2020陕西师范大学传播学考研参考书、招生目录、真题、考研经验、复试分数线汇总
2020-2021陕西师范大学传播学考研参考书、招生目录、真题、考研经验、复试分数线汇总
2020-2021陕西师范大学传播学考研参考书、招生目录、真题、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对陕西师范大学传播学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：陕西师范大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及陕西师范大学传播学专业备考经验等几大方面。
新闻与传播学院陕西师范大学新闻与传播学院建院于2000年，是西北地区首家以学院建制的传媒教育机构，也是西北地区首家招收博士研究生，且硕士学位点最多的新闻传播学院。
学院现有自主设置的二级学科博士点2个（文艺与文化传播、媒介与社会变迁），与澳大利亚ECU联合培养的传媒博士点1个，有硕士一级学科2个（新闻传播学、戏剧影视学），二级学科硕士学位点8个（新闻学、传播学、文艺与文化传播学、广播电视艺术学、新媒体艺术学、电影学、戏剧戏曲学、影视批评学），专业学位硕士点3个（新闻传播硕士、出版硕士、广播电视艺术硕士），本科专业5个（新闻学、编辑出版学、网络与新媒体、广播电视编导、播音与主持艺术）。
学院获批国家级实验教学示范中心1个、国家级人才培养模式创新实验区1个，省级特色专业2个，省级教学团队2个，省级人才培养模式创新实验区2个。
学院现为陕西省新闻专业唯一的综合改革试点单位。
一、陕西师范大学传播学考研招生目录招生院系：新闻与传播学院招生专业：050302传播学研究方向：01传播理论02网络与新媒体03出版与文化产业04广告学招生人数：10（普通招考）+1（单独考试）人考试科目：① 101思想政治理论② 201英语一或202俄语或 203 日语③ 710新闻传播理论与历史④ 811新闻传播实务二、陕西师范大学考研参考书目710新闻传播理论与历史李良荣：《新闻学概论》郭庆光：《传播学教程》，中国人民大学出版社年2011年方汉奇：《中国新闻传播史》，中国人民大学出版社杨保军：《新闻理论教程》（第二版），中国人民大学出版社811新闻传播实务刘海贵：《中国新闻采访写作教程》,复旦大学出版社张子让：《当代新闻编辑》丁法章：《新闻评论教程》，复旦大学出版社2008年三、陕西师范大学新闻与传播学院录取情况招生分数线四、2018陕西师范大学考研真题710新闻传播理论与历史一、名词解释1.数据新闻2.曾格案件3.北京大学新闻学研究会4.大公报的四不方针5.横三民6.大众传播的休眠效果二、简答题1.简述传播学奠基人之一拉扎斯菲尔德对传播学的建立与发展的影响。
2021陕西师范大学新传专硕考研真题经验参考书
先说说我个人吧，我本科是一个普通的一本院校，本科专业是新闻学，所以考研算是本专业了，而且我开始复习的也比较早，所以我的整个备考过程感觉也相对轻松一些。
先来说说英语吧，英语是我最早开始复习的一个科目，开始主要是在背单词，用的是《一本单词》，我是每天学习一个list，然后第二天再去复习上一天的内容，就这样一直循环往复，一直贯穿了整个备考的整个过程。
新传专硕考的是英语二，相比英语一要简单一些，不过我前期还是先做的英语一的真题，开始的时候我是先每天做两篇真题然后开始对答案，在对答案的过程中将每一道题都整个弄清楚，阅读的文章也要进行翻译，一直到整个卷子里面没有不认识的单词为止。
蛋核英语的长难句和语法内容建议大家也多背一背，对自己的阅读和翻译都很有用。
然后进入巩固阶段之后就可以开始做英语二的真题了，这个时候你会觉得英语二的真题确实要简单一些了，不过由于英语二和英语一毕竟不同，所以也要认真对待。
到了冲刺阶段就要多练习真题里面的其他题型了，首先从七选五开始，由于这些题比较简单一定要尽力做到一个不错，下面就是翻译了，由于前面研究英语一真题的时的翻译基础，再通过对长难句的分析其实也并不难。
而完形填空在整个考试中占的比例并不大，所以只需要连一下自己的语感就可以了。
真题推荐木糖英语的《英语真题手译版》。
最后时作文，英语作文的分数占比还是很高的，所以大家在平时要注意句子的积累，这个时候就要背诵模板了，如果有时间的话最好也背诵几篇范文。
我刚开始复习政治的时候跟的是李凡老师。
