美术欣赏中国山水

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就中国近现代美术史的山水画名家作品鉴赏

就中国近现代美术史的山水画名家作品鉴赏

就中国近现代美术史的山水画名家作品鉴赏中国近现代美术史上的山水画是中国传统绘画的重要组成部分,也是中国艺术史上的一大瑰宝。

近现代山水画作为中国传统绘画的延续和发展,吸收了西方绘画的一些技法和观念,形成了独具特色的风格。

下面将介绍几位中国近现代山水画的名家及其代表作品。

1. 张大千(1899-1983)张大千是中国近现代山水画的代表性人物之一。

他擅长运用写意的手法,将中国传统山水画与西方绘画技法相结合,形成了独特的个人风格。

他的作品《千里江山图》被誉为他的代表作之一,画面气势磅礴,充满了浓厚的中国山水情怀。

2. 黄宾虹(1865-1955)黄宾虹是中国近现代艺术史上的重要画家和美术教育家。

他致力于将中国传统山水画与西方绘画相融合,提出了“中西合璧”的绘画理念。

他的作品《白洞山图》体现了他独特的艺术风格,画面简洁大气,富有现代感。

3. 潘天寿(1897-1969)潘天寿是中国近现代山水画的重要艺术家之一。

他以精湛的技巧和独特的写意风格闻名于世。

他的作品《山水图》被誉为他的代表作之一,画面构图严谨,笔墨流畅,展现了他对自然景色的深刻理解和独特的审美视角。

4. 吴冠中(1919-2010)吴冠中是中国近现代山水画的重要代表人物之一。

他以独特的笔墨技法和创新的艺术风格著称。

他的作品《春江花月夜》被誉为他的代表作之一,画面富有浓厚的浪漫主义情怀,色彩丰富多样,给人以视觉上的愉悦。

以上仅是中国近现代山水画名家作品的一部分,每位艺术家都有自己独特的风格和贡献。

他们的作品不仅展示了中国传统山水画的魅力,也为中国艺术史增添了独特的色彩。

通过欣赏和研究这些作品,我们可以更好地理解和欣赏中国近现代山水画的艺术价值和文化内涵。

人教版八年级上册美术第三课《寄情山水》课件(36张)

人教版八年级上册美术第三课《寄情山水》课件(36张)


1. 一个情商较高的人,不仅能够妥善 管理自 己的情 绪,还 能够准 确地解 读他人 的情绪 表征, 诸如面 部表情 、肢体 语言等 ,进而 做出恰 当的反 映。

2. 肖邦的创作是如此博大精深,又是 如此有 意识地 自成一 体,因 此,可 以毫无 愧色地 说,他 的艺术 是世界 文化的 不容质 疑的组 成部分 。
●树木和山石
树的造型千变万 化,世界上没有完全 相同的两棵树;树的 结构规律大致相同, 万变不离其宗。
下笔当取势,确 定树干的姿态,再根 据树木结构规律完成。
树干前后左右出 枝体现空间感,树枝 当争当让,或增或减, 穿插自然。
树木组合遵循统一变化的 法则,强调大小对比、前后空 间关系的变换,更注重树木之 间相互呼应的情意性。

8、 横 向 立 意 :就是 在思考 问题的 过程中 ,思维 顺着原 材料所 告诉读 者的指 向去考 虑。我 们无论 做什么 事,都 不能脱 离实际 。这种 立意的 好处是 能紧扣 材料的 基本倾 向、主 要观点 ,因而 不会出 现偏题 、走题 的现象 。
感谢观看,欢迎指导!
● 石的组合要大小相间、之厚
重并富有体积感。
披麻皴
斧劈皴
画山先定外形轮廓,然后 皴出山体结构,点染而成。山 的造型要注意脉络贯通,山势 起伏,层次分明。
山石画法步骤
披麻皴
披麻皴

学习活动二
学习山石画法,并添加树 木,组合为完整的山水小品。
云雾聚散,泉流蜿蜒,使画 面布局变化万千,层次丰富,虚 实相间。
山水画中的点景人物、 舟船、屋宇、桥梁、栈道等, 反映人与自然的关系,宣示 作品主题,并在构图中起着重 要作用。画点景的人、物结 构要简洁、用笔与整体协调 一致,山水景物浑然一体。

