最新最新三年级语文上册关联词
(全)三年级语文必须掌握的关联词考点总结
三年级语文必须掌握的关联词考点总结壹小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例:小芳既爱唱歌,又爱跳舞。
【因果关系】前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例:①因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。
②既然你错了,就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例:①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。
【选择关系】两个分句表达两种情况,从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例:①桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设,后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例:①如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好,也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件,后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例:①只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例:①赵州桥不但坚固,而且美观。
②这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理。
贰小学生该如何使用呢?关联词语的正确使用要靠语境判断,仔细推断出来。
使用关联词语的句子往往比较复杂,结合方法去判断就能省时省力许多。
王老师在此分享五个方法点,结合例子帮助大家理解。
01分清各类关联词的作用同一个句子,运用不同的关联词语,表达的意思也不一样。
(完整版)小学三年级语文关联词
(完整版)⼩学三年级语⽂关联词第四讲、关联词⼀、课前热⾝既……⼜……因为……所以……⽆论……都只有……才……只要……就……虽然……但是不但……⽽且如果……就……即使……也……1、()风吹⾬打,我们()坚持到校学习。
2、()成绩再好,你()不能⾃满呀!3、我()这么⽤功,()成绩还是不如你。
4、有⼈⼝头上()讲得很好,()⾏动却做得很少。
5、()⾬再⼤,路再滑,我们()按时报到。
1、这种境界,()使⼈惊叹,()叫⼈舒服。
2、()怎么拥挤,他()能挤过去。
3、四合院的房⼦与房⼦之间,()相互连接,()各⾃分开,有分有合。
4、雷锋()牺牲了,()他的精神永远在我们⼼中。
5、这样的住宅()有些拥挤、杂乱,()⾮常适合⼈与⼈之间的交流。
1、诚实是美德,()做什么,()要讲⽼实话,办⽼实事。
2、()想参加书法培训班,()得主动提出申请。
3、⼩明()学习好,()体育也很棒。
4、我们做事()坚持不懈,()能成功。
5、我()写完了作业,()写了些课外题。
不是……就是……与其……不如……如果……就……宁可……也不……即使……也……只要……就……1、刘胡兰()牺牲⾃⼰,()出卖同志。
2、()天下⾬,我们()不能在室外上体育课。
3、我们()勤奋学习,()能提⾼成绩。
4、这⽀笔()你的,()⼩红的。
5、为了祖国边疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。
6、()时间是宝贵的,()我们要加倍珍惜时间。
7、⼩艇()速度⾮常快,()还能做急转弯。
8、书()读得很多,()不会灵活运⽤是不⾏的。
9、读了这个故事,⼤家()知道了许多海洋的奥秘,()激发了探索科学的兴趣。
10、鲁迅()是伟⼤的⽂学家,()是伟⼤的思想家和⾰命家。
⼆、知识整理:1、并列句(各分句间的关系是平⾏并列的)如:这⾐裳既.漂亮,⼜.⼤⽅。
妹妹⼀边..唱歌,⼀边..跳舞。
今晚的⽉亮⼜.圆⼜.⼤。
我们到学校来是.为了学习,不是..为了玩。
常⽤的关联词语有:⼜……⼜……;既……⼜……;⼀边……⼀边……;⼀⽅⾯……⼀⽅⾯……;那么……那么……;是……也是……(不是);不是……⽽是……; ……也……; ……还……;⼀⾯……⼀⾯……;⼀会⼉……⼀会⼉……;有时……有时……。
三年级语文上册关联词PPT课件
1.我们一边听歌一边写作业。
2.领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了他的缺点。
3.这个商场的东西价格又贵,质量又差。
4.老王既当爹又当妈,好不容易才把孩子养到这么大。
5.这本书不是我的,而是他的。
