华南师范大学小学教育考研(初试+复试备考经验)

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教育学考研心得优秀范文(精选10篇)

教育学考研心得优秀范文(精选10篇)

教育学考研心得优秀范文(精选10篇)教育学考研心得优秀范文篇1考研的准备阶段是一个比较艰难,因为这是一个打持久战的过程,同时也很考验自己的意志力和心态。

所以对于准备考研的人来说,确定自己的考研目标很重要。

在准备考研的过程中我很清楚自己想要报考的院校,我原报考的院校是华南师范大学。

初试成绩为325分,政治:72分;英语一:67分;数分:100分;高代:86分。

在前期我询问了很多已经考上华师的师兄师姐一些备考经验,准备好相关书籍。

在20__年3月我开始进行备考。

下面是各科科目的复习。

政治政治不宜太早复习,我是在暑假开始复习政治的。

政治的内容重在理解,在理解的基础上再进行背诵。

前期我是听徐涛老师的课程大致熟悉知识点,再结合1000题进行练习,检查自己哪个知识点没有学好,前期做错的题目挺多的,到后面熟悉知识之后就还好。

第二轮我是自己看书,主要看自己掌握得不牢固的地方,并开始记一些老师说的重点知识。

等肖四肖八出了之后,就着重看肖四肖八,把自己在里面做错的题都弄懂,其次就是背诵肖四肖八,我主要背诵的是肖四的内容。

个人认为肖四肖八押的题还是挺准的。

数分我复习数分用的教材是华东师范版的。

一轮的时候我都是每一章每一节每一道题都会细细看,刚开始的时候,很多题目都不会做,自己结合参考书弄懂自己做不出的题目考的是哪个知识点,然后再旁边做好标记,用不同标记表示自己不会的程度,一是完全不会,二是部分会做。

第二轮我着重复习自己掌握得不好的内容,并根据自己之前标记的题目,在不看参考书的情况下再做一遍,对于仍然不会做的题目,我就把它写下来,然后再写下相关的知识点。

第三轮的时候我开始做真题以及自己第二轮整理的题目。

做真题的时候我发现华师真题的重现还是挺多的,所以我也比较重视真题,每做完一份真题我就总结它主要考了什么知识点,并把自己不会做的题目做好标记。

真题我过了3遍,并整理了真题总结,最后临考试的时候我就着重复习自己整理的总结。

对于英语和高代我考得不是很好,大家借鉴其他师兄师姐的经验或许会更好。

教育学考研——小学教育备考分析

教育学考研——小学教育备考分析

教育学考研——小学教育备考分析(总7页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除教育学考研——小学教育(专硕)备考分析【小学教育专业简介】小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

小学教育专业学生毕业后可从事小学教师职业,比如小学语文、数学、英语老师等等,也可以从事学习管理师、教育咨询师等,尤其在北京,小学教育专业就业前景很好。

下面我为大家分析一些重点院校小学教育的招生情况,希望给更好的指导和帮助。

【重点院校备考信息】一、小学教育专硕重点院校近两年招生情况(一)北京师范大学小学教育(992小学教育综合)参考书目:特殊说明:(2016年及其之前北师大专硕没有招收小学教育,2017年第一年招生没有给出参考书目)2017年北师专硕增加招收小学教育专业,人数30人,没有给出参考书目,考察的是992小学教育综合。

(二)南师大小学教育(825 小学课程与教学)2017年参考书目:825 小学课程与教学:《小学教学论》,刘树仁著,人民教育出版社,2003版。

复试:参考书目无2016年参考书目:833 小学课程与教学:《小学教学论》,刘树仁著,人民教育出版社,2003版。

复试:参考书目无南师小教,2017年招生人数增加了6人,代码有所变动,由之前的833变为825,但是都是考察的是小学课程与教学,参考书目没有变化,同学们可以放心备考。

需要强调指出的是:2017年南师小教不接收同等学力考生报考,与2016年不同的地方。

(三)首都师范大学小学教育(889 小学课程与教学)2017年参考书目:889 小学课程与教学:《课程与教学论》,首都师范大学出版社,邓艳红复试:参考书目无2016年参考书目:889 小学课程与教学:《课程与教学论》,首都师范大学出版社,邓艳红复试:参考书目无首师大小教,2017年招生人数比去年增加43人,代码没有变化,首师没有官网没有给出参加书单,老师根据这几年首师的考试的分析,推荐书单《课程与教学论》,首都师范大学出版社,邓艳红。

2010-2018华南师范大学小学教育学原理真题及答案(83页).doc

2010-2018华南师范大学小学教育学原理真题及答案(83页).doc

华南师范大学914 小学教育历年真题及答案2011 年华南师范大学914 小学教育考研真题及答案一、名词解释1、学习习惯学习习惯的定义:从根本上来说,习惯本来就有学习之意,当我们讲学习与习惯联系在一起,组成学习习惯这个概念的时候,实际上可有两种最基本的理解方式,第一,从学习理论上将学习的过程理解为习惯的形成过程,即学习习惯说,其代表人物是华生,其主要观点是学习的过程就是习惯形成的过程,人的各种行为不外是肢体的习惯、言语的习惯与脏腑的习惯,理论依据是刺激- 反应说。