苏少版(初中二年级)八年级美术上册第 1 课 自然意趣——中国山水画

苏少版(初中二年级)八年级美术上册第 1 课 自然意趣——中国山水画

米点山水开始于北宋画家米芾,儿子米友仁 继承父法,画山水多用水墨点染,别具风致,有 “米氏云山米氏云山”“米派”之称。米芾的 “米氏云山”善于用“模糊”的笔墨表现云雾迷 漫的江南景色,用大小错落的浓墨、焦墨、横点、 点簇来再现层层山头,世称“米点”。
元代山水画更注重画家个人情感的抒 发和理想意境的创造。我们常说的“诗情 画意”“画中有诗、诗中有画”,正是古 代文人所追求的一种境界。
小卡片
文人曲是画中带有文人情趣、流露着文人 思想的绘画,强调神韵,要求诗文、书法、 篆刻与画结合,讲究笔墨情趣。唐代大诗人 王维以诗入画,被后世奉为文人画的鼻祖。
一卷《富春山居图》分成了前 后两段,前段在浙江省博物馆,后 段藏台北故宫博物院。
这件作品曾经由明代一个叫吴洪 裕的人收藏,吴临终前却嘱咐家人将 它烧掉作为殉葬,幸好他的侄子吴静 庵不忍名画成灰,把它从火中抢救出 来,但画的一部分已损毁。
我可没觉得《溪山行旅图》压抑, 恰恰相反,我更喜欢这种高山的大气!
工作坊
表现北方的山水画在构图 上有哪些特点,谈谈你的看法。
山下溪水潺潺,一队商旅车 马正缓行于道中,给这幽深的山 色增添了几许鲜活。
马远和夏圭是南宋著名的山水画家, 马、夏的山水画各有自己的独特风格, 然而在构图上,都一改五代北宋以来上 留天、下留地、正面摹写的全景式构图, 而是留出大片的空阔天地,将景物集中 于一侧,表现浩淼的空间,后来称之为 “马一角、夏半边”。
1933年早春,已近古稀之年的黄宾虹前往 四川青城山,途中遇雨,全身湿透,索性坐于 雨中细赏山色变幻,“泼墨山前远近峰,米家 难点万千重。青城坐雨乾坤大,入蜀方知画意 浓”。他的山水画讲究用笔用墨,《青城山》 虽说笔墨攒簇,却是层次井然,浑厚华滋。

浙美版五年级美术第11课-泼墨山水

浙美版五年级美术第11课-泼墨山水

爱痕湖(中国画) 1968
张大千
张大千(1899~1983年)
四川内江人,是二十世纪中国画坛最具传奇 色彩的国画大师,无论是绘画、书法、篆刻、 诗词都无所不通。早期专心研习古人书画,特 别在山水画方面卓有成就。后旅居海外,画风 工写结合,重彩、水墨融为一体,尤其是泼墨 与泼彩,开创了新的艺术风格。
思考:怎样将自然 风景用水墨的形式 表现到画面上?



(留 白)



找一找:
画家的作品中添加了 哪些小景?
想一想: 添景之后画 面给你怎样的感 觉?
更有生活气息, 体现人与自然和 谐相处意境。
这张画可以添 些什么景呢?
添景原则 内容——少、小 用笔——干、简
作业:
在上一个环节创作基础上添加景物,丰 富画面,创作一幅完整的泼墨山水画。
第11课
泼墨山水
欣赏:
你知道这是什么画吗?
泼墨山水的特点:气韵生动、墨色淋漓。
比一比
这两幅中国山水画的用笔、用墨有何不同之处?
水淋漓。
设计、制作:谢双燕
泼墨画法:
泼墨是中国画的一种画法,是用水墨大片地 洒在宣纸或绢上,灵活多变,随意性极强,求自 然的水墨流动韵味之意外效果,多呈水墨淋漓状。

第3课象外之境——中国传统山水画课件-高中美术人教版美术鉴赏

第3课象外之境——中国传统山水画课件-高中美术人教版美术鉴赏

三、妙夺造化
山水画创作讲究“外师造化,中得心源”。
(“造化”,即大自然,“心源”即作者内心的感悟。“外师造化,中得心源”也就是说 艺术创作来源于对大自然的师法,但是自然的美并不能够自动地成为艺术的美,对于这一 转化过程,艺术家内心的情思和构设是不可或缺的)
* 正因如此,画中山水绝不同于真山真水。
《 溪山行旅图 》北宋范宽纵 206.3厘米、横103.3
厘米 ,藏台北故宫博物院。
作品绘巨峰耸立,下不见底,山涧中一线飞瀑直泻而下, 山下巨石突兀,溪水潺潺,丛林茂密,楼阁隐约可见,山路 上走来一行毛驴驮队,表现了大自然的勃勃生机。构图于饱 满中见出空灵 ,山石树木勾勒严整 ,以雨点皴表现山石的 肌理效果,得其形貌质感。画面浑厚壮观,气势雄强,为范 宽的代表作品 。
青卞隐居图 [元代]王蒙 山林深处有茅屋数楹、中坐一隐士。
近处山道上一人曳杖而行、似来寻访。 此图笔法繁而不乱,构图密而不塞,渲 染出深山密林的清气氛,被董其昌赞为 “天下第一王叔明”。描绘画家故乡卞 山苍茫景色,山上树木茂密苍郁,溪流 回环,景色清幽,隐士行居其间。画法 先以淡墨勾皴,而后施浓墨,再用焦墨 皴擦,使得画面不迫不塞,元气淋漓, 气势磅礴,创造了线繁点密、苍茫深厚 的新风格。画家通过此图表达了隐居山 林的愿望卞山位于王蒙家乡吴兴附近。。
以王希孟为 代表的宋代 青绿山水画, 对后世影响 很大,如元 代钱选,明 代蓝瑛以及 清代袁江、 袁耀,近代 张大千等; 且远及日本, 促进了日本 画的发展。
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中国画的笔墨
运笔、用墨的不同技巧,能产生丰富多变的线条与色彩。不同的线条与色彩又有不同 的形状与质感。笔墨不仅在表现物象,更在传达审美精神,如古拙、雄浑、秀润、俊逸 等。历代山水画家在学习前人的过程中,形成了对笔墨审美与精神的共识。

