第三节 高阶导数 习题课
《高阶导数数分教案》课件
《高阶导数数分教案》课件一、教学目标1. 理解高阶导数的定义和性质。
2. 学会计算常见函数的高阶导数。
3. 掌握高阶导数在实际问题中的应用。
二、教学内容1. 高阶导数的定义:二阶导数、三阶导数等。
2. 高阶导数的计算法则:和的导数、乘积的导数、商的导数等。
3. 高阶导数的性质:单调性、极值、拐点等。
三、教学重点与难点1. 重点:高阶导数的定义和计算法则。
2. 难点:高阶导数的性质的理解和应用。
四、教学方法1. 采用讲解法,引导学生理解高阶导数的定义和性质。
2. 采用案例教学法,让学生通过计算具体函数的高阶导数,加深对高阶导数计算法则的理解。
3. 采用问题驱动法,引导学生运用高阶导数解决实际问题。
五、教学过程1. 导入:回顾一阶导数的定义和计算法则,引导学生思考高阶导数的概念。
2. 新课:讲解高阶导数的定义,引导学生理解二阶导数、三阶导数等概念。
3. 案例分析:计算常见函数的二阶导数、三阶导数,让学生掌握高阶导数的计算法则。
4. 性质讲解:讲解高阶导数的单调性、极值、拐点等性质,引导学生理解高阶导数在实际问题中的应用。
5. 问题解决:布置练习题,让学生运用高阶导数解决实际问题。
7. 作业布置:布置课后作业,巩固所学内容。
六、教学活动设计1. 互动提问:在讲解高阶导数之前,先回顾一阶导数的概念和计算方法,通过提问方式检查学生对一阶导数的掌握情况。
2. 小组讨论:让学生分组讨论高阶导数的定义,每组提出自己的理解和观点,促进学生之间的交流和思考。
3. 实例分析:选取几个具体函数,让学生计算其二阶导数和三阶导数,通过实际操作加深对高阶导数概念的理解。
七、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和提问情况,评估学生对高阶导数的理解和掌握程度。
2. 练习题完成情况:检查学生完成课后练习题的情况,评估学生对高阶导数计算法则和性质的应用能力。
3. 小组讨论报告:评估学生在小组讨论中的表现,包括观点提出、交流和合作能力。
高中数学第三章导数及其应用习题课(2)课时作业(含解析)新人教A版选修1-1(最新整理)
高中数学第三章导数及其应用习题课(2)课时作业(含解析)新人教A版选修1-1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中数学第三章导数及其应用习题课(2)课时作业(含解析)新人教A版选修1-1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为高中数学第三章导数及其应用习题课(2)课时作业(含解析)新人教A版选修1-1的全部内容。
习题课(2)一、选择题1.[2013·福建高考]设函数f(x)的定义域为R,x0(x0≠0)是f(x)的极大值点,以下结论一定正确的是()A. ∀x∈R,f(x)≤f(x0)B. -x0是f(-x)的极小值点C。
-x0是-f(x)的极小值点D. -x0是-f(-x)的极小值点解析:极大值点不一定为最大值点,故A错;y=f(-x)与y=f(x)关于y轴对称,故-x为f(-x)的极大值点,B错;y=f(x)与y=-f(x)关于x轴对称,故x为-f(x)的极小值点,-x0不一定为-f(x)的极小值点,C错;y=-f(-x)与y=f(x)关于原点对称,∴-x0是-f(-x)的极小值点,故D对.答案:D2.函数y=f(x)的定义域为R,导函数y=f′(x)的图象如图所示,则函数f(x)( )A. 无极大值点,有四个极小值点B. 无极小值点,有四个极大值点C。
有两个极大值点,两个极小值点D. 有三个极大值点,一个极小值点解析:f′(x)=0的根分别如题图a、c、e、g。
