桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案(参考模板)
学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案
桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作，切实提高全校师生防范和抵御毒品的能力，预防和减少青少年违法犯罪，根据上级安排，学校决定在全校开展禁毒主题手抄报活动。
为使此项活动有序开展，特制定如下实施方案：一、指导思想通过开展禁毒主题手抄报比赛，在全校营造良好的禁毒氛围，促进毒品预防教育和禁毒知识在校园内广泛持久宣传，进一步增强学生识毒、防毒、拒毒和禁毒的意识，提高广大师生自觉参与禁毒斗争的积极性，并使学生学习、掌握禁毒知识和识毒、防毒、拒毒、禁毒能力水平得到充分展现。
二、组织领导组长：李红超副组长：谭恩平李坤成员：叶头萍胡南阳罗石平刘小青各班主任三、活动主题以“禁毒让生活更美好”、深刻揭示毒品危害及如何识毒、防毒、拒毒、禁毒为主题，表达远离毒品，热爱生活，抵制诱惑，防范毒害等积极健康向上的思想，传播禁毒工作的正能量。
四、参赛对象：五至九年级全体学生五、作品要求1、内容要求：以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害，传播防毒拒毒的方法，反映县委、县政府治理毒品问题的决心、举措、成效等。
2、版面要求：（1）参赛作品统一用4开素描纸（单面）。
（2）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，并在作品背面注明作者姓名、班级、指导教师。
（3）版面制作均要使用手抄文字和手绘插图，抄写要工整美观，涂色要均匀干净，版面制作不能有任何粘贴。
（4）版面制作用笔可任意选择，铅笔除外（不包括彩色铅笔）。
3、如无特殊情况，本次比赛的作品不退还作者。
4、参赛作品严禁教师代笔，否则一经查实，取消该作品参赛资格并全校通报批评。
5、活动截止日期为：2015年10月14日。
六、作品评审学校10月14日—10月15日初评，并选送三幅到县教育局安全综治办。
七、表彰奖励学校将评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，并颁发奖品。
八、活动要求各班班主任应高度重视此次手抄报比赛活动，加强宣传指导，认真组织，切实提高全校学生识毒、防毒和拒毒的能力，引导广大青少年从小树立珍爱生命、远离毒品、立志成材、报效祖国的理念。
2022年中学生禁毒手抄报活动方案
2022年禁毒宣传手抄报活动的方案为迎接“6.26”国际禁毒日，进一步加大全校禁毒宣传教育力度，增强全校师生的拒毒防毒意识、提高拒毒防毒能力，探索我校禁毒教育的新方法，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、执行部门：政教处，区团委二、活动时间：2022年5月10—5月30日三、参与范围：高一、高二年级所有班级；四、作品要求：1.可以介绍什么是毒品，什么是毒品犯罪，什么是毒品违法行为，什么是毒品非法种植毒品原植物罪，吸毒及吸毒的危害，国家对毒品犯罪的治理等方面组织材料，要求图文并茂，生动活泼。
2.必须是纯手抄报，不能让广告公司代为制作；3.版面要求:手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
4.班级等注明在每份手抄报的背面。
5.大小尺寸：2开大（53x76cm）五、活动过程1.5月10日前制定活动方案，并交予行政会通过；2.5月16日联合校团委向高一、二年级传达活动精神，发动各班积极参与；3.5月17——5月30日各班制作手抄报；4.6月1日、2日各班将制作好的手抄报拿到指定地点展出；5.6月10日由团委组织学生会成员对展品进行选评；6.校团委、政教组织材料形成总结发文至学校公众号；7.对获奖班级进行表彰；五、选评办法：1.按年级选评，分设一、二、三等奖三类奖项；2.每个年级设一等奖1名，二等奖3名，其它为三等奖，3.选评赋分细则：（1）内容健康,积极向上，突出主题,弘扬主旋律。
（2）原创文章内容占整个版面的比例达到60%以上（3）栏目丰富，文章有文采,文章流畅字迹工整。
（4）版面设计新颖,有创意,版面图文并茂，整体效果好。
手抄报评分表。
小学禁毒倡导主题黑板报评比活动方案
小学禁毒倡导主题黑板报评比活动方案
一、活动目的
通过开展小学禁毒倡导主题黑板报评比活动，旨在提高学生对禁毒知识的了解和意识，增强他们抵制毒品的能力，促进全面健康成长。
二、活动内容
1. 确定活动时间和地点：活动时间为每年禁毒宣传周，活动地点为学校各个班级的黑板报墙面。
2. 活动筹备阶段：
- 向全体学生宣传活动内容，鼓励他们积极参与；
- 组织学生分组，每组5-6人，确定每组的主题和负责人；
- 学生团队和老师协商确定评比标准和奖项设置；
- 购买评比需要用到的评委和获奖证书。
3. 活动实施阶段：
- 学生团队根据主题，收集相关资料并进行整理制作；
- 学生团队利用课余时间在黑板报墙面上进行创作；
- 学生团队完成作品后，通知评委进行评比，评选出优秀作品。
4. 活动总结和奖励：
- 展示评选出来的优秀作品，并向全校师生宣传；
- 对优秀作品和团队进行表彰和奖励；