并列关系练习 : 1、又……又…… 2、既……
又…… 3、既……也……
4一8是12345、 、、、、、、会…一是我他这鸟五…儿…边喜的件儿壮是…欢字物们士…………(写品((也……一得(一一一 是(会会边)1边)儿1儿9看 )既、)…、) 痛又…书飞美是…不快击,起…观,敌…是5(来,(人、7……,、(,一不…(那(一))面是而么又听好一边)…是…音。会又经……)乐儿…济一)将…。那。又他面么1落们…0…、在引……不树上枝绝6上路、。。
3.这孩子尽管年纪不大,可是懂得的东西却不少。 4.尽管天气很冷,可是爷爷还依然坚持早锻炼。
转折关系练习 : 1 、(虽然)芦花村的孩子们几乎都会凫水,(可是)
能像雨来游得这么好的却没有几个。 2、(尽管)考了九十多分,他( 还是)不开心。 3、(虽然)今天很冷,( 但是)班里没有一个人迟到。
4、(虽然)天气已晚,(但是)老师仍在灯下伏案工作 。
加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话, 使句子更简洁:
1、小华的字写得很快。 小华的字写得很好。 小华的字(不但)写得很快,(而且)写得很好。 2、革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 革命的道路上(即使)有千难万险,(也 )不能 阻挡我们前进的步伐。 3、我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术 表演。
递进关系练习 : 1、 他干活(不仅)速度快,( 而且)质量好。 2、他(不但)聪明,(而且 )还很勤奋。
三年级语文关联词
关联词1、并列关系:...一边...一边... ...一面...一面... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又... 那么...那么...2、承接关系:一...就首先...然后...又... ...就... ... 接着...3、递进关系:不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)4、因果关系:因为...所以由于...因此...因故... 之所以...是因为既然...就...因此...5、选择关系:是...还是不是...就是要么...要么与其...不如宁可...也不宁愿...不愿...6、转折关系:虽然...但是尽管...还尽管...却但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)7、假设关系:如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就) 即使(就是、就算、纵然)...也(还)8、条件关系:只要...就只有...才除非...才任凭...也修辞1、比喻:说白了就是打比方,利用事物间相似的地方,借一个事物说明另一个事物的方法。
2、拟人:是把人的特征给予事物,让事物如人一样说话、活动、有感情。
3、夸张:对某一个事物进行扩大或者缩小的描述,但不是豪无边际没有原则无限的,不同于说大话,而是艺术的扩大或缩小。
4、排比:是把三个或三个以上结构相同或相似,预期一致的词组或句子排列起来,借以增强表达效果。
5、反问:用问的预期表达确定的意思或加重语气。
说白了就是有问答在句中。
设问:可以直白的说就是自问自答。
6、双关:在特定的语言环境中,故意让一个词语或一句话获得双重意义。
7、引用:引用别人的话或成语、典故等。
8、反语:故意说反话,用一种本来意思相反的词语或句表达意思。
9、对比:把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。
10、对偶:用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。
11、反复:为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。
三年级语文关联词大全
三年级语文关联词大全
(一)
大家好,我是一名三年级的小学生。
今天我想和大家聊一下我们语文课上学过的内容——关联词。
关联词在我们的阅读理解、写作表达中扮演着重要的角色,我们必须学好它们,才能做到字字有话、话语连贯。
首先,我们来看看关联词的种类及用法。
关联词可以分为并列连接词、递进连接词、转折连接词、选择连接词等几种类型,每一种类型都有各自的特点和使用方法。
并列连接词:就是用来连接两个并列的句子或相同成分的词语,比如“和、并且、再、但是等等”。
比如,“我喜欢踢球,但是
我不喜欢打篮球。
”
递进连接词:就是用来表示顺序或程度的连接词,比如“还有、不仅、更、越来越”的用法。
如,“我不仅喜欢踢球,还喜欢打乒乓球。
”
转折连接词:就是用来表示转折关系的连接词,比如“可是、
然而、却、虽然”等。
比如,“虽然天气很冷,但是我还是坚持去踢球了。