x<a时,f′(x)〉0,a<x<c时f′(x)〈0,∴a为极大值点.又c〈x<e时,f′(x)〉0知c为极小值点,e<x〈g时,f′(x)<0知e为极大值点,g〈x时,f′(x)>0知g为极小值点.故选C.答案:C3.若x=-2与x=4是函数f(x)=x3+ax2+bx的两个极值点,则有()A.a=-2,b=4 B.a=-3,b=-24C.a=1,b=3 D.a=2,b=-4解析:f′(x)=3x2+2ax+b,依题意有x=-2和x=4是方程3x2+2ax+b=0的两个根,所以有-2a3=-2+4,错误!=-2×4,解得a=-3,b=-24。
高等数学 第二章 第三节 高阶导数
1、求函数2、求函数y =sin (e x )的二阶导数y ".3、设f (x )二阶可导,求函数y =f (x )cos x 的二阶导数.4、y=x sinx ,求y′,y′′ 。
5、x 2+xe y -1=0,求y′,y′′.5.设,3)(23x x x x f +=则使()()0n f存在的最高阶数n 为( C )A.0B.1C. 2D.41. xx x f +-=11)(, 则)()(x f n = _______.2. 设⎩⎨⎧=+=ty t x cos 12 , 则=22dx d y______.1. 已知函数f(x)具有任意阶导数, 且2)]([)('x f x f =, 则当n 为大于2的正整数时, f(x)的n 阶导数是 (a) 1)]([!+n x f n (b) 1)]([+n x f n (c) n x f 2)]([ (d) nx f n 2)]([!3. 设||3)(23x x x x f +=, 则使)0()(n f 存在的最高阶导数n 为(a) 0 (b) 1 (c) 2 (d) 33. 已知⎩⎨⎧==t e y t e x tt cos sin , 求22dx yd .. 五. 已知2()2()(0)1n x f x f x=-,求 .. 六. 设x x y ln =, 求)1()(n f..8.设()x f e y =且()x f 二阶可导,则=''y ( D )5.设0()sin f x x =,10()'()f x f x =,21()'()f x f x =,…,1()'()n n f x f x +=,n N ∈,则2013()f x =等于( )A .sin xB .sin x -C .cos xD .cos x -6.32()()3,(0)()0()1()2()3( )n f x x x x f n A B C D =+设 则使存在的最高阶数为:. . . . 答 222arctan (),ln(1)x t d y y y x dx y t =⎧==⎨=+⎩设确定了则74、cos y x x y ''==设 ,则____75、y y ''==设 则____76、2ln(1)y x y ''=+=设 则____ 77、210,x y y ''==设 则____ 78、2y tg x y ''==设 则____ 79、cos ,x x x y ''==设则____80、2xy xe y ''==设 ,则____ 81、31()lim (1)()xtt f x x f x t→∞''=+设 ,求82、2(),(),y f x f x y ''==设 其中具有二阶连续导数则____98、()y f f x y ''==设 ,其中具有连续的二阶导数则 99、(9)sin y x y ==设 ,则____100、()2xn y y==设 ,则____101.若ϕ为二阶可微函数,则()[]2ln x y ϕ=的()=''x y ()()[2222241x x xϕϕ' ()()()()]22222244x x x x x ϕϕϕ'+''-。
高阶导例题
高阶导例题
【实用版】
目录
1.导数在数学中的应用
2.高阶导数的概念与计算方法
3.高阶导例题的解析与求解
4.高阶导数在实际问题中的应用
正文
一、导数在数学中的应用
导数是微积分学中的一个重要概念,它表示函数在某一点的变化率。
导数在数学中有广泛的应用,例如在物理学、经济学和工程学等领域。
通过求解导数,我们可以了解函数在某一点的变化情况,从而更好地理解函数的性质。
二、高阶导数的概念与计算方法
高阶导数是指函数的导数的导数,也称为二阶导数。
求解高阶导数的方法与求解一阶导数类似,可以使用链式法则和求导公式进行计算。
