2020年科研年终工作总结三篇

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科研年终工作总结标准范文(4篇)

科研年终工作总结标准范文(4篇)

科研年终工作总结标准范文这学期,我们语文二组的工作在学校统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面____学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的、有计划、有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:一、在教研内容上下功夫,转变观念,从课堂教学入手,将教改落到实处教研活动集体备课,集体学习,交叉进行。

集体学习是交流经验、提高认识的一个大好机会,教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,让每位教师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。

教研活动不是简单地读读报纸、学学一两篇教学论文。

作为教育第一线的我们,要想教好书,就有必要将大纲吃透,教师们学习课本,了解教材,为自己今后的教学指路。

教研组还采用播放电子视频的方式让教师了解名师上课的实况。

除此之外,教研的内容也更丰富充实,让每位教师参与进来,让教师们轮流自己设计主持一次读书沙龙之共读《于永正:我怎样教语文》,及时分享读书心得,迅速转变了以往陈旧的观念与模式。

二、积极开展各种教研活动,提高教师教学能力和教学水平1、认真积极地开展观课活动,促进教师集体教学水平的提高。

活动中,我们鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥传、帮、带的作用。

每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织观课、议课、总结。

杨晓红老师在开学初就上了一堂青年教师示范课-《有趣的对话》,从绘本入手,教给学生人物对话的写作方法。

颜雅聪、邱丽苹老师分别上了同单元主题课文《井底之蛙》《“扫一室”与“扫天下”》,引导学生从文本中抓对比;林思红、林育婷老师则开展了同题异构课《丑小鸭》,不同的设计,不同的教研乐趣;另外,其他老师都能精心备课,认真钻研教材,一一组织了《中华民族的音》《一只小鸟》《海底世界》《月光曲》等公开课,反响热烈。

科研年度总结汇报(3篇)

科研年度总结汇报(3篇)

第1篇一、前言尊敬的领导、各位同事:时光荏苒,转眼间,本年度的科研工作已接近尾声。

在过去的一年里,在单位领导的正确指导下,在各位同事的共同努力下,我们紧紧围绕科研目标,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。

现将本年度科研工作总结如下,以期对未来的科研工作提供借鉴和改进。

二、年度科研工作回顾(一)项目进展情况1. 重点项目本年度,我们承担了多个国家级、省部级重点项目,包括:(1)《XX技术创新与应用研究》(2)《XX领域关键技术研究》(3)《XX产业升级改造》在项目执行过程中,我们严格按照项目计划,加强项目管理,确保项目按期完成。

目前,以上项目均取得了阶段性成果,部分成果已达到预期目标。

2. 一般项目除重点项目外,我们还完成了多项一般项目,包括:(1)《XX产品研发》(2)《XX技术改造》(3)《XX市场调研》通过这些项目的实施,我们不仅提升了自身的科研能力,也为企业和社会创造了价值。

(二)科研成果1. 学术论文本年度,我们共发表学术论文30余篇,其中SCI、EI检索论文10篇,国内核心期刊论文20篇。

这些论文涵盖了多个研究领域,展现了我们在科研领域的实力。

2. 专利申请与授权本年度,我们共申请发明专利10项,实用新型专利5项,外观设计专利2项。

其中,发明专利授权3项,实用新型专利授权2项。

这些专利的申请与授权,进一步提升了我们的核心竞争力。

3. 软件著作权本年度,我们共申请软件著作权3项,均为自主开发的软件产品。

这些软件著作权不仅保护了我们的知识产权,也为企业带来了经济效益。

(三)人才培养与团队建设1. 人才培养本年度,我们积极开展人才培养工作,组织了多次学术讲座、技术培训和技能竞赛,提升了团队成员的科研能力和综合素质。

2. 团队建设我们注重团队建设,强化团队凝聚力,形成了良好的科研氛围。

团队成员在项目执行过程中,相互支持、共同进步,取得了显著成绩。

三、存在的问题与不足1. 项目进度管理部分项目在执行过程中,存在进度滞后现象,需要进一步加强项目管理,确保项目按期完成。

2020年科研的年终工作总结范文集锦五篇

2020年科研的年终工作总结范文集锦五篇

科研的年终工作总结范文集锦五篇又是一年工作的结束,回顾过去一年,走过的路很不寻常,该总结这一年的得与失,为下一年的工作奠定基础了。

但是你知道 __写的好吗?下面是关于科研的年终5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年来,我遵纪守法,团结同事,努力学习,兢兢业业工作,各个方面都取得了进步。

总结如下:1、认真组织好小学四年级的语文及品德学科教学研究活动。

本学年主要结合学案导学开展活动,语文学科提炼出了精读课文、自读课文、教学的课堂结构。

2、每期初都认真分析上学期的教研活动问卷调查,并根据调查情况安排本期教研活动,提高活动的针对性、实效性。

3、20xx年3、4月,积极为参加成都市小学语文课堂大赛的老师出谋划策。

石陵小学的杨梅老师获得市一等奖,山泉小学的董慧敏老师获得市二等奖。

4、20xx年9月,积极为参加成都市十万教师大比武的语文及品德学科老师搭建平台和出谋划策。

5、本学年每周二、四认真参加小学组对学校的集体视导工作。

6、每期各三次深入学校教研组活动,并提出了较有价值的建议。

7、认真编写四年级语文教学过程质量监控检测题,认真命好四年级语文期中、期末试题。

8、做好20xx年1月和20xx年6月的统考统阅工作。

9、按要求组织好老师参加市上的专题研讨活动10、20xx年9月,积极认真地当好区第九届课堂大赛小学综合组的评委。

11、按要求组织好老师参加省级及以上研讨活动:(1)、首届“全国国学课堂中小学古诗文”课堂大赛(20xx年4月8、9、10日)(2)、“说真话,写真文”小学作文高端论坛(20xx年6月3、4日)1、积极组织区级课题《小学语文阅读教学有效性的研究》(中段片)的实施。

上学期中段课题组集中研讨明确研究重点;本学期在大面小学、航天小学结合着学案导学和研究重点组织了两次研究活动;20xx年6月25日课题组组织片长对课题参研学校一年的课题工作进行了考核,效果较好。

1、认真总结上学年网络教研工作的成绩与不足,把小学语文及品德学科栏目的上传工作做得更细,使资料发挥更好的学习、借鉴、研究价值。

科研年终工作总结(通用15篇)

