2020-2021学年高考语文模拟考试试题(含解析)经典模拟试卷
浙江省乐清市知临中学2022-2023学年高考语文全真模拟密押卷含解析
2023年高考语文模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
1、阅读下面的文字，完成各题。
吊炕许福元（1）斗子峪乡新上任的党委靳书记眼睛一亮，盯着吊炕转来转去。
靳书记是农村出身，小时是睡过土炕的，对土炕有天然亲切感。
他很有兴趣地问泥瓦匠：“你这节能吊炕和传统土炕，有何区别呢?”“靳书记您请看这吊炕：就是砌砖腿做烟道当过梁，上铺水泥板，将炕悬起来，热气的比重轻，烟往高处走嘛，火苗就顺着炕面舔。
几掐柴火，炕就热了。
整个炕面，就是一个大散热片。
炕沿四周镶上白瓷砖，跟睡双人床似的，土炕不土。
”靳书记问：“连工带料，一盘吊炕多少钱能拿下来?”“七百块钱，足够了。
”“七百块钱?还不够买一吨大同块原煤的呢!”靳书记转身对县电视台摄影记者说，“为国家节约不可再生的能源。
这吊炕是一个亮点。
”当晚，县电视新闻就播出了，靳书记下到基层农民家中做调研，为农民办实事，帮助农民建新型节能炕——吊炕，节约煤炭资源，等等。
第二天，本县机关报也刊登了通讯、照片及编者按，说领导干部就要像靳书记那样，想人民之所想，急人民之所急。
在县委书记批示下，财政局出台了相关鼓励政策。
每户做一个吊炕，补助九百元。
半年后，靳书记因政绩突出，升迁县发改委副主任。
有人说和吊炕有关，也许吧。
斗子峪乡又新来的尚书记有大专学历，学的专业是环护。
新官上任三把火，他第一把火就将吊炕给烧掉了。
他历数吊炕的几大罪过：“烧掉植被，污染环境，制造一氧化碳，加速全球气候变暖，贻害子孙，阻碍可持续发展。
”最后对记者强调：“新农村建设，不能搞村村点火，户户冒烟，这不符合中央提倡的科学发展观。
这是一个亮点。
”电视，这回是市电视台；报纸，这次是市委机关报；批示，这位是市主管农业的副市长。
安徽省宣城市绩溪县伏岭中学2020-2021学年高三语文模拟试卷含解析
安徽省宣城市绩溪县伏岭中学2020-2021学年高三语文模拟试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下文，完成第5—7题。
从现代小说奠基者鲁迅开始，乡土小说就显赫的登上了高雅文坛。
鲁迅之后，乡土文学依然繁茂，但能继承并发扬光大者却寥寥无几。
关键问题就是创作者本身的贫乏，他们原就没有人文关怀，更没有对文化的深入思考，比较优秀的作家也只是满足于现象的描述而已。
这里有个一体两面的问题。
就目前而言，乡土文学创作成绩较大的还是出身农村的作家，那些城市籍作家进入这一个领域，往往很难成功。
一个人的早期经历非常重要，儿时或青少年没有过农村生活，要想写好乡土文学几乎是不可能的，那种细如发丝、那种微妙的语言无法言说的东西，是永远无法体验到并表达出来的。
作家在真正属于自己的传统中才有希望创造伟大的作品。
我们知道，农民作为一个群体，他们并不代表先进文化。
综观古代历史，农民是受害者，但也是无意识中的参与者。
这一点，鲁迅看得非常清楚，在《药》《阿Q正传》等小说，及大量杂文里，都在深刻反思这个问题。
马克思、列宁、毛泽东在他们的著作中对这一个问题思考得也很深入。
但由于鲁迅之后的乡土文学作家，自身素养先天不足，后天更没有意识到这个严重的问题，所以，他们的乡土文学就只满足于现象的描述，甚至为了发表、畅销而有意地进行歪曲与虚假的写作。
正是在这个意义上，农裔作家很容易为名利所俘，走向博大、伟大的路往往是那么的难。
而他们先天的权力崇拜情结和长期沉沦底层带给他们拼搏的强大动力，使得他们的创作一开始就有着非常强烈的现实诉求；改变贫寒家庭与出人头地的愿望，让他们尚无暇顾及艺术，更无论对乡土文化的深入反思，对乡土文化与民族文化现代化的思考，因此，他们的作品往往经不起反复阅读，无法接受多重角度的阐释，对读者的灵魂也没有丝毫的触动。
他们不像那些大家族出身的作家，如曹雪芹、鲁迅、巴金、张爱玲；后者从小受到的教育与熏陶，使他们很早就看穿了所谓伟大崇高后面的荒唐无耻。
福建省福州屏东中学2024学年高考语文试题命题比赛模拟试卷(3)含解析
福建省福州屏东中学2024学年高考语文试题命题比赛模拟试卷（3）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：2018年5月30日，国资委新闻中心主任毛一翔出镜“严肃卖萌”，为国资委短视频平台账号“国资小新”赢得了数十万粉丝。
当天，国资委新闻中心入驻“抖音”短视频平台，并发出第一条视频。
不到12小时，这条35秒的短视频播放量破200万，并获得15万点赞。
和“国资小新”一样，一批政务公众号瞄准了短视频平台。
据6月12日抖音首次对外公布的用户数据，目前已有超过500家政府机构和媒体平台入驻抖音。
马世聪认为，政务宣传部门注意到了“短视频风口”，这种更容易被受众所接受的媒介形态，在未来的宣传工作中或许将成为“两微一端”外的另一主要阵地。
2018年上半年，西安、重庆等城市通过抖音等短视频平台做宣传推广，取得了显著的效果，各地方政府在打造地方名片等工作中，对短视频的需求也不断增大。
（摘编自“中国记协网”《数说短视频：从5分钟到15秒》）材料二：材料三：2017年短视频火热，用户规模的增长和广告主的关注，带动了短视频整体市场规模的提升，2017年短视频市场规模达1．3亿，同比増长达2．9％。
分析认为，未来1～2年内，短视频平台将开放大量的商业化机会，流量变现带来较大的市场规模增长，与此同时随着短视频内容营销质量的不断提升，内容变现也将出现较大机会。
预计2020年短视频市场规模将超300亿。
材料四：2016年以来，国家网信办、文化部、国家新闻出版广电总局等相继发布互联网直播、短视频等服务管理规定，为网络视频直播和“网红”的野蛮生长画上了休止符，整个行业进入整改、规范期。
新高考题型,含解析—2020-2021学年高一语文部编版(2019)必修上册