第二,将学习习惯理解为学习的习惯,即学生所形成的关于学习的自动化的行为方式。

也就是学生在一定社会活动中所形成的一贯的、稳定的学习行为方式。

学习习惯的特点:后天养成,固定化、自动化和情感依赖。

学习习惯的作用:1、有利于激发学生学习的积极性和主动性;2、有利于形成学习策略,提高学习效率3、有利于培养自主的学习能力4、有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。

2、定势定义:定势( 即心向) 是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态,它影响解决问题时的倾向性。

定势使人们会以某种习惯的方式对刺激情境作出反应,在解决问题时具有一种倾向习性,并影响问题是否顺利解决。

定势虽然有时可以促进问题的解决,但从总体上来说是消极的,它使问题解决的思维活动变得呆板。

当定势阻碍问题解决时,应暂时停下来,休息一下,或进行一些别的工作,过一会儿,定势会自然消除。

表现形式:定势表现在不同的方面,如运动定势、注意定势、知觉定势、问题解决定势等。

3、教师空间精神空间:该有以下几条: 1 要继续学习,2 要赢得学生的尊敬, 3 要富有情趣,4 要能群,5 要有宽容精神, 6 要学会敬畏,7 要学会享受生活,8 要做卫道士,9 要有静气,10 要理解学生的苦衷,11 应靠知识吸引学生,12 要与学生共同学习,13做自己的主人学术空间:1、不断提升自身教育专业能力2、不断阅读相关专业书籍并进行自主研究3、不断提升自己在教育教学方面的科研思维与能力。

2024年考研复试经验总结(儿科学硕)

2024年考研复试经验总结(儿科学硕)

2024年考研复试经验总结(儿科学硕).doc2024年考研复试经验总结(儿科学硕)尊敬的导师、同学们:随着2024年考研复试的圆满结束,我有幸作为一名儿科学硕士研究生候选人,在此分享我的复试经验总结。

希望我的分享能够为未来的考研学子们提供一些参考和帮助。

一、复试前的准备专业知识复习复试前,我重点复习了儿科学的基础知识和专业知识,确保对本专业的理解深刻。

英语能力提升针对复试中可能涉及的英语口语和听力测试,我加强了英语听说能力的练习。

模拟面试参加了多次模拟面试,以提高自己的面试技巧和临场应变能力。

个人材料准备准备了一系列个人材料,包括个人简历、成绩单、科研成果等。

二、复试流程材料审核提交了所有必要的个人材料,并通过了审核。

笔试完成了专业知识的笔试,题目覆盖了儿科学的多个方面。

英语测试参加了英语听力和口语测试,测试了英语实际应用能力。

面试面试环节包括了自我介绍、专业知识问答、研究计划介绍等。

三、复试经验分享专业知识复试中,专业知识的掌握程度至关重要。

我建议同学们在平时的学习中就要打好基础。

英语能力英语是复试中不可忽视的部分,良好的英语能力能够给考官留下深刻印象。

面试技巧面试是展示自己综合素质的重要环节,要注意仪态、语言表达和逻辑思维。

研究计划准备一份详细的研究计划,能够让考官看到你的研究潜力和决心。

四、复试中的挑战与应对时间管理复试时间紧迫,合理分配时间对于成功至关重要。

压力应对面对复试的压力,我通过运动、冥想等方式进行调节。

问题准备提前准备可能被问到的问题,并准备好相应的答案。

五、复试后的反思与总结复试表现回顾复试表现,我认为自己在专业知识和英语能力方面表现良好。

不足之处我认为自己在研究计划的介绍上还有提升空间。

改进措施针对不足,我计划在未来的学习中加强研究方法论的学习,并不断完善研究计划。

六、对未来考研学子的建议早做准备考研复试需要早做准备,不要等到复试前才开始。

全面提升全面提升自己的专业能力和综合素质,不要忽视任何一个方面。

教育学考研经验+复习方法

教育学考研经验+复习方法

教育学考研经历+复习方法由于原因种种,我踏上了考研这条不归路。

我始终明白,我并非富二代、官二代or星二代,未来的路要靠自己一步步走下去。

既然选择考研,便注定风雨兼程。

本科是一所二流学校(温大),专业是教育技术学(二本)。

在大学期间我没有得到过一次一等奖学金,只是过了英语四级,算不上学霸,亦不是学渣。

在班主任老师的指导下,又权衡下自己的实力,选择了华南师范大学的小学教育(专硕)。

考试科目(政治,英语二,教育综合333,小学教育学914)。

前期资料准备:政治(肖秀荣的精讲精练+1000题+视频)英语(历年英语1真题近10年<试卷版>+配套解析+视频)教育综合333(指定参考书+弘毅考研教育学红宝书+各校近3年真题)小学教育学914(指定参考书+近三年真题)开始看书:政治的复习:政治是50(选择题<16*1+17*2>)+50(大题<5*10>)。