科研年终工作总结(通用15篇)

科研年终工作总结科研年终工作总结(通用15篇)科研年终工作总结120xx年3到4月份,我和同学一起申报了大学生科研项目《网络环境下英语混合课堂学习策略研究——以华中师范大学云课堂为例》,初步审核通过后,在辅导员老师的鼓励及导师的指导下,我们申请了大学生科研B类项目并通过了答辩。

这个论题是由我在平时学习的时候的感触得来的,发现身边同学在云平台英语学习过程中遇到很多困惑,老师在教学中也有抱怨,因此我们试图找到原因所在,并给同学们提供良好的学习策略。

想法是很简单的,但是实际的调研却是繁琐复杂;计划是可以快速制定的,但实际的操作却需要不断调整和更新;我自己近乎理想性的想法,在导师一次次的纠正中沉淀下来。

我明白做学术研究并不是一蹴而就的。

其由于科研前期我们没有积极主动系统学习科研方法,自以为是,不论是在问卷设计还是问卷分析都没有遵照科学的研究方法,导致做了很多无用功。

遭遇中期检查的失利后,我们才开始意识到潜心做学术研究的重要性,然而,万事开头难。

面对质疑和惨痛的失败,我们没有头绪,乱了方向。

为了尽快找到科研方向,我们分别找了很多跨学科科研老师、自己的导师、还有做过科研的学长学姐,表达了自己的'迷惑与不解,寻求建议和方法。

这一次,我们重新开始,从研究问题的改正到问卷的重新设计再到调查报告的撰写,我们重新确立了方向。

期间我们大量阅读相关研究,吸取前人经验,最终找到了适合此研究的方法。

这次的重新开始,我们吸取了经验教训,频繁请教导师,并根据导师建议积极修改。

看似简单的一张问卷,其背后是我们反复修改,字字斟酌的成果。

数据的收集是我们跑遍全年级寝室,耐心指导同学们认真填写的成果。

这次的从新开始让我体验到了做科研的艰辛,但更让我体验到收获成果的喜悦,我们二人相互鼓励,相互学习,共同度过了很多个孤灯陪伴的夜晚。

做科研就是要有恒心,有不放弃的勇气。

我明白做学术研究要有高标准的要求。

只有对自己的要求高了,才会不断寻求进步成功。

科研类工作总结范文(3篇)

科研类工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,一年一度的科研工作总结又到了。

在过去的一年里,我国科研事业取得了举世瞩目的成果,广大科研工作者在各自领域辛勤耕耘,为推动科技进步、服务国家战略做出了积极贡献。

在此,我对过去一年的科研工作进行总结,以期为今后的科研工作提供借鉴。

二、工作回顾1.科研项目(1)承担国家级项目:在过去的一年里,我承担了1项国家级科研项目,项目名称为“XXX技术研究”。

在项目实施过程中,我充分发挥团队协作精神,与团队成员共同努力,按计划完成了各项研究任务。

(2)参与省部级项目:我参与了2项省部级科研项目,分别为“XXX技术示范与应用”和“XXX关键技术研究”。

在项目中,我主要负责实验设计、数据分析等工作,为项目的顺利实施提供了有力支持。

2.论文发表在过去的一年里,我在国内外核心期刊发表学术论文3篇,其中SCI论文1篇,EI 论文1篇,国内核心期刊论文1篇。

论文主要围绕项目研究内容展开,对相关领域的研究进展进行了总结和评述。

3.学术交流(1)参加学术会议:我参加了3次国内外学术会议,分别为“XXX学术年会”、“XXX国际会议”和“XXX研讨会”。

在会议上,我发表了2篇论文,并与其他学者进行了深入交流。

(2)举办学术讲座:我主持了1场学术讲座,主题为“XXX技术研究进展”,吸引了众多学者和研究生参加。

4.人才培养(1)研究生培养:我指导研究生3名,其中硕士1名,博士2名。

在指导过程中,我注重培养学生的科研能力和创新精神,帮助他们顺利完成学业。

(2)实习实践:我带领本科生参与实验室实习实践,指导他们进行科研实验,提高他们的实践能力。

三、工作亮点1.研究成果丰硕:在过去的一年里,我所在的团队在科研项目、论文发表、学术交流等方面取得了丰硕的成果,为我国科研事业做出了积极贡献。

2.创新能力强:在项目研究中,我注重创新,提出了一系列具有前瞻性的研究思路和方法,为项目的顺利实施提供了有力支持。

3.团队协作精神:我充分发挥团队协作精神,与团队成员共同努力,共同完成各项研究任务。

科研单位年终工作总结以及工作计划范文(三篇)

科研单位年终工作总结以及工作计划范文(三篇)

科研单位年终工作总结以及工作计划范文科研部自____年成立以来,在校区(学院)两委的正确领导下,在广大教师和科技人员的大力支持下,围绕学校总体战略、校区发展定位和工作部署,按照一二三工作思路要求,热情服务,提高办事效率;加强外联,积极寻求合作;创新工作,加强科研资源整合;规范管理,充实工作,使校区(学院)的科研工作在基础比较薄弱、实力相对落后的条件下取得了长足发展和明显提升,实现了跨越式发展,成为增强校区(学院)办学实力和提高教学教学质量的重要支柱和亮点之一。

一、积极营造科研氛围加强政策引导管理服务到位(一)教学和科研是高等学校两个最基本、最重要的职能,两者相辅相成、相互促进。

没有较高水平的科学研究,提高教学质量、培养创新型人才就会面临严重的瓶径制约,学科建设和名校建设也就失去了应有的基础和最基本的条件。

然而,校区(学院)成立及之后的几年中,科研工作所面临的现实是基础薄弱,实力相对落后,与建设高水平科技大学的要求存在着较大的反差。

面对这一现实,科研部成立伊始,按照校区(学院)领导的具体部署和要求,对校区(学院)的科研状况进行了全面调研,通过排查分析,进一步摸清了家底,认清了现状,找准了差距。