自然意趣--中国山水画2

自然意趣--中国山水画2

中国山水画

此图描绘溪山行旅,气势雄伟,体 现出北方山水画派雄强的特点。画面由 上而下分三段布局,分别代表前、中、 后的距离,极富空间感。静止的画面有 一种动感,一幅空间艺术的绘画却有一 种时间艺术的感觉。
溪山行旅图 北宋 范宽 绢本 206.3×103.3厘米 台北故宫博物院藏
中国山水画

雨点皴
落笔老硬,与山传神,把北方山水的雄伟壮美表 现得淋漓尽致。徐悲鸿评论此画为“中国所有之 宝者吾最倾倒者”。
中国山水画

斧劈皴
基本信息 作 者 图形内容 绢本水墨,192.5 × 111厘米,北京故宫博物院藏 (南宋)马远 以踏歌为主题,陡峭山峰、踏歌百姓、水雾树丛
表现手法
艺术特色
立轴,水墨山水,斧劈皴
中国山水画

《鹊华秋色图》赵孟頫(元) 纸本设色 28.4×93.2厘米
台北故宫博物院藏
中国山水画
鹊山 华不注山

《鹊华秋色图》赵孟頫(元) 纸本设色 28.4×93.2厘米
台北故宫博物院藏
描绘的是山东南郊的鹊山和华不注山的风景。这两座山,一座尖峭如正三 角形,另一座圆圆钝钝,好像一个馒头。赵孟頫非常形象地画了这两座山。山 脚下的水波、细竹,笔法都很自然随意。这种自然、随意的笔法,后来成为元 代文人画追求的最高境界。
南宋的山很秀丽,画面有很多的空白,题画诗的出 现,开创诗书画结合的形式
中国山水画

避触 人袖 幽野 鸟花 不多 成自 啼册 舞页
镜 片 《山径春行》马远(南宋) 绢本 册页 27.4×43.1厘米 台北故宫博物院藏
宋人画图,犹如画诗;到了南宋,尤其如此。春 和景明,正是四季里最适合外出赏花、踏青、访 友的季节。在这幅马远的「山径春行」里,画中 高士外出春游,享受的,无疑就是宋代理学家程 颐笔底下所谓“云淡风轻近午天,傍花随柳过前 川”的春景!在这样的春景里,高士的衣袖触动 了野花,野花轻扬飞舞,惊动了原本在鸣唱的鸟 儿,也说明了画里的诗情,正是由南宋宁宗的题 诗:“触袖野花多自舞,避人幽鸟不成啼”转化 而来。

人教版美术六年级上《山山水水》ppt课件

人教版美术六年级上《山山水水》ppt课件


發 仁
静 衣 思
(
琴 用

期 全
)
国 画

警 离




16
的 外 食 述 脚
呢图间ummunipiecam
物 ;秘篆
(
故 公散 金 凡康 呼 话热 牙 院喻
黄 山 图 中 国 画 现 代 黄 永 玉
18
)
(
)
漓 江 山 水
中 国 画
现 代 李 可 染
19
小结:近景画得具体,远景简略;近景 墨色浓,远景墨色淡些。
实践探究 :
① 学习中国画用笔方法。什么是中锋,什 公是侧键,效果有何不同。
@
色浓淡的变化。
20
1、山石的画法: 画石时注意石分为三面,大小相间。
2、基本皴法:
(1)中国山水画的皴法是为了表现山石,树 木的肌理,质感与典型特征的一种特殊方法。 皴法的种樊很多, 一般有披麻皴,斧劈皴,卷
:树 点皴等。
三面分明,
表现出质感和体积感。
25
石的画法(4)根据需要点苔,在淡墨皴擦基础上渲染出石 头的结构,然后罩染赭石色,根据需要用花青分染石头。
26
3.水纹的画法
(2)画水置采用拖笔,弧线宜偏扁。要注意 水纹的远近,疏密的变化。
27
水纹的画法:画水宜采用拖笔,弧线宜偏扁。要注
意水纹的远近,疏密的变化。
11
(
)
万 里 云 山 中 国 画 现 代 朱 屺 瞻
12
(
)
溪 山 幽 居 图
中 国 画
现 代 林 容 生
13
(
)

