精品-优秀PPT课件--10_宋金对峙

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南宋与金的对峙20页PPT

南宋与金的对峙20页PPT

谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
南宋与金的对峙
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法, 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿

南宋和金的对峙ppt课件

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郾城
宋高宗
秦桧
杭州西湖的岳飞墓
岳飞墓前的秦桧夫妇跪像
铁青 无山 辜有 铸幸 佞埋 臣 忠骨 ︒︐ 白
岳飞抗金斗争屡屡获胜的原因:
1、抗金斗争是正义的,得到人民和北方义军的 支持;
2、岳飞的正确领导; 3、岳家军纪律严明、作战勇敢。
岳飞为什么深受人民的爱戴?
1、岳飞一生廉洁正直,从不计较个人得 失; 2、他领导的岳家军纪律严明、作战勇敢。 3、他领导的抗金斗争是正义的。 4、他的冤死使人民对他更加同情怀念。
消极影响: 1、加重了北宋人民的负担, 2、加剧了北宋政府的财政危机
第9课
南宋和金的对峙
一、金的兴起
1、女真族简介 2、金的建立 (1)时间: (2)建立者: 1115年 (3)建立民族: (4)都城: 完颜阿骨打 3、金灭辽 女真族 年,金灭辽。
会宁府
1125
二、靖康之变——金灭北宋
1、宋金战争 金军直逼北宋都城开封,开封军民在主战派大臣 的领导下, 展开了英勇不屈的开封保卫战,打退了金军的进攻。但是,宋钦宗和 一些官员一心求和,极力排斥主战的李刚等人,对金军不作积极防备。 李纲 2、 年,金灭北 契丹族 汉族 党项族 女真族 汉族
阿骨打 会宁府—中
赵构
临安
•(3)宋金议和 • 南宋 向 金 称臣,并给 金 岁币,双 方以淮水 至 一线为界。 大散关 •南北对峙的局面形成。
宋 1141年宋金和议 金 对 金 峙 形 南宋 势
中都 大散关 淮水
临安
金对辽的战争和金对北宋的战争性质有 何不同?
金对辽的战争,初期带有反抗压迫性 质,是正义的;
后期金对辽和北宋的战争,带有侵犯 性,使辽和北宋人民饱受战争之苦, 是非正义的。

《金与南宋的对峙》PPT教学课件

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材料三
④经济:连年征战、 交纳岁币,导致财 政空虚。
南宋的偏安
三、南宋的偏安
1.南宋的建立:
1127年,赵构 登上皇位,他就是 宋高宗,定都临安, 史称南宋。
西夏 金
赵构
(1107—1187)
南宋
宋高宗
杭州
2.岳飞抗金:
岳飞
(1103-1142)河南汤阴人
背景:南宋初年,金军几次大举南
下,南宋军民奋起抵抗。
2.女真族的发展
12世纪初,完颜阿 骨打,起兵抗辽。
辽宋时期,
11世纪末,完颜
女真族受辽控制。 阿骨打统一女真。
1115年, 阿骨打建立金 国,国号大金。
金太祖 模仿中原 王朝制度。
完颜阿骨打
3.女真族的治国措施
结合所学内容思考少数民族政权发展壮大的原因? 这反映了什么?
女真族文字
汾阳东龙观宋金墓壁画·烹茶图
1127年(靖康二年)。金军攻破东京 (开封),俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子 及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝 臣等三千余人,押解北上,并掠走大批 典籍和珠宝器物,东京城中公私积蓄为 之一空,史称“靖康耻”,北宋灭亡。
3.北宋灭亡的原因:
材料一 女真族是我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白山一带, 过着游牧渔猎的生活......11世纪末,完颜部的首领阿骨打进一步完成了女
币转送金国。
Байду номын сангаас
——宋金“海上之盟”盟约
共同夹击辽朝
女真的崛起与 金灭辽、北宋形势图
提问:金朝的下一个目标是谁?
北宋
2.金灭北宋:1127年
1115年 建立 金
1125年 金灭辽
1127年 金灭北宋

