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小学数学教师竞聘演讲稿

小学数学教师竞聘演讲稿竞聘的组织机构是内部竞聘取得成功的重要一环，包括竞聘的评审者和竞聘工作组。

下面是小学数学教师竞聘演讲稿，仅供参考希望能够帮助到大家。

小学数学教师竞聘演讲稿1尊敬的领导，各位评委：大家好!今天第一次在讲台上进行竞聘上岗演说，这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习交流、接受选择的机会。

我竞聘的岗位是数学教师。

我清楚地认识到，要成为一名合格的数学教师不容易。

”人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”，这是新世纪数学课程的基本理念，这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质，形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野，善于分析和处理信息，有创新的数学模式，创新的教学方法，灵活的教学内容选择，以创新思维培养为核心的评价标准等。

回顾过去6年，我一直热爱教育事业，拥护党的领导，认真贯彻党的教育方针、政策，积极参加政治学习，严格遵守教师职业道德法，热爱本职工作，不迟到，不早退，团结同志，热爱学生，工作认真勤恳，积极上进，虚心好学，树立服务意识。

积极参加业务进修和教研活动，不断提高教育教学水平。

我主要担任数学教学，兼体育、信息技术、自然等课。

在数学教学上，我认真学习新课程标准，领会新课改精神，注重课堂改革，大胆探索。

在“名师”_x老师的指导下，每一次教研课，我认认真真准备，课后及时总结和反思，把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼。

每一次上课，我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动，激发学生学习数学的兴趣。

努力创新教学，立足新教材，充分优化和改革数学教学。

用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛，画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义，使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法，经过一次次的锻炼，我的教学水平和心理素质都有了一定的提高，在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。

认真做好后进生的辅导，研究评价方法，有效的激发后进生的学习兴趣。

小学数学教师竞聘演讲稿3篇

小学数学教师竞聘演讲稿3篇小学数学教师竞聘演讲稿一尊敬的评委、领导、各位老师和亲爱的同学们：大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里竞聘小学数学教师。

今天，我想和大家分享一下我对于数学教育的看法以及我作为一名数学教师的理念。

作为一名小学数学教师，我的目标是激发学生对数学的兴趣和研究的动力。

我相信，数学是一门充满趣味和挑战的学科，通过生动有趣的教学方法，我希望能够帮助学生们打开心灵的数学之门，让他们体验到数学的美妙和智慧。

首先，我将注重培养学生的数学思维能力。

数学思维是培养学生逻辑思维和创造力的重要途径。

我会通过设计思维导图、解决实际问题等方式，引导学生主动思考和解决问题，培养他们的数学思维能力，从而提高他们的综合素质。

其次，我将采用多元化的教学方法。

每个学生都是独一无二的，他们具有不同的研究方式和兴趣爱好。

为了激发他们研究数学的兴趣，我会根据学生的差异，采用多种教学方法，例如游戏化教学、合作研究等，使每个学生都能够参与到课堂教学中，提高研究效果。

另外，我还会注重培养学生的数学应用能力。

现实生活中，数学无处不在。

我会通过举例和模拟实践等方式，将数学与实际生活相结合，让学生了解到数学在日常生活中的应用，从而增强他们研究数学的兴趣和动力。

最后，我会注重培养学生的团队合作能力和创新精神。

数学是一门需要思考和合作的学科，通过小组合作、项目式教学等方式，我希望能够培养学生的团队合作能力和创新精神，使他们能够在团队中分享知识，共同解决问题，培养出一批具有综合素质的学生。

总之，作为一名小学数学教师，我将致力于培养学生的数学思维、兴趣和创新能力，并将数学与实际生活相结合，创造生动有趣的教学环境。

我相信，通过我们的共同努力，我们的学生定能在数学研究中取得优异的成绩。

谢谢大家！小学数学教师竞聘演讲稿二尊敬的评委、领导、各位老师和亲爱的同学们：大家好！我叫XXX，今天我非常荣幸能够在这里竞聘小学数学教师，与大家分享一下我的教学理念和方法。

小学数学教师竞聘的演讲稿（精选5篇）

小学数学教师竞聘的演讲稿小学数学教师竞聘的演讲稿（精选5篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

