JAVA课程设计银行管理系统
银行账户管理java课程设计
银行账户管理java课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解银行账户管理系统的基本概念，掌握Java语言中面向对象编程的基本原理；2. 学会运用Java语言实现银行账户的创建、存取款、查询余额等基本功能；3. 了解并掌握Java异常处理机制，提高程序的稳定性和可靠性；4. 学会使用Java集合框架存储和管理大量账户数据。
技能目标：1. 能够运用面向对象的思想分析并设计出合理的银行账户管理系统；2. 独立编写Java代码，实现银行账户管理系统的各项功能；3. 学会使用调试工具进行程序调试，找出并修复程序中的错误；4. 提高团队协作能力，通过与同学合作完成课程设计，锻炼沟通与协作能力。
情感态度价值观目标：1. 培养对计算机编程的兴趣，激发学习Java语言的热情；2. 培养良好的编程习惯，注重代码规范和程序注释；3. 树立正确的价值观，认识到编程对于解决实际问题的意义和价值；4. 培养积极向上的学习态度，勇于面对编程中的困难和挑战，不断探索和进步。
本课程设计旨在帮助学生将所学的Java编程知识运用到实际项目中，提高学生的编程能力和解决实际问题的能力。
课程性质为实践性较强的学科，注重培养学生的动手操作能力和团队协作能力。
针对学生的年级特点，课程目标设置适中，旨在使学生能够掌握基本的Java编程技能，为后续学习打下坚实基础。
在教学过程中，教师需关注学生的个体差异，提供有针对性的指导，确保学生能够顺利完成课程目标。
二、教学内容1. 银行账户管理系统的基本概念与功能需求分析；- 介绍银行账户的基本操作，如开户、存取款、查询余额等；- 分析系统功能需求，明确各功能模块之间的关系。
2. Java面向对象编程基础；- 复习Java基本语法和数据类型；- 讲解类与对象的概念，以及封装、继承、多态等面向对象的基本原则。
3. Java异常处理机制；- 介绍异常的概念，以及如何使用try-catch语句进行异常处理；- 讲解自定义异常及其使用方法。
JAVA课程设计银行管理系统
大连科技学院java程序设计课程设计(B)题目银行取款管理系统学生姓名姚伟奇专业班级计算机（Z）13-1 指导教师李红职称讲师所在单位信息科学系软件工程教研室教学部主任王立娟完成日期 2016年9月30日课程设计报告单综合评定：（优、良、中、及格、不及格）指导教师签字：2016年9月30日《java程序设计课程设计(B)》任务书一、课程设计任务及要求：任务：针对小型信息管理系统或若干综合性设计题目,选择一种软件开发模型，完成从需求分析、系统设计、系统实现，软件测试的全过程。
要求：(1) 根据软件系统开发的一般原则，完成相应系统的功能设计，完成主要功能模块的程序实现并进行测试训练，给出代码运行结果和相应的设计文档。
可以分组进行，但所有学生必须经历整个系统的开发全过程，以便加深对系统开发全过程的认识。
（2）提交课程设计报告。
（3）指标: 要求完成课程设计报告3000字以上(约二十页)；完成所设计的题目，设计题目的语句行数的和在200行语句以上。
二、工作量2周（10个工作日）时间三、计划安排第1个工作日：查找相关资料、书籍，阅读示例文档，选择题目。
第2个工作日－第4个工作日：设计程序结构、模块图。
第5个工作日－第9个工作日：完成程序的编码，并且自己调试、测试。
穿插进行课程设计报告的撰写。
第10个工作日：上交课程设计报告，由教师检查软件测试效果、检查课程设计报告，给出学生成绩。
指导教师签字：2016年9月19日目录题目： (1)1.需求分析 (1)2.概要设计 (1)3.详细设计 (2)4.编码 (3)5.调试分析 (11)6.测试结果及运行效果 (11)7.系统开发所用到的技术 (13)8.课程设计总结 (14)参考文献 (145)附录全部代码 (16)题目：银行取款管理系统的设计与实现1.需求分析在传统的银行帐户管理中，其过程往往是很复杂的，繁琐的，帐户管理以入帐和出帐两项内容为核心，在此过程中又需要经过若干道手续，因为整个过程都需要手工操作，效率十分低下，且由于他们之间关联复杂，统计和查询的方式各不相同；且会出现信息的重复传递问题，因此该过程需要进行信息化,以利用计算机进行帐目管理。
银行管理系统java课程设计
银行管理系统java课程设计一、教学目标本课程的目标是让学生掌握Java语言在银行管理系统中的应用。
通过本课程的学习，学生将能够理解银行管理系统的业务流程，运用Java语言实现银行管理系统的功能，并熟练使用相关开发工具。
1.掌握Java语言的基本语法和数据结构。
2.了解银行管理系统的业务流程和常用模块。
3.熟悉银行管理系统的设计原则和开发方法。
4.能够使用Java语言编写简单的银行管理系统程序。
5.能够分析银行管理系统的需求，设计合适的系统架构。
6.能够使用相关开发工具进行银行管理系统的开发和调试。
情感态度价值观目标：1.培养学生的团队协作能力和沟通能力。
2.培养学生对编程的兴趣和热情。
3.培养学生遵守编程规范和职业道德的意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括三个部分：Java语言基础、银行管理系统业务流程、银行管理系统设计与实现。
1.Java语言基础：介绍Java语言的基本语法、数据结构、面向对象编程等知识。
通过讲解和示例，使学生掌握Java语言的基本编程能力。
2.银行管理系统业务流程：讲解银行管理系统的业务流程，包括客户管理、账户管理、贷款管理、结算管理等模块。
使学生了解银行管理系统的实际运作过程。
3.银行管理系统设计与实现：结合实际案例，引导学生运用Java语言设计和实现银行管理系统。
内容包括系统架构设计、模块划分、编程规范、测试与调试等。
三、教学方法本课程采用多种教学方法，包括讲授法、案例分析法、实验法等。
1.讲授法：通过讲解Java语言基础知识和银行管理系统的业务流程，使学生掌握相关理论知识。
2.案例分析法：分析实际案例，让学生了解银行管理系统的实际应用，提高学生的实际操作能力。
3.实验法：安排实验课程，让学生动手编写代码，培养学生的实际编程能力和解决问题的能力。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料、实验设备等。
1.教材：选用权威、实用的Java语言教材，为学生提供系统的理论知识学习。
银行帐户管理系统-Java课程设计
银行帐户管理系统 - Java课程设计一、需求分析1.1 项目背景随着现代经济的发展，银行业作为金融体系的重要组成部分，其业务也日渐多元化，保障着人们的生活和经济发展。
在这样的大背景下，为了提高银行业务的效率和用户体验，需要开发一个基于Java的银行帐户管理系统。
1.2 功能要求银行帐户管理系统需要实现的功能包括：用户注册、登录、修改密码、查看帐户信息、存款、取款、转账等。
此外，还需要实现管理员的相关操作，如：添加、删除、修改用户信息，查询用户信息等。
1.3 技术选型本系统采用Java作为主要开发语言，后端采用Spring Boot框架，前端采用Bootstrap框架进行开发。
数据库采用MySQL存储。
二、设计方案2.1 数据库设计本系统的数据库包括两张表：用户表和账户表。
其中，用户表主要存储用户的基本信息，包括用户名、密码、手机号等；账户表主要存储账户的信息，包括账户号、账户名、余额等。
2.2 功能实现本系统的主要功能实现如下：2.2.1 用户注册用户可以通过填写基本信息、手机号码等注册银行帐户。
2.2.2 用户登录已注册用户可以通过输入用户名和密码进行登录。
2.2.2 修改密码已登录用户可以通过输入旧密码和新密码来修改密码。
2.2.3 查看帐户信息已登录用户可以查看自己的帐户信息，包括账户号、账户名、余额等。
2.2.4 存款操作已登录用户可以进行存款操作，输入存款金额后更新账户余额。
2.2.5 取款操作已登录用户可以进行取款操作，输入取款金额后更新账户余额。
2.2.6 转账操作已登录用户可以进行转账操作，输入对方账户号和转账金额后更新双方账户余额。
2.2.7 管理员操作管理员可以进行添加、删除、修改用户信息等操作。
三、系统架构银行帐户管理系统的系统架构如下图所示：Figure 1. 银行帐户管理系统架构图主要包括：客户端、服务器端、数据库。
客户端：提供基本的用户操作界面，用户可以通过客户端进行登录、注册等操作。
JAVA课程设计报告(银行管理系统) 潍坊学院 于涵
目录一、前言 (2)1.功能与需求 (2)（1）功能简介 (2)（2）基本需求 (2)（3）健壮性优化 (2)二、正文 (3)1、功能预览。
