【初中化学】化学式简单计算(含答案)
初中利用化学方程式的简单计算(共31张PPT)
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56
2
65
2
m
x
m
y
7、加热15.8g高锰酸钾,当产生1.6g氧气时,固体剩余物的成分是( )
A
A.K2MnO4和MnO2
B.KMnO4、K2MnO4和MnO2
C.KMnO4和MnO2
D.KMnO4和K2MnO4
思路:根据氧气的质量来求生成这么多氧气需要分解多少克高锰酸钾。要注意到15.8克
高锰酸钾有可能没有全部分解。所以15.8克这个数据在此不能直接用于计算。
316 ∶
197 ∶ 87 ∶ 32
65 2 14、有X、Y两种元素,12gX2与XY3反应生成24gC,若反应的化学方程式为X2 + XY3 === 3C,则X、Y两元素的相对原子质量之比为(
= )
13g 2KClO3 ==== 2KCl + 3O2↑
X
(2)气体、液体的体积,要换算成气体、液体的质量。
65
2
5g-3.7g
X
65
2
1.3g = X
X = 0.04g
答:生成氢气的质量为0.04克
4、把23克乙醇(俗称酒精)在空气中充分燃烧后,只生成27克水和44克二 氧化碳,由此推断乙醇由几种元素组成?
思路:乙醇中肯定有什么元素? 为什么有? 乙醇中的C元素、H元素的质量是多少? 怎么计算?
C:44克× H 27克×
65
1
2CX.铁+ 生Y2锈=以=后= 2总Z2质K量M 比原n来O铁的4=加质==量热=大 K2MnO﹢4 MnO2﹢ O2
该 A.物煤质燃中烧碳后、剩氢余元2煤素×渣的的1质质5量8量比小为于3煤︰的1 质量
32
6g A.CH4 B.C2H2 C.CH3OH D.C2H5OH
九年级上化学第5单元课题3利用化学方程式的简单计算
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计算注 意事项
(1)解题步骤必须规范完整 (2)化学方程式要配平 (3)带入量均指纯净物的质量 (4)计算过程单位要统一
课堂达标
在反应A+3B 2C+2D中,已知A和B的相对分子质量之比为7∶8,
当2.8g的A与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gD,则生成C的质
量为( B )
A.9.6 g B.8.8 g C.6.8 g D.4.4 g
初中化学 人教版 九年级上册
利用化学方程式的简单计算
第五单元 课题3 第1课时
学习目标
1.学会利用化学方程式进行简单的计算; 2.理解计算原理,掌握解题的一般格式; 3.认识化学计算对于解决实际问题的重要意义。
【重点】掌握根据化学方程式进行计算的步骤。 【难点】解题的格式规范化。
新知导入
“神舟九号”用长征系列火箭 发射升空时,若火箭燃料是液 氢,助燃剂是液氧,当火箭被 点火时会发生什么反应?写出 反应的化学方程式。
解析:设A的相对分子质量为7k,B的相对分子质量为8k,2.8g的A与一定量B恰好完全反应,消 耗B的质量为x,则:
A + 3B
2C+2D
7k 3×8k
2.8g x
7k = 2.8g ,解得x=9.6g,所以生成C的质量=2.8g+9.6g-3.6g=8.8g。
3×8k
x
“人工固氮”每年能产生11.9亿吨氨(NH3),反应原理为: N2+3H2 一定条件 2NH3。
在化学反应中,参加化学反应的各物质及反应生成的各物质之间 的质量比始终是一个定值。
化学方程式中的比例关系
以碳在空气中燃烧为例说明化学方程式的含义 碳在空气中燃烧的反应中,反应物与生成物之间的质量比可表示为:
初中化学利用化学方程式简单计算综合题专题训练含答案
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初中化学利用化学方程式简单计算综合题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、综合题(共10题)1、如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略),回答问题:( 1 )图中标识①仪器的名称是: ___________ 。
( 2 )用 B 装置制取二氧化碳的化学方程式为: _________ 。
( 3 )既可以用于实验室制取,又可以用于制取的发生和收集装置组合为:____________ ,图实验中将二氧化碳慢慢倒入烧杯中,观察到燃着的棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是 ___________ 。
( 4 )某化学学习小组利用如图 G 装置,研究二氧化碳制备与性质实验,大号塑料瓶内壁两边,分别贴一张干燥的紫色石蕊试纸和湿润的紫色石蕊试纸。
①装有石灰石的塑料瓶底部用剪刀戳了一些小孔,则此发生装置的优点是 ____________ 。
②打开、、,关闭。
③打开、,关闭、,一段时间后,大号塑料瓶中出现的现象是 ___________ ,小号塑料瓶中发生反应的化学方程式为 ___________ 。
④该大号塑料瓶的容积为,若需将其充满二氧化碳密度为,至少需要含碳酸钙80% 的石灰石多少 g _________ ?(根据化学方程式计算,写出计算过程)2、硫酸是化学实验室中常用的试剂,也是重要的化工原料。
试回答下列问题:( 1 )浓硫酸具有强烈的腐蚀性。
如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,然后涂上 3%~5% 的 ______ (填“碳酸氢钠”“氢氧化钠”“硼酸”之一)溶液,以防灼伤皮肤。
( 2 )用硫单质制取硫酸的转化流程示意图如下:在 S 、 SO2 、 SO3、 H2SO4四种物质中,硫元素的化合价表现为 +4 价的物质是 ______(填化学式)。
写出上述转化流程步骤③中所发生反应的化学方程式 ______ 。
初中化学方程式书写及其计算(含答案)
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化学方程式书写及其计算(基础)学习目标1.掌握化学方程式的书写原则和步骤;了解几种化学方程式的配平方法;能熟记并能书写常见反应的化学方程式。
2.掌握有关反应物、生成物质量的计算;掌握解计算题的基本格式。
化学方程式书写及其计算(基础)要点一、化学方程式的书写原则和步骤要点二、化学方程式的配平要点三、利用化学方程式计算的步骤及格式要点梳理要点一、化学方程式的书写原则和步骤1.书写化学方程式时应遵循两条原则:(1)必须以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。
(2)要遵守质量守恒定律。
这一原则要求书写化学方程式时一定要配平,使反应前后的各种原子的个数相等。
2.书写化学方程式的五个步骤(以高锰酸钾受热分解为例):(1)“写”:根据实验事实,短线左边写反应物的化学式,右边写生成物的化学式,不止一种物质的用加号连接。
KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2(2)“配”:调整化学式前边的化学计量数,使短线左右两边同种原子的数目相等。
2KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2(3)“注”:注明反应条件、气体放出符号“↑”和沉淀符号“↓”。