在发展不断提速的社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编收集整理的小学数学教师竞聘的演讲稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学数学教师竞聘的演讲稿1尊敬的各位领导、各位同仁：时间如流水，我从事小学教育教学工作已十五年了。

在工作岗位上勤恳踏实，埋头苦干，并能与同事团结协作，共同把工作做好。

年度考核合格，符合小学数学高级教师的竞聘条件，现竞聘小学数学高级教师职务，本人述职报告如下：一、基本情况略。

二、倾心教育，为人师表在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归，经常牺牲自己的休息时间为学生补缺补差。

严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作。

在工作中，本人在教学的同时能认真总结工作经验，积极撰写论文，提高理论素养。

三、精心施教，形成特色作为一名教育工作者，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备课、教学、辅导三个环节。

教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学，形成了自己的教学特色。

四、虚心学习，不断反思，提高教研能力为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的发展，在工作之余，我十分注重加强学习，我坚持阅读《小学数学教师》、《小学数学教育》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力，积极参加各种专业技术培训，参与各级各类教学研讨活动。

2023数学教师竞聘演讲稿12篇

2023数学教师竞聘演讲稿12篇数学教师竞聘演讲稿1尊敬的校领导、各位老师，大家好。

我拟竞聘本校数学教师岗位和班主任，理由有三条：一、具备专业资质。

我毕业于广西师范学院数学系，经历了三年比较系统的专业训练，后来经过三年的函授学习，获得华中师范大学数学与数学应用专业本科文凭，现持有初级教师资格证书和普通话等级证书，具备中教一级专业技术职称。

二、经历丰富、自成风格。

我毕业至今，一直工作在教学的第一线，除了初中还教过职业高中和普通高中，因此对整个中学的数学教材体系比较熟悉，还带过四届学生，经过十五年的摸索，已形成一套自己的带班、教书风格：作为班主任，我以教会学生如何做人、如何学习、如何合作为目的，注重培养学生的自我教育、自我管理、自我发展的能力，善于作学生的思想工作，与学生平等相处；作为授课教师，我以通过抽象思维和逻辑推理的训练，培养学生的数学思想为目的，善于启发，分析细腻层次分明，注重解题思路的传授和解题技巧的总结。

三、工作四年，小有收获。

我来十八中已近四年，在校领导的关怀、同事的帮助、自己的努力下取得了一些成绩：去年所带的001班获文明班级称号，自己连续两年获十佳教师称号，03年获柳州市巾帼建功能手称号。

我已与十八中建立了深厚的感情，正直学校面临二次创业的艰难时期，我愿为学校的建设添砖加瓦，尽自己的一份绵薄的力量。

各位领导：如果我有幸得到这个岗位，请你们相信，我会努力让自己成为一名好职工。

作为职工，尊纪守法是我起码的行为准则，勤奋工作是我的分内之事，作为好职工，我应让自己具备三个“意识”：服从意识：十八中就象在激烈的竞争中航行的一条船，大海航行靠舵手，如果校领导就是舵手，我则坚信你们有信心、有能力带领我们乘风破浪，驶向胜利的彼岸。

旅途中不管有多苦、有多难，我都会服从命令，身先士卒、马首是瞻；主人翁意识：国家兴亡，匹夫有责，十八中兴旺，我光荣；十八中衰落，我羞耻，我个人的命运与十八中的命运紧紧联系在一起，因此我不能袖手旁观，在埋头工作的同时，也要动脑筋，为学校的建设献计献策；大局意识：个人利益服从集体利益，我始终把学校的利益摆在第一位，红花还需绿叶配，如果需要我做绿叶，我会乐于服从，为学校的发展蓝图锦上添花。