2020年新教材安徽高一语文第二单元测试复习试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读1.阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:1月15日,教育部出台了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(以下简称《意见》),宣布自2020年起,不再组织开展高校自主招生工作,启动基础学科招生改革试点,简称“强基计划”。
“强基计划”着眼于培养基础学科拔尖创新人才的时代要求,充分发挥高考这个指挥棒的正向作用。
实施“强基计划”的高校,要加强对拔尖创新人才培养的统筹。
在具体资源配备上,强调3个“一流”和1个“优先”,即“配备一流的师资”“提供一流的学习条件”和“创造一流的学术环境与氛围”;对学业优秀的学生,高校可在“免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以‘优先’安排”。
在培养模式上,《意见》既出了可单独编班、小班化、导师制等横向上的具体方案,又提出了探索纵向上“本硕博衔接”培养,要求本科阶段培养要夯实基础学科能力素养,允许硕博阶段既可在本学科深造,也可探索学科交叉培养。
在科教协同育人方面,鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成公关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究,探索建立综合重大科研任务进行人才培养的机制。
(摘编自《中国教育报》,2020年1月15日)材料二:人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。
自主招生让一部分有专长的学生获得深造的机会,成为优秀人才,但自主招生也出现诸如“掐尖”大战,招生学科重点不集中、招生与培养衔接不够、有些考生提供不真实的学科特长材料等问题,受到诟病。
对高校来说,解决服务国家重大战略需求的高水平人才紧缺问题,需要以国家重大战略需求为导向,进行人才选拔和培养的一体化、创新性设计。
实施“强基计划”,正是立基于此。
与以往自主招生选拔的定位不同,“强基计划”展现了新时代高校人才选拔与培养的“精”与“准”,更精准聚焦国家重大战略需求,正是力求从综合实力和基础学科相对较强的高水平大学人才选拔入手,采取系统化培养方式,破解长远发展的瓶颈问题,体现高校人才选拔培养与国家发展战略的同心同向。
2020-2021学年内蒙古自治区呼和浩特市金马学校高一语文模拟试卷含解析
2020-2021学年内蒙古自治区呼和浩特市金马学校高一语文模拟试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面课文节选，联系全文，完成下面小题有一次（也只有这一次），我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子，漫不经心地走进他的店铺。
他接受了我的订货，但没拿皮革给我看；我可以意识到他的眼睛在细看我脚上的次等皮革。
他最后说：“那不是我做的靴子。
”他的语调里没有愤怒，也没有悲哀，连鄙视的情绪也没有，不过那里面却隐藏着可以冰冻血液的潜在因素。
为了讲究时髦，我的左脚上的靴子有一处使人很不舒服；他把手伸下去，用一个手指在那块地方压了一下。
“这里痛吧，”他说，“这些大公司真不顾体面。
可耻！”跟着，他心里好像有点儿沉不住气了，所以说了一连串的挖苦话。
我听到他议论他的职业上的情况和艰难，这是惟一的一次。
“他们把一切垄断了，”他说，“他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了。
我们热爱靴子，但是他们抢去了我们的生意。
事到如今——我很快就要失业了。
生意一年年地清淡下去——过后你会明白了。
”我看看他满是褶皱的面孔，看到了我以前未曾注意到的东西：惨痛的东西和惨痛的奋斗——他的红胡子好像突然添上好多花白须毛了！我尽一切可能向他说明我买这双倒霉靴子时的情况。
但是他的面孔和声调使我获得很深刻的印象，结果在以后几分钟里，我定了许多靴子。
这下可糟了！这些靴子比以前的格外经穿。
差不多穿了两年，我也没想起要到他那里去一趟。
（节选自高尔斯华绥《品质》）14. 节选文字包含了“我”的哪些思想感情？15. 选文中“我看看他满是褶皱的面孔……他的红胡子好像突然添上好多花白须毛了”一句有什么含义？参考答案：14. ①对自己为了时髦而没买格斯拉的靴子的愧疚之情；②对格斯拉的艰难处境的同情之情；③对格斯拉坚守鞋品和人品的赞赏和敬重之情。
15. 用“满是褶皱的面孔”和红胡子“添上好多花白须毛”的细节描写（或肖像描写），连用两个“惨痛”，体现出格斯拉先生支撑店铺的劳累与艰难。
(新高考地区新教材)2020-2021学年高一上学期第一次月考备考金卷语文试卷(A卷)(解
（新教材）2020-2021学年上学期高一第一次月考备考金卷语文（A）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。
从民间文化的角度看，守住青山绿水，是中国传统自然观、宇宙观的体现。
失去了青山绿水，人们对众生万物的敬畏和想象，对自然山水的能动和悦纳，对生活空间的叙述和表达，就失去了依托。
人类对自然的认识，经历了一个漫长的发展历程。
对万物众生的敬畏和想象，是中国人认识自然的起点。
如在先秦古籍《山海经》(包含神话、地理、物产等内容)中，我们可以感受神州大地幅员之辽阔，见识山川物产之丰饶，更会为里面诡谲华丽的自然世界所震惊。
日本民俗学家伊藤清司曾将《山海经》中的空间划分为内部世界和外部世界，前者指人类的生活空间，与之相对的即外部世界，二者相对独立、互为依存。
在虔诚仰慕并企图利用大自然之余，人类对神秘而又神圣的未知世界充满了敬畏。
循着对善灵瑞兽的正面想象，人类赋予自身走向自然的合法性；对怪力乱神的负面想象，又恰如其分地给予人类种种约束，避免因过度索取而对自然造成严重破坏。