高阶导数可以帮助我们更准确地了解函数的变化情况,从而更好地解决实际问题。
三、高阶导例题的解析与求解
为了更好地理解高阶导数的概念和计算方法,我们可以通过一些例题来进行学习和练习。
例如,求解函数 f(x) = x^3 + 2x^2 - 3x + 1 的二阶导数。
通过计算,我们可以得到 f"(x) = 3x^2 + 4x - 3,再次求导得到 f""(x) = 6x + 4。
通过这些例题的求解,我们可以更好地掌握高阶导数的计算方法。
四、高阶导数在实际问题中的应用
高阶导数在实际问题中有广泛的应用,例如在物理学中的运动方程、经济学中的需求和供给曲线等方面。
通过求解高阶导数,我们可以更好地了解实际问题中的变化情况,从而更好地解决问题。
总之,高阶导数是微积分学中的一个重要概念,它对于理解和解决实际问题具有重要意义。
高阶导数练习题
高阶导数练习题高阶导数练习题微积分是数学中的一个重要分支,它研究的是函数的变化和变化率。
其中,导数是微积分中的一个重要概念,它描述了函数在某一点上的变化率。
而高阶导数则是导数的进一步推广,它描述了函数变化的更深层次。
高阶导数的概念可以通过对导数的多次求导来得到。
例如,对于一个函数f(x),它的一阶导数可以表示为f'(x),而它的二阶导数可以表示为f''(x),依此类推。
高阶导数可以帮助我们更好地理解函数的性质和行为。
接下来,我们将通过一些高阶导数的练习题来加深对该概念的理解。
假设有一个函数f(x) = x^3 + 2x^2 - 5x + 3,我们首先计算它的一阶导数f'(x)。
根据导数的定义,我们可以得到f'(x) = 3x^2 + 4x - 5。
接下来,我们计算它的二阶导数f''(x)。
根据导数的定义,我们可以得到f''(x) = 6x + 4。
进一步计算它的三阶导数f'''(x),我们可以得到f'''(x) = 6。
通过计算高阶导数,我们可以发现一些有趣的性质。
首先,高阶导数的值可以告诉我们函数的曲率。
例如,在上述例子中,函数f(x)的三阶导数f'''(x)为常数6,这意味着函数的曲率始终保持不变。
这种性质在物理学和工程学中有着重要的应用,例如在描述曲线运动和设计弯曲的结构时。
其次,高阶导数还可以帮助我们确定函数的极值点和拐点。
在函数的极值点处,导数的值为零。
通过计算高阶导数,我们可以找到导数为零的点,并进一步分析函数在这些点附近的变化情况。
例如,在上述例子中,我们可以通过计算一阶导数f'(x)的根来确定函数f(x)的极值点。
而通过计算二阶导数f''(x)的根,我们可以确定函数f(x)的拐点。
除了计算高阶导数,我们还可以利用高阶导数来解决一些实际问题。
《导数习题课》课件
复合函数的导数是通过对中间变量求导,然后将结果代入到外层函数中求导得 到的。掌握复合函数的导数可以帮助我们解决一些复杂的函数问题,如求极值 、判断单调性等。
隐函数的导数
总结词
掌握隐函数的导数是解决隐函数问题 的关键。
详细描述
隐函数的导数是通过对等式两边同时 求导,然后解出对x的导数得到的。掌 握隐函数的导数可以帮助我们解决一 些涉及多个变量的问题,如求最值、 判断曲线的形状等。
THANKS
感谢观看
总结词
导数具有连续性、可加性、可乘性和链式法则等性质 。
详细描述
导数具有一系列重要的性质,包括连续性、可加性、可 乘性和链式法则等。连续性是指函数在某一点的导数等 于该点附近的极限值;可加性是指函数在两点之间的导 数等于两端点导数的和;可乘性是指函数与常数的乘积 的导数等于该常数与函数导数的乘积;链式法则是指复 合函数的导数等于复合函数内部函数的导数与外部函数 的导数的乘积。这些性质在研究函数的单调性、极值和 曲线的拐点等方面具有广泛应用。
导数与函数的最值的综合题
总结词
这类题目通常涉及到利用导 数研究函数的极值和最值,
解决最优化问题。
详细描述
这类题目要求熟练掌握导数 的计算方法和函数的极值判 定,能够利用导数研究函数 的极值和最值,解决最优化
问题。
示例