小学数学教师竞聘演讲稿（三篇）

小学数学教师竞聘演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学的数学教师YY。

非常荣幸能够站在这里，与大家共同分享我对小学数学教育的理解和思考。

首先，我要感谢学校给予我这次展示自己的机会，并提供了一个弥足珍贵的平台，让我可以向大家展现自己的能力和激情。

我深信教师对于学生的意义非凡，尤其在数学教育中更是如此。

数学教育不仅仅是一门学科的教学，更是培养学生批判思维、逻辑思维和创新能力的重要手段。

作为数学教师，我们承载着孩子们学习数学的希望，也要担负起将数学教育融入到孩子们生活的重任。

首先，我认为数学教育中最重要的是培养学生的兴趣和动机。

数学是一门极具挑战性和抽象性的学科，如果孩子们对数学没有兴趣和动机，就无法真正投入学习。

因此，我会尝试使用一些趣味性强的教学方法，如游戏、竞赛等，来激发孩子们的学习兴趣。

我还会给孩子们讲一些有趣的数学故事，让他们从中感受到数学的魅力。

其次，我强调数学教育的个性化与差异化。

每个孩子都是独特的个体，他们的学习能力、方法和兴趣都不同。

因此，我会尽量根据每个孩子的特点和需求来设计教学内容和方式，使每个孩子都能学得开心、学得有意义。

我会尝试多样化的教学手段，如小组合作学习、个别辅导等，以满足不同学生的学习需求。

此外，我认为数学教育需要注重培养学生的问题解决能力。

数学不仅仅是一套理论和公式，更是一种思维方式和解决问题的能力。

我会注重培养学生的思辨和批判思维，让他们学会用多种角度和方法去解决问题。

我还会鼓励学生思考问题的过程，而不仅仅关注结果，因为在解决问题的过程中，学生可以培养自己的独立思考和创新能力。

最后，我认为数学教育需要与现实生活结合。

数学是无处不在的，我们可以在生活中找到许多数学的应用。

我会尝试让孩子们了解数学的实际应用，如在购物、旅行等方面的应用，让他们意识到数学的重要性和实用性，提高他们对数学的兴趣和学习动力。

亲爱的评委老师、同事们，以上是我对小学数学教育的一些理解和思考。

小学数学竞聘上岗演讲稿优选份

小学数学竞聘上岗演讲稿优选份小学数学竞聘上岗演讲稿 1尊敬的各位__、各位同仁：时间如流水，我从事小学教育教学工作已十五年了。

在工作岗位上勤恳踏实，埋头苦干,并能与同事团结协作，共同把工作做好。

年度考核合格，符合小学数学高级教师的竞聘条件，现竞聘小学数学高级教师职务，本人述职报告如下：一、倾心教育，为人师表在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归，经常__自己的休息时间为学生补缺补差。

严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作。

在工作中,本人在教学的同时能认真总结工作经验，积极撰写论文，提高理论素养。

二、精心施教，形成特色作为一名教育工作者，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备课、教学、辅导三个环节。

教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水*明显得到提高。

在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学，形成了自己的教学特色。

三、虚心学习，不断反思，提高教研能力为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的发展，在工作之余，我十分注重加强学习，我坚持阅读《小学数学教师》、《小学数学教育》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力，积极参加各种专业技术培训，参与各级各类教学研讨活动。

主动向同事学习，每学期听课15节以上，还经常从网络上学习先进的教育理论和观看别人的教学视频。

四、会计工作首先是工资。

工资是大家的经济命脉，也是我们最关心，最关注的，每月初，我认真做好下个月工资表的编制和上报，工资项目仔细核对，做到万无一失，不能让任何一个人的个人利益受到损失。

小学教师岗位竞聘演讲稿(九篇)

小学教师岗位竞聘演讲稿（九篇）小学教师岗位竞聘演讲稿精选篇1各位领导、老师：大家好！今天，我很荣幸站在这里，竞聘小学一级教师十一级岗位，我相信，我的成功将来自于你们的认可与支持。

我叫__，生于1975年1月2日，今年x岁。

1998年07月毕业于__，同年8月参加工作；20__年07月毕业于__；20__年12月取得小学一级教师职务任职资格，并被聘为小学一级教师；普通话达到二级乙等水平。

在这小小的三尺讲台上，我已奋斗了15个年头，多年的教育教学工作，我深切的感受到了教师的平凡与无私。

每当得知我的学生考出优异成绩的时候，我内心便充满了喜悦与欣慰。

这是工作中留给我最宝贵的精神财富之一，它将支持我在教育的道路上走得更加稳健，走得更有信心，可我还认为在我教育生涯中最宝贵的精神财富是来自于各位领导对我无微不至的关心，和同事们从内心里对我的尊敬和帮助。

自履职小学一级教师以来，我始终不忘学习，经常钻研，善于思考，和同事研究，不断地丰富自己。

撰写的论文在自治区、市、县级分别荣获一等奖3篇、二等奖2篇、三等奖4篇。

20__年春季学期毕业班教学质量评估测试获市级“达标”奖；20__年、20__年、20__年均获得县级教学质量优秀教师；__获得县级小学数学知识竞赛指导一等奖；由此我坚信我的专业知识对数学教学工作是完全能够胜任的。

