八年级历史试卷

一、古代社会经济

经济关系图计民生，随时代而变迁。（共10分）

1.下列图片反映了不同时代社会经济的侧面，从中可以管窥古代社会经济的发展。

A.统一货币

B.《盛世滋生图》（局部）

C.《农政全书》书影

D.《齐民要术》书影

E.《清明上河图》（局部）

F.纸币“会子”铜版拓片

（1）将上述图片中所反映的历史内容，按时代顺序排列。（填写字母）（2.5分）

B

（2）上述图片可以印证古代社会经济的多个方面，按照示例完成下列任务。（2.5分）

示例：货币方面，可以用图片A、F印证。

任务一：农业方面，可以用图片、图片印证。（填写字母）

任务二：请另选一个方面，并以相应的图片印证。

方面：，图片、。（填写字母）

2.下列材料反映了古代社会经济中对外贸易的情况。

材料一：唐代中前期繁荣的陆路东西贸易，由于“安史之乱”以后唐的政治势力退出内陆亚洲，而北宋的西部疆域限于西夏，而陷于衰落。南宋建立后，国家的政治、经济重心南移，海外贸易成为南宋对外物质交往的主要途径，对海舶的抽分收入也成国家的重要收入来源。

——姚大力《重铸河山一统的洪业——元朝在中国历史上的意义》

材料二：当时外商把松江一带生产的棉布，都叫做“南京棉布”。1786—1833 年的48年中，英国、法国、荷兰、瑞典、丹麦、西班牙、意大利等国的商船，从广州购买的“南京棉布”共计4400万匹。.

——樊树志《历史与文化》（1）根据材料一，结合所学，说明当时对外贸易路线出现了什么重大变化? （2 分）

（2）根据材料二，结合所学，当时外商为什么不去松江而要去广州购买棉布？这种情况的出现与当时政府实施的什么政策有关? （3分）

二、近代化浪潮

英国资产阶级革命后，近代化浪潮势不可档，席卷全球。（9分）

1.下列图片所反映的历史事件发生在17-19世纪，在上图方框内填入相应字母。（3分）

A.威廉和玛丽加冕

B.攻占巴士底狱

C.发表《解放黑人奴隶宣言》

D.宣读“解放”农奴的法令

2.“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”。出自（）（1分）

A.《拿破仑法典》

B.《权利法案》

C.《人权宣言》

D.《独立宜言》

3.18-19世纪，世界舞台出现了以下重大历史事件：

①美国独立战争②法国大革命③俄国农奴制改革④日本明治维新

将上述历史事件按提示归类（用序号表示）：

从性质来分，属于资产阶级革命的是、；属于资产阶级改革的是、。（2分）

4.在近代化浪潮冲击下，中国出规了洋务运动，结合所学，谈谈你对洋务运动的认识。（3分）

三、伟大复兴之路

从1949 到2020年，中国共产党带领全国各族人民同心同德、艰苦奋斗，取得了令世界刮目相看的伟大成就。（共11分）

材料一：快到下午三点钟了，毛主席等党和国家领导人走到了天安门城楼上，主席升起了第一面五星红旗。在鸦雀无声中，主席宣布：“中华人民共和国、中央人民政府成立了!”很多同学流泪了，我的耳边回响着雷鸣般的掌声和欢呼声。

——原辅仁大学学生谷宗藩2009年的口述回忆材料二：

材料三：一九八一、一九八二、一九八三这三年，改革主要在农村进行。一九八四年重点转入城市改革。经济发展比较快的是一九八四年至一九八八年。这五年，首先是农村改革带来许多新的变化，农作物大幅度增产，农民收入大幅度增加，乡镇企业异军突起，……农副产品增加。农村市场的扩大，农村剩余劳动力的转移，又强有力地推动了工业的发展。

——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》（1992年）材料四：

材料五：

1.材料一所述的历史场景发生在1949年_____月_____日。（2分）

2.上述材料，属于原始史料的是：材料________、材料________ 。（用材料的数字序号表示）（2分）

3.将上述材料所反映的历史内容，按照时间期序排列。

（用材料的数字序号表示）（2分）

材料一→材料_____ →材料_____ →材料_____ →材料

4.根据上述材料，结合所学，确定一个主题，论述中华人民共和国取得的伟大成就。

（要求：①观点清晰；②视角明确；③史论结合；④120字左右）（5分）