如果反应物和生成物中都有气体或都有固体,气体生成物或固体生成物就不要注“↑”或“↓”。
(4)“改”:配平后必须把短线改为等号。
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(5)“查”:一查化学式;二查配平(等号两边各种原子的总数是否相等);三查条件;四查生成物的状态。
【要点诠释】化学方程式的书写歌诀:左写反应物、右写生成物;写准化学式,系数要配平;中间连等号,条件要注清;生成气沉淀,箭头(↑↓)来标明。
化学方程式书写及其计算(基础)要点一、化学方程式的书写原则和步骤要点二、化学方程式的配平要点三、利用化学方程式计算的步骤及格式要点梳理要点二、化学方程式的配平化学方程式的配平是指根据质量守恒定律,在化学式前面配上适当的化学计量数,使式子左、右两边同种原子的数目相等。
初三化学化学利用化学方程式的简单计算试题含答案(3)
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初三化学化学利用化学方程式的简单计算试题含答案(3)一、选择题1.在一定的条件下,A和B能发生化学反应生成C和D ,其微观示意图如下所示:下列说法错误的是A.B的化学式为NH3B.反应前的物质为混合物C.若该反应为置换反应,则生成的C和D的质量比为27:14D.若D为氧化物,反应掉的A和B的分子个数比为5:4,D的化学式为NO2解析:D【解析】【分析】【详解】A、根据图示,B中含有一个氮原子和3个氢原子,化学式为NH3,故正确;B、反应前是氧气和氨气的混合物,故正确;C. 根据图示,反应物A、B中含有氢、氧、氮元素,生成物C中含有氢元素和氧元素,根据质量守恒定律,若该反应为置换反应,则D为氮气,反应的化学方程式为:4NH3+3O2点燃6H2O+2N2,则生成的C和D的质量比为(6×18):(2×24)=27:14,故正确;D. 若D为氧化物,反应掉的A和B的分子个数比为5:4,反应的方程式为:5O2+4NH3点燃6H2O+xD,可知xD中含有4个N原子和4个O原子,故D的化学式为NO,故错误;故选D。
2.密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法不正确的是A.X的值为165.6B.该反应可能为复分解反应C.反应过程中,B与D的质量比为36∶142D.若A与C的相对分子质量之比为98∶40,则A与C的化学计量数比为2∶1【解析】试题分析:从反应的质量看AC的质量减少属于反应物,且分别有9.8克和8克参加了反应,D的质量增加属于生成物,且产生的质量为14.2克,根据质量守恒定律得出B是生成物,且有3.6克的B物质生成,反应过程中,B与D的质量比为36∶142;则X的值是162g+3.6g=165.6g;因为反应物和生成物都是两种说明该反应可能为复分解反应;若A与C 的相对分子质量之比为98∶36,则A与C的化学计量数比为1∶1,D错误,故选D.考点:质量守恒定律反应中物质的质量关系3.现有下列四组物质:①乙炔(C2H2)和苯(C6H6);②乙烷(C2H6)和乙醇(C2H6O);③丁烷(C4H10)和乙醚(C4H10O);④甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3)。
初中化学 计算题(含答案)
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课题3 利用化学方程式的简单计算第1课时化学方程式的配平【学习目标】1.通过分析例题,掌握根据化学方程式计算的步骤和格式;2.养成良好的计算习惯,书写规范,力争完美。
【自主学习】1.回顾化学方程式量方面的意义,,各物质之间的质量比_____________,每_____份质量的碳与_______份质量的氧气完全反应可生成____份质量的二氧化碳。
6克碳与足量的氧气反应,可生成_______克二氧化碳;生成44克二氧化碳,需要__________克氧气。
【共同建构】活动二找出下题的错误,并改正用电解水的方法制取氧气,现在要制取16kg氧气,需要电解多少水?小花的解题过程如下:解:设需要电解水的质量为X 改正:H2O H2↑ + O2↑18 16X 16kg18/X=16kg/16X=18kg答:需电解水18kg。
请改正小花的解题过程。
【当堂演练】1.某工厂需要100kg氧气做原料。
若用电解水的方法制取这些氧气,消耗水的质量是多少?同时可以得到氢气的质量是多少?2.锌与盐酸(HCl)反应生成氢气和氯化锌。
实验室里用6.5g锌与足量盐酸反应,可制得氢气和氯化锌的质量各是多少?【课后提高】1.实验室需要1.6g氧气进行实验。
若这些氧气用过氧化氢溶液(用二氧化锰做催化剂)来制取,所用的过氧化氢溶液中至少含有过氧化氢多少g?2.发射通信卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染。
(1)反应的化学方程式为2N2H4+N2O4=3 +4H2O,请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。
(2)请计算9.6gN2H4完全燃烧需要助燃物N2O4的质量。
3.将24.5g氯酸钾和4g二氧化锰混合放入试管中加热,等完全反应后,停止加热,冷却后称得剩余固体的质量为a.求生成氯化钾的质量.小刚很快列出计算过程,求出了KCl的质量.请你帮他检查是否正确.解:设生成的KCl为x2KClO3 ═ 2KCl + O2↑2×122.5 2×75.524.5 xx=15.1g答:生成的氯化钾的质量为15.1g.上述过程是否有误?___________(填“是”或“否”)若有,请重新利用化学方程式计算生成KCl的质量。
初中化学利用化学方程式简单计算选择题专题训练含答案
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初中化学利用化学方程式简单计算选择题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、选择题(共20题)1、利用催化剂将废气中的二氧化碳转化为燃料 X ,是实现“ 碳中和” 的路径之一,该反应的化学方程式为CO2 + 3H2X +H2O ,X 的化学式为A .COB .CH4 C .CH3OH D . C2H5OH2、已知一包铁粉中含有两种杂质,小明同学取 5.6 g 该粉末,向其中加入足量的稀硫酸,充分反应后,得到 0.5 g 氢气。
则该样品中的杂质可能是A . Mg 和 ZnB . Al 和 ZnC . Zn 和 CuD . Mg 和 Cu3、将 25 g 甲物质、 5 g 乙物质、10 g 丙物质混合加热发生化学反应,经分析反应后的混合物中含10 g 甲、21 g 丙、还含有一种新物质丁。
若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30 、20 、44 、18 ,并用 A 、 B 、 C 、 D 分别表示它们的化学式,它们之间发生反应的化学方程式是()A . A +B→C + DB . A +2B→2C + DC .2A +B→2C +D D .2A +B→C +2D4、在相同温度和相同体积的条件下,气体压强( p )与气体分子数目(n )成正比关系(p=kn )。