本人能具备有一定的实践经验。

从教以来一直担任班主任工作，工作中，注重培养优秀学生干部，以及对后进生的转化工作。

如，20__年秋季学期，我担任二年级语文及班主任工作，二年级这个班的语文基础非常、纪律可以说是个差，当时我觉得自己肩上这担子重如千斤，可是，我毫无怨言。

我想：用我的一言一行，用我这颗火热的心，用我对学生如对自己的孩子一样的爱来教导学生，用发展的眼光看待学生，用赏识的心态耐心地引导学生。

一年后，我班的班风好，学风浓，且每个学期期末考试均名列全镇第一。

20__年秋，我班学生罗丽娜同学获得了南丹县“三好”学生。

2021小学数学教师竞聘演讲稿（通用）（共5则范文）

2021小学数学教师竞聘演讲稿（通用）（共5则范文）第一篇：2021小学数学教师竞聘演讲稿（通用）（共）2021小学数学教师竞聘演讲稿范文（通用6篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

在快速变化和不断变革的新时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的2021小学数学教师竞聘演讲稿范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学数学教师竞聘演讲稿1尊敬的领导，各位评委：大家好！今天第一次在讲台上进行竞聘上岗演说，这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习交流、接受选择的机会。

我竞聘的岗位是数学教师。

我清楚地认识到，要成为一名合格的数学教师不容易。

＂人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展＂，这是新世纪数学课程的基本理念，这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质，形成多层次、多元化的知识结构；有开阔的视野，善于分析和处理信息，有创新的数学模式，创新的教学方法，灵活的教学内容选择，以创新思维培养为核心的评价标准等。

回顾过去6年，我一直热爱教育事业，拥护党的领导，认真贯彻党的教育方针、政策，积极参加政治学习，严格遵守教师职业道德法，热爱本职工作，不迟到，不早退，团结同志，热爱学生，工作认真勤恳，积极上进，虚心好学，树立服务意识。

积极参加业务进修和教研活动，不断提高教育教学水平。

我主要担任数学教学，兼体育、信息技术、自然等课。

在数学教学上，我认真学习新课程标准，领会新课改精神，注重课堂改革，大胆探索。

在“名师”xxx老师的指导下，每一次教研课，我认认真真准备，课后及时总结和反思，把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼。

每一次上课，我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动，激发学生学习数学的兴趣。

努力创新教学，立足新教材，充分优化和改革数学教学。

用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛，画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义，使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法，经过一次次的锻炼，我的教学水平和心理素质都有了一定的提高，在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。

小学数学教师竞聘演讲稿（2篇）

小学数学教师竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是××小学的一名数学教师，非常荣幸能够站在这里，参加小学数学教师的竞聘。