人们对自然的敬畏和想象，不仅在((博物志))《述异记》等历代文献中得以记载，而且在世代民众生活中实践传承。
我们在乡间田野常见的山神庙、龙王庙，正是内部世界与外部世界的象征边界。
敬畏在信仰中流淌，想象在仪式中演绎。
进入内部世界，民众对生活环境的选择更有能动性，对秀美山水的悦纳更具艺术性，同时也更能反映民众的生活关学。
江苏省镇江市丹阳后巷职业中学2020-2021学年高二语文模拟试卷含解析
江苏省镇江市丹阳后巷职业中学2020-2021学年高二语文模拟试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成（1）－（4）题母亲常聪慧儿子很有钱，多到他自己也搞不清楚。
有钱的儿子想把母亲接到城里，那里有富丽堂皇的别墅，美丽的花园。
儿子想尽孝心。
但母亲不肯离开乡村，她有两亩地，院子里的枣树、梨树、满畦的蔬菜，几只鸡，几只鹅，都让她放不下。
“儿子，你在外面过得好，过得高兴，妈就天天像过年。
”母亲总是这样说。
儿子无奈，嘟囔道：“哪儿有天天过年的？”儿媳从遥远的南方来接婆婆，哭得泪眼汪汪，母亲陪着掉泪，可就是不肯走。
儿媳失望而去，临走留下一些现金。
母亲不知拿这些钱如何是好，银行帐户里有很多了，又没有开销，要那么多做什么。
她想了一夜，第二天起早托了一个妥当人，从省城运来一架钢琴，和一些乐器，送给了学校。
她和校领导说，“组个乐队吧，培养培养咱娃，没准能出几个大音乐家。
”其实她是想儿子了，当年儿子喜欢二胡，拉得不错，还得过奖，但家里穷，初中就辍学外出打工了。
她觉得欠儿子的。
每天下午放学，母亲就坐到学校墙外听乐队练习。
听着听着她眼前就想象是儿子在弹琴，那琴声像高高低低的山坡，偶尔会蹦出淘气的小兔子，沿着草尖儿跳一出舞蹈。
学校去市里文艺汇演，特意邀请了母亲。
学生们上场了，精神得像精致的洋娃娃。
开始演奏前，学生代表讲话，他说，他们只是冀中农村一个普普通通的村级小学，今天能通过层层考试来到这里，要感谢一个人——刘奶奶。
灯光转暗到观众席上的母亲。
母亲惊愕地站起，不知所措地鼓着掌。
学生代表说是刘奶奶让他们这些从来没有摸过贵重乐器的农村孩子实现了自己的梦想。
孩子继续讲，妈妈已经听不进了，她的耳朵里像响着吵人的火车。
她颤抖着拨通儿子的手机，冲那边喊：“儿子，你听……”儿子在忙，匆忙嗯了几声就挂了。
观看孩子们演出，母亲双眼始终盈着幸福的泪水。
儿子总是忙，路途又遥远。
以前是一年回来一次，后来几年回来一次。
每次通电话，儿子总一副疲惫不堪的音调，每次总提要母亲去城里享福。
江苏省各地2020-2021学年下学期高一语文期末试卷精选汇编：写作专题
写作专题江苏省苏州市2020-2021学年高一下学期期末学业质量阳光指标调研卷语文试题四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）中国工程院院士袁隆平一生研究杂交水稻，解决了亿万人的吃饭问题，他认为：“一个人一辈子做好一件事，就足够了。
”你对以上材料有怎样的感受和思考?请写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
23.参考高考评分标准江苏省无锡市2020-2021学年高一下学期期末教学质量抽测语文试题23．阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）有过真实学习经历的人，都有这样的体验：面对一道难题，绞尽脑汁，苦思冥想，一拍大腿，终告破解，大呼过瘾……那种劳有所得的快乐，浸润至灵魂深处，最为真实，也最为持久。
现在网上的答题软件，正在改变这一切。
它们汇集了小学、初中、高中教材的海量题库，只要点击“拍照搜题”，对准选框拍下一道题并上传，几秒钟就有答案和解析显示出来。
有的人认为这种答题软件正伤害着我们的学习品质，让学生不动脑而能得，无法真正培养学习思维；有的人认为现在学生的课业负担太重，答题软件能在学生冥思苦想而不得的情况下节省大量学习时间，也能给予学生做题的启发。
请结合上述材料，联系你的感受与思考，写一篇文章，在班级发表看法。
要求：选准角度，确立立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
23.（60分）按2021高考作文阅卷标准执行。
江苏省连云港市2020—2021学年度下学期高一语文期末试题五、写作（60分）24.阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》记录了孔子和四个弟子“言志”的对话，显示了先贤对“志”的重视。
少年周恩来慨然立志“为中华之崛起而读书”，这一宏伟之志，引领他呕心沥血，鞠躬尽瘁，成为一代伟人。
习近平总书记视察清华大学时要求广大青年要“立大志、明大德、成大才、担大任”，对学子们成长为担当民族复兴重任的时代新人提出了殷切期望。
语文真题与模拟题分类训练专题06 名句默写-2021年高考语文真题和模拟题分专题训练2(答案解析版)
专题06：名句默写【2021年高考】一、【2021年高考山东卷】补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份，说他不过是个“________，________”，且是被迁戍边的兵卒。
(2)在《游褒禅山记》中，王安石陈述自己的感悟：力量足以达到目的却未达到，“________，________”；而尽了自己的努力仍未达到，便可以无所悔恨。
(3)《楚辞·招隐士》中有“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的经典句子。
从此之后，将“王孙”与青草一起吟咏，成了古典诗词中表现隐逸、离别等情感的一个传统，如“________，________”。
【答案】(然陈涉)瓮牖绳枢之子氓隶之人于人为可讥而在己为有悔随意春芳歇王孙自可留【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意以下字形：瓮、牖、枢、氓、己。
