高三上学期第二次月考作文
高三月考二作文“附近的消失”导写及范文
高三月考二作文“附近的消失”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）互联网的普及，新技术的发展，让人们更好地关注远方的资讯，但也可能造成“附近的消失”。
这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】这是一道引语式的材料作文题。
“附近的消失”多半是由于过度沉湎于个人世界，导致其对生活的感知力下降，与外界的交流频率减少，以至与周边信息交流闭塞的情形。
这本质上是一种自我中心主义，这种情况有时是主动的，比如当我们长期专注于一件事物时，便容易丧失与外界沟通的渠道，从而使自我封闭，外界消失。
但也有被动的，如正在上高中的我们，为了学业，家长包办了一切生活琐事，将外界甚至自我与孩子隔绝，以达一种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的境界，在这种“保护”下的孩子，往往被迫“去生活化”。
“附近的消失”背后，是商业社会带来的人的异化。
尝到了分工带来巨大财富的积累的甜头，教育便逐渐远离卢梭所追求的“自然人”的维度。
我们被迫向更深更窄方向研究，为了满足商业社会对于金钱的疯狂追寻。
于是，每个个体自幼便被约束在现代原子化社会繁重的桎梏中。
功利化和目的性慢慢渗入我们生活的一点一滴，最终人被人类控制，我们的个体价值追求不再，造成人的短视和冷漠。
工具理性的过度看重，因而将冷漠的个体更加分散开来。
我们好像缺失了建立亲密关系的能力，在时间的积累中，人的社会性便被消解，这带来的影响便是：与社会的隔裂而找不到容身之所。
而要破除“附近的消失”，关注不失为一剂良药。
张旭领略公孙大娘“一舞剑器动四方”的曼妙舞姿而书法技艺大进；张彦远矫首自然，悟得“同自然之妙有”；老子目睹身旁流离失所的百姓，满目疮痍之间，以“去其雄，守其雌”回应“自然无为”。
他们在稀松平常间洞悉人世间，或美好，或凄凉，萌生不尽的感慨，将周围的“有关”容纳于心。
月考反思作文600字
月考反思作文600字关于月考反思作文600字（精选50篇）在学习、工作、生活中，我们需要很强的教学能力，反思意为自我反省。
反思应该怎么写呢？以下是店铺收集整理的关于月考反思作文600字，希望能够帮助到大家。
月考反思作文600字篇1转眼间，从刚开学到现在已快有一个月了，这一个月中，我有些浑浑噩噩的度过。
大概还有些不太适应初二的教学吧。
但不管我怎么度过，从同学们废寝忘食的复习、老师们不断的温习学过的知识，还有那近乎一天就两三次的考试，我已清楚的发现，我不能再随随便便的度过了，因为，师院附中的月考，即将来临。
这段时间，我们已经考过了两次周测，我的成绩还算可以，第一次考了99分，虽然我没得满分，但我仍是很高兴，因为我并没有因为粗心而扣分，而是步骤没有写全。
但第二次我只得了91分，虽然在班级里排名第19名，但我并没有高兴起来，因为我有个地方因粗心扣分了：算平方根时又没有想到得数是正负两个答案，结果扣了两分。
“久违”的粗心分有出现了，我既沮丧又担心，希望这次的月考不会再扣这样的分。
通过这两次考试，我发现了我的一个问题：做题没有难度也没有深度。
第一次考试，老师是在一些练习册上找的题，并没有多么难，所以我比较轻松的得了高分。
但第二次的题是去年这次的月考题，不但题难，而且题型很新颖，尤其是最后一道题，我连见都没见过。
我试着做了做，却没做对，十分的题扣了一半，只得了五分。
我很着急，因为以这次月考的深度来看，我能做的题的难度和深度，很难达到这次月考的难度和深度。
所以考完这两次试后，我也认真的做了次反思：1。
要多做难题。
因为我现在很难在这次月考的数学考试上拿到高分，多做难题可以增加我的深度，甚至可以在月考中游刃有余。
2。
要做许多简单的计算题。
这样的目的是为了克服我粗心的毛病，因为简单题最容易粗心，如果克服了粗心，我的考试成绩一定会更上一层楼！月考反思作文600字篇2月考过去了，迎来的是七天长假，可我总是打不起精神，日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。
北京市人大附中高三月考作文例文《高处与低处》《不一样的生命姿态》优秀文精粹
北京市人大附中高三月考作文例文《高处与低处》《不一样的生命姿态》优秀文精粹①俗话说：“人往高处走，水往低处流。
”高处有高处的风景，低处有低处的景观。
人生和社会亦有高处与低处。