- 就活动的成功和不足进行总结，为以后的活动改进提出建议。
三、活动预期成果
1. 学生通过主题黑板报创作，深入了解禁毒知识，增加禁毒意识；
2. 学生通过团队合作，培养了创意思维和合作精神；
3. 活动促进了学校对禁毒教育的重视，提升了全校师生的禁毒
防控能力；
4. 通过评选活动，树立了优秀作品的榜样，鼓励更多学生参与
到禁毒宣传中来。
以上为小学禁毒倡导主题黑板报评比活动方案。
通过此活动，希望能够有效提高学生的禁毒意识，引导他们健康成长。
禁毒手抄报方案
禁毒手抄报方案一、背景介绍禁毒是当代社会的重要任务之一，它关乎着人们的健康、社会的稳定与发展。
为了加强对禁毒知识的宣传与普及，提高公众对禁毒事业的认识与支持，我们制定了禁毒手抄报方案。
本文档将详细介绍禁毒手抄报方案的主要内容、制作要求以及展示方式，以期达到提升禁毒意识的目的。
二、手抄报制作内容1. 主题选择手抄报的主题应紧密围绕禁毒宣传，包括但不限于以下内容：•危害毒品对人体的伤害•毒品的种类与特征•禁毒政策与法律法规•禁毒知识与预防方法•成功的禁毒案例2. 信息搜集与整理制作手抄报前，应进行充分的信息搜集与整理。
可通过以下途径获取相关信息：•图书馆：查阅相关书籍、资料与报纸•网络：浏览禁毒宣传网站、政府发布的禁毒信息网页等•采访：与禁毒工作人员、毒品康复者进行访谈，了解真实的案例故事等3. 图文设计与排版手抄报的设计与排版应符合以下要求：•使用醒目的标题，简明扼要地表达主题•图文并茂，注重信息的直观性与易读性•选择高质量的图片与图表，以增加视觉效果•合理分配版面空间，使整个手抄报布局美观大方•使用易读的字体与字号，避免过度装饰与缺乏清晰度三、手抄报制作要求1. 材料准备制作手抄报所需准备的材料包括：•A3或A4大小的彩纸或海报纸•颜色鲜艳的彩色笔、马克笔、铅笔等•色纸、剪刀、胶水、胶带、尺子等工具2. 制作步骤手抄报的制作步骤如下：1.根据主题进行信息搜集与整理，筛选出核心内容。
2.在纸上进行初步的布局设计，确定每个部分的位置。
3.将各个部分的文字内容先草拟在纸上，再逐渐润色。
4.根据文字内容设计合适的图片或图表，进行绘制或打印。
5.将文字内容与图片进行整合，逐渐安排到指定位置上。
6.贴上剪贴好的图片和图表，调整布局，注意美观与平衡感。
7.最后添补细节，修整文字、图片的边缘，确保整体效果完美。
3. 制作注意事项在制作手抄报过程中，还需注意以下事项：•禁止抄袭他人作品，尊重著作权，展现个人创作能力•注意文字与图片的质量与清晰度，避免模糊、扭曲等问题•注意手抄报的整体色彩搭配与风格一致性四、手抄报展示方式手抄报的展示可以选择以下方式之一：•学校展板：将手抄报制作成合适的大小，并张贴在学校指定的展板上，供学生、教师、家长浏览。
2023年实小禁毒知识手抄报评比方案
2023年实小禁毒知识手抄报评比方案评比方案标题：2023年实小禁毒知识手抄报评比方案一、前言禁毒工作是我国社会治理的重要组成部分，也是实小育人的重要内容之一。
通过开展禁毒知识手抄报评比活动，可以提高学生对禁毒知识的认知和了解，增强他们的禁毒意识，培养正确的价值观和思维方式，促进健康成长。
二、活动目的1. 提高学生对禁毒知识的了解和认知程度，增强禁毒意识。
2. 培养学生正确的价值观和价值判断能力，形成健康的人生观和人际关系。
3. 激发学生对美的追求和创造力，培养学生的审美情趣和艺术能力。
4. 增强学生的团队意识和合作精神，培养良好的协作与交流能力。
三、活动主题禁毒知识手抄报四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、参赛对象全校学生六、活动流程1. 宣传推广阶段：- 在校园电子屏、学校网站、横幅等重要位置张贴宣传海报，介绍活动背景、目的、主题、时间等信息。
- 各班任课老师向学生介绍活动内容和参赛要求。
2. 制作阶段：- 学生自由选择禁毒相关主题，如毒品的危害、违法与合法药物的区别等。
- 学生可以单独或组队参加，每组不超过3人。
- 学生制作禁毒知识手抄报，可以使用图表、图片、文字等形式进行展示。
3. 评比阶段：- 由学校组织评委组成评审团队，评选出一、二、三等奖和优秀奖，公布获奖名单。
- 评分标准包括主题选取与表达准确性、信息的完整性和准确性、美术表现力和创意。
4. 颁奖仪式：- 学校组织禁毒知识讲座，邀请专业人士给学生进行禁毒教育。
- 颁奖仪式上，学校领导为获奖学生颁发获奖证书，并对他们的努力和成绩给予充分肯定。
七、奖励办法1. 一等奖：奖励XX学分、荣誉证书、奖品（如书籍、文具等）2. 二等奖：奖励XX学分、荣誉证书、奖品（如书籍、文具等）3. 三等奖：奖励XX学分、荣誉证书、奖品（如书籍、文具等）4. 优秀奖：奖励XX学分、荣誉证书、奖品（如书籍、文具等）八、活动总结通过禁毒知识手抄报评比活动，学生们不仅增加了禁毒知识的学习和了解，还培养了他们的创造力、合作意识和审美情趣。
禁毒绘画大赛活动方案模板
“珍爱生命无毒家园”主题绘画创作大赛
方案模板
为进一步加强青少年法制宣传教育，提高青少年对毒品危害的认识，增强青少年识别毒品、拒绝毒品、远离毒品的能力，切实做好青少年禁毒宣传教育工作，促进青少年健康成长，积极创新社会治理，深化平安**建设，为我区和谐稳定的社会秩序提供保障。
团区委决定在我区中小学中开展青少年禁毒绘画创作赛，具体活动如下:
一、活动主题