”
选择连接词:就是用来表示选择关系的连接词,比如“或、还是、不是、要么”。
比如,“我今天要么去看电影,要么去图书馆。
”
接下来,我们要认识到几个使用关联词的技巧。
第一,正确使用关联词可以避免句子过多重复,增强文段的连贯性。
第二,关联词的使用要选用恰当,不可随便搭配。
第三,巧妙运用关联词可以增加语文表达的层次和文采。
总而言之,掌握好关联词的分类和用法,合理运用关联词,可以让我们的语文写作更加成熟多彩。
同学们要多加练习,争取以后写出更优美的文章。
人教版三年级上册语文总复习——关联词dg
人教版三年级上册语文总复习——关联词dg——关联词dg一、相关知识关联词的意义能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语;就是关联词语。
恰当的使用关联词语;能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。
1、并列关系:两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…小芳既爱唱歌;又爱跳舞。
2、因果关系:前面(后面)的分句说明原因;后面(前面)的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……①因为他真正下了苦功;所以成绩有了很大提高。
②既然你错了;就应该伸出手去请他原谅。
3、转折关系:后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…①奶奶虽然年纪大了;但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮;还是搬不动这块大石头。
4、选择关系:两个分句表达两种情况;从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…①桑娜宁可自己多受苦;也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想:与其在城里受罪;不如回到乡下爷爷那儿去。
5、假设关系:前面分句提出假设;后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…①如果我们现在不好好学习;将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好;也应该谦虚点。
6、条件关系:前面分句提出条件;后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…①只要刻苦努力;成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里;我都不会忘记辛勤培育我的老师。
7、递进关系:后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…赵州州桥不但坚固;而且美观。
②这不仅让我学到了知识;还让我懂得了做人的道理。
二、课文相关1不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……、1、()《清明上河图》上的人小;()每个人在干什么;都能看得清楚。
三年级上册语文专题讲解——关联词部编[新教材]
甲骨文时代约仅有一半不到的字是形声,但到了近代,有80%的汉字是形声字。
孟郊,今浙江德清县人,唐代著名诗人,少年时期隐居嵩山。
1.女娲补天的起因:天塌地裂,山冈上燃烧起熊熊大火,到处是洪水。女娲补天的经过:求雨神下雨灭火,造船救出洪水中的人们,寻找五彩石并炼成液体以补天。女娲补天的结果
:天被补好,天边出现五彩云霞。
2,尽管火灾现场非常危险,可是英勇的消防员们没有退缩
递进关系:
常用的关联词语有: 不但( 不仅)…… 而且……、不但…… 还……、…… 更(还)……、…… 甚至……
例 句:
1. 海底不但景色奇异, 而且物产丰富
第二个句子比第一个意思更强烈
2,小明不仅学习成绩好,而且还很善良。
条件关系:
常用的关联词语有: 只要…… 就……、无论( 不管、不论)… …
关联词の 讲解
目录
并列关系 因果关系 假设关系 转折关系 条 件 关系 递 进 关系
并列关系
并列关系: 常用的关联词语有:一面…… 一面……、有时…… 有时……、一 边…… 一边…… 、 一会儿… … 一会儿…… 、 既… … 又…
例句:
1. 这衣裳既漂亮, 又大方。
2.种子一边想,一边努力生长
因果关系:
常用的关联词语有:因为(由于)… … 所以…… 、… … 因而(因 此)……、既然…… 就……、之所以…… 是因为……
例 句:
1. 现在你们既然想听,我就讲讲吧
表示原因
表示结果
2. 因为这本书写得太精彩了, 所以大家都喜欢看。
假设关系:
常用的关联词语有:如果… … 就…… 、即使… … 也… 假如.......就.....
