校园书法比赛策划书
书法大赛活动策划书范文3篇
书法大赛活动策划书范文3篇篇一书法大赛活动策划书一、活动主题“弘扬中华传统文化,激发书法艺术创新”二、活动目的本次书法大赛旨在弘扬中华传统文化,激发书法艺术创新,提高学生的审美素养和文化素养,促进学生之间的交流与合作。
三、参赛对象全校学生四、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]五、活动流程1. 宣传推广:通过海报、公众号、校园广播等多种渠道进行宣传,扩大活动影响力,吸引更多学生参与。
2. 作品征集:设立作品征集点,收集学生的书法作品。
同时,也可以接受线上投稿。
3. 作品评选:邀请专业书法教师和艺术家组成评委团,对征集到的作品进行评选,选出优秀作品。
4. 展览展示:将评选出的优秀作品进行展览,展示学生的书法风采。
5. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖学生进行表彰和奖励。
六、奖项设置本次书法大赛设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,同时还将评选出最佳创意奖、最佳字体奖等单项奖。
七、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传材料印刷等,预计费用[X]元。
2. 奖品费用:购买奖品、证书等,预计费用[X]元。
3. 展览费用:搭建展览场地、购买展板等,预计费用[X]元。
4. 其他费用:如工作人员酬金、饮品小吃等,预计费用[X]元。
八、注意事项1. 作品内容应积极向上,体现社会主义核心价值观。
2. 作品必须为原创,不得抄袭、临摹。
3. 作品规格不超过四尺整张,无需装裱。
4. 请在作品背面右下角用铅笔正楷注明作者姓名、年龄、性别、年级、班级、联系电话。
[主办方名称][日期]篇二书法大赛活动策划书一、活动主题“挥毫泼墨,品茗书韵”二、活动目的本次书法大赛旨在弘扬中华传统文化,激发学生对书法的热爱,提高学生的审美素养和书写能力。
三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动流程(一)前期宣传1. 制作宣传海报:设计精美的海报,展示书法作品和活动信息,张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
书法比赛活动的策划书5篇
书法比赛活动的策划书5篇书法比赛活动的策划书篇1活动目的:1、为丰富校园文化生活,进一步提高我校书画艺术的发展和繁荣,提升校文化品味以及丰富大学生课余文化生活。
2、本着公平公正唯优至上的原则,挖掘独具艺术个性,思想积极健康的作品。
3、为提高当代大学生审美情趣与艺术修养,增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊。
同时弘扬传统文化艺术,战士书画艺术的魅力。
主办单位:电子与信息工程系学生会宣传部比赛时间:5月16日下午两点至五点比赛地点:新食堂四楼参赛对象:全院学生比赛形式:本次大赛分为硬笔书法组,软笔书法组和绘画组。
报名者可以单独参赛也可多人为一组参赛。
分设个人奖和团体奖。
作品要求:1、绘画:国画、油画、水彩、水粉、素描、速写、漫画、卡通画、钢笔画等体裁主题均不限。
原创临摹均可。
2、书法:赛前给予一定主题,参赛者根据所给主题自行发挥。
(方便评比)3、绘画:主题不限。
作品必须在现场进行以及完成,参赛者切勿在作品正面留下姓名等有关信息,以便于评比时的公平。
而作品背面留下参赛者姓名,电话等以便赛后通知结果。
比赛流程:一、前期准备:1、报名形式:⑴现场报名:5月10日至12日新老食堂门口⑵电话报名5月10日至15日(电话会在展出的海报及展牌中写出)2、海报:由主办单位提供并在五一节后展出。
内容以书画大赛活动预告为主。
海报将在新老食堂门口展出一周。
3、将宣传语以及活动明细交予院广播站,加大宣传力度。
4、书面通知:将由学校下达通知至大一各班负责人,由负责人填写参赛者信息然后交予主办方。
二、活动当天:1、赛前布置会场。
提前将桌椅板凳以及画架摆好。
桌椅摆放分成三个区:硬笔、软笔、绘画。
2、物品准备:主办方提供画架、画板、桌椅板凳、绘画和书法用纸。
书法类(包括硬币和软笔)的笔由参赛者自备。
主办方提供墨汁。
绘画组所需的颜料等物品由参赛者自备。
主办方可提供铅笔、橡皮、水桶、洗涮用水以及饮用水等基本用具。
3、选定选手编号:为方便比赛的进行以及赛后的评比工作。
2023年书法大赛的策划书4篇
2023年书法大赛的策划书4篇书法大赛的策划书1一般我们说的文娱活动偏重于娱乐,说文体活动才偏向于文化教育。
一、活动背景:随着社会不断发展,人类素质不断提高,传统文化越来越受到大家的.重视,书法艺术作为中国传统文化的重要组成部分,也随之受到越来越多人的亲睐;四月份我校将举办一年一度的校园文化艺术节,书法艺术的魅力吸引了众多大学生,值此之际,应该给同学们一个展示自己的机会,给书法一个展现的机会,让更多的大学生去了解我国的优秀传统文化—书法,并以此为契机激发同学们学习书法的兴趣,让我国的优秀传统文化得到继承和并发扬光大!一、活动主题:弘扬中国传统文化,丰富校园文化生活。
二、活动时间:4月5日—4月23日三、主办单位:墨苑书画协会墨苑书画协会源于墨苑书法社,始建于1984年。
二十年来一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨。
本着立足传统,开拓创新的原则,务实求发展,改革创辉煌。
现有社员将近二百人,其社员遍布每一个系,具有很大影响力。
社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。
四、活动目的:通过书法比赛活动,给同学们提供展现自己的机会,为我校艺术节增光添彩,让我国优秀传统文化—书法深入人心。
充分挖掘大学生的艺术潜力,扩大社团活动影响,丰富大学校园文化生活,引导帮助大学生成长,用手中笔体现大学生潜在的内涵和艺术造诣;提升贵公司在邢台学院的这个拥有将近0人的消费群体中的知名度,树立贵公司良好的形象,使贵公司在邢台学院这个巨大的消费市场占领先机。