(3)补充：1.春草明年绿，王孙归不归 (白居易《赋得古原草送别》)2.又送王孙去，萋萋满别情。
(李白《送友人》)二、【2021年高考全国乙卷】补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达作用。
白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是：“______________，________________。
”(2)即便“故国不堪回首”，李煜在《虞美人》(春花秋月何时了)中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿，慨叹已物是人非：“________________，________________”。
(3)范仲淹《岳阳楼记》中描写了春日的洞庭湖景色，其中写到花草的句子是：“______________，_______________。
”【答案】别有幽愁暗恨生此时无声胜有声雕栏玉砌应犹在只是朱颜改岸芷汀兰郁郁青青【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
本题中需要注意的字形有：“幽”“砌”“芷”。
三、【2021年高考新高考I卷】补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《庄子·逍遥游》中说，到郊野去的人，只带一日之粮当天回来，肚子还饱饱的；到百里之外去的人，则需要“____________________”；而去往千里之外的人，就必须“____________________”。
2020-2021高考语文文言文阅读试题(含答案)
2020-2021高考语文文言文阅读试题(含答案)一、高中语文文言文阅读1．阅读下文，完成各题。
定州阅古堂记（北宋）韩琦①庆历八年，天子以河朔地大兵雄而节制不专，非择帅分治而并抚其民不可，始诏魏、瀛、镇、定四路，悉用儒帅。
而定以不肖辱其选。
既让不获命，至则竭愚修职，尚惧不能称上所以付与之意，退而思迹古名臣之轨躅以自策励，□患其汩于多务而志之弗虔。
会郡圃有坏亭，岁久不葺，于是广之为堂。
既成，乃摭前代良守将之事实，可载诸图而为人法者，凡六十条，绘于堂之左右壁，而以“阅古”为堂名。
②夫古犹今也，古之人能成异政、立奇功，而今或不能者，何也？盖其待己也，必贤而足；其报䘵也，必利而安，持是以望政成而功立，不其难哉？如曰，古人能之，予反不能之，日夜以勉焉，又安有不至者耶？今予之所为也，诚以己之道未充，而君之禄殊厚，任重途远，惟仆踣之是虞。
故在燕处之间，必将监古以自勉。
③其未至也，则虽纷肴觞，竞笳吹，四时之景交见于前，予方仰而愧，俯而忧，孰知夫乐之为乐哉！其少进也，则虽吏文之扰怀，边责之在己，予固得其道而处之，至于幅巾坐啸，恬然终日，予之所乐，恶有既乎？若其宾客之于斯，僚属之于斯，不离几席，如阅旧史，俾人人知为治者莫先于教化，用兵者莫贵于权谋，而俱本之于忠义。
功名一立，不独身享富贵，而庆流家宗，其余风遗烈，可以传于简策，邈千万世而凛然如存，咸有耸慕之意，不以酣歌优笑之为乐，而以是为乐。
而予也岂徒己之为益，是将有益于人。
知我者，其以我为喜爽垲，遂娱赏而已乎？④后来之贤，与我同志，必爱尚而增葺之，宜免夫毁圮污墁之患矣。
（1）可填入第①段方框处的虚词是（）。
A.因B.则C.以D.且（2）下列对第②段理解不正确的一项是（）。
A.今人已经不能像古人一样成异政、立奇功了。
B.我接受朝廷的俸禄就必须担起重任不断前行。
C.我担心自己在进取的道路上跌倒不前而停滞。
D.在公务之余闲居之时我也借鉴古人勉励自己。
（3）第③段画线的“纷肴觞，竞笳吹，四时之景交见于前”一语很有表现力，请加以赏析。
北京市石景山区2020-2021学年高三语文一模试卷(含答案)
石景山区2021年高三统一练习语文2021.03学校姓名准考证号一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面的材料，完成1～5题。
材料一人口普查是人口统计和人口调查的一种基本方法，也是各国政府不同时期获取人口资料、掌握国情国力最常用的调查方法。
古代中国是世界上最早进行人口调查的国家之一。
人口普查的历史，最早可以追溯到四千多年前的大禹时代。
据《史记》记载：“禹平水土，定九州，计民数”，但《史记》中并没有记录确切人数。
到了西汉末年，才有确切记载的人口统计数据。
《汉书·地理志》记载，元始二年（公元2年）全国有12233062户59594978人。
东汉时，户口调查逐渐形成一套较为成熟的制度，称为“案比”，案比每年定期举行。
从被称为中国档案界“四大发现”之一的《居延汉简》中留有的相关记载“戍卒南阳武当县龙里张贺年卅长七尺二寸黑色”来看，调查内容包括了个人的基本情况。
自明朝起，人口普查开始留有文物实证。
洪武三年（1370年），朱元璋派军队协助地方进行了一次声势浩大的全国人户“点闸对比”（户口清查），给每户编制了户帖。
户帖类似今天的户口本，登载户主、人口姓名、年龄、家庭人口与户主的关系以及资产、职业等项目。
这场人口调查，被西方学者推崇为全世界最早的“人口普查”。
洪武十四年（1381年），朱元璋总结前期工作情况和试点经验，推出了“黄册制度”。
“黄册”统计内容更加详细，而且每十年就进行一次普查登记，成为为核实户口、征调赋役而制成的户口版籍。
清代因袭明代的办法，建立了户口黄册制度。
清康熙、雍正帝先后下诏把人头税并入田赋，即所谓“摊丁入亩”，此举引发了人口的激增。
乾隆六年（1741年）人口总数突破1亿，而到了道光年间，当时的人口据统计已经有4亿多人。
考生须知1．本试卷共11页，共5道大题，24道小题，满分150分。
考试时间150分钟。
2．请在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，选择题请用2B 铅笔作答，其他试题请用黑色字迹签字笔作答，在试卷上作答无效。
吉林省四平市普光中学2020-2021学年高二语文模拟试卷含解析