鳞 桥 烟 柳 图

美术鉴赏课——《千里江山图》赏析

美术鉴赏课——《千里江山图》赏析

Arts circle美术教育2013/11++美术鉴赏课——《千里江山图》赏析美术鉴赏课是作为培养学生审美鉴赏能力与分析批评能力的课程,是教学生学习对于美术作品的欣赏从感性理解到理性分析,从而获得对美术作品的鉴赏能力与批评能力。

鉴赏是要求学生能够对美术作品进行欣赏,并能够以个人的体会、知识、分析美术作品的美术现象。

批评能力是在对作品感受的基础上,并建立一定的美术鉴赏标准,以理论分析作品的价值与美学价值,和对社会美学的意义。

在对中国画鉴赏中《千里江山图》是很有代表性的,对于作品的赏析也是很关键的,它不仅是青绿山水画的代表作品,也是古代青绿山水画的巅峰之作。

一、画面构图《千里江山图》是北宋晚期典型的大青绿山水画,整幅画以绚烂、自然的石青、石绿色为主要色彩,选色以厚重的不透明色为主,色彩之间在明度上形成一定的对比。

其画整体给人气势磅礴之感,画面迂回而具有深邃的空间,堪称我国古代传统青绿山画的经典之作。

《千里江山图》在皴法的运用上遵循传统皴法的发展原则并以线为主,通过点线面变化,生动的概括了山水的走向和发展脉络。

同时,《千里江山图》将颜色与墨线相结合,在用浅浅的石绿笼罩一层之后,再用石青与三绿交互皴染,从而达到了墨线与颜色,色面与皴线完美结合的画面效果。

画面依据构图的节奏变化大致分为六个部分,每一部分之间以水、沙渚、船舶、小桥相衔接呼应。

首段以近岸小景为主,其间穿插丛林、村落、溪桥和水榭,穿过树林、山峦,一条小路蜿蜒进入村庄;远处山峰耸立,山腰间云雾缭绕。

远景处水天相接,细浪频频,商船往来于江面。

水天相接之际,远山一抹如带,与江面的白与润形成了强烈的对比。

画面第二部分则以山景为主,平缓而清脆满山的江岸,水草异常丰茂。

沿着陡峭的山壁九曲盘旋而上的山路,还有群山环抱的古寺,峡谷间一泻千里的瀑布,急流入江。

平坡处有多间楼阁屋舍错落于山间平坡处,生机盎然。

远山与近山通过清淡的色彩、淡淡的云气形成了无限深远的效果,岸边绿水扬波、临江水阁、亭榭和水面渔舟、画舫上活动人群,形成一块倒三角形的区域。

中国美术名作赏析—北宋范宽《溪山行旅图》

中国美术名作赏析—北宋范宽《溪山行旅图》

中国美术名作赏析——《溪山行旅图》∶怎样理解巨碑般的高山?今天给大家介绍的是我给你介绍的是北宋范宽的《溪山行旅图》,现藏在台北故宫博物院。

范宽生活的年代大约是公元950到1032年,也就是北宋前期。

隐藏九百年的签名这是一张尺寸巨大的山水画,高206.3厘米,宽103.3厘米。

画中的高山仿佛是一座巨大的纪念碑,因此属于"巨碑式山水画"。

这件作品被称为"宋代绘画第—神品”,现在也是台北故宫博物院的“三宝"之首。

这件作品流传有绪,文字记载脉络清楚。

一代代的藏家都确信这是范宽《溪山行旅图》真迹。

明代董其昌在天头题过字,写下"北宋范中立《溪山行旅图》,董其昌观"。

"中立”是范宽的字,所以,可以说这张画也得到了董其昌的背书确认。

1958年,历史再次给了世人一个大惊喜。

当时,故宫的一部分精品收藏已经被带到台湾,被放在台中的一个防空洞里。

我们之前提到过的著名的美术史家李霖灿先生,在防空洞仔细观察研究这件作品,突然在这件作品右下角一个极不起眼的地方,看到两个小字——范宽。

900多年来,这应当是画家的签名第一次被人发现。

宋代以前,画家的签名很不明显,把名字在树根、石块里隐藏起来。

明末清初的钱杜在《松壶画忆》中就有这样的记载。

原文:"画之款识,唐人只小字癖树根、石碑。

大约书不工者,多落纸背。

至宋始有年月记之,然扰是细楷一线,无书两行者。

"这样一方面给自己的作品做一个可供识别的标记,另一方面又避免破坏画面的整体性。

范宽这件《溪山行旅图》就是这样,你看,画面的右下角有一行旅人,他的名字就藏在最后一位旅人身后的树丛里。

900多年来,这件作品在流传的过程中,一向被人们认为是范宽的作品。

但是这一刻,我们第一次看到画家“现身”了,历代人的默契,在这一刻得到了印证。

这真是莫大的惊喜与感动。

如何观看这件作品接下来,我们就来欣赏这件作品。

这件"巨碑式山水画",从何看起呢?有人说"自下而上",有人说"自上而下”,都不得要领。

美术鉴赏论文《中国山水画欣赏》

美术鉴赏论文《中国山水画欣赏》

《美术鉴赏》课程论文论文题目关于中国山水画的鉴赏所在院系外国语学院专业班级英本101姓名杨文婷学号 201003401102成绩任课教师程新元提交日期摘要何谓中国山水画?顾名思义,中国山水画即是从大自然中观察、体会、得到某种印记或感悟后,再经过提炼、概括、吸取自然景观的精髓,利用传统笔墨的技巧,从而创造出某种特定意境的画面。

按理说来,中国山水画作为中国国画的重要组成部分,深刻体现了中华民族的艺术形式与本民族的民族精神,理应受到至高的重视与珍视。