五、受益目标1、邢台学院全体在校生2、贵公司在我校知名度的提升、良好的企业形象的建立以及可观的经济收入。
3、社团影响力的扩大六、活动流程:(一)前期准备:1、写详细的活动策划,并向院团委学生会社团部递交活动申请2、联系学校老师及比赛评委老师3、召开社团会议,布置活动安排4、购买活动所需物品(二)中期开展:1、宣传工作(1)利用社团QQ、飞信等通道向我社社员发布活动通知,并让社员积极宣传此项活动(2)利用海报、彩喷展板等形式向全体在校生发布活动通知(提前发布,给同学们足够的时间准备作品)(3)深入各系部,将活动通知发布出去(注:1)本次比赛分为“硬笔书法比赛”和“软笔书法比赛”两组 2)硬笔作品要求:内容积极向上,或可贴近大学生活,或可摘录古人名诗佳句,一律为A4纸大小 3)软笔作品要求:内容积极向上,或可贴近大学生活,或可摘录古人名诗佳句,大小不限)2、收集作品经过一段时间准备,想参赛的同学作品已准备好。
书法比赛活动方案(通用10篇).doc
书法比赛活动方案(通用10篇)书法比赛活动方案精选篇1一、指导思想为了提高我校学生汉字书写水平,我校决定举办中学生硬笔书法比赛,通过比赛来检阅学生硬笔书法基本功,进一步激发学生对硬笔书法的兴趣,使他们重视自己书写的质量,更有效改善书写欠佳的状况;同时通过活动给他们一个展示自己的舞台;互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境。
二、实施方案(一)初赛1、参赛对象:七——九年级全体同学。
2、比赛办法:各班在班主任和语文教师的组织下自主进行3、学具准备:钢笔或圆珠笔4、参加复赛:各班选五名优胜者参加学校复赛。
(二)复赛1、每班五名学生参加。
2、比赛用纸统一发给,用规定纸在规定时间完成作品。
(三)要求1、书写内容:古今诗词、名人名言、课文内容,形式不限,要求书写规范字。
2、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。
三、评分标准(10分制):1、内容(2分):要求不写错别字,若有错别字的,每字扣0.5分。
2、字体(6分):要求书写字体规范、美观、大小适中。
3、卷面(2分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣0.5分。
四、奖项设置:每年级组设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
五、评委:__书法比赛活动方案精选篇2一、活动主题:弘扬传统文化丰富校园生活,喜迎百年校庆张扬个性风采。
二、活动时间:x月__日——x月__日三、主办单位:墨苑书画协会墨苑书画协会源于墨苑书法社,始建于1984年。
二十多年来一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨。
本着立足传统,开拓创新的原则,务实求发展,改革创辉煌。
现有社员将近二百人,其社员遍布校园每一个系,具有很大的影响力。
社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。
创业协会以共同的兴趣爱好将人们联系到一起,社员为了自己的未来从现在便努力奋斗。
其下现有社员将近二百人,分布在学校的每个系。
四、活动目的:充分挖掘我校大学生的艺术潜力,扩大社团活动的影响,丰富大学校园生活,引导和帮助大学生成长,用手中笔体现大学生的潜在内涵和艺术造诣,为艺术节和百年校庆的到来献礼。
书法比赛策划书决赛形式3篇
书法比赛策划书决赛形式3篇篇一书法比赛决赛策划书一、活动主题“墨香四溢,书写精彩”二、活动目的本次书法比赛决赛旨在传承和弘扬中华优秀传统文化,提高学生的汉字书写水平和审美能力,展示学生的书法艺术才华,促进校园文化建设。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员所有进入决赛的选手五、活动安排(一)前期宣传1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 发放比赛通知到各班级。
3. 邀请学校广播电台进行宣传。
(二)决赛流程1. 签到入场选手在比赛开始前 30 分钟签到入场,领取号码牌和比赛用品。
2. 开场致辞主持人介绍比赛的目的、流程和评委。
3. 比赛环节(1)规定作品创作选手在规定时间内完成一幅指定内容的书法作品。
(2)自由创作选手在规定时间内自由创作一幅书法作品,可以选择自己擅长的字体和风格。
4. 作品展示选手将完成的作品依次展示在展览区,供评委和观众欣赏。
5. 评委点评评委对选手的作品进行点评,指出优点和不足之处,并提出改进意见。
6. 颁奖环节主持人宣布比赛结果,颁发奖项和证书。
7. 闭幕致辞(三)后期宣传1. 将获奖作品拍摄成照片,发布在学校官方网站和社交媒体上。
2. 制作比赛纪念册,收录获奖作品和评委点评。
六、比赛规则1. 比赛分为硬笔和毛笔两个组别,选手可根据自己的喜好选择。
2. 比赛内容为古今诗词、名言警句等,要求内容积极向上。
3. 作品字体不限,要求书写规范、工整、美观。
4. 决赛选手需在规定时间内完成作品,超时将酌情扣分。
5. 比赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,颁发证书和奖品。
七、评委组成邀请学校书法老师、艺术系教授等组成评委团,确保比赛的专业性和公正性。
八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、通知发放等,预计[X]元。
2. 比赛用品费用:纸张、笔墨、证书等,预计[X]元。
3. 评委酬金:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
总预算:[X]元九、注意事项1. 选手需自备比赛所需的书法用品。
2023校园书法比赛活动策划方案
2023校园书法比赛活动策划方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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书法比赛的活动策划书3篇