珍爱生命无毒家园
二、活动时间
2020年10月12日至10月20日
三、参赛对象
全区各中小学在校学生
四、活动要求
1.参赛作品围绕“健康人生绿色无毒”主题，以绘画的形式进行表现。
作品必须是青少年独立完成或在老师指导下独自完成，严禁抄袭、临摹或由他人代笔。
作品内容要求健康、积极向上。
若发现抄袭，取消参赛资格。
2.绘画创意大赛作品规格为260mm*370mm（图画纸8开），限单幅或四格画（在一张画纸上完成）。
五、奖项设置
本次大赛分小学组、初中组、高中组，分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名。
六、投稿要求
1.作品以全区各中小学为单位报送，不接受个人投稿。
投稿时必须同时报送纸质作品原画和电子稿，纸质稿背面右下角统一张贴附件。
2．电子稿：电子作品为JPG格式，作品名统一为：学校+作者姓名+作品题目，发送至*****@。
联系人：
联系电话：
报送地址：
附件
“健康人生绿色无毒”绘画创意大赛作品大赛。
解放学校禁毒主题手抄报比赛活动方案
解放学校禁毒主题手抄报比赛活动方案为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作，切实提高全县广大青少年防范和抵御毒品的能力，预防和减少青少年违法犯罪，根据茶禁毒办〔2015〕7号文件通知精神，经研究，决定开展解放学校禁毒主题手抄报比赛活动。
具体方案如下：一、组织机构：组长：陈莉钊副组长：陈琢玉成员：肖高林、卢新果、刘向阳、五、六年级组长及各班主任二、活动主题：禁毒让生活更美好三、活动对象：五、六年级全体学生四、活动时间：10月13日--10月15日（10月16日要将优秀作品报送至教育局参加全县评比）五、作品要求：1、内容要求：以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害，传播防毒拒毒的方法，反映县委、县政府治理毒品问题的决心、举措、成效等。
2、版面要求：（1）参赛作品统一用4开素描纸（单面）。
（2）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，并在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、指导教师、联系方式。
（3）版面制作均要使用手抄文字和手绘插图，抄写要工整美观，涂色要均匀干净，版面制作不能有任何粘贴。
（4）版面制作用笔可任意选择，铅笔除外（不包括彩色铅笔）。
（5）教师或家长只能指导，严禁家长或教师代笔。
注：由于学校获奖作品要推荐参加全县中小学评比，所以请指导教师严格按照上面的要求指导学生撰稿。
六、评选过程：1、初选：五、六年级班主任从本班择优选取2幅作品上交年级组长处。
（10月15日上午完成）2、复选：五、六年级年级组长组织人员严格按照本方案作品要求进行复选，每个年级评选出一、二、三等奖各2名（获奖作品均可获指导教师奖），年级组长将评选结果及获奖作品于10月15日下午上交政教处刘向阳老师处。
3、政教处从上交的获奖作品中选出5幅上交教育局参加全县中小学评比。
解放学校2015-10-12。
禁毒教育手抄报评比评选活动实施计划方案
禁毒教育手抄报评比评选活动实施方案一、活动目的为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作，为弘扬校园文化，营造浓郁的书香和禁毒气氛，充分展示学生的才华，践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想，组织、带动我校学生广泛深入学习《禁毒法》等法律法规和禁毒知识，进一步促成健康生活方式的养成，不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性，不仅有益于学生语言文字的发展，还能充分发挥在校学生在禁毒方面的积极作用。
二、活动主题：“弘扬主旋律传播正能量——禁毒让生活更美好”三、参与对象：各校学生。
四、手抄报具体要求：（一）内容要求：以“远离毒品，保护生命之花”为主题，具体题目可以自拟。
深刻揭示毒品危害及如何识毒、防毒、拒毒、禁毒为主题，表达远离毒品，热爱生活，抵制诱惑，防范毒害等积极健康向上的思想，传播禁毒工作的正能量。
排版应符合报纸的基本要求，要有醒目的报头（具体刊名可自拟），要划分版块、栏目，主题文章要放在头版头条的位置，做到主次分明。
版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂，给人以赏心悦目的感觉。
文章应短小精悍，生动活泼，可自行采访撰写，亦可根据资料简写、缩写；文字一律手抄，要注意整洁、美观。
（二）版面要求1.参赛作品统一用4开素描纸（单面制作）。
2. 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，并在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、指导教师、联系方式。
3.版面制作均要使用手抄文字和手绘插图，抄写要工整美观，涂色要均匀干净，版面制作不能有任何粘贴。
4.版面制作用笔可任意选择，铅笔除外（不包括彩色铅笔）。
5.教师或家长只能指导，严禁家长或教师代笔。
