第五章 初识酸和碱(基础过关)

第五章初识酸和碱基础过关卷班级___________ 姓名___________ 学号____________一、单选题1．（2020·上海市民办新竹园中学九年级月考）酸的组成中一定含有( )A．金属元素B．酸根C．原子团D．氧元素2．（2019·上海九年级课时练习）NaOH是一种重要的化工原料．下列关于NaOH的说法中，错误的是( )A．俗称纯碱、苛性钠B．若溅到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液C．易潮解，应密封保存D．可用于处理SO2尾气3．（2019·上海九年级课时练习）在不用指示剂的条件下，欲将含有盐酸的氯化钙溶液由酸性变为中性，应选用的试剂是( )A．澄清石灰水B．硝酸银溶液C．石灰石粉末D．生石灰粉末4．（2019·上海九年级课时练习）下列反应属于中和反应的是( )A．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2B．CuO+2HCl=CuCl2+H2OC．CaO+H2O=Ca(OH)2D．CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O5．（2019·上海九年级单元测试）下列有关盐酸的叙述中错误的是( )A．浓盐酸是有刺激性气味的液体B．浓盐酸具有挥发性，在空气中会形成白烟C．人的胃液中含有少量盐酸，可帮助消化D．盐酸是氯化氢气体的水溶液6．（2020·上海市姚连生中学九年级月考）下列碱中属于可溶性碱的是 A ．Fe （OH ）3B ．Al （OH ）3C ．NaOHD ．Mg （OH ）27．（2020·上海市姚连生中学九年级月考）下列酸中既属于一元酸，又属于无氧酸的是 A ．硫 酸B ．盐 酸C ．碳 酸D ．硝 酸8．（2019·上海九年级课时练习）大致测定某溶液是酸性还是碱性，要采取( ) ①石蕊试液 ②酚酞试液 ③石蕊试纸 ④pH 试纸 A ．只有①② B ．只有①②③ C ．只有①④D ．以上都可以9．（2019·上海九年级课时练习）小良同学自制了一种黄色的花汁作指示剂，将花汁加入到不同的试剂中，观察到的现象如下表小良又用花汁测知家中花盆土壤显酸性，你认为可加入上表中的( )来改良花盆里的土壤． A ．食醋B ．食盐水C ．蒸馏水D ．草木灰水10．（2019·上海九年级课时练习）把生石灰、二氧化硫、食盐分别溶于水，在所得溶液中分别滴入紫色石蕊试液，溶液的颜色变化依次是( ) A ．紫色、蓝色、红色 B ．蓝色、红色、无色 C ．蓝色、红色、紫色 D ．红色、蓝色、紫色11．（2020·上海青浦区·九年级二模）能正确表示稀酸除铁锈原理的化学方程式是（ ） A ．242324323H SO + Fe O == Fe SO +) 3H (O B ．242324323H SO + Fe O == Fe SO +) 3H ( C ．222HCl + FeO == FeCl + H O D ．23224HCl + Fe O == 2FeCl + 2H O12．（2020·上海崇明区·九年级二模）将稀盐酸逐渐加到盛有氧化铜的容器中，容器中溶液总质量随时间变化曲线正确的是A．B．C．D．13．（2020·上海金山区·九年级二模）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A．因为酸性的溶液能使石蕊变红，所以酸溶液一定能使石蕊变红B．因为酸和碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水一定是中和反应C．因为金属能和酸反应产生氢气，所以能和酸产生气体的一定是金属D．酸性氧化物是非金属氧化物，所以非金属氧化物一定是酸性氧化物14．（2020·上海市南洋模范初级中学九年级月考）近几年来，我国实施了节能减排综合计划。

据统计，2007 年我国二氧化硫的排放总量首次出现下降，比2006年下降了4.66%，下列有关二氧化硫的说法中错误的是（）A．二氧化硫是一种酸性氧化物B．二氧化硫是形成酸雨的主要气体C．开发新型绿色能源可有效降低二氧化硫的排放D．二氧化硫和水反应可直接生成硫酸15．（2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习）下列叙述中错误的是（）①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物④酸都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物都是酸A．①B．①②③C．②③④D．全部16．（2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习）如下图所示，锥形瓶中盛有气体Ⅹ，胶头滴管中盛有液体Y。

若挤压胶头滴管使液体滴入锥形瓶中，振荡一段时间后可见小气球a鼓起。

下列各组中，不会出现上述现象的是（）X YA CO2Ca（OH）2B CO2NaOHC CO Ba（OH）2D SO2NaOHA．A B．B C．C D．D17．（2020·上海市静安区实验中学）把盐酸溶液逐滴滴入到氢氧化钠溶液中直至过量，这个过程中溶液pH的变化曲线为（）A．B．C．D．18．（2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习）硫酸与氢氧化钠溶液完全中和时，它们的物质的量之比是（）A．1：1 B．7：2 C．7：4 D．1：219．（2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习）如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是（）A．A点溶液的溶质为NaOH和NaClB．B点溶液的溶质只有NaClC．a是NaOH溶液质量，b是稀HCl质量D．该反应是NaOH溶液滴入稀HCl中20．（2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习）有甲、乙、丙三种溶液，它们是H2SO4、NaCl、NaOH中的任一种。