高处与低处并不矛盾，还可能相互转换……请围绕“高处与低处”，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。
要求：观点鲜明，有理有据。
1号文高与低（47分）《巴比伦塔》中的矿工不断攀登想要达到天堂的地窖，但最终发现世界如同一个印花滚筒，宇宙的极限和坚实的大地看似分列两极，但实则紧紧相依。
我们人生中的“高”与“低”也是如此，它们并非二元对立的概念，人生的高峰和低谷也紧紧相依。
如何打破那层间隔他们的薄膜，则要看自己的本事。
何谓人生的“高处”，其应当是人生价值被实现，达到生命灿烂极点的时刻。
而人生的“低处”则是困于物质条件和生存状态的恶劣，前途未有光明的时刻。
这样的高处和低处，并非物质上连续不断的积累，而是精神上层级的跃进。
正是在那“困于心，衡于虑”的时刻，你才能有机会打破自我的壁垒，通向自我理解和生命价值实现的高处，去承担“天降大任”的职责。
著名的“北大屠夫”曾困于人生的低谷，困于精神的挣扎和生存的需求。
在经过了十几年笔与刀的挣扎后，他最终回归肉案。
就在此时，他终于挣脱了阴霾，因为他明晓了将他“困在低处”的北大精神并非他的束缚，而是教会了他拿笔秉笔直书，握刀一斤一寸，而这正是他成功的关键。
低处的挣扎实际上是对于高处和低处之间薄膜的冲击，未有低处，何谈高处？低处让你明晓自己的灵魂，磨练自己的心志，并以其为剑，来到高处。
梁思成夫妇困于战火，文若洁先生陷于文革。
而就在那样挣扎的低处，我们看到了如“不可移栽的植物”一般的文人风骨和那磅礴的野草精神，最终才有那拨云见日的古建筑之光和那无数本翻译巨著，他们的灵魂才会闪耀着光芒来到高处。
人生价值的高处也许也会将我们引到物质条件和生存状态的低处。
但正如孔子所言，若是处在贫贱的境地，是因为行仁道而至，那便泰然处之。
月考作文600字（精选30篇）
月考作文600字月考作文600字（精选30篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的月考作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
月考作文600字篇1每个人一生中都会面临无数次考验，而这一次次的考验，就是见证我们成长与知识储存量的重要标志。
这段时间我们进行了一场别样的考试。
为什么说它是“别样”的月考呢？那当然是因为它与我们所认知中的考试的形式大相径庭过去，我们都是在学校，老师发试卷，让我们做题；而这次，居然是在手机上扫描二维码，进入网页答题。
真是既神奇又有趣啊！考试时间即将开始了，第一场是数学，妈妈在一旁监视着我，而我则是小心翼翼地捧着手机，旁边放着练习本，以备不时之需。
此时，我的心剧烈地跳动着，因为是第一次参加这样的考试，所以我感到既新奇又激动，还略带一点点小紧张9点30分整！考试时间开始了，我立刻用手机扫描二维码，等了大概十秒钟左右就进入了一个网页。
首先映入我眼帘的是一个简单的信息填报，有班级、小组、姓名，见此，我愣了一下，接着就立刻把我自己的信息快速填完。
然后就继续把网页往下拉，我看到了题目，是选择题，这时我就猜想：难道所有的题目都是选择题吗？于是我便一下把网页拉到了最后，果然与我料想的一致。
之后我又向上翻到第一题，开始作答，一边思考题目一边在本子上面做练习。
过了一段时间后，我就把题目全做完了，我看还有一些时间，于是便从最后一题开始倒着来检查。
当我检查了一半题后，眼看考试时间马上就要结束了，逼不得已，我才把网页翻到最后，提交了上去。
不一会儿手机屏幕就跳转到了另一个界面。
哦！原来是题目解析和成绩，还有排名。
我看了一下我的得分，95分，于是我就点开我的错题集分析错因接下来这些天我们又考了语文、英语、地理这次月考真是有趣，它既开阔了我的视野，又让我增长了知识，真希望能够多开展几次这种“别样的月考”！月考作文600字篇2当成绩单发下来时，分数大大出忽我的意料，数学考试前，一开始因为自己平常小测试还可以，就有些不在意，但在考试中发现了自己很多不足的地方，只要题目一难或者换种方式就解不出来了，说明知识掌握的不扎实，不会灵活变通，被限制在给予的条件中，可见平常的效率和执行力也十分重要，另外，还要，做到举一反三，这样才不会在遇到难题时手忙脚乱出现错误。
以第二次月考为话题写一篇作文
以第二次月考为话题写一篇作文
《第二次月考那些事儿》
月考，对我们学生来说可是个常客呀！这不，又迎来了第二次月考。
记得考数学那场，我早早来到考场，紧张又兴奋地等待着。
试卷发下来后，我大致扫了一眼题目，心里还挺有底的。
做到一半的时候，突然遇到一道几何题，那图形怎么看都觉得古怪，我就盯着它使劲瞧啊，好像我用眼神就能把它看穿似的。
