情都不要只听别人的，要学会用自己的头脑去想，用自己的行动去实践。
如果小马自己到河边，一点一点试一下水的深浅，就不用浪费时间返回家去问妈妈。
“耳听为虚，眼见为实。
”其实反应的也是这个道理，小马从实践中明白了这个道理，在以后的日子里，成长起来，成了一匹聪明、活泼的马。
想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘，它不仅能让我明白一个道理，还可以提高水平，读书真是益处多多啊！实在太有意思了，以后我要多读有用的书！篇二《小马过河》读后感我今天读完了《小马过河》这篇文章，讲的是她的妈妈让小马把半口袋小麦给熊大婶家送去，小马就哼着歌往前走，走着走着看到有一条长长宽宽的小河挡着了路，小马问牛伯伯河水有多深，牛伯伯告诉它水很浅，小马正要过河，小松鼠来了告诉它河水很深，它的朋友前几天就淹死在这个河水里，小马不知怎么办就去找它妈妈了，妈妈告诉它“遇到问题时，完全不听取别人的意见是错误的，但是只听信别人的话，自己不动脑筋，不去尝试，也是错的。
”小马就去尝试了，结果水不深也不浅正正好。
读了这篇文章，我的感想一大堆，小马妈妈说的对，要敢于尝试，遇到问题不能光请教别人要靠自己。
比如我们会遇到举亚玲的事儿，小弟弟举的是重的，妈妈举亚玲是轻的，我自己一试，举的是不轻也不重，由此看来，自己尝试一定大有好处。
另外我觉得小马是个好学好问的马，它也是个讲礼貌的好孩子，但是它没有主见，开始他没有尝试问了妈妈才知道，我以后遇到这种情况就要自己动脑子。
篇三《小马过河》读后感小马要过河，不知水深浅，问牛大伯，牛大伯说水浅，能过去。
小马过河读后感(8篇)
小马过河读后感(8篇)小马过河读后感(8篇)第2篇小马过河读后感150字第3篇读《小马过河》有感300字第4篇小马过河小学读后感_读《小马过河》有感精选5篇第5篇《小马过河》读后感400字第6篇小马过河的读后感600字第7篇小马过河读后感《小马过河》读后感在阅读完一本名著以后，这次阅读让你心中有什么感想呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么读后《小马过河》读后感1最近我读了《小马过河》这篇文章，我感受颇多，现在我就和大家谈一谈我的感想吧！《小马过河》讲的是：小马要过河去磨坊，可不知水的深浅，它就问牛大伯，牛大伯说：“刚好没膝盖。
”从《小马过河》中，我明白了实践出真知的道理，小塞涅卡曾经说过：“一个人，只有在实践中运用能力，才知道自己的能力。
”在生活中，什么事都要自己尝试，不能只听别人说而不做，如果小马当时没有妈妈对它说的话，小马可能一直没有过河。
我曾经听到过一个关于实践出真知的故事：以前，英国的人都认为西红柿是有毒的，所以西红柿只是当时的一种观赏植物，很多人都远离西红柿。
有一位画家尝试了西红柿，确定西红柿是没有毒的，这就是实践出真知的故事。
想到这里，我要反思一下自己，在生活中，一遇到难题，我也没有动脑或动手，就放弃，我们要有实践出真知的精神和勇气。
对呀！实践出真知就是这样，生活中，什么事都要尝试，才能有获得成功的机会。
《小马过河》读后感2小马在送粮食的途中，被一条小河挡住了无去路。
牛伯伯说水很浅，小松鼠却说河水淹死人。
小马一时没了主意，只好回家问妈妈。
妈妈告诉孩子：“只有亲自试过才能知道河水的深浅呀！”小马听了，回到河边，小心地试探着，一步一步地过了河。
噢，他明白了，河水既没牛伯伯说的那样浅，也没有小松鼠说的那样深，只有自己试过才真正知道嘛！想到这里，我又记起一节体育课上，老师宣布：下周排球发球考试，这节课赶快练习。
说罢便做了一次示范，只见老师轻而易举地就让球飞过了球网。
男生们欢呼着拥上去，都想露一手，可我们这些女生却只能干着急。
小马过河读后感范文（精选16篇）
小马过河读后感小马过河读后感范文（精选16篇）品味完一本名著后，你有什么领悟呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的小马过河读后感范文（精选16篇），欢迎阅读与收藏。
小马过河读后感1《小马过河》的故事，大家都很熟悉吧。
这个故事讲的是小马长大了，要帮妈妈驮米。
可一次驮米途中，小马遇到了一条不知深浅的河。
小马可是第一次独自过河，它于是请教了小松鼠和老黄牛。
小松鼠说水非常深，上次它差点儿在这儿被淹死；老黄牛却说水浅得厉害，刚没过小腿！小马不知所措，只好回家去问妈妈。
妈妈让小马自己下河慢慢试试就知道了。
于是小马勇敢尝试着下河。
小马这才发现，原来小河并不像小松鼠说得那么深，也不像老黄牛说的那样浅。
小马刚好能驮着米过河！俗话说得好：“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
”其实，我们身边经常会发生一些自己不能直接判断的事情。
当我们去问别人时，常常会得到截然不同的答案。
为什么呢？我想，每个人所处的环境、背景，所经过的阅历不同，还有各人的性格和处事方法都不一样，所以不同的角度对同一事情的看法肯定不尽相同。
此时，我们也应像小马妈妈教小马的那样，在听取了众人的意见以后，自己“下河”去试试！著名科学家杨万里曾在一次教育孩子们时讲：“科学家说的也不一定正确，只有自己‘动手做做看’，得出的结论才一定正确。
”毕竟，“实践出真知”，我们千万不能道听途说，既要听听别人的见解，又要冷静进行分析，更重要的是要经过自己的尝试，才能得出最符合自己实际的结论。
小马过河读后感2读了这篇文章，我们应该懂得了这样一个哲理：做任何事情不能只听别人说，而要用自己的脑子去想一想，只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎么样。
我们习惯了向别人讨教经验，比如别人说这份工作怎么怎么不好，于是你就会首先定义，这份工作不好，不会再去尝试，其实每个人的实际情况不同，所以这份工作是否真的适合你或者不适合你，你自己尝试后才知道。
我们作为“前辈”时，不要强硬地给后辈建议说一定要这样做或者一定不要这样做，你要把自己感觉的好感觉或坏感觉跟他们说了，让他们自己做选择。
