篮球的基本运球技术
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所有学生都能跟随老师的动作的节奏,有次序的进行。
学习
提高
部分
30
分钟
基本运球技术
1.单手低运球技术。(分左右手)
2.单手高运球技术。(分左右手)
3.单手前后运球技术。(分左右手)
4.原地换手运球技术。
结合所有运球技术,进行混合型协调技术练习。
运球方法:大拇指和小拇指打开控制球的方向,其他三个手指发力按压手腕完成运球。
运球站立姿势:双脚打开比肩宽,膝盖稍弯曲,目视前方。
1.单手左手低运球练习100-150次,单手右手低运球练习100-150次。
2.单手左手高运球练习100-150次,单手右手高运球练习100-150次。
3.单手左手前后运球练习100-150次,单手右手前后运球练习100-150次。
4.原地换手运球练习100-150次。
4.结合前三种方法,送上至下,又从下至上来练习。
集合队伍:快,静,齐
所有学生都能跟随老师的动作的节奏,有次序的进行。
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整理队伍:前后左右距离一米,整齐的散开。
3.下课。
4.师生再见。
1.放松操:
1.头部放松
2.甩手放松
3.腰部放松
4.腿部放松
所有学生都能跟随老师的动作的节奏,有次序的进行。
集合:快,静,齐
场地
篮球场
器材
篮球20-30个
预计运动负荷
低
低运球,高运球,前后运球,换手运球任意结合,连贯性的联系所有的运球技术。
学生认真听讲,跟随老师的思维和动作学习。
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恢复整理部分5分钟
1.做放松操。
2.集合整理队伍,评价本次课和宣布课后任务。
初中体育课教案
内容
篮Βιβλιοθήκη Baidu的基本运球技术
篮球场一片,篮球20-30个
教学
目标
1.使学生学习好技术,让学生掌握动作要领和要求。
2.锻炼学生对篮球的球性,也能提高学生各方面的动作协调性。
3.培养学生对篮球的兴趣爱好,培养学生能吃苦耐劳的精神品质。
课的
结构
教学内容
教学活动
组织要求
开始
热身
部分
10
分钟
一.集合队伍,师生问好。
二.宣布本次课的内容。
三.热身跑
四.持球操
围绕篮球场半场进行花样协调性动作跑步:
1.双手拍打膝盖跑。
2.双手拍打脚内侧脚踝跑。
3.双手拍打脚外侧脚踝跑。
4.双手拍打脚后跟跑。
整理队伍,进行持球操
1.持篮球绕头部顺时针双手交换球转圈。
2.持篮球绕腰部顺时针交换球转圈。
3.持篮球绕两膝盖顺时针交换球转圈。
学习
提高
部分
30
分钟
基本运球技术
1.单手低运球技术。(分左右手)
2.单手高运球技术。(分左右手)
3.单手前后运球技术。(分左右手)
4.原地换手运球技术。
结合所有运球技术,进行混合型协调技术练习。
运球方法:大拇指和小拇指打开控制球的方向,其他三个手指发力按压手腕完成运球。
运球站立姿势:双脚打开比肩宽,膝盖稍弯曲,目视前方。
1.单手左手低运球练习100-150次,单手右手低运球练习100-150次。
2.单手左手高运球练习100-150次,单手右手高运球练习100-150次。
3.单手左手前后运球练习100-150次,单手右手前后运球练习100-150次。
4.原地换手运球练习100-150次。
4.结合前三种方法,送上至下,又从下至上来练习。
集合队伍:快,静,齐
所有学生都能跟随老师的动作的节奏,有次序的进行。
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整理队伍:前后左右距离一米,整齐的散开。
3.下课。
4.师生再见。
1.放松操:
1.头部放松
2.甩手放松
3.腰部放松
4.腿部放松
所有学生都能跟随老师的动作的节奏,有次序的进行。
集合:快,静,齐
场地
篮球场
器材
篮球20-30个
预计运动负荷
低
低运球,高运球,前后运球,换手运球任意结合,连贯性的联系所有的运球技术。
学生认真听讲,跟随老师的思维和动作学习。
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恢复整理部分5分钟
1.做放松操。
2.集合整理队伍,评价本次课和宣布课后任务。
初中体育课教案
内容
篮Βιβλιοθήκη Baidu的基本运球技术
篮球场一片,篮球20-30个
教学
目标
1.使学生学习好技术,让学生掌握动作要领和要求。
2.锻炼学生对篮球的球性,也能提高学生各方面的动作协调性。
3.培养学生对篮球的兴趣爱好,培养学生能吃苦耐劳的精神品质。
课的
结构
教学内容
教学活动
组织要求
开始
热身
部分
10
分钟
一.集合队伍,师生问好。
二.宣布本次课的内容。
三.热身跑
四.持球操
围绕篮球场半场进行花样协调性动作跑步:
1.双手拍打膝盖跑。
2.双手拍打脚内侧脚踝跑。
3.双手拍打脚外侧脚踝跑。
4.双手拍打脚后跟跑。
整理队伍,进行持球操
1.持篮球绕头部顺时针双手交换球转圈。
2.持篮球绕腰部顺时针交换球转圈。
3.持篮球绕两膝盖顺时针交换球转圈。