若ag 碳和bg 氧气放入一密闭容器中,测得容器内的气体压强为p ,然后提供一定条件使容器内的物质发生充分反应,待温度复原时,测得容器内的气体压强仍然为p ,则 a 与b 的关系可能为()A .a=5b/16B .a>3b/8C .a<3b/8D .a>3b/45、 0.80g 胆矾受热时样品质量随温度变化的曲线如图所示。
下列分析错误的是()A . 102℃ 时得到 CuSO 4 ·5H 2 OB . 200℃ 时得到无水硫酸铜C .> 258℃ 得到无水硫酸铜D .胆矾受热分解分步失去结晶6、 金属钨用途广泛。
2020-2021九年级化学二模试题分类汇编——利用化学方程式的简单计算综合及详细答案
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2020-2021九年级化学二模试题分类汇编——利用化学方程式的简单计算综合及详细答案一、初中化学利用化学方程式的简单计算1.在一密闭容器中,有四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:已知X的相对分子质量为n、Q的相对分子质量为2n.下列推理中正确的是 ( )A.该反应后待测Q质量为12gB.反应后生成15gZC.该化学方程式中X与Q的化学计量数之比为2:3D.该反应中Y与Q质量之比为1:1【答案】C【解析】【分析】此题是借助质量守恒定律对反应物生成物先做出判断,再利用质量关系进行求解,反应中反应物质量会减少,生成物质量会增加,从而判断生成物与反应物,即可判断反应的类型,且反应物与生成物质量相等可求出Q的质量。
【详解】根据质量守恒定律,反应后Q的质量为4g+10g+1g+21g-0g-12g-15g=9g,Y、Z物质反应后质量增加,是生成物;X、Q物质反应后质量减少,是反应物。
A、反应后Q的质量为9g,故错误;B、反应后生成Z的质量为:15g-1g=14g,故错误;C、化学方程式中X与Q的化学计量数之比为:4g12g:n2n=2:3,故正确;D、反应中Y与Q发生改变的质量之比为:(12g-10g):(21g-9g)=1:6,故错误;故选C。
【点睛】在化学反应中遵循质量守恒定律,参加反应的物质的质量等于反应后生成的物质的质量。
2.密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法不正确的是A.X的值为165.6B.该反应可能为复分解反应C.反应过程中,B与D的质量比为36∶142D.若A与C的相对分子质量之比为98∶40,则A与C的化学计量数比为2∶1【答案】D【解析】试题分析:从反应的质量看AC的质量减少属于反应物,且分别有9.8克和8克参加了反应,D的质量增加属于生成物,且产生的质量为14.2克,根据质量守恒定律得出B是生成物,且有3.6克的B物质生成,反应过程中,B与D的质量比为36∶142;则X的值是162g+3.6g=165.6g;因为反应物和生成物都是两种说明该反应可能为复分解反应;若A与C 的相对分子质量之比为98∶36,则A与C的化学计量数比为1∶1,D错误,故选D.考点:质量守恒定律反应中物质的质量关系3.25℃时,某气态碳氢化合物与氧气混合后装入密闭容器中,经充分反应后,又恢复25℃,此时容器内气体分子是反应前的一半。
【初中化学】利用化学方程式的简单计算精选习题15道(含答案解析)
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1.化学反应在防治环境污染中扮演了重要角色。
某工厂废气中的 SO2,可用以下方式处理:方式一:2SO2 +O2+2CaO=2CaSO4方式二:2SO2 +O2 +4NaOH= aNa 2SO4 +bH2O回答下列问题:(1) CaSO4中有两种元素的质量分数呈整数倍关系,这两种元素是硫元素和_______ (填元素符号)。
(2) 若用方式二处理 9.6tSO2 ,理论上可生成 Na2SO4的质量是____? (写出计算过程,结果精确到 0.1t)2.某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。
(1) 氯酸钾中钾、氯、氧元素的质量比是_______。
(2) 完全反应后,生成氧气的质量为_______g。
(3) 求混合物中氯酸钾的质量是_______。
(根据化学方程式进行计算) 3.实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气。
若有 9.8g 硫酸参加反应,生成氢气的质量是多少? (反应化学方程式:Zn+H2 SO4=ZnSO4+H2个)4.氢气是最理想的燃料,具有放热量高、无污染的优点。
计算:分析表中数据,完成下列问题:(1) 10kg 氢气完全燃烧可生成水的质量是多少?(2) 消耗氧气的质量至少是多少?5.碳酸氢钠固体受热易分解生成一种盐和两种氧化物,反应的化学方程式为______;将 10g 碳酸钠和碳酸氢钠的混合物充分加热至固体的质量不再改变,冷却,称量剩余固体的质量为 6.9g,则原混合物中碳酸钠和碳酸氢钠的质量比为______。
6.实验室常用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。
现有氯酸钾和二氧化锰的混合物 50g,完全反应后称量剩余物质的质量为 40.4g。
请计算:(1) 制得氧气的质量为__________。
(2) 混合物中氯酸钾的质量分数。
7.加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物来制取氧气时,反应时间和剩余固体质量的关系如图所示。
计算:的质量是___________g。
初中化学利用化学方程式的简单计算习题含答案
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初中化学利用化学方程式的简单计算习题含答案The manuscript can be freely edited and modified利用化学方程式的简单计算习题一、选择题1.电解水得到的氢气和氧气的质量比是A.2:1 B.4:8 C.1:8 D.1:162.电解54克水;可得到氢气A.6克 B.3克 C.1.5克 D.8克3.化学反应:A+2B=C+D;5.6克A跟7.3克B恰好完全反应;生成12.7克C..现要制得0.4D;则所需A的质量为A.5.6克 B.11.2克 C.14.6克 D.无法计算4.铝在氧气中燃烧;生成三氧化二铝;在反应中;铝、氧气、三氧化二铝的质量比A.27:32:102 B.27:16:43 C.4:3:2 D.9:8:175.用氢气还原+2价金属氧化物a克;得到金属b克;则该金属的原子量是A.16b/a—b B.4a—b/ b C.4b/a—b D.b/16a—b6.质量相同的下列金属分别与足量盐酸反应时;产生氢气最多的是A.Mg B.Al C.Zn D.Fe7.铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝;在这个反应中;铝、氧气、三氧化二铝的质量比是A.27:32:102 B.27:24:43 C.4:3:2 D.108:96:2048.4克氧气可跟克氢气完全反应..A.1 B.0.5 C.2 D.49.3克镁在足量的氧气中完全燃烧;可得氧化镁克A.10 B.6 C.5 D.1210.在化学反应中;6克与足量的反应后;得34克 ;则化合物中;A、B两元素质量比A.17:4 B.14:3 C.14:7 D.14:1711.