小马过河读后感15篇
小马过河读后感15篇小马过河读后感1我读了小马过河，小马妈妈让小马把粮食运到河旁的一个村子里。
小马说：“河里的水深不深，”牛伯伯说：“不深不深，”小马正要过河，一只小松鼠说：“小马不要过去，我的.一个伙伴昨天过河，就被淹死了。
”小马不知道谁说的对。
小马回家了，小马妈妈看见小马拖着粮食回来了，小马把过河的事告诉了妈妈，妈妈带小马来到河边，说：你去试试吧，小马试试说河水不那么深，也不那么浅。
“小马过河读后感2《小马过河》这个故事告诉我们，小马先驮着麦子到磨坊去，半路它被一条河挡住去路，然后听老牛和松鼠的劝告，让它更不知道能不能过河，比较后听妈妈说要勇于实践，独立思考，它才敢过河。
我比较喜欢故事中的老马，因为她没有直接告诉孩子能不能过河，而是让孩子自己去尝试，自己去思考，所以我喜欢她，“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。
”我比较不喜欢松鼠，第一，是因为小马要过河时，它突然从树上跳下来，打断了小马的思路；第二，是因为它没有按照小马的.身高来说，却按照自己的身高来说，所以我不喜欢它的行为。
“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
”现在我终于懂得，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”小马过河读后感3《小马过河》这个故事是一个很有趣的故事，让我懂得很深的'道理。
对我的学习有着很大促进和启发。
这个故事主要讲得是：小马准备过河，牛大伯告诉它说水很浅，可以趟过去，而松鼠却制止它说，河水很深，曾经淹死过它的一个同伴。
小马面对这两个不同的意见，有点不知所措了。
它只好回家去问妈妈。
妈妈鼓励它去试一试，结果小马听了妈妈的话去过河，河水不深不浅，安全渡过了河。
读了这篇故事，让我懂得了一个道理：做任何事情都不要轻易相信别人的话，要自已动脑子想一想，勇敢尝试才会知道结果怎样。
我相信，大家只要敢想敢做，就一定能做好，就像小马过河一样要依靠自已。
小马过河读后感4今天，我读了一篇故事，故事名字叫《小马过河》。
故事讲的是有一天，小马的妈妈让小马帮她买点东西。
小马过河读后感
小马过河读后感小马过河读后感（通用53篇）小马过河读后感篇1《小马过河》这个故事告诉我们，小马先驮着麦子到磨坊去，半路它被一条河挡住去路，然后听老牛和松鼠的劝告，让它更不知道能不能过河，比较后听妈妈说要勇于实践，独立思考，它才敢过河。
我比较喜欢故事中的老马，因为她没有直接告诉孩子能不能过河，而是让孩子自己去尝试，自己去思考，所以我喜欢她，“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。
”我比较不喜欢松鼠，第一，是因为小马要过河时，它突然从树上跳下来，打断了小马的思路；第二，是因为它没有按照小马的身高来说，却按照自己的身高来说，所以我不喜欢它的行为。
“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
”现在我终于懂得，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”小马过河读后感篇2通过阅读”小马过河“这则故事，我懂得了做什么事情都要自己去尝试一下才知道结果。
不要只听别人的意见，就像故事里讲的，老牛说水很浅，是因为它个子高，松鼠说水很深，是因为它个子很矮，而小马和它们不一样，所以只有自己尝试一下才知道水的深浅。
小马过河读后感篇3故事说的是：小马准备过河，牛伯伯告诉它水很浅，可以趟过去。
小松鼠却告诉它水很深不能过去，面对两种不同的意见，小马不知所措，只好回去问妈妈，妈妈鼓励它自己去试试，结果水不深也不浅，小马安全的过了河。
读了这篇文章，让我懂得了一个道理：做什么事情不能只听别人说，而要用自己的脑子去想一想，只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎样。
小马过河读后感篇4读了《小马过河》这个故事，真是让我受益匪浅。
故事中讲的是小马要把麦子驮到磨坊去，可小河挡住了去路，问牛伯伯是否可以过河，牛伯伯认为可以过河。
正当小马过河时，突然一只松鼠跳下树，挡住他不让过河。
小马回家向妈妈求救，便去试试，比较终过了河。
故事中，我比较喜欢小马了。
因为当他遇到困难时，他会向别人请教，敢于思考、探索、实践，比较终在自己的尝试下顺利地过了河。
这个故事告诉我们：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
《小马过河》读后感15篇
Effort is the mother of success.精品模板助您成功！（页眉可删）《小马过河》读后感15篇《小马过河》读后感1今天，我读了一本故事书，其中的《小马过河》让我印象最深了。
故事中小马妈妈让小马驮着半袋麦子到磨坊去磨面，小马出发了，一条小河拦住了小马的去路，小马就问正在吃草的老牛：“牛伯伯，这条小河我能趟过去吗?”老牛说：“水很浅刚到小腿，能趟过去。
”小马刚准备过河，小松鼠却说：“你千万别过河，这河水很深，前几天还淹死了我的同伴呢!”小马就决定回家问妈妈。
妈妈告诉小马：“老牛和松鼠的话都有道理，老牛那样高大，它当然认为河水很浅;而松鼠个子那样矮小，它当然说河水很深。
你比老牛小，但比松鼠大，你试试就知道了。
”小马小心地在河里走着，原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，小马刚好能趟过去。
这个故事告诉我，无论做什么事情，不要光听别人说，要多动脑筋，要大胆的去试一试，才可能成功。
《小马过河》读后感2今天，我去书店看书时，读到了一个名叫《小马过河》的故事。
一天，马妈妈叫小马把麦子驮到磨坊里去磨面。
小马背上麦子就上路了。
小马跑啊，跑啊，却被一条小河挡住了去路，小马不知道河的深浅，不敢冒然过河，正好有一头老牛经过，小马问道：“牛伯伯，这河深不深呀?”老牛不慌不忙地说：“不深不深，才到我腿肚子这儿。