《金与南宋的对峙》PPT优质课件

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北宋
金灭辽及北宋
过程—金灭北宋 公元1127年,金军攻破开封,俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量
赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人,建国167年的北宋王朝 宣告灭亡。
靖 康 “ 自古亡国之耻辱, 之 未有如赵宋者 ”。 耻 ——《靖康稗史笺证》
拓展:北宋被金所灭的原因
①北宋后期政治腐败、军事无能; ②北宋统治者无心抵抗,妥协求和; ③金人军队战斗力强
合作探究:思考岳飞是抗金英雄,还是民族英雄?
民族英雄是指:民族在反抗外来民族的侵略、压迫的斗争中做出了 贡献与牺牲的人物。
岳飞不能被称为民族英雄。因为民族英雄应是代表整个中华民族 利益同外国侵略者进行斗争,而女真族是中华民族的一部分,是满 族的前身,宋金之战是兄弟之战。民族间的战争只有正义与非正义 之说,没有侵略与被侵略之说。
不杀岳飞,放虎归山,一旦抵抗派得势,我 的地位不保,底细必然泄露。杀掉他可得金 人欢心。
韩世忠替岳飞鸣不平,曾质问秦桧,岳飞到底犯了什么罪时, 秦桧竟厚颜无耻地说“虽一不明,其事体莫须有。”
抗金大将岳飞因什么罪名被处死?
假罪名
“莫须有”
真原因
宋高宗和秦桧害怕抗金力量 壮大,会危及他们的统治。
对话:宋秦之谋
(B)
A.澶渊之盟 B.金灭辽国者 C.金灭北宋 D.元昊称臣
4.八百多年前,繁华的东京(今河南开封)城破,宋徽宗、宋钦宗二帝及宗室等上万
人被虏往北国,北宋由此灭亡。这段历史发生在(
)
B
A.1125年
B.1127年
C.1206年
D.1227年
5.天祚帝在位期间,宠信萧奉先、萧得里底等佞臣,不理朝政荒淫无度;宋徽宗在位
治军严明
材料三:郾城大捷后,金军感慨道:“撼山易,憾岳家军难!”

《金与南宋的对峙》PPT课件

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金朝开国皇帝,杰出的政治家、 军事家,对金朝灭亡辽朝、统一北 方具有奠基意义。
2.12世纪初,阿骨打起兵抗辽,1115年金太祖阿骨打 建立政权,国号大金。他就是金太祖。
深受辽朝压迫
起兵反抗
善于骑射
金灭辽和北宋
辽朝和北宋的 统治危机重重, 统治者腐败, 军事上无能。
建立政权、 辽与北宋的社会状况如何呢? 发展壮大
-.
图2北宋、辽、西夏对峙图(1111年) 图1金、南宋、西夏对峙图(1142年)
对比读图图1和,描图述2,金、指南出宋中对国峙东的部基和本情北况部。地(区范围的、政都权城有、何分不界同线)。
阅读材料,思考女真是一个怎样的民族,过着什么生活?
材料一:(女真人)俗勇悍,喜战斗,耐饥渴辛劳,善骑,上下崖壁如飞。 ——《大金国志》
二、金灭辽及北宋
(一)宋金联盟
图1金灭辽、北宋
金天辅四年(1120年),北宋以买马为名 派遣使者出使金国,商议共攻契丹。海上之 盟
7月,金与北宋谈判联合攻辽。 1125年,辽被金灭亡。
北宋与金军在灭辽过程中分别表现如何?
北宋 出兵伐辽,被辽军打得大败。
金军
势力如破竹,相继攻占。辽的都城和 许多地区。
材料二:女真族勇敢勤劳,擅长狩猎。打猎时,他们用桦树皮做的号角, 吹出呦呦的声音,把鹿引出来。
材料一:女真人像
女真人勇敢善战, 过着游牧渔猎的生活
材料二:及天祚(辽末代皇帝耶律延禧)嗣位,(对女真)责 贡尤苛……,稍不奉命,召其长加杖,甚者诛之。
——[宋]叶隆礼《契丹国志》 卷十《天祚皇帝上》
女真族受到辽的控制和压迫
——摘编自李天石等主编《中国古代史教程》 材料二:会宁(今黑龙江阿城)乃国家兴王之 地,自迁都永安(今北京),女直(即女真) 漫忘旧风。宴饮音乐,皆习汉风。