我从九月开始一直到十月份，我是每天看一章李凡政治新时器，这个时候并不一定要背过，只需要直到书中的知识框架就可以了，并且配合着李凡一千题，每当看完之后就用李凡一千题来练习一下，而且我个人认为题不用很多，这个千题其实就够了。
时间来到十月份之后，李凡政治新时器和李凡一千题也都刷过一遍了，这个时候可以开始刷第二遍第三遍了，这时可以将几遍中总是会错的题记录下来，再进行重点记忆。
陕西师范大学新闻与传播学院汇总
（五）现代教育媒体的特点
1.教学信息显示的多媒体化
2.教学信息组织的超文本形式 3.教学过程的交互性 4.教学信息的大容量储存 5.教学信息传输的网络化 6.教学信息的再现性 7.现代教育媒体可提供替代的经验
四、教学设计
教育技术的核心是教学设计，就是应用
先进的媒体技术，在相关理论支持下进行
教学，其目的是教学效果最优化。
三、现代教育媒体
（一）媒体 在开始介绍具体的传播模式和传播 要素之前，请读者根据自己对于传播过 程和传播媒体的理解，尝试填写下面的 表格。表中的受者泛指人类传播过程接 受信息的主体。他们可能是听课的学生 、看电视的观众、也可能是阅读书刊的
读者。
媒体是对于记录，存储，传输， 调节和呈现信息的所有材料，实物， 设施和人的总称。换言之，媒体是在 传者和受者之间传递信息的人和物。 比如，书籍、报刊、电影、电视、 计算机软件、电子邮件、电视节目主 持人和教师分别是在不同的传播过程 中的传播媒体。
1.教育技术在分析和解决教学问题中的 基本思想是以学习者为中心，使学生能充 分运用现代教育媒体进行自主学习。 2.学习者的需求量是教育技术关注的中 心。课堂教学过程基本上是学习视听、思 考、操作的尝试和创造过程。 3.教师以间接形式主导教学，通过设计 、主持、示范和评价履行教师主导教学的 职责。课堂活动应多样化、趣味化，生动 活泼，轻松愉快。
讲就是在教育中所应用的各种技术的总和。有形
的物质的技术和无形的智能的技术。教育技术包
含“教育中的技术”和“教育的技术”两方面的
内容。
（一）教育中的技术
教育中的技术是指教育媒体所反映的技术
。它包含每种媒体可能用来提供信息的手段，
涉及到教育和训练中的硬件和软件技术。教育 中的技术包括四个方面的内容： 1.教育信息的传播与传输技术 2.教育信息的贮存与检索技术 3.教育信息的加工与处理技术 4.教育信息的显示与拷贝技术
陕西师范大学考研参考书目
621彭松、于平：《中国古代舞蹈史纲》，北京舞蹈学院内部教材
朱立人：《西方芭蕾史纲》，上海音乐出版社2001年5月版
822李永明：《芭蕾教学法》，陕西师范大学音乐学院内部教材
唐满城、李正一：《中国古典舞蹈身韵》，浙江美术学院出版社1992年版
吴式凯：《和声艺术发展史》，上海音乐出版社2004年版
陈铭志：《赋格曲写作》，上海文艺出版社1980年版
619 蔡仲德：《中国音乐美学史资料注译》，人民音乐出版社2004年3月版
李荣有：《汉画像的音乐学研究》，京华出版社2001年5月版
821陈四海：《中国古代音乐史》，人民出版社2004年3月版
汪毓和：《中国近现代音乐史》，人民音乐出版社1994年10月版
方汉奇：《中国新闻传播史》，中国人民大学出版社2002年版
郑超然பைடு நூலகம்《外国新闻传播史》，中国人民大学出版社2002年版
邵培仁：《传播学》，高等教育出版社
813 丁法章：《新闻评论教程》，复旦大学出版社2003年版
罗亦澄：《新闻采访新论》，武汉大学出版社2001年版
刘明华：《新闻写作教程》，中国人民大学出版社2002年版
童庆炳：《文学理论教程》，高等教育出版社
朱维之、赵澧、崔宝衡主编：《外国文学史》（欧美卷、亚非卷）第三版，南开大学出版社2004年4月版
陈惇、孙景尧、谢天振主编：《比较文学》，高等教育出版社1997年版
816 胡安顺、郭芹纳主编：《古代汉语》，中华书局2006年版
兰宾汉、邢向东主编：《现代汉语》，中华书局2006年版
泛读近两年专业期刊：《中国广播电视学刊》、《电视研究》、《现代传播》
2020-2021陕西师范大学新闻学考研参考书、招生目录、真题、考研经验、复试分数线汇总