”小马听了，急忙向河跑去，就在这时，小松鼠说话了：“你不要命了，昨天我的一个朋友就被这河给淹死了。
”小马听了，犯了难，到底听谁的呢?最后它决定自己试一试，走到河中央时，小马发现这水既不像老牛说得那么深，也不像小松鼠说得那么浅，安全的过了河。
通过这个故事我明白了：做任何事都不能道听途说，只有亲身验证才能知道事情的结果。
《小马过河》读后感3小马要过河，不知深浅，问牛大伯，牛大伯说水浅，可以趟过去，可在一旁的松鼠告诉它，水很深，不能过。
小马没了主意，它妈妈让它多想一想，试一试。
于是小马按着妈妈的话终于过了河。
小马过河读后感（精选25篇）
小马过河读后感（精选25篇）小马过河读后感（精选25篇）当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的小马过河读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小马过河读后感篇1我读了小马过河，小马妈妈让小马把粮食运到河旁的一个村子里。
小马说：“河里的水深不深，”牛伯伯说：“不深不深，”小马正要过河，一只小松鼠说：“小马不要过去，我的一个伙伴昨天过河，就被淹死了。
”小马不知道谁说的对。
小马回家了，小马妈妈看见小马拖着粮食回来了，小马把过河的事告诉了妈妈，妈妈带小马来到河边，说：你去试试吧，小马试试说河水不那么深，也不那么浅。
“小马过河读后感篇2小马要过河，不知深浅，问牛大伯，能趟过去。
可在一旁的松鼠告诉它，水很深，不能。
小马没注意了，它的妈妈让它想想，试一试。
于是小马按着妈妈的话终于过了河。
由此，我不禁联想到“实践”这两个字。
相传古代英国把西红柿制作为观察植物，谁也不敢试着吃一吃，认为有剧毒。
终于有位画家，鼓起勇气吃了一个西红柿，他没有被毒死，反而第一个尝到了西红柿那甘甜的滋味。
我想，谁都怕死，而那位画家为了真理的验证，勇于实践，为人类的食物中，增添了一样新的食物。
他吃的那个西红柿一定比我们吃的任何一个都甜。
而实践不是盲目的，他必须要理论的指导。
小马过河读后感篇3故事说的是：小马准备过河，牛伯伯告诉它水很浅，可以趟过去。
小松鼠却告诉它水很深不能过去，面对两种不同的意见，小马不知所措，只好回去问妈妈，妈妈鼓励它自己去试试，结果水不深也不浅，小马安全的过了河。
读了这篇文章，让我懂得了一个道理：做什么事情不能只听别人说，而要用自己的脑子去想一想，只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎样。
小马过河读后感篇4今天老师给我们讲了《小马过河》的故事，故事的内容是：小马长大了，能帮助妈妈干活了，妈妈让小马到河边对岸的村子里去送粮食，小马高兴的答应了。
《小马过河》读后感-《小马过河》读后感心得体会
《小马过河》读后感-《小马过河》读后感心得体会《小马过河》告诉我们一个道理：什么事不能光听别人说，随声附和，要通过自己的实践来实现自己的愿望。
下面是小编为大家整理的《小马过河》读后感心得体会五篇，供大家参考!《小马过河》读后感【1】今天，我读了小马过河这个寓言故事，我很受启发，他使我明白了，做事不要光听别人说，随声附和，要通过自己的实践来完成。
这样才能丰富自己的实际经验。
有一天，老马对小马说："你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？"小马说："好哇！我很愿意帮您做事。
"老马说："那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
"小马遇到了一条小河，河水挡住了去路，小马为难了。
他问河边吃草的老牛，老牛说水不深能趟过去。
小马准备趟过去。
突然松鼠大叫："小马别过河，河水会淹死你的。
"小马收住脚步，不知怎么办才好。
于是小马跑回了家，给妈妈说明了遇到的困难。
妈妈亲切地对小马说："孩子，不能光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，那怎么行呢？你去试一试就会明白了。
"小马又来到河边趟了过去。
原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
我想，我们以后做事不能像"小马"那样，只听别人说，自己不动脑子想问题。
遇事要善于开动脑筋，想尽办法解决实际困难。
勇于实践，争取自己独立解决生活和学习中的困难，做一个勇敢的孩子。
《小马过河》读后感【2】有句话说得好：“书籍是人类进步的阶梯”我爱读书，因为它让我感受到，生活的充实，生活的快乐，生活的幸福，我每天如饥似渴的读书，而有一篇文章，却让我感触颇深。
这篇文章主要讲了，一匹小马要过河，可不知河深浅。
牛大伯说：“水浅。
能走过去”。
’可小松鼠说“水很深，会淹死。
它的`同伴淹死了。
”小马没了主意。
回去问妈妈。
妈妈让它多动脑筋，想一想。
小马凭着自己的能力，过了河。
看完这篇文章，我浮想联翩“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
《小马过河》读后感
《小马过河》读后感《小马过河》读后感通用15篇当赏读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的《小马过河》读后感，欢迎阅读与收藏。
《小马过河》读后感1遇到问题，我们不仅要有自己的判断力，还要勇敢去尝试，这样才能找到解决问题的办法。
《小马过河》讲的就是这样的事：马棚里住着两匹马，马妈妈和孩子小马。
一天马妈妈让小马把麦子驮到磨坊，小马高高兴兴地答应了。
可是小马走到半路，突然一条小河挡着了它的去路，它不知道怎样才能过去，小马问了松鼠，松鼠说水非常深，问了牛伯伯，牛伯伯又说水很浅，小马不知道该怎么办，只好回家了。
马妈妈告诉它：“不要光听信别人说的，你要自己去试一试。
”小马终于还是慢慢的趟过了河，河水既不像松鼠说得那么深，也不像牛伯伯说的那么浅。