设函数$f(x) = x^{3} ax^{2} + bx$,若$f(x)$在$( - infty,0)$和$(2, + infty)$上 单调递增,在$(0,2)$上单调 递减,且$f(x)$在$x = 2$处 取得极小值,求$a,b$的值及 $f(x)$的最小值。
导数与函数的零点的综合题
总结词
D3_5高阶导数(二)习题课
=
j ¢ ( ) t
2
j ¢ ) (t
y ¢¢( ) ¢( ) - y ¢( ) ¢¢( ) &&x - &&y t j t t j t y & x & = = 3 j ¢ ( ) t x & 3
机动 目录 上页 下页 返回 结束
t t d y y ¢( ) d y æy ¢( ) ö ÷ , 2 = ç = 注意 : 已知 t t d j ¢( ) d x è j ¢( ) ø x
) 由 y (0 = 1 得 y ( 2 m +1 ( ) = ( 1 m ( m ! y ( ) ¢ ) , 0 - ) 2 ) ¢ 0
y ì ( 0 = - 2 ( m - 1 m 0 , ) m 2 n = 2 y ) ( ) 0 ( = 0 1 2 L) m , , , 0 即 y ( ) = í m m ( L ( m ( m 2 ¢ 0 ) 2 ) n ) m ) î=-1 =( -1 ! , 2 =! y ( + 1
2
¢
´
?
x = f ¢(t ) d 2 y ¢ 例4. 设 , 且 f ¢ (t ) ¹ 0 , 求 2 . ¢( ) - f ( ) y = t f t t d x ¢ d y t f ¢ (t ) = t , = 解: ¢ f ¢ (t ) d x
n
机动 目录 上页 下页 返回 结束
6 (4 y = sin 6 x + cos x ) 2 解: y = (sin 2 x 3 + (cos x 3 ) ) 2 4 = sin 4 x - sin 2 x cos x + cos x 2 2 = (sin 2 x + cos x 2 - 3 sin 2 x cos x ) 1 - cos 2 a 3 2 2 sin a = = 1 - sin 2 x 2 4 5 3 = + cos 4 x 8 8 ( n ) 3 n 4 y = × 4 cos( x + n p ) 2 8 2 2 3 3 a ) a a + b = ( + b ( - ab + b )
高中数学第三章导数应用习题课导数的综合应用课件北师大版选修220831261
2
易知 f(x)=(2x+a) ≥0,且 f - =0.
2
①当-2≤1,即-2≤a<0 时,f(x)在[1,4]上的最小值为
f(1),
由 f(1)=4+4a+a2=8,得 a=±2 2-2,均不符合题意.
②当 1<-2≤4,即-8≤a<-2 时,
1
4
此时 <- ≤ ,f(x)在[1,4]上的最小值为
1
2
所以 x -x- >0,所以 f(x)>0.
2
当 x≥- 时,由表可知函数在 x=1 处取得最小值
1 a
所以当 x∈R 时,f(x)min=f(1)=- e .
第十八页,共27页。
(1,+∞)
1 a
f(1)=- e <0,
探究(tànjiū)
一
探究(tànjiū)
二
探究
(tànjiū)三
1
-22 ++1
f'(x)= -2ax+1=
,f'(x)≥0 在(0,+∞)上恒成立,
1 1
1
即 a≤
+ 在(0,+∞)上恒成立,
2 2
1 1
1
∵2 2 + >0,∴a≤0.
答案(dá àn):C
第五页,共27页。
探究
(tànjiū)一
探究
(tànjiū)三
探究(tànjiū)
f(0)与f(1)的大小,
第十五页,共27页。
探究(tànjiū)
高等数学2.3课后习题----高阶导数
y (10 )
210
sin
2x
10π 2
x
2
10 29
sin
2x
9π 2
2x
10 928 2!
sin
2x
8 π 2
2
210
x2
sin 2x 10x cos 2x
45 2
sin
2x
.
4.设
y
f
(sin 2
x) ,其中
f
(x) 二阶可导,求
d2 y dx2
.