吉林省四平市普光中学2020-2021学年高二语文模拟试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成1～3题。
一提主权，人们就想到外交、政治、经济；一提领土，就想到领陆、领水和领空。
而隐性的主权和领土——知识主权和文化领土却往往被忽视。
知识主权即知识产权，又叫智慧成果权，是一种无形的财产权，是从事智力创造性活动取得成果后依法享有的权利。
知识产权涉及人类一切智力创造的成果。
自从17世纪在欧洲产生了近代专利制度，自从18世纪专利、商标等词语进入了法院判决书之后，知识产权就成为了实际的资产和文化，就已经从制度上直接具备了地域、所有权和经济属性，进一步间接拥有了政治和社会属性。
西方发达国家对于知识产权非常重视，都上升到了国家战略和国家安全等级。
他们不仅在其国内保护其本国原创、原生和母语的各类知识产权，还在世界各地抢占其他国家的原创、原生和各国本土语言的知识产权。
几十年来被国外企业占有、抢注和低价收购的原先国内的知名商标、著作权等简直是数不胜数。
美国项目管理协会（PMI）在2011年7月27日向我国商标局突击提交了39个商标申请，其中不仅有通用性英语“Project Management Body of Knowledge”和其缩写“PMBOK”，而且也包括“项目管理知识体系”、“项目管理专业人士”、“助理项目管理专业人士”、“项目管理协会”等20个中文通用词语组合。
其目的、力度、速度和技巧性可见一斑。
虽然根据国民待遇原则，不管是不是文化侵略、隐性领土侵占，任何一个WTO成员国的机构都有权提交这些申请，但是令人费解的则是这20个中文申请居然都被国家商标局接受，进入了评审阶段。
一些国内机构已经发现这个问题，他们计划向商标局提出异议和意见，保护和捍卫这20个母语通用词语的文化归属和非商业化，避免知识主权和文化领土的流失和被侵占。
前些年，我国的许多著名商标如茅台、五粮液、红塔山、长虹、同仁堂、六必居、王致和等被外国人抢注，使这些商品无法打开当地的市场，教训是深刻的，这也反过来说明充分使用好知识产权制度的重要性。
山西省临汾市新华中学2020-2021学年高三语文模拟试卷含解析
山西省临汾市新华中学2020-2021学年高三语文模拟试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成15—17题。
中华传统文化中的生态智慧潘岳五千年中国传统文化的主流，是儒释道三家。
在它们的共同作用下，中华民族形成了自己独特的文化体系，那就是“中”、“和”、“容”，即中庸之中、和谐之和、包容之容。
这套文化体系不光有伦理准则，更有一系列政治制度与生活实践，当然它们有其缺陷，不然当初不会导致革命，但决不能一概打倒。
一些人认为，中华传统文化是农业文明的产物。
它的物质基础已经被全面推翻，其价值观已经不适用于今天工业化社会了。
这是极端错误的想法。
各大宗教都是在农业文明时产生的，但在今天依然是各自文明的精神支柱，并从中孕育出了下一步发展的种子（比如新教伦理孕育了资本主义，而资本主义市场经济至今还需新教伦理去修正）。
①我认为在未来，我们传统中的那些精华不分也将帮助我们完成整治上的民主与集中的结合。
经济上的市场与国家的结合；社会上的社区与家庭的结合；而在文化上，将完成中国与外国、现代与传统的结合。
这难道不正是我们未来追求的方向吗？儒释道三家都在追求人与自然的和谐统一。
儒家讲求“仁民爱物”，即人与人，人与物之间，犹如同胞手足，朋友兄弟，万物一体而相互仁爱。
孔子说，“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”他以“天命”建立了人间尊卑礼法；孟子认为“天人相通”，人要以仁义道德来约束自己，以求天人合德；董仲舒认为“天人相类”，天人之间具有微妙的相互感应关系；宋明理学则将“天人一体”变成了心性之学，使天成为人间道德规范的终极根源。
概言之，儒家主张天道即人道，天地生生之德的道德意义和伦理价值，需要人来实现，人恰恰可以由“尽心”而“知性”，由“知性”而“应天”，所谓“尽人事而知天命”，正根源于此。
当然，过分强调“天命”，会忽视人类改造自然、利用自然为人类服务的一面。
需要特别指出，儒家传统中还有一支主张“天人交胜”的流派，其代表人物有荀子、王夫之等，主张一方面应当发挥主观能动精神，充分运用自然规律“制天命而用之”；另一方面又要“交相胜，还相用”，看到人的有限性，遵循自然天道的正常规律，实现二者的协调发展。
陕西省兴平市南郊重点中学2020-2021学年高三下学期第二次模拟考试语文试题(含答案)
兴平市南郊高级中学高三周练考语文试题（时间：150分钟满分：150分）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面文字，完成下面小题。
所谓文学，就是以言达意的一种艺术。
言所以达意，然而意绝不是完全可以言达的。
因为言是固定的，有迹象的；意是瞬息万变、缥缈无踪的。
言是散碎的，意是混整的。
言是有限的，意是无限的。
以言达意，好像用断续的虚线画实物，只能得其近似。
文字语言固然不能全部传达情绪意旨，假使能够，也并非文学所应希求的。
一切艺术作品都是这样，尽量表现，非惟不能，而也不必。
《论语》中“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍昼夜！’”几句话绝没完全描写出孔子说这番话时候的心境，而“如斯夫”三字更笼统，没有把当时的流水形容尽致。
如果说详细一点，孔子也许这样说：“河水滚滚地流去，日夜都是这样，没有一刻停止。
世界上一切事物不都像这流水时常变化不尽吗过去的事物不就永远过去决不回头吗我看见这流水心中好不惨伤呀!……”但是纵使这样说去，还没有尽意。
而比较起来，“逝者如斯夫，不舍昼夜!”九个字比这段长而臭的演绎就值得玩味多了!陶渊明在《归园田居(其一)》中，用“方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”四十字把乡村风景描写得多么真切!然而仔细观察起来，乡村景物还有多少为陶渊明所未提及。