这篇故事让我明白了一个道理，我们遇到事情，也要自己动脑筋多想一想，还要亲自去试一试，而不要光听别人说。
《小马过河》读后感2通过小马过河的故事，让我明白了遇到事情时，不能光听别人是怎么讲的，一定要自己动脑筋想一想，亲身实践，才能弄清事情的真相。
这也是《小马过河》这个故事告诉我们的道理。
这个故事讲的是老马让小马帮她驮一袋麦子去磨面。
在去的路上小马要经过一条河，河水流得很急，而河上又没有桥，小马过不去。
他问在河边散步的牛伯伯。
老牛伯伯告诉小马，河水很浅。
树上的小松鼠却急忙喊住小马，说：“水太深了，过不去，前两天我的朋友还淹死在这里。
”小马听后很害怕，不知过还是不过，便跑回家去问妈妈。
妈妈说：“孩子，你要自己试一试才能知道河水到底深不深。
”后来，小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅，也不像小松鼠说得那么深。
它背着麦子，顺利地过了河，到磨坊去了。
我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错，因为他们都是好心想帮助小马。
但是牛伯伯体型大，小河对他来说当然不算什么，可小松鼠却比较小，过河当然有生命危险。
小马过河读后感
小马过河读后感小马过河读后感15篇读完一本经典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的小马过河读后感，希望对大家有所帮助。
小马过河读后感1今天，我读了《小马过河》的故事。
这个故事说的是：小马的妈妈让小马运粮食，可是小马家在河的左边，要把粮食运到河的右过才行。
小马从来没有这样走过，到河边的时候遇见大象伯伯，大象伯伯说：“小马，这河不深，才到我的脚脖子这。
”小马听了正想过河，旁边的松鼠说：“小马，千万不能过河，我的朋友在这不小心掉河里了，结果给淹死了。
”小马听到后就不知道怎么办了，就回家问妈妈，妈妈说：“自己试一下不就知道了，不要盲目听信别人的话。
小马再次来到河边，慢慢地就走了过去。
这个故事告诉我，只有自己亲自己试了才会知道其中的道理。
小马过河读后感2《小马过河》篇课文主要讲了小马问老牛和松鼠河的深浅，结果答案不统一。
最后小马的妈妈告诉他亲自试一试。
结果河水即没有老牛说的浅，也没有松鼠说的那么深的故事。
这个简单的故事却蕴含着深刻的道理。
遇到困难时我们该怎样做呢?这个故事也让我想起了以前的一件事。
那次我做作业时遇到了难题，我向姥姥求助。
姥姥看了我一眼，说:“我只有二年级的文化，三年级的课程我可是教不了你的，还得靠你自己琢磨思考。
”我当时很失望，姥姥怎么这么不近人情呢。
委屈的眼泪在我的眼眶里只打转转。
我只好硬起头皮，翻自己的书，在那里找答案。
姥姥看见我把正确的答案写上，她露出了欣慰的笑容。
我多么像那匹小马呀!遇事问別人不思考、不实践，总是依赖别人。
读了《小马过河》这篇课文我学会:勇于实践做事才能成功。
小马过河读后感3在寒假里，我阅读了几篇童话故事，其中有一篇故事给我留下了深刻的印象，这个故事是《小马过河》。
这个故事主要讲了：小马和妈妈住在十分美丽的小河边，只有妈妈给河对岸的村子送粮食外，他总是和妈妈在一起。
有一天，妈妈让小马给对岸的村子里送粮食，小马驮着粮食飞快的来到了小河边。
最新小马过河读书心得
小马过河读书心得（通用5篇）认真读完一本著作后，大家一定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读书心得吧。
但是读书心得有什么要求呢？以下是小编为大家整理的小马过河读书心得（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
今年暑假我读了小马过河的故事，这个故事主要写了老马让小马驮着一袋大米去磨房，小马被小河挡住了去路，老牛说水深，松鼠说水浅，小马最后回去问妈妈，妈妈告诉小马：“不能光听别人的，自己一定要去试一试。
”读了这篇文章以后，我想起上一次游泳的一件事。
同学们有的说游泳是一件很难的事情，还有的说游泳是一件很容易的事情，弄得我犹豫不决，我觉得还是自己去试一试吧。
我试了试，发现游泳也不是一件很难的事情。
我鼓起勇气，先穿好泳衣，带好游泳圈，小心翼翼地走下游泳池，两臂轻轻往后摆动，双脚左右摆动，不知不觉我学会了游泳，我太高兴了。
原来做一件事情的难与不难，要自己去试试才会知道。
这又让我想起了另一件真实的事，我在一次美术课上，老师让我画一个漂亮的小花瓶，我不敢去试，根本都画不出来，我拿起笔，想着该怎么画。
我先在纸上画了一个花瓶，感觉特别难看，心里害怕着交给老师，老师看了看表扬了我，还把我的画贴在了墙上，我这才终于明白了，做事一定要敢于去尝试，才知道结果。
在寒假里，我阅读了几篇童话故事，其中有一篇故事给我留下了深刻的印象，这个故事是《小马过河》。
这个故事主要讲了：小马和妈妈住在十分美丽的小河边，只有妈妈给河对岸的村子送粮食外，他总是和妈妈在一起。
有一天，妈妈让小马给对岸的村子里送粮食，小马驮着粮食飞快的来到了小河边。
可是河上没有桥只能自己淌过去。
可有不知河水有多深，就犹豫了一会儿，就在这时，小马看见了牛伯伯，就问牛伯伯，您知道这里的水有多深吗?“牛伯伯就说：”不深，不深，才到我的腿。
“小马就高兴的准备淌过去，就听到松鼠的声音说：”小马，小马别下去，这河可深了，前几天就把我的朋友卷了进去，小马就犹豫了一会儿，就淌了过去，谁知不想牛伯伯河松鼠说的一样，既没有那么浅，也没有那么深。
2023年《小马过河》读后感15篇_1
2023年《小马过河》读后感15篇《小马过河》读后感1通过小马过河的故事，让我明白了遇到事情时，不能光听别人是怎么讲的，一定要自己动脑筋想一想，亲身实践，才能弄清事情的真相。
这也是《小马过河》这个故事告诉我们的道理。
这个故事讲的是老马让小马帮她驮一袋麦子去磨面。
在去的路上小马要经过一条河，河水流得很急，而河上又没有桥，小马过不去。
他问在河边散步的牛伯伯。
老牛伯伯告诉小马，河水很浅。
树上的小松鼠却急忙喊住小马，说：“水太深了，过不去，前两天我的朋友还淹死在这里。