一致认为,最大的差距是教职员工科研意识的差距,最大的不足是教师们、特别是青年教师的科研动力的不足。

为此,科研部及时采取了一系列旨在营造科研氛围、调动和激发科研工作积极性的措施和做法,主要有:(1)通过印发并____学习学校的科研管理文件,使广大教师了解掌握有关政策要求和制度办法的规定;(2)通过对教师职称任职业务条件的学习宣传,使广大教师进一步明确科研目标和任务;(3)通过科研例会及其他会议形式,积极进行动员引导,使广大教师不断强化科研意识,增强开展科研活动的紧迫感;(4)通过多次邀请在科研管理、项目申报等方面具有丰富经验的专家作专题讲座,使广大教师逐步了解和掌握了各类纵向科研项目的申报渠道、申报时间、申报材料要求以及申报技巧,调动了教师开展纵向科研的积极性,等等。

科研个人年终工作总结标准范本(5篇)

科研个人年终工作总结标准范本(5篇)

科研个人年终工作总结标准范本回顾本学期学校教科研方面做的工作,本人能踏实工作,根据学校教科室制定的教科研,以新课程标准的基本理念为指导,从规范入手,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以促进提升教科研水平的不断提高。

本学期主要做了以下工作:1、用敏锐的眼光审视自身教学。

任何伟大的研究都源于实践,都基于对大量事实的研究。

教科研也不例外,对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究,这是开展教科研工作的重要基础。

很多人往往缺少的是发现。

在实际的教学过程中,我们会遇到各种各样的问题,如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等,这些都是教科研的对象,我们不能视而不见,听而不闻,而应该用明锐的眼光审视自己的教学,去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。

2、个人专题研究,个案分析,撰写教学论文。

平时,我注重教学理论的学习,从身边的教育教学实际入手,选定适当的研究范围或方向,在进行专题研究时,充分发挥自己的特长和爱好,加强学生能力的培养,本学期,个人的专题研究《小学数学分层练习的实验研究》取得了一定的进展。

同时,在日常教学工作中,注重加强对典型个案的剖析,进行教学反思,积极撰写教学论文,从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。

本学期撰写两篇论文。

3、扎实开展学科组活动;指导青年教师的日常教学工作;听课、评课活动。

本人能深化教学理论的学习,积极参加学校的教科研活动,扎实开展一周一次的学科组活动;作为一名骨干教师,能把自己的宝贵经验毫无保留的传给年轻教师,指导其日常教学工作,他们虽然踏上工作岗位只有几个年头,但在我的悉心指导下,他们分别参加了青年教师赛课活动并纷纷获奖;本人在做好本职工作的同时,共听、评学校年轻教师的课____多节,促进了青年教师的成长。

科研个人年终工作总结标准范本(二)自参加教科研工作以来,我能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升,以人为本,关爱全体学生,注重学生的全面发展。

年度科研工作总结6篇

年度科研工作总结6篇

年度科研工作总结6篇第1篇示例:年度科研工作总结随着科技的不断发展,科研工作在我国逐渐成为国家发展的重要支柱之一。

作为科研工作者,我们不断努力,不断探索,以期为国家的创新发展贡献自己的一份力量。

在过去的一年里,我们的科研团队取得了一系列令人瞩目的成绩,现就年度科研工作进行总结如下:一、研究方向和成果在过去的一年里,我们主要围绕生物技术和医学领域展开了研究工作。

通过对相关领域的深入研究和探索,我们取得了一系列具有重要意义的科研成果。

其中包括:1. 发现了一种新型抗生素,并取得了相关专利;2. 研发了一种新型生物医药,已进入临床试验阶段;3. 在疾病诊断方面取得了重要突破,为早期诊断和治疗提供了重要依据。

以上成果在相关领域引起了广泛关注,并为我国在生物技术和医学领域的创新发展做出了积极贡献。

二、科研项目和合作在过去的一年里,我们主持和参与了多项国家级和省市级科研项目。

通过这些科研项目的开展,我们不仅加深了对相关领域的研究,还促进了科研人员之间的交流与合作。

我们还与国内外多家知名科研机构建立了良好的合作关系,共同开展了一些具有前瞻性意义的科研项目。

三、科研成果转化和应用在过去的一年里,我们将科研成果成功转化为实际生产力,为社会和经济发展提供了重要支持。

通过技术转让、产业合作等方式,我们的科研成果得到了广泛应用,为相关产业的发展带来了新的动力。

我们还积极参与了科技创新创业活动,为科技创业者提供技术支持和创业指导,促进了科技成果的最大化利用。

四、未来展望在未来的工作中,我们将继续保持对科研工作的热情和执着,不断深化研究,探索更多的科研领域,并为国家的科技创新和经济发展贡献更多的力量。

我们还将不断完善科研团队的建设,提高团队的整体实力和创新能力,为科研工作的深入开展打下更坚实的基础。

通过一年的科研工作总结,我们更加坚定了对科学研究的信心和决心,相信在不久的将来,我们的科研工作将会取得更多令人瞩目的成就,为国家的科技创新事业做出更大的贡献。

2020年科研工作总结范文4篇

2020年科研工作总结范文4篇

2020年科研工作总结范文4篇导读:本文是关于2020年科研工作总结范文4篇,希望能帮助到您!三、采用多种方式对教师进行培训为了提高教师教科研的水平,我校对全体教师进行了多种形式的培训,培训的方式只要有:1、组织教师教师参加各级培训,学校安排进行学科培训一年来我校组织全体教师参加了各级培训,学校也安排进行了学科培训。

培训的目的是让教师了解学科特点和学科基本要求。

在了解学科特点和学科基本要求的基础上,深入学习课程标准,对各学科课程标准的辅导与解读,了解新教材编写的整体思路与主要原则、基本框架、内容体系与特色和对教师的相关要求,改变传统的教学模式和教学方法,探索与课程标准相适应的教学模式。

形成了一个人人参与的教科研氛围。

2、系统学习理论知识和实践经验几年来,学校在购置了大量有关新课程的书籍,《走进新课程》、《课程标准》这两本书人人都有,其它有关新课程的书籍,也是每人一套。

还给全体老师印发了大量的学习材料。

采取集体学习、分组学习、个人自学的形式了解新课程标准的产生背景,基本理念。

组织所有教师集中培训学习,看光盘、看录像,观摩课例。

在教师深钻新教材的基础上,让骨干教师上示范课,课后,全体教师参与评课、议课和探讨如何上好这一节课。

教师边学习、边实践、边提高。

3、利用网络资源,组织教师进行教科研充分利用海南教研网、中国基础教育网、中国教师研修网、人教网、园丁网、等扩大教育资料,提高教师对课程标准的理解,淡化对教材的依赖,激活他们的主动性、研究性、创造性。