【历史课件】宋金对峙

【历史课件】宋金对峙

西州回鹘—— 以高昌为中心,今新疆地区 黑汗王朝—— 中亚地区 大理—— 原南诏统治地区
大散关 大散关
想一想:
1、为什么宋高宗不想宗泽、岳飞收复北方? 2、岳飞为什么受到人民的尊敬? 3、为什么说岳飞只能称为抗金名将而不能称为 民族英雄?
练习题:
一、选择 北宋与南宋的关系,类似于:B
A。西汉与东汉中国
一、南宋开始和北方义军
1、赵构建立南宋
1127年 都城临安(今杭州)
2、北方义军抗金
王彦领导的“八字军”
3、老将宗泽抗金
二、岳飞抗金和宋金对峙
1、韩世忠黄天荡之战 2、岳家军和郾城大捷 3、宋高宗、秦桧杀害岳飞 4、宋金议和与南北对峙局面的形成 P91
三、西州回鹘、黑汗王朝和大理
答:1141年,宋金达成和议,规定:南宋向金称臣;东起 淮水,西至大散关一线为界,以北为金统治区,以南为宋统治 区;南宋向金送纳岁币。
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

初中历史金与南宋的对峙PPT课件

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A.堰城大捷 B.南宋收复建康
C.南宋开始 D.南宋与金达成和议
3.南宋和北宋相比,其政治特点的相同之处有(D)
①与少数民族政权并立
②皇帝重文轻武,靠议和苟安
③投降派占上风,主战派受排挤
④被少数民族政权所灭
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
女真族的崛起
总结金太祖采取巩固统治的措施。
• 金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行 女真文字,发展生产,女真势力迅速壮大
金灭辽及北宋
金灭辽 (1)结合教材和下图,说说金灭辽的基本概况? • 女真崛起之时,北宋朝廷想借金的势力收复被辽
占领的失地,遣使与金相约夹攻辽朝。1125年, 辽被金灭亡。
赵匡胤 元昊 完颜阿骨打 赵构
都城 上京 东京 兴庆 会宁-中都 临安
课堂小结—板书
金建国 1115 年
金灭辽:1125年
金灭北宋:1127 年

岳飞抗金 宋 金
南宋建立
议 和
宋 和 金 的 对

随堂练习
1.1115年,在会宁称皇帝建立金的是(B)
A.阿保机
B.阿骨打
C.元昊
D.耶律德光
2.宋金对峙局面形成的标志是(D)
金与南宋的对峙
初中历史PPT教学课件
Hale Waihona Puke 岳飞20岁从军,到39岁遇害,在短短十几年的时间里,从一个 普通的士兵成长为一员赫赫有名的抗金大将。他领导的“岳家军”也 逐渐从小到大,由弱变强,成长为抗金战争中一支劲旅。郾城大战后, 面对这样大好的抗金形势,岳飞情不自禁地对部下说:“直捣黄龙府, 与诸君痛饮耳!”表现了异常豪迈的英雄气概。 今天我们来学习《金 与南宋的对峙》,学习岳飞忧国忧民的高尚情操。

《金与南宋的对峙》PPT精品课件

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二、金灭辽及北宋
✧ 课堂展示 ✿
1.金灭辽: 北宋和金订立盟约,相约夹击辽,北宋失利,1125年金灭辽。
2.金灭北宋:1127年,金军攻破开封,金灭北宋。宋徽宗、宋钦宗被俘。
↓ 年号:靖(jìnɡ)康,史称:靖康之变 / 靖康之耻。✯
3.北宋灭亡的因素 / 条件 / 原因: ①北宋政治腐败和军事无能。 ②宋徽宗、宋钦宗无心抵抗,只想妥协求和。
待从头、收拾旧山河,朝天阙。
学习目标
1.了解女真族的崛起,知道金灭辽、北宋;知道岳飞抗金的事迹和南 宋偏安。
2.学会正确评价岳飞抗金的行为。
✧ 自主学习 ✿
1.女真族:生活地点、统一、金政权的建立。 2.金灭辽:时间、概况。 3. 金灭北宋:时间(年号)、概况,北宋灭亡的因素 / 条件 / 原因。✯ 4.岳飞抗金的事迹。✯ 5. 南宋与金和议:内容、结果。✯ 6.国家统一、民族团结对国家和社会发展的重要性。
合作探究
问题思考: 岳飞的抗金事迹,数百年来一直被民众传颂,人们将他视为民族英雄。 想一想:人们为什么尊崇和怀念岳飞?
岳飞是抗金英雄或者遏制了金的掠夺战争,维护了南方相对和平, 保护了人民的利益✯。(——正确评价岳飞抗金的行为)
课堂小结
金建立 1115年
金灭辽 1125年
金军南下
金灭北宋 1127年
三、南宋的偏安 1.南宋建立:
南宋、金、西夏形势 图
✧ 课堂展示 ✿
1127年,赵构就是宋高宗, 定都临安✯(今:杭州),史 称南宋✯。
三、南宋的偏安✯
✧ 课堂展示 ✿
2.岳飞抗金:岳飞统率的“岳家军”在郾(yǎn)城大败金军主力。✯
宋高宗和秦桧(huì)害怕抗金势力强大, 危及他们的统治,向金求和,下令岳飞搬师, 并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞 ✯。

金与南宋的对峙ppt10

金与南宋的对峙ppt10

会锈坏,只有金永不变质,我们国家就称大金吧。”说这
段话的人物应是 A.阿保机 C.元昊 ( B) B.阿骨打 D.铁木真
2.杭州西湖边上有一座祠堂,纪念的是我国古代一位很有气 节的将领,他为偏安杭州的南宋朝廷抗击金军的进攻,却被 奸臣害死。诗句中的“忠骨”和“佞臣”分别是 ( D )
A.寇准和秦桧
其他种族通婚。而金朝的统治者也受到了儒家文化的
影响。
金的建立 (1)建立者: (2)时间: (3)定都: 阿骨打(金太祖) 12世纪初期
女 真
会宁
· · ·
2.金灭辽及北宋
金灭辽
背景:女真族的前身是隋唐时期的黑水靺鞨。唐末五代时,
始称女真,为渤海国所统治。辽灭渤海国后,女真族又受 辽统治。辽把数千户女真强宗大姓迁往今辽宁地区,过定 居农耕的生活,入辽户籍,称熟女真。仍住松花江、黑龙 江的女真人,过着游牧生活,未入辽户籍,称生女真。后 来建立金国的完颜部就是生女真的一个部落。
C.寇准和宋真宗
B.岳飞和赵高
D.岳飞和秦桧
3.两宋时期民族政权并立,宋、辽、西夏、金有战有 和。下列示意图正确的是
西夏 北宋 辽 西夏 北宋 金 西夏 南宋 辽
(C )
西夏 南宋 金




A.①②③ C.①②④
B.①③④ D.②③④
生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。
——伽利略
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
金 灭 辽 和 北 宋
北宋灭亡 (靖康之变)
靖康之变:是中国历史上的一次著名事件,发生于北宋宋钦 宗靖康年间(公元1126—1127年)因而得名。靖康二年四月, 金军攻破东京(今河南开封),俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子

宋金对峙课件

宋金对峙课件

金朝的衰落与灭亡、民族矛盾、土 地兼并等问题日益严重,导致国家实 力下降。
金朝的灭亡
随着蒙古的崛起,金朝最终也被蒙古 所灭,蒙古通过长期的战争和策略, 逐渐削弱了金朝的防御力量,最终消 灭了金朝,建立了元朝。
宋金对峙的历史教训
01
国家治理的重要性
军队改革
宋朝实行募兵制和禁军制度,通过改革军事组织 ,提高军队的战斗力和忠诚度。
金朝的政治变革
金朝的封建化进程
金朝在占领中原后,逐渐接受并采纳中原封建制度和文化,推行 土地私有化和租佃制度。
金朝的官制改革
金朝仿照宋朝官制设立了三省六部等中央机构,并推行科举制度, 选拔官员。
金朝的民族政策
金朝在对待汉族和其他民族上采取了不同的政策,既有压迫和剥削 ,也有一定的融合和交流。
06
宋金对峙的未来展望
宋朝的衰落与灭亡
宋朝的衰落
宋朝在政治、经济、文化等方面逐渐走向衰落,官员腐败、土地兼并、农民起 义等问题日益严重,导致国家实力下降。
宋朝的灭亡
随着蒙古的崛起,宋朝最终被蒙古所灭,蒙古通过长期的战争和策略,逐渐削 弱了宋朝的防御力量,最终在崖山之战中消灭了宋朝的主力,建立了元朝。
文化的内涵。
对中国科技的影响
农业技术的进步
宋金对峙时期,农业技术得到了较大的发展,如水田耕作技术的 改进和农具的创新。
手工业水平的提升
宋金对峙时期,手工业生产技术得到了提升,如瓷器制造技术的 进步和纺织业的发展。
军事科技的创新
在宋金对峙期间,军事科技也取得了一定的创新,如火药武器的 使用和防御工事的建设。
宋朝与金朝的文化交流
01
02
03
文化交流形式
宋朝与金朝的文化交流形 式多样,包括书籍互赠、 文人往来、艺术交流等。