”小马听后很害怕，不知过还是不过，便跑回家去问妈妈。
妈妈说：“孩子，你要自己试一试才能知道河水到底深不深。
”后来，小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅，也不像小松鼠说得那么深。
它背着麦子，顺利地过了河，到磨坊去了。
我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错，因为他们都是好心想帮助小马。
但是牛伯伯体型大，小河对他来说当然不算什么，可小松鼠却比较小，过河当然有生命危险。
小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小，所以只有亲自试一试，才能知道小河到底是深还是浅。
在我们学习、生活中会遇到许许多多的事情，我们不能光听别人讲的话，一定要自己动脑筋想一想，只有自己亲自去实践才能弄明白。
《小马过河》读后感2今天我读了《小马过河》这个故事，很有教育意义。
这个故事讲的是：在大森林里，有天早上，马妈妈让小马拖一袋麦子去磨面。
在路上，小马要过一条河，河水流得很急，而河面上又没有桥，小马过不去，它就问在河边散步的老牛伯伯，河水深不深。
老牛伯伯告诉小马，河水不深，很浅。
小马谢了老牛伯伯准备过河，这时在树上的小松鼠急忙喊住小马，说：“水太深了，过不去，前两天我的朋友还淹死在这里。
”小马很怕，不知过还是不过，便跑回家去问妈妈，妈妈说：“要自己试一试才知道。
”最后小马亲自试了，并过了河。
原来小河既没有老牛伯伯说的这么浅，也没有小松鼠说的那么深。
我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错，他们都想帮助小马。
小马过河的读后感
小马过河的读后感小马过河的读后感15篇小马过河的读后感1《小马过河》这个故事是一个很有趣的故事，让我懂得很深的道理。
对我的学习有着很大促进和启发。
这个故事主要讲得是：小马准备过河，牛大伯告诉它说水很浅，可以趟过去，而松鼠却制止它说，河水很深，曾经淹死过它的一个同伴。
小马面对这两个不同的意见，有点不知所措了。
它只好回家去问妈妈。
妈妈鼓励它去试一试，结果小马听了妈妈的话去过河，河水不深不浅，安全渡过了河。
读了这篇故事，让我懂得了一个道理：做任何事情都不要轻易相信别人的`话，要自已动脑子想一想，勇敢尝试才会知道结果怎样。
我相信，大家只要敢想敢做，就一定能做好，就像小马过河一样要依靠自已。
小马过河的读后感2寒假里，我读了几篇童话故事，其中有一篇童话故事给我留下了很深的印象，它就是《小马过河》。
首先，我觉得小马很勤劳，愿意帮妈妈做事情。
我们小朋友在寒假里也应该做一些力所能及的事情。
其次，我觉得小马很聪明，当它遇到不懂的事情时，它会向别人请教。
我们小朋友在平时学习过程中，也应该向老师、同学们虚心请教。
第三，我觉得小马很勇敢，当它拿不定主意的'时候，勇于探索，终于顺利过了河。
我们小朋友在平时学习过程中，也要勇于尝试，勇于探索，勇于实践，在实践中学到知识和本领。
小马过河的读后感3今天，我读了个故事叫《小马过河》。
一天，妈妈让小马带麦子到磨坊去磨面，走到半路，小马看见一条小河挡住了她的去路，小马想该怎么办呢？小马去问大黄牛水深吗？大黄牛说：不深你可以过去。
小马刚要过河，小松鼠看见了大喊：别过，水会淹死你的。
小马一听，立马收住脚，小马不知该怎么办，自己想一想，决定自子试一试。
小马跳到河里水才没过她的.腿，小马过去河去磨面了。
从这个故事中，我知道不管做什么事情都要想一想，然后在自己试一试就知道该怎么做了。
小马过河的读后感4小马要过河，不知深浅，问牛大伯，能趟过去。
可在一旁的松鼠告诉它，水很深，不能。
小马没注意了，它的妈妈让它想想，试一试。
小马过河读书心得范文（精选35篇）
小马过河读书心得范文（精选35篇）小马过河读书心得篇1昨天晚上跟儿子一块读了《小马过河》这个故事，它是一篇生动有趣又富有哲理的低幼童话，成功地塑造了小马和老马两个形象，小马幼稚、无知但自信、好问，就像一个活灵活现的幼儿，老马则象是一个相当完美的母亲。
小马第一次来到河边，看到哗啦啦的河水挡住了去路，他就想到如果妈妈在身边就可以问问妈妈自己能不能过去。
他去问旁边的老牛。
老牛说可以过，可是小松鼠却说河水太深了会把它淹死的。
小马便犯难了，到底怎么办呢?最后它回到家里问妈妈。
妈妈循循善诱的鼓励小马要自己尝试才知道河水的深浅。
小马再次来到小河边，这次小松鼠又把小马喊住了。
小马坚定地说要试一试。
结果河水既不像老牛说的那么浅也不像松鼠说的那么深。
其实无论干什么事情，我们都要亲自尝试，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。
从小马过河这件事可以看得出，老马不仅像所有的母亲一样爱孩子，了解孩子，而且教子有方。
小马向老马请教，老马没有直接告诉小马答案，而是鼓励它“去试一试”，从而使小马在亲身实践中得出河水深浅的概念。
小马过河读书心得篇2今天，我读了一个故事《小马过河》，故事是这样的：妈妈叫小马去送麦子。
不一会儿，小马就遇到了河。
小马不知道河水是深是浅，它就去问牛伯伯，牛伯伯说河水很浅。
在河边它又碰到小松鼠，可是小松鼠说河水很深。
小马不知道河水到底是深是浅，只好跑回去问妈妈。
妈妈说：“河水是深是浅你要自己思考，想想牛伯伯比你高多少，小松鼠比你矮多少。
”小马想了一下，又跑回河边，一脚踏进河里，河水不深不浅，正好到它的膝盖。
小马背着麦子快活的过河了。
这个故事让我明白了一个道理，不管遇到什么困难，都要学会自己动脑筋思考问题。
小马过河读书心得篇3今天我读了《小马过河》这篇童话故事。
故事中说，小马不知道河水有多深，所以就问了牛伯伯和小松鼠，最后小马的妈妈告诉小马说：要自己亲自尝试，才知道河水有多深多浅。
我也感觉自己有时候就像小马一样总是抱怨，没有独立性。
《小马过河》读后感(精彩7篇)
《小马过河》读后感（精彩7篇）读小马过河有感篇一读了《小马过河》这个故事。