我又是画图又是计算，草稿纸都快被我画满了。
就在我焦头烂额的时候，突然灵机一动，嘿，我好像找到方法啦！然后我就赶紧写步骤，就怕灵感跑了。
等做完这道题，我松了一大口气，感觉像是打了一场硬仗呢。
等考试结束，我和同学们凑到一块儿开始讨论题目。
大家你一言我一语，那场面真是热闹极了。
这次月考呀，不管成绩好坏，反正是过去了。
下次，咱还得继续加油呀，争取能考得更好。
这就是我和第二次月考的故事啦，希望下次再面对它的时候，我能更加从容不迫。
高三年第二次月考作文
高三年第二次月考作文高三年第二次月考作文暗香盈袖高三年第二次月考作文一、关于题意【写作第一步：审题准，立意好】1975年，美国柯达实验室研发了世界第一台数码相机。
它不需要胶卷，通过电子方式拍摄和记录影像。
作为全球最大的传统胶片企业，柯达担心胶卷销量受到影响，一直没有大力发展数码业务。
这一战略招致了灾难性后果，在忽然到来的数码相机普及潮中，柯达手足无措，公司从2004年以后便连年亏损。
到了2011年，公司不得不筹划出售专利以求得生存，走向了破产的边缘。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
这是一个叙述体的显性材料作文。
材料本身具有很强的现实性，有助于引导学生关注现实问题，思考来自于新现实的启示。
材料共两段，第一段说柯达的战略决策，第二段说其战略决策的后果。
事实证明，那是一个错误的决策，我们应该从中获取的不是经验，而是教训。
作文立意的基本切入点便是柯达失败的原因，也就是材料的中心问题所在。
柯达是一个企业，其成败得失同样可以适用于社会、国家、人生等等。
围绕这一教训，可以从以下角度立意：战略很重要。
坚守胶片，拖延数码，这是决定公司发展重点、发展方向的大事，柯达做错了，所以柯达首先是犯了战略决策的错误。
战略泛指统领性的、全局性的、左右胜败的谋略、方案和对策。
实际上是对未来的规划。
错误战略导致失败，没有战略就不会有可持续的好的未来。
公司发展需要战略，国家发展更需要战略，个人发展也需要战略。
战略的特点就是要早，唐人杨巨源有诗：诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦，出门俱是看花人。
一些现象：阿里巴巴招聘人类学家；很多企业拥有战略部门；中国军方成立战略规划部。
可以置换为眼界、眼光、规划、谋略等词语。
眼前重要，未来更重要//放弃与获取。
如果说战术是针对眼前，那么战略关乎未来。
柯达在数码上拖延，和其在胶片上的强大是相关的。
柯达为了维护眼前，而错过了未来。
月考分析作文（通用24篇）
月考分析作文月考分析作文（通用24篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的月考分析作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
月考分析作文篇1月考结束，我在此对这次月考的情况进行一下总结。
首先我对这次月考的成绩表示比较满意，满意在基本发挥出我掌握知识的水平，不满意在有些错误根本是不应该错的。
比如做作业时出现过的差错，过后没有认真复习，同样的错误又再一此出现，有一些完全是粗心造成的，使那本该属于我的分数离我而去。
我哭泣着；后悔着，可那些分数却对我不泄。
对于我如此的白痴行为，丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。
算了，不说这些令人烦恼的一面了，说说这次能考得不错的原因。
这次语文我考得还可以，103分，我挺满意的。
如何学好语文呢，首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。
看注音的重点是看与现今的读音不同的字；字形的重点看容易混淆的字；解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。
千万不要忘了，还有通假字哦！不管任何时候默写是务必要做的，给课文的后句知道前句，给前句知道后句，还要知道每句话所表达的思想感情。
至于阅读，只能是多读多练。
作文吗，那就更不用说了，一定要多读些好文章，多积累些好词、好句，多背诗。
在做文中可以引用一些名人名言，为自己的文章锦上添花。
物理的成绩我还挺满意的。
但是确实有一些不会的知识，主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。
想把物理学好，一是认真背概念，不可多字少字；二是多做题。