在这个机会面前，我想与大家分享我的教育理念和对教学的思考，同时展示我在数学教学方面的专业能力和教育经验。

作为一名小学数学教师，我始终坚信数学教育的重要性。

数学是一门富有逻辑思维、可以培养学生思维能力的学科。

小学阶段是数学基础的关键期，良好的数学基础对于学生后续学习的发展至关重要。

因此，我的教育理念是：打好数学基础，培养学生的数学兴趣和数学思维能力。

首先，我注重培养学生的数学兴趣。

兴趣是学习的最好的老师，只有让学生对数学感兴趣，他们才会主动去学习和探索。

因此，我在课堂上注重创设情境，通过趣味性的教学方法激发学生的学习兴趣。

例如，在教学过程中引入一些趣味的数学游戏，设计一些有趣的数学问题，让学生通过游戏和探索的方式来学习数学知识。

同时，我也注重与学生之间的沟通和互动，尊重学生的主体地位，让他们在轻松愉快的学习氛围中积极参与课堂活动。

其次，我注重培养学生的数学思维能力。

数学思维是解决问题和推理的基础能力。

在我的课堂上，我注重培养学生的观察力、分析力、推理力和创造力。

通过启发式教学和问题解决的教学方法，引导学生思考，并提供一些有挑战性的问题，激发学生的思考和思维，培养他们的逻辑思维和创造性思维。

同时，我鼓励学生在解决问题的过程中，提出自己的想法和解决方法，让他们发展独立思考和解决问题的能力。

最后，我注重巩固和拓展学生的数学基础。

在小学数学教学中，我注重帮助学生打好基础，理清数学知识的逻辑关系。

我会根据学生的学习情况和个体差异，采取不同的教学方法和策略去帮助他们理解和掌握数学知识。

同时，我注重与学生的家长进行有效沟通，建立良好的家校合作关系，共同为学生的数学学习提供支持和指导。

除了对教育理念的坚持，我也有丰富的教育经验和专业能力。

我拥有××年的数学教学经验，在这些年里，我不断提升自己的教学能力和专业素养，参加各种教育培训和研修，不断更新自己的教育理念和教学方法。

小学数学教师竞聘演讲稿(精选4篇)

小学数学教师竞聘演讲稿（精选4篇）小学数学教师竞聘演讲稿篇1大家好！我竞聘的岗位是：我校小学数学教师。

我能够拥有这样一次机会，首先得感谢在座的各位尊敬的领导以及我亲爱的同事们！童稚的我，便已萌发了做一名人民教师的梦想，也想像我的老师那样报春以桃李万株。

回首过去的四个春夏秋冬，四个寒来暑往，我觉得，作为一名数学教师的我，生活是充实的！20xx至20xx学年，我先后主要担任五年级二班、六年级二班的数学科教学。

所幸的是，由于领导们的关心，同事们的真诚帮助，所任教的五年级二班和六年级二班，参加县文化素质检测均获得校第一名。

20xx年至20xx学年，我担任了20xx级二班的数学科教学，在参加县文化素质检测中，也取得了很好的成绩！在教学实践中，我积极推进新课程改革，积极参加各级各类数学研究活动。

20xx年x月，我代表学校参加县的片区教研活动，执教研究颗《圆的认识》一节，获得县级二等奖；20xx年x月，参加县课改展示活动，执教《找规律》一课并获得一等奖；20xx年x月，我参加市五年级教材培训会，为大会提供研究课《轴对称图形》一节，获得与会领导、专家和教师的一致好评！如果我有幸得到这个岗位，请你们相信我会成为你们的好同事。

以礼相待，是我与人相处的基本原则，俗话说“牙齿和舌头还有打架的时候”，工作当中难免有磕磕碰碰，如果我们发生分歧，或有误会的时候，我一定会开诚布公、已诚相待，通过相互沟通彼此信任。

教学工作不能靠一个人的单枪匹马，学科之间、老师之间必然要通力合作，如果在座的同事有需要我帮助或者合作的时候，请相信我一定会爽快的答应，并且真诚地给予配合，使学校工作得以顺利进行。

教师是淡泊的，清贫的。

也许，唯有这淡泊，清贫的人生才是最生动的富有，最灿烂辉煌的人生。

在以后的日子里，我愿用左肩担着爱我的学生，用右肩担着我爱的课堂，执著坚韧地挑起我深爱的教师这一称号。

谢谢大家！小学数学教师竞聘演讲稿篇2尊敬的领导：大家好!首先，非常感谢领导、老师们一直以来的对我的信任和支持，才使我有幸走上这个竞聘的舞台。

小学数学教师竞聘演讲稿大全5篇

小学数学教师竞聘演讲稿大全5篇小学数学教师竞聘演讲稿大全5篇在人们中间，就连最勇敢的人，对于自己真正理解的事拿得出勇气，也是罕见的。

创造性思想只能凭借蕴含于其中的非创造性成分才能被人理解。

下面给大家分享小学数学教师竞聘演讲稿，欢迎阅读！小学数学教师竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导：大家好！我叫__X，是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，大队辅导员，证历都符合要求，这次撤并学校竞聘方案给我这样一次展示自我的机会。

今天我竞聘的岗位是教师岗位竞聘申请书。

我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下几个优势：1、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。

没有丰厚的收入，没有奢侈的生活，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。

但我无悔于自己的选择，我深爱着教师这个职业！我一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心、爱心、平常心和宽容心。