用铝和铁分别和足量的稀硫酸反应;都得到2克氢气;则消耗铝和铁的质量比为A.1:1 B.27:28 C.9:28 D.3:212.2.3克钠、2.4克镁、2.7克铝分别与足量的盐酸反应;按钠、镁、铝的顺序得到氢气的质量比为A.1:2:3 B.1:1:1 C.2:3:1 D.3:2:113.相同质量的钠、镁、铝、铁分别跟足量的稀硫酸反应;生成氢气的质量比是A.1:2:3:2 B.2:3:2:1 C.14.用氢气还原氧化铜的实验中;还原8克氧化铜;应该通入氢气的质量是A.小于0.2克 B.等于0.2克 C.大于0.2克15.托盘天平调至平衡;在两盘烧杯中各盛98克10%的硫酸;向两边烧杯中同时分别加入足量Mg;Zn欲使天平仍保持平衡;加入Mg和Zn的质量分别是A.3克Mg;3克Zn B.1克Mg;1克锌C.7克Mg;7克Zn D.5克Mg;5克Zn16.8克在中充分燃烧;需要消耗 _______克A.56克 B.64克 C.72克 D.60克17.制取71克五氧化二磷;需要磷_______克;需要烧氧气_______克A.30克30克 B.30克40克 C.31克40克 D.40克31克二、填空题1.12.25克跟3.25克共热;反应完全后剩余物的质量为10.7克..则其中是_______; 分解的质量为_______克;产生的质量为_______克..2.相同质量的Mg、Zn、Fe分别跟足量的稀硫酸反应;产生氢气的速度最快的是_______产生氢气的质量比为_______..3.电解10克水;能得到氢气_______克;氧气_______克..4.相同质量的锌分别跟足量的稀盐酸、稀硫酸反应;产生的氢气质量比为_______..5.在高温下用还原m克氧化铁;得到n克铁;氧的原子量为16;铁的原子量是_______..6.某同学用氢气还原氧化铜;实验完毕后;得到6.4克铜;共用去氢气0.6克;则被还原的氧化铜的质量是_______..三、计算题1.实验室要制取4.8克氧气;至少需分解多少克高锰酸钾2.26克锌跟足量的稀硫酸反应后;将产生的氢气全部用来还原三氧化钨 ;求可还原出多少克钨W3.将21g铁粉与足量的稀硫酸反应..计算:①生成的氢气和硫酸亚铁各多少克②生成的氢气在标准状况下的体积是多少升氢气的密度是0.09g/L4.往10g含有Cu粉的CuO粉末中;通入足量干燥的并加热至质量不再减轻为止;冷却后称得残留固体质量为8.4g;求原混合物中CuO的质量分数..四、实验题密闭容器内装入某混合气体;用电火花点燃;恰好完全反应;此混合气体可能是、CO、三种中的二种或三种混合而成..1此混合气体组成可能有以下几种情况:①若由、混合而成;则氢分子与氧分子个数之比为_______..②若由CO、混合而成;则一氧化碳分子与氧分子个数之比为_______..2若此混合气体肯定有32g 和其它两种气体组成;在混合气体总质量为62g这一特定情况下; 、CO、三者质量之比为_______..五、创新题1.有一不纯的铁5.6g与足量的稀硫酸反应;放出0.21g氢气;则铁片中可能含有的一种金属杂质为A.Mg B.Zn C.Cu D.Al2.镁在空气中燃烧不仅生成氧化镁;还有部分镁与氮气化合生成物中N呈-3价;由此可以推知12g镁在空气中燃烧后所得产物的质量为A.等于20g B.小于20g C.大于20g D.以上情况都可能3.托盘天平调至平衡;在两盘烧杯中各盛98g 10%的硫酸;向两边烧杯中同时分别加入足量Mg、Zn;欲使天平仍保持平衡;加入Mg和Zn的质量分别是A.3g Mg;3g Zn B.1g Mg;1g ZnC.7g Mg;7g Zn D.5g Mg;5g Zn4.为了制取氧气;取一定质量的和一定质量的共热;开始时在混合物中的质量分数为25%;当的质量分数提高到30%时;试计算分解的质量分数5.和的混合物中;含a克;加热分解完全后; 的质量是2a克..则原混合物中和的质量比约为A.1:1 B.2:1 C.1.64:1 D.1.5:1参考答案:一、1.C 提示:一个分子的水电解后得到一个分子的氢气和0.5个分子的氧气;质量比为2: 32/2=162.A 提示:计算方法同上..3.B4.D5.A6.答案:B 点拨:此题可设四种金属的质量为任意值;但为计算方便;可先求生成相同质量时消耗四种金属的质量;其中消耗最少的金属;便是题目的要求..设:金属R的原子量为m;与酸反应时金属R显+n价;生成1g 消耗R的质量为x..7.答案:D 点拨:写出化学方程式;将反应物、生成物的式量写在各自化学式的下面;即可计算出质量比:8.答案:B 点拨:根据化学反应方程式进行计算.. 设氢气的质量为x;9.答案:C 点拨:设得到氧化镁的质量为x10.答案:B 点拨:由于在化学反应中;反应前后元素的种类不会改变;所以化合物中所含A元素的质量就是A单质的质量;化合物中所含B元素的质量也即是B单质的质量;所以化合物中;A元素质量:B元素质量=34克-6克:6克=14:3 ∴选B..11.答案:C 点拨:列出化学方程式;经计算可解答..设:制取2克氢气;消耗铝的质量为x;消耗铁质量为y..12.答案:A 点拨:只要写出三种金属跟盐酸反应的化学方程式;可求出..所以;按钠、镁、铝的顺序得到氢气质量比1:2:3..13.答案:C 点拨:可设四种金属的质量均为m;再根据各自反应的化学方程式;即可求出它们与稀硫酸反应后生成氢气的质量比..解:根据相同质量的Na;Mg;Al;Fe分别跟足量的稀硫酸生成氢气的质量比为14.答案:C 点拨:设与8克CuO反应;消耗氢气的质量为x..由于在氢气的还原氧化铜反应中、反应前、反应后还要通氢气..∴实际质量大于0.2克15.答案:C 点拨:天平两盘的烧杯中硫酸的质量;浓度相同;欲使天平仍保持平衡;在题中所给Mg、Zn的质量相同时;则产生的氢气量相同;所以此题应以参加反应的硫酸的质量来计算所需Mg、Zn的质量..根据化学反应方程式90克10%的硫酸全部反应;需要Mg的质量为2.4克;Zn 6.5克..加入7克锌、镁反应时;都只生成0.2克氢气;并使天平平衡..16.答案:B 点拨:设消耗氧气的质量为x..17.答案:C 点拨:此题根据化学反应方程式进行计算;如果化学方程式写错了或者没有配平;化学计算必然会得出错误结果..解:设需要磷的质量为x;氧气的质量为y..二、1.3.25克 12.25克 4.8克2.3.克4.1:15.6.答案:8克点拨:氢气还原氧化铜实验中;反应前、反应后还通氢气;实际参与反应的氢气要少于0.6克..因此;不能用0.6克氢气的质量求氧化铜的质量;应以6.4克铜为已知量;根据化学方程式不难求出氧化铜质量..三、1.47.4克 2.24.5A3.解:设21g铁粉与足量稀硫酸反应后可生成质量为 ; 的质量为 ..氢气的体积答:略.. 点拨:这是根据化学方程式;由反应物的质量求生成物质量的计算题..先写出Fe与反应的化学方程式;找出有关的已知量再计算;再利用气体体积 ..4.答案:原混合物中;CuO的质量分数为80%.. 点拨:解本题关键是要搞清楚以下三个问题:①原混合物中CuO能被还原;而Cu不反应..②反应后的8.4g固体残留物中;质量意义..③原混合物中的Cu在反应前后质量不变..解:设原混合物中含 ;反应后生成Cu质量w g;则原混合物依题意:四、答案:1①2:1 ②1:2 21:14:16点拨:因为各气体恰好完全反应..由化学方程式可知:;氢分子与氧分子的个数比为2:1;一氧化碳分子与氧分子的个数比为2:1;若有32g;混合气体总质量62g;则有CO和共30g..解得: ;即质量为2g;CO质量为28g; 质量为32g..所以三者质量比1:14:16..五、1.