2020-2021陕西师范大学新闻学考研参考书、招生目录、真题、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对陕西师范大学新闻学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：陕西师范大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及陕西师范大学新闻学专业备考经验等几大方面。
新闻与传播学院陕西师范大学新闻与传播学院建院于2000年，是西北地区首家以学院建制的传媒教育机构，也是西北地区首家招收博士研究生，且硕士学位点最多的新闻传播学院。
学院现有自主设置的二级学科博士点2个（文艺与文化传播、媒介与社会变迁），与澳大利亚ECU联合培养的传媒博士点1个，有硕士一级学科2个（新闻传播学、戏剧影视学），二级学科硕士学位点8个（新闻学、传播学、文艺与文化传播学、广播电视艺术学、新媒体艺术学、电影学、戏剧戏曲学、影视批评学），专业学位硕士点3个（新闻传播硕士、出版硕士、广播电视艺术硕士），本科专业5个（新闻学、编辑出版学、网络与新媒体、广播电视编导、播音与主持艺术）。
学院获批国家级实验教学示范中心1个、国家级人才培养模式创新实验区1个，省级特色专业2个，省级教学团队2个，省级人才培养模式创新实验区2个。
学院现为陕西省新闻专业唯一的综合改革试点单位。
一、陕西师范大学新闻学考研招生目录招生院系：新闻与传播学院招生专业：050301新闻学研究方向：01新闻理论02新闻史03新闻实务04比较新闻学招生人数：6（普通招考）+1（单独考试）+1（少干）人考试科目：① 101思想政治理论② 201英语一或202俄语或 203 日语③ 710新闻传播理论与历史④ 811新闻传播实务二、陕西师范大学考研参考书目710新闻传播理论与历史李良荣：《新闻学概论》郭庆光：《传播学教程》，中国人民大学出版社年2011年方汉奇：《中国新闻传播史》，中国人民大学出版社杨保军：《新闻理论教程》（第二版），中国人民大学出版社811新闻传播实务刘海贵：《中国新闻采访写作教程》,复旦大学出版社张子让：《当代新闻编辑》丁法章：《新闻评论教程》，复旦大学出版社2008年三、陕西师范大学新闻与传播学院录取情况招生分数线四、2018陕西师范大学考研真题710新闻传播理论与历史一、名词解释1.数据新闻2.曾格案件3.北京大学新闻学研究会4.大公报的四不方针5.横三民6.大众传播的休眠效果二、简答题1.简述传播学奠基人之一拉扎斯菲尔德对传播学的建立与发展的影响。
2020-2021陕西师范大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、真题、考研经验、复试分数线汇总
2020-2021陕西师范大学新闻与传播（专硕）考研参考书、招生目录、真题、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对陕西师范大学新闻与传播专业考研进行解析，主要有以下几个板块：陕西师范大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及陕西师范大学新闻与传播专业备考经验等几大方面。
新闻与传播学院陕西师范大学新闻与传播学院建院于2000年，是西北地区首家以学院建制的传媒教育机构，也是西北地区首家招收博士研究生，且硕士学位点最多的新闻传播学院。
学院现有自主设置的二级学科博士点2个（文艺与文化传播、媒介与社会变迁），与澳大利亚ECU联合培养的传媒博士点1个，有硕士一级学科2个（新闻传播学、戏剧影视学），二级学科硕士学位点8个（新闻学、传播学、文艺与文化传播学、广播电视艺术学、新媒体艺术学、电影学、戏剧戏曲学、影视批评学），专业学位硕士点3个（新闻传播硕士、出版硕士、广播电视艺术硕士），本科专业5个（新闻学、编辑出版学、网络与新媒体、广播电视编导、播音与主持艺术）。
学院获批国家级实验教学示范中心1个、国家级人才培养模式创新实验区1个，省级特色专业2个，省级教学团队2个，省级人才培养模式创新实验区2个。
学院现为陕西省新闻专业唯一的综合改革试点单位。