大家都说政治不用看那么早,但是我还是比较早准备的。

3月份开始看精讲精练,每天看一章,做一章的习题,马原部分比较难,所以可以看慢一点。

毛中特有些章节也比较多,所以也可以看慢一些。

但是,第一遍看,最好将每一章节的每个字都看到,不可走马观花。

这样,到暑假之前可以把政治看1-2遍。

暑假的时候,得到了网友分享的视频,于是结合视频又看了一遍。

等到九月份,新大纲出来后,再把新大纲看一遍,我这次看书,是边看边自己列提纲。

11月份后,各大机构的试卷就出来了,我买了好多,但是觉得肖秀荣的最好,所以建议大家跟着肖走吧,肖8的选择题质量很高的。

在肖4出来之前,我一直都是在准备选择题。

最好冲刺阶段,使劲背肖4的大题,一定要烂熟于心,尽管考试时,题目不是一模一样,但只要把你背的全写上去,不会有问题,反正我是这么干的。

所以说,政治大家真的不用担忧。

英语的复习:我考的是英语2,但是我前期都是在看英语1的真题。

关于英语的复习,我走了不少弯路。

一开始我买了新东方的《考研单词》(超级厚),但是只翻了三分之一就放弃了,因为我单纯背单词的效率太低了。

师范大学教育学考研经验分享

师范大学教育学考研经验分享

师范大学教育学考研经历分享本人是南京农业大学的一名普通的大学生,于20xx年参加了研究生入学考试,三跨考生,并以初试成绩398(专业第三),总成绩排名专业第二的结果考入西南大学教育学部。

我决定考研着实是挺晚的,最初决定考研还是归功于我宿舍几个哥们的那次夜聊。

大概是在xx年7月份左右吧,那天夜里,宿舍几个兄弟夜间睡不着,闲聊,从国际关系聊到国内政治,再到运动和游戏,最后聊到了我们每个人的人生规划和未来,惊觉如果自己依旧这么浑浑噩噩的“上”大学,可能最终是要被大学“上”了吧!在这个迅猛开展的时代,大学生早已满大街都是,老师说,南京新街口扔一块砖,砸死五个人,就有可能有三四个是大学生,最初考研的冲动也许就是于这种“不想被砸死”的恐惧吧。

那晚,哥儿们劝我考研究生,说实话,我挺害怕将来会成为一个连搬砖都不够格的普普通通的大学生,所以抱着能够获取更高文凭,进入比大学生更高的层次的这种愿望,我决定了要考研。

或许每个人的人生规划以及人生追求不同,每个人对于考研都会有不同的看法,但总之,我终归是把它当作我人生前进的一根救命绳索吧。

怀揣焦虑和不安,我开始了焦头烂额式地搜索,不停地在网上搜索信息,查询任何与考研有关的文档、视频,发现自己越来越了,自己大概能够明白考研是为了什么以及是要干什么,但是对于关键的“考哪去,怎么考,准备什么”等等这些关键性问题我依旧迷茫,加上我本身开始的比别人都晚,许多努力的男男女女早在二三月份就已经开始了他们的备战,而我至今都还在懵逼状态,这不由得让我感到焦灼和不安,甚至有过“算了吧,放弃吧”这样的念头。

现在回想起来,我真的很感谢当时的自己没有在尚未开始的时候就放弃,在整个考研路途中,我至今还觉得,心理上的坚持不懈是至关重要的,因为随着考研日子一天又一天的度过,后面的路会愈发难走。

在此告诫诸位看到此文的朋友们,如果没有坚持到底的决心和毅力,那还不如在开始就不要决定考研,或许找个工作更适合你。

教育学原理专业考研复试题目

教育学原理专业考研复试题目

口语问题有:比如,用3个关键词介绍下自己的性格。

问得做多的问题就是:读了什么书?书中有什么观点?你怎么看?1谈谈.关于中小学课程改革的认识;第2个我一看到德国两字题目没读完就放弃了,也记不清是什么。

三、笔试三选二,第一个大意是用市场经济的角度分析教育公平,第二题是:结合你自己的学习情况,谈谈你对教学中师生互动、生生互动和教学开放性的认识。

第三题是:谈谈你对教育理论研究和教育实践研究之间关系的理解第四题是四行英文,翻译成汉语,并结合题目要求进行评价,这次考的是教育功能。

在得知有机会进入复试之后,我就积极关注华师大师苑贤亭BBS上往届师兄师姐的复试心得,然后一边联系师兄师姐,一边借阅教育学类书籍翻阅,几乎是每天一本的速度吧,然后搜索所报专业的老师的论文,有重点的至少看了5遍,可以这样说,我口语、专业课面试、笔试第二题和第三题几乎与参阅的书籍和论文是分不开的,相反,提供的两本指定的参考书我倒是没有很认真的读,只是浏览了下每段文字的中心句,然后集中精力背诵统考时候的专业课笔记去了。

我觉得如果不是我有针对性的参阅书籍和论文,这次复试可能麻烦就大了。

复试的时候一定要对自己有信心,但并不是说要目空一切以为自己有多么了不起,要知道在老师面前,我们几乎就是什么都不懂的小屁孩的。

复试的时候,一定要面带微笑,从容大方。

老师当然都很和蔼,气氛也不紧张,但是,如果保持微笑,总比面部表情僵硬要好吧,至少可以展现出你的自信从容。

复试的时候,口语回答问题应该简短流畅,专业面试的时候,声音宏亮,吐字清楚,关键是要有条理,不要说得一团糟,要有辩证法,不要否定一切肯定一切,不要只讲有点成绩,不讲缺点问题。

我这次口语面试的时候,茶文化问题就有一点点卡壳,我事先还找同学进行过模拟面试呢,进行过总结,所以问题不是很严重。

在此建议有条件的同学不妨找人连连口语,进行模拟面试,让他们帮忙分析自己的缺点并在一次次的联系过程中获得更快的进步。

专业面试的时候,我谈的是中小学课程改革,这是一个很大的问题,我开始就从课后习题的角度选取一个很小的点切入,然后谈课程内容,谈教师观念的转变以及三级课程设置,优点是有专家的观点,因为之前参阅的书籍、论文帮了大忙,同时也有自己的思考,还有就是我自信从容。