答案:A D点拨:若5.6g铁是纯铁;根据反应方程式可知生成氢气的质量是0.20g;而实际产生的质量0.21g>0.20g;这说明铁片中所含的金属是能与稀硫酸反应产生氢气;且5.6g此金属产生氢气的质量应大于0.21g..5.6g Mg产生质量: ;可以..5.6g Zn产生质量: ;不可以..Cu不反应;产生是零;不可以..5.6g Al产生质量: ;可以..故选A D2.答案:B 点拨:由反应方程式推知:12克镁充分燃烧可生成MgO 20g;镁与反应: ;12克镁能生成约16.7g;因为在空气中反应两种生成物都存在;所以所得产物质量小于20g;大于16.7g;选B..3.答案:C 点拨:天平两盘的烧杯中硫酸的质量;浓度均相同;欲使天平仍保持平衡;在题目中所给Mg、Zn质量相等的前提下;只能是两者和酸反应;生成氢气的质量相等..所以此题应以参加反应的硫酸的质量来计算所需Mg、Zn的质量..根据化学方程式;98g 10%的硫酸全部反应;需Mg的质量为2.4g;Zn 6.5g..加入7g Mg、Zn反应时都生成0.2g氢气;并使天平平衡;所以答案为C..4.解:设为1g;则反应前混合物质量1÷25%=4g;其中为3g;反应后混合物质量共 ;所以;放出的质量为 ..设分解的质量为x..分解的质量分数为: ..答:分解的质量分数是56.7%..点拨:此题可用归一法;把质量不变的的质量假定为1g..用归一法是把被研究的物质或相关的物质假定为1入手进行求解的解题方法;该法运用于解题数据不足或无数据时;常能收到出奇制胜的效果..5.答案:C 点拨:混合物完全分解后; 的质量由a克变为2a克;则由分解产生的质量是a克..这些中的Cl元素的质量应等于中Cl元素的质量..设混合物中有克 ;则有: ;克;则 ..6.答案:B 点拨:此题可用差量法来解答..被还原成Cu;失去氧后固体的质量减少;差量为a-b克..设参加反应的质量为x..7.答案:那块小“石头”不是普通的石头;它叫电石;化学名称叫碳化钙..电石遇水发生激烈的化学反应;生成氢氧化钙和乙炔:乙炔乙炔是一种很容易燃烧的气体;燃烧时生成二氧化碳和水;同时放出大量的热..。
初中化学化学式的计算
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化学式的计算一、简单计算1. 基本计算2. 已知元素的质量分数,由物质质量求元素质量某元素的质量=物质的质量×该元素的质量分数3. 已知元素的质量分数,由元素质量求物质质量二、相当量的计算方法:哪种元素的质量相当,就把两物质中该元素的原子个数配平,再列比例式求解。
例如,求69克乙醇(C2H5OH)中所含氢元素的质量与多少克水中所含氢元素的质量相当?则可假设符合题目要求的水的质量为x,然后找出每个乙醇分子和水分子中氢原子的个数,根据最小公倍数的方法进行配比,使其氢原子个数相等,再根据C2H5OH ~ 3H2O46 3×1869g x三、元素质量比与化学式的互求分析:求化学式即求化合物中的原子个数比。
例如,若已知某氮的氧化物中氮元素与氧元素的质量比为7∶20,要求该氧化物的化学式,则可以设该氧化物的化学式为N x O y,再利用元素质量比列式求解:根据x、y的比即得该氧化物的化学式为N2O5。
四、元素质量比与物质质量比的互求1. 物质质量相同,求某元素的质量比方法:设1法—先设物质质量为1,再进行计算。
如,求相同质量的SO2与SO3中所含氧元素的质量比,所含硫元素的质量比。
可以设SO2与SO3的质量为1,则氧元素的质量比硫元素的质量比2. 某元素质量相同,求物质的质量比方法:配数法——通过配系数使两物质中该元素的原子个数相等(找最小公倍数),原子个数相等即表示元素质量相等,则两物质的相对分子质量和的比值即为各物质的质量比。
如,要使SO2与SO3含相同质量的氧元素,求SO2与SO3的质量比。
此时可以找出SO2与SO3中氧原子个数的最小公倍数,在分子前配相应系数使氧原子个数相等,列出比例式即可求得:3SO2 ~ 2SO33×64 2×80SO2与SO3的质量比=(3×64)∶(2×80)=6∶5五、例题分析例题我国首辆使用二甲醚为燃料的城市客车有效地解决了公交车冒黑烟的问题。
【化学】九年级化学化学方程式的计算试题(有答案和解析)含解析
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【化学】九年级化学化学方程式的计算试题(有答案和解析)含解析一、中考化学方程式的计算1.酸、碱、盐是初中化学学习的重要内容。
(1)盐酸、硫酸等常见的酸都具有相似的化学性质,是因为它们在水溶液中都解离出____________(填离子符号)。
(2)“84消毒液”可有效杀死新冠病毒,某“84消毒液”瓶体部分标签如图所示:①该瓶“84消毒液”中NaClO的质量为_________g。
②工业可用氯气和氢氧化钠溶液反应来制取NaClO,同时生成食盐的主要成分和水,写出该反应的化学方程式_____________。
(3)实验室有一瓶长期露置于空气中的氢氧化钠溶液,为确定其成分,小组同学进行了如下探究。
①根据实验方案二确定该瓶溶液的溶质成分是什么_____________;②实验方案一不能准确确定溶质成分,请说明理由_______________;③实验室为防止NaOH溶液变质,可采取什么措施_______________。
BaCl、NaOH中的一种或几种。
某校课外小组同学为(4)某固体物质中可能含有NaCl、2了探究其成分,取该固体物质30g完全溶于水中,测得溶液的pH为7,然后将70g某稀硫酸加入该溶液中,充分反应,所加硫酸的量与产生沉淀的关系如图所示。
请根据图示及相关知识回答问题。
①该固体物质中一定不含有的物质是__________(化学式)。
②这种稀硫酸中溶质的质量分数是_________?【答案】H + 447 Cl 2+2NaOH=NaClO+NaCl+H 2O 碳酸钠和氢氧化钠 氢氧化钠喝碳酸钠溶液都显碱性,都能使无色酚酞变红 密封保存 NaOH 19.6% 【解析】 【分析】 【详解】(1)酸是解离出阳离子全是氢离子的化合物,盐酸、硫酸等常见的酸都具有相似的化学性质,是因为它们在水溶液中都解离出氢离子,故填:H +(2)NaClO 的质量为1000mL×1.2g/mL×37.25%=447g 故填:447;氯气和氢氧化钠溶液反应生成NaClO 同时生成食盐主要成分氯化钠和水化学方程式为:Cl 2+2NaOH=NaClO+NaCl+H 2O ,故填:Cl 2+2NaOH=NaClO+NaCl+H 2O(3)氢氧化钠放置在空气中容易和二氧化碳发生反应生成碳酸钠和水进而变质,故氢氧化钠溶液需要密封保存,氢氧化钠溶液变质分为三种情况;没有变质,溶质为氢氧化钠;部分变质,溶质为氢氧化钠和碳酸钠;全部变质,溶质为碳酸钠;氯化钡可以和碳酸钠产生白色沉淀,实验方案二加氯化钡产生白色沉淀说明有碳酸钠,取上层清液加无色酚酞变红说明溶液中有氢氧化钠,实验方案一氢氧化钠变质不变质加酚酞都会变红,因为碳酸钠溶液是显碱性的,也能使无色酚酞变红,滴加氯化钡产生白色沉淀说明溶液中含有碳酸钠,至于是否含有氢氧化钠无法确定,故填:碳酸钠和氢氧化钠;氢氧化钠喝碳酸钠溶液都显碱性,都能使无色酚酞变红;密封保存;(4)pH 等于7说明溶液呈中性不含NaOH,故填:NaOH解:设稀硫酸溶质质量分数为x ,由图可知当加入50g 稀硫酸时恰好完全反应2244BaCl H SO =BaSO 2HCl9823350g x 23.3g9850gx =23323.3g x=19.6%+↓+⨯⨯答:稀硫酸溶质质量分数19.6%。
利用化学方程式的简单计算【最全】!