自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

2、我有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。

1998年从农垦通什师范学校毕业后就参加了大专自考，取得大专学历后又参加本科函授，本科课程即将修完。

在市级论文竞赛中，多次获奖。

并有多篇论文在市级教育杂志发表。

3、我有较强的教学能力。

从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。

要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。

我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

小学数学老师竞聘上岗3分钟演讲稿精选

小学数学老师竞聘上岗3分钟演讲稿精选要想成为一名老师并不容易，需要有足够的知识储备和实践经验才有机会争取，那么你在此次竞聘小学数学老师中，是如何准备演讲稿的呢？下面是由小编为大家整理的“小学数学老师竞聘上岗3分钟演讲稿精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学数学老师竞聘上岗3分钟演讲稿精选【一】尊敬的领导，各位评委：大家好！我竞聘的岗位是：我校小学数学教师。

我能够拥有这样一次机会，首先得感谢在座的各位尊敬的领导以及我亲爱的同事们！童稚的我，便已萌发了做一名人民教师的梦想，也想像我的老师那样报春以桃李万株。

回首过去的四个春夏秋冬，四个寒来暑往，我觉得，作为一名数学教师的我，生活是充实的！20xx至20xx学年，我先后主要担任五年级二班、六年级二班的数学科教学。

所幸的是，由于领导们的关心，同事们的真诚帮助，所任教的五年级二班和六年级二班，参加县文化素质检测均获得校第一名。

20xx年至20xx学年，我担任了20xx级二班的数学科教学，在参加县文化素质检测中，也取得了很好的成绩！在教学实践中，我积极推进新课程改革，积极参加各级各类数学研究活动。

20xx年x月，我代表学校参加县的片区教研活动，执教研究颗《圆的认识》一节，获得县级二等奖；20xx年x月，参加县课改展示活动，执教《找规律》一课并获得一等奖；20xx年x月，我参加市五年级教材培训会，为大会提供研究课《轴对称图形》一节，获得与会领导、专家和教师的一致好评！如果我有幸得到这个岗位，请你们相信我会成为你们的好同事。

以礼相待，是我与人相处的基本原则，俗话说“牙齿和舌头还有打架的时候”，工作当中难免有磕磕碰碰，如果我们发生分歧，或有误会的时候，我一定会开诚布公、已诚相待，通过相互沟通彼此信任。

教学工作不能靠一个人的单枪匹马，学科之间、老师之间必然要通力合作，如果在座的同事有需要我帮助或者合作的时候，请相信我一定会爽快的答应，并且真诚地给予配合，使学校工作得以顺利进行。

小学数学老师竞聘数学岗位的演讲稿(通用6篇)

小学数学老师竞聘数学岗位的演讲稿（通用6篇）小学数学老师竞聘数学岗位的演讲稿1小学数学老师竞聘数学岗位的演讲稿1尊敬的各位领导，各位老师：大家好！我叫xx，来自xx，毕业于xx大学xx专业，是x科毕业生，今天我站在这里想要竞聘的岗位是小学数学老师，接下来我会跟大家谈一谈我的优势，以及我对教师这份职业的看法，希望大家在听完我的发言之后，能够对我有一些了解，如果认可我的话，也请大家投我一票。

我是xx大学的应届毕业生，算是一所比较好的大学了，我知道在座有很多的竞聘者的学历比我高，但我也不会因此就认为自己比别人差，大家的起点都是一样的，在离开了学校之后我们都只是没有什么工作经验的新老师。

在大学里我的学习成绩在班上甚至是在系里都是名列前茅的，四年时间里我的成绩一直都是保持得很好的，毕业的时候我的学分绩点达到了x分的一个高分，。

在课余时间我也会花很多的时间在学习上面，我觉得自己在大学中通过努力是学到了很多的东西的。

我知道我是应届毕业生，之前也没有工作经验，我也知道自己想要成为一个优秀的老师还需要去学习更多的东西，花很多的时间。

在大学里我一直努力的学习就是因为我知道自己肩上的责任，我想要成为一个好老师，所以我一直都在努力着。

在这里我也向大家做一个保证，我若是成为了一名老师，我也继续会保持着这样的一个学习态度和热情，不断的去学习新的东西，不断的让自己变得更加的优秀，不辜负相信我的领导，也不辜负相信我的学生。