令我最不满意的成绩就是化学。
主要问题出现在概念不清，不认真审题方面。
学好化学一定把书读透，一个字一个字的吃透，不要觉得有些话是废话。
对于计算题也是要多练。
对于实验不要走马观花，要把实验现象、结论与装置记牢。
在这次月考中我之所以取得了较好的成绩，离不开多年来在为民学校的学习。
第二次月考作文【精选3篇】
第二次月考作文【精选3篇】其次次月考作文【精选3篇】一月考前我始终觉得我会考三名前，没想到考得这么差！拿到考卷，看到分数，都快傻眼了！但我事后想一想，应当是马虎大意、也有可能我没有检查？考试当天学校宁静，没有人处处走动、舍命玩乐，大家都努力想把成果考到做好。
考试前我复习不够，考卷发下来，我也没有考虑许多，就把我认为的答案写了上去，结果都错了！考卷发下来看到成果，我难受极了！我的好伴侣成果都比我好，可是都哭了！由于他们都有上安亲班，而且补习班的老师和她们的爸爸、妈妈都有指定分数。
一旦没有达到要求的成果，他们就预备吃“竹笋炒肉丝”。
没有像我这么好，爸爸、妈妈都没有规定成果，只要我把课业学会就好，妈妈还说仔细的学习态度更重要！唉，考试考完就要预备迎接新年。
虽然老师认为我各方面的表现都很不错，但是课业上，我可能要再多花些心思才好。
寒假里，我肯定要先预习新的功课，以后才不会有太多的压力。
看来，我以后要更仔细了！其次次月考作文【精选3篇】二眼泪悄然落下，我独自坐在窗前，外面月光洒满了大地，月姑娘带着无边的夜和粼粼月色悄然来临，想到了月考成果我黯然神伤。
“繁忙的夜色在说着什么？谁能告知我如何选择？”我烦躁的换了首歌“你笑我陪着你笑，你哭我陪着你哭”。
我郁闷的关掉这烦人的歌，又想到了那天……那天是公布月考成果的一天，老师走进了班。
老师说：“申若涵，全校第一，老师机械的念出名次，最终挨到了我，其次十五名，我听到了，心如刀扎般的痛苦，无能为力又无可奈何。
挨到了让母亲看的那一天，我心惊胆战的告知母亲自己的总分，母亲听完后，手微微抖了一下。
良久，才说出了一句话：“孩子，努力吧，我和你爸辛勤工作是盼望你有个好将来。
朴实的话道出了母亲对我的期盼。
悄然，泪已滑下。
又是一样的夜，清冷的月色照映着外面，里面有个小小人儿正在努力……其次次月考作文【精选3篇】三仍旧对数学满怀信念的我患病了一次洗礼。
本想好好答一把，冲一次高分，但偏偏有一两个小坎，选择题的大风已经过去了，但填空题的最终一个大浪把我拍到了沙滩上，费了我九牛二虎之力，最终把那道761的破规律题画出来了，正在我喜出望外时，我不知道我做那题用了20分钟。
高三第二次月考总结与反思6篇
高三第二次月考总结与反思6篇第1篇示例：高三第二次月考已经结束，同学们你们考得怎么样呢？这次考试对于大部分同学来说应该是一个不小的挑战吧。
总结和反思这次考试的成绩，对于我们每一个学生来说都是非常重要的。
通过总结反思，我们可以找到自己的不足，不断提升学习能力，更好地备战高考，实现自己的梦想。
我们来分析一下这次考试的情况。
相信很多同学在这次考试中都付出了很多努力，也有一些同学取得了不错的成绩。
但也有一部分同学在这次考试中遇到了困难，没能发挥出自己的水平。
不管成绩好坏，总结反思都是必不可少的，它有助于我们更好地认识自己，找到进步的空间。
在总结这次考试时，我们可以从以下几个方面入手。
首先是复习备考。
很多同学在备考过程中可能存在着复习不够全面、时间不够合理利用等问题。
针对这些情况，我们可以制定更科学的复习计划，合理安排时间，加强薄弱科目的复习。
其次是考试状态。
有时候我们可能会因为紧张、焦虑等情绪影响发挥。
这就需要我们平时多加练习，提高解题能力和心理素质，以应对各种情况。
最后是答题技巧。
有些同学在答题时可能存在着粗心马虎、不会把题目仔细读懂等问题。
这就需要我们在平时多加练习，提高细致入微的能力。
总结反思是一种很好的方法，它可以帮助我们认清自己，不断提高自己。
在高三这最关键的一年里，我们要不断总结经验，找到自己的不足，不断完善自己，争取更好的成绩。
我们也要保持乐观积极的心态，勇敢面对挑战，坚定地朝着自己的目标迈进。
在接下来的学习中，我们要更加努力，更加坚定地走向成功。
相信通过自己的努力和坚持，一定能实现自己的理想。
让我们一起加油，为自己的未来奋斗！【2000字】第2篇示例：高三第二次月考已经结束，面对着即将到来的高考，我们需要对这次考试进行总结与反思，找出不足之处，做好准备，迎接更好的成绩。
这次月考，我们依然感受到了考试的压力与挑战，也发现了自身的不足之处。
要总结考试内容的情况。
这次月考涵盖了各门主要科目的考试内容，涉及了语文、数学、英语、物理、化学、生物等多个科目。