然而,随着中国中国对外开放的深入,西方文化一涌而入,各种标新立异的西方印象画派以其自由,快速,狂放的技法被中国年轻人喜闻乐道,而传统的中国山水画则渐渐被忽视。

在中西文化深度交融碰撞的今天,提高中国青少年对中国传统文化的审美迫在眉睫。

关键词:山水画,审美观,文化AbstractsWhat’s Chinese landscape painting?There’s no doubt that we can know this from its name.Feeling the nature in heart, drawing a conclusion of what you have observed,and,at the end, by using traditional drawing method creates the painting,including some specific meanings.In our concept,acts as an important part in Chinese traditional paintings,Chinese landscape painting should be cherished and respected.However,with the developing of China,western cultures flow into our beloved country.All kinds of odd paintings absorb our teens by their free ,crazy and open painting methods,and Chinese traditional paintings were ignored by our teens gradually.Today, Weastern cultures and Chinese cultures clash and exchange deeply. Therefore,we should improve our teens’asthetic standards in traditional paintings as soon as we can.Key words:landscape painting,asthetic standard,culture一、中国山水画技法简介山水画技法为中国山水画文化的重要组成部分,不同的绘画技法表达了画家不同的性格,绘画时的心情及创作背景等。

人教版八年级上册美术第三课《寄情山水》课件(共21张PPT)

人教版八年级上册美术第三课《寄情山水》课件(共21张PPT)
注意事项
下笔当取势,确 定树干的姿态,再根
据树木结构规律完成。
树干前后左右出 枝体现空间感,树枝 当争当让,或增或减, 穿插自然。
人教版八年级上册美术第三课《寄情 山水》 课件(共 21张PPT)
人教版八年级上册美术第三课《寄情 山水》 课件(共 21张PPT)
注意事项
树木组合遵循统一变化
的法则,强调大小对比、前后 空间关系的变换,更注重树木 之间相互呼应的情意性。
中国传统山水画,强调面对大 自然的想象活动,追求诗的意境, 创造情景交融的艺术境界。历代画 家以笔情墨趣营造可游、可居的图 画,追寻与自然融为一体的生活理 想。他们寄情于山林云水之间,抒 发对生活的真切感悟。
欣赏山水画,体会其中的情 境及表现特点。理解并感受平远 法、深远法、高远法
《富春山居图》黄公望作于1347年,时年78 岁,是赠给朋友“无 用师”和尚的。 平远:表现出的是开阔感。
树的组合 要有大小之别、 互相顾盼,穿 插自然,忌讳 根顶俱齐,等 距排列。
人教版八年级上册美术第三课《寄情 山水》 课件(共 21张PPT)
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注意事项
墨色的浓淡
变化使画面层次 丰富,充满生机。
人教版八年级上册美术第三课《寄情 山水》 课件(共 21张PPT)
树的画法
第一步: 用中锋重墨干笔
勾出树的主干, 顺势干笔皴擦出
树干的表皮纹理。
“树分四枝”
人教版八年级上册美术第三课《寄情 山水》 课件(共 21张PPT)
人教版八年级上册美术第三课《寄情 山水》 课件(共 21张PPT)
树的画法
第二步:用浓 墨画出树枝,注
意枝干的生长方 向。

人教版八年级上册美术第3单元第3课《寄情山水》

人教版八年级上册美术第3单元第3课《寄情山水》
寄情山水
武夷山
太行山
天梯
黄山
飞来石
香格里拉
富士山
阿尔卑斯山
1、你怎样将这些美丽的风景展示给 别人看呢?
2、山水风景有哪些绘画表现形式?
速写
版画Leabharlann 油画中国画山水画的发展
让我们在欣赏国画山水的同时,了解中 国山水画的发展历程。
隋-展子虔《游春图》
唐-李昭道《明皇幸蜀图》
感谢观看,欢迎指导!