四、评奖方法1.参赛作品必须是学生本人原创，可以合作完成。
2.本次竞赛活动按年级组参赛学生的60%设一、二、三等奖若干名。
3.班级积极参与，并获得多个奖项的，择优颁发班队最佳组织奖。
五、活动阶段1、本次活动，历时两个星期的时间（2017.9.11-2017.9.22）分为设计、评比、展览三个环节。
小学禁毒预防主题黑板报评比活动方案
小学禁毒预防主题黑板报评比活动方案1.活动目的本次活动旨在通过小学禁毒预防主题黑板报评比活动，引导学生了解毒品的危害，提高他们对禁毒预防的意识，同时通过参与评比活动，培养学生的团队合作和创意思维能力。
2.活动内容2.1.组织形式本次活动以班级为单位进行，每个班级组织学生参与黑板报评比活动。
2.2.主题确定每个班级自行确定一个与禁毒预防相关的主题，可以是毒品的危害、禁毒宣传等等。
班级可以进行集体讨论，选择一个主题并确定黑板报设计的方向。
2.3.制作黑板报学生在老师的指导下，利用课余时间制作黑板报。
黑板报内容可以包括文字、图片、插图等多种形式，以图文并茂、简洁明了的方式展示禁毒预防主题的重要信息。
2.4.黑板报评比制作完成后，学校将安排评委对各班级的黑板报进行评选。
评委将根据内容的准确性、创意性、美观度等方面对黑板报进行评分。
评分结果将公布在学校公告栏上。
3.活动安排3.1.时间安排活动报名截止日期：XX年XX月XX日黑板报制作时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日黑板报评比时间：XX年XX月XX日3.2.资源准备学校提供黑板报制作所需的绘画工具和材料。
学校提供评委评选所需的评分标准和评委名单。
3.3.颁奖仪式评比结束后，将举行禁毒预防主题黑板报评比的颁奖仪式。
对获奖班级进行表彰，并颁发奖杯和证书。
4.活动效果评估活动结束后，学校将组织教师对活动进行评估，了解学生对禁毒预防的认知程度、黑板报展示的效果和活动的参与度。
评估结果将作为今后开展类似活动的参考依据。
以上为小学禁毒预防主题黑板报评比活动方案，请学校各相关部门按照本方案的内容进行组织和实施，并确保活动的顺利进行。
谢谢！。
禁毒手抄报方案
活动结束后，组织相关部门对活动进行总结，收集反馈意见，为今后类似活动提供借鉴和改进。通过本次活动的开展，进一步提高全社会禁毒意识，为创建健康和谐的社会环境贡献力量。
第2篇
禁毒手抄报方案
一、前言
鉴于毒品问题的严重性，以及其在社会中的广泛影响，特别是对青少年群体的潜在危害，制定并实施有效的禁毒教育方案至关重要。本方案旨在通过手抄报的形式，增强公众对禁毒工作的认识，提升防毒、拒毒能力，营造无毒社会氛围。
-教师提供必要的指导，帮助学生提高作品质量。
3.作品提交与评选阶段：
-设立专门的作品提交渠道，确保作品安全、有序提交。
-组织专家对作品进行评选，确保评选的公平、公正、公开。
4.表彰与展示阶段：
-对获奖学生进行表彰，颁发荣誉证书及奖品。
-选取优秀作品，通过校内外媒体进行展示，扩大禁毒宣传效果。
八、保障措施
三、活动主题
“健康人生，绿色无毒”
四、活动对象
1.全体在校中小学生。
2.社会各界热心禁毒公益事业的人士。
五、活动时间
即日起至2023年12月31日来自六、活动内容1.禁毒知识学习：组织学生学习毒品的危害、种类、识别方法等知识，提高禁毒意识。
2.手抄报制作：学生以个人或小组形式，自主查阅资料，创作禁毒手抄报。
1.组织保障：成立活动组委会，负责活动的组织协调工作。
2.制度保障：制定详细的活动方案、评选标准、表彰办法等。
3.资源保障：提供必要的活动经费、资料查阅、专家咨询等支持。
4.安全保障：确保活动过程中学生的人身安全、信息安全。
九、预期效果
1.提高全体学生及社会人士的禁毒意识，增强防毒、拒毒能力。
2.激发学生参与禁毒宣传的积极性，培养社会责任感。
中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案
中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案一、活动目的和意义近年来，随着社会变革和信息化的快速发展，青少年涉毒问题日益严重。
为了引导中小学生树立正确的价值观和健康的生活方式，提高他们对毒品的认识和警惕性，增强抵御毒品的能力，本次活动旨在通过手抄报比赛的形式，让学生通过自己的动手实践，深入了解禁毒知识，传播禁毒正能量，倡导健康成长。
二、活动时间和地点•时间：2022年5月1日至5月31日•地点：各参赛学校三、参赛对象中小学生，分为两个组别： 1. 小学生组：一至六年级学生 2. 初中生组：七至九年级学生四、活动内容和要求1.参赛学生需自行选择禁毒相关主题，并创作手抄报作品。
手抄报内容需包括但不限于以下方面：–禁毒知识：毒品种类、危害以及警示；–案例剖析：真实案例分析，展示毒品对个人和家庭的破坏；–预防方法：如何远离毒品、学会拒绝、树立正确的价值观；–禁毒宣传：传播禁毒正能量，倡导健康成长。
2.手抄报尺寸为A3纸，要求排版美观、字迹工整、内容准确。
3.手抄报可使用文字、图片、图表等多种元素进行设计，鼓励创新和个性化表达。
4.参赛作品需在规定时间内交至学校指定地点。
五、评选和奖励1.评选标准：–内容丰富、准确性：禁毒知识的传递、案例分析的深入剖析等；–创意与设计：手抄报的排版、图文并茂、艺术性等；–语言表达和字迹工整。