(高三作文)高三月考作文范文
高三月考作文范文月考考砸了不要紧，最终要的是要学会总结。
下面是我给大家带来的月考作文，欢送大家阅读参考，我们一起来看看吧!月考作文1月考是对一个月以来学习的情况及学习方法、学习状态的总结，目地并不在于比拟、排名，更重要在于总结这一个多月的学习情况。
这一个多月的整体学习情况都比拟忙碌，每天7个多小时的在校学习，进程与速度都比八年级时快了一倍，作业与学习负担都加重了许多。
回家的时候，把作业写一写，简单温习功课，一天的旅程就这样结束了。
可是有目标就要有改变，这样的学习生活明显是不够的。
这次的月考虽然名次并不差，但是也并不理想。
均分连85分都没有上，既没有比拟明显突出的科目，又有一些拖后腿的科目。
分析了一遍试卷下来，发现各科目扣分的区域集中在：根底知识不扎实、题目分析有错误、读题粗心、七八年级的个别旧知识点遗忘、偏怪及难理解的题上面。
最重要的原因是平时老师讲的内容当天不能完全消化，而要放到考试最后几天“抱佛脚〞。
而且每天光写作业就要写到很晚，很多想要做的额外内容都不能完成。
经过总结，在以后的学习中，要做到以下的学习方法：1、稳固根底：上课的笔记要认真，下课后才能便于复习。
当天的内容当天消化，每天安排一些预习的内容，对书上的每一个概念细细理解分析。
2、抓紧时间：抓紧细小的时间写作业，提高效率，夯实根底，才有时间来做有难度的训练。
3、调整状态，戒骄戒躁：在平常的学习中时刻保持着放松的警惕状态。
读题时在关键句下方勾画，对每一道题都要认真审题、细致分析，尽量防止粗心。
4、多做一些课外提升题，每天有方案有目标。
以上就是我月考的总结。
月考作文2一位老者见到一个年轻人站在悬崖边痛不欲生，便走过去询问年轻人遇到什么麻烦，年轻人忧伤的答复：自己不如别人活得有价值，很自卑。
老者微笑着问他两个问题：“一块金子和一块泥土，谁该自卑〞“如果给你一粒种子，去培养生命，金子和泥土谁更有价值〞年轻人恍然大悟，道谢离去。
老者的这些话犹如醍醐灌顶一般，让年轻人知道什么是活着的意义和真正的人生价值。
高2月考作文7篇
高2月考作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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月考作文（精选10篇）
月考作文月考作文（精选10篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的月考作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
月考作文1刚升入初中的我，对一切新事物都很好奇。
而初中的学习也改变了很多。
政治地理以及小学从未接触过的生物历史，也变成了主要的科目。
还记得上学大概一个多月了，我们要进行一次月考，老师一周前就对我们说了，可我的“读书”方法，只是大概的浏览一边，作业写完了就睡觉了。
上课的时候，老师讲的一切重点知识，我只记在了一个本子上，大概意思不是很明白。
地理课，我是一点也不明白，老师留作业，我都是照同学抄的，除了地理外，别的课都还行。
一周的时间，很快就过去了。
在月考的前一晚，我先看了看语文书，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是没什么问题的。
例如《木兰诗》选自《乐府诗集》作者是宋代郭茂倩等等，这些文学常识我都会背。
所以，由只会文学常识的语文有转向了数学。
数学可以说是我的强项，因为我是数学课代表，所以数学我没总复习，只是翻了几页。
该到英语了，英语我是一点也不会，可以这么说，英语认识我，我不认识英语，在这种情况下，我只背了单词。
之后的时间我看了看小说等。
月考的前一天我是这么度过的。
到了月考这一天，我有一些紧张。
有什么我会的题也答错了，可能因为紧张的关系，也可能因为我没复习好埃数学题我太过自信，而算错很多题。
成绩下来后我真的很失望。
月考让我明白了，考试之前要好好复习。
月考作文2时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。
我满怀憧憬的走进考场，但结果让我大失所望。
面对这一张张优而不尖试卷，令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。
使我为今后的学习惴惴不安。
当我静下来，再仔细地浏览试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。