7、在反复朗读课文的基础上,知道云 、雨、 雹子、 雪等自 然现象 都是水 的变化 形成的 。

8、时间就像一张网,你撒在哪里,你 的收获 就在哪 里。纽 扣第一 颗就扣 错了, 可你扣 到最后 一颗才 发现。 有些事 一开始 就是错 的,可 只有到 最后才 不得不 承认。

9、世上的事,只要肯用心去学,没 有一件 是太晚 的。要 始终保 持敬畏 之心, 对阳光 ,对美 ,对痛 楚。
点叶法
请在本子上练习树干的双钩法。
山石的画法
一、石分三面:勾、皴、擦、染、点
二、皴法:中国画技法名。是表现峰峦、山 石和树身表皮脉络纹理的画法。
披麻皴:以中锋用笔为主,笔划直长从上 而下,如散麻下披,后人因其形似故名。 适宜表现江南的松软的土石丘陵,是山水
画中最基本的皴法,
斧劈皴:即唐李思训所创之勾听方法,笔 线遭劲,运笔多顿挫曲折,有如刀砍斧劈, 故称为斧劈皴,这种皱法宜于表现质地坚 硬、棱角分明的岩石。
折带皴:用侧锋卧笔向右行,再转折横刮, 向左行可逆锋向前,再转折向下。画出的 墨线如“折带”故以名之。这种皴法用以 表现方解石和水层岩的结构。“
课堂活动
请照着书上17页右上角的图案,画出 大小相间组合的山石。

人民教育出版社 高中 美术鉴赏 第三课 象外之境 --中国传统山水画

人民教育出版社 高中 美术鉴赏 第三课  象外之境 --中国传统山水画
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情境导入
为什么中国传统文化中有着浓郁的山水 情怀?
富春山画中的山水是真实的富春江两岸 的景色吗?
山水情怀
《论语》日:“知者乐水,仁者乐山。”中国 人自古以来就对山水有着特殊的情感。
魏晋时期,人们对自然美的认识与欣赏促成 了山水诗与山水画的诞生。
表达了 什么意境?
《溪山行旅图》
《踏歌图》
表达了 什么意境?
山水画是实境和虚境的 统一,是情与景的统一。 对山水画意境的欣赏取决 于观察者的人生经验与文 化修养。

述本细简风文动符尽请 尽语描洁格本。合量在 量言述生相,请,与此 简风文动符尽在语标处 洁格本。合量此言题添 生相,请,与处描文加 动符尽在语标添述本详 。合量此言题加尽语细
象外之境 —中国传统山水
汇报人: XXX 汇报时间:XX年XX月
中国画,习惯指晋唐以来流行的卷轴 画,广义上还应包括战国秦汉以来的古 代帛画、壁画、漆画等样式。在长期发 展中,中国画形成山水、人物、花鸟三 个主要画科。其中,山水画最受中国古 代文人推崇。
中国 山 水 画

述本细简风文动符尽请 尽语描洁格本。合量在 量言述生相,请,与此 简风文动符尽在语标处 洁格本。合量此言题添 生相,请,与处描文加 动符尽在语标添述本详 。合量此言题加尽语细
山水是中国传统文人的精神家园。 山水还是感受天地万物规律的媒介。
妙夺造化
山水是中国传统文人的精神 家园。他们心系家国天下,悠游 山水之间常常是种奢望,山水画 的出现,满足了“不下堂筵,坐穷 泉壑”的追求。
什么是山水画的 灵魂?
“留白”对山水 画意境的表达起到了 怎”是 中国传统绘画的 重要表现手法之 一,它是利用绢、 纸的本色,不着 一笔。

中国最好的十幅水墨山水画

中国最好的十幅水墨山水画

中国最好的⼗幅⽔墨⼭⽔画⼭⽔画蕴含着古⼈的智慧结晶和宝贵的精神世界,同时也是古⼈艺术底蕴的深刻沉淀,是后⼈体会中华传统⽂化的神奇的传送门。

中国画中,“风”是空⽩,“⽔”是笔墨(⽤笔、线描、渲染)。

看画看风⽔,宋画密致,元画疏淡。

⼭⽔画的长帧巨构中,正好透出风⽔的祥瑞佳妙。

下⾯,就让我们⼀起欣赏⼀下⼀位当代名家的⽔墨⼭⽔佳作。

林德坤,中国国家画院阮荣春⼯作室画家、中国美术家协会河南分会会员、郑州市美术家协会会员、中华⾦丝书画艺术研究院副院长、中国书画名家联合总会会员、钟繇书画院院务委员,其作品被新加坡、澳⼤利亚和台湾友⼈、企业界、藏家所收藏。