书法比赛的活动策划书3篇篇一《书法比赛的活动策划书》一、活动背景书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。
为了传承和弘扬书法艺术,提高学生的书写水平和审美能力,丰富校园文化生活,特举办本次书法比赛。
二、活动主题“书写青春,传承文化”三、活动目的1. 提高学生的书写水平和审美能力。
2. 传承和弘扬书法艺术,增强学生的文化自信。
3. 丰富校园文化生活,营造浓厚的文化氛围。
四、活动时间[具体日期]五、活动地点[详细地址]六、活动对象全校学生七、活动安排1. 前期宣传制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。
利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
向各班级发放比赛通知,宣传比赛的目的、意义和要求。
2. 比赛安排比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛:各班级自行组织,选拔出优秀选手参加决赛。
决赛:采用现场书写的方式进行,选手在规定时间内完成作品。
3. 作品要求作品内容积极向上,体现时代精神。
作品形式不限,毛笔书法、硬笔书法均可。
作品尺寸不超过四尺宣纸。
4. 奖项设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。
对获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、广播宣传等费用,预计[X]元。
2. 比赛用品:毛笔、宣纸、硬笔、墨水等费用,预计[X]元。
3. 奖项费用:荣誉证书、奖品等费用,预计[X]元。
4. 其他费用:场地布置、评委酬金等费用,预计[X]元。
九、活动注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
2. 比赛作品要妥善保管,避免丢失或损坏。
3. 活动结束后要及时清理场地,保持环境整洁。
[策划人姓名][日期]篇二《书法比赛的活动策划书》一、活动背景书法是中国传统文化的瑰宝,是中华民族的文化遗产。
为了弘扬中国传统文化,提高学生的书法水平和审美能力,丰富校园文化生活,特举办此次书法比赛。
二、活动主题“书写经典,传承文化”三、活动目的1. 提高学生的书法水平和审美能力。
2. 弘扬中国传统文化,增强学生的文化自信。
学校书法节策划书3篇
学校书法节策划书3篇篇一学校书法节策划书一、活动主题“弘扬中华传统文化,展现书法艺术魅力”二、活动目的通过举办书法节,激发学生对书法艺术的兴趣,提高学生的书法水平,培养学生的审美能力和文化素养,弘扬中华传统文化。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与人员全体师生六、活动安排(一)开幕式1. 主持人介绍活动背景和目的2. 学校领导致辞3. 学生代表发言4. 书法老师介绍书法艺术的魅力和意义5. 宣布书法节正式开始(二)书法比赛1. 比赛项目(1)硬笔书法:规定时间内完成一篇指定的文章。
(2)毛笔书法:现场创作一幅书法作品。
2. 比赛规则(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛由各班级自行组织,选拔出优秀选手参加决赛。
(2)决赛时,选手需在规定时间内完成作品,作品要求整洁、规范、美观。
3. 评分标准(1)书写规范、工整、无错别字。
(2)字体端正、结构合理、笔画流畅。
(3)整体布局合理、美观。
4. 奖项设置(1)硬笔书法和毛笔书法分别设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
(2)优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。
(三)书法展览1. 展览地点学校图书馆或室内展览厅2. 展览内容(1)优秀书法作品展示。
(2)书法知识介绍和书法文化展示。
(四)书法讲座1. 讲座主题“书法艺术的欣赏与创作”2. 讲座内容(1)介绍书法艺术的发展历程和不同书体的特点。
(2)讲解书法创作的基本技巧和方法。
(3)欣赏经典书法作品,提高学生的审美能力。
3. 讲座时间和地点[具体时间]、学校会议室(五)闭幕式1. 主持人宣布书法节各项比赛结果。
2. 学校领导为获奖学生颁发荣誉证书和奖品。
4. 宣布书法节圆满结束。
七、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏和教学楼内。
2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请书法爱好者在校园内进行书法展示和现场创作,吸引学生关注。
八、活动预算1. 比赛奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 讲座费用:[具体金额]4. 展览布置费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、活动注意事项1. 活动期间要确保学生的安全,设置安全警示标志,对场地进行安全检查,排除安全隐患。
关于举办书法比赛策划书3篇
关于举办书法比赛策划书3篇篇一《关于举办书法比赛策划书》一、活动主题“墨香四溢,书写青春”二、活动目的1. 弘扬中华传统文化,提高同学们对书法艺术的兴趣和热爱。
2. 为书法爱好者提供一个展示和交流的平台,促进书法技艺的提升。
3. 丰富校园文化生活,营造浓厚的文化氛围。
三、活动对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、组织单位主办单位:[主办单位名称]承办单位:[承办单位名称]六、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、班级通知、学校官网等多种渠道进行广泛宣传,吸引同学们积极参与。
2. 报名方式参赛者在规定时间内到指定地点报名,或通过线上方式进行报名。