2019华南师范大学全日制教育硕士考试科目+参考书+招生人数+就业情况+难度分析全攻略

2019华南师范大学全日制教育硕士考试科目+参考书+招生人数+就业情况+难度分析全攻略

本学科拟招生人数: 45(说明:招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅作参考,可能会有调整)
学科简介:
研究方向
01 教育管理 (教育硕士)
学习方式 1 全日制
初试考试科目 ①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④900 教育管理学
复试考试科目 ①00513 教育学
学制 2
全日制方向拟招收
(教育硕士)
研究方向
学习方式
01 职业技术教育(文
化艺术类广播电视节 1 全日制
目编导与制作)
(教育硕士)
01 职业技术教育(文
化艺术类影视艺术与 1 全日制
播音主持)
(教育硕士)
②204 英语二
③333 教育综合
④913 现代教育技术
初试考试科目
复试考试科目
学制
①00608 广播电视制作
备注 本研究方向拟招收全 日制考生 20 人。不招 推免生,不招同等学 力。全日制学制 2 年。
学院: 专业代码:
(005)教育科学学院 045115
联系方式 联系电话 020-85211326 联系人:陈老师 专业名称: 小学教育
4
学位类型:
专业学位
本学科拟招生人数: 30(说明:招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅作参考,可能会有调整)
1、《333 教育综合应试解析》 北京理工大学出版, 主编徐影老师
包含 333 教育综合的四个科目,以参考书为依托,根据最新大纲提炼编写而成,100%覆盖大纲所有考点。 知识点精炼,总结性和应试性强。作为一本大纲解析,是教育学考研复习最主要和最核心的一本资料。
2、《333 教育综合应试题库》北京理工大学出版,主编徐影老师

实习四个月考研成功上岸华南师范大学小学教育

实习四个月考研成功上岸华南师范大学小学教育

实习四个月,我是如何成功上岸的——19华南师范大学小学教育桃子学姐的考研经验分享一、考研经历1.心路转换三月准备考研,当时的目标学校是湖南师范大学,但是那时候很迷茫,不知道自己想要的是什么,每天就跟大家按时去图书馆按时吃饭睡觉。

这样的看起来忙碌但实际上迷茫日子久了,感觉自己就是在消磨时间。

六月初在男朋友建议下,毅然决定换学校,当时想法很简单,不想一直待在家乡,就想去外面的世界闯一闯。

那时候感觉考研像一场赌局,既害怕又刺激,我告诉自己:搏一搏单车变摩托。

那时候也已经是司南的学员,非常忐忑地跟康康师姐(157064023)说了我的决定,出乎意料的是,师姐不但十分支持我,而且还让我继续留在学员群里,即使教材不一样,但我还是继续在群里每天跟着大家打鸡血,学习英语政治的方法。

我很幸运一路遇到的神仙师姐们,也很感谢康康师姐和华南的两位师姐们,师姐们的建议真的能带领你少走很多弯路。

2.实习经历由于一开始以为自己能自主实习,寒假七月份去了一个为期25天的高中培训班的辅导,后来学校的自主实习申请失败,九月到十二月初一直在在长沙一所小学实习。

刚开始实习让我很崩溃,算一算学习时间,觉得自己怎么也比不上对手了。

但是,后来摸索中发现,学习讲究的是效率和状态,不是时间的堆砌,于是慢慢调整自己的焦虑,一紧张就抓本书去走廊上找个小角落大声背书,不让自己想七想八。

每天到小学,完成了代课和改作业的任务后,我就立马抽空背书,守学生午自习时就看英语,四点小学放学赶紧回图书馆背书和看政治。

真的是咬咬牙,就一定能挺过去的,但自己的内心一定要强大起来,考研的时候就不要太玻璃心啦,不要害怕困难,勇敢的去接受它然后打败它。

这里我想说其实边实习或者边工作边备考,没有那么可怕。

调整好心态,将考研仅仅看作一个学习的检验,不要有考不上就人生无望的偏激想法,要想想自己既有学习到知识,又能够增加工作经验。

我们这一届很多同都是边工作边备考,虽然背后付出的努力我们看不到,但是事在人为,要相信人的潜力是十分大的。

华南师范大学333教育学综合参考书目及经验分享

华南师范大学333教育学综合参考书目及经验分享

华南师范大学333教育学综合参考书目及经验分享(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)华南师范大学创建于1933年,其前身是广东省立勷勤大学师范学院。

华南师范大学是一所具有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等学科门类较齐全的综合性教学研究型大学。

是“211 工程”重点建设大学和广东省属重点大学。

该校有广州石牌、广州大学城和南海3个校区,面向全国包括港、澳、台在内的34个省、自治区、直辖市、特别行政区招生。

该校是中华人民共和国教育部确定的“港澳中小学骨干师资培训基地”,是教育部对外汉语教学的基地之一。

在澳门具备专业资格的中小学和幼儿园教师中,经华南师大培训的近70% ,被誉为澳门教师教育的三大力量之一。

华南师范大学全日制教育硕士招收的有学科教学(思政)、教育管理、小学教育、学前教育、现代教育技术、学科教学(语文)、学科教学(英语)、学科教学(历史)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(地理)、学科教学(生物)、心理健康教育。