一、陕西师范大学新闻与传播考研招生目录招生院系：新闻与传播学院招生专业：055200新闻与传播（专业学位）研究方向：不区分研究方向招生人数：15+14人考试科目：① 101思想政治理论② 204英语二③ 334新闻与传播专业综合能力④ 440新闻与传播专业基础二、陕西师范大学考研参考书目李良荣：《新闻学概论》（第四版），复旦大学出版社2011版刘海贵：《中国新闻采访写作教程》,复旦大学出版社2008年版张子让：《当代新闻编辑》，复旦大学出版社2004年版三、陕西师范大学新闻与传播学院录取情况招生分数线四、2018陕西师范大学考研真题334新闻与传播专业综合能力（一）名词解释1、数据新闻2、华尔街日报体3、新闻述评4、新闻敏感5、闭合式采提问6、版面（二）简答1、在新媒体平台下，怎么样做到新闻标题符合新闻事实？2、在当今信息泛滥和冗杂环境下如何筛选出更有价值的新闻？（三）报道策划给创业咖啡（炮咖风）设计一个深度报道策划（四）消息材料：人口老龄化，改写600-800字消息（五）新闻评论材料：养老问题，写600字左右评论440新闻与传播专业基础（一）名词解释1、报眼2、报道思想3、压题照片4、清样5、虚题（二）采访提纲材料：西安市“车让人”规定。
陕西师范大学考参考书目
陕西师范大学考参考书目————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：陕西师范大学参考书目001政治经济学院010101马克思主义哲学 010102★中国哲学 010103外国哲学010105伦理学 010108科学技术哲学601 《马克思主义哲学原理》，北京大学出版社或中国人民大学出版社出版或其他版本均可801 《西方哲学史》，赵敦华编北京大学出版社或全增嘏编复旦大学出版社出版或其他版本均可《中国哲学史》，萧蓵父编或其他版本均可030101法学理论602 沈宗灵：《法理学》，北京大学出版社2000年版苏力：《法治及其本土资源》，中国政法大学出版社2004年版802 徐爱国：《西方法律思想史》，法律出版社1999年版王哲:《政治法律学说史》，北京大学出版社1988年版030201政治学理论604 杨光斌：《政治学导论》第二版，中国人民大学出版社2004年版王惠岩：《政治学原理》第二版，高等教育出版社2006年版807 毛泽东：《毛泽东选集》1-4卷，人民出版社1991年版邓小平：《邓小平文选》1-3卷，人民出版社1993年版030204中共党史604 杨光斌：《政治学导论》第二版，中国人民大学出版社2004年版王惠岩：《政治学原理》第二版，高等教育出版社2006年版807 毛泽东：《毛泽东选集》1-4卷，人民出版社1991年版邓小平：《邓小平文选》1-3卷，人民出版社1993年版030301社会学606 王继：《理论社会学》，陕西师范大学出版社1990年版郑杭生：《社会学概论新编》（新修、新订），中国人民大学出版社，1987—2002历年版806 罗荣渠：《现代化新论》，北京大学出版社1993年版030501马克思主义基本原理030502马克思主义发展史030503马克思主义中国化研究 030504国外马克思主义研究 030505思想政治教育607 《马克思主义哲学》、《马克思主义政治经济学》，所有版本均可807 毛泽东：《毛泽东选集》1-4卷，人民出版社1991年版邓小平：《邓小平文选》1-3卷，人民出版社1993年版120401行政管理608 张国庆：《行政管理学概论》，北京大学出版社808 周三多：《管理学—原理与方法》第四版，复旦大学出版社陕西师范大学参考书目王惠岩：《政治学原理》，高等教育出版社2001年版002国际商学院809 斯蒂格利茨：《经济学》（第二版，上、下册），中国人民大学出版社2000年版810、609 斯蒂芬.P.罗宾斯：《管理学》（第七版），中国人民大学出版社1997年版003教育科学学院120403教育经济与管理610 司晓宏：《学校管理学原理》，陕西人民教育出版社1994年版李国庆：《教育学》，陕西师范大学出版社2002年版王道俊：《教育学》，人民教育出版社1998年版812 王有智：《心理学基础-原理与应用》，首都经贸大学出版社2006年版王天一：《外国教育史》（上、下册），北京师范大学出版社1993年版吴式颖：《外国教育史教程》，人民教育出版社1999年版孙培青：《中国教育史》，华东师范大学出版社2000年版004新闻与传播学院050301新闻学611 李良荣：《新闻学导论》，高等教育出版社郭庆光：《传播学教程》，中国人民大学出版社2002年版方汉奇：《中国新闻传播史》，中国人民大学出版社2002年版郑超然：《外国新闻传播史》，中国人民大学出版社2002年版邵培仁：《传播学》，高等教育出版社813 