最让我痛心的是数学，由于被前面耽搁点时间，最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文，一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁，整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学，不知道是不是因为底子薄，科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语，一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分，单词填空更是毫不客气，10分就这样从我手头上溜过。
月考反思作文800高中
月考反思作文800高中月考反思作文800高中月考是为了检验阶段教学效果，发现问题，进行针对性的补缺补差，提高教师和学生积极性。
下面是小编整理的月考反思作文800高中，希望对你有帮助。
月考反思作文800高中一就在昨天，我们又一次进行了月考。
现在，我要郑重宣布：考试已经结束了。
成绩还没有出来。
但可以想象，我那试卷上的红叉叉该有多少个，并且那些叉叉们正在猥琐地窃喜。
怎么说呢？从初一时的认真到初二时的鬼混，我很难相信这是同一个人，而且这个人竟是我！回想从前，我是一个文静、优雅、默默无闻的小女生。
成绩虽然不算很好，但也算用功了。
可是现在，尽管性格没什么变化，学习态度却大不如以往了。
我也曾想过，到底是我变坏了，还是他们都变好了？其实我也明白，像我这种人，没有老师的镇压（比如“不好好学，想回家啊”）、父母的恐吓（比如“考不上重点，别想回家”），是不会主动学习的。
没有那些推土机，也许此时的我正在某处破罐子破摔、自生自灭呢。
我真的很敬佩爸爸，连我自己都不知道此时的我为何这副模样，他却一清二楚。
他对我说，我之所以如此，是因为骄傲自满，得到表扬，就飞上了天。
之后，我冷静想想，才觉得确实如此。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这句话果然有哲理。
难怪，这是我第一次对考试产生恐惧感。
就说这次月考吧，一进考场，脑子里空空的，好一会儿都愣在位置上。
想要记起什么，却什么也记不起来，竟是平生第一次没底儿。
真的，不骗你。
以前有什么重要考试，都是信心十足，觉得自己就是那“一览众山小”的豪门女将。
这次，却感觉自己像那蚂蚁，在这大千世界小得不能再小了。
愿老天保佑，观世音菩萨显灵，玉皇大帝降恩，如来佛慈悲，让那些改卷的老师得斗鸡眼吧！让试卷不翼而飞吧！如果真的梦想成真，我发誓，在以后的日子里绝对会加倍努力的！阿门……月考反思作文800高中二今天月考的试卷发了下来，我打开卷子看到上面的分数大吃一惊，语文75分，数学竟然只有68分。
天哪！怎么会这样？老师见我们都看过了卷子后说：“咱们班这次月考算是全学年中不错的了，有些同学进步了，但也有一部分同学退步了。
上学期高三第二次月考+语文+Word版含答案.doc
2018-2019学年上学期高三年级第二次月考语 文注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷 阅读题一、现代文阅读（36分）（一）（山西吕梁2019届高三上学期第一次阶段性测试）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。
西方美学强调人性三元论，主要以柏拉图和弗洛伊德最为著名。
柏拉图认为“灵魂也可以分为三个部分”，分别是理智、激情和欲望。
与此相似，弗洛伊德主张将人性分解为本我、自我和超我三个部分。
这表面看来属于三元论范畴的人性论，仍然是一种二元论。
比如柏拉图所谓三元论，当理智、激情与欲望三部分各司其职、和谐协调的时候，灵魂便能主宰自己，秩序井然，个人的灵魂就是正义和健康的；如果理智、激情与欲望不守本分，相互斗争，都想争夺领导地位，就造成了灵魂的不正义。
这实际上肯定了作为人性的最终形态仍然是正义与非正义、健康与不健康。
弗洛伊德的三元论同样如此。
当自我能妥善协调本我、超我与外界的关系的时候，人性处于和谐的状态；当自我不能妥善处理和协调这一关系的时候，人性就可能处于分裂状态。
处于分裂状态的自我主要有两种极端形式：一种是本我以绝对优势战胜超我乃至外界的时候，自我就可能是一个完全意义的动物性的人，在许多情况下可能显露出恶的特质；但当本我主要受到超我的监督和制约时，自我就可能是一个道德完善的人，这种情况下的人性就可能是善的。