3. 比赛规则(1)比赛分为软笔书法和硬笔书法两个组别。
(2)参赛者需在规定时间内完成作品。
(3)作品内容健康积极,符合主题。
(4)比赛用纸由主办方统一提供,其他工具自备。
4. 评选方式邀请专业书法老师和学校相关领导组成评委团,对参赛作品进行评选。
评选标准包括字体规范、笔画流畅、结构合理、章法布局等方面。
5. 奖项设置根据评选结果,分别设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。
6. 作品展览将获奖作品进行展览,供全校师生欣赏。
七、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 比赛用品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱。
2. 工作人员要认真负责,确保比赛顺利进行。
3. 提醒参赛者注意爱护比赛用品和场地卫生。
策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《关于举办书法比赛策划书》一、活动目的为弘扬中华传统文化,提高同学们的书法艺术修养,激发同学们对书法的兴趣和热爱,同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台,特举办本次书法比赛。
二、活动主题“墨香四溢,书写青春”三、活动对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛流程1. 报名阶段通过学校公告、班级宣传等方式,让同学们了解比赛信息,鼓励同学们积极报名参赛。
校园书法比赛活动策划书(9篇)
校园书法比赛活动筹划书(9篇)校园书法比赛活动筹划书1一、比赛目的:为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
二、比赛要求:1、参赛对象:我校全体学生。
2、参赛字体:不限。
3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。
不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。
三、比赛方式:1、全员参与。
2、比赛时间:某某年某月20日——24日3、比赛地点:各班教室。
四、评比要求:1、大赛作品必须以标准、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品假设干件,发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
五、奖项设立:按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名六、评委:组长:吕正国成员:张微胡宝军贺汝明李红林柏林中学艺体教研组附、活动步骤〔一〕准备阶段1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交筹划方案。
2、制作宣传海报,向全校师生发出建议3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。
4、各班班委大力组织和宣传〔二〕活动实施1、印发活动建议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比2、设立奖项〔分年级〕:一等奖三名二等奖四名三等奖六名3、召开表彰会。
校园书法比赛活动筹划书2活动目的:1、了解书写重要性、培养练字习惯。
2、了解中国书法知识、传承中华文明。
3、树立典范,提高学生书写水平。
领导小组:组长:组员:参与人员:1—6年级全体学生活动内容:1、比赛方式分为硬笔和软笔。
1—2年级硬笔铅笔,3—6年级硬笔钢笔;软笔由3—6年级参与比赛。
书法比拼的策划书3篇
书法比拼的策划书3篇篇一《书法比拼策划书》一、活动主题“笔走龙蛇,墨香四溢”二、活动目的本次书法比拼活动旨在提高同学们的书法水平,弘扬中华传统文化,增强同学们的文化素养和审美能力。
同时,也为同学们提供一个展示自我才华的平台,促进同学们之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体同学六、活动安排(一)前期准备1. 确定活动主题、目的、时间、地点等基本信息,并制定详细的活动计划。
2. 准备活动所需的书法用品,如毛笔、宣纸、墨汁等。
3. 邀请专业书法老师担任评委,并提前与评委沟通活动流程和评分标准。
4. 宣传活动,通过海报、班级群等方式向同学们宣传活动的时间、地点、主题等信息,鼓励同学们积极参与。
5. 组织报名,统计参与活动的同学名单,并进行分组。
(二)活动流程1. 现场签到:活动当天,参与同学在签到处签到,领取比赛用纸和号码牌。
2. 开幕致辞:主持人介绍活动背景、目的和流程,邀请评委代表致辞。
3. 比赛环节:规定内容书写:选手根据规定的内容进行现场书写,时间为 30 分钟。
自选内容书写:选手根据自己的喜好和特长,自选内容进行现场书写,时间为 30 分钟。
4. 作品展示:选手将完成的作品悬挂在展示区,供评委和观众欣赏。
5. 评委评分:评委根据选手的书写技巧、字体结构、布局等方面进行评分。
6. 互动环节:设置书法知识问答、书法技巧演示等互动环节,增加活动的趣味性和参与度。
7. 颁奖环节:主持人宣布比赛结果,颁发奖项和证书。
(三)后期工作1. 整理活动照片和视频,制作活动纪念相册和视频。
3. 展示优秀作品,将优秀作品在学校宣传栏或图书馆等地进行展示,供同学们欣赏和学习。
七、评分标准1. 书写技巧(40 分):包括笔法、墨法、结构等方面的技巧。
2. 字体规范(20 分):要求字体规范、端正、整齐。
3. 布局合理(20 分):要求布局合理、疏密得当、落款正确。
4. 整体效果(20 分):要求作品整体效果美观、协调、有艺术感染力。
书法比赛策划书活动方案5篇
书法比赛策划书活动方案5篇书法比赛策划书活动方案【篇1】一、指导思想为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