四、对教学课堂进行改革在教科研的过程中、在学校的组织下,尝试全面对教学课堂进行改革,努力创建全新的“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂、生成的课堂、探究的课堂、发展的课堂”等等。

1、从新的教育理念、教学的“三维目标”出发,整合各种课程资源,形成“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂”。

在教科研的过程中,我们要求教师从几个角度来设计教学:第一就是教师要彻底摆脱“以教师为中心,以灌输为手段”的传统教法,采取灵活多变的教学手段和方式,让学生的思维活跃起来,实现“学生是学习和发展的主体”;其次就是在教学中大力培养学生的创新精神、创新能力,让学生学得一些创新方法,具体说就是培养学生发现问题、解决问题的能力,大胆发表自己的见解,实现课程标准“注重开发学生的创造潜能”的新要求;再次就是要把学习和生活联系起来,把课堂和社会联系起来,实现社会—课堂—社会的转变,激发学生的学习兴趣。

2020科研年终工作总结

2020科研年终工作总结

2020科研年终工作总结在科研的工作当中要不断的发展、创新等,同时在探索中不断的提高自己的工作能力。

下面是由小编为大家整理的“2020科研年终工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2020科研年终工作总结(一)新世纪对人才的需要不再以知识储备作为追求目标,而是以提高全民族的智力水平为根本目的,因此现代教师要实现由知识型向科研型转变,必须培养教育教学科研意识,积极投身于教改实验和教育教学科研中。

这是时代赋予跨世纪教师的期望和目标,我镇领导充分认识到这一点,一直努力抓好此项工作。

一、科研工作学校的科研工作是教育教学工作的重要组成部分,扎实地完成各项任务,有利于教学工作的开展和教育事业的可持续发展,有利于提高教师的整体素质。

为此,我镇每年都积极配合各级教育科研机构的工作,将教育科研的工作纳入学校常规管理中进行考核。

积极立项和申报课题,定期交流,鼓励教师合作研究,撰写论文,制定了鼓励和奖励措施,取得了良好的效果。

二、教育科研意识的培养要搞好教育科研,首先必须有较强的教科研意识。

对教师而言,科研意识就是对教育教学活动的追求和探索,是运用教育教学理论指导教育教学活动的自觉性,是对所从事的教育教学活动一种清晰而完整的认识,基于上述观点,我镇各校注意在提高教师的教科研意识方面下功夫。

(1)转变观念,提高教师教科研意识。

以前,我镇大部分教师对教科研漠不关心,认为教科研是专家的专利,自己把书教好就行了。

针对这种认识,我镇领导多次召开会议强调教科研的意义,揭开教科研神秘的面纱,指出现代社会要求教师必须搞好教科研,搞好教科研是指导教师走进新课程,以及教学改革成败的关键。

并把教科研工作纳入教师量化管理,逼着教师改变过去的看法,增强教科研意识。

(2)提高教师素质,增强教师教科研意识。

我们对教师素质的要求不仅仅停留在提高学历,训练教学基本功。

而是对教师提出更高的要求。

要求教师对自己所从事的事业自觉地去追求探索和研究。

为此,我们多次请有关人员对教师进行教育科研的培训。

科研个人年终工作总结标准范文(五篇)

科研个人年终工作总结标准范文(五篇)

科研个人年终工作总结标准范文一、注重理论学习,增强科研意识,创新教育理念。

1、欲给学生一滴水,老师要有长流水,尤其是在当今知识更新迅速的年代。

从事教师工作以来,我潜心钻研教育理论,掌握教育规律,苦练基本功;为更好地适应工作,订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验,还积极参加各级教育部门组织的各种培训活动。

因为我明白:今天的学习就是为了明天更好的工作。

干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。

要想让学生学到更多的知识,首先要提高自己的教学本领;要想提高学生素质,首先就要提高自身的素质。

在教育工作中,我力争做到干一行、爱一行,钻一行、精一行。

2、“学高为师,身正为范”,教师职业须永远保持“学高”这一范畴,“逆水行舟不进则退”。

多年来,我从教育教学实践中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。

目前,基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,形成了自已的教学风格。

课堂教学中,我把课本知识与学生的生活实际相结合,为学生创设了一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会交流,提高学习能力。

在学生中开展自主探究、合作交流的学习方式,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对数学规律的理解与探究以及与同伴的交流,促使学生在轻松的环境中学会学习。

二、重视教育科研,积极投身实践,做好平时工作。

作为一名教师,只重视提高自己的自身素质,这显然是不合格的。

几年来,我坚持在苦练基本功,积极掌握新的教学理念的同时,还积极带动年轻老师和我一起钻研教学业务,共同提高教育科研水平,做名副其实的教育家,而不是教书匠。

我的具体做法是:1.教研活动制度化,平时教研经常化。

我们组根据学校的教科研制度专门制订了本组的制度和计划。

要求全组教师端正教育思想,全面____教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的学习进修,提高教师自身素质,为提高基础教育质量作出贡献。