从此可知文学上我们并不以尽量表现为难能可贵。
在音乐里面，我们也有这种感想，凡是唱歌奏乐，音调由洪壮急促而变到低微以至于无声的时候，我们精神上就有一种沉默肃穆、和平愉快的景象。
《琵琶行》里形容琵琶声音暂时停顿的情况说“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”，这就是形容音乐上无言之美的滋味。
英国诗人济慈在《希腊花瓶歌》中也说，“听得见的声调固然幽美，听不见的声调尤其幽美”，也是说同样的道理。
所谓无言，不一定指不说话，是注重在含蓄不露。
雕刻以静体传神，有些是流露的，有些是含蓄的。
江苏省苏州市西安交通附属中学2020-2021学年高一语文模拟试卷含解析
江苏省苏州市西安交通附属中学2020-2021学年高一语文模拟试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文宇，完成1-3題东北地区饮食文化圈，是在漫长的历史过程中逐渐形成的中华民族饮食文化圈中的风格特异性极强的子文化区位类型。
作为历史上客观存在的饮食文化区位类型，东北地区饮食文化圈包括今日辽宁、吉林、黑龙江三省和内蒙古东部等广大地区。
作为区域饮食文化重要构成的菜品要素，不仅在空间范畴体现着区域内食生产、食生活的具体内容，而且在时间上也同时记录着人们食行为方式、食文化风格的变化。
中国的东北地区，处在强大的蒙古高压笼罩之下，这是东北地区自然生态的基本特征，因而成为该地区文化历史的首要环境因素。
东北地区江河湖沼等地面水源丰富，既保证了繁茂的植被，为陆地动植物的生长和种类繁衍创造了优越条件，也使这里成为最为优越的森林广被、草原广袤地区，同时也是最理想的狩猎、畜牧、渔捞、种植业天然综合性的经济区。
地广人稀，是东北饮食文化圈另一个不可低估的非常重要的文化特点。
丰富的食物资源和相对稀少的人口之间，形成了合理的协调关系。
东北地区的居民，在漫长的历史上都采用畜牧、狩猎、渔捞、采集、种植这样顺序合理的生产方式，都是以肉食（兽、禽、鱼、乳）为主，植物食物（五谷、蔬果）为辅的合理的食物结构。
肉食为主，是东北民众在数千年甚至更长久历史上形成的饮食生活基本特点之一。
他们的肉食主要来自畜牧的羊、牛、马等大畜牲和射猎的禽兽、渔捞的鱼类，也包括饲养的猪、鹅、鸭、鸡等，但以畜牧、射猎、渔捞三大项为主。
另外，东北地区很早就有谷物种植业，累代官修史书及私家史关于这里农业史录不胜枚举。
但是，比文字记录更早、更丰富的记录却是大量出土的史前文化遗存。
在目前已经发掘和发现的史前文化遗址中，辽宁沈阳市新乐遗址堪称代表。
它以那约有100平方米的谷物加工厂，再现了原始农业的发达景象。
黄河流域所有的谷物品种，东北地区几乎都有，名副其实的“五谷杂粮”齐全。
2020-2021学年湖北省襄阳市襄樊博才高级中学高一语文模拟试卷含解析
2020-2021学年湖北省襄阳市襄樊博才高级中学高一语文模拟试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的小说，完成16－19题。
（22分）疼痛张鸣跃我杀死过一匹狼。
我的家在终南山里,山里有着许多狼的传说。
那年我17岁,在山外县城读高中,暑假回家帮家里干活,和那匹狼是在山上砍柴时遇上的。
那天早上,我系好砍刀上山了。
转过几道山弯入谷,进柴坡,砍够了,用藤条捆好并扎了双背带,还把砍刀系在腰间,背起柴捆出谷。
刚从柴坡下到谷底,那匹狼出现了。
狼出现的位置很凶险,在出谷正前方的两山夹道上,狼头朝着我,一动不动地看着我,相距仅10来米.沉重的柴捆还在背上,我看见狼时心里一惊,身心内外如冷风刮过。
眼前这匹狼的姿态是传说中最可怕的一种姿态,我知道此劫难逃了。
我慢慢蹲身放下柴,再慢慢站好自己,面对狼,也一动不动。
我看清了这匹狼是匹老狼,瘦骨如刀, 乱毛脏黄,显得狼头更硕大狰狞,两眼眯缝着,肚腹凹瘪着,一匹魔性老到的饿狼。
它不急于进攻,就挡在那里,幽幽暗暗地死盯着你,等你发抖,等你慌乱,等你崩溃瘫软。
我不敢动,极力保持镇定,只希望有人入谷,我就有救了。
我发现这匹狼和传说中的狼不大一样。
它不是蹲着,而是俯在地上,两只前腿呈跪姿,头也是俯在地上,静静地看着我。
而且,它后面扫帚似的尾巴在轻轻摇动。
我家的狗对我撒娇讨好时才这样的。
可我很快又想到另一种传说:狼比人精,最会蒙骗和捉弄人。
那么,它是在麻醉我了?知道我不能进不能退,就和猫玩老鼠那样在玩我了?我更加恐惧了。
几分钟后,狼动了。
不是站起来走向我,而是爬,保持那种姿态不变,只把头抬起一些,朝我匍匐前进,爬几下,还恢复原状,俯下头去,依旧静静地看着我。
我不知道该怎么办,快崩溃了。
我想它是在试我的胆气,在逼我失态发狂。
传说中的狼是有许多凶狠绝招的,一个人是很难战胜一匹饿狼的。
狼似乎看出了我内心的慌乱,又在前进,一次比一次进得多,就几步之隔了。
已是绝境了,只有以死相拼了,我的手慢慢移向背后,慢慢抽出鞘里的砍刀,等着狼的最后一扑.。
2021年广东省佛山市惠景中学高一语文模拟试卷含解析
2021年广东省佛山市惠景中学高一语文模拟试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文章，完成1～4题。
将门之后李晓燕岳青每次说自己是北宋名将岳飞的后代时，那准是和岳大婶干仗的时候。
岳大婶就狠命地在地土跺着自己的一双小脚儿，仿佛那脚下的土地就是岳青。
岳大婶把牙错得“啧啧”有声，说：“你也不撒泡尿照照，就您老那身子骨儿。
捏把捏把不够一碟子，还将军的后呢，给将军牵马恐怕还不够格儿呢！”与岳大婶开战，岳青一感到力不从心时，便败走麦城。
出了自家的后门儿，直奔南园茶楼。
在那里，岳青是十足的将门之后，只要给钱，就是山呼“万岁”，跑堂的小二儿也照呼不误。
岳青往往要上一杯铁观音，一面品茶，一面看着楼下熙来攘往的人流和车流。
唉，人少多了，车也少多了，就几天的工夫，这街就不像个街了！岳青在心里叹惜。
岳青暗骂：狗娘养的日本人，真作孽呀！那苍凉的情景让岳青的眼里仿佛要生出热泪来一般。