我懂得了面对困难既要借鉴别人的经验，又要冷静分析、勇敢尝试。
这样才能得出最符合实际的结论。
所以，我要像小马一样，遇事多想，多试，这样问题就会迎刃而解的。
读小马过河有感篇二我听过小马过河的故事。
小兔说：“小马你别过去，要不你会淹死的。
”牛伯伯说：“你过去吧，水刚到我的膝盖。
”小马问妈妈怎么过河，妈妈说：“你自己去试试。
”小马试了试，终于过去了。
要想知道河水有多深，必须亲自去试试。
做其他事也如此。
读小马过河有感篇三今天我读了一则故事叫小马过河，作者是彭文席。
这个故事是这样讲的，有一匹小马驮着东西到他奶奶家去，这时正唱着歌的小马却看见了一条河，一只小松鼠跑过来说：“这河很深很深，淹死了我的很多好伙伴！”小马听了很害怕，于是他看见在一旁吃着嫩草的牛大哥，便去问牛大哥水有多深，牛大哥说：“这水很浅很浅，才到我膝盖这儿！”小马实在分不清水深水浅，只好沿路返回想去问一下妈妈。
读到这儿时，我陷入了沉思。
其一，小松鼠跟小马说这水很深很深，给小马有了一个不敢过河的念头，就会产生恐惧，也说明小松鼠要比小马小的很多，小马没有思考到这个方面，所以小松鼠的同伴们才会淹死。
其二，牛大哥跟小马说：“这水很浅很浅”，就会让小马不知道该怎么办，就会分不清谁的建议是对的，所以只能请教小马的妈妈。
后来小马回家问妈妈，妈妈给小马说了一个道理，这才使小马，豁然开朗，才赶去过河，这不，刚好水不深也不浅，刚好就过去了，这才高高兴兴的到了奶奶家。
是啊！在生活中我也遇到过这类似的事情，有一次下课了，我像往日一样在教室里做数学题，我看了一下作业本还剩最后一题就可以出去玩儿了，我暗暗自喜，这一题怎么做？我怎么想也想不出来，便去询问学习委员高瑜敏，她说这一题要用方程。
后来我去问了一下别的同学，他说直接用算术方法。
我觉得他们两个人说的都很有道理，可是，这到底是什么做呢？我便大着胆子跑到老师那里向他请教。
小马过河读后感
小马过河读后感小马过河读后感（精选5篇）读完一本书以后，你有什么体会呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。
那么你真的会写读后感吗？下面是小编整理的小马过河读后感（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小马过河读后感1今天，我读了《小马过河》的故事。
它主要讲了：马妈妈让小马去河对岸的磨坊磨面。
小马走到小河边碰到了牛伯伯，问道："河水有多深"。
牛伯伯说："河水很浅"。
又往前走了几步，碰到了小松鼠，小松鼠说："河水很深"。
这时，小马不知道听谁的，就跑回家问妈妈。
妈妈说："遇事你不先动动脑筋，就去问别人，你可以自己去试一试河水到底深不深"。
小马又来到河边，一步一步地蹚过了河水，到了磨房。
这个故事让我懂得了，无论什麽事情都应该自己试一试。
小马过河读后感2前天晚上，我读了一则耐人寻味的故事《小马过河》。
故事虽然短小精悍，却令我受益匪浅。
故事讲的是：从前有一匹小马，老马让他背着小麦过一条小河。
小马刚走到河边就有些犹豫不决，于是去问牛伯伯。
牛伯伯说：“很浅，不到我的膝盖。
”它又去问小松鼠，小松鼠说：“可深了！昨天我的同伴一不小心，掉进河里淹死了！”小马不知听谁的好，就回去找老马。
老马让它自己尝试。
小马一试才知道，对自己说，河水不深也不浅，刚好到大腿。
读了这个故事，我明白了：做事都要有敢于实践的精神。
迈出了这第一步，接下来的路就会变得好走，就能取得成功。
正所谓“想知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝。
”实践出真知，凡事都要亲自尝试。
还记得去年秋游时，老师带我们玩海盗船。
不敢玩的人可以坐在旁边的椅子上。
看着那巨大无比的海盗船猛烈摇摆，我顿时吓得浑身发软，一下子就萎缩到椅子上。
但是当我看见坐在海盗船上的同学们欢呼雀跃，发出刺激的叫喊，我又追悔莫及了。
但世界上没有后悔药，我只好放弃这次玩耍的机会了。
想想当时如果我去勇敢地尝试一下多好啊！实践与成功的关系是密不可分的，只有敢于实践才能取得成功，这就是这个故事告诉我们的道理。
《小马过河》读后感15篇
《小马过河》读后感15篇《小马过河》读后感1一天，小马要过河，可是他不知道水深不深。
蚂蚁说：别过去，水很深的，我的朋友都淹死了。
河马说：别听他的，水很浅，就到我的腿。
小马只好自己试试，结果真的很浅。
做事一定要动手，动脑，别人说的不一定对，也不一定错，我们要自己去试试。
《小马过河》读后感2小马帮妈妈给山外的奶奶送粮食，一条小河挡住了它的去路。
他向小松鼠请教，小松鼠告诉他水太深过不去。
他又向老牛请教，老牛有说小何很浅。
小马想了想，自己慢慢尝试着过了小河。
而读过《小马过河》这个故事以后提醒了我，别人的经验教训不一定适合自己，朋友的忠告与劝诫也许是善意的，但不一定有用的，要学会自己去尝试和拿主意。
《小马过河》读后感3我读了小马过河，小马妈妈让小马把粮食运到河旁的一个村子里。
小马说：“河里的水深不深，”牛伯伯说：“不深不深，”小马正要过河，一只小松鼠说：“小马不要过去，我的一个伙伴昨天过河，就被淹死了。
”小马不知道谁说的对。
小马回家了，小马妈妈看见小马拖着粮食回来了，小马把过河的事告诉了妈妈，妈妈带小马来到河边，说：你去试试吧，小马试试说河水不那么深，也不那么浅。
“《小马过河》读后感4有个非常有趣的故事《小马过河》，小马和妈妈住在绿茵茵的小河边，妈妈让小马去磨坊磨面，小马兴高采烈，蹦蹦跳跳的出发了，来到小河边，小马发愁了，不知道水有多深，他礼貌的问牛伯伯：“牛伯伯，请问这水有多深??”牛伯伯说：“水很浅，才到小腿。
”小马刚要过河，一只小松鼠蹦过来说：“别过去，你不要命了，我有个同伴就是在这条河里淹死的。
”小马犹豫了，牛伯伯说河水很浅，松鼠弟弟说河水很深，小马决定还是自己去试试，他慢慢的向河中间走去，最后安全的过了河，飞快的向磨坊跑去。
这个故事告诉我们，做什么事情不能道听途说，只有亲自试试，才会明白，才能成功。
《小马过河》读后感5《小马过河》主要讲了;小马要帮妈妈驮大半袋麦子到磨坊去，路上遇到了一条小河。