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[知识要点梳理]知识点一:化学方程式的计算步骤实例:工业上,高温煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳.如果要制取1t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?解:①根据题意设未知量设需要碳酸钙的质量为x。
②写出反应的化学方程式并配平CaCO3CaO+CO2↑③写出相关物质的相对分子质量10056和已知量、未知量x1t④列出比例式,求解=x==1.8t⑤简明地写出答案答:需要碳酸钙1。
8t。
【要点诠释】(1)化学方程式书写要正确,否则会一错全错;(2)化学方程式中体现的是各纯净物质间的质量关系,故只有纯净物的质量才能代入计算;(3)质量单位要统一,在解题过程中,已知量后一定要带单位,未知量求出后也要带单位;(4)解题要严格按照格式书写。
知识点二:利用化学方程式计算的规范格式及注意事项知识点一实例的规范解题格式如下:解:设需要碳酸钙的质量为x。
-—————-—-—-—————--——-—-—- 注意:未知数不能带单位CaCO3CaO+CO2↑—-—----—-—-—--———-——---化学方程式一定要配平10056x1t———-—----—--—---————----——已知量不要忘记带单位=x==1.8t------———----—————---——-- 计算结果要有单位答:需要碳酸钙1.8t。
【要点诠释】利用一种反应物或生成物的质量,计算出另一种反应物或生成物的质量的计算格式是本课题的重点:一解二设最后答,化学方程(式)不能差;准确寻找质量比,纯量代入不掺假;所有单位要一致,列式计算解决它。
知识点三:几种常见的计算类型1.常规题:已知反应物(或生成物)的质量,利用化学方程式求生成物(或反应物)的质量。
并且伴随着物质的体积、密度与质量间换算的有关计算。
(见经典例题透析类型一)2。
利用质量守恒定律来计算(见经典例题透析类型二)3。
巧解型:这类题主要是利用所给数据,找到已知量和未知量间的数量关系,间接解题(见经典例题透析类型三、四)【要点诠释】由于化学方程式体现的是各物质间的质量关系,若给定物质的体积、密度等条件,应把物质的体积转化为物质的质量.有些题目利用常规化学方程式不易解决的就要想办法看能否用差量法或者极值法等。
【化学】初中化学化学方程式的计算常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
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【化学】初中化学化学方程式的计算常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、中考化学方程式的计算1.高铁快速发展方便了人们的出行。
工业上可利用铝和氧化铁在高温下发生置换反应制得铁来焊接钢轨。
若用足量铝与48 kg氧化铁反应,理论上可制得铁的质量是多少?【答案】33.6kg【解析】【分析】【详解】解:理论上可制得铁的质量为x。
23232Al+Fe O=Al O+2Fe16011248kg x高温16048kg =112xx=33.6kg答:用足量铝与48 kg氧化铁反应,理论上可制得铁的质量是33.6kg。
2.为测定某矿山开采的石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行下列操作:取6g石灰石样品,将其敲碎后,放入烧杯内(烧杯质量为20g),再加入50g足量的稀盐酸使其完全反应(杂质不与盐酸反应)。
反应所需时间(t)和烧杯及其所盛物质总重量(m)的关系如图所示,试计算:(1)实验结束时共放出二氧化碳______g;(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数________(计算结果保留小数点一位)【答案】2.2 83.3%【解析】【分析】【详解】解:(1)图中质量轴上每个小刻度表示0.2g,所以完全放出气体后剩余物质总质量为73.8g;根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,因此放出气体二氧化碳的质量=76g-73.8g=2.2g ;(2)设石灰石样品中碳酸钙的质量为x3222CaCO +2HCl=CaCl +H O+CO 10044x2.2g ↑10044x2.2g= x=5g该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为:5g 6g×100%=83.3%, 答:该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是83.3%。
3.向盛有100g 稀硫酸的烧杯中加入一定量的镁粉,固体完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH 溶液,所得沉淀质量与加入NaOH 溶液的质量关系如图所示,求(1)镁粉的质量_____; (2)NaOH 溶液的溶质质量分数_____.【答案】3.6g 30%【解析】【分析】【详解】(1)由图8可知,生成的2Mg(OH)质量为8.7g ,则:2Mg(OH)中金属镁的质量即为镁粉的质量:248.7g 3.6g 58⨯=; (2)由图8可知,与硫酸镁反应的NaOH 溶液质量为120g-80g=40g ,设NaOH 溶液的溶质质量分数为x ,则42422NaOH MgSO Na SO Mg(OH)+=805840gx 8.7g+↓8058=40gx 8.7g解得x=30% 。
【化学】初中化学化学方程式的计算的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)含解析
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【化学】初中化学化学方程式的计算的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、中考化学方程式的计算1.请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:计算稀盐酸中溶质质量。
【答案】7.3g【解析】【分析】【详解】根据质量守恒反应前后物质总质量不变可得二氧化碳的质量等于12g+100g+100g-207.6g=4.4g设稀盐酸中溶质质量为xCaCO2HCl=CaCl CO H O++↑+32227344x 4.4g73x=,x=7.3g44 4.4g答:稀盐酸中溶质质量7.3g【点睛】根据质量守恒,求出二氧化碳质量,根据二氧化碳质量求稀盐酸中溶质质量2.为测定某矿山开采的石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行下列操作:取6g石灰石样品,将其敲碎后,放入烧杯内(烧杯质量为20g),再加入50g足量的稀盐酸使其完全反应(杂质不与盐酸反应)。
反应所需时间(t)和烧杯及其所盛物质总重量(m)的关系如图所示,试计算:(1)实验结束时共放出二氧化碳______g;(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数________(计算结果保留小数点一位)【答案】2.2 83.3%【解析】【分析】【详解】解:(1)图中质量轴上每个小刻度表示0.2g,所以完全放出气体后剩余物质总质量为73.8g;根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,因此放出气体二氧化碳的质量=76g-73.8g=2.2g;(2)设石灰石样品中碳酸钙的质量为x3222CaCO+2HCl=CaCl+H O+CO10044x 2.2g↑10044x 2.2g=x=5g该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为:5g6g×100%=83.3%,答:该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是83.3%。
3.工业上冶炼 150吨含杂质为 2%的生铁,需要含杂质 20%的赤铁矿石多少吨?【答案】262.5t【解析】【分析】【详解】解:设需要纯氧化铁的质量为 x232Fe O 2Fe +3CO 160112x 150t (1-2%)3CO+⨯高温 160x =112150t (12%)⨯- x=210t故需要含杂质为 20%的铁矿石的质量为:210t =262.5t 1-20%答:需要含杂质 20%赤铁矿石的质量为 262.5t 。4.波尔多液是一种运用广泛的农药,由熟石灰和硫酸铜配制而成。
初中化学计算题(带答案)
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初中化学计算题一、根据化学式的计算1、计算相对分子质量相对分子质量=化学式中各原子的相对原子质量的总和。
点拨:①计算物质的相对分子质量时,同种元素的相对原子质量与其原子个数是相乘的关系,不同种元素相对质量是相加的关系。
②计算结晶水合物的相对分子质量时,化学式中的“·”表示相加,而不表示相乘。
③化学式中原子团(或根)右下角的数字表示的是原子团(或根)的个数。
计算时先求一个原子团或根的总相对原子质量,再乘以原子团(或根)的个数,即得出几个原子团的总相对原子质量。
2、计算物质中各元素的质量比组成化合物的各元素的质量比=化合物中各元素的相对原子质量总和(即相对原子质量与原子个数乘积)之比。
点拨:①计算时一定要写清楚各元素质量比顺序,因顺序不同,比值也不同。
②计算时的结果约成最简整数比。
3、计算物质中某元素的质量分数化合物中某元素的质量×100%4、已知某化合物的质量,求某元素的质量化合物里某元素的质量=化合物的质量×化合物中某元素的质量分数化合物的质量=化合物中已知元素的质量÷化合物中已知元素的质量分数5、求化学式点拨:求物质化学式的主要类型:①由元素的相对原子质量和化合物的相对分子质量,确定化学式。
②根据化合物中某元素质量分数确定化合物的化学式。