正在岳青心里潮乎乎的时候，金四爷一挑帘子进来了。
金四爷是岳青在茶楼最不想见到的人。
关于将门之后的问题，谁也不跟岳青较真儿，可就是这个金四爷，却以大清八旗子弟的后代自居，一百个不把岳青放在眼里。
金四爷一进门，就看见岳青坐在那里，端着茶碗的手悬在半空，眼睛却向他这边张望。
也不等跑堂儿的招呼，金四爷径直朝着岳青对面的座位走了过去。
到近前，却不坐下，而是把一只脚踩在岳青对面的那张椅子上，手搭着椅背，眼睛斜瞪着岳青，说：“你不是将门之后吗？有种跟日本人试试，杀个把日本人让老子瞧瞧，也不枉你是将门之后！”岳青拿着茶碗的手抖了一下，险些洒了那铁观音。
看岳青还是坐着不说话，金四爷把腿从椅子上放下来，抬屁股坐了上去，直冲着岳青的脸低声说：“不行就本本分分做孬种吧！”岳青还是没有搭话，举着茶碗，一口一口地啜茶。
待一碗茶饮尽，放下茶碗，冲着金四爷一抱拳，说了句“四爷您慢用”，不待金四爷回复，径自走下楼去。
谁也没在意岳青的离去，大家依然喝茶的喝茶，下棋的下棋。
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2020届高考语文模拟试题一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)A.静静伫立的大冰瀑布,被光与影幻化成各种颜色,让人眩晕．(yūn)不已。
春夏季是冰崩的季节,在很远处你也能听见硕大的冰块如万马奔腾,从山顶崩泄的声音。
B.北方,无雪不成冬。
每当天降大雪时,乱云便早早落下帷幕,把天空酝酿成一片沧茫。
不久,雪花翩跹．(xiān)而至。
那一羽羽雪花,是从天际飞来的精灵。
(qiǎn)规则中身心俱疲。
但在面对这个小暖C.每个历经“人间世”的成年人,可能在各种各样的潜．男的举动时,相信都会有一丝暖意融化,哪怕已如槃石的内心。
(yōng)人”D.诗,可拿来比喻不食人间烟火的纯情玉女;而应用文,则完全着眼于实用,可称为“佣．型。
散文呢,是诗和应用文的折中,兼有红尘的琐碎和形而上的寄托。
阅读下面的文字,完成第2~3题。
(5分)同其他林木相比,竹子颇有一些独特之处,如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随处而安等,进而被引入社会伦理等。
【甲】这些特点,很自然地与历史上某些审美趣味,伦理道德意识相契合．．美学范畴,成为君子贤人等理想人格的化身,并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。
不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩．．,那些落泊荒野的书生和隐居“南山”、沽名钓誉．．．．的名士,也普遍寓情于竹、引竹自况。
在这种独特的文化氛围中,有关竹子的诗词歌赋层出不穷,画竹成为中国绘画艺术中一个重要门类,封建士大夫在私园、庭院中种竹以助风雅,亦成为普遍风．气．。
【乙】最早赋予竹以人的品格,把它引入社会伦理范畴的,恐怕要算《礼记》了。
【丙】《礼记·祀器》中说:“……其在人也,如竹之有筠也,如松柏之有心也,二者居天下之大端矣,故贯四时而不改柯易叶。
”2.文段中的加点词,运用不正确的一项是( )(3分)A.契合B.自诩C.沽名钓誉D.风气3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )(2分)A.【甲】B.【乙】C.【丙】4.下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)A.法国民航安全调查分析局(BEA)方面称,他们从德国之翼航空公司失事的A320空客机驾驶舱录音记录仪中取到了可用的录音资料,确定客机未发生爆炸。
B.记者从河南省教育厅获悉,河南今年将取消体育特长生等5项加分,同时对南水北调中线工程丹江口水库移民考生等2个项目进行调整。
C.我们希望通过举办纪念抗战胜利70周年活动,唤起每一个善良的人对和平的向往与坚守,避免历史悲剧不再重演。
D.那种借口以反腐会阻碍经济发展,引发社会不稳定为名,主张反腐应适可而止的观点极其有害,因为反腐事关人心向背和党的生死存亡。
5.有不少名人的名字来源于古代诗文,请仿照示例,从“刘海粟(国画大师)、王朝闻(著名美学家)、李行健(著名语言学家)”三个名人的名字中任选一个,写出相关的名句并对名字加以合理阐释。
不要求句式及阐释角度完全一致,不超过80字。
(3分)示例:“呦呦鹿鸣,食野之苹。
”著名科学家屠呦呦的名字就来源于此。
这个名字让我们可以联想到这位科学家为中医药研究而生的诗意人生。
6.请选择一个有代表性的物象,围绕“思乡”主题,写一段以描写、抒情为主的文字。
要求:①至少运用一种修辞;②不少于100字。
(6分)二、现代文阅读(共30分)(一)阅读下面的文字,完成第7~9题。
(10分)我们知道中国从隋唐起就盛行科举制,谁科举成绩好,谁就可以当官。
对这个制度我们已经习以为常,但实际上,科举制是相当奇怪的东西,甚至可以说有点“特殊”,在世界上别的国家,极少见到这样选拔官员的。
即便在中国,在科举制产生之前也有一条非常漫长的道路。
从最早的贵族、门客,到军功、推荐(察举、征辟、孝廉),最后是九品中正制,隋唐起,开启了科举制度。
科举的出现,可以被视为国家治理复杂化与国家规模的超大化对现实政治的倒逼。
如果我们把历史追溯到周朝,就会发现那个时候的社会和后来的宋元明清完全不同,在制度层面上,反倒更像《冰与火之歌》里的七大王国。
和七大王国一样,西周也是一个封建制的贵族国家。
这里所说的“封建制”指的是其本义,就是“封国土、建诸侯”的制度。
它是一个金字塔式的等级社会,而不是后来君权至上的扁平化社会。
孟子对这个社会有过一个理想化的描述,“天子一位,公一位,侯一位,伯一位,子、男同一位,凡五等也。
君一位,卿一位,大夫一位,上士一位,中士一位,下士一位,凡六等。
”从这段话里我们可以看出来,天子也好,诸侯也好,虽然是君主,但他们和卿、大夫相去并不远,只是在等级树上高了一点点而已。