丁法章：《新闻评论教程》，复旦大学出版社2003年版罗亦澄：《新闻采访新论》，武汉大学出版社2001年版刘明华：《新闻写作教程》，中国人民大学出版社2002年版李岩：《广播电视新闻学》，高等教育出版社2001年版郑兴东：《报纸编辑学教程》，中国人民大学出版社2002年版张天定、郭奇：《编辑出版学》，河南大学出版社2003年版050407广播电视艺术学612 彭吉象：《艺术学概论》，北京大学出版社2006年版童庆炳：《文学理论教程》，高等教育出版社1998年版钟大丰、舒晓鸣等：《中国电影史》，中国广播电视出版社1995年版郑亚玲、胡滨等：《外国电影史》，中国广播电视出版社1995年版814 高鑫：《电视艺术学》，北京师范大学出版社1998年版陆晔：《当代广播电视概论》，复旦大学出版社2002年版欧阳宏生：《纪录片概论》，四川大学出版社2004年版毕一鸣：《语言与传播》，中国广播电视出版社2005年版泛读近两年专业期刊：《中国广播电视学刊》、《电视研究》、《现代传播》陕西师范大学参考书目077001教育技术学643 何克抗：《教育技术学》，北京师范大学出版社2003年版何克抗：《教学系统设计》，北京师范大学出版社2002年版傅钢善：《现代教育技术》，陕西师范大学出版社2007年3月版843 冯博琴：《计算机网络》（第二版），高等教育出版社蔡皖东：《计算机网络》，西安电子科技大学出版社谭浩强：《C语言程序设计》（第三版），清华大学出版社005新闻出版科学研究所050302传播学611 李良荣：《新闻学导论》，高等教育出版社邵培仁：《传播学》，高等教育出版社方汉奇：《中国新闻传播史》，中国人民大学出版社2002年版郑超然：《外国新闻传播史》，中国人民大学出版社2002年版813 李岩：《广播电视新闻学》，高等教育出版社2001年版郑兴东：《报纸编辑学教程》，中国人民大学出版社2002年版张天定、郭奇：《编辑出版学》，河南大学出版社2003年版006体育学院614 邓树勋等：《运动生理学》，高等教育出版社1999年7月第一版，2005年7月第二版田麦久主编：《运动训练学》, 人民体育出版社2000年8月第二版007文学院601 《马克思主义哲学原理》，北京大学出版社或中国人民大学出版社出版或其他版本均可801 《西方哲学史》，赵敦华编北京大学出版社或全增嘏编复旦大学出版社出版或其他版本均可《中国哲学史》，萧蓵父编或其他版本均可616 袁行霈：《中国文学史》，高等教育出版社朱栋霖：《中国现代文学史》，高等教育出版社童庆炳：《文学理论教程》，高等教育出版社朱维之、赵澧、崔宝衡主编：《外国文学史》（欧美卷、亚非卷）第三版，南开大学出版社2004年4月版陈惇、孙景尧、谢天振主编：《比较文学》，高等教育出版社 1997 年版816 胡安顺、郭芹纳主编：《古代汉语》，中华书局2006年版兰宾汉、邢向东主编：《现代汉语》，中华书局2006年版叶蜚声、徐通锵主编：《语言学纲要》（第三版），北京大学1997年版陕西师范大学参考书目复试参考书目：010106美学杨辛、甘霖：《美学原理》，北京大学出版社040102课程与教学论李景阳：《语文教学论》，陕西师范大学出版社050101文艺学01、02、03、04方向复试文学理论：童庆炳：《文学理论教程》，高等教育出版社05方向复试文秘综合：夏书章：《行政管理学》，中山大学出版社李芹：《社会学概论》，山东大学出版社050102语言学及应用语言学01、02方向复试语言学概论：兰宾汉、邢向东主编：《现代汉语》，中华书局2006年版叶蜚声、徐通锵：《语言学纲要》，北京大学出版社03方向复试文秘综合：夏书章：《行政管理学》，中山大学出版社李芹：《社会学概论》，山东大学出版社050103汉语言文字学胡安顺、郭芹纳主编：《古代汉语》，中华书局2006年版050104中国古典文献学张舜徽：《中国文献学》，中州书画社050105中国古代文学01、02、03、05方向复试中国古代文学史：袁行霈：《中国文学史》，高等教育出版社朱东润：《中国历代文学作品选》，上海古籍出版社04方向复试文秘综合：夏书章：《行政管理学》，中山大学出版社李芹：《社会学概论》，山东大学出版社050106中国现当代文学朱栋霖：《中国现代文学史》，高等教育出版社050107中国少数民族语言文学袁行霈：《中国文学史》，高等教育出版社朱栋霖：《中国现代文学史》，高等教育出版社050108比较文学与世界文学朱维之、赵澧、崔宝衡主编：《外国文学史》（欧美卷、亚非卷）第三版，南开大学出版社2004年4月版陈惇、孙景尧、谢天振主编：《比较文学》，高等教育出版社 