第五章 遥感图像目视解译和制图
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2、航空像片的种类
可见光黑白像片; 黑白红外像片 彩色像片 彩红外像片 多波段摄影像片
?为什么彩红外像片 比彩色像片应用更广
泛。
以彩红外像片居多。判读时应根据不同类型像片 的成像特点,结合地物光谱进行判读。
3、主要判读标志
形状; 大小; 色调/颜色; 阴影; 组合图案/纹理结构。
4、主要地类判读
常用平滑、粗糙、中等粗糙等描述
(5)图型(pattern) 目标地物有规律的排列而形成的图形结构
河滩
(5)位置(site) 目标地物分布的地点
水电站
操场看台
(6)阴影(shadow)
根据阴影形状和大小,可判读出物 体的性质和高度。
(7)大小(size)
如区分池塘和湖泊。 考虑影像比例尺
百度文库
(8)相关布局( Association)
(1)居民地和道路的判读 城市居民地的判读特点: 房屋稠密,面积较大, 建筑物排列整齐,能判 读建筑物的形状、高度 和周边环境。 农村居民地的判读特点: 小而分散,有农田包围, 能判读居民地的外形和 面积及通向居民地的道 路。 道路的判读特点:线状 分布,色调较亮。
(2)水体的判读 河流判读:界线明显、弯曲自然、宽窄不一的条 带状。能判读流向、河宽、流速、桥梁、码头等 附属物。 湖泊的判读:轮廓明显的形状、色调较暗。能判 读其形状、面积。 海域的判读:能清晰地判读出海岸线、潮侵地带、 高潮、低潮位置。
http//
分辨率:
1m 地区: 上海浦东 采集时间: 2000年 3月26日
(1)色调 色调:全色遥感图像上由白到黑的密度比例,也叫灰度。
反映不同地物对光的反射能力, 反射越强,色调越亮,反射越弱, 色调越暗。
如黑白照片上,以柏树为主的针 叶林,呈浅黑灰色,以山毛榉为 主的阔叶林,呈灰白色。
判读前可进行反差调整和彩色增强
(2)对比分析法
多波段图像对比—某波段灰度相近,而另一波段灰度差别较大的物体 多时相图像对比—主要用于物体的变化情况监测; 多解译标志对比—一个或几个解译标志相近,通过多个解译标志对比进 行解译
(3)综合推理法
综合考虑图像多种解译特征,结合生活常识,分析推断某种目 标地物的方法。
如:铁道延伸至大山脚下突然中断,可推断出隧道的存在。 p由植被类型可推断出土壤的类型 热带雨林——砖红壤性红壤 亚热带常绿阔叶林——红壤或黄壤 森林草原植被——黑钙土 荒漠草原——灰钙土
4、遥感图像目视解译步骤
(3)室内详细判读
✓ 统筹规划、分区判读, ✓ 由表及里、循序渐进, ✓ 去伪存真、静心解译。
(4)野外验证与补判
✓ 野外验证包括:检验专题解译中图斑的内容是否正确;检验 解译标志.
✓ 疑难问题的补判:对室内判读中遗留的疑难问题的再次解 译。
4、遥感图像目视解译步骤
(5)目视解译成果的转绘与制图
第5章 遥感图像目视解译与制图
遥感图像解译(image interpretation)
§图像解译:是从遥感图像上获取目标地物信息的过程。
可分为:目视解译和计算机解译
目视解译:通过直接观察或借助辅助判读仪器在遥感 图像上获取特定地物信息的过程。 目视解译目的:从遥感图像中获取所需的地学信息。
(有哪些地物,分布在哪,数量统计)
(2)颜色:地物在可见光波段对入射光选择性吸收与反射在人 眼中的主观感受。(真彩色、假彩色)
人眼对彩色的分辨能力比对黑白的分辨能力强很多。 判读前可进行反差调整和彩色增强
(3)形状(shape):目标地物在影像上呈现的外部轮廓。
(4)纹理:(texture)
纹理:遥感图像中目标地物内部色调有规则变化形成的 影像结构。
一种是手工转绘成图; 一种是在精确几何基础的地理地图上采用转绘仪进行转绘
成图。
§5-2 遥感图像目视解译基础
一、航空像片的信息提取
1、航空像片的特点:
航空像片一般用摄影的方法获得,航高在10km以内的对流层。 航空像片的比例尺大、分辨率高,各种人造地物的形状特征与图 型结构清晰可辨,常用直接判读法和对比分析法。 绝大部分采用中心投影,可以看到地物的顶部轮廓
一般应先建立目视解译标志,然后根据解译标志进行解译
§ 5.1 遥感图像目视解译原理 1、 目视解译标志
目标地物的影像特征(1)色 (2)形 (3)位 解译标志:能够反映和表现目标地物信息的各种影像特征。
常用的解译标志有: 色调/颜色; 形状; 纹理; 图型; 位置; 阴影; 大小; 相关布局。
IKONOS 图像
(2)遥感图像的认知过程 自下向上过程
图像信息获取→特征提取→识别证据选取(认识事 物)
自上向下过程
特征匹配→提出假设→图像辨识
若个别地物仍无法识别,可实地调查,建立解译特
征,然后识别
3、遥感图像目视解译方法
(1)直接判读法
如在黑白可见光相片上,水的反射率低,呈现灰黑到黑色,可根据色调判 别出水体,然后根据形状,判别是河流或湖泊。 又如在假彩色影像上植被呈现红色,可根据颜色直接判读植被。
多个目标地物之间的空间配置关系。 如学校教室与操场、水田与沟渠、货运码头和货物存
储堆放区等。
2 、目标解译的认知过程
(1)遥感图像知觉形成的客观条件
客观条件:图像上存在颜色差异或色调差异,并且 这种差异能为判读者所感受.
遥感图像上颜色差异或者色调的差异达到一定程 度时,目标地物就容易与背景产生对比,形成形 状和纹埋等特征
(4)信息复合法:
利用透明专题图或透 明地形图与遥感图像 复合,根据专题图或 者地形图提供的多种 辅助信息,识别遥感 图像上目标地物的方 法。
(5)地理相关分析法:
根据地理环境中各种地理要素之间的相互依存,相互制约 的关系,借助专业知识,分析推断某种地理要素性质、类 型、状况与分布的方法。
4、遥感图像目视解译步骤
(1)准备工作。
✓ 明确解译任务与要求; ✓ 收集与分析有关资料; ✓ 选择合适波段与恰当时相的遥感影像。
(2)初步解译和判读区的野外考察(建立解译标志)
✓ 初步解译的主要任务是掌握解译区域特点,确立典型解译样 区,建立目视解译标志,探索解译方法,为全面解译奠定基 础。
✓ 野外考察:填写各种地物的判读标志登记表,以作为建立地 区性的判读标志的依据。在此基础上,制定出影像判读的专 题分类系统,建立遥感影像解译标志。