初一毕业总结作文

合集下载

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的毕业了作文600字我给校园留下的我的初中生活即将结束,许多美好的回忆将会留在这片校园里,成为我最珍贵的宝藏。

我曾经是这个校园里的一员,我给校园留下的,将是我对这里的所有人和事的深情厚意。

我给校园留下的是一颗感恩的心。

在这里,我遇到了无数关爱和帮助我的人。

老师们给了我无尽的知识和智慧,他们以辛勤的付出和无私的奉献,教会了我如何成长。

同学们给了我无数的友谊和真诚的笑容,他们一直陪伴着我度过每一天。

每当我想到这些人,我都感到无比的感激和温暖。

我会带着感恩的心永远铭记他们,将这份感恩传递下去。

我给校园留下的是我的努力和毅力。

在过去的三年里,我面对了许多的挑战和困难,但我从未放弃。

每当我遇到问题,我总是坚持不懈地努力解决它们。

无论是学习上的困难,还是生活中的挫折,我都会坚定地面对,并全力以赴去克服。

每个人都会面临困难,但是关键在于我们是否有勇气和毅力去克服它们。

我希望通过我的努力和毅力,能够激励其他人不轻言放弃。

我给校园留下的是一颗热爱生活的心。

这个校园里有许多的活动和机会,让我发现了自己的兴趣和爱好。

我热衷于参加各种社团活动和课外班,不断锻炼自己的能力和技巧。

这些活动让我学会了合作和团队精神,也让我更加深入地体验到了生活的丰富多彩。

我希望每个人都能像我一样热爱生活,发现自己的激情和追求,并努力实现自己的梦想。

我的初中生活即将结束,但我给校园留下的,不仅仅是我的回忆和留言。

我希望我能够成为一个榜样,给其他人带来正能量和影响。

我将用自己的行动和努力,去传递爱和希望,让这片校园充满温馨和美好。

虽然我即将离开这个地方,但我的心将永远留在这片校园里。

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的毕业了作文600字毕业了,我想留下一点东西,让这个校园记得我的存在。

这个校园陪伴了我三年。

我在这里度过了我初中最宝贵的岁月。

在这里,我学习了知识,结交了朋友,还培养了自己的兴趣爱好。

现在,我要离开这个校园,怀着一份感恩之心,去迎接未来的挑战。

我给校园留下的第一份礼物,就是一个充满回忆的相册。

这本相册里包含了我三年来最珍贵的回忆,包括合影、校园美景、班级活动等,我想这对于这个校园来说是一份极其有价值的礼物。

因为这些照片,将留在它的角落里,记录着我们这一届人的成长,它们会见证我们的故事、成就与荣耀,也见证我们的失败、迷茫与挫折。

我给校园留下的第二份礼物是一首歌曲。

这是我自己编曲编词,当然,也带着我的歌唱。

歌曲的歌词写的是对母校的祝福与告别,旋律悠扬动听,富有感染力,我相信它会成为校园里的一首代表性的歌曲。

我给校园留下的第三份礼物,是来自我班的一面彩旗。

这面彩旗由我们全班同学一起设计制作,上面印有我们全班同学的名字,同时还留下了一些珍贵的回忆。

我希望这面彩旗永远飘扬在这个校园,成为我们全班人的靠山,是对我们初中三年时光的缅怀与纪念。

除此之外,我还打算在教学楼的靠近校门的墙上写下“我爱我的母校”几个大字。

我认为这样做不但可以让路过这里的人一眼认出我对母校的爱,也能让它成为我校园时光里的一个亮点。

毕业了,我虽然要离开这个校园,但是这个校园却永远不会离开我的生命。

我的初中三年时光,将会永远地留在这个校园里。

回忆会融化在岁月里,无法抹去,不管我在将来的日子里,去到哪里,我的心中都会有着这个校园的存在,这份感情,不仅是一份珍贵的礼物,更是我不可或缺的人生经历。

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的毕业了作文600字我给校园留下的我随着时间的流转,完成了初中三年的学业,即将迈向新的阶段,踏上高中的征程。