林德坤(精品)⼿绘原创⼭⽔画《春⼭隐禅意》作品来源:易从⽹林德坤的以⼭⽔韵味取胜,⼤⼭⼤⽔,境界开阔之作,崇尚的⼤⼭精神。

他的画风,即⼯⽽有意,放⽽不乱,在⼯写兼具的笔法与墨⾊中,建⽴了⾃⼰的语⾔秩序与笔墨⽅式。

溪⼭泛⾈图国画家林德坤⼭⽔画作品《畅游太⾏》作品来源:易从⽹林德坤的⼭⽔画,有壮伟之象,莽然之⽓,蓊郁之韵,雄浑之势,看得出画家的艺术观⽽笔墨意韵⼜是潜⼼研究过龚贤、⽯涛作品后的领悟,使他痴迷于温润韵秀,博⼤浑厚的笔墨⽅式。

但他的画显然⼜有许多的现代⽓息,于章法喜欢满,于造型喜欢整,尤其是对树的多姿、多彩、多情的⽣动描绘,使画⾯充满盎然⽣机。

写意⼭⽔画《翠⼭放歌》国家美术⼤师林德坤作品作品来源:易从⽹林德坤的⼭⽔画之中,寄托了他对⼭⽔的热烈情怀,传递⼀种对民族精神的把握。

在他的作品中,他将⼀个画家可能的才情,天赋都投⼊到创作中来了,制作精⼼,构图严谨,营造⼀种⼤印象,⼤感觉,⼤⽓象,⼤意境,凝聚着中国⽂化的静谧,悠远的⽓息,这样的作品耐⼈寻味,寄寓深刻,引⼈深思。