解: dy f sin2 x 2sin x cos x sin 2xf sin2 x , dx
高等数学(1)标准化作业题参考答案―9
班级
姓名
学号
第三节 高阶导数
一、填空题
1. (ex )(n)
ex
, (sin x)(n)
sin
x
nπ 2
,
(cos x)(n)
cos
x
nπ 2
,
ln x (n)
( 1) ( n 1)
(n 1)! xn
.
2.设 y xex ,则 y(n) (n x)ex .
3.设 f (x) sin x cos 2x ,则 f (100) (π) 2
1 2100
2100
.
4.设
y
f
(ln x) ,其中
f
(x) 存在,则
d2 y dx2
f (ln x) f (ln x)
.
x2
二、单项选择题
1.设
y
sin
1 x
,则
y
2 π
B.
A. 0
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
′ f ( x) f ′( x) g( x) − f ( x) g′( x) (3) = 2 g( x) [ g( x)]
3.复 复 合函 数的 求导 法则
(4) ( f [ g( x)])′ = f ′(u) ⋅ g′( x) u= g ( x )
dy dy du = ⋅ dx du dx
ds(t ) v(t ) = dt
或
v = s′.
加速度a是速度 对时间 的变化率,即速度v对时 加速度 是速度v对时间 的变化率,即速度 对时 是速度 对时间t的变化率 的导数: 间t的导数: 的导数
d[v(t )] d ds(t ) a= = dt dt dt 或 a = (s′)' = s'' (t ).
y′ = a ,
n
y ′′ = 0
(n )
问题: 问题:(1) x
( )
=?
(x )
n
(n)
= n!
(ax ) = ? (ax ) ( ) (x ) = 0
n
(n)
n
n
( n+1)
=?
n+1
n n −1 ⑵ 若 y = a0 x + a1 x + L + a n−1 x + a n , y( n) = ? y( n+1) = ?
第二章 导数与微分
第一节 第二节 第三节 第四节 导数概念 函数的求导法则 高阶导数 隐函数及由参数方程 所确定的函数的导数 第五节 函数的微分
求导公式与求导法则
(1) (c)′ = 0
1. 基 本 初 等 函 数 的 求 导 公 式
(2) ( x µ )′ = µ x µ−1 ′ = ex (e )
y (4) = µ (µ − 1)(µ − 2)(µ − 3) x µ − 4 , LL 一般地,可得
y (n) = µ(µ − 1)(µ − 2)L(µ − n + 1) x µ − n ,
当µ = n
(x )
n ( n)
= n(n − 1)(n − 2)L3 ⋅ 2 ⋅ 1 = n!,
而 ( x n )(n+1) = 0.
π y = sinx = sin( x + 4 ⋅ ), 2 LL
(4)
y
( n)
π = sin( x + n ⋅ ). 2
例6
求对数函数ln(1+x)的n阶数. 1 解 y = ln( 1 + x), y′ = , 1+ x 1⋅ 2 1⋅ 2 ⋅ 3 1 ( 4) y'' = − , y' ' ' = − , y =− , 2 3 4 (1 + x) (1 + x) (1 + x) LL
(7) (tan x)′ = sec2 x ′ = − csc2 x (8) (cot x) (9) (sec x)′ = sec x tan x (10)(csc x)′ = − csc x cot x
(1) [ f ( x) ± g( x)]′ = f ′( x) ± g′( x) 2.导 导 数的 (2) [ f ( x ) g( x )]′ = f ′( x ) g( x ) + f ( x ) g′( x )
的导数f 仍然是可导函数, 定义 若f (x)的导数 '(x)仍然是可导函数,则导数 的导数 仍然是可导函数 则导数y'=f '(x)的导 的导 数 叫做函数f 的二阶导数, 叫做函数 (x)的二阶导数,记作
d2 y d 2 y d dy ′ = y′′或 f ′′(x) 或 即 y′′ = ( y′ ) 或 2 2 dx dx dx dx
四阶导数 : y(4)
LL n阶导数 : y ( n) = f (n) ( x),
d 4 y d d3 y = f (4) ( x) , = 3 ; 4 dx dx dx
d n y d d n−1 y = n−1 ; n dx dx dx
y = f (x)具有 阶导数,也说函数 = f (x)为n 阶可导。 具有n 具有 阶导数,也说函数y 为 阶可导。 二阶及二阶以上的导数统称为高阶导数 二阶及二阶以上的导数统称为高阶导数. 高阶导数 例1 y = ax + b, 求y′′. 解
注
一阶导数:y'= f ' ( x), dy ; dx
二阶导数:y ' ' = f ' ' ( x), d2 y d dy = ; 2 dx dx dx
三阶导数 : y '' ' = f''' ( x),
d3 y d d 2 y = 2 ; 3 dx dx dx
1 (2x − x )
3 2 2
=−
1 =− 3 , y
∴ y3 y '' + 1 = 0.