2.奖项设置：–每个组别拟设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干名；–还将颁发最佳创意奖、最佳设计奖、最佳团队奖等特别奖项；–所有参赛者将获得活动纪念证书。
3.颁奖典礼将在6月中旬举行，届时将邀请相关领导和专家进行评选和表彰。
六、组织与协调1.每所学校应指定禁毒主题手抄报比赛活动负责人，负责组织和协调本校的参赛事宜。
2.活动负责人需与参赛学生和家长保持密切联系，将活动的时间、地点、要求等相关信息及时传达给他们。
3.活动负责人需与其他学校的活动负责人进行沟通和协调，共同确保比赛的顺利进行。
七、宣传和推广1.学校和组织单位可通过校园广播、班级会议、家长会等形式，宣传和推广本次活动。
青少年禁毒手抄报比赛活动方案
青少年禁毒手抄报比赛活动方案背景介绍为了提高青少年对毒品的认识，加强禁毒教育的推广，我们计划举办一场青少年禁毒手抄报比赛活动。
该活动旨在通过参与制作手抄报来培养青少年们的禁毒意识和创意表达能力，并鼓励青少年积极参与禁毒教育。
活动内容主题选择参赛选手可以选择以下主题之一制作手抄报：- 毒品的危害及后果- 禁毒知识普及- 个人禁毒故事分享参赛要求1. 参赛对象：全市范围内的青少年，年龄限制为13至19岁。
2. 形式要求：参赛选手可以选择A2或A3纸张进行制作，手工制作手抄报。
3. 内容要求：手抄报必须包含清晰有力的图片和文字，能够展示主题和禁毒知识内容。
4. 提交要求：参赛作品需在规定时间内提交到指定地点。
竞赛方式1. 初选：由专业评委组成评审团对参赛作品进行初选。
2. 决赛：初选出的优秀作品进入决赛，现场评委进行现场评选。
3. 奖项设置：根据作品的评选结果，设立一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。
活动时间和地点- 活动时间：活动将于20XX年X月举行，具体日期将另行通知。
- 活动地点：具体地点将在通知中确定。
媒体宣传在活动之前，我们会通过多种媒体形式宣传活动，包括宣传海报、宣传视频等，以吸引更多的青少年积极参与。
预期效果通过这次青少年禁毒手抄报比赛活动，我们期望达到以下效果：1. 提高青少年对毒品的认识和了解。
2. 培养青少年的创意表达能力和社会责任感。
3. 加强青少年之间的交流和合作意识。
4. 推动禁毒教育在全市范围内的普及和提高。
资金及人力需求- 资金预算：详细的资金预算将在后续确定，并报请相关部门审批。
- 人力需求：活动组织团队需配备专业人员，具体人力配置将在后续确定。
以上为青少年禁毒手抄报比赛活动方案的概要内容，具体细节将在后续完善并进行宣传。
希望通过这次活动能够达到禁毒教育的目标，并将禁毒意识深入青少年群体中。
禁毒手抄报方案
禁毒手抄报方案一、背景介绍禁毒手抄报是一种宣传禁毒知识、增强公众意识的有效方式。
通过手抄报的形式，可以将抽象的禁毒理念转化为形象生动的图文信息，传达给广大群众。
本文将提供一个禁毒手抄报方案，为制作禁毒手抄报提供参考和指导。
二、手抄报主题确定禁毒手抄报的主题是非常重要的，它需要引起公众的关注和共鸣，同时能够传达禁毒的重要信息。
以下是几个可以作为禁毒手抄报主题的示例：1. “Say No to Drugs”这个主题强调拒绝毒品的重要性，通过生动的图片和简洁有力的口号，向人们传达毒品的危害，激发人们拒绝毒品的决心。
2. “毒品是禁区”这个主题通过展示毒品危害对社会、家庭和个人的影响，强调毒品是禁区，不能接触、不能靠近，呼吁人们保持距离，远离毒品。
3. “健康人生离不开你”这个主题旨在告诉人们，健康的人生与毒品无关，提醒人们保护自己的健康，远离毒品，追求积极向上的生活方式。
三、手抄报内容规划禁毒手抄报是通过图文并茂的方式将禁毒知识传递给读者，因此在规划手抄报内容时，需要注意以下几点：1. 选择关键信息禁毒知识非常广泛，选择关键信息是确保手抄报内容简洁明了的关键。
可以从毒品的危害、禁毒政策、禁毒法律等方面进行选择。
2. 图片和图表的运用图片和图表是手抄报中重要的组成部分，它们能够提供直观的信息展示。
可以选择一些生动形象的图片，或者使用图表来展示相关数据和统计结果，增强信息传递效果。
3. 呼吁和警示语的设计手抄报应包含一些引人关注的呼吁和警示语，通过直接明了的口号来激发读者的共鸣和行动，如“远离毒品，追求幸福人生”、“拒绝毒品，拥抱健康生活”。
四、手抄报设计和制作制作禁毒手抄报需要注意一些设计和制作的要点，以下是一些建议：1. 整体布局根据手抄报的尺寸和页面要求，合理安排各个板块的布局。
通常可以采用左右布局或上下布局，以便读者能够便于阅读和理解。
2. 字体和颜色选择选择清晰易读的字体，并保持一致性。
可以选择一种醒目的颜色作为主题色，以吸引读者的关注。
XX镇中学生禁毒征文比赛和小学生禁毒手抄报活动方案
XX镇中学生禁毒征文比赛和小学生禁毒手抄报活动方案
为了加强青少年思想道德建设，落实中小学生毒品预防教育工作的要求，进一步做好学校预防艾滋病、毒品预防工作，提高我镇中小学生识毒、防毒、拒毒意识和能力，做到远离一切毒品，预防艾滋病，教育事务指导中心决定在全镇范围内开展中学生的禁毒作文比赛和小学生手禁毒抄报比赛。
1、主题：远离毒品，过健康幸福生活
2、征稿时间：2020年6月3日截止
3、要求：
（1）中学作文比赛：每间学校上交5篇优秀作品。