也( 都)… … 、只有… … 才…… 、凡是… … 都……、除非……
人教部编版语文三年级上册词语及常用关联词造句示例
1、好奇★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。
★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇,想看看到底是什么。
2、引人注目★他以优异的成绩考到了全年级第一,格外引人注目。
★她今天穿得像个公主,特别引人注目。
3、使劲★上坡了,我们都使劲推着车。
★孩子高兴极了,使劲地亲了妈妈一口。
4、有趣★吹泡泡是一件很有趣的事。
★我看一本有趣的漫画书,笑得我肚子都疼了。
5、一会儿……一会儿……★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。
★天上的白云一会儿像可爱的动物,一会儿像美丽的仙女,真是千奇百怪。
★动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。
★春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。
6、一本正经★班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。
★爸爸说话总是一本正经。
7、自言自语★爷爷总是自言自语,看起来很孤独。
★小明上课总是自言自语,管不住自己。
8、甚至★今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。
★他品行不好,总是骂人,甚至打人。
★他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。
9、仿佛(好像)(似乎)★天上的白云仿佛是一只只绵羊。
★美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。
★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。
10、欢蹦乱跳★猴子们欢蹦乱跳地在树林里玩耍着。
★小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。
11、终于★经过努力,我终于考了100分。
★经过老师耐心的讲解,我终于明白了这个题目。
★经过努力,我终于顺利跑到了终点。
12、也许★他到中午也没来上课,也许是因为病了。
★爷爷没有准时来接我,也许是忘了。
13、果然★妈妈说明天会下雨,第二天果然下雨了。
★昨天小明说今天考试,今天果然考试了。
★帮助小明的好心人果然是小红。
14、居然★刚才还是晴天,现在居然下起了倾盆大雨。
★平时他的学习不好,这次语文考试居然得了全班第一。
15、一…….就………★这家店一开,就有很多人来。
★我一回家就马上做作业。
三年级上册语文课件:专题讲解——关联词 人教部编本
三年级上册语文课件:专题讲解—— 关联词 人教部编本
三级 年上 级册 上语 册文 语实 文用 课课 件件 :-专专题题讲讲解解————关关联联词词 人人教教部部编编本版
因果关系: 常用的关联词语有:因为(由于)… … 所以…… 、… … 因而(因 此)……、既然…… 就……、之所以…… 是因为……
9、今天我们把教室打扫得干干净净,( ) 累了一点,( ) 感到很快乐。
10、(
) 你的学习再好,(
) 不能骄傲。
三级 年上 级册 上语 册文 语实 文用 课课 件件 :-专专题题讲讲解解————关关联联词词 人人教教部部编编本版
三级 年上 级册 上语 册文 语实 文用 课课 件件 :-专专题题讲讲解解————关关联联词词 人人教教部部编编本版
三级 年上 级册 上语 册文 语实 文用 课课 件件 :-专专题题讲讲解解————关关联联词词 人人教教部部编编本版
转折关系:
常用的关联词语有: 虽然…… 但是……、尽管…… 可 是……、…… 然而……却……
例 句:
1. 虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作
前后两个句子意思相反,突出后一句话的内容
条件关系:
常用的关联词语有: 只要…… 就……、无论( 不管、不论)… … 也( 都)… … 、只有… … 才…… 、凡是… … 都……、除非…… 才……
例 句:
1,只要回头看看胡萝卜先生走了多久的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了
提出一种假设
在这种假设下产生的结果
2,除非我们努力, 成绩才会不断地提高。
例 句:
1. 现在你们既然想听,我就讲讲吧
表示原因
表示结果
2. 因为这本书写得太精彩了, 所以大家都喜欢看。
三年级上册语文仿写、关联词(2020新教材)
——教学资料参考参考范本——三年级上册语文仿写、关联词(2020新教材)______年______月______日____________________部门1、把下列句子组成一句通顺的话.欣赏小鹿水里自己影子映在的2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一.(改被字句)3、我家的小狗非常可爱.我特别喜欢它.(用关联词合成一句话)4、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床.(仿写句子)5、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上.(仿写句子)6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子.(仿写句子)7、海里有许多珊瑚.海里有许多鱼.(合并成一句话)8、熊猫抱着大皮球.熊猫在草地上打滚.(合并成一句话)9、例:我国的首都是北京.北京是我国的首都.大树长满了嫩绿的叶子.10、例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了.你不是写齐作业了吗?11、例:翠鸟飞过去.翠鸟像箭一样飞过去.妹妹的脸蛋红通通的.12、例:海滩上有捡不完的美丽的贝壳. 海滩上有贝壳.树下堆积着一层厚厚的鸟粪.香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”.13、柿子树上挂着许多大柿子.(改成比喻句)14、牵牛花开出了紫色的小花.(改拟人句)15、我们怎么能不努力学习呢?(换个说法,句意不变)16、在宽阔的江面上,渔船撑起白帆顺流而下.(调换词序,句意不变)17、祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎.(缩句)18、天空飘着白云.(扩句)19、孩子们进入了梦乡.(扩句)20、沙滩上遍地都是贝壳.(扩句)21、露珠在荷叶上滚动.(改拟人句)22、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着.(改拟人句)23、爸爸会下棋.爸爸会游泳.(合并成一句话)24、你不是吃过饭了吗?(换一种说法,不改变句意)25、草地上,一群小孩子在快乐地做游戏.(调换词序,使句意不变)26、小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔.(缩句)27、英子站了起来.(扩句,至少两处)28、放学回家,喝了一瓶果汁.(改病句)29、假如我是一名医生,我会让所有的盲童都重见光明.