装饰送礼祝寿字画林德坤作品《祥鹤园》作品来源:易从⽹“⽤⼼感悟⾃然”和“⽤⼼表现⾃然”是杨西屏的艺术追求。

在他的⼭⽔语境中,其⾼⼭,流⽔,松林,飞瀑,云霞等意象,与画家的⼼态,想象与智慧联系在⼀起,以⼭⽔的表象诉说出来,强化了⼈与⾃然亲和后的视觉感染⼒。

美术教案—中国山水画作品欣赏

美术教案—中国山水画作品欣赏
山水册(局部) 五代 董源
北宋的北方山水,善画全 景式作品,气势雄伟,形神兼 备。荆浩长期隐居在太行山的 崇山峻岭中,开创了北方山水 画派,所作山石或方或圆。皴 染兼备。
荆浩《匡庐图 》
山水画简述
李成为山东 人,多作丘岭 平原景色。写 象赋景,得其 全胜。
《晴峦萧寺图》 宋 李成
山水画简述
山水画简述
山水画简述
南宋的李唐、刘松年、 马远、夏圭史称“南宋四大 家”,其共同特点是用笔多 以侧锋刷扫落笔重起笔轻, 笔与笔之间自然而然地留 “白”。作山石多以面皴为 主(为大斧劈皴、小斧劈皴), 用笔刚健、奔放、简率。
宋/李唐《万壑松风 》 宋代杰出画家。字古。河阳(今河南孟县) 人。原是北宋画院待诏。离乱后,到临安 街头卖画,被一个内官发现,后又重入画 院。其画法远追李思训,变小斧劈而创大 斧劈,笔意不凡,使人产生一种“神惊目 眩”的威压之感,开创出南宋山水画的新 画风。
关关 仝仝
《 匡 庐 图 》
荆 浩
玉堂尽掩春日闲, 中有郭熙画春山。 鸣鸠乳燕动睡起, 白波青峰非人间。
《早春图》 郭熙
《寒江独钓图》 马远
五代两宋的山水
画完成了“勾、皴、 点、染、”等各种笔 法的创造,从而基.本 形成了山水画笔墨的 完整体系。
山水(局部) 宋 佚名
山水画简述
各种皴法
刘松年《四景山水》
山水画简述
山水画简述
山水画简述
马远全面的笔墨技巧修养在他的《水图》卷中得到进一步确证。 全图共十二段,淡设色画各种不同的水波。他通过对各种水势的细心 观察,把水的性态和在不同环境下所起的变化,表现得淋漓尽致。水 的静谧、迂回、盘旋、汹涌,无不曲尽其妙。尤其是为了表现不同水 波而采用的笔法,变化多端,因景、因情而异,如以粗重的颤笔勾画 翻滚飞舞的浪花,充分表现了水的变幻及气势;用中锋细笔描写平波 细流,又显得那样平静、温和。此图充分表现了马远深厚的笔墨功力。 李日华看了《水图》后说:“凡状物者,得其形不若得其势,得 其势不若得其韵,得其韵不若得其性。”“性者,物自然之天,技艺 之熟,熟极而自呈,不容措意者也。”他惊叹:“马公十二水,惟得 其性,故瓢分蠡勺,一掬而湖海溪沼之天俱在。”苏东坡曾说:“尽 水之变,惟蜀两孙,两孙死后,其法中绝。”到了马远手中,画水不 但没有中绝,而且大大超过了孙位、孙知微。若东坡多活三百年,想 必不会下如此武断的结论了。
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踏歌图
宋 马远 绢本水墨 纵191.8横 104.5 藏 故宫博物院 马远南宋画院画家 马一角
松崖客话图
宋 夏珪绢本淡设色 纵27横 39 藏 台北故宫博物院 夏珪南宋画院待诏 夏半边 拖泥带水皴 趣胜
水村图
元 赵孟頫 纸本水墨 纵24.9横120.5 藏 故宫博物院 平远小全景
富春山居图
元 黄公望纸本水墨 纵33横636.9 藏 台北故宫博物院 黄公望(1269-1354) 与吴镇 倪瓒 王蒙 元四家
兰亭修禊图
明 文征明纸本设色 文征明(1470-1559) 明四家 文人画 吴门画派
桃园仙境图
明 仇英绢本设色 纵175横66.7 藏 天津市艺术博物馆 仇英(1502-1552) 明四家 工整细密 设色典雅
昼锦堂图
明 董其昌 绢本设色 纵41横198 藏 吉林省博物馆 董其昌(1555-1636) 明后期 追求笔墨意趣 南北宗理论
山水清音
石涛
青城山途中
现代 黄宾虹 纸本设色
幽谷图
现代 张大千纸本设色
江山如此多娇
现代 傅抱石 关山月 纸本设色
漓江山水
现代 李可染 纸本设色
中国山水画小结
• 种类 青绿(大青绿、小青绿、金碧青绿) 水墨 浅绛 泼墨、泼彩 • 表现手法 三远 • 欣赏 描摹自然 诗情画意 寄情山水 精神家园
千里江山图
宋 王希孟绢本设色 纵51.5横 1191.5 藏 故宫博物院 王希孟(1095-1?) 宋徽宗学生
万壑松风图
宋 李唐 绢本设色 纵188.7横 139.8 藏 台北故宫博物院 李唐(1050-1150) 画院待诏 大斧劈皴
寒江独钓
宋 马远 纸本水墨 纵26.8横 50.3 藏 日本东京国立博物馆 马远南宋画院画家 马一角 意深
匡庐图
五代 荆浩 绢本水墨 纵 185.8 横 106.8 藏 台北故宫博物院 有笔有墨 北方山水画派之祖
关山行旅图
五代 关仝绢本 纵 144.4 横 56.8 藏 台北故宫博物院
潇湘图
五代 董源 绢本设色 纵 50 横 141 藏 故宫博物院 董源 董北苑 江南山水画派 披麻皴
秋山问道图
五代 巨然绢本水墨 纵 156.2 横 77.2 藏 台北故宫博物院 巨然 师法董源
读碑窠石图
宋 李成 绢本淡设色 纵 125.9 横 104.9 藏 日本大阪市美术馆 李成(919-967)
溪山行旅图
宋 范宽绢本墨笔纵 206.3 横 103.3 藏 台北故宫博物院 范宽北宋 高远 董源 李成 范宽为北宋三大画家
早春图
宋 郭熙绢本 纵 158.3 横 108.1 藏 台北故宫博物院 郭熙(1023-1085) 林泉高致 三远法美术欣赏源自之中国山水画游春图
隋 展子虔 绢本设色 纵 43 横 80.5 藏 故宫博物院 流传下来 最早的青绿山水画
江帆楼阁图
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明皇幸蜀图
唐 李昭道绢本设色 纵 55.9 横 81 藏 台北故宫博物院 李昭道李思训之子 小李将军
白云红树图
明 蓝瑛绢本设色 蓝瑛(1585-1664) 明后期 重彩没骨 装饰效果
黄海松石图
清 渐江 纸本水墨淡设色 纵198.7 横 81 藏 上海博物馆 渐江(1610-1664) 清初 四僧
细雨虬松图
清 石涛 纸本设色 纵102.6 横 41.3 藏 上海博物馆 石涛(1642-1707) 清初 四僧
鱼庄秋霁图
元 倪瓒纸本水墨 纵96横47 藏 上海博物馆 倪瓒(1301-1374)倪云林 逸笔草草 不求形似
青卞隐居图
元 王蒙纸本水墨 纵141横42.4 藏 上海博物馆 王蒙(1308-1385) 寄情山水
庐山高图
明 沈周纸本淡设色 纵193.8横98.1 藏 台北故宫博物院 沈周(1427-1509) 明四家
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