第10课 宋金对峙(17PPT)

第10课 宋金对峙(17PPT)

祝福每一位教育战线的同仁!
美梦成真 谢谢!
2950
1684
弊:(对南宋而言)
政治上屈辱性; 经济上负担。
利:
<
社会安定;
经济交流发展;
民族融合;
我手写我心
历史的长河奔腾向前
我们犹如其中一颗小小的沙砾,用 自己的方式感受着她的温度与节奏
虽然宋金的历史离今天越来越久远, 但注定有些面孔将永载史册, 有那样赤诚的精神将永刻人民的心 中 岳飞就是其中的的一人 ……
1127年 金与北宋 宋亡金胜
西夏

北宋 南宋
3、南宋的建立
政权: 南宋
时间: 1127年 人物: 赵构(宋高宗) 都城: 临安(杭州)
林 升
直 把 杭 州 作 汴 州 。
暖 风 熏 得 游 人 醉 ,
西 湖 歌 舞 几 时 休 。
山 外 青 山 楼 外 楼 ,
题 临 安 邸
——
岳飞抗金取得了哪些成就?
收复建康;
郾城大捷; 逼近开封。
岳飞(1103-1142)
壮志雄心何处抒
待从头,收拾旧山河,朝天阙!

Hale Waihona Puke 南宋宋 金 南 北 对 峙 局 面 形 成
两 , 绢 二 十 五 万 匹
宋 向 金 称 臣 , 每 年 向 金 贡 送 银 二 十 五 万
双 方 以 东 自 淮 水 中 流 、 西 至 大 散 关 为 界
壮 志 饥 餐 胡 虏 肉 , 笑 谈 渴 饮 匈 奴 血 。
驾 长 车 , 踏 破 贺 兰 山 缺 。
靖 康 耻 , 犹 未 雪 。 臣 子 恨 , 何 时 灭 !
莫 等 闲 、 白 了 少 年 头 , 空 悲 切 !