二、社团宗旨点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。
以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。
培养学生良好的写字“双姿”。
培养出一批学生书写能手和尖子。
三、社团机构社团部长:杨洪超社团副部长:张春艳社团成员:学校选出来的书法爱好者四、具体内容:1、宣传(1)活动前期在寝室楼下张贴宣传单,并将宣传板放于显眼醒目的位置(2)于招新现场放置宣传板(3)将部分优秀书法作品悬挂于宣传桌周围(4)在人流量较大时进行现场书法,作品当作奖品适当送出(类似抽奖,报名表相当于抽奖单)(5)可现场让感兴趣的同学参与书法活动,并由社长亲自辅导与评价,增加同学对社团活动的兴趣2、招新工作(1)报名者通过填写表格(可带回填写)并交纳会费后成为本社团会员。
(2)现场工作人员需面带微笑、耐心细致地解答同学疑问,介绍社团概况。
(3)现场工作人员要引导报名者填写社团招新报名表,开具收据。
并妥善管理所收取费用。
书法比赛策划书活动方案【篇2】一、举办宗旨继承传统文化,弘扬中华书法艺术,积极创造高雅的校园文化特色,展现莞城实验小学文化精神。
二、活动主题让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。
三、操作办法为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平,为学生提供一个展示的舞台。
特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。
具体操作办法如下:1、时间:5月14日第13周星期二(14:00-15:00)2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。
2023年书法比赛策划书(通用15篇)
2023年书法比赛策划书(通用15篇)书法比赛策划书1一.活动主题:发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园二.活动目的:挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、促进书画爱好者之间的交流、让艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三.参赛对象:财经系大一、大二学生、08财管四.活动时间:初赛拟定在4.17-24,决赛拟定在4.28(星期六)五.活动地点:决赛在教学楼307.308室六.主办部门:财经系海纳演艺艺术团书法组七.比赛项目:书法分为毛笔、钢笔或软笔。
八.参赛方式:1.初赛自宣传之日起,在初赛设定时间段内,所有学生将作品交到各班宣传委员处,然后统一交到书法组。
2.决赛是现场式,现场发挥。
3.为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量3幅。
九.作品要求:1.内容:思想健康向上,能体现出当代大学生的精神风貌。
其中初赛的作品,内容由参赛选手自选,钢笔或软笔提倡诗词、赋,毛笔提倡诗、词、联。
决赛内容,规格有主办方统一规定。
2.规格:毛笔类作品宽度限为2尺,长度不限。
钢笔或软笔的纸张最好是A4纸。
3.参赛人员在自己的作品反面令附纸张注明参赛人,班级及联系方式。
十.活动流程:1.书法组做好该活动注意事项的安排、物资(毛笔、钢笔或软笔、纸张)2.书法组并负责海报问题3.本次比赛分为两场,初赛和决赛初赛:作品由班级上报,决出优胜者进行决赛。
决赛:4.28日(星期六),在教学楼307.,308室4.其他组成员协助另附:1.在毛笔类,如果参加的人数比较少,则采用直接决赛方案。
主办方提供参赛作品内容,毛笔,宣纸,墨水。
2.钢笔或软笔决赛,主办方提供纸张。
十一.评审团及评审日期:1.评审团由陆书记牵头,并有各届书法组组长协助。
本着公开,公正,公平的原则。
2.评审日期:初赛4.25——4.27,决赛5.4——5.6。
书法比赛活动方案(通用15篇)
书法比赛活动方案(通用15篇)书法比赛活动方案1为进一步提高我校全体师生的书法水平,营造良好的`书法氛围,提高全体师生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,进一步提升春城中学的新形象,经决定举办本次以庆祝中秋为主题的书法比赛。
一、比赛时间:9月15日12:30二、比赛地点:阶梯教室三、参赛对象:七至九年级学生(每班2人),四、作品内容:以歌颂祖国、热爱家乡、迎接中秋为主题的诗歌、散文、名言名句。
(学生自由选定)五:作品形式及要求:1、班主任一定要在班上进行初评,挑选两名优秀的学生参加学校现场书法比赛。
2、统一用钢笔或黑色笔书写。
3、比赛用纸由学校统一提供。
4、书法作品字体、形式不限。
5、作品右边角要用笔注明班级和姓名。
六、奖项设置及数量参赛书法作品分年级设一、二、三等奖。
七、全体教师分青年组、中年组参加比赛,一律用毛笔书写。
书法比赛活动方案2一、活动名称工商管理系第一届硬笔书法比赛二、活动背景目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的.书法艺术发展受到阻碍。
现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。
为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术。
为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才,特举办此次活动。
三、活动主题继承传统文化、弘扬书法艺术四、活动开展过程1、前期宣传:通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。
动员工商管理系工商管理专业__级的学生参与进来。
2、比赛流程:每班推选六人参加比赛,组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。