不瞒大家，我当初选择在师范类大学就读，并不是我自己的选择，只是家里希望我能够成为一名老师。

但在大学的学习中，我是真正的喜欢上了这个职业，也变得很有热情。

不管我这一次竞聘是否成功，我也不会停下我前进的脚步，我会一直努力的让自己变得更好，让自己成为一个优秀的老师。

我觉得老师身上的责任是很重的，因为我们教育的是祖国的未来。

从我站上讲台的那一刻开始，我就会用更高的标准来要求我自己，要做到言行统一、以身作则，给学生做好榜样跟示范，我也会时刻的反思自己，让自己变得越来越符合社会和国家对一个老师的要求。

小学数学教师竞聘演讲稿范文

小学数学教师竞聘演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同仁们：大家好！我是XX小学的一名数学教师，非常荣幸能够站在这里向大家展示我的竞聘演讲。

首先，我想表达我的感激之情，感谢评委们给予我这个机会。

教师这个职业，对我来说不仅仅是一份工作，更是一种使命和责任。

自从步入教育事业，我一直都坚守在数学这个岗位上，并且深深地热爱着这份工作。

因为我深信，数学既是一门学科，更是一种思维方式，能够培养学生的逻辑思维、分析问题的能力，甚至提升他们的创造力。

同时，作为一个小学数学教师，我明白培养学生对数学的兴趣和自信心的重要性。

因此，我想通过此次竞聘演讲，向大家分享我在数学教学中的一些理念和实践，以及我未来的发展规划。

首先，我认为数学教学的目标不仅仅是教会学生一些知识点和解题方法，更重要的是激发学生对数学的兴趣和学习的动力。

在我教学的过程中，我会通过趣味性的教学活动和生动形象的教学案例，引起学生的兴趣，使数学变得更加生动有趣。

例如，我会利用游戏形式来进行数学练习，用身边的例子来解释数学的应用，在学生参与的过程中，激发他们对数学的兴趣和自信心。

同时，我也鼓励学生主动提问，积极参与到课堂讨论中，相信他们的思考能力会得到发展。

其次，我注重培养学生的问题解决能力和创造力。

在数学教学中，我注重引导学生从不同角度思考问题，培养他们的发散思维能力和解决问题的方法。

我不仅仅关注学生的计算和记忆能力，更重要的是培养他们的分析和解决问题的能力。

通过对数学问题的启发性讲解和训练，学生在实践中能够熟练掌握解题策略，提高他们的问题解决能力。

同时，我也注重培养学生的创造力。

在数学中，创造力不仅仅体现在创造新方法解题，更体现在学生对数学思想的理解和应用。

因此，我鼓励学生自由发挥、大胆尝试，相信他们的创造力会得到有效的培养和提升。

最后，我希望能够在今后的教学中不断提升自己的能力和水平。

教育事业是一份守望和奉献的事业，作为一名数学教师，我会不断学习和努力。

首先，我会不断学习更新的教育理念和教学方法，通过参加教研、交流等活动，与同行们互相学习，不断提升自己的教学能力和水平。

2023年小学数学教师竞聘演讲稿范文(精选3篇)