(3)2、系统结构设计 (5)（1）系统模块功能结构图 (5)（2）数据库结构设计 (6)（3）开发及运行环境要求，即该系统运行的软件、硬件环境要求 (6)3、代码说明。
(6)（1）类图 (6)（2）描述各种主要类的设计及需要特殊说明的代码 (7)后记 (9)参考文献 (10)附录 (11)1.数据库（MYSQL）： (11)2.代码清单： (12)一、前言1. 功能与需求（1）功能简介本程序可用于校园银行，机构内部记账支付平台。
可以让用户使用在本系统中注册的账号能像银行卡一样使用，也可登录自助客户端自助转账。
管理员也可登录管理端对用户进行最高权限的管理。
（2）基本需求1.有管理员和普通用户两种用户类型。
2.管理员拥有对普通用户增删改查的操作和用户存取款、任意人账单查询的权限。
3.用户拥有查询自己信息、转账和查询自己账单的权限。
（3）健壮性优化1.查询表格不允许编辑。
2.手机号身份证号卡号等纯数字字段不允许输入非数字。
二、正文1、功能预览。
登陆界面：登陆区分用户，管理员用户(admin)会跳至管理员管理系统，普通用户会跳至用户自主系统。
管理员查找删除用户界面：管理员增户编辑界面（此面板可以对用户批量删除，也可以跟（此面板可以增加或变更用户信息）据卡号手机号身份证号中的一个信息对用户进行搜索）存取款界面：管理员查询用户账单界面：（此面板可以查询任何一个用户的操作记录）用户查询自己信息界面：用户自助转账界面：用户查询自己账单界面：（此界面只能查询自己的操作记录）2、系统结构设计（1）系统模块功能结构图（2）数据库结构设计本程序使用数据库为MYSQL，共使用两个表。
表1：user用于存储用户信息，包括以下字段：Id(用户卡号)、password（用户密码）、money（用户余额）、tel（用户手机号码）、sex（用户性别）、sfz（用户身份证号）。
银行帐户管理系统-Java课程设计
课程设计课程设计名称：java课程设计专业班级：计科09级05班学生姓名：刘品训学号：2指导教师：王社伟课程设计时间：2011.12.12-2011.12.23计算机科学与技术专业课程设计任务书银行帐户管理系统一、需求分析银行账户管理系统中，主要有以下功能：1.添加账户：主要增加账户的账号，姓名，以及所存的金额。
2.删除账户：根据输入的账号，删除该账户的信息。
3.修改账户信息：根据输入的账号，修改账户的信息。
4.查询账户信息：根据输入的账号，查询并显示出该账户的相关信息。
5.浏览：浏览数据库中的各个账户的信息。
6.存款：输入账号，并向该账号存钱，同时并记录下来。
7.贷款：输入账号和贷款单号向该账户贷款，并记录下来。
8.还钱：输入账号和贷款单号付贷款钱，同时并显示还有多少贷款未付。
二、概要设计课程设计模块图：系统流程图：三、运行环境、开发语言1:Windows xp,DOS,Microsoft SQL Server 2005;2:Java，SQL Server。
四、详细设计1 程序清单表1 程序清单2 主要代码2.1建立Bank公共类，并连接数据库import java.sql.*;import java.util.*;import javax.swing.*;public class Bank{public static String driverName = "com.microsoft.sqlserver.jdbc.SQLServerDriver"; //加载JDBC驱动public static String dbURL = "jdbc:sqlserver://localhost:1433; DatabaseName=银行管理系统"; //连接服务器和数据库public static String userName = "liu"; //默认用户名public static String userPwd = "518888k"; //密码public static Connection dbconn;static boolean m = true;static int N;private static Scanner scanner = new Scanner(System.in);｝2.2主函数银行账户管理系统主界面public static void main(String[] srg) throws Exception{while(m){System.out.println("---------------银行账户管理系统---------------");System.out.println(" 1：添加账户2：删除账户");System.out.println(" 3：修改账户信息4：查询账户信息");System.out.println(" 5：浏览6：存款");System.out.println(" 7：贷款8：还钱");System.out.println(" 9：退出");System.out.println("-------------请输入您要进行的服务---------");N=scanner.nextInt();switch(N){case 1:insert();break;case 2:del();break;case 3:update();break;case 4:serch();break;case 5:liulan();break;case 6:cunkuan();break;case 7:daikuan();break;case 8:huanqian();break;case 9: m =false;break;default:System.out.println("请在1--9之间选择");}}}2.3添加账户功能public static void insert() throws Exception{try{Class.forName(driverName);//载入驱动dbconn = DriverManager.getConnection(dbURL,userName,userPwd);//连接数据库String num=null,name=null;int jine=0;System.out.println("请输入您要添加的数据");System.out.print("账号");num = scanner.next();System.out.print("姓名");name = scanner.next();System.out.print("金额");jine= scanner.nextInt();String sql = "insert into 账户信息(账号,姓名,金额) values('"+ num +"','"+ name +"','"+ jine +"')";//向表中插入信息System.out.println("信息已插入！");Statement stmt = dbconn.createStatement();stmt.executeUpdate(sql);stmt.close();}catch(Exception e){}m = true;}2.4删除账户public static void del()throws Exception{try{String num=null,name=null ;int jine=0;String a = null;Class.forName(driverName);//载入驱动dbconn = DriverManager.getConnection(dbURL,userName,userPwd);//连接数据库System.out.println("---删除账户---");String sql1 = "select * from 账户信息";System.out.print("请输入您要删的账号");Statement stmt1 = dbconn.createStatement();ResultSet rs = stmt1.executeQuery(sql1);num = scanner.next();int flag=0;while(!num.equals("0")){while(rs.next()){a = null;a = rs.getString("账号");if(num.equals(a)){flag=1;break;}}if(flag==1){String sql2 = "delete 账户信息where 账号= '"+ num + "'";Statement stmt2 = dbconn.createStatement();stmt2.executeUpdate(sql2);stmt2.close();System.out.println("数据已删除！");break;}else{System.out.println("您输入的账号错误或者不存在，请重新输入：");num = scanner.next();rs = stmt1.executeQuery(sql1);}}rs.close();stmt1.close();}catch (Exception e){}m= true;}2.5修改账户信息public static void update() throws Exception{try{String num=null,name=null ;int jine=0;String a = null;Class.forName(driverName);//载入驱动dbconn = DriverManager.getConnection(dbURL,userName,userPwd);//连接数据库System.out.print("请输入您要修改账号：");String sql1 = "select * from 账户信息";Statement stmt1 = dbconn.createStatement();ResultSet rs = stmt1.executeQuery(sql1);num = scanner.next();int flag=0;while(!num.equals("0")){while(rs.next()){a = null;a = rs.getString("账号");if( num.equals(a)){System.out.print("请输入您更改的姓名：");name = scanner.next();System.out.print("请输入您更改的金额");jine = scanner.nextInt();flag=1;break;}}if(flag==1)break;else{System.out.println("您输入的账号错误或者不存在，请重新输入：");num = scanner.next();rs = stmt1.executeQuery(sql1);}}rs.close();stmt1.close();String sql2 = "update 账户信息set 姓名= '"+ name +"' where 账号= '"+ num +"'update 账户信息set 金额= '"+ jine +"' where 账号= '"+ num +"'";Statement stmt = dbconn.createStatement();System.out.println("数据已更改");stmt.executeUpdate(sql2);stmt.close();}catch (Exception e){}m = true;}2.6查询账户信息public static void serch()throws Exception{try{String num= null,name = null ;int jine=0;String a=null;Class.forName(driverName);//载入驱动dbconn = DriverManager.getConnection(dbURL,userName,userPwd);//连接数据库System.out.println("---按账号查询---");System.out.print("请输入账号");String sql1 = "select * from 账户信息";Statement stmt1 = dbconn.createStatement();ResultSet rs1 = stmt1.executeQuery(sql1);num = scanner.next();int flag=0;while(!num.equals("0")){while(rs1.next()){a = null;a = rs1.getString("账号");if(num.equals(a)){flag = 1;break;}}if(flag == 1){name = rs1.getString("姓名");jine = rs1.getInt("金额");break;}else{System.out.println("您输入的账号错误或者不存在，请重新输入：");num = scanner.next();rs1 = stmt1.executeQuery(sql1);}}System.out.println("账号姓名金额");System.out.printf("%s %s %s %n",num,name,jine);m = true;}catch (Exception e){}}2.7浏览全部账户信息public static void liulan()throws Exception{try{Class.forName(driverName);//载入驱动dbconn = DriverManager.getConnection(dbURL,userName,userPwd);//连接数据库String sql = "select * from 账户信息";Statement stmt = dbconn.createStatement();ResultSet rs = stmt.executeQuery(sql);System.out.println("账号姓名金额");while(rs.next()){String num = rs.getString("账号");String name = rs.getString("姓名");int jine = rs.getInt("金额");System.out.printf("%s %s %s %n",num,name,jine);}rs.close();stmt.close();}catch (Exception e){}m = true;}2.8存款public static void cunkuan()throws Exception{try{Class.forName(driverName);//载入驱动dbconn = DriverManager.getConnection(dbURL,userName,userPwd);//连接数据库System.out.print("请输入账号");String num=scanner.next();String Cundate=null;String sql1 = "select * from 账户信息";Statement stmt = dbconn.createStatement();ResultSet rs = stmt.executeQuery(sql1);int flag=0;int jine=0,jine1=0,jine2=0;while(!num.equals("0")){while(rs.next()){String a = null;a = rs.getString("账号");if( num.equals(a)){flag=1;break;}}if(flag==1){System.out.print("请输入要存入的金额");jine1 = scanner.nextInt();System.out.print("请输入存款的日期");Cundate =scanner.next();String sql2 = "insert into 存款(账号,存钱金额,存钱日期) values('"+ num +"','"+ jine1 +"','"+ Cundate +"')";jine2=rs.getInt("金额");jine=jine1+jine2;String sql3 = "update 账户信息set 金额= '"+ jine +"' where 账号= '"+ num +"'";System.out.println("存款成功");stmt.executeUpdate(sql2);stmt.executeUpdate(sql3);break;}else{System.out.println("您输入的账号错误或者不存在，请重新输入：");num = scanner.next();rs = stmt.executeQuery(sql1);}}rs.close();stmt.close();}catch (Exception e){}m = true;}2.9贷款public static void daikuan()throws Exception{try{Class.forName(driverName);//载入驱动dbconn = DriverManager.getConnection(dbURL,userName,userPwd);//连接数据库String