在这样的社会里,选拔官员自然倾向于世袭制。
这是很简单的一个逻辑推理。
世袭是人类的一种本能。
人们得到一些好处后,会很自然地倾向于把这些好处传给后代。
既然大家地位并没有本质区别,天子能世袭,诸侯能世袭,我们卿为什么就不能世袭?大夫为什么就不能世袭呢?因此,在西周主要采取世官制,这个制度到了春秋时期虽然开始有所松动,但依旧占据主流位置。
我们翻翻《左传》就会发现,许多家族都是世世代代为卿,比如鲁国的三桓,郑国的七穆,齐国的高国,都是如此。
这个时候也不太需要经常从外界选拔官员,让官员生官员就行了。
世官制其实是个蛮稳定的制度,它具有可预测性,减少了贵族内部的摩擦,很适合一个静态的社会。
但是它没有能够永久持续下去。
在春秋中后期,它就出现了崩塌的征兆。
问题出现在两个方面。
一个是周王朝不再能维持大一统局面,各个诸侯国各自为政,静态社会变成动态社会,所有的政治实体都面临巨大压力。
诸侯国必须追求军事和行政效率,内部也必须重新切割权力格局。
最终的结果是权力越来越集中。
而权力越集中,官职也就越不像贵族的固有权利,而越像是国君的额外赏赐。
第二个变动来自民间。
在西周的时候,只有官学而没有私学,民间完全处于无知无识的状态,国君即使想从民间选拔官员也无从选起。
但是到了春秋时期,知识开始普及,知识分子呈现爆炸式增长。
一下子,官员潜在储备极大丰富。
而且这些知识分子本身也渴望做官,学了一肚子当君子的学问,怎肯老实待在家里浇粪种地?孔子之所以有这么大的号召力,很大程度上就是因为他“学而优则仕”的理论,给不甘心在家种地的知识分子提供了一条现实出路。
而这种来自民间的求职压力也推动了选官制度的变化。
到了战国时期,世官制度就整体性地崩溃了。
(节选自《科举之前的选官史》,有删改)7.下列关于世官制的表述最恰当的一项是( )(3分)A.世袭是人类的本能,等级制度则给了天子、诸侯、大夫等阶层采取世袭制的借口。
B.世官制在春秋时期虽有所松动,但依然占据主流位置,这让平民百姓很难获得机会走上仕途。
C.世官制作为相对稳定的制度,具有可预测性,可以缓解贵族内部的矛盾,在政局稳定的社会,能够永久持续下去。
D.在各种原因影响下,到了战国时期,世官制度整体性崩溃了,官员世袭现象消失,而代之以察举制度。
8.下列说法符合原文意思的一项是( )(3分)A.从隋唐起盛行的科举制,是我国独有的“特殊”制度,可以看作国家政治复杂化与国家规模超大化倒逼现实政治的产物。
B.不同于宋元明清等时期君权至上的扁平化社会,西周是一个封建制的贵族国家,是一个金字塔式的等级社会。
C.孟子对理想化社会的描述,明确了不同的阶层在等级树上相去不远的地位,为世袭制的产生奠定了理论基础。
D.孔子“学而优则仕”的理论契合了当时知识分子“读书做官”的心理,给他们提供了一条现实出路,也推动了西周选官制度的改革。
9.简要概括世官制出现崩塌征兆的两点原因。
(每点不超过20字)(4分)(二)阅读下面的文字,完成第10~13题。
(20分)寒雀王太生世上本没有怕寒的雀,只是怕寒的人看鸟冷。
冬天看雀,雀在光秃秃的枝头,枝头寒意嗖嗖,北风四起,雀的羽毛在风中凌乱,树下看雀的人,不禁紧了紧身子,打了个哆嗦。
人觉得冷,看雀便是寒雀。
此时,冬天的食物比起春天和夏天要少得多。
其实雀快乐着呢,远处有老熟的红果球,沙棘火把果,还有圆黑的樟树果,尤其是沙棘果,津甜润喉,啄一口,果浆四溅。
寒雀比之春雀和夏雀,要悠闲得多。
春雀忙着衔泥筑新巢,还要付房贷首付,夏雀忙着哺新雏,还要带孩子学走路。
寒雀不慌不忙,它正像一个农人过冬闲,倒背着手在田埂上走走。
(1)冬天看雀,便想到春天和夏天的雀,是暖雀,就像一个囊中羞涩的人,看有钱人是暖雀,看自己是寒雀。
一个失意潦倒的人,觉得自己是寒雀,看那些得意的人,是暖雀。
寒雀和暖雀,至少在心灵体验和心理视觉上有区别。
冬日无事,坐在南窗下,闲翻古人画的寒雀图。
宋人崔白柔软的绢纸上,蹦跳着一群雀,在隆冬黄昏的古木上嘻栖投宿:左三雀,已然憩息安妥,处于静态;右二雀,乍来迟到,呼朋引伴,寒枝乱颤;中间四雀,呼应上下左右,串联气脉。
雀之灵动,在其向背、俯仰、正侧、伸缩、飞栖。
宿鸣中的寒雀在冬日傍晚栖落荒枝,恰似在外旅行的人,投宿一处价格便宜的小旅店。
崔白,字子西,生卒年月无从考量,出生于安徽濠梁,宫廷画家,活跃于熙宁、元丰时期,颇得皇帝优待,气质更接近不受拘束的文人。
画雀人也是一只雀?猜其人生处境,不知是寒雀,还是暖雀?其实,寒雀在文人眼里,饶有情趣。
遥想八百多年前,一个冬日早晨,宋代诗人杨万里的寂寞空庭,成百上千麻雀,翩翩飞下,叽叽喳喳地站在诗人的梅树枝上作客,像是在互相交谈。
一时间,群雀好像预先约好似的齐声喧哗,嘈杂的声音几乎要击穿人的耳膜,突然又被什么惊扰,它们“呼啦”一声,四散飞去,庭院内恢复了往日的宁静。
苏轼《南乡子》中吟哦,“寒雀满疏篱,争抱寒柯看玉蕤。
忽见客来花下坐,惊飞。
蹋散芳英落酒卮。
”小院篱笆上落满寒雀,争相踏上花枝,待到来人坐到花下,喧哗惊飞的寒雀踢踏下的花瓣,飘飘忽忽落进客人的酒杯。
(2)一小雀,绕穿枯枝杨柳,迎风啁啾。
冬天,水瘦树寒,土虫匿迹,寒雀失去浓叶庇护,显俊朗流线身形,踢踏腾挪,曼妙多姿。
二三小雀,冰天啄食,雪地上跳跃着几个小黑点。
此时,看雀人总想着远处有一只毛茸茸的粗糙鸟窠,给寒雀些许温暖,稻草的暖、枯草的暖,感觉上有些许慰藉。
其实,看雀的人不懂雀。
寒雀在土中刨食,有小人物的艰辛生活状。
不求奢华,只求温饱,它们叽叽喳喳,忙忙碌碌,小爪子印在雪地上。
雀为谋一口食,在天地间游走,气候严寒时不肯离去,迁徙到别的地方。
它们没有乡愁,固守乡土,在希冀中紧攥冷硬的树枝,等待春天。
人不是一只鸟,但能从鸟身上找到自己的影子,蒲松龄在《聊斋自志》悲叹,“惊霜寒雀,抱树无温;吊月秋虫,偎阑自热”。
这里面,有透彻薄衣的透心凉,痛彻心扉的大寂寞,非一般人所能体会。
而杜甫认为,没有房子的人是寒士,寒士在冬天冷得瑟瑟发抖,了无生趣。
其实大自然之中的寒雀是快乐的,人世间的寒士是悲酸的,寒雀与寒士,毕竟不是一回事。
冬日赋闲,低头负暄,抬头看雀,一树的雀。