30人在比赛时间内完成规定内容。
然后由评委评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
3、后期安排:证书发放到获奖者手中,并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。
五、活动时间x月28日——x月6日,宣传并报名,以班为单位报名。
x月9日,在27#303进行现场比赛。
校园书法比赛活动策划3篇
校园书法比赛活动策划3篇校园书法比赛活动的举办,可以弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,下面是校园书法比赛策划方案,欢迎参阅。
校园书法比赛活动策划1一、活动主题:丹彩墨香、和风颂庆二、活动背景:书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。
它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。
书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。
三、活动目的:为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。
传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。
四、活动对象:莆田学院全体在校生五、活动时间:20XX年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)六、活动地点:传统组、设计组:文正楼大厅及教室现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)七、前期准备:1、宣传方式:活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。
主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。
海报分二个阶段进行宣传:第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。
第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。
(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)媒体宣传:10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。
2023年校园书法比赛策划书5篇
2023年校园书法比赛策划书5篇校园书法比赛策划书1一、活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。
鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。
作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写"漂亮"字。
二、活动目的和意义:通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三、活动时间与地点:时间:__年x月x日(周末)19:00--20:00地点:__x四、参赛对象:全校自愿参加的同学;全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五、活动开展:1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)(1)在学校内悬挂宣传横幅。
(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。
(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比赛评奖(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。
附:评分标准:1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。
书法比赛策划书12篇
书法比赛策划书12篇书法比赛策划书书法比赛策划书(一):一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象:xx学院全体学生三﹑活动时间:11月16日至11月22日四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所:a座大厅六﹑活动流程:前期:策划、宣传安排:1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学用心参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期:1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。
七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖八﹑评定标准:主题鲜明,资料健康用心,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
九﹑作品的要求:1.作品资料要求健康向上,可为名人文字,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2.用黑色或蓝色钢笔书写。
3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品:比赛设一等奖一名奖钢笔一支及荣誉证书二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书优秀奖十名笔记本及荣誉证书十一﹑经费预算:海报纸20张10元a0纸9元颜料等11元胶带及双面胶10元装饰用品20元奖品费用150元预计总费用210元书法比赛策划书(二):书法大赛策划书一、活动主题:发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。