2023年小学数学教师竞聘演讲稿范文（精选3篇）演讲稿一：尊敬的评委、亲爱的同行们：大家好！首先，我想借此机会真诚地向大家表达我对竞聘小学数学教师的热忱和激情。

作为一名小学教师，我始终坚信，数学是培养学生思维能力、逻辑思维和创新思维的重要学科。

因此，作为一名数学教师，我将致力于激发学生对数学学习的兴趣和热爱，培养他们的数学思维和解决问题的能力。

首先，我会通过生动有趣的教学方法和丰富多样的教学资源，使学生感受到数学的乐趣。

比如，我会运用游戏和竞赛等活动来引发学生的学习兴趣，让学生在合作中学习，发现问题并解决问题，培养他们的观察力、分析能力和创造力。

其次，我会注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。

我将利用课堂时间锻炼学生的逻辑思维和推理能力，让他们学会运用数学方法解决实际问题。

同时，我还会在课外时间组织丰富多样的数学活动，如数学俱乐部、数学建模比赛等，让学生能够更全面地发展数学思维和解决问题的能力。

最后，我将关注学生的个别差异，因材施教，帮助每个学生实现个人的潜能和发展。

我会运用不同的教学方法和策略，根据学生的特点和需求，提供个性化的教育服务，使每个学生都能够获得成功并享受学习的过程。

亲爱的评委和同行们，我相信通过我的努力和付出，我能够成为一名优秀的小学数学教师。

我愿意用我的才华和热情，去影响和教育一代又一代的学生，让他们喜欢上数学，掌握数学，用数学的智慧去创造美好的未来。

谢谢大家！演讲稿二：尊敬的评委、亲爱的同行们：大家好！我非常荣幸能够站在这里，竞聘小学数学教师一职。

数学教育对于学生的成长发展起着重要的作用，而我相信，通过我的努力和热情，我能够成为一位优秀的数学教师，为学生们提供高质量的数学教育。

首先，我希望用爱和耐心去教育每一位学生。

面对每个学生，我坚信每个孩子都是独特的，他们有不同的学习背景和学习能力。

作为一名教师，我会倾听学生，关心他们的需求和困惑，并及时给予指导和帮助。

我会不断调整教学方法和策略，满足学生的学习需求，让每个学生都能够感受到关爱和成长。

小学数学岗位竞聘演讲稿6

小学数学岗位竞聘演讲稿6尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：大家好！我是来自××小学的xx，很荣幸站在这里向大家竞聘小学数学岗位。

在我看来，数学是一门既神秘又充满挑战的学科。

我深深热爱着数学，坚信只要努力和耐心，每个学生都能在数学的世界中找到自己的天地。

首先，我想从我自身的学习和教学经历来和大家谈谈。

我自幼对数学产生了浓厚的兴趣，每当遇到难题时，我总是勇敢面对，不断思考和探索。

在学习过程中，我发现数学并不是一味死记硬背，更重要的是培养逻辑思维和解决问题的能力。

在教学实践中，我注重激发学生的兴趣和求知欲，希望他们能从数学中找到乐趣，享受学习的过程。

我相信，学生只有喜欢数学，才能持续地进步和成长。

其次，我认为作为一名数学教师，不仅要有深厚的数学功底，更需要有爱心和耐心。

每一个学生都是独一无二的，他们在学习数学的过程中会遇到各种各样的困难和挑战。

作为教师，我们要耐心倾听他们的疑惑和困扰，引导他们找到解决问题的方法。

我曾经帮助一位学生克服了对数学的恐惧，让她重新爱上了这门学科。

这种成就感让我更加坚定了做一名优秀数学教师的决心。

最后，我想说的是，教育是一项神圣的事业，每一位教师都承担着培养未来的责任。

作为小学数学教师，我们要教会学生如何正确认识和利用数学，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力，让他们在未来的学习和生活中都能受益匪浅。

我愿意担负起这份责任，努力做好每一个学生的引路人和指导者。

最后，我希望能够得到各位领导和老师的信任和支持，让我有机会展现自己的才华和潜力。

我相信，只要我们一起努力，共同进步，小学数学教育一定会取得更好的成绩。

谢谢大家！让我们一起为了更美好的教育事业而努力奋斗！谢谢！。

数学老师竞聘演讲稿5篇.doc

2021数学老师竞聘演讲稿5篇2021数学老师竞聘演讲稿1各位领导、各位老师：大家好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。

我叫李__，是一名工作在教学一线的老师，20__年参加工作，本科学历，小学一级。

我竞聘的岗位是小学数学教师(初十一级)。

我之所以竞聘这个岗位，是因为我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。

明白生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。

但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心去爱我的每一个学生。

一位的优秀教师曾说过：“无爱不成教”。

我是一名教师，我要把这种爱洒向每一个孩子。

人们常把教师比做园丁，而我更愿意把教师比作泥土。

泥土不仅把全部的爱给了花，也同样给了草。

在和孩子们一起的日子里，我找到了自身的价值。

一份耕耘，一份收获，辛勤的劳动换来了丰硕的成果，在过去的几年中，我曾连续5年获优秀教学成绩奖;曾被评为“优秀教师”;“示范教师”;“教书育人标兵”等荣誉称号;论文《创设情境提高课堂教学效率》获省级一等奖。

还有多篇论文获区级一、二等奖。

当然成绩只代表过去，在参加工作的这几年里，我感悟到教育的神圣和意义。

教育事业的前景殊辉灿烂的，教育的改革和发展任重而道远。

因此在以后的工作中我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。

2、结合数学学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的数学素养。

3、加强个人修养，练好基本功。

进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。