体裁不限，紧扣禁毒主题，题目自拟，字数不少于600字，严禁抄袭。
排版格式为宋体字，标题三号字加粗（副标题四号字），正文四号字体，页边距2cm，参赛者学校、班级、姓名及指导教师在正文之后另起行居右。
（2）小学手抄报比赛要求：每间学校上交3份优秀作品。
突出主题，内容能反映毒品的危害，防毒拒毒的方法等，排版应要有醒目的报头，要划分版块、栏目，图文并茂，做到主次分明。
参赛作品大小为A3或8开纸，在作品的右上角注明参赛者学校、班级、姓名及指导教师。
4、奖励办法：
（1）作文比赛奖项设置：一等奖8名二等奖12名
（2）手抄报比赛奖项设置：一等奖12名二等奖15名
（3）所有获奖者和指导老师均发给荣誉证书。
小学禁毒教育校园创意绘画比赛
小学禁毒教育校园创意绘画比赛为了进一步加强我校小学生的禁毒教育工作，提高同学们的防范意识，营造健康安全的校园环境，我校决定举办一场别开生面的禁毒教育创意绘画比赛。
此次活动旨在通过同学们的绘画作品，传递禁毒理念，展现青春风采，以此激发同学们积极参与禁毒斗争的热情。
一、比赛时间2022年10月10日至10月31日二、比赛对象全校小学生三、比赛内容1.以“我为禁毒代言”为主题，展现禁毒的重要性和方法。
2.以“健康生活，远离”为主题，描绘健康生活场景，传达禁毒意识。
3.以“小小画家，大大能量”为主题，通过绘画表达自己对禁毒的认识和感悟。
四、比赛要求1.绘画材料自选，手法不限，水彩、蜡笔、铅笔等均可。
2.作品需为原创，内容积极向上，富有创意。
3.作品尺幅大小不限，但需清晰可见，易于理解。
4.请在作品背面注明班级、姓名、作品名称。
五、评选方式1.网络投票：参赛作品将在学校官方网站进行展示，同学们可进行投票，投票截止时间为10月31日。
2.专家评审：由我校美术教师组成评审团，对作品进行专业评审。
3.综合得分：网络投票占总分值的30%，专家评审占总分值的70%。
4.评选结果将于11月3日公布，并对获奖同学进行表彰。
六、奖项设置1.一等奖（3名）2.二等奖（5名）3.三等奖（10名）4.优秀奖（若干）5.最佳创意奖（1名）6.最佳人气奖（1名）七、比赛流程1.宣传阶段（10月10日-10月15日）：通过校园广播、班级群、学校官网等渠道进行宣传。
2.创作阶段（10月16日-10月31日）：同学们可在此期间创作作品，并于10月31日前提交至班级辅导员处。
3.投票阶段（10月31日）：开启网络投票通道，同学们可为心仪的作品投票。
4.评审阶段（11月1日-11月2日）：评审团对作品进行评审。
5.公示阶段（11月3日）：公布评选结果，并对获奖同学进行表彰。
此次禁毒教育创意绘画比赛，旨在让同学们在绘画过程中，深入了解禁毒知识，提高自我保护意识。
2023年实小禁毒知识手抄报评比方案
2023年实小禁毒知识手抄报评比方案评比方案：2023年实小禁毒知识手抄报一、评比目的：实施禁毒教育是保护青少年免受毒品侵害的重要任务。
为了提高学生对禁毒知识的认知和理解能力，鼓励他们积极参与禁毒宣传活动，特设立实小禁毒知识手抄报评比活动，以激发学生关注禁毒、参与禁毒的热情。
二、评比时间：2023年4月中旬三、评比主题：禁毒知识四、评比对象：实小学生（以班级为单位）五、评比要求：1. 内容要求：(1) 传递正确的禁毒知识，包括毒品的种类、危害和禁毒政策等。
(2) 图文并茂，语言简练，易于理解。
辅助图文材料可以从禁毒宣传册、禁毒海报以及学生个人对于禁毒的理解等方面获取。
(3) 创新、独特，体现学生的个人思想和创造力。
2. 形式要求：(1) 纸张大小不限，要求整洁、美观。
(2) 制作方式不限，可以使用手工绘画、印刷、贴纸等多种形式。
(3) 鼓励学生们在手抄报上添加互动、强调重点、突出亮点等元素。
六、评比流程：1. 宣传阶段：(1) 学校公示：在学校公示栏上张贴活动通知，宣传活动目的、主题、时间等信息，鼓励学生积极参与。
(2) 班级宣传：班级教师向学生宣传活动内容，鼓励他们参与，并组织学生形成小组合作完成手抄报的制作。
2. 制作阶段：(1) 学生们组织小组，分工合作，收集材料，设计手抄报内容和样式。
(2) 学生们积极参考书籍、网络资源、禁毒宣传材料等，融入创新元素，形成自己的作品。
(3) 学生们制作手抄报的时间为两周。
学校提供必要的制作材料和工具。
3. 评选阶段：(1) 评审小组由学校相关人员组成，包括教务主任、班主任、美术教师等。
(2) 评选标准主要包括内容准确、表达清晰、美观大方、创新独特等。
(3) 评审小组根据评选标准对每个班级的手抄报进行评比，并评选出获奖班级。
(4) 根据作品的优秀程度设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖等奖项。
(5) 所有参与评比的班级都将获得参与奖和评价意见，以鼓励学生的积极参与。
小学生禁毒手抄报比赛活动方案
小学生禁毒手抄报比赛活动为进一步推动我市校园毒品预防教育，弘扬校园文化，营造浓厚禁毒氛围，加强禁毒宣传工作，践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想，切实开展好禁毒宣传教育, 进一步促成学生健康生活方式的养成，不断提高识毒、防毒、拒毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性，决定开展小学生禁毒手抄报比赛活动。