华南师范大学全日制教育硕士考试的科目是政治、英语、333教育学综合还有一门专业课。

华南师范大学全日制教育硕士333教育学综合的参考书目是:王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社华南师范大学教育学考研的成功经验分享凯程学员周同学考入华南师范大学教育学初试第一名总分:356 专业课:224坚持理想,等待绽放昨天晚上刚接到通知,我以初试第一名,综合成绩第二名被华南师范大学教育科学学院录取了。

喜悦的心情恐怕只有认真走过这段路的人真正所能体会的。

回往自己一年多的考研备战,体会最深的是两个字:坚持!初试过程中整天坐在自习室看书必须坚持,初试之后等待成绩必须坚持,等待复试时间必须坚持,等待最终结果必须坚持。

2024版小学教育学华南师范大学丨含课件

2024版小学教育学华南师范大学丨含课件

提问环节
与会人员就教育观念、教学方法 等问题向专家提问,专家进行解
答和指导。
分享交流
与会人员分享自己的教育经验和 教学实践,促进彼此之间的交流
和合作。
2024/1/30
12
03
儿童心理发展与教育策略
2024/1/30
13
儿童心理发展特点分析
01
02
03
04
感知觉发展
儿童感知觉逐渐敏锐,对颜色、 形状、声音等刺激更加敏感。
32
THANKS
感谢观看
2024/1/30
33
2024/1/30
家长志愿者
积极参与学校的志愿服务活动,了解 学校教育理念和教学方法,为孩子提 供更好的支持。
网络平台
利用学校提供的网络平台,随时了解 孩子的在校情况,与老师进行在线交 流。
26
实例分析:家校合作成功案例剖析
案例一
某小学通过开展家长进课堂活动,邀请家长分享自己的职业经验和专业知识,丰富了学校的 教育资源,也增进了家长与孩子之间的情感交流。
启发式教学法
通过引导学生发现问题、 分析问题和解决问题,培 养学生的思维能力和创新 精神。
2024/1/30
情境教学法
创设生动、形象的教学情 境,激发学生的学习兴趣 和积极性,提高教学效果。
合作式学习法
通过小组合作、角色扮演 等方式,培养学生的团队 协作能力和沟通能力。
10
案例分析:成功教育案例分享
案例一
某小学通过实施素质教育,注重 学生的全面发展,取得了显著的
教学成果。
2024/1/30
案例二
某教师采用启发式教学法,成功引 导学生自主探究、发现问题并解决 问题。

华南师范大学学前教育919考研经验贴

华南师范大学学前教育919考研经验贴

华南师范大学333+919学前教育专硕经验贴——学然后知不足(反思昨天、抓住今天)首先介绍一下自己,本人是一个来自湖南的普通二本院校学前教育专业的girl,从大三开始有了考研的念头,目标是211院校华南师范大学的学前教育专硕。

赠送大家一句话,既然决定考研,那么要相信考研是一条漫长的路,需要信心也需要恒心,坚持到底,你将会得到你想要的。

考试科目:333教育综合 919学前教育学英语二政治总分:370 1定院校我是2018年3月份才决定考研的,因为自己专业是属于教育学类的,在选学校期间一直了解各类师范学校,通过考研帮,微博,知乎还有历年本校学姐考研情况等各种渠道收集资料,在这期间有想过华南师范大学的学前教育专硕和浙江师范大学的学前教育学学硕,考虑到广州是有巨大的就业前景,华南师大属于211院校,学前专硕的录取人数比较多,历年学姐也有很多考上了,最终还是决定了考华南师范大学的专硕,真正开始复习是在4月份。

2定专业在确定好院校之后,一直在考虑身为学前教育本专业是否应该跨考专业,而从2019年招生专业简章有要求说不鼓励跨考生,最后稳妥的选择还是选择了学前教育。

其实各位想跨教育学的学妹学弟们其实不用担心华南不鼓励跨考,在我身边有计算机跨考华南高等教育学,韩语和英语专业跨考学前教育的都成功了。

只要初试踏踏实实复习,分数足够高,你的专业基础知识能在备考期间努力学习,与本专业的学生基本相当,那么你被录取的机会也是非常大的。

2如何复习1.1专业课一333教育综合 150分1.1.1资料推荐参考书、司南辅导资料、真题及解析、初试大纲、学前教育热点1.1.2基础阶段(4-6)首先参考书要买到手,看书的顺序可以按照中国教育史--外国教育史--教育心理学-教育原理,我个人喜欢教心、教原、中教和外教的顺序来看。

一定要先看参考书。

我当时就是因为直接背的资料,反而在考试的时候很多细小的知识点都没想起来。

特别是跨专业的学弟学妹们,基础知识不牢固一定要看书。

最新华南师范大学考研历年真题及答案解析汇编

最新华南师范大学考研历年真题及答案解析汇编

华南师范大学考研历年真题及答案解析聚创考研网汇集华南师范大学各学院的专业考研真题等资料,同时与华南师范大学专业课成绩前三名的各专业硕士研究生合作编写了研发的《华南师范大学考研专业复习全书》及《全真模拟题解析》。