sql1 = "select * from 账户信息";Statement stmt1 = dbconn.createStatement();ResultSet rs = stmt1.executeQuery(sql1);String num=null,dainum=null,daidate=null;int daijine=0;System.out.println("请输入您的账号");System.out.print("账号");num = scanner.next();int flag=0;while(!num.equals("0")){while(rs.next()){String a = null;a = rs.getString("账号");if(num.equals(a)){flag = 1;break;}}if(flag == 1){System.out.print("请输入您的贷款单号");dainum = scanner.next();System.out.print("请输入您要贷的金额");daijine= scanner.nextInt();System.out.print("请输入您贷款的日期");daidate=scanner.next();String sql = "insert into 贷款(账号,贷款单号,贷款金额,贷款日期) values('"+ num +"','"+ dainum +"','"+ daijine +"','"+ daidate +"')";System.out.println("贷款成功！");Statement stmt = dbconn.createStatement();stmt.executeUpdate(sql);stmt.close();break;}else{System.out.println("您输入的账号错误或者不存在，请重新输入：");num = scanner.next();rs = stmt1.executeQuery(sql1);}}}catch(Exception e){}m = true;}2.10还钱public static void huanqian()throws Exception{try{Class.forName(driverName);//载入驱动dbconn = DriverManager.getConnection(dbURL,userName,userPwd);//连接数据库String sql1 = "select * from 账户信息";String sql2 = "select * from 贷款";//String sql3 = "select * from 贷款";Statement stmt1 = dbconn.createStatement();Statement stmt2 = dbconn.createStatement();ResultSet rs1 = stmt1.executeQuery(sql1);ResultSet rs2 = stmt2.executeQuery(sql2);//ResultSet rs3 = stmt.executeQuery(sql3);String num=null,dainum=null,huandate=null;int huanjine=0;System.out.println("请输入您的账号");System.out.print("账号");num = scanner.next();int flag=0;int b=0;while(!num.equals("0")){while(rs1.next()){String a = null;a = rs1.getString("账号");if(num.equals(a)){flag = 1;break;}}if(flag == 1){System.out.print("请输入您的贷款单号");dainum = scanner.next();while(!dainum.equals("0")){//String c= null;//c = rs2.getString("贷款单号");//int d=0;//d=rs2.getInt("贷款金额");//int g=0;//g=rs1.getInt("金额");while(rs2.next()){//System.out.print("aaa");String c= null;c = rs2.getString("贷款单号");//System.out.printf("%s %n",c);if(dainum.equals(c)){b = 1;break;}}if(b == 1){System.out.print("请输入您要还的金额");huanjine= scanner.nextInt();System.out.print("请输入您还钱的日期");huandate= scanner.next();String sql4 = "insert into 还钱(账号,贷款单号,还钱金额,还钱日期) values('"+ num +"','"+ dainum +"','"+ huanjine +"','"+ huandate +"')";System.out.println("还钱成功！");int d=0;d=rs2.getInt("贷款金额");int e=0;e=d-huanjine;String sql6 = "update 贷款set 贷款金额= '"+ e +"' where 账号= '"+ num +"'";stmt2.executeUpdate(sql6);if(e>=0){System.out.println("您还有" + e+ "未付");}else{ int f=0;f=0-e;System.out.println("您多支付了"+f+"多支付的金额已存入您的账户");int g=0;g=rs1.getInt("金额");int h=0;h=f+g;String sql5 = "update 账户信息set 金额= '"+ h +"' where 账号= '"+ num +"'";stmt1.executeUpdate(sql5);}stmt2.executeUpdate(sql4);break;}else{System.out.println("您输入的贷款单号错误或者不存在，请重新输入：");dainum = scanner.next();rs2 = stmt2.executeQuery(sql2);}}break;}else{System.out.println("您输入的账号错误或者不存在，请重新输入：");num = scanner.next();rs1 = stmt1.executeQuery(sql1);}}}catch(Exception e){}m = true;}五、调试与分析问题1：遇到的第一个问题是如何用java连接数据库，根据查资料以及问同学才学会；问题2：是在写还钱这一模块，用了4重循环，无法同步实现账号和贷款单号的同步判定，经过自己仔细的调试，才发现问题，用不同的表进行逐步循环才解决问题；问题3：在贷款和还钱这一模块，在还钱的时候，忘记设置贷款表内的数据与还钱要同步。
java课程设计银行
java课程设计银行一、教学目标本章节的教学目标是使学生掌握Java编程语言的基本语法和编程思想，学会使用Java编写简单的应用程序，并能够运用Java语言实现一个简单的银行管理系统。
具体包括以下三个方面：1.知识目标：–掌握Java语言的基本语法和数据结构；–理解面向对象编程的基本概念和方法；–学习Java标准库的使用和异常处理。
2.技能目标：–能够使用Java语言编写简单的应用程序；–能够运用面向对象编程思想设计和实现软件；–能够使用Java标准库进行数据处理和文件操作。
3.情感态度价值观目标：–培养学生的编程兴趣和自信心，提高学生解决问题的能力；–培养学生团队合作和自主学习的意识；–使学生认识到计算机科学的重要性和应用价值。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括Java语言的基本语法、数据结构、面向对象编程思想和标准库的使用。
具体安排如下：1.Java语言的基本语法：–变量和常量的声明和使用；–数据类型的定义和转换；–运算符和表达式的使用。
2.数据结构：–数组的声明和操作；–链表的实现和应用。
3.面向对象编程思想：–类的定义和对象的创建；–属性和方法的封装；–继承和多态的应用。