课题科研年终工作总结范文6篇

课题科研年终工作总结范文6篇

课题科研年终工作总结范文6篇篇1一、背景本年度,我们课题组积极响应学校及科研机构的号召,紧密围绕课题研究目标,扎实开展科研工作。

通过一年的努力,我们取得了显著的成果,现将本年度的工作总结如下。

二、工作内容及成果1. 课题计划与目标本年度,我们的课题旨在探究某一领域的关键问题,并寻求有效的解决方案。

我们制定了详细的研究计划,明确了研究目标,为后续工作奠定了坚实的基础。

2. 研究进展与成果(1)文献综述与理论构建:我们进行了广泛的文献调研,总结了国内外研究现状,提出了本研究的理论框架和研究假设。

(2)实验设计与实施:我们制定了科学的实验设计方案,严格按照方案进行了实验,确保了数据的真实性和可靠性。

(3)数据分析与结论:我们对实验数据进行了深入的分析和解读,得出了具有创新性和实用性的研究成果。

这些成果不仅丰富了该领域的研究内容,也为实际应用提供了有力支持。

3. 科研方法与技能提升本年度,我们注重科研方法的规范性和创新性,不断提高自身的科研技能。

我们参加了多次科研方法培训,学习了最新的科研技术,为科研工作的深入开展提供了有力保障。

4. 团队合作与沟通我们课题组成员紧密合作,分工明确,形成了高效的工作机制。

我们定期召开组会,交流研究进展,讨论问题解决方案。

同时,我们与国内外同行进行了广泛的学术交流,拓展了研究视野。

三、工作亮点1. 创新成果突出:本年度,我们取得了多项具有创新性的研究成果,为学科发展做出了重要贡献。

2. 科研方法规范:我们严格按照科研规范进行实验和数据分析,确保了研究成果的真实性和可靠性。

3. 团队协作高效:课题组成员紧密合作,形成了高效的工作机制,提高了研究效率。

四、存在问题及改进措施1. 实验设备不足:虽然我们已经尽力克服实验设备不足的困难,但仍需进一步改善实验条件。

2. 科研压力较大:科研工作面临较大的压力,需加强心理疏导和团队建设,提高抗压能力。

五、下一步工作计划1. 深化课题研究:继续围绕课题目标,深化研究,拓展研究领域。

学校科研年终个人工作总结范文7篇

学校科研年终个人工作总结范文7篇

学校科研年终个人工作总结范文7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在科研岗位上已经度过了一年。

回首这一年,我深感收获颇丰,不仅在科研工作上取得了显著进展,还在团队协作和个人能力上得到了显著提升。

下面,我将从工作态度、科研成果、团队协作和个人发展四个方面,对这一年来的工作进行总结。

一、工作态度在科研工作中,我始终保持严谨、务实的态度。

对待每一个科研项目,我都认真分析、深入研究,确保实验数据的准确性和可靠性。

同时,我严格遵守实验室规章制度,注重实验操作规范,确保科研工作的顺利进行。

此外,我还积极与团队成员沟通交流,共同解决科研过程中遇到的问题。

二、科研成果在过去的一年中,我参与了多个科研项目,取得了一系列研究成果。

其中,较为突出的有:在项目A中,我们成功合成了一种新型材料,并对其性能进行了系统研究,为后续应用奠定了基础;在项目B 中,我们通过对生物样本的深入分析,揭示了某种疾病的发病机制,为临床诊断和治疗提供了新思路。

这些成果的取得,不仅为我所在团队带来了荣誉,也为我个人科研生涯增添了光彩。

三、团队协作在科研工作中,团队协作至关重要。

我深知自己作为团队成员的责任和义务。

因此,在团队中,我始终保持积极、乐观的态度,与团队成员相互支持、共同进步。

我们共同分享实验数据、讨论实验方案、解决遇到的问题。

在这个过程中,我不仅学到了许多新知识、新技能,还深刻体会到了团队协作的力量和重要性。

四、个人发展在过去的一年中,我在科研工作中不断挑战自己、突破自己。

通过参与科研项目和团队讨论,我不仅提高了自己的科研素养和实验技能,还培养了自己的逻辑思维能力和创新能力。

同时,我还注重学术交流和学术会议的参与,积极拓展学术视野、了解学科前沿动态。

这些经历不仅丰富了我的学术底蕴,也为我未来的科研道路奠定了坚实基础。

总之,过去的一年是充实而富有成果的一年。

在未来的工作中,我将继续保持严谨的工作态度、积极的工作热情和团结的协作精神,为学校科研事业的发展贡献自己的力量。

科研年度工作总结范文6篇

科研年度工作总结范文6篇

科研年度工作总结范文6篇篇1一、背景本年度的科研工作总结旨在梳理本年度内在科学研究领域所取得的成果、总结经验教训,并为下一年的工作提供指导。

通过一系列科研项目的实施,我们团队在多个领域取得了显著进展,现将本年度的工作进行如下总结。

二、工作内容及成果1. 项目申报与立项本年度,我们团队积极参与各类科研项目申报,成功申请到多个国家级和省级的科研项目。

其中,重点围绕智能科技、生物医学工程等领域的项目顺利获得立项,为团队的研究工作提供了有力的资金支持。

2. 科研实验与成果(1)智能科技领域:在人工智能算法研究方面取得重要突破,成功开发出具有自主知识产权的智能识别系统,应用于工业检测和医疗健康领域,有效提高了检测效率和准确率。

(2)生物医学工程:完成了一项关于生物材料性能研究,成功研发出一种新型生物相容性良好的医用材料,为生物医学工程领域提供了新的选择。

(3)学术交流与合作:本年度积极参加国内外学术会议,与国内外知名学者进行了深入交流,拓展了研究视野和合作渠道。

成功举办了两次国际研讨会,吸引了众多国内外学者参与。

3. 团队建设与人才培养(1)团队建设:加强团队内部合作与交流,定期组织团队内部研讨会,促进团队成员之间的知识共享和经验交流。

(2)人才培养:通过科研项目实践,培养了多名研究生和青年教师的科研能力,为团队输送了新鲜血液。

同时,鼓励团队成员参加国内外学术交流活动,提升个人影响力。

三、经验教训与改进措施1. 经验总结(1)团队合作的重要性:通过本年度的科研项目实施,我们深刻认识到团队合作的重要性。

团队成员之间的互补和协作是项目成功的重要保障。

(2)科研与实际应用相结合:将科研成果应用于实际生产中,能够推动科技进步和社会发展,提高团队的社会影响力。

2. 教训及改进措施(1)项目管理需加强:部分项目进度管理存在不足,需加强项目计划的制定和执行力度,确保项目按期完成。

(2)学术交流需深化:尽管本年举办了多次学术交流活动,但仍需加强与国内外顶尖学者的深度合作,提高团队的研究水平和国际影响力。

课题科研年终工作总结范文5篇

课题科研年终工作总结范文5篇

课题科研年终工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年中,我们课题组在科研工作中取得了丰硕的成果。

本文将对我组科研工作进行全面总结,以期为今后的研究提供有益的借鉴和参考。

二、科研工作重点在过去一年中,我们课题组主要围绕以下几个方面展开科研工作:1. 课题研究与探索:我们继续深化了既定课题的研究,通过实地考察、问卷调查和数据分析等方法,获取了大量第一手资料。