例5 解
求正弦函数sin x的 n阶导数.
y = sin x, π y ' = cosx = sin( x + ), 2
π y '' = −sinx = sin( x + 2 ⋅ ), 2 π y''' = −cosx = sin( x + 3 ⋅ ), 2
= 1
(1 − x ) ′ − x⋅
2
1− x
2 1 − x2
2
1 − x2 − =
− 2x2
2 1 − x2 1 − x2
(1 − x )
3 2 2
1 y′′ = 1 − x2
(
)
3 2
3x ′= 1− x2
(
)
5 2
课后作业: 课后作业:
教材103页: 1(11,12),2,3(2)
例4 证明
证明函数 y = 2x − x2 满足关系式y3 y'' +1 = 0.
y′ =
2 − 2x 2 2x − x
2
=
1− x 2x − x
2
,
− 2x − x − (1 − x)
2
2 − 2x 2 2x − x 2
y' ' =
=
2x − x 2
− 2x + x 2 − (1 − x) 2 (2 x − x 2 ) 2 x − x 2
一般地,可得 y
(n)
= (−1)
n −1
(n − 1)!
[ln(1 + x)]
( n)
= (−1)
n−1
(n −1)! . n (1 + x)
(1 + x)
n
,
通常规定0!=1, 所以这个公式当n=1时也成立.
注 总结
( xµ )(n ) = µ (µ −1)(µ − 2)L(µ − n +1) xµ −n ( xn )(n ) = n! ( xn )n+1 = 0
π (sin x)(n) = sin x + n ⋅ 2
(cos x)
( n)
(sin kx)
(n)
π = k sin kx + n ⋅ 2
n
π = cos x + n ⋅ 2
x
(cos kx)
( n)
π = k cos kx + n ⋅ 2
注
n次多项式的 次多项式的n+1阶导数为零 阶导数为零. 次多项式的 阶导数为零
y = arctan x, 求y′′′ x =0 .
x 例3 求 y = e 的n阶导数.
例2
µ 求幂函数y = x(µ是任意常数)的n阶导数.
解
y′ = µx
µ −1
y'' = µ(µ −Hale Waihona Puke 1) xµ −2,
y''' = µ (µ − 1)(µ − 2) x µ −3 ,
n
(e )
x ( n)
=e
(a )
= (−1)
n−1
x
(n)
( n)
= a (ln a )
x
n
(ln( 1 + x))
1 1+ x
( n)
(n)
(n − 1)! (1 + x)n
(ln x)
= (−1)
n−1
(n − 1)! xn
n! = (−1) (1 + x)n+1
n
例7 求下列函数的二阶导数 (1) y = cos x ⋅ ln x;
sin 2 x − x sin 2 x − cos 2 x = −2 cos 2 x ln x − + x x2 2 sin 2 x cos 2 x = −2 cos 2 x ln x − − x x2
(2) y =
x 1 − x2
.
′=
1− x
2
x 解:y′ = 1− x2
x
复习
′ = a x ln a (3) (a )
x
1 (4) (log a x)′ = x ln a (5) (sin x)′ = cos x (6) (cos x)′ = − sin x
1 (ln x)′ = x
(11) (arcsin x)′ = 1 1 − x2 1 (12) (arccos x)′ = − 1 − x2 1 (13) (arctan x)′ = 1 + x2 1 (14) (arc cot x)′ = − 1 + x2