这样一来，人性就可能是和谐或分裂的、善的或恶的两种形态。
这实际上同样是一种二元论，所以西方美学最具影响力的人性论是二元论。
关于月考的作文（10篇）
关于月考的作文（10篇）关于月考的作文(10篇)在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的关于月考的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于月考的作文1每逢期末考试之前，我们都要进行一场小型考试——月考。
虽然我们都知道月考的题很简单，都是基础题，可不免还是会紧张。
这次月考分两次，今天下午只考数学和英语。
当数学试卷发下来时，我大概看了一下题，不难，于是我便认真地写了起来，正当我做得有劲时，遇到了拦路虎，当我思考了一会儿后，我还是不太确定，于是便往后做，不一会儿，整张卷纸（除了那一道）都做完了，我回过头来继续做，经过我十分认真地思考过后，难题终于被我克服了，我把卷纸认真检查一遍后，老师就让把卷纸交了，我对数学还是比较有信心的。
考英语时，题也都不难，我很快都做完了，并且都认真地检查了几遍，我还是蛮有信心得高分的！其实月考的题都不难，考的就是认真，只要认真做题，就会得高分。
关于月考的作文2我们也一直奋斗在险境重重的野途，为了赢得胜利的果实，我们需要一把执着的拐杖。
从小抱有足球梦想的刘伟，他快乐的奔跑在绿茵场，享受着童年的快乐。
一场意外的触电事故，不仅夺取了他的双臂，更夺取了他的梦想。
可是他是执着的，不懂什么是放弃，他有一把执着的拐杖在无形中帮助他前进。
他改行练习游泳，因为没有双臂，他比别人更难掌握平衡，但经过百倍于人的努力后，他在游泳界小有成就。
他梦想参加北京奥运会，正当他全力备战奥运时，却不幸被诊断出患有过敏性紫癜，必须停止训练否则危及生命。
他依然没有放弃，他拼命的练习音乐，最后他终于在音乐上取得了迟来的成功。
一把执着的拐杖，让刘伟如愿登上维也那金色大厅，执着的追求最终赢得成功的青睐。
关于月考的作文3学第一次月考终于考完了，我信心满满的想：我一定能考三个一百分。
可是老师一公布成绩，我的心情一落千丈。
第二次月考之后作文
第二次月考之后作文第二次月考之后作文月考是比较重要的阶段性考试，下面就是小编为您收集整理的第二次月考之后作文的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！第二次月考之后作文一时间如流星划过初四生涯的天际，这也就意味着初四的星空少了一颗明星，天更加黯淡了，也更加乏味了。
月考追逐这颗流星留下的轨迹，如期而至，因为它的到来，我们的生活开始变得忙碌，接着是紧张，最后的人满载而归，收获着快乐和对未来的憧憬，而有的人确实痛哭流涕、失望绝顶。
过去了，终于过去了。
月考考完了，也许他不会留下太久，因为我们注重的是成绩，是结果而不是过程。
虽然我们不想很快见到试卷，因为那样我们还有希望，还有对未来美好的幻想，谁都不想品尝美梦破碎的滋味，但是只有试卷，一张清清楚楚标满红色批注的试卷才能让我们认清自己所处的地位和能力。
来了，真的来了，试卷一张张发下来了，像一把把刀子插进我的心，这还不够，它们在左右摆动，好像与我有不共戴天之仇，让我痛苦难忍才罢休。
很快，所有的成绩都明确了，成绩算出来了，当我得知成绩时，那种感觉好像有万刀穿心之痛，千鞭齐打之苦。
他们好像在对我说“你在干什么，你明确自己目标了吗?你曾经为实现这一目标而努力过吗?你所骄傲的成绩呢?你所自豪的能力又在哪里?你已往的自信和不屈的意志、理智的头脑还在吗?”这一系列问题，要不是这次月考，我还会不会去思考，也许不会，也许我还活在一个幻想的世界里，也许我还无法明确自身，重新明确目标，开始打算进行一个新的阶段。
这次月考，可以说是我的第二次失败。
当我第一次失败来临时，我把它归结到了别人身上，以为是别人影响了自己的成绩，才创造了这次“历史新高”，可是这一次，我能怪谁呢?我又能怪别人吗?也许这样会换来一时的安慰和痛快，可那是在欺骗自己，实在自欺欺人，是在拿自己的前途开玩笑。
所以，我们要慎重，更要谨慎。
我们要做的就是面对失败的职责和良心的同样的成绩，别人也许是快乐，自己却是痛苦，我曾经不明白这是为什么，可是他们的行动让我明白，因为他们付出了，尽力了，自然而然的他们也进步了。
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（二）开放性
1.立意角度自由。正反双方皆可以立论。考生在表达对这一 事件的思考时，可以分析它带来的好处，也可以分析这一现象产 生的原因及危害，以及改善的措施。从中考改革、学生发展的角 度，给出解决问题的方法。只要符合材料中的立意，从任何角度 切入均可。