(用假如造句)30、昨天早晨,下了一整天大雨.(改病句)31、今天开家长会,各位家长们都到齐了.(改病句)32、会场上爆发出一阵热闹的掌声.(改病句)33、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空.(改病句)34、商人听了,照老人的指点一路找去,突然找到了丢失的骆驼.(改病句)35、他最早发明了微生物.(改病句)36、同学们把教室打扫得整整齐齐.(改病句)37、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈.(改病句)38、早上,同学们继续来到学校.(改病句)39、星期天,一起到动物园看大象.(改病句)40、老师要求我们十分严厉.(改病句)41、我写完了作业.(改成“把”字句)42、红旗飘扬.(把句子写的更生动、具体)43、小明生病了.小明没有来学校上课.(用关联词连成一句话)44、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞.(缩句)45、造纸术是我国的四大发明.(修改病句)二、关联词关联词练习关联句分为8种类型:1并列句.各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方.”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等.2承接句.各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做.常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……等.3递进句.分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富.”常用的关联词语有:不但……而且……、不仅……还…….4选择句.各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子.”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等.5转折句.后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反.如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作.”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等.6因果句.分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看.”常用的关联词语有:因为……所以……既然……就……、之所以……是因为……等.7假设句.一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果.如:“如果明天下雨,运动会就不举行了.”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等.8条件句.一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高.”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等.选择恰当的关联词填空.如果……就……虽然……但是……不但……而且……只要……就……因为……所以……一……就……1、它()听到弦响,心里很害怕,()拼命往高处飞.2、天气()很冷,()月季花仍然开得那么鲜艳.3、()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大.4、我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来.5、()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物.6、森林()是一座大水库,()是一个巨大的空调器.既……又…… 不是……而是…… 一方面……一方面……因为……所以…… 既然……就…… 因此…… 不仅……还……之所以……是因为…… 只要……就…… 只有……才……无论……都…… 不管……总…… 虽然……但是……尽管……还是如果……就…… 即使……也……要是……就…… 不是……就是…… 是……还是……与其……不如…… 宁可……也不…… 不但……而且……1 我们( )把轮船停在港口,( )冒着狂风暴雨前进.2 ( )从小学好本领,( )更好地为国家建设出力.3 鲁迅( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家.4 ( )今天下雨了,我们( )要去探望李老师.5 ( )长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客.6 一滴水( )很小很小,( )无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海.10.( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任.11.很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步.12.( )困难有多大,我们( )能克服.13.( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评.14.( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他.15.刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密.17.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程.18.( )你去,( )他去,总得有一个人去.19.他( )牺牲自己,( )暴露党的组织.20.同学们( )走着, ( )谈论着.21.( )是什么人,谁向我们指出( )行.22.小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果.23.( )风浪再大,我( )要把你送过河去.24.王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体.25.( )多读多练,( )会提高作文水平.26.我们的教室( )宽敞( )明亮.27.现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约.28.( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步.29.( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个.30.( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间.31.( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国.32.凡卡 ( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去.33.邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队.34.( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语 .35.每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校.36.他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子.37.( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功.38.( )困难再大,我们( )要按时完成任务.39.( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧.40.( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来.42.王平和我同桌三年,( )我很了解他.43.我们一定要把京张铁路修好,否则( )那些外国人会讥笑我们,( )会是中国工程师失去信心.44.他干的活计( )速度快,( )质量好.45.( )这种草,( )是坚韧的草.46.这艘轮船( )载客多,( )速度非常快.47.江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀.48.( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福的生活49.一场大雪过后,孩子们在雪地上( )堆雪人,( )打雪仗.50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,( )那么谦虚.51.( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高.52.他( )学习和品德都很好,( )身体也很好.53.( )我的身体不好,( )我要参加体育锻炼.54.( )刻苦地钻研,( )能掌握科学技术.55.弟弟( )年纪小,( )很懂事.56.( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习.57.李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课.只要……就……因为……所以……不但……而且……尽管……可是……不是……就是……宁可……也不……1.气垫船()能在水上航行,()能在雪地和沼泽上航行.2.我和小刚一块儿去上学,()我去叫他,()他来叫我.3.()我需要它,()这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过.4.()他买了很多书,()并没有真正读懂.5.()掌握了现代科学知识,理想()能变成现实.无论……都……虽然……但是……因为……所以……不但……而且……如果……就……一边……一边……1.()她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,()邻居都很喜欢她.2.这种电风扇()风量大,()节约电,噪音小,大家都争着买.3.在这次比赛中,李明()没夺得第一名,()他的成绩比原来提高了不少.4.()下午刮大风,渡船()不开了.5.()刮风下雨,我们()要去植树.6.在国外的留学生要()学习,()劳动.因为……所以……只有……才……虽然……可是……虽然……但是……无论……都……与其……不如……1.()小站很小,()当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好来不及看清楚.2.()小站很小,()给旅客带来了温暖的春意.3.()小站很小,()布置却十分精美.4.()勤奋的人,()有希望做出优异的成绩. 5.()遇到什么困难,他()不灰心.只要……就……虽然……但是……因为……所以……1.我()第一次参加演出,()一点也不紧张. 2.()他虚心接受大家的意见,()进步很快. 3.()春风一吹,河里的冰()会慢慢融化.只要……就…… 无论……都…… 一边……一边…… 如果……就……1.()说这座小镇的面貌有什么特别,那()是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头.2.这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了,他()往前走,()装他的烟袋.不仅……还……虽然……但是……因为……所以……无论……都……不管……总…………因此……1.()今天下大雨,()小红仍然坚持到少年宫去学习.2.小红()学习好,()爱帮助别人.3.()爱帮助同学,()同学们都很喜欢她. 4.最近,小红坚持天天写日记,()作文水平有了较大的提高.5.()前面是刀山火海,解放军战士()不会坐视不理.6.()戈壁滩条件多么恶劣,白杨树()是长得那么挺拔、苍翠.是……还是……虽然……但是……只要……就……尽管……还是……即使……还……或者……或者……不但……而且……1.周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位.2.王红同学()考取了第一名,()他非常谦虚. 3.()下大雨,明天的劳动()照常进行. 4.()困难重重,他()坚持把实验做完.5.放假了()去北京?()去杭州?他一直在考虑.6.()努力学习,()能把成绩提上去.7.到少年宫()学唱歌,()学跳舞,她只能选择其中一项.。
小学语文关联词复习三年级
05
小学语文关联词复习自测题
自测题一
总结词:简单直接
详细描述:本题主要测试学生对基础关联词的掌握情况,题目比较简单,学生只 需根据题目要求直接填写正确的关联词即可。
自测题二
总结词:稍有难度
详细描述:本题难度稍有提高,需要学生根据上下文语境和 自己的理解判断填写正确的关联词,考察学生对关联词的理 解和运用能力。
表示同时存在,另一方面表示相互关联。
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选择题是考察学生对关联词的理解和运用能力。
详细描述
选择题会给出一些句子,每个句子中都有两个关联词,学生需要从两个关联 词中选择一个最合适的填入句子中。选项中的关联词可能存在不同的搭配和 用法,学生需要根据句子的语境和逻辑关系进行判断。
阅读理解题
总结词
阅读理解题是考察学生对文章中关联词使用的理解能力。
详细描述
阅读理解题会给出一段文章,文章中包含一些关联词的使用,学生需要理解文章 中的语境和逻辑关系,判断关联词使用的准确性。这类题目不仅考察学生对关联 词的掌握程度,还考察学生对文章的理解能力。
04
关联结词
滥用关联词会使得句子显得累赘,甚至影响意思的表达。
详细描述
在小学语文中,关联词是用来连接两个或多个句子或句子的成分,帮助表达逻辑关系的。但如果过度使用,或 者在不适当的地方使用,就会使句子变得累赘,甚至让人误解。因此,在使用关联词时要注意适当,避免不必 要的关联词。
自测题三
总结词:难度较高
详细描述:本题难度较高,需要学生根据上下文语境和自己的理解判断填写正确 的关联词,并要注意题目的陷阱和细节,考察学生对关联词的掌握和运用能力。
06
答案及解析
答案
三年级语文关联词
三年级语文关联词
三年级语文关联词
转折关系
虽然……但是……尽管……还是……尽管……但是…………却……
……然而…………但是……虽然... ...却既然......也......