本书系统全面总结考研专业课知识,重难点分明,深度解析历年考研真题并进行命题预测,为考生节省大量宝贵的复习时间,帮助考生在扎实基础之上迅速提高专业课成绩,是今年考生从基础到冲刺阶段必备的考研专业课资料。

【亮点介绍】1.专业课深度解析部分从考研各知识点历年的考察频率和变化趋势,明确重要考点和参考书目的重要章节,从宏观试题分析、命题预测、全程规划建议、高分学长考研经验等角度直抵专业课考研资讯最前沿,准确把握专业课的考研规律。

2.核心考点解析部分根据官方参考书目编写,对教材内容进行精简整合,所有知识点均根据其历年考察的频率进行重要程度评估,并对真题考过的知识点进行明晰,免去考生自己查阅、分析的烦恼,深入探讨重点考点,精准洞察知识脉络。

部分难点附有重点提示和易出考试题型说明。

本部分内容对前几轮复习具有较大辅助作用,在考研后期复习阶段可脱离教材结合核心考点解析进行理解和记忆,提高考生的复习效率和复习效果。

3.历年真题及答案解析部分给出了专业课考试历年考研真题,内含详细而精准的参考答案。

聚创考研网根据华南师范大学的每一年考试范围进行更新完善,年年相伴考研。

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【复习全书使用说明】一、复习全书(主要含核心考点和历年真题)的使用建议(一)复习第一招:按图索骥,宏观洞悉1.复习基础阶段:初步浏览及标识复习中的疑惑点,此阶段重在对整体知识内容留有印象,知晓重点,解决疑惑点;2.复习深化阶段:对应核心考点具体内容,增加标识,此阶段可对照具体内容的复习情况,把未熟练掌握内容进行标识及补充复习中发现的重要内容;3.复习冲刺阶段:可脱离参考书及复习全书中的核心考点解析部分,单独看框架和纲要回忆知识点并默写,以此查漏补缺,落实记忆。

华南师范大学学科数学333教育学903高等数学综合考研初试备考经验考研资料

华南师范大学学科数学333教育学903高等数学综合考研初试备考经验考研资料

华南师范大学学科数学专硕考试科目: 政治,英语二,333教育学及903高等数学综合。

(一)政治政治资料要买新的,因为政治讲求时效,每年重点不一样。

我是7月份开始准备的,还是早点准备为好,因为我想着暑假开学之后要实习,事特别多,所以暑假整理好知识框架,对应做肖秀荣1000题,我有点慢,所以开学之后继续做1000题。

等肖四肖八出来之后,背肖八选择题和肖四选择题及大题,跟着肖秀荣爷爷不会出错。

(二)英语我是去年3月份开始准备的,英语学习持续考研整个阶段。

初期就是先看英语,背单词,我当时是用背单词app。

寒假尝试自己翻译句子,开学之后我买了何凯文长难句及阅读,没有做完,可以用英语一阅读练手。

英语单词是一定要背的,英语二真题我用的张剑黄皮书,所以我直接背的上面附带的单词书。

我大概8月份开始做英语二真题的。

真题资料这些都是在鸿知华师考研网上买的,是学姐推荐的,他们的资料都不错可靠的。

(三)903高等数学综合因为我本身是数学专业的,所以我就是用的本校的数学分析和高等代数书本。

这门专业课是寒假开学之后开始准备的,而我很多同学在寒假已经把两本数学分析书过了一本,当时慌得一批,但还是在心里告诉自己:我可以的。

就这样去年3月份开始跟着我的学姐把数分高代教材过了一遍,做课后习题,一直到暑假。

7月-9月,我又跟着强化,二轮复习数学,继续做课后习题,整理笔记。

暑假开学一边实习一边做真题过知识点,由于华师18届初试才改考数分高代,所以我们只有一年真题,也就是21届学弟学妹们有两年真题,哈哈。

所以我还做了南京师范大学等院校的学科数学真题,带我复习的学姐是鸿知华师考研网辅导班的高分研究生学姐,人很好,帮助了我很多,考研网他们也做了很多年,都是一对一辅导效果很好。

(四)333教育学它包括教原、教心、中教、外教四门。

寒假把四本教育学教材粗过了一遍,跟着学姐整理一个框架。

到开学之后,我就开始背框架,5月份开始有意识背,暑假是关键期,开始狂背模式,知识点要全面覆盖,最好留校备考,相信我,在家你学不了习的。

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华南师范大学小学教育初试和复试经验贴亲爱的21考研的学弟学妹们:你们好!我是19级sugar学姐,在19年4月10号中午查到了华南师范大学教科院的录取情况,已经被小教专业拟录取。

在这里和学弟学妹们分享我备考初试以及复试过程的经验与心得体会,希望能对你们有一定的帮助。

你们要加油鸭!写在前面的一些话:很多时候人总要经历一些事情才会真正成长,在你决定要考研的时候,一定要想清楚是为了什么。

考研是场长时间的战役,它需要你热情、真心的投入,你只有目标明确,你才能排除万难成为最后的胜利者。

个人简介:本人是个双非二本师范院校应届生,本科小学教育,考的是华南师范大学的小学教育,总分389,初试排名12,复试排名12,最后总成绩第10名已经拟录取(19年华南录取了35个,只刷了2个,学弟学妹们加油)。