4.Java标准库的使用：–字符串的处理和操作；–集合框架的使用；–文件操作和输入输出流。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本章节将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
具体包括以下几种方法：1.讲授法：通过讲解Java语言的基本语法、数据结构、面向对象编程思想和标准库的使用，使学生掌握相关知识。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生理解面向对象编程思想和Java标准库的应用。
3.实验法：安排实验课程，让学生动手编写Java程序，巩固所学知识，提高编程能力。
4.讨论法：学生进行小组讨论，分享学习心得和经验，培养学生的团队合作意识。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：《Java编程思想》或《Java核心技术》。
java银行管理系统课程设计报告
java银行管理系统课程设计报告一、项目概述本项目是一个基于Java开发的银行管理系统，主要功能包括账户管理、存取款、转账、查询、统计等。
该系统采用MVC模式，使用MySQL作为数据库，通过Swing实现了图形化界面，实现了对银行系统的基本管理功能。
二、需求分析1.账户管理：实现开户、销户、修改账户信息等功能，包括账户类型、账户余额、账户状态等信息。
2.存取款：实现存款、取款、查询余额等功能，包括存款金额、取款金额、余额等信息。
3.转账：实现转账功能，包括转账金额、转账对象等信息。
4.查询：实现账户信息、交易记录等查询功能。
5.统计：实现账户余额、交易记录等数据的统计功能。
三、系统设计1.系统架构本系统采用MVC（Model-View-Controller）模式，将业务逻辑和界面分离，便于开发和维护。
2.数据库设计本系统采用MySQL数据库，设计了两张表：账户表和交易记录表。
账户表包括以下字段：账户编号、账户类型、账户余额、账户状态、开户日期、客户姓名、客户身份证号码、客户电话号码。
交易记录表包括以下字段：交易编号、账户编号、交易日期、交易类型、交易金额、交易对象。
3.界面设计本系统采用Swing实现图形化界面，包括登录界面、主界面、账户管理界面、存取款界面、转账界面、查询界面、统计界面。
四、系统实现1.登录界面用户输入用户名和密码，系统进行验证，验证通过后进入主界面。
2.主界面主界面包括菜单栏、工具栏、状态栏和主面板，用户可以通过菜单栏和工具栏进行相关操作，状态栏显示当前系统状态。
3.账户管理界面账户管理界面包括账户列表和操作按钮，用户可以进行开户、销户、修改账户信息等操作。
4.存取款界面存取款界面包括存款、取款和查询余额等操作。
5.转账界面转账界面包括转账金额、转账对象等操作。
6.查询界面查询界面包括账户信息、交易记录等查询操作。
7.统计界面统计界面包括账户余额、交易记录等数据的统计操作。
五、测试与优化在完成系统开发后，进行了系统测试和优化，确保系统稳定性和性能。
Java银行管理系统项目描述
Java银行管理系统项目描述1. 介绍Java银行管理系统是一个基于Java编程语言开发的系统，用于管理银行的各种业务。
银行作为金融机构，需要有一个高效可靠的系统来处理客户的存款、取款、转账等操作，同时也需要对账户信息、交易记录进行管理。
Java银行管理系统正是为了满足这些需求而设计的。
2. 功能Java银行管理系统拥有以下主要功能：2.1 客户管理系统可以管理银行的客户信息。
客户可以通过系统注册新账户或者使用已有账户进行登录。
在客户管理模块中，可以进行以下操作： - 添加新客户：输入客户姓名、身份证号、联系方式等信息，系统将为客户生成一个唯一的账户ID。
- 修改客户信息：可以修改客户的姓名、联系方式等信息。
- 查看客户信息：可以根据客户ID或者姓名查看客户的详细信息。
2.2 账户管理系统可以管理客户的银行账户。
在账户管理模块中，可以进行以下操作： - 开户：为客户创建一个新的银行账户，包括账户类型、账户余额、利率等信息。
- 销户：关闭客户的银行账户，同时清空账户余额。
- 存款：向账户中存入指定金额。
- 取款：从账户中取出指定金额。
- 转账：将一个账户的金额转到另一个账户。
2.3 交易记录管理系统可以记录并管理客户的账户交易记录。
在交易记录管理模块中，可以进行以下操作： - 查看交易记录：查询指定账户的交易记录，包括交易时间、交易类型、交易金额等信息。
- 导出交易记录：将指定账户的交易记录导出为Excel或CSV文件。
2.4 报表统计系统可以根据客户的账户信息、交易记录生成相关的统计报表。
在报表统计模块中，可以进行以下操作： - 客户账户统计：统计不同类型账户的数量、总余额等信息。
- 交易汇总统计：统计不同类型交易的数量、总金额等信息。
3. 技术实现Java银行管理系统采用Java编程语言进行开发，使用MVC（模型-视图-控制器）架构来实现系统的模块化管理。
主要的技术实现包括： - Java SE：系统的核心部分采用Java SE进行编码，包括客户管理、账户管理、交易记录管理、报表统计等模块。
JAVA课程设计---银行存取款管理系统[1]
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课程设计设计题目：银行存取款管理系统专业 (方向)：计算机科学与技术（网络工程）年级、班：2011级计算机科学与技术班学生姓名：杨梅学生学号：12011247435指导教师：马子睿2013 年12月25日目录一系统开发的背景 (1)二、系统分析与设计 (1)（一）系统功能要求 (1)（二）系统模块结构设计 (1)三、系统的设计与实现 (3)（一）存款操作： (3)（二）取款操作：GET（） (3)（三）查询余额：BALANCE() (4)（四）查询利息：LIXID();LIXIH() (4)（五）主界面的建立：BANK JF AME (5)（五）内层界面的建立：M ESSAGE JD IALOG (8)四、系统测试 (12)（一）测试MAIN(S TRING ARGS[])函数 (12)（二）测试内层界面（内层对话框） (12)五、总结 (14)六、附件（代码、部分图表） (14)一系统开发的背景在传统的银行帐户管理中，其过程往往是很复杂的，繁琐的，帐户管理以入帐和出帐两项内容为核心，在此过程中又需要经过若干道手续，因为整个过程都需要手工操作，效率十分低下，且由于他们之间关联复杂，统计和查询的方式各不相同；且会出现信息的重复传递问题，因此该过程需要进行信息化,以利用计算机进行帐目管理。
为了提高银行的办事效率，减低银行工作人员的办事效率，降低传统银行的出入账计算方式，因此急需开发一套信息化的方式，开发合适的系统就成为了解决这一问题的核心。
二、系统分析与设计（一）系统功能要求由于数据库系统还没有学习，所以只固定一账户，账户信息包括账户姓名与卡号。
具体实现的功能主要有：1.定、活期存款操作。
2.取款操作。
3.查询账户余额。
4.计算当前利息。
（二）系统模块结构设计通过对系统功能的分析，学生综合测评系统功能如图一所示。
图一银行存取款管理系统功能图通过上图的功能分析，把整个系统划分为6个模块：1、存款操作。
java课程设计—银行账户管理系统
用户的功能有如下，取款、存款、查询、转账以及退出功能。 static void printMenu() { System.out.println("*****************"); System.out.println("**取款\t1**"); System.out.println("**存款\t2**"); System.out.println("**查询\t3**"); System.out.println("**转账\t4**"); System.out.println("**退出\t0**"); System.out.println("*****************"); }
class DemoCust {
public static void main(String[] args) {
Admin a = new Admin(); while (true) {
System.out.println("*******************"); System.out.println("**管理员\t1**"); System.out.println("**用户\t\t2**");
2.2 需求分析
2.2.1 功能需求
通过银行管理系统一方面加快了客户的服务，提高的服务质量，另一方面减轻了 员工的工作复杂度，提高了工作效益，实现银行帐户管理的系统化、规范化、自动化和
智能化。系统具体实现的目标如下：