牛伯伯说河水很浅，松鼠却说这条河刚刚淹死他的一个伙伴，小马犹豫了，到底谁说的是对的呢?小马回去问妈妈，妈妈亲切的说：“老牛和松鼠说的话都有道理，老牛那样高达，当然他认为很浅，小松鼠那么小，当然认为水很深。
《小马过河》读后感-《小马过河》读后感心得体会
《小马过河》读后感-《小马过河》读后感心得体会《小马过河》告诉我们一个道理：什么事不能光听别人说，随声附和，要通过自己的实践来实现自己的愿望。
下面是小编为大家整理的《小马过河》读后感心得体会五篇，供大家参考!《小马过河》读后感【1】今天，我读了小马过河这个寓言故事，我很受启发，他使我明白了，做事不要光听别人说，随声附和，要通过自己的实践来完成。
这样才能丰富自己的实际经验。
有一天，老马对小马说："你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？"小马说："好哇！我很愿意帮您做事。
"老马说："那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
"小马遇到了一条小河，河水挡住了去路，小马为难了。
他问河边吃草的老牛，老牛说水不深能趟过去。
小马准备趟过去。
突然松鼠大叫："小马别过河，河水会淹死你的。
"小马收住脚步，不知怎么办才好。
于是小马跑回了家，给妈妈说明了遇到的困难。
妈妈亲切地对小马说："孩子，不能光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，那怎么行呢？你去试一试就会明白了。
"小马又来到河边趟了过去。
原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
我想，我们以后做事不能像"小马"那样，只听别人说，自己不动脑子想问题。
遇事要善于开动脑筋，想尽办法解决实际困难。
勇于实践，争取自己独立解决生活和学习中的困难，做一个勇敢的孩子。
《小马过河》读后感【2】有句话说得好：“书籍是人类进步的阶梯”我爱读书，因为它让我感受到，生活的充实，生活的快乐，生活的幸福，我每天如饥似渴的读书，而有一篇文章，却让我感触颇深。
这篇文章主要讲了，一匹小马要过河，可不知河深浅。
牛大伯说：“水浅。
能走过去”。
’可小松鼠说“水很深，会淹死。
它的`同伴淹死了。
”小马没了主意。
回去问妈妈。
妈妈让它多动脑筋，想一想。
小马凭着自己的能力，过了河。
看完这篇文章，我浮想联翩“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
小马过河读后感
小马过河读后感小马过河读后感（通用23篇）当赏读完一本名著后，你有什么体会呢？是时候静下心来好好写写读后感了。
到底应如何写读后感呢？下面是店铺精心整理的小马过河读后感（通用23篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小马过河读后感篇1今天我读了《小马过河》这个故事，很有教育意义。
这个故事讲的是：在大森林里，有天早上，马妈妈让小马拖一袋麦子去磨面。
在路上，小马要过一条河，河水流得很急，而河面上又没有桥，小马过不去，它就问在河边散步的老牛伯伯，河水深不深。
老牛伯伯告诉小马，河水不深，很浅。
小马谢了老牛伯伯准备过河，这时在树上的小松鼠急忙喊住小马，说：“水太深了，过不去，前两天我的朋友还淹死在这里。
”小马很怕，不知过还是不过，便跑回家去问妈妈，妈妈说：“要自己试一试才知道。
”最后小马亲自试了，并过了河。
原来小河既没有老牛伯伯说的这么浅，也没有小松鼠说的那么深。
我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错，他们都想帮助小马。
牛伯伯体形大，对它来说小河不算什么，可小松鼠就不一样了，它比小马还小很多，当然有生命危险了。
小马比小松鼠大但比牛小，所以河水才到它的肚子处，小马没有生命危险。
这个故事告诉我们，做任何事情都要学会独立思考，不能光听别人的话，要自己亲自试一试才行。
因为别人的经验和建议不一定适合你，只有自己亲自尝试了才会知道其中的道理。
小马过河读后感篇2在寒假里，我阅读了几篇童话故事，其中有一篇故事给我留下了深刻的印象，这个故事是《小马过河》。
这个故事主要讲了：小马和妈妈住在十分美丽的小河边，只有妈妈给河对岸的村子送粮食外，他总是和妈妈在一起。
有一天，妈妈让小马给对岸的村子里送粮食，小马驮着粮食飞快的来到了小河边。
可是河上没有桥只能自己淌过去。
可有不知河水有多深，就犹豫了一会儿，就在这时，小马看见了牛伯伯，就问牛伯伯，您知道这里的水有多深吗？"牛伯伯就说："不深，不深，才到我的腿。
"小马就高兴的准备淌过去，就听到松鼠的声音说："小马，小马别下去，这河可深了，前几天就把我的朋友卷了进去，小马就犹豫了一会儿，就淌了过去，谁知不想牛伯伯河松鼠说的一样，既没有那么浅，也没有那么深。
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《小马过河》读书心得350字精选范文
《小马过河》读书心得范文一
最近我读了一篇《小马过河》的故事，故事是这样的：一匹小马第一次运一包小麦去磨房，半路遇到一条河，牛伯伯说水浅，小松
鼠说水深。
小马不知道怎么办，就返回家问妈妈，妈妈让它自己试
一试，于是小马试了深浅，安全过了河。
通过这个故事我懂得了一个道理：无论做什么事情都不要只听别人的，要学会用自己的头脑去想，用自己的行动去实践。
如果小马
自己到河边，一点一点试一下水的深浅，就不用浪费时间返回家去
问妈妈。
“耳听为虚，眼见为实。
”其实反应的也是这个道理，小
马从实践中明白了这个道理，在以后的日子里，成长起来，成了一
匹聪明、活泼的马。
想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘，它不仅能让我明白一个道理，还可以提高作文水平，读书真是益处多多啊!实在太有意思了，以后我要多读有用的书!