1997 年版008外语学院210 李志清总主编：《新大学法语》（2—3册），高等教育出版社211 乐苓、刘颖主编：《新大学俄语》（1—2册），高等教育出版社212 《标准日本语》（初级上下，中级上），人民教育出版社、日本光村图书出版株式陕西师范大学参考书目会式合作编写1988年第1版214 张书良、赵仲主编：《大学德语》（1—2册），高等教育出版社617 张汉熙、王立礼：Advanced English 《高级英语》修订本（1—2册），外语教学与研究出版社817 胡壮鳞：《语言学教程》（修订本），北京大学出版社2001年版吴伟仁：《英国文学史及选读》，外语教学与研究出版社吴伟仁：《美国文学史及选读》，外语教学与研究出版社张培基：《英汉翻译教程》，上海外语教育出版社吕瑞昌：《汉英翻译教程》，陕西人民教育出版社009音乐学院050402音乐学618 张洪岛：《欧洲音乐史》，人民音乐出版社1983年10月版杨荫浏：《中国古代音乐史稿》，人民音乐出版社1981年2月版汪毓和：《中国近现代音乐史》，人民音乐出版社1994年10月版819 钱仁康：《音乐作品分析教程》，人民音乐出版社1986年12月版820 斯波索宾等：《和声学教程》，人民音乐出版社2000年1月版瓦尔特·辟斯顿：《和声学》，人民音乐出版社1956年版吴式凯：《和声艺术发展史》，上海音乐出版社2004年版陈铭志：《赋格曲写作》，上海文艺出版社1980年版619 蔡仲德：《中国音乐美学史资料注译》，人民音乐出版社2004年3月版李荣有：《汉画像的音乐学研究》，京华出版社2001年5月版821 陈四海：《中国古代音乐史》，人民出版社2004年3月版汪毓和：《中国近现代音乐史》，人民音乐出版社1994年10月版袁静芳：《中国传统音乐概论》，上海音乐出版社2000年10月版621 彭松、于平：《中国古代舞蹈史纲》，北京舞蹈学院内部教材朱立人：《西方芭蕾史纲》，上海音乐出版社2001年5月版822 李永明：《芭蕾教学法》，陕西师范大学音乐学院内部教材唐满城、李正一：《中国古典舞蹈身韵》，浙江美术学院出版社1992年版622 关苏霞、李国庆：《教育学》，陕西师范大学出版社王道俊、王汉澜主编：《教育学》，人民教育出版社824 曹理：《音乐学科教育学》，首都师范大学出版社2001年6月戴定澄：《音乐教育展望》，华东师范大学出版社2001年12月版050401艺术学865 王宏建：《艺术概论》，文化艺术出版社2002年版复试科目：050402音乐学01声乐艺术复试：声乐演唱、视唱练耳、英语口试陕西师范大学参考书目02多声部音乐技术理论复试：综合音乐理论面试、钢琴演奏、英语口试03中国古代音乐文献复试：综合音乐理论面试、乐器演奏、英语口试04舞蹈教学理论研究复试：舞蹈作品表演：在芭蕾舞、中国民间舞、中国古典舞、现代舞中自选两个舞种；舞蹈基本功与基础教学能力：包括软开度、旋转、弹跳、技巧。
新版陕西师范大学出版考研经验考研参考书考研真题
又是一年考研时节，每年这个时候都是考验的重要时刻，我是从大三上学期学习开始备考的，也跟大家一样，复习的时候除了学习，还经常看一些学姐学长们的考研经验，希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。
我今年成功上岸啦，所以跟大家分享一下我的学习经验，希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息！其实一开始，关于考研我还是有一些抗拒的，感觉考研既费时间又费精力，可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行，需要我用很多时间才能够深入的理解它，所谓风雨之后方见才害怕难过，所以在室友们的鼓励和支持下，我们一起踏上了考研之路。
虽然当时不知道结局是怎样，但是既然选择了，为了不让自己的努力平白的付出，说什么都要坚持下去！因为是这一路的所思所想，所以这篇经验贴稍微有一些长，字数上有一些多，分为英语和政治以及专业课备考经验。
看书确实是需要方法的，不然也不会有人考上有人考不上，在借鉴别人的方法时候，一定要融合自己特点。
注：文章结尾有彩蛋，内附详细资料及下载，还劳烦大家耐心仔细阅读。