（1）键盘操作，快速响应。 （2）对用户输入的数据，系统会进行严格的数据检验，尽量避免了人为的错误。 （3）实现银行开户、取款、存款、查询、转账、修改密码等功能。 （4）系统运行稳定，可靠。 （5）系统应人性化，符合用户操作习惯。 （6）使用控制台进行操作
java银行课程设计
java银行课程设计一、教学目标本课程旨在通过Java编程语言实现一个简单的银行管理系统，让学生掌握面向对象编程的基本概念和方法，包括类和对象、继承和多态、封装和抽象等。
同时，培养学生解决实际问题的能力，提高学生的编程实践能力。
1.理解面向对象编程的基本概念和方法。
2.掌握Java编程语言的基本语法。
3.熟悉银行管理系统的业务流程。
4.能够使用Java编程语言实现简单的银行管理系统。
5.能够运用面向对象编程的思想分析和解决实际问题。
6.具备良好的编程习惯和代码调试能力。
情感态度价值观目标：1.培养学生的团队合作意识和沟通能力。
2.培养学生解决问题的积极性和自主学习能力。
3.培养学生对计算机科学和软件工程的兴趣。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.Java编程基础：介绍Java编程语言的基本语法，包括数据类型、运算符、控制结构、数组、字符串等。
2.面向对象编程：讲解类和对象的概念，如何定义一个类，创建对象，以及如何使用封装、继承和多态等面向对象的特性。
3.银行管理系统设计：分析银行管理系统的业务流程，将其分解为多个功能模块，并使用面向对象编程的思想进行设计和实现。
4.编程实践：引导学生动手实践，编写代码实现银行管理系统的各个功能模块，并进行调试和优化。
三、教学方法本课程采用多种教学方法相结合的方式，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：讲解Java编程语言的基本语法和面向对象编程的基本概念。
2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生理解银行管理系统的业务流程和设计方法。
3.实验法：引导学生动手实践，编写代码实现银行管理系统的各个功能模块。
4.讨论法：学生进行小组讨论，分享学习心得和解决问题的方法。
四、教学资源本课程所需的教学资源包括：1.教材：Java编程语言基础教程，面向对象编程教程等。
2.参考书：Java核心技术，Effective Java等。
3.多媒体资料：教学PPT，视频教程等。
java银行管理系统
Java银行管理系统简介Java银行管理系统是一款基于Java编程语言开发的银行业务管理软件。
该系统提供了一套完整的银行业务功能，包括账户管理、存款、取款、转账、查询等操作，为银行机构提供了方便快捷的业务处理方式。
功能特点1. 账户管理•注册新账户：用户可以通过银行管理系统注册新账户，包括输入新账户的姓名、身份证号码、地址等信息。
•修改账户信息：用户可以随时修改自己账户的个人信息，如地址、电话号码等。
•锁定账户：如果账户存在异常，银行工作人员可以将账户进行锁定，防止非法操作。
•解锁账户：当账户异常已解决，银行工作人员可以解锁被锁定的账户，恢复正常使用。
2. 存款与取款•存款操作：用户可以通过银行管理系统进行存款操作，在指定账户中增加相应金额。
•取款操作：用户可以通过银行管理系统进行取款操作，从指定账户中减少相应金额，需输入正确的账户密码进行身份验证。
3. 转账业务•转账操作：用户可以通过银行管理系统进行转账操作，将指定账户的金额转到其他账户中，需输入正确的账户密码进行身份验证。
•查询转账记录：用户可以通过银行管理系统查询自己的转账操作记录，包括金额、转出账户、转入账户等详细信息。
4. 查询余额•查询账户余额：用户可以通过银行管理系统查询自己账户的余额情况，包括可用余额和冻结余额。
•查询账户明细：用户可以通过银行管理系统查询自己账户的交易明细，包括存款、取款、转账等操作的详细信息。
系统架构Java银行管理系统采用面向对象的设计思想，包括三层架构：表示层、业务逻辑层和数据访问层。
•表示层：负责用户与系统之间的交互界面，包括登录界面、业务操作界面等，通过窗口、按钮等控件提供用户输入和操作功能。
•业务逻辑层：负责处理用户的请求，实现具体的业务逻辑，包括账户管理、存款、取款、转账等功能。
负责校验用户输入的有效性，以及调用数据访问层的相关接口进行数据读写操作。
•数据访问层：负责和数据库进行交互，包括读取账户信息、更新账户余额等操作，使用数据库管理系统存储和管理各类数据。
Java程序设计-银行管理系统项目
银行管理系统第一部分案例描述案例目的学习面向对象的主要特征和基本概念，包括类、对象、继承、接口、封装、继承、多态、方法的重载和重写、Java的访问修饰符与其它关键字等。
案例难度★★★★案例覆盖技能点1、I/O流2、ArrayList的使用3、HashMap的使用4、异常的处理5、scanner的使用推荐案例完成时间3天适用课程和对象JAVA面向对象编程基础第二部分需求和开发环境使用技术和开发环境JAVA、MyEclipse6.0或以上、JDK5.0或以上案例需求银行存取款系统（BSWS）软件是一款通用性极强的银行存取款管理系统，软件功能囊括了银行从用户开户到最终销户等业务的全过程。
软件适用于各级各类的银行。
软件覆盖银行业的现金办理与金融转帐业务，软件的各个模块操作界面简单、实用，软件帮助系统让用户可以在最短的时间内掌握软件的使用方法，助用户生意早日更上一层楼。
软件系统采用银行软件业务能用的控制台操作界面，操作简单易学。
由于性能要求，软件采用文档(文本文件或XML文件)作为持久化存储设备。
系统基本模块包括：功能点介绍1、开户开户时需要储户输入个人信息，包括姓名，开户金额，完成后储户信息被保存到一个储户基本信息文件中，并反馈给储户开户后的账号，初始密码（提示信息尽快修改长度为6位），开户金额，开户日期。
同时生成一个操作记录包括账号，操作类型，操作金额，本次操作的具体时间，旧密码，新密码2、存款存款时储户提供事先获得的账号及存储的金额（现金），将金额加到账户原有金额中，然后返回本次操作的信息包括存储的金额，账号中现有金额，操作时间。
同时生成一个操作记录包括账号，操作类型，操作金额，本次操作的具体时间，旧密码，新密码。
3、取款取款时储户提供事先获得的账号及要提取的金额（现金），将账号中原有的金额减去要提取的金额，将现金交给储户，然后返回本次操作的信息包括提取的金额，账号中现有的金额，操作时间。
同时生成一个操作记录包括账号，操作类型，操作金额，本次操作的具体时间，旧密码，新密码4、转帐转帐时储户提供事先获得转出账号，转出账号密码，转入账号，转帐金额，将转出账号中的金额减去转帐金额，转入账号中的金额加上转帐金额，然后返回本次操作的信息包括转帐的金额，转出账号现有的金额，本次操作的时间。
基于Java的银行账户管理系统设计与开发
基于Java的银行账户管理系统设计与开发一、引言随着金融科技的不断发展，银行业务已经逐渐向数字化转型，银行账户管理系统作为银行的核心系统之一，扮演着至关重要的角色。
本文将介绍基于Java语言的银行账户管理系统的设计与开发过程，旨在帮助读者深入了解银行系统的实现原理和技术细节。
二、系统架构设计银行账户管理系统主要包括账户信息管理、交易记录管理、权限控制等模块。
在系统架构设计阶段，我们需要考虑系统的可扩展性、性能优化以及安全性等方面。
采用MVC（Model-View-Controller）架构模式可以有效地分离数据层、业务逻辑层和表示层，提高系统的可维护性和可扩展性。
三、数据库设计在银行账户管理系统中，数据库设计是至关重要的一环。
我们需要设计合理的数据库表结构，确保数据存储的完整性和一致性。
常见的表包括账户信息表、交易记录表、权限表等。
通过使用MySQL等关系型数据库管理系统，可以实现数据的高效存储和检索。
四、技术选型在Java领域，我们可以选择Spring框架作为系统的基础框架，利用Spring Boot简化项目搭建流程。
同时，结合MyBatis等持久层框架实现数据访问操作。
对于前端界面，可以使用HTML、CSS和JavaScript等技术进行开发，也可以考虑引入前端框架如Vue.js或React.js提升用户体验。
五、功能模块实现1. 账户信息管理在账户信息管理模块中，用户可以进行账户的增删改查操作。
通过设计合理的接口和页面，用户可以方便地查看自己的账户信息，并进行相关操作。
2. 交易记录管理交易记录管理模块记录了用户的交易历史，包括存款、取款、转账等操作。
通过对交易记录进行分类和统计分析，可以帮助用户更好地了解自己的资金流动情况。
3. 权限控制权限控制模块用于管理用户的权限和角色，确保不同用户只能访问其具有权限的功能。
