路旁的橡树公开课

读第一自然段， 思考：什么是 “平坦”？
孙玉琴制作于2008.11
没有高低凹凸，没 有曲折，很顺当。
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读第二、三、四自然段，回 答下面的问题。 （1） 这棵橡树是什么样？
在这条路应该延伸过去的地方， 挺立着一棵高高的橡树。它是那 么粗壮、结实、挺拔，就像草原 的哨兵一样。
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孙玉琴制作于2021.11
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橡树 落叶乔木。果实叫 橡子，富含淀粉。树皮和
壳斗可提单宁酸。有些种 类的叶子可饲养柞蚕。
shào
xiē
zé
哨兵 楔子 责备
bɑ lì
jiàn
挺拔 沥 青 射 箭
shàng yɑn
高尚 延伸
课文的主要内容 是什么？
在公路延伸的地方，有一颗高大 的橡树，为了保护这棵橡树，工 程师和筑路工人巧妙修改筑路计 划，既修好了路，又保全了橡树 的故事。
几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。 它笔直笔直的，但只在一个地方弯曲成马蹄形。
马蹄形
几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。 它笔直笔直的，但只在一个地方弯曲成马蹄形。
（1）找一找这句中的一对反义词？
（2）“在一个地方”指的在哪里？
几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方 延伸到南方。它笔直笔直的，但只在一个 地方弯曲成马蹄形。
工程师向工人们走来，他什么话 也没对工人们说。工人们也沉默不 语。工程师长久地看着筑路计划， 然后把目光转向橡树，叹了口气。 工人们也沉重地叹着气。
看到这么挺拔、高大的橡树后， 工程师和工人分别有什么反应？
工程师向工人们走来，他什么话 也没对工人们说。工人们也沉默不 语。工程师长久地看着筑路计划， 然后把目光转向橡树，叹了口气。 工人们也沉重地叹着气。
你从红色字体体会到什么？
工人们和工程师一样，内心十分矛盾。 橡树阻碍了修路的进程，但如果砍掉这 么好的一棵橡树，又令人不舍。
孙玉琴制作于2008.11
学习五—— 七自然段。这个 难题解决了没有？ 他们想出了什么 办法？
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工程师拿出一根楔子，走到离橡树100米的地方， 把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。” 他轻声说。
读第二、三、四自然段，回 答下面的问题。 （1） 这棵橡树是什么样？
在这条路应该延伸过去的地方， 挺立着一棵高高的橡树。它是那 么粗壮、结实、挺拔，就像草原 的哨兵一样。
这棵橡树给你留下什么印象？
有精神、有活力和旺盛的生命力。
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看到这么挺拔、高大的橡树后， 工程师和工人分别有什么反应？
（1）找一找这句中的一对反义词？
（2）“在一个地方”指的在哪里？橡树生长的地方
“筑这条路的人一定有一颗 高尚的心。”
这句话赞美了工程师和筑路工人珍爱 树木、保护环境的高尚品质。
我要对工人叔叔们说： 我要对工程师说：
。 。
课堂作业
一、我会把文中描写公路和橡树的词语摘抄 下来 • 公路———————————————— • 橡树————————————————
二、坐车过往这里的人不约而同地赞叹道： “筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”如果 你经过这里，会说些什么？
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学习永远 不晚。 JinTai College
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