初试备考总共考四门科目:政治:100分、英语:100分、333:150分、914:150分。

专业课复习参考书(333+914)914--《小学教育学》第三版,曾文婕.黄甫全主编,高等教育出版社,2017年.本人高中是个理科生,对政治是一无所知,完全的零基础(哭了),所以我还是很怕跪在政治上的,报了个网课班(为了避免广告嫌疑,这里就不详细说,主要是理科生,有点慌,才报课)。

7-9月(暑假期间):跟着网课班把基础知识搞懂,也是看一节课做一章的题目(和看肖大大自己复习很像,要记得做题的时候不要看书噢),其次我会整理错题,认真研究错题,搞清楚自己哪个点没搞懂,再反复啃。

9-10月:这个时候呢,我把涛涛的强化班也看了,再一次梳理基础知识,再刷一遍1000题,会比较这遍和上一遍的失误点有什么不同,学弟学妹们在做题的时候不要在乎正确率,应当关注自己是不是懂了知识点,不要自己骗自己。

11月:我认真看了涛涛的刷题班(我没买书,在听课的时候直接做的)这个时候涛涛的八套卷和肖大大的八套卷差不多出来了(记得不是很清楚,反正记得提前定好),也是光练选择题。

(我刷了两遍)对了,那个时候考虫研发了刷题小程序,我每天都会刷,一天20题左右,可以理由等人或者各种闲碎的时间刷,我觉得还是很有用的(小程序的题我刷了两遍)。

12月:肖大大的四套卷闪亮登场,好好研究选择题(肖四的选择题很基础,和考场上的还是很相似的,今年政治选择题也很基础),当然肖四的大题也要好好背,我只在考试前一礼拜背了肖四的大题,完全够用,试卷上的题目都好熟悉(就算不熟悉也扯到熟悉的上去)。

总结:选择题很重要,我选择题最后对答案38分,大题37分,对于理科生的我来说,还是挺满意的。

政治开始时间因人而异,不过它是跟着时事走的,紧跟涛涛和肖大大准没错了~Part2--英语备考我的英语基础:四级480+,六级没过(就因为没过老师复试还问我为啥没过),我的英语可以说也是个渣渣了,而且是个不喜欢背单词的渣渣,so我也报了个网课。

-.-(大佬可以跳过)介绍下我的备考历程:考研英语在我眼里=单词+阅读+写作=背单词暑假前:跟着网课打基础,主要还是背单词,单词不认识别的都免谈了,我喜欢在阅读里背单词,有具体的语境我能记得更牢。

准备:阅读、写作、语法、单词。

是的你没看错,我暑假前就着手写作了,我每次六级都是输在写作,我写作真的差到写不成人话,而考研英语大作文小作文简直要我的命,所以我一刻也不敢掉以轻心。

暑假:我这个时候开始研究真题了,英语一只研究了阅读理解,英语二的真题是整套卷子研究,一个礼拜整理一套,暑假前把10年之前的研究清楚了,单词全认识了。

Ps:阅读:你得全篇翻译,保证没有不认识的单词,没有翻译不通的长难句,时间很长但很值得。

作文:(也是个翻译过程)把范文翻译为中文,根据中文自己写英文,再对照范文,划出有区别的地方,再背写有区别的地方,最后写的和范文类似,这是个痛苦的过程,但结局会很好,你要坚持。

9-11月:这段时间继续研究真题,记得留下最近两年的后期给自己模考,真题可以刷两遍。

还是按照暑假的方法进行,单词也要继续背。

12月:模考两次左右,按照考试控制时间,吃透真题,好好写作好好背单词。

(我没有买过外刊阅读,也没有买过模拟题,有余力的同学可以酌情考虑)总结:付出会有收获,虽然英语二73分并不高,但是对我这个英语渣渣来说还是觉得很高兴了。

学习英语不能骗自己,一定要踏踏实实的背单词。

Part3--333教育综合备考对于华南的333来说,往年都很中规中矩,但是19年重复的题很少(大概30分不到),还考了几个比较偏的点,与19年的大事件有关系,比如戊戌年以及该年强调的振兴乡村,题目就考了明治维新的教育改革以及梁漱溟的乡村教育建设。

所以考华南的学弟学妹们记得关注一下当年的年份是不是和之前的大事件有一些关联。

碰到印象不太深的题也不要怕,把记得的内容分点工工整整写上去。

平时也阅读了一些热点文章,看了一些点评,面对陌生的题目没有那么畏惧,能写能编,完全不慌。

暑假前:我是清明节后开始准备考研的,时间很紧,那个时候我还在做家教(这一点学弟学妹们不要学我)所以我很珍惜看书的每一分钟,提高自己的学习效率,在暑假前我把333知识点仔仔细细过了一遍,并且画了框架。

对了,在家教路上、回寝室的路上我都会听知识点音频,看看自己是哪类知觉爱好者,我偏向于视听结合型,并且听音频能让我对这些知识点的印象更深刻,我觉得把闲碎时间利用起来很有必要。

7-8月:开始背诵第一轮资料了。

开始背之前,我在资料上标出了考的较多的知识点,结合历年真题详细背诵。

第二天背诵时我会默写第一天的内容框架,不过默写时也经常会想不起来很多内容,大家也别慌,会忘很正常的,再看一遍这些印象不太深的,就直接开始背新的内容了,我暑假把333的知识点背完了一遍。