通过合理设置权限策略，可以有效保护用户数据安全。
六、安全性设计在银行账户管理系统中，安全性是首要考虑因素之一。
java课程设计银行存取管理系统
银行存取管理系统是一种能够帮助银行机构管理客户账户和资金流动的系统。
在现代银行业中，这样的系统对于提高工作效率和保障资金安全至关重要。
而在学习和实践Java编程语言的过程中，设计和实现一个银行存取管理系统也是一个常见的练习项目。
这篇文章将介绍如何使用Java语言进行银行存取管理系统的设计和实现。
Java课程设计银行存取管理系统一. 系统功能需求1. 用户登入和验证功能在银行存取管理系统中，用户登入和验证是首要的功能。
用户需要输入用户名和密码进行登入，并且系统需要对用户的身份进行验证，以确保只有合法的用户才能够进入系统进行操作。
2. 账户管理功能系统需要能够对用户的账户信息进行管理，包括新建账户、删除账户、查询账户信息、修改账户信息等功能。
对于每一个账户，系统需要能够记录账户的基本信息，如账户号、户名、余额等。
3. 存款和取款功能用户可以通过系统进行存款和取款操作，系统需要对用户的操作进行安全记录和资金管理，以确保用户的资金安全。
4. 转账功能用户可以通过系统进行账户间的转账操作，系统需要对转账操作进行及时和准确的处理，以避免资金的错误流失或丢失。
5. 查询功能用户能够通过系统进行账户余额、交易记录等信息的查询，以便及时了解自己的资金状况和交易情况。
6. 退出功能用户可以安全退出系统，确保自己的账户信息和资金不会被他人冒用或篡改。
二. java程序设计1. 用户登入和验证功能的实现在Java中，可以通过使用Scanner类来实现用户输入功能，使用if 语句来进行用户身份验证，以确保只有合法的用户才能够成功登入系统。
2. 账户管理功能的实现可以通过使用ArrayList来存储账户信息，并通过对ArrayList的操作来实现新建账户、删除账户、查询账户信息、修改账户信息等功能。
3. 存款和取款功能的实现可以通过对账户余额的加减运算来实现存款和取款功能，并且需要对资金流动进行安全记录和管理，以确保用户的资金安全。
java银行账户管理系统
Java银行账户管理系统简介Java银行账户管理系统是一种基于Java语言开发的系统，旨在提供简便、高效的银行账户管理功能。
该系统可以帮助银行实现对账户信息的管理、存储和操作，包括创建新账户、存款、取款、转账等功能。
功能Java银行账户管理系统具有以下主要功能：1. 创建新账户用户可以通过系统来创建新的银行账户。
在创建过程中，系统会要求用户提供必要的信息，如账户类型、账户持有人姓名、初始存款金额等。
系统将生成唯一的账户ID，并将新账户添加到账户列表。
2. 存款已创建的账户可以通过系统进行存款操作。
用户需要选择要存款的账户，并输入存款金额。
系统将更新账户余额并记录存款操作日志。
3. 取款已创建的账户可以通过系统进行取款操作。
用户需要选择要取款的账户，并输入取款金额。
系统将检查账户余额是否足够，若余额充足则进行取款操作并记录取款日志。
4. 转账系统允许用户在已创建的账户之间进行转账操作。
用户需要选择要转出和转入的账户，并输入转账金额。
系统将检查转出账户余额是否足够，若余额充足则进行转账操作并记录转账日志。
5. 查询账户余额用户可以通过系统查询特定账户的余额信息。
系统将根据用户提供的账户ID，在账户列表中查找对应账户并返回余额信息。
6. 查询交易记录用户可以通过系统查询特定账户的交易记录。
系统将根据用户提供的账户ID，在交易记录列表中查找对应账户的所有交易记录，并按时间顺序返回。
实现细节Java银行账户管理系统的实现主要包括以下几个模块：1. 账户类账户类是系统的核心模块，用于表示一个银行账户。
该类包含以下属性：•账户ID：用于唯一标识一个账户，由系统自动生成。
•账户类型：表示账户的类型，如储蓄账户、支票账户等。
•账户持有人姓名：表示账户的持有人姓名。
•余额：表示账户的当前余额。
该类还包括以下方法：•存款：用于向账户存入指定金额，更新余额。
•取款：用于从账户中取出指定金额，更新余额。
•转账：用于将指定金额从当前账户转移到另一个账户。
java银行课程设计
java银行课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握Java编程语言中面向对象的基本概念，包括类、对象、封装、继承和多态。
2. 学生能运用Java编程实现简单的银行账户管理系统功能，如账户的创建、存取款、查询余额等。
3. 学生理解银行业务中的数据存储和处理逻辑，并能在程序设计中合理运用。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，独立设计并编写出结构清晰、功能完整的Java程序来解决实际问题。
2. 学生通过课程设计，培养分析问题、解决问题的能力，提高逻辑思维能力。
3. 学生掌握基本的调试技巧，能够识别并修正程序中的错误。
情感态度价值观目标：1. 学生通过课程设计，培养对编程的兴趣和热情，增强学习Java编程的自信心。
2. 学生在学习过程中，培养团队协作和沟通交流能力，学会尊重他人意见，共同解决问题。
3. 学生认识到编程在现实生活中的应用，激发对信息科学的探索精神，提高创新意识。
本课程结合学生年级特点和教学要求，注重理论与实践相结合，通过Java银行课程设计，使学生在掌握编程技能的同时，培养解决实际问题的能力，提高逻辑思维和团队协作能力，激发学生对编程的热情和兴趣。
二、教学内容本课程依据课程目标，结合课本内容，主要包括以下部分：1. Java面向对象基础：- 类的定义与使用- 对象的创建与操作- 封装、继承和多态的概念及应用2. Java编程实践：- 银行账户管理系统功能需求分析- 系统设计：类的设计、属性和方法的定义- 编程实现：账户类、操作类及其相关方法3. 数据存储与处理：- 数据存储方式：数组、集合等- 业务逻辑处理：条件语句、循环语句、异常处理4. 程序调试与优化：- 常见编程错误的识别与修正- 代码优化技巧教学内容安排和进度如下：1. 第1-2周：Java面向对象基础学习2. 第3-4周：银行账户管理系统功能需求分析、系统设计3. 第5-6周：编程实现、调试与优化4. 第7周：课程总结与展示教材章节关联：1. 《Java编程思想》第4-6章：面向对象基础2. 《Java核心技术》第7章：异常处理3. 《Java程序设计》第8章：集合框架三、教学方法本课程采用多样化的教学方法，旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的主动性和实践能力：1. 讲授法：- 对于Java面向对象基础、数据存储与处理等理论知识，采用讲授法进行教学，结合课本内容，深入浅出地讲解相关概念和原理。
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大连科技学院java程序设计课程设计(B)题目银行取款管理系统学生姓名姚伟奇专业班级计算机（Z）13-1指导教师李红职称讲师所在单位信息科学系软件工程教研室教学部主任王立娟完成日期 2016年9月30日课程设计报告单综合评定：（优、良、中、及格、不及格）指导教师签字：2016年9月30日《java程序设计课程设计(B)》任务书一、课程设计任务及要求：任务：针对小型信息管理系统或若干综合性设计题目,选择一种软件开发模型，完成从需求分析、系统设计、系统实现，软件测试的全过程。
要求：(1) 根据软件系统开发的一般原则，完成相应系统的功能设计，完成主要功能模块的程序实现并进行测试训练，给出代码运行结果和相应的设计文档。
可以分组进行，但所有学生必须经历整个系统的开发全过程，以便加深对系统开发全过程的认识。
（2）提交课程设计报告。
（3）指标: 要求完成课程设计报告3000字以上(约二十页)；完成所设计的题目，设计题目的语句行数的和在200行语句以上。
二、工作量2周（10个工作日）时间三、计划安排第1个工作日：查找相关资料、书籍，阅读示例文档，选择题目。
第2个工作日－第4个工作日：设计程序结构、模块图。
第5个工作日－第9个工作日：完成程序的编码，并且自己调试、测试。
穿插进行课程设计报告的撰写。
第10个工作日：上交课程设计报告，由教师检查软件测试效果、检查课程设计报告，给出学生成绩。
指导教师签字：2016年9月19日目录题目：.................................................... 错误!未定义书签。
1.需求分析............................................ 错误!未定义书签。