③已知化合物中元素的质量比和相对原子质量,确定化学式。
原子个数比=元素的质量比:相对原子质量比④根据质量守恒定律确定化学式。
6、计算不纯物中某元素(或某纯净物)的质量分数计算公式:①某纯净物的质量分数= ×100%②不纯物中某元素的质量分数=不纯物中纯净物的质量分数×该纯净物中某元素的质量分数。
③某纯净物的质量分数=实际上某元素的质量分数÷化学式中该元素的质量分数×100%二、根据化学方程式的计算根据化学方程式的计算就是从量的方面来研究物质变化的一种重要的方法,其计算步骤和方法,一般分为以下几步: ①设未知量,未知量不带单位,常用X 表示.②根据题意确定反应物与生成物,写出并配平反应的化学方程式. ③在有关物质化学式下面写出相对分子质量并代入已知量和所设未知量. ④列比例式求解,写出答案.在初中阶段,根据化学方程式的计算,主要有以下几种基本类型.(1)根据化学方程式计算反应物、生成物间的质量比反应物、生成物间的质量比,就是各反应物、生成物相对分子质量×计量数之比. (2)根据化学方程式计算反应物或生成物的质量反应物或生成物质量的计算,一般是根据化学方程式中各反应物、生成物间的质量比来求算的,对某些反应,可直接依据质量守恒定律进行计算.(3)根据化学方程式进行含有一定且杂质的反应物或生成物的计算根据化学方程式的计算,其反应物或生成物的质量必须是纯物质的质量.含有一定量杂质的反应物或生成物的质量,必须换算成纯物质的质量,才能按根据化学方程式的计算步骤和方法进行计算.纯物质质量=含有一定量杂质的物质质量×该物质质量分数三、有要溶液组成的计算1.用溶质所占溶液的质量分数表示溶液的组成,其关系如下:溶质的质量分数= 溶质质量溶质+溶剂 × 100%=溶液质量溶质质量 × 100%在饱和溶液中: 溶质的质量分数=+溶解度溶解度g 100 × 100%2、有关溶液加水稀释的计算在溶液加水稀释过程中,溶质的质量分数将随溶液的稀释而改变,溶质质量分数一定的溶液加水稀释,稀释前后溶质的总质量不会发生改变.溶液加水稀释的计算,根据的就是这个道理.M 浓溶液×浓溶液的溶质质量分数=M 稀溶液×稀溶液的溶质质量分数 =(M 浓溶液+M 水)×稀溶液的溶质质量分数 3、溶质的质量分数在化学方程式的应用反应后溶液的质量=反应物的总质量(包含溶液的质量)-生成气体或沉淀的质量四、综合计算题分类解析从近几年全国各地的中考化学试题来看,化学计算已经走出了“为计算而计算”的考查误区,考题所涉及的内容更加注重与日常生活、工农业生产的联系;更加注重对同学们图表、数据、信息、实验综合分析能力的考查。
(化学) 初中化学化学方程式的计算试题(有答案和解析)
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(化学)初中化学化学方程式的计算试题(有答案和解析)一、中考化学方程式的计算1.将一定质量的金属锌投入到100g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。
试求:(1)完全反应后生产氢气的质量为___________g。
(2)所用硫酸溶液的溶质质量分数_________。
(计算结果精确到0.1%)。
【答案】0.4 19.6%【解析】【分析】【详解】(1)由图可知,完全反应后生成氢气的质量为0.4g;(2)设所用硫酸溶液的溶质质量分数为x2442Zn+H SO=ZnSO+H982100gx0.4g98100gx=20.4gx=19.6%答|所用硫酸溶液的溶质质量分数为19.6%。
2.请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:计算稀盐酸中溶质质量。
【答案】7.3g【解析】【分析】【详解】根据质量守恒反应前后物质总质量不变可得二氧化碳的质量等于12g+100g+100g-207.6g=4.4g设稀盐酸中溶质质量为x3222CaCO2HCl=CaCl CO H O7344x 4.4g73x=,x=7.3g44 4.4g++↑+答:稀盐酸中溶质质量7.3g【点睛】根据质量守恒,求出二氧化碳质量,根据二氧化碳质量求稀盐酸中溶质质量3.某校学习小组测定酸碱中和反应。
他们向50g 8%的氢氧化钠溶液中加入100g的稀盐酸恰好完全反应,此时溶液PH=7。
请你帮他们计算:所用稀盐酸溶质的质量分数是多少?【答案】3.65%【解析】设盐酸溶液中氯化氢的质量为xNaOH + HCl == NaCl + H2O40 36.550g ×8% x4036.5=508%g x⨯x=3.65g稀盐酸溶质的质量分数=3.65g÷100g×100%=3.65%答:所用稀盐酸溶质的质量分数是3.65%4.为测定某未知浓度的稀硫酸溶液的溶质质量分数,取20g该稀硫酸溶液,逐滴加入20%氢氧化钠溶液30g,同时用pH计测定并记录反应过程中混合溶液pH变化情况。
初中化学利用化学方程式简单计算计算题专题训练含答案
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初中化学利用化学方程式简单计算计算题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、计算题(共15题)1、 2020 年11 月24 日,我国探月工程嫦娥五号探测器发射成功,点火发射时燃料是液氢。
氢气是清洁、高能燃料。
计算2kg 氢气完全燃烧消耗氧气的质量。
2、我国化学家侯德榜创立了侯氏制碱法,为世界制碱工业作出了杰出贡献。
在实际生产的产品碳酸钠中会混有少量的氯化钠。
现有纯碱样品,为测定该样品中碳酸钠的质量分数,以称取样品 6g ,放入 40g 水中使其完全溶解,再加入稀盐酸 26.2g ,恰好完全反应,气体全部逸出,得到氯化钠的不饱和溶液 70g 。
请计算(写出简要的计算过程):( 1 )生成二氧化碳的质量。
( 2 )样品中碳酸钠的质量。
( 3 )反应后所得溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到 0.1% )。
3、向 92g 稀硫酸中加入过量的氧化铜粉末,充分反应后过滤,得到 100g 的硫酸铜溶液,请计算:( 温馨提示:)(1) 参加反应的氧化铜的质量是 g 。
(2) 反应后硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少?4、某实验小组在一定量的石灰水中通入 CO2 ,产生沉淀的质量与通入 CO2质量的关系如下图所示。
已知反应: CaCO3 +H2O+CO2=Ca(HCO3)2,其中 CaCO3、 Ca(HCO3)2均属于盐且 Ca(HCO3 )2能溶于水。
(1) 请描述实验过程中可观察到的现象。
(2) 若向含有Ca(OH)23.7g 的澄清石灰水里缓缓通入一定量的二氧化碳,反应后若生成4g 沉淀,则通入二氧化碳的质量为 g 或 g 。
5、 向 100g 溶质质量分数为 7.3% 的稀盐酸中加入氢氧化钠溶液,恰好完全反应后得到 180g 不饱和溶液,请计算所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
6、 某工厂化验室用 20% 的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液 20g ,洗涤后的溶液呈中性。
人教版九年级化学上册第5单元课题3《利用化学方程式的简单计算》课时练习题(含答案)
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人教版九年级化学上册第5单元课题3《利用化学方程式的简单计算》课时练习题(含答案)一、单选题1.2020年5月5日,配置有氢氧发动机的长征五号B 火箭,搭载我国新一代载人试验飞船顺利升空,飞船成功返回。
从变化观念和平衡思想认识反应: 2222H +O 2H O 点燃。
下列说法正确的是A .氢气和氧气混合生成水B .反应前后元素种类不变、化合价改变C .2g 氢气和1g 氧气反应生成3g 水D .氢气和氧气反应吸收热量2.在化学反应A+2B=C+2D 中,已知16gA 与64gB 恰好完全反应,生成C 和D 的质量比为11:9,又知B 的相对分子质量为32,则D 的相对分子质量为( )A .9B .12C .18D .363.下列化学反应可用如图表示的是( )A .232H CO CO △↑ 2H O +B .232242H SO O =2H SO +C .22HClO 2HCl O +光照↑D .32CaCO CaO CO +高温↑4.将氯化氢转化为氯气的技术是当今化学研究的热点之一,下图是该反应的微观示意图(其中:表示氢原子,表示氧原子,表示氯原子)下列说法正确的是A .该反应涉及两种氧化物B .生成物均由两种元素组成C.参加反应的两种物质的质量比为73:16 D.反应前后分子总数不变5.下列说法正确的是A.根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比B.物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于反应物的总质量C.镁条在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律D.24g镁和32g氧气反应,可生成56g氧化镁二、填空题6.已知A、B两种物质反应生成C:A+B→C.用7gA和2gB或4gA和5gB充分反应都可以得到6gC.现取A、B固体混合物共9g,充分反应后得到7.5gC.此混合物中A和B的质量分别是________ .7.下图是某一变化过程的微观示意图,请回答下列问题:(1)该反应的化学方程式是_______;该反应的基本类型为_______。
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1. 我国是全球海域可燃冰试开采连续产气时间最长的国家。已知某种可燃冰的化学式为 ,请回答下列问题。
(1)这种可燃冰的相对分子质量是____;
(2)这种可燃冰中各元素的质量比为
________(填最简整数比)
(3)这种可燃冰中碳元素的质量分数为____。
2. 我国科学家屠呦呦由于成功提取出青蒿素,获得了 年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化
A.