2024大学书法比赛的策划书11篇
2024大学书法比赛的策划书11篇大学书法比赛的策划书1(约1216字)一、活动名称:书法比赛二、活动主题:“书写雷锋精神”三、活动目的及意义:三月的校园处处回荡着学雷锋的旋律,处处展现着新时代优秀学子的风采。
为强化学生对雷锋精神的认识,更好的将雷锋精神写于笔,记于心,学校组织了“书写雷锋精神”的书法比赛。
四、活动时间:初赛时间:3月25日晚自习将作品交至团委社团部。
决赛时间:3月31日16:00。
五、活动地点:决赛地点413活动室。
六、参赛对象:全校学生七、比赛内容及要求(一)比赛项目:硬笔、软笔比赛(二)比赛要求1、本次大赛含有硬笔、软笔。
2、所有参加决赛软笔组的同学必须自带毛笔。
3、参加比赛的作品内容应积极向上,符合主题。
4、书法类作品要求:形式、体不限(草书、篆书附释文)八、比赛形式:大赛分软笔与硬笔,采取初赛与决赛两轮制,初赛作品交至各班团支书处,由社团部评出决赛选手;决赛采用现场创作方式进行,由老师评出获奖人。
九、计分标准硬笔1、笔画正确,点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求。
2、单结构准确,距得当。
3、用笔熟练,上下左右呼应,起承转合自然。
4、卷面整洁,布局合理。
5、书写内容完整,正确,无错别。
软笔1、点画准确,用笔精熟。
2、线条劲健,行笔流畅。
3、疏密有致,节奏感强。
4、结构正确,行距得当。
5、布局合理,款式规范,章法自然。
6、形神兼备,风格一致。
7、书写内容完整,正确,无错别。
十、奖项设置及作品安排:大赛共设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
所有获奖作品将张贴展览。
井冈山应用科技学校团委社团部大学书法比赛的策划书2(约1996字)书法,是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的.艺术表现形式。
包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。
其“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。
现在,就来看看以下三篇书法比赛策划书吧!书法大赛策划书一、活动主题:发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。
校园书法比赛活动方案通用(6篇)
校园书法比赛活动方案通用(6篇)参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,而对于活动的策划我们需要慎重,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?编辑花时间专门编辑了校园书法比赛活动方案通用,欢迎阅读,希望对你有帮助。
校园书法比赛活动方案通用篇1一、活动目的为全面推进素质教育,进一步普及、规范汉字的书写,培养起始年级学生良好的书写习惯,在上一学期的基础上,再次举行七年级学生硬笔书法比赛。
此次活动的开展是建立在学生每日写字的基础上,意在培养学生的写字兴趣和工整书写的习惯,同时检验学生练习书写规范字的效果,让学生认识到自己书写上的差距,激发学生写好钢笔字的热情和热爱祖国语言文字的美好情感。
同时,此次活动也是学校“写规范字、说普通话”语言文字活动的延承。
二、活动安排1、时间:xx年5月10日2、地点:校综合楼一楼大会议室3、参赛人员:七年级每班选派代表15人,共30人4、组织人员:七年级语文教师张礼娜老师5、评委:赵巍老师、乔慧老师、薛锋老师三、比赛须知1、书写内容:《假如生活欺骗了你》(普希金)《木兰诗》(东市买骏马——但闻燕山胡骑鸣啾啾)《安塞腰鼓》(每一个舞姿都充满了力量——好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(刘成章)《房兵曹胡马》(杜甫)《老马》(臧克家)2、书写字体:正楷3、书写工具和纸张:蓝黑色钢笔(不用圆珠笔);由学校统一提供书法用纸。
4、书写内容随机抽取。
5、参赛选手名单于_年5月8日前报送至张礼娜老师处。
四、奖项设置1、评分标准(1)书写规范,结构准确,笔画标准。
(40分)(2)无错别字,内容完整,无多、漏字;每错一字或多、漏一字扣2分,扣完为止。
(20分)(3)版面整洁,章法自然,字、行间距得当。
(20分)(4)规定时间内未完成规定内容,每少一字扣2分,扣完为止。
(20分)2、评奖办法由专业评委打分,按总分成绩的高低,设一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,纪念奖12名。
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校园书法比赛策划书
一、活动主题:
丹彩墨香、和风颂庆
二、活动背景:
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。
它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。
书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。
三、活动目的:
为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。
传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。
四、活动对象:
莆田学院全体在校生
五、活动时间:
20XX年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)
六、活动地点:
传统组、设计组:文正楼大厅及教室