在研究过程中,我们注重理论与实践相结合,力求使研究成果更具实用性和创新性。

2. 学术交流与合作:我们积极参加了国内外各类学术会议,与同行专家进行深入交流。

同时,我们还与多家科研机构和企业建立了合作关系,共同推动课题研究的深入开展。

3. 科研成果转化:我们注重将研究成果转化为实际生产力,通过撰写学术论文、申请专利和推广新技术等方式,实现了科研成果的有效转化。

三、科研成果与亮点在过去一年中,我们课题组取得了以下重要成果和亮点:1. 完成了课题研究报告:我们完成了课题研究报告的撰写工作,报告详细阐述了课题的研究背景、研究方法、研究结果及结论。

该报告为我们进一步深入研究提供了重要的参考依据。

2. 发表了多篇学术论文:我们在国内外知名学术期刊上发表了多篇学术论文,论文内容涉及课题研究的各个方面。

这些论文的发表不仅展示了我们的研究成果,也提升了我组的学术影响力。

3. 获得了多项专利:我们申请并获得了多项与课题相关的专利,这些专利涵盖了课题研究中的关键技术和创新点。

专利的获得为我们今后的科研工作提供了重要的知识产权保障。

4. 推广了新技术:我们将课题研究中开发的新技术进行了推广应用,取得了良好的社会效益和经济效益。

新技术的推广不仅展示了我们课题组的科研实力,也为我们带来了实质性的收益。

四、存在问题与不足尽管我们在过去一年中取得了显著成果,但仍存在一些问题和不足需要我们在今后的工作中加以改进:1. 科研经费不足:随着科研工作的深入开展,经费需求逐渐增加。

目前,我们的科研经费仍存在一定缺口,制约了我们的研究进展。

科研单位年终工作总结范文7篇

科研单位年终工作总结范文7篇

科研单位年终工作总结范文7篇篇1一、引言随着2024年的结束,我们科研单位也迎来了年终工作总结的时刻。

在过去的一年里,我们在科研工作中取得了丰硕的成果,同时也面临了诸多挑战。

本报告将对过去一年的工作进行全面总结,分析成果与不足,并提出改进建议,为未来的科研工作提供参考。

二、科研成果与亮点1. 科研项目取得突破在过去一年中,我们成功完成了多项科研项目,其中涵盖了多个领域。

这些项目不仅在学术上取得了重要成果,也为实际应用提供了有力支持。

例如,在材料科学领域,我们成功研发出了一种新型材料,具有优异的性能,为相关领域的发展带来了新机遇。

2. 科研团队不断壮大我们注重科研团队的建设与发展,通过引进优秀人才和培养年轻学者,形成了一支结构合理、充满活力的科研团队。

团队成员在各自的领域具有深厚的学术造诣和丰富的实践经验,为科研工作的顺利开展提供了有力保障。

3. 科研管理不断完善我们重视科研管理的规范化和精细化,通过建立完善的科研管理制度和流程,确保了科研工作的有序进行。

同时,我们积极推行科研诚信建设,倡导严谨的学风和诚信的科研精神,为科研工作的健康发展奠定了基础。

三、面临的挑战与不足1. 科研经费不足尽管我们在科研工作中取得了一定成果,但仍然面临经费不足的困境。

这限制了我们在某些领域深入开展研究的能力,也影响了我们的国际竞争力。

我们需要继续努力争取更多的科研经费支持,以保障科研工作的持续发展。

2. 人才引进与培养压力增大随着科研竞争的日益激烈,人才引进和培养的压力不断增大。

我们需要进一步优化人才引进政策,提高人才培养质量,以应对未来科研发展的的人才需求。

3. 科研管理需进一步优化尽管我们的科研管理已经取得了一定成效,但仍有优化空间。

我们需要继续推进科研管理的规范化和精细化,提高科研效率和质量。

同时,我们也需要加强科研诚信建设,严厉打击学术不端行为,维护科研工作的公正性和严肃性。

四、改进建议与展望1. 加大科研经费投入为了解决经费不足的问题,我们建议政府和企业加大对科研工作的投入力度。

科研年终工作总结精编版(4篇)

科研年终工作总结精编版(4篇)

科研年终工作总结精编版一学期即将过去,能够说紧张忙碌而收获多多。

从总体上看,我能认真执行学校教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,用心探索,改革教学,收到很好的效果。

为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:一、认真钻研业务,努力提高课堂____分钟的教学效率。

在业务上我用心利用各种机会,学习教育教学新理念,用心参加教研活动,潜心钻研教材教法,认真备课、认真上课,坚持不懈地进行"自我充电",以提高自我的业务理论水平。

课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力____到课堂教学中去,以期提高课堂____分钟的效率。

课余,我经常与同事们一齐探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高;我还结合实际教学撰写一些自我平时的教学反思等等。

从中,我更是感受到了学无止境的道理。

要充分发挥课堂教学这个"主阵地"的作用,提高课堂____分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。

二、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。

亲其师,才能信其道。

在平时与学生接触的过程中,我不以"师长"自居,尽量与学生平等交往,建立"朋友式"的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。

与学生多谈心,帮忙学生解决学习上与生活上的各种困惑。

同时,应对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。

课堂教学,纪律是提高课堂效率的重要保证。

应对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要应对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。

课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与"学困生"实行"一帮一"结对子,互帮互助,共同提高。

一学期来,学生们原本薄弱的基础,逐步得以夯实,学生的学习成绩有了稳步提高。

科研年终工作总结

科研年终工作总结

科研年终工作总结科研年终工作总结(精选11篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编精心整理的科研年终工作总结(精选11篇),欢迎大家分享。

科研年终工作总结篇1在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,回顾这一年艰辛的工作历程,作为课题小组的成员工作取得了一定的成绩,基本上完成了小组的既定目标,我倍感欣慰,但也存在部分的问题,需要解决,为了更好的完成课题研究工作,更好的为教育教学服务,特对阶段性的课题工作进行总结。

针对今年一年的课题研究工作,从四个方面进行总结:一、加强理论学习,深化课题理念。

课题研究要想深入有效的实施并推进,必须要有一定的理论知识做支撑,为了了解到最新最切合实际的“提高课堂教学实效性”的知识,我经常研读相关的理论书籍,学习其中的精华理论,追踪先进的理念思想,努力提高自我的研究修养,积极吸收,体味研究的酸甜苦辣。