一、活动目的培养学生审美能力，创新能力，陶冶情操，启迪智慧，践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想，不断提高识毒、防毒、拒毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性，充分发挥学生在禁毒方面的积极作用。
二、参赛对象小学四、五、六年级学生三、比赛规则（一）参赛要求参赛者必须是xxxx市范围内小学的在校学生，参赛作品必须是学生本人原创，单独完成。
参赛者只能提交一幅作品，限一次获奖机会。
（二）奖项设置本次比赛学生设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名；设优秀指导老师奖10名。
（三）内容要求以“拒绝毒品，健康人生”为主题，具体题目可以自拟。
作品以手抄报的形式反映党和政府治理毒品问题的举措、成效，深刻揭示毒品对个人、家庭和社会的危害，宣传毒品知识，传播防毒拒毒的方法等。
表达远离毒品，热爱生活，抵制诱惑，防范毒害等积极健康向上的思想，传播禁毒工作的正能量。
（四）版面要求排版应符合报纸的基本要求，版面应要有醒目的报头，要划分版块、栏目，主题文章要放在头版头条的位置，做到主次分明。
版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂，给人以赏心悦目的感觉。
文章应短小精悍，生动活泼，可根据资料简写、缩写；文字一律手抄，要注意整洁、美观。
插图可多样化，根据内容安排插图，简画、彩画等均可。
（五）作品样式参赛作品统一为A3规格，单面制作，必须包含报头、插图和文字等三部分。
在作品的背面中央位置注明参赛者学校、班级、姓名、指导教师、联系方式。
未按A3规格的作品取消参赛资格。
（六）注意事项（1）版面制作均要使用手抄文字和手绘插图，抄写要工整美观，涂色要均匀干净，文章内容占整个版面的比例达到60%以上，版面制作不能有任何粘贴。
最新整理桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动总结教学文案
桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动总结为进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生防毒、拒毒的自我保护意识，加强禁毒宣传力度，维护青少年身心健康，近日，桃坑学校组织开展了以“禁毒让生活更美好”为主题的禁毒知识手抄报比赛活动。
本次比赛共有25份来自五至九年级各班学生作品参赛。
一幅幅设计精美的禁毒手抄报上，同学们纷纷用小资料、图片、漫画等多种生动的形式介绍了禁毒知识和毒品危害，并在上面发表了自己的禁毒宣言。
经过组委会对参赛作品综合评比。
其中七年级胡宇欢、李军同学的作品以独特的布局设计、精巧的内容文字、新颖的构思、精致的插图荣获一等奖。
众所周知，毒品是白色恐怖的代名词，染上毒品就是敲开通向死亡之路的大门。
青少年正处在叛逆、好强、好奇的心理发展阶段。
如果学校、家长不能正确引导，青少年很容易走上歧途。
本次手抄报比赛的开展，一方面展示了学生的风采，锻炼了同学们创意、书写、绘画、收集材料等多种能力。
另一方面让师生们在共同营造、共同参与、群防群控的氛围中，深入了解禁毒的基本常识，成功的树立起“权益、责任、落实”的价值观念，推进了禁毒宣传教育活动的深入开展。
桃坑学校2015年10月17日。
学校禁毒教育手抄报活动方案与总结
禁毒手抄报竞赛活动方案为进一步推动我校毒品预防教育,结合文件精神，加强禁毒宣传工作，切实开展好禁毒宣传教育,决定开展学生禁毒知识手抄报评比活动，现将有关事项通知如下：一、活动目的践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想，不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性，充分发挥学生在禁毒方面的积极作用。
二、评选领导小组组长：李鑫组员：杨健聂德义各班主任三、参赛对象：全体学生四、竞赛规则1、参赛规则参赛者必须是本校在校学生，参赛作品必须是学生本人原创。
本个参赛者可提交一至两幅作品，限一次获奖机会。
2、奖项设置本次竞赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名3、内容要求作品以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害，传播防毒拒毒的方法，反映党和政府治理毒品问题的举措、成效。
排版应要有醒目的报头，要划分版块、栏目，主题文章要放在头版头条的位置，做到主次分明。
版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂，给人以赏心悦目的感觉。
文章应短小精悍，生动活泼，可根据资料简写、缩写；文字一律手抄，要注意整洁、美观。
插图可多样化，要根据内容安排插图，简画、彩画、贴画、剪画均可。
4、作品的形式参赛作品大小为4开，在作品的右上角注明参赛者班级、姓名及指导教师。
五、报送截止时间、地点2018年11月25日截止，教导处谢相都老师收。