需要注意的问题
1.对于文体特征鲜明，观点明确，论据充分、阐发透彻、层次清晰、结构 严谨、书写认真、语言有表现力确实体现辩证思维广度和深度的作文要敢 于按照一类文甚至是满分标准打分。
2.没有标题扣 2 分，缺少基本文体意识（如开篇明确观点）扣 2 分。
3.错别字 1 字 扣1 分，不累计，上限 3 分。标点符号错误多，酌情扣分 ，不超过 2 分。
考生可以立足材料，辩证分析，发现问题，分析原因 ，挖掘本质，联想拓展社会同类现象，多角度思考，提出 解决问题的方法和建议，体现考查的应用性和创新性。
论证思路 首先，联系材料，提出观点； 第二，肯定“纳入高考总成绩”的优点； 第三，指出“纳入高考总成绩的”缺点； 第四，具体从多个层面进行层进论证； 第五，联系自身实际谈思考和建议：将裸眼视力考 核结果纳入高考总成绩弊大于利（利大于弊），我 们怎样去做会更好。
审题立意
（一）限制性 1.真实情境的限制。一定体现辩论词的特点。把握辩
论词的基本格式： 一、开头要有称呼语，结尾要有致谢语。 二、首段要明确自己的论点，不能模棱两可。 三、要注意驳立结合，把握辩论词的特点。 四、辩论时注意事理结合，有说服力。
2.典型任务的限制。“行健中学举办辩论赛，选择其 中一方写辩论词”是题目给出的任务，要求考生这一社会 现象作出分析思考，形成自己的看法。作为一道新闻类的 作文材料题，一定要将看法说清楚，给出有说服力的依据 和道理。
要求：结合材料，联系生活，自选立场，确定立意，自拟标题；
不要套作,不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【作文分析】 这则作文命题由材料、写作任务、写作要求三部分构成
。其中材料包含两部分一是介绍中考政策，二是介绍网友不同 的观点。写作任务是“选择其中一方写一篇辩论词”。
在这则作文命题中，具体的任务指向有以下几点： 一、选择一方，写一篇辩论词。 二、为自己的观点辩护。 三、驳斥对方观点。 四、人物身份是“行健中学的学生”。
存在问题
1.部分学生不能兼顾材料和任务要求，没有按照辩论词的格式写作。 2.部分学生脱离材料或只从材料中提出论点展开论证，不明白辩论词“ 就事论事、就事说理”的特点。 3.部分学生审题缺乏整体把握，断章取义，没有把握好自己的身份。 4.部分同学没有理清“视力考核”“中考改革”“学生发展”的关系， 体现思维的广度；不能从现象本身挖掘原因及本质，体现出思维的深度； 没有提出解决问题的方法，体现出思维的高度。 5.部分学生还停留在追求语言华丽的旧观念当中，华而不实言之无物不 注重思维的呈现，行文缺乏解决问题的意识。 6.部分学生卷面混乱，书写差，语言缺乏逻辑，思路不清。
对于这项措施，网友褒贬不一。支持者认为可起到良好导向作用，让学生爱护眼睛， 保护视力。反对者认为这一举措涉嫌基因与经济双重歧视，虽然相差只有两分，但Байду номын сангаас现在一分一段，可能给学生带来新的负担。
为此，行健中学将举办一次辩论赛，辩题是“视力考核是否纳入中考”，请你选择其 中一方（正方是、反方否）写一篇辩论词，为自己的观点进行辩护，并驳斥对方的 观点。
2.联想和思考是开放的。本题材料与社会热点话题相关，与 考生的生活相贴近。在每个人身边都会有近视眼，或者自身就是 近视眼，所以我们可以写近视带来的苦恼，以及自己应对的举措 。或者我们可以去写我们对于这一现象的忧虑和关心把握住视力 考核、中考改革、学生发展的关系。
论证思路
考生可以通过摆现象—明危害—析原因—谈方法四个 部分撰写辩论词。考生最好就事析理，通过现象挖掘本质 。
4.字数不足：600 字以上，每 50 字扣 1 分；600-400 字，35 分左右； 400-200 字的，25 分左右；200 字以下的，15 分以下。
5.抄袭：全篇抄，10 分以下；抄袭一半左右，20 分以下。大段抄背无关 内容，在五类文中酌情赋分。
6.完全是作文材料的扩展，不得高于 40 分。
第二次月考作文讲评
原题呈现
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
某市宣布将把裸眼视力考核结果纳入中考成绩，将裸眼视力分为三档，大于等于4.9为 正常视力，得5分，4.6到4.8之间为中度近视，得4分，小于等于4.5为重度近视，得3 分。最高分和最低分相差两分。对于先天性近视或意外事故导致裸眼视力下降的学 生，提供相关证明，学校审核公示无异议后，可直接得5分。