宋金对峙优选PPT课件

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当我们接受人的不完美时,当我们能为生命的继续运转而心存感激时,我们就能成就完整;而别的人却渴求完整—当他们为完美而困惑的时候。
如果我们能勇敢去爱、去原谅,为别人的幸福而慷慨的表达我们的欣慰,理智的珍惜环绕自己的爱,那么,我们就能得到别的生命不曾获得的圆满。
第13课 金与南宋对峙时的中国
一、南宋开始和北方义军
1、赵构建立南宋
1127年 都城临安(今杭州)
2、北方义军抗金
王彦领导的“八字军”
3、老将宗泽抗金
二、岳飞抗金和宋金对峙
设计者:劳玉宇
1、韩世忠黄天荡之战 2、岳家军和郾城大捷 3、宋高宗、秦桧杀害岳飞 4、宋金议和与南北对峙局面的形成 P91
三、西州回鹘、黑汗王朝和大理
一个有勇气放弃他无法实现的梦想的人是完整的;一个能坚强的面对失去亲人的悲痛的人是完整的—因为他们经历了最坏的遭遇,却成功的抵御了这种冲击。
生命不是上帝用于捉弄你的错误的陷阱。你不会因为一个错误而成为不合格的人。生命是一场球赛,最好的球队也有丢分的记录,最差的球队也有辉煌的一天。我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。
“我……”我也不知道怎么回答 “给我个理由好吗?”她猛的抬起头,含泪的双眸压迫着我,使我不敢注视她 “恩这个..我觉得我不想再骗你了,我觉得我不爱你,我怕越到后来,我就越难受,我也不希望你受到伤害,我不能这么对你……”我显然也很激动。 “那你就能这样对我?你这样就不伤害我?你难受?难受当初为什么要接受我?” “这个……….”被她一连串的问题问的我不知道该说什么,说真的,我也不想说,真的不想说,无论我说什么,只能是对她更大的伤害,所以,我选择了沉默…… 她走了,就这样流着泪走了,走时只留下一句:不管以后我遇到什么样的男朋友,我都不会象这次一样付出我的全部,你们都是一样的,……我恨你! 10月1日,又是一个应该让我永远都记得的日子,我一个人站在20路终点站,看着手挽手走在一起的情侣,心里有种感觉。“我到底在做什么?为什么我会这样接二连三的伤害她们……” 2年前,我20岁,在一所名声还不错的职校读书,显然已经消除了没有考进高中的阴影的我过的还不错,身为班干部,整天忙于班级的工作,很少去想什么感情的事情,可是,却又偏偏让我陷入其中。 那是我们班的班花(至少我和我的几个朋友是这么想的),不知是什么原因,她竟然和我同桌,要知道,当时是很少有男女生同桌的,面对男同学门羡慕的眼光,我的心中有种说不出的味道,“为什么老师要让她和我坐”我有时也会自言自语。 她真的很漂亮,上课时,我的思想总是会被她给带过去,我不想看,但又偏偏控制不住,那时我才突然领悟到异性相吸的强大能量。“这毕竟是科学真理,我也没法改变”我常想。她好象也被我吸引,虽然到现在我都不知道为什么她会接受我(我长的也不帅,身材也算不上标准),我们还是走到了一起,这或许就是日久生情。 往后的日子,我们很快乐,我的状态也特别的好,学习成绩总是名列前茅,她也在校艺术节上获得歌唱一等奖。同学们都说我们是被爱给催化的,我也欣然接受。我真的很怀念那些日子,说实在的,我觉得爱在某些时候的确是种催化剂,能让人焕发斗志,正如有些人为了爱而改变了一生。 可是,生活往往不会都那么如意,就象港台片里拍的一样,总有些事情会发生…… 随着她在学校的崭露头脚,她的追求者也就越来越多,有长的很帅的,有才华横溢的,有很有钱的,还有在外面混的.这无形中给了这些每样都差一点的我很大的压力,虽然我知道,她最爱的还是我,可是,我仍然难以解开心中的结,太完美的女孩总是难以让人接近,更谈不上相处了,相比较自己,就显得非常平庸,或许我真的和她不配……. 三年很快就过去了,我们都要毕业了。一天,她对我说:“你说我们要不要去一个地方工作?”“不要吧,在一起上班不太好”我考虑后说,突然,我愣住了,我感到我这一年来有多么的痛苦,在学校我们每天都坐同一张桌子都这样,要是到了社会上而且还不能时时刻刻在一起,那样的话………..我都不敢保证今后会发生什么,毕竟我还是太小,我不能接受以后的更大的痛苦,亦没有对我们将来的信心。“我该怎么办?”我几乎要崩溃了,我突 然好想马上离开这些她,一个人有多么自由,不需要为这些事而犯愁,可是我偏偏不能忘记她的笑,她挽着我的胳膊听我说笑话的情景。这一晚,我睡不着,直到凌晨3点,我终于在下了决定后昏昏睡去…… 这是我第一次做出这么大的决定(比中考还大),也是我最后悔的一个决定。就这样,我们分手了,我的理由是我太小。虽然我知道这是个连我自己都不相信的理由,可我还是用了,她哭了。 那年的情人节,也是我又开始独身的第一个情人节,我收到了她给我的贺卡,她说她很怀念那些日子,希望能够再有这样的机会。我在矛盾和痛苦中给她回了信,告诉她,不要再给我写信…… 又过了三年,在这三年中,我长大了,也成熟了,我也曾多次尝试接受别的女孩,试图去忘记她,可是每一次都伤害了她们。因为在潜意识中我常常拿她们和她做比较,而她们只是她的影子,我无法再去接受别的女孩子,因为我的确太爱她了。 三年后的我,很后悔,不,应该是非常的后悔,当初自己为什么会放弃?因为自己怕伤害?可是结果呢,正是自己去不断的伤害了别的女孩子的感情,或许也包括了当初的她,为什么我就不能勇敢的接受呢,因为我真正爱的就是她呀。 爱她,就应该真心的爱她,不该让她受伤害,更不要害怕被伤害,因为一旦你怕被伤害,而她却真正的在被你伤害。爱她就不该放弃。我们当然应该努力做到最好,但人是无法要求完美的。我们面对的情况如此复杂,以致无人能始终都不出错。
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