将无色酚酞试液滴入乙溶液中，溶液呈红色；取此红色溶液少量，滴加到甲溶液中仍然显红色，则甲、乙、丙三种溶液依次是（）A．H2SO4NaOH NaCl B．NaCl NaOH H2SO4C．NaOH NaCl H2SO4D．NaCl H2SO4NaOH二、填空题21．（2019·上海九年级课时练习）纯净的浓盐酸是____色的液体，有_____气味，它是_____的水溶液．常用浓盐酸的质量分数是_____，浓盐酸在空气里会形成_____，这是因为浓盐酸具有挥发性，挥发出来的____气体跟空气里的____接触，形成盐酸的_____缘故．22．（2019·上海九年级课时练习）酸雨的成因，酸雨主要是人为的向大气中排放大量的________造成的．我国的酸雨主要是因大量燃烧________高的煤而形成的，此外还有________的排放．23．（2020·上海九年级）20世纪20年代，丹麦和英国的一些化学家提出了新的酸碱理论——质子论。

质子论认为：凡能放出质子（即H+）的分子或离子都是酸，凡能结合质子的分子或离子都是碱。

根据这个理论，试判断：①H2SO4、②OH-、③HCO3-、④Na+中只属于酸的是_____，只属于碱的是______，既属于酸又属于碱的是________。

（以上均填编号）24．（2020·上海九年级）请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式。

（1）用于改良酸性土壤的物质是_______；（2）能还原氧化铜的氧化物是________；（3）用作食品干燥剂的物质是_______；（4）其固体能用于人工降雨的是_________。

25．（2020·上海金山区·九年级二模）请根据我们学过的化学知识填空①用于填充气球且性质稳定的气体名称_____。

②会造成酸雨的气体是_____（写化学式）。

③常用于改良酸性土壤的碱是_____（写化学式）。

④活性炭纤维口罩具有防毒等功效，是因为活性炭具有_____性。

⑤工业上用盐酸除去铁锈的化学方程式_____。

⑥尿素的化学式是CO（NH2）2，其由_____种元素组成。

尿素是一种优良的氮肥，含氮量（即氮元素的质量分数）为_____（精确到0.1%）。

3.01×1023个CO（NH2）2分子中含有_____mol氢原子。

26．（2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习）完成下列反应的化学方程式27．（2020·上海市静安区实验中学九年级课时练习）在10mL水中，加入0.2 mol NaOH固体，并配成溶液。

（1）应加入含HCl_______ mol的盐酸，恰好中和上述溶液；（2）反应的化学方程式为_________________ ；（3）产生的氯化钠为______ mol，合_______g。

28．（2017·上海浦东新区·九年级月考）小华同学对生石灰跟水的反应进行研究，请你帮她完成下列实验报告烧杯壁发烫向盛水的烧杯中投入一小块生石灰化学方程式_____说明_____静置后，取清液于两支试管中，向一试管中通二氧溶液变_____ 化学方程式_____化碳向另一试管中滴无色酚酞溶液显_____色此溶液是_____性溶液三、实验题29．（2019·上海九年级课时练习）化学小组的同学设计了下图所示装置，用以探究碱的有关性质．(1)打开K1关闭K2，从长颈漏斗加入足量稀盐酸，A中发生反应的化学方程式为_____．(2)一段时间后，关闭K1，打开K2和K3，C中发生反应的化学方程式为______．该过程中观察到的现象是______．(3)小组同学预想的部分现象没有出现，可能与装置的气密性不好有关，检查该装置气密性的方法是________．30．（2019·上海九年级课时练习）为探究酸的化学性质，进行如图实验：①甲实验没有观察到明显现象，乙实验现象是（________），属于中和反应的实验（________）(填“甲”或“乙”)②将反应后甲乙两试管中的溶液部分倒入烧杯中，没有观察到明显现象。

由此猜想反应后乙试管中溶液的溶质只有两种可能性：a．NaCl、HCl b．（________）可能涉及的化学反应方程式为：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl ③为了验证猜想a，某同学对乙试管中剩余溶液，设计了如下实验方案。

方案编号实验操作实验现象结论④下列物质代替石蕊试液，也可以达到验证目的，其中不正确的是（________）(填序号)。

A 铁粉B 酚酞溶液C 氧化铜粉末D 氢氧化钠溶液31．（2020·上海市姚连生中学九年级月考）学习氢氧化钠化学性质时，某化学兴趣小组设计以下实验，探究氢氧化钠与二氧化碳是否发生反应及所得溶液的溶质成分。