现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)
七、前期准备:
1、宣传方式:
活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。
主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。
海报分二个阶段进行宣传:第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。
第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。
(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)
媒体宣传:
10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。
10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。
2、报名方式:
1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)
2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)
3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)
3、评分标准:
由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。
最后得分=老师评分*50%+各院系部长评分*50%
注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知
4、各方面负责人安排确定
传统组组长:
创新组组长:
现场组组长:
设计组组长:
5、赛场布置设计(1:30到场)
6、确定比赛素材
7、活动和场地申请:
文正楼东梯、西梯
8、评委确定及邀请
八、活动中期:
1、活动形式:
由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。
2、作品要求:
1)传统组:
分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。
2)设计组:
围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。
(1)、活动参赛作品形式及内容
a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起,手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);
b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品使用一到二句的标语,体现主题;
c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;
d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;
e、参赛作品的内容健康、积极向上;
(2)、报名要求
a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;
b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;
C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。
3)现场组:
届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。
九、活动后期:
1、活动结束的场地清理;
2、活动的工作总结;
3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。
十、经费预算:
1、需要审批物品:
1)宣纸300张
2)硬笔比赛用纸50本
3)毛笔20支
4)墨水10瓶
5)证书30本
2、经费预算:
1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5*80=400宣传单的费用1000*0.2=200喷绘海报50*6=300)
2.奖品1120元
一等奖:2名(软笔、硬笔)100*2=200
二等奖:4名(软笔、硬笔)80*4=320
三等奖:6名(软笔、硬笔)50*6=300
优秀奖:12名(小礼品即可)
创新奖、潜力奖、人气奖50*6=300
4、音响租借300元
5、邀请嘉宾及评委200元
6.互动小礼品80元
合计:2600元
十一、注意事项:
1、前期加大宣传;
2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;
3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);
4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;
5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。
6、赛后赛场的清理
十二、安全预案:
1、建立安全保卫小组:
组长:
副组长:
组员:校学生会成员
2、设立职责、分管到位
1)在组织活动前,由组长组织培训,提前进行安全教育,熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;
2)安全组成员1:30准时到位,严格组织活、动,防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤,防止一切安全事故的发生。
每位安全人员必须服从指挥,做到令行禁止,维持好活动现场秩序,防止一切安全事故发生;
3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,限度地减少人员财产的损失。