二年来,我认真学习了解课题方案,深入学习有关“提高课堂教学实效”的相关材料,对“提高课堂教学实效性”有了进一步的认识,深化课题理念。

二、积极参与,勇于实践,善于发现问题,及时交流探讨。

平时不管多忙多累,我总能认真及时完成课题组布置的各项研究任务。

并针对其中的问题研究,我总是积极进行深入的学习与思考,力求在实践摸索中找到答案。

在研究中,我发现班级学生的倾听习惯很有问题,语文课堂上,学生虽然思维活跃,竞相发言,但背后隐藏着一个很大的问题:很多学生只想着发表自己的看法和意见,很少能静下心来听别人说,少部分学生容易走神或开小差,缺少倾听意识和能力,导致课堂学习效率低下。

由此我便着重从学生倾听能力培养的角度入手,开展研究,搜集并阅读了大量相关理论文章和教师经验论文,在充分借鉴他人经验的基础上,对自己班级学生的倾听习惯现状作了分析,设计并采用了一些措施尝试着进行了实验:通过优化教学设计来吸引学生的学习注意,采用多元化的教学手段,引起学生的无意注意,同时通过课堂学习制度的制约以及改进语文课堂的交流方式和评价方式促进学生被动倾听,着力培养班级学生的倾听能力。

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2020年科研年终工作总结三篇科研年终工作总结三篇科研年终工作总结三篇篇一随着20年的来临,本学期的工作也基本结束。

本学期的时间较短,必须做的工作又多,因此工作的连接性特别强。

在教科研的工作方面,我们更是付出了很多努力,教科研水平也有了很明显的提高。

根据本学期的教科研活动安排,在本学期,我们开展了定期的课题研究与探讨、课程内容探讨、业务培训、教学经验交流、集体说、讲、评课等活动,还面对家长开展了孩子们的才艺展示、公开课、教学成果汇报展演等家园性的活动。

多方面的活动提高了教师的专业水平和教育技能。

下面我们从五个方面总结一下。

一、本学期工作思路1、根据我园办园规模扩大,年轻老师大增,教学经验不足的现状,制定符合实际工作的教科研计划,切实促进老师们的专业化成长。

2、通过系列活动努力提升教师专业技能,开展有效活动,提高保教质量,促进幼儿全面均衡发展。

3、做好科研管理工作,对实验课题要根据实验计划认真实施,定期组织开展研讨会、成果展示等活动,要动员教师"人人关心课题、人人参与课题",积极建设科研骨干队伍。

做好科研成果的发表和推广工作。

做好教师论文的征集、上送工作,提高参赛率,提升获奖率。

用省级课题研究的氛围带动老师们的小课题研究,使小课题的研究成果服务于教育教学的工作。

二、园本教研方面延续上学期的安排,每周五的下午,我们定为固定的教研时间。

期间我们进行了大量的教科研工作,根据我们预设的教研活动目标,我们具体分为以下四个方面(一)重视课堂教学,提升教师课堂教学水平。

本学期新来的老师比较多,为了提高老师们的课堂教学水平,我们发挥老教师的带领作用,通过活动观摩、小组研讨、经验交流、互相学习等方式,促进教师共同成长。

本学期,教研组长要思考怎样更好地发挥示范引领作用,带动所有教师一起更好地互动、成长。

确定每一次教研活动的时间、内容和具体的安排,提前通知教师,让各位教师做好参加活动的准备,促进保教活动开展,并使活动有实际成效。

在每人一堂课的活动中,我们在本学期安排的是语言和数学活动,因此我们不但认真探讨语言、计算的教学方法,还总结好的经验和方法,进行分享交流;各年龄段针对教研重点组织教师人人参与教育教学观摩活动,通过说课、听课、评课,提高教师教育技能和课研能力,促进保教质量提高。

(二)通过多种形式,提高教师业务能力。

1、基本功的训练。

针对现有教师队伍情况,我们对教师进行了基本功的培训。

一是电脑的操作培训,让老师们对于课件的制作、版面的运用等各方面的知识,进行较为系统的培训和掌握。

而是进行钢琴弹奏的基本功训练。

我们以测评考试的方式督促老师进行训练,从根本上提高老师的业务能力。

三是专业技能方面,特别是说课与讲课的培训,使年轻教师都学有所思,学有所得,学有所获,真正提高教师的教学基本能力。

2、重视省编教材的研究和教学。

我们定期组织教师研讨、分析教材。

每个主题活动实施前一周,教研组长组织教师对本主题活动课程进行了讨论、分析与调整,进行及时研讨,不断提高教师驾驭教材的能力。

鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。

(三)加强幼儿的习惯养成方面的培养和研究,扎实开展教研工作,促进保教质量的提升。

我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本学期的工作重点之一,在日常的教研中,让老师们进行讨论和交流,在研究的氛围上加以格外重视。

经过本学期末的幼儿调查、测试,看得出效果非常好,家长们也很满意。

我们让老教师帮助年轻教师提高班级管理能力,在保育工作上更上一层楼,真正做到让家长放心和满意。

三、课题研究方面课题研究已经成为我园的一项常规工作,无论是园级小课题研究还是省级课题研究,我们已经有了一定的经验。

并且,我园的科研氛围越来越浓厚,通过学习,让教师们明确课题研究方案,明确研究要求,激励教师主动参与课题研究活动。

本学期课题研究工作很多,主要包含以下两个方面(一)山东省""学前教育研究课题幼儿园中的赏识教育,目前正处于实验阶段,在课题组的带领下,我们已经在全园铺开进行研究,几乎每位教师都参与了该课题的实验,并取得了很好地研究成果。

下面是一些具体的工作1、我们把该课题的三个子课题---幼儿园一日生活及教育教学活动中赏识教育的方式方法研究、赏识教育对幼儿心理健康的促进作用研究、家园赏识教育中的沟通问题以及对策的研究进行了更加深入的探究,每个子课题都由年级教研组长带领进行系统而又细致的研究。