开云镇金龙中学2018年10月9日禁毒手抄报竞赛活动总结践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想，不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性，充分发挥了学生在禁毒方面的积极作用。
同学们积极活跃，获奖人员如下：一等奖108班谭雨婷 109班谭杨二等奖107班刘艳芳 107班周颖107班刘杰。
禁毒手抄报活动总结
禁毒手抄报活动总结禁毒知识手抄报比赛方案为进一步推动我校毒品预防教育，加强禁毒 __，切实开展好禁毒宣传教育,决定开展学生禁毒知识手抄报评比活动，现将有关事项通知如下：一、活动目的践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想，不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性，充分发挥学生在禁毒方面的积极作用。
二、评选领导小组组长：朱远松组员：金茵、高生刚、沈柏丽、聂霞、唐仕江、谢冬梅、陈兴娥三、参赛对象：四、五、六年级全体学生四、竞赛规则1、参赛规则参赛者必须是小腮小学的学生，参赛作品必须是学生本人原创。
本个参赛者可提交一至两幅作品，限一次获奖机会。
2、奖项设置本次竞赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名3、内容要求作品以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害，传播防毒拒毒的方法，反映党和政府治理毒品问题的举措、成效。
排版应要有醒目的报头，要划分版块、栏目，主题文章要放在头版头条的位置，做到主次分明。
版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂，给人以赏心悦目的感觉。
文章应短小精悍，生动活泼，可根据资料简写、缩写；文字一律手抄，要注意整洁、美观。
插图可多样化，要根据内容安排插图，简画、彩画、贴画、剪画均可。
4、作品的形式参赛作品大小为 4开，在作品的右上角注明参赛者学校、班级、姓名及指导教师。
五、报送截止时间、地点xx年9月17日截止，送至代鑫处。
余庆县小腮小学_禁毒手抄报活动总结。
xx年9月15日禁毒知识手抄报比赛小结9月18日，禁毒知识手抄报比赛圆满完成，全校同学积极参与，认真设计，精心制作，在短短2天的时间内出色地完成了各自的作品，交出了78份完美的答卷，可以说是各具特色。
同学们通过查资料、办报纸，进一步了解了禁毒知识，明白了全民禁毒的重要性。
此次通过评选小组的精心评比，评出一等奖2名，二等奖4，名三等奖6名，由于优秀作品较多，特增设优秀奖若干名。
可以说这次的手抄报的效果远远超出了我的预料，可以说取得圆满的成功。
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桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作，切实提高全校师生防范和抵御毒品的能力，预防和减少青少年违法犯罪，根据上级安排，学校决定在全校开展禁毒主题手抄报活动。
为使此项活动有序开展，特制定如下实施方案：
一、指导思想
通过开展禁毒主题手抄报比赛，在全校营造良好的禁毒氛围，促进毒品预防教育和禁毒知识在校园内广泛持久宣传，进一步增强学生识毒、防毒、拒毒和禁毒的意识，提高广大师生自觉参与禁毒斗争的积极性，并使学生学习、掌握禁毒知识和识毒、防毒、拒毒、禁毒能力水平得到充分展现。
二、组织领导
组长：李红超
副组长：谭恩平李坤
成员：叶头萍胡南阳罗石平刘小青各班主任
三、活动主题
以“禁毒让生活更美好”、深刻揭示毒品危害及如何识毒、防毒、拒毒、禁毒为主题，表达远离毒品，热爱生活，抵制诱惑，防范毒害等积极健康向上的思想，传播禁毒工作的正能量。
四、参赛对象：
五至九年级全体学生
五、作品要求
1、内容要求：
以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害，传播防毒拒毒的方法，反映县委、县政府治理毒品问题的决心、举措、成效等。
2、版面要求：
（1）参赛作品统一用4开素描纸（单面）。
（2）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，并在作品背面注明作者姓名、班级、指导教师。
（3）版面制作均要使用手抄文字和手绘插图，抄写要工整美观，涂色要均匀干净，版面制作不能有任何粘贴。
（4）版面制作用笔可任意选择，铅笔除外（不包括彩色铅笔）。
3、如无特殊情况，本次比赛的作品不退还作者。
4、参赛作品严禁教师代笔，否则一经查实，取消该作品参赛资格并全校通报批评。
5、活动截止日期为：2015年10月14日。
六、作品评审
学校10月14日—10月15日初评，并选送三幅到县教育局安全综治办。
七、表彰奖励
学校将评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，并颁发奖品。
八、活动要求
各班班主任应高度重视此次手抄报比赛活动，加强宣传指导，认真组织，切实提高全校学生识毒、防毒和拒毒的能力，引导广大青少年从小树立珍爱生命、远离毒品、立志成材、报效祖国的理念。
桃坑学校政教处团委
2015年9月29日。