9-11月:还是按照暑假的反复背反复背,后期有一些考研公众号上会出有关333的题目,我看到那些题目经常是一脸懵逼的状态,但是我一点不慌,对着题目背完了之后又开心的继续背当天的任务了(心态很重要,不要因为不记得就心情差到学不下去,会很浪费时间的,有这个时间不如多背两个知识点)。

12月:到了冲刺阶段啦,每天开始背书的时候,我会对着今天要背的章节的目录去回忆里面有什么内容再有针对性的对自己印象不深的地方多背。

另外上考场前,我拿着真题卷模拟了两次,第一次写的很慌张,第二次就比第一次好很多,也很幸运遇到一个很nice的学姐,一针见血的给我指出了答题的问题,最后333考了136分。

学会控制时间和排版是非常重要的,所以学弟学妹们上考场前记得一定要模拟!!到上考场前我是背了6遍。

进考场前觉得自己啥也没记住,但是坐到考场上就都能写出来。

我确实也碰到好几个不熟的题,但是我根据自己的理解(培养教育学的语感的作用体现出来了)有条理的分点写出答案,所以学弟学妹们碰到不熟悉的题也不要害怕,要相信书不是白背的,时间不是白花的,带着迷之自信写满就对了,一定不要空题目!!!总结:背书是个痛苦的过程,什么都别想好好背就对了,想太多又费时间又费脑子,咱不整那些没用的,心情不好了去吃点好吃的,很多人都会背着背着哭了,我也有过,砸书也砸过,擦干眼泪捡起来继续背,现在想想太惨了,不过坚持下来了真好~ps:用音频备考,是一个非常重要的方式,我的备考期间我一直会针对性的输入输出,这样可以培养自己有关教育的思维、语感。

很多学妹问我要不要跟课程学习,这里保持中立,如果选择了课程学习,最好是有责任、口碑教好的辅导班。

华南333考试比较简单,不要选择一些非常拖沓的课程,很浪费时间。

自觉性较好并且心态比较稳的同学自己学就好了,但是不要迷之自信,对手还是很多的,不能掉以轻心。

Part4--914小学教育学备考这个科目难度不是很稳定,所以不能拿去年分数和今年进行对比,只能看该年度的整体水平。

914的参考书是华师的老师编的教材,很多前沿的观点,是值得我们好好学习的,考的也越来越灵活了,19年大家914的分普遍不高,据我了解19年上线的考生都是100分左右,但到了20届题目就变得容易且分数给的高,我带的师妹很多130+,140+分数的。

总之,也别怕题目难,难是难大家的,你踏踏实实学就够了。

总之,题目难度和给分多少,对于每个人来说都是公平的,都是用同一根准绳来衡量,21的考生们看到20届的分数也不要畏惧,当然,能考130+的考生都是非常优秀的。

很高兴,20届有许多考研宝宝成绩非常优异,也是我的小骄傲,与大家共享这份喜悦,也希望21的研宝宝们能够取得优异的成绩。

以下是我带的部分师妹今年的成绩,篇幅有限,就例举几个特别优秀的宝宝啦。

杜师妹总分430,专业课二138分刘师妹416 专业课二:143分陈师妹总分399分,专业二133分还有就不一一举例啦,在陪伴考研的这一年中,在我看来,她们一直都是踏实、努力的代表,也非常的好学,经常问问题、思考。

总之,没有白读的书,没有白吃的苦,暑假:我是暑假开始看914的,看了两遍,并且画了框架。

书上有很多案例,要标明出来,并且课后的思考题也要去想,今年有个大题就是课后思考题里的。

书上还有些微课,可以扫二维码看,要是有不懂的地方可以结合微课看看,对理解有很大的帮助。

9-12月:9月开始就好好背书吧,有了前期理解的基础,背起来会感觉轻松一点点。

我背的是看书过程整理的笔记,边背边根据不同阶段的理解修改,加了很多案例充实笔记,因为最近几年的题都要求结合案例来分析,所以案例的积累非常重要了。

第一遍背的也是很缓慢的,同样的,背第二天的内容之前,默写第一天背的内容框架,加深印象。

最后上考场前914也背了6遍,每遍背诵我都会默写框架,会在脑子里回忆各分点的大致内容。

刚开始会忘很正常的,我背到后期也经常忘,记的东西多了自然就会这样,别急,好好背就对了。

总结:914的学习就是基础知识+案例总结,别指望自己一口气吃成个胖子,知识的积累是需要一个过程,你需要做的就是一步一个脚印的走下去。

复试备考(包括专业课笔试+综合面试)Part1:专业课笔试100分(教育研究方法)我是在知道成绩后才开始的,还病了一礼拜,最后是2月底来学校后才开始复习。

由于时间关系,书我看了一遍画了框架我就开始背了,背的也是笔记,不过笔记非常简单,我是结合真题+课本补充了很多整理成自己的笔记后才开始背的。

到考试那天总共背了6遍,和初试背书方法相似,就不重复说了。

复试的笔试很重要,占一半的比例,一定要认真对待。

Part2--综合面试100分内容包括专业课面试+英语口语,时间20分钟左右(1)专业课重新复习333和914的内容,不用去刻意背,温习几遍问起来能表达自己的想法就好。

这个时候也要关注微信公众号,里面会分享很多教育热点,如:中国教育部、微言教育、中国网教育频道、中国教育三十人论坛、考研新青年等。

同时也去知网阅读华师老师的文献,下载下来,每天研究一篇,理解论文中心内容与论点。

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