2.概要设计............................................ 错误!未定义书签。
3.详细设计............................................ 错误!未定义书签。
4.编码................................................ 错误!未定义书签。
5.调试分析............................................ 错误!未定义书签。
6.测试结果及运行效果.................................. 错误!未定义书签。
7.系统开发所用到的技术................................ 错误!未定义书签。
8.课程设计总结........................................ 错误!未定义书签。
参考文献................................................. 错误!未定义书签。
5附录全部代码............................................. 错误!未定义书签。
题目：银行取款管理系统的设计与实现1.需求分析在传统的银行帐户管理中，其过程往往是很复杂的，繁琐的，帐户管理以入帐和出帐两项内容为核心，在此过程中又需要经过若干道手续，因为整个过程都需要手工操作，效率十分低下，且由于他们之间关联复杂，统计和查询的方式各不相同；且会出现信息的重复传递问题，因此该过程需要进行信息化,以利用计算机进行帐目管理。
为了提高银行的办事效率，减低银行工作人员的办事效率，降低传统银行的出入账计算方式，因此急需开发一套信息化的方式，开发合适的系统就成为了解决这一问题的核心。
2.概要设计根据以上所说的功能，银行取款管理系统应该有以下的功能：（1）定、活期存款操作：在定期，活期的存款操作上，根据自己需要存放的金额进行存放，并填写需要存储的年限，点击确认，进行存款，在设计定、活期存款上，首先判断输入的现金数是否为负数，不为负继续存入，为负不存入，主要是actionPerformed()函数实现，存款按钮与内层界面的确定按钮。
（2）取款操作：在取款操作上，根据自己所需要的金额进行取款，若银行里面的金额满足自己所取款的金额，则系统显示取款的金额，并显示剩余的金额，若银行里面的金额不满足自己所需的金额，则系统显示金额不足，不能取出相应的金额。
该模块主要实现：账户中现金的取出，余额的扣除。
借助函数get（）函数实现。
（3）查询账户余额：在查询账户余额操作上，根据自己的存款，取款的操作，进行计算后，显示出银行账户的余额，该模块主要实现：当前账户现金加利息的查询以及输出，借助函数balance()实现。
（4）计算当前利息：在计算当前利息操作上，根据在定、活期存款的选择的基础上，根据个人的选择，系统会自动算出利息。
该模块只要实现：当前账户利息的查询机输出。
借助函数lixid()与lixih()实现。
3.详细设计系统模块结构设计如图1-1所示：图1-1 银行系统功能图通过上图的功能分析，把整个系统划分为6个模块：(1)存款操作。
该模块主要实现：现金的存放，余额的累加。
借助内外层两个actionPerformed()函数实现；(2)取款操作。
该模块主要实现：账户中现金的取出，余额的扣除。
借助函数get （）函数实现；(3)当前余额查询操作。
该模块主要实现：当前账户现金加利息的查询以及输出，借助函数balance()实现；(4)当前利息查询操作。
该模块只要实现：当前账户利息的查询机输出。
借助函数lixid()与lixih()实现；(5)定活期的设置。
该模块主要实现：定期与活期存款的设定；利息的计算。
借助界面以及里层的actionPerformed()函数实现。
4.编码(一)存款操作：分析：首先判断输入的现金数是否为负数，不为负继续存入，为负不存入，主要是actionPerformed()函数实现，存款按钮与内层界面的确定按钮；该模块的具体代码如下所示。
if()==button_queding);import .*;import class bankJFrame extends JFrame implements ActionListener{private JTextField text_zhanghao,text_kahao;dd(panel1,"North");(new JLabel("账户"));text_zhanghao=new JTextField("zj",6);(false);dd(panel2,"South");dd(panel1);JPanel panel_rb=new JPanel(new GridLayout(1,2));(panel_rb);(true);ButtonGroup bgroup=new ButtonGroup();radio_dingqi=new JRadioButton("定期存款");(radio_dingqi);(radio_dingqi);(this);radio_huoqi=new JRadioButton("活期存款");(radio_huoqi);(radio_huoqi);(true);(this);JPanel panel_rm=new JPanel();(panel_rm);(jlabel_dingqi=new JLabel("请选择定期期限（年）"));box_dingqi=new JComboBox(dingqis);(true);(this);(box_dingqi);(true);JPanel panel_rn=new JPanel();(panel_rn);(jlabel_huoqi=new JLabel("请输入活期期限（年）："));(text_huoqi=new JTextField("1",7));button_queding=new JButton("确定");(button_queding);(true);(this);试分析在取款的过程中，若银行里面剩余的金额不足自己所取的金额，则应该显示余额不足，如图1-2所示：图1-2 显示余额不足的界面在进行编码的过程中，对于取款的金额方面，判断剩余的金额是否满足顾客索取的金额时，判断的地方出了些小的额问题，但在最后和同学沟通之后，把问题解决了6.测试结果及运行效果（1）程序运行时，则主界面显示如图1-3所示：图1-3 程序主界面的显示效果（2）当选择进行存款的按钮时，并选择定期存款时显示如图1-4所示：图1-4 存款的界面当点击确定的按钮时，显示如图1-5所示：图1-5 显示存款成功的界面当取款的时候，当输入100元时，显示界面如图1-6所示：图1-6 输入存款金额的界面当取出100元时，显示的界面如图1-7所示：图1-7 取款成功的界面（3）当取款100元后点击查询余额时，显示结果如图1-8所示：图1-8账户余额的界面（4）当点击当前利息的按钮时，显示如图1-9所示：图1-9账户利息显示界面7.系统开发所用到的技术jdk-1_5_0-windows-i586版本8.课程设计总结通过这次课程设计，使我灵活应用所学数据结构知识，独立完成问题分析，结合数据结构理论知识，编写程序求解指定问题。
初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力;并用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发，巩固、深化学生的理论知识，提高编程水平，并在此过程中培养我们严谨的科学态度和良好的工作作风。
熟练掌握数据的存储表示和基本操作的实现，能够利用存储设计算法解决简单的航空订票问题。
同时在这学期的实验中，培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。
在实验课上，我学会了很多学习的方法。
而这是日后最实用的。
要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。
这对于我的将来也有很大的帮助。
以后，不管有多苦，我想我都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。
就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情，以及学会遇到问题，不急不慌，慢慢解决它。
这次课程设计本人主要参与了系统实现以及系统测试，还有参与小组共同完成的编写代码、实现功能模块。
历时两个星期终于在大家的一起努力下顺利完成了。
虽然过程辛苦是不可避免，但收获还是令人感到尤其的欣慰。