陕西师范大学出版的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(335)出版综合素质与能力(441)出版专业基础参考书目为：《出版专业基础（初级）》，全国出版专业职业资格考试办公室编（崇文书局2011年版）张志强：《现代出版学》，苏州大学出版社2003年版《出版专业实务（初级）》，全国出版专业职业资格考试办公室编（崇文书局2011年版）先说英语吧。
词汇量曾经是我的一块心病，跟我英语水平差不多的同学，词汇量往往比我高出一大截。
从初中学英语开始就不爱背单词。
在考研阶段，词汇量的重要性胜过四六级，尤其是一些熟词僻义，往往一个单词决定你一道阅读能否做对。
所以，一旦你准备学习考研英语，词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。
考研到底背多少个单词足够？按照大纲的要求，大概是5500多个。
实际上，核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。
单词如何背？在英语复习的前期一定不要着急开始做真题，因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下，做真题的效果是非常差的。
陕师大传播学考研真题
陕师大传播学考研真题陕西师范大学传播学考研真题一、简介陕西师范大学传播学考研是许多传播学研究生考生梦寐以求的目标。
为了帮助考生更好地备考，以下是陕西师范大学传播学考研的真题及相关解析，以供参考。
二、真题解析2020年陕西师范大学传播学硕士研究生入学考试真题如下：1. 请选择下列传媒名词的定义：A. 社会共识论B. 文化乡土C. 全方位传播D. 表观矛盾答案及解析：A. 社会共识论：是一种媒介效果理论，指媒介通过社会共识的形成和加强，影响受众的价值观和态度。
B. 文化乡土：是指传媒借助地方文化和地域特色来进行信息传递和文化传播的方式。
C. 全方位传播：是一种传媒报道方式，采用多种传媒形式和渠道，以满足受众需求和提供多元化的信息。
D. 表观矛盾：是指在传媒报道中存在的看似矛盾的现象，实际上是符合受众心理和注意力的导向。
2. 在新媒体环境下，与传统媒体相比，新媒体具有什么特点？请简要论述。
答案及解析：在新媒体环境下，与传统媒体相比，新媒体具有以下特点：a) 互动性：新媒体提供了双向互动的平台，受众可以参与和创造内容。
b) 即时性：新媒体信息的传播速度快，实时性强。
c) 多样性：新媒体形式丰富多样，包括社交媒体、微博、微信等，满足不同受众需求。
d) 可定制性：新媒体可以根据受众的个性化需求进行内容定制，提供更精准的信息服务。
e) 开放性：新媒体平台开放，任何人都可以参与和获取信息。
3. 请简述传媒生态学的基本概念及研究内容。
答案及解析：传媒生态学是研究传媒系统中各要素相互作用和相互关联的学科，包括传媒机构、受众、传媒内容、传媒技术等要素。
其研究内容主要包括：a) 传媒机构：研究传媒机构的组织结构、运营模式、管理体系等。
b) 受众：研究不同受众的需求、接受程度、反馈行为等。
c) 传媒内容：研究传媒内容的呈现形式、传播方式、价值取向等。
d) 传媒技术：研究传媒技术对传媒生态的影响和改变。
传媒生态学的研究旨在探讨传媒系统的平衡与发展，为传媒产业的可持续发展提供理论和实践支持。
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位硕士点 3 个（新闻传播硕士、出版硕士、广播电视艺术硕士），本科 专业 5 个（新闻学、编辑出版学、网络与新媒体、广播电视编导、播音 与主持艺术）。学院获批国家级实验教学示范中心 1 个、国家级人才培 养模式创新实验区 1 个，省级特色专业 2 个，省级教学团队 2 个，省级 人才培养模式创新实验区 2 个。学院现为陕西省新闻专业唯一的综合改 革试点单位。
6-7 月：看专业课书籍第二遍或者第三遍 8-9 月：做专业课笔记。参考学长学姐笔记以及圣才笔记自己做笔记， 如果你不想自己做笔记也要认真把买的笔记看两遍。
10-12 月：①专业课开始背诵，三个月的背诵时间你可能觉得很长，但 是实际上第一遍背了和没背是一个感觉的，所以还要进行第二遍第三 遍，时间很快就过去了。背诵不必太早，也不要只给自己两个月，因为