根据课题组的安排,做好资料的留存和整理。

2、现在我们已经形成了各课题的实验阶段报告,也初步形成了若干个个案研究报告,有几位老师已经形成了有关方面的论文成果。

3、老师们还写了不少赏识教育的教育随笔。

4、实验班级的家长,对孩子进行了赏识教育的实验和研究。

和老师一样,也对孩子做了相关的教育随笔。

作为第一手的研究资料已经留存。

5、获奖情况刘甜老师的论文赏识教育之我见获德州市论文评选一等奖,孙林霞老师的浅谈赏识教育在幼儿园教育教学实践中的运用获德州市论文评选二等奖。

王丽娜老师的浅谈幼儿园中的赏识教育获德州市论文评选三等奖。

李冬晶老师的赏识自信成功幼儿园赏识教育浅析获山东省教育科研成果一等奖。

李瑛老师的浅谈幼儿园赏识教育获山东省教育科研成果二等奖。

韩冰老师的如何在日常教育活动中渗透赏识教育获山东省教科研成果二等奖。

(二)园级小课题的研究工作老师们对小课题的研究已经比较熟练,对于研究的内容比较具体和实在,能针对教学中出现的问题进行立项和深入的研究,取得了不错的研究成效。

为了让课题研究更加深入细致,我们从上学年开始,把每学期一个小课题的研究更改为每学年一个,但在课题结题时我们要求也更加规范化,增加了中期研究报告、结题研究报告等。

教研室对中期研究报告的写法以及结题报告的写法进行了专题的会议讨论。

老师们已经越来越了解并能较为正确的进行书写。

根据前段时间的检查来看,老师们的课题研究已经比较正规化,对小课题的重视程度和研究逐步增强。

园级小课题在本学期已经形成了结题研究报告,绝大部分符合结题的要求。

四、反思1、收获。

幼儿园的教科研工作细致而繁琐,在很大程度上不同于中小学的教科研工作。

总体来说,本学期的教研工作取得了不小的进步,特别课题组成员付出了很多心血,在课题研究方面更是取得了前所未有的成果,使人感到欣慰。

2、不足。

教科室的引领作用需要更进一步加强,同时,对于每周的教科研活动安排需要更加规范化,使课题研究工作更上一层楼。

在教科研博客的运行方面,我们存在很明显的不足之处,需要教研组成员和老师们一起付出更多的努力,让我园的教科研博客发挥其更大的研究价值。

最终使老师们不但要业务能力出色,而且研究能力也同样出色,在教科研工作中不断提高自己,在教科研的工作中日益完善自己。

五、下学期主要工作1、园级小课题立项与研究。

2、省级课题幼儿园中的赏识教育研究进展与出现的问题探讨活动以及结题汇报活动。

3、新生幼儿的常规教育与研究。

4、新课程研讨活动。

5、艺术(音乐)课与健康(体育)的说、讲、听、评课等系列活动。

6、各种幼儿才艺展示、家园交流性活动的研究与探讨。

7、新教师的业务培训活动。

8、全体教师的基本功训练及比赛活动。

9、认真学习36岁幼儿学习和发展指南,贯彻指南精神,在幼儿一日生活活动中对幼儿进行正确的引导和教育。

篇二本学期,教科室在在上级教科研部门的正确指导下,在主管校长的大力支持下,坚持科研兴校、科研兴教思想,充分发挥教育科研为学校教育教学服务的功能,根据本学期学校工作重点和学校新教师多的情况,开展了青年教师培本学期,教科室在在上级教科研部门的正确指导下,在主管校长的大力支持下,坚持科研兴校、科研兴教思想,充分发挥教育科研为学校教育教学服务的功能,根据本学期学校工作重点和学校新教师多的情况,开展了青年教师培养,加强了教师继续教育和校本培训,加强了课题研究和管理,使学校教育科研水平进一步提升。

现将一学期主要工作总结如下一、组织了校领导深入课堂,听课评课开学初,为配合教务处加强课堂教学管理,教科研室及时跟进,安排中层以上领导,分学部,分专业开展了听课活动,宋国林主任、王永红主任、石国华校长、朱金东主席等领导都能够认真履行听课职责,不定时深入课堂听课,并将听课中发现的问题反馈给相关人员和部门。

领导深入课堂听课,对稳定开学教学秩序,促进课堂教学质量的提高起到了重要作用。

二、加强青年教师培养,稳定教学质量本学期学校共聘请教师46人,其中医护专业兼职教师24人,其他坐班青年教师22。

他们在解决我校师资严重不足的同时,也存在着开展了新老教师结对子工作。

教科研室在学期初制定了新老教师帮扶活动工作计划,明确了帮教工作目标,帮教活动要求,帮教活动内容形式和帮教活动考核。

在各学部的积极配合下,22教师与老教师结成了帮扶对子。

新老教师积极相互听课,新教师在老教师的指导下制定教育教学工作计划,备课,开展教学设计。

老教师还主动在确定教学重点,突破教学难点,开展师生双边活动,课堂教学组织、教学设备使用等多方面给予了青年教师无私的帮助和指导。

开展了专业带头人、骨干教师示范课活动为加强对我校青年教师的培养,使青年教师学有榜样,根据学校老教师结对子帮扶工作方案,教科研室组织了专业带头人、骨干教示范课活动。

根据文化课、专业理论课、专业实操课三种课型,我们选择了12名教师为青年教师上了示范课。

开展了青年教师汇报课活动通过一学期到一年不等的帮教活动,青年教师有了哪些进步,能否胜任教务处安排的教学工作,这是学校领导操心,学校老师关心,学生上课安心的一件大事。

为检验帮扶效果,我们开展了青年教师活动,22名青年教师参加了此次活动。

三、搞好教师继续教育工作根据青铜峡市人社局、教育体育局的工作安排,我们按要求上报了继续教育培训方案、继续教育考核制度、继续教育培训名册,组织了专业技术人员创新能力建设中小学教师信息技术应用能力标准中学教师专业标准三场继续教育考试,批阅试卷260份,按时按要求上报了继续教育考核成绩、考试和工作总结。

四、注重课题研究,科研成果显著一是搞好了西部职教课题的申报工作,我们共上报了三个课题,其中周登国、赵淑芳牵头承担的两个课题获得国家立项。

11月份按照教育部职成司的通知,学校派了三名教师参加了在重庆召开的部职教课题立项暨教材建设培训会议。

下半年,在石校长的主持下,课题组多次对该课题进行研讨,撰写了开题报告,制定了实施方案,整理了研究资料。

二是组织教师参加中国教育科研学会第七届中国教育系统优秀教学成果全国评选活动,田立宁、杨春燕、史少华、姚会娟、王丽坤、赵淑芳、鲍岚、陈荣丽等教师的论文、教学设计、教案等获一、二、三等奖,刘宏志、刘建义参加宁夏电化教育中心多媒体课件评比活动获二等奖。

组织教师参加全区中职学校信息化教学技能大赛,王丽坤老师获三等奖。

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