假设关系
如果……就……要是……那么...... 即便…...也……即使……也……
倘若……就…要是……就…倘若......便......
并列关系
一边……一边……一会儿……一会儿……既……又……
又... ...又... ... 一面.......一面... 有……有……递进关系
不但……而且……不光……也……不仅……还……
选择关系
是……还是……要么……要么……或者......或者......
与其……不如……
宁可(宁愿)……也不(决不)……(后两种给出了一个正确结果和一个错误结果,与其句选后者,宁可句选前者)
因果关系
因为……所以……之所以……是因为……由于……因此……
承接关系
先……再……首先……接着……然后……再……又
先……然后……接着……最后…一……就……
条件关系
只要……就……只有……才……
无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) ……却…………是……是……。
三年级语文关联词
关联词
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
转折关系
虽然……但是……尽管……还是……尽管……但是…………却…………然而…………但是……虽然... ...却既然......也......
假设关系
如果……就……要是……那么...... 即便…...也……即使……也……
倘若……就…要是……就…倘若......便......
并列关系
一边……一边……一会儿……一会儿……既……又……
又... ...又... ... 一面.......一面... 有……有……
递进关系
不但……而且……不光……也……不仅……还……
选择关系
是……还是……要么……要么……或者......或者......
与其……不如……
宁可(宁愿)……也不(决不)……(后两种给出了一个正确结果和一个错误结果,与其句选后者,宁可句选前者)
因果关系
因为……所以……之所以……是因为……由于……因此……
承接关系
先……再……首先……接着……然后……再……又
先……然后……接着……最后…一……就……
条件关系
只要……就……只有……才……
无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) ……却…………是……是……。
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二、因果关系 : 分句之间是原因和结果的关系 。
常用关联词:1、因为……所以……2、由于……因此…… 3、之所以……是因为…… 4、既然……就……
例句:
1.既然你们都知道了,我就不再重复了。(前因后果)
2.我之所以不再重复了,是因为你们都知道了。(前果后因)
3.之所以没人违抗哈尔威船长的意志,是因为人们感到有一个伟大
最新三年级语文上册关联词
1、并列关系 2、因果关系 3、条件关系 4、转折关系 5、假设关系 6、选择关系
7、递进关系
8、承接关系
最新三年级语文上册关联词
一、并列关系 : 各分句间的关系是平行并列的。
常用关联词:1、又……又…… 2、既……又…… 3、既……也…… 4、一边……一边…… 5、一面……一面…… 6、一会儿……一会儿…… 7、那么……那么…… 8、是……也是…… 9、不是……而是…… 10、不是……是…… 11、是……不是……
常用关联词:②假设与结果不一致 关联词:即使……也……、即便……也……
哪怕……也…… 例句:1、哪怕明天下雨,运动会也照常举行。
2、即使遇到更大更多的困难,我也一定要 完成祖国和人民交给我的任务。
最新三年级语文上册关联词
假设关系练习 :
1、(即使)风浪再大,我(也 )要把你送过河去。 2、(如果)没有老师的耐心教育和帮助,我 (就 )不会有这么大的进步。 3、(哪怕)工作再忙,他每天晚上(也 )挤出 时间学习英语 。 4、(如果)我们共同努力,竞赛( 就)能取得胜利。 5、(假如)我们共同努力,竞赛( 就)能取得胜利。
3.不管你有没有道理,你都不应该骂人。 4.无论你有没有道理,你最新都三年不级语应文上该册关骂联词人。
条件关系练习 :
1、( 不管)同意不同意,你(都)要给我们打个电话。 2、(只要)有书可读,他( 就 )开心了。 3、(只有)亲眼看见,我( 才 )会相信。 4、(无论)走到哪里,我( 都 )不会忘记自己的祖国。 5、( 不论)我怎样解释,他(都 )不相信。