张子让：《当代新闻编辑》 丁法章：《新闻评论教程》，复旦大学出版社 2008 年 三、陕西师范大学新闻与传播学院录取情况
招生分数线
四、2018 陕西师范大学考研真题 710 新闻传播理论与历史 一、名词解释
1.数据新闻 2.曾格案件 3.北京大学新闻学研究会 4.大公报的四不方针 5.横三民 6.大众传播的休眠效果 二、简答题 1.简述传播学奠基人之一拉扎斯菲尔德对传播学的建立与发展的影响。 2.何为新闻客观原则是怎样确立的，如何保证新闻的客观性。 3.新闻与宣传、舆论的关系。 三、论述题 1.新媒体、新技术的红利是否能消弭传播学知沟理论中提到的知识鸿 沟。
一、陕西师范大学传播学考研招生目录 招生院系：新闻与传播学院
招生专业：050302 传播学 研究方向：
01 传播理论 02 网络与新媒体
03 出版与文化产业 04 广告学
招生人数：10（普通招考）+1（单独考试）人
考试科目： ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一或 202 俄语 或 203 日语 ③ 710 新闻传播理论与历史 ④ 811 新闻传播实务 二、陕西师范大学考研参考书目 710 新闻传播理论与历史 李良荣：《新闻学概论》 郭庆光：《传播学教程》，中国人民大学出版社年 2011 年 方汉奇：《中国新闻传播史》，中国人民大学出版社 杨保军：《新闻理论教程》（第二版），中国人民大学出版社 811 新闻传播实务 刘海贵：《中国新闻采访写作教程》,复旦大学出版社
2、新闻价值的五要素 3、人们获取新闻和交流的渠道
4、新闻传播大众传播的知识是基础知识 5、新闻时事的基本要素是：重要（）（）
五、陕西师范大学传播学考研经验 3-5 月：看与专业相关的书籍、看报考学校指定书目第一遍（书少的看 两遍），尤其是实务书籍必须看完，因为后期你可能没有时间再看一遍 实务的书了。
2020 陕西师范大学传播学考研参考书、招生目录、真题、考研经验、 复试分数线汇总
本文将由新祥旭考研老师对陕西师范大学传播学专业考研进行解析，主 要有以下几个板块：陕西师范大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目 介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及陕西师范大学传播学专 业备考经验等几大方面。
新闻与传播学院 陕西师范大学新闻与传播学院建院于 2000 年，是西北地区首家以学院 建制的传媒教育机构，也是西北地区首家招收博士研究生，且硕士学位 点最多的新闻传播学院。学院现有自主设置的二级学科博士点 2 个（文 艺与文化传播、媒介与社会变迁），与澳大利亚 ECU 联合培养的传媒 博士点 1 个，有硕士一级学科 2 个（新闻传播学、戏剧影视学），二级 学科硕士学位点 8 个（新闻学、传播学、文艺与文化传播学、广播电视 艺术学、新媒体艺术学、电影学、戏剧戏曲学、影视批评学），专业学
课程顾问：王老师 电话（微信）：18101361537
真的背不完。时间充裕的九月份开学就可以开始背诵了，复习进度慢的 国庆假期后开始背诵。 ②做专业课真题，至少手写三套。看去年优秀的学长学姐如何答题，学 习他们的答题思路。 ③看当年热点类的书籍，总结论述题答题技巧。推荐传播小王子的《80 讲》。 ④跟着辅导班或学长姐进行实务的训练，消息评论至少写三篇才能保证 考场上不会无从下笔。 五、2019 新闻传播学考研排名
2.结合实践谈谈你对互联网时代新闻专业主义的看法。 四、材料分析题 材料： 材料一：互联网发展规模大，速度快的现状，传统媒体的衰落。 材料二：信息爆炸时代，传统媒体无法完成信息过滤，算法推荐应运而 生，今日头条、一点资讯等个性化推荐 根据受众兴趣推荐内容。 材料三：vr 技术在新闻中的运用。 材料四：拉斯维加斯枪击案中 Facebook、Twitter、Google、YouTube 等虚假新闻的出现，大量的未审核新闻。 题目:结合材料谈谈科技进步与传媒发展的关系。 811 新闻传播实务 名词解释： 1、全媒体 2、三网融合
3、新闻敏感 4、新闻报道策划 5、编排思想 简答： 1、谈谈你对采编思想的理解 2、新闻采访工作者的基本素养 3、新闻评论者的基本素养 论述： 1、新时期我国媒介制度于就业公平的一段材料，将新闻评论转化为消息 填空：
1、新闻采访活动的外部特征是对等性（）