《小马过河》读书心得范文二
我今天读完了《小马过河》这篇文章，讲的是她的妈妈让小马把半口袋小麦给熊大婶家送去，小马就哼着歌往前走，走着走着看到
有一条长长宽宽的小河挡着了路，小马问牛伯伯河水有多深，牛伯
伯告诉它水很浅，小马正要过河，小松鼠来了告诉它河水很深，它
的朋友前几天就淹死在这个河水里，小马不知怎么办就去找它妈妈了，妈妈告诉它“遇到问题时，完全不听取别人的意见是错误的，
但是只听信别人的话，自己不动脑筋，不去尝试，也是错的。
”小
马就去尝试了，结果水不深也不浅正正好。
读了这篇文章，我的感想一大堆，小马妈妈说的对，要敢于尝试，遇到问题不能光请教别人要靠自己。
比如我们会遇到举亚玲的事儿，
小弟弟举的是重的，爸爸妈妈举亚玲是轻的，我自己一试，举的是
不轻也不重，由此看来，自己尝试一定大有好处。
另外我觉得小马是个好学好问的马，它也是个讲礼貌的好孩子，但是它没有主见，开始他没有尝试问了妈妈才知道，我以后遇到这
种情况就要自己动脑子。
《小马过河》读书心得范文三
小马要过河，不知水深浅，问牛大伯，牛大伯说水浅，能过去。
可小松鼠告诉他，水很深，不能过。
小马没了主意。
它的妈妈让它
好好想一想，再亲自去试一试。
于是小马按着妈妈的话去做，终于
过了河。
这个故事告诉我们一个道理：做事不能只听别人说就盲目相信别人的话，自己要开动脑筋，做好分析判断才行。
牛大伯个头那么大，当然认为水浅;而小松鼠身体那样小，当然认为水深。
小马在妈妈的
指导下，做了分析比较后，才过了河。
学习也有同样的道理，当我
们遇到难题时，不能只听别人说太难了，就没有信心去做，而要好
好利用自己所学的知识，努力战胜它。
这个故事还告诉我们：自己的事情尽量自己做。
小马的妈妈没有领小马一起过河，而是让它自己明白其中的道理，自己去过河。
我
们在生活中也要这样，能自己做的事就不要劳驾爸爸妈妈去做，因
为他们工作一天很辛苦。
学习也是这个道理，我们在老师的辛勤教
育下，必须经过自己不断地刻苦努力，才能取得好成绩。
《小马过河》读书心得范文四
暑假里我读了《小马过河》的童话故事。
讲的是一个小马帮助妈妈驮麦子去磨房磨面，可就在去的途中小马被一条小河挡住了去路。
于是小马决定去问问别人，想知道这条小河的深浅。
老牛伯伯和小
松鼠都先后告诉了小马关于河的深浅，但是他们的回答却不一样，
老牛伯伯说小河很浅，可小松鼠说很深，还淹死过同伴。
最后小马
在妈妈的建议下，自己亲自作了尝试，结果过了河。
读了这个故事后，我也想起了自己在做数学题目时的一次经历。
一次，爸爸让我做数学应用题。
我看到一个题目很长，我就说：
“爸爸，我做那个题目短的一题好吗?”爸爸同意了。
可是，我想了
很长时间，这个题目也没有做出来。
爸爸就说：“你做那个题目长
一点的试试看。
”结果，很容易的就做出来了。
爸爸说：“你要亲
自做一下，去思考才知道好不好做的啊。
”
从这个童话故事里和与我经历的事情中，我知道了这样一个道理：做任何事情不但要认真听取别人的意见，更要亲自去尝试和实践，
只有这样才能得出正确的答案。
小朋友，你们说是这样吗?让我们一
起去实践，一起去尝试，努力学习、共同进步吧!
《小马过河》读书心得范文五
读了《小马过河》令我深受启发。
小马过河主要讲：一只小马准备过河，但又不知道河水的深浅。
于是，它问老牛：“牛伯伯，这河水深不深呀?”“不深!”谁知，
小松鼠说：“你骗人!前几天，我的兄弟姐妹过河都被淹死了!”小
马听了，犹豫不决，就回家问妈妈：“妈妈，河水深不深呀?”“你
试试就知道了吗!”于是小马去试了一试，小马就过河了。
读完这篇文章，我觉得小马没有主见，首先，过河，如果不知道深浅，可以试一下河水的深浅。
如果河水是深的，就不要勉强过河;
如果河水不深也不浅，就直接过去。
小马也不会自己尝试一下，所
以我觉得小马一点主见也没有。
我们不能学小马，遇到难题要勇于
尝试才能成功。
在生活中，还有很多这样的事情。
例如：我有一个
朋友叫杨悦，她也像小马那样没有主见。
有一次，她正在和我们玩，有一个人把她的球踢到车底下了，她问我们：“怎么办?可不可以用
棍子把球接出来呢?”我们异口同声得说：“你试试不就得了吗?”
她就试了一下，球就拿出来了!
读了这个故事，我明白了：不能做个没有主见的人，遇到困难要想办法解决，不做文中的小马!。