4、一边……一边…… 5、一面……一面…… 6、一会儿……一会儿…… 7、那么……那么…… 8、是……也是 9、不是……而是…… 10、不是……是…… 11、是……不是
1、我喜欢(一边)看书,(一边)听音乐。 2、他的字写得(又)快,(又 )好。 3、这件物品( 既 )美观,( 又 )经济。 4、鸟儿们(一会儿)飞起来,( 一会儿)又落在树枝上。 5、五壮士(一面 )痛击敌人,( 一面)将他们引上绝路。 6、今晚的月亮是(那么)圆,(那么)亮。 7、这本书(不是)我的,(而是)小明的。 8、这本书(不是)我的,( 而是)小明的。 9、这本书( 是)我的,( 不是)小明的。 10、这本书(是 )我的,( 也是)小明的。
最新三年级语文上册关联词
五、假设关系 :前一个分句提出假设的情况, 后面的分句说明在这种情况下会出现的结果。
常用关联词:①假设与结果相一致。
关联词:如果……就……、假如……就…… 要是……那么……、要是……就……
例句:1、如果那本书写得精彩,大家就喜欢看。 2、如果没有群众的支持,我们就不可能取得胜利。 3、假如明天下雨,我们就下个星期再去游乐园吧。
2、(既然)车票难买,( 就)坐飞机去吧。
23、,小李在学习上( 之所以)有这么好的成绩,
( 是因为 )他平时刻苦学习的结果。
34、,鸟儿们( 由于 )缺乏食物,( 因此)都飞走了。
5、五壮士(之所以)痛击敌人,( 是因为)他们痛恨敌人。 6、 (因为)是这本书我的,(所以)你必须得还我。
最新三年级语文上册关联词
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转折关系练习 : 1 、(虽然)芦花村的孩子们几乎都会凫水,(可是)
能像雨来游得这么好的却没有几个。 2、(尽管)考了九十多分,他( 还是)不开心。 3、(虽然)今天很冷,( 但是)班里没有一个人迟到。 4、(虽然)天气已晚,(但是)老师仍在灯下伏案工作 。 5、( 尽管)我做了多次解释,(可是)他就是不相信。
比较下面两个句子的区别,以及表达的意思 有什么不同。
1虽然非常忙碌劳累,但是为了同学们综合素质 的提高都 很高兴。同学们不但展示了才艺,而且体现了 团队的合作精神。家长们都说“与其让孩子们埋 头苦读,不如现在这样轻松学习。”
2 忙碌劳累,为了同学们综合素质的提高都很高 兴。同学们展示了才艺,体现了团队的合作精 神。家长们都说“让孩子们埋头苦读,现在这样 轻松学习。”
三、条件关系 :
一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件
下产生的结果 。
常用关联词:1、只要……就……2、只有……才…… 3、无论……也……4、不管……也……
5、凡是……都……6、除非……才……7、不管……都……
8、不论……都…… 9、无论……都……
例句:
1.只要有机会,我就练习说英语。
2.只有多听多说,才能学好英语。
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四、转折关系 : 后一个分句与前一个分句的意思相反 或相对,或部分相反 。
常用关联词:1、虽然……但是……2、尽管……可是…… 3、……然而……4、……却……5、虽然……可是…… 6、尽管……还是……
例句:
1.虽然你是好意,但是也要注意说话的方式。 2.尽管很多人不理解,他还是坚持自己的信念。 3.这孩子尽管年纪不大,可是懂得的东西却不少。 4.尽管天气很冷,可是爷爷还依然坚持早锻炼。
例句:
1.我们一边听歌一边写作业。
2.领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了他的缺点。
3.这个商场的东西价格又贵,质量又差。
4.老王既当爹又当妈,好不容易才把孩子养到这么大。
5.这本书不是我的,而是他的。
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并列关系练习 : 1、又……又…… 2、既……又…… 3、既……也……
的灵魂出现在他们上空。(前果后因)
4.由于有了同学们的热情帮助,因此小明的学习进步很快。 5、因为有了同学们的热情帮助,所以小明的学习进步很快
最新三年级语文上册关联词因果关 Nhomakorabea :因果关系练习 : 1、因为……所以……2、由于……因此……
3、之所以……是因为…… 4、既然……就……
11、, (因为)下雨,(所以)足球赛取消了。