B.
C.
D.
9. 合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。
(1)为提高煤的利用率,可在高温下发生如图所示反应,该反应中两种氧化物的质量比为 ________。
10. 阿司匹林(化学式为
),具有良好的解热镇痛作用,用于治感冒、发热、头痛、牙痛、
关节痛、风湿病,还能抑制血小板聚集,用于预防和治疗缺血性心脏病、心绞痛、心肺梗塞、脑
15. 能源与环境已经成为人们日益关注的问题,清洁、高效的能源日益受到人们的重视; 年
月我国运用“蓝鲸一号”钻探平台,首次实现可燃冰试采成功,可燃冰外观像冰,学名天然气水
合物,其化学式为
,它是天然气的固体状态(因海底高压),常温常压下“可燃冰”可迅
速分解转化为甲烷气体和水。
(1)可燃冰
中 、 、 元素的最简质量比是________。
7. 乙硫醇是 年版吉尼斯世界纪录中收录的最臭的物质。空气中仅含五百亿分之一的乙硫醇时,
其臭味就可嗅到,通常被加入液化石油气中做臭味指示剂。乙硫醇的化学式为
,请回答下
列问题:
(1)乙硫醇中碳、氢、硫原子个数比是________。
8.某种氮的氧化物中,氮元素和氧元素的质量比为
,则该氧化物的化学式为( )
有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等功能,请回答:
(1)________ 茶氨酸中含有 氢元素。
(2)茶氨酸中氧元素的质量分数为________。(结果精确到
)
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化学式的简单计算
(3)茶氨酸的相对分子质量是________。 (4)茶氨酸中碳元素和氮元素质量比是________。(最简整数比)
故填:
【知识点】元素质量比计算
1.(3)【答案】
(1)甲醛中 、 、 三种元素的质量比为: ________; 12. 某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠固体样品,进行如图所示的实验。
请根据以下信息计算(结果保留到小数点后两位):
(1)滤液中溶质的质量分数。 13. 化学与生活密切相关,化学就在我们身边。
(1)《舌尖上的中国 》中把我国素食菜肴的主要原料--豆腐誉为“植物肉”,其营养丰富,
乒乓球是中国的国球,参加国际比赛用的乒乓球曾经由易燃材料“赛璐珞”制成,需要装在低温
集装箱里通过海运或公路运输。 年,乒乓球开始使用“聚酯纤维”这种不易燃的新材料制作,
从此乒乓球也可以“乘”飞机出行了。
(1)最早的聚酯纤维是用对苯二甲酸(化学式为
)和乙二醇(化学式为
)为原料制
成的。乙二醇中碳、氢元素的质量比为________。
21. 我市出售的食盐中多含有亚铁氰化钾[
],小明对此产生了兴趣,查阅资料如下:亚
铁氰化钾,化学式为
,浅黄色固体,略有咸味,有微毒,添加到食盐中可防止食盐结
块。我国《食品添加剂使用卫生标准》规定每吨食盐中亚铁氰化钾不得超过 ,请计算:
(1)亚铁氰化钾的相对分子质量为________。 22. 造纸是我国古代四大发明之一,它有效地推动了人类文明的发展.
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化学式的简单计算
16. 过碳酸钠
是一种安全的鱼塘增氧剂,其增氧原理是过碳酸钠与水反应生成
和
,进而缓慢产生氧气。
(1)求过碳酸钠中氧元素质量分数的计算式为________。 17. 利用压气蒸馏的方法可以将海水淡化,工作原理如图所示:
(1)浓盐水中含有
、
、
等,
18. 生活中处处有化学,化学与生活密切相关。
质与无机物类似,因此把它们看作无机物。
(1)丙烯酰胺中各元素的质量比
________。
5.
是科学家于 年发现的一种新型火箭推进剂的原料。请计算:
(1)
中氮、氧元素的质量比是________。
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化学式的简单计算
(2)
的相对分子质量________
6. 材料的发展让我们的生活更方便。
血栓形成,应用于血管形成术及旁路移植术也有效,故俗称它为“万灵药”。
(1)阿司匹林的相对分子质量为________;
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化学式的简单计算
(2)阿司匹林中碳元素的质量分数为________;
11. 甲醛
是室内污染的主要成分之一,它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料。请
回答下列问题:
(1)回收农田产生的秸秆作为造纸原料.秸秆的主要成分是纤维素 H、O 三种元素的质量比为________________(用最简整数比表示).
,纤维素中 C、
参考答案
1.(1)【答案】
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【解析】解:由可燃冰的化学式为
,则相对分子质量为
故填:
【知识点】相对分子质量的计算
1.(2)【答案】
【解析】解:这种可燃冰中碳、氢、氧元素质量比是:
中镁、氯元素的质量比为________。
(1)我国民间有端午节在门口插艾草的习俗。艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为
),
有很高的药用价值,可以抗菌、平喘、止血等。黄酮素中所含元素的质量分数最大的是
________(填元素名称)。
19.物质中含原子个数最多的是( )
A. 克
B.
C.
D.
个 分子
20. 茶叶中含有的茶氨酸
学式为
。试计算:
(1)青蒿素的相对分子质量为____。
(2)青蒿素中,各元素质量的最简整数比为
________
3. 化学反应的实质是构成物质分子的原子重新进行组合,形成新分子的过程。如图是在密闭容器
中某化学反应过程的微观示意图。据图回答。
(1)参加反应的“
”与“
”的分子个数比为________;
4. 含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物。碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳,但其性
能为人体提供所需的多种氨基酸,深受人们喜爱。其中含量最多的是亮氨酸
,在
该物质中,碳、氮两种元素的质量比为________(填最简整数比)。
14. 人体缺钙易产生“骨质疏松症”。一体重为
的缺钙病人,每天除从食物中获得钙质外,
还需从药物中补充钙质 ,常用补钙剂碳酸钙的化学式为
。试求:
(1)碳酸钙中各元素的质量比为________。