回顾这三年,我思绪万千。

尽管初中生活相对短暂,但是却给我留下了许多回忆。

而我也希望我的留下的记忆没有只是“无意义”这三个字。

初一的我,背着沉重的大书包,憧憬着抵达初中的校园。

新颖的校园、陌生的同学、亲切的老师,都让我感觉到了初中生活的独特与魅力。

刚进入新学校,我觉得有些不适应,胆怯的我不敢主动交朋友,害怕引来同学的嘲笑。

但幸运的是,有一群热情好客的同学主动来帮助我,于是我找到了自己的小圈子。

他们给了我很多温暖和鼓励,让我逐渐融入这个大家庭。

初二的我加入了七年级的文艺团队,参加了许多学校活动。

我记得第一次站在舞台上演出,紧张得手心冒汗,但一听到同学们的掌声,我便克服了害怕,用自己的才华和努力,给大家带来了欢乐。

那时的我懂得了团队合作的重要性,而且也培养了一项新的兴趣。

初三的我,是一个即将离开校园的人。

和同学们共度的三年时光就像流水一样,眨眼间就要结束了。

回忆起和同学们一起备战中考的日子,我感到非常珍惜和难舍。

我们互相鼓励、互相陪伴,一起努力、一起进步。

每当思绪回到那些共度的日日夜夜时,我仿佛看到同学们的笑脸又听到他们的笑声。

这些珍贵的记忆定格在我的心中永远。

而离别并不意味着结束,也不是说我的留下只是在这些回忆上。

我希望给校园留下一种精神,一种让人铭记的品质。

那就是勇于迎接挑战的勇气。

在初中这三年,我面对了许多的困难和挑战,但我从来没有退缩过,也始终坚持自己的梦想。

我希望我的勇气能够激励更多的同学们,让他们明白只要努力,就一定能实现自己的理想。

留下的,并不仅仅是我的回忆,更是我的成长的证明。

初中生活对我而言是美好而难忘的,它教会了我坚持的力量、团队合作的重要性和梦想的可能性。

它给了我许多宝贵的经验和感悟。

我将带着这些收获,继续向前,迎接高中的挑战,为校园留下更多闪耀的光辉。

初一关于总结600字作文(优秀8篇)

初一关于总结600字作文(优秀8篇)

初一关于总结600字作文(优秀8篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。

下面是整理的8篇《初一关于总结600字作文》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

初一作文篇一光阴荏苒,眼间,初一已由我的向往,变成我的回忆。

那一幕幕的喜怒哀乐,始终在我的脑海里,挥之不去。

军训时,我们的飒爽英姿伴着烈日和汗水,充满校园的每一个角落,响亮的口号声笼罩着校园上空每一寸蓝天。

为了办级荣誉和更好的锻炼自己,我们认真做好每一个动作,其代价就是每晚的腰酸腿痛。

八月的太阳仍像个火炉,晒的人无精打采,只是我这个一向讨厌余)○(天的人,也无不盼望此时是农云叆叇。

初一,这是你给我的一个下马威,但我仍要谢谢你,因为你磨练了我的毅力。

初一,又全新的课程,也有全新的生活。

蔼然可亲的老师,活泼可爱的同学,知心的好友,让我把学校当成了第二个家。

五十年校庆,我把自己千言万语的祝福都寄托在一句“师德千古颂,风雨百年心”的对联里。

此时我觉得初一带给我的都是欢乐,纵然是在烈日下跑八百米也是一种乐趣。

但我错了,初一也让我狠狠地栽了一回。

在一次奥数班的选拔考试上,我落选了。

当老师在讲台上宣布名单时,我心里是怦怦乱跳,那歌声因戛然而止,我却没有听到熟悉的名字,这是真的吗?在下面长达十多分钟的训话中,我始终认为那全是针对自己。

那一刻,我深深体会到无地自容的含义,在众目睽睽之下,我犹如坐在刑椅上一般。

这是我如梦初醒,生活永远不会只带个我乐趣,我要时刻准备接受挫折。

初一,这也是你要教给我的吗?过了这个暑假,你又会迎接到一双双好奇的眼睛,你又要冁然而笑地带着他们过一年我熟稔的生活,如此的年复一年,你却不知疲倦。

纵然我已成为一个悖晦的老人,也永远不会忘记你带个我的欢乐与挫折。

我的一生,初一只有一年。

告别的,是和你在一起的生活;铭记的,是和你在一起的岁月。

初一总结600字作文

初一总结600字作文

初一总结600字作文初一总结600字作文【篇1】光阴似箭、日月如梭。

四年级学习生活不知不觉结束,在这个学期里,老师为我们的学习付出许多心血,我们也为自己的学习洒下辛勤的汗水。

这次期末考试,我的每门功课都达到老师和家长满意的成绩:数学100分、英语100分、语文98分,总结这个学期的学习,我想主要有以下几个方面:第一,学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的.问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进学习方法。

为改进学习方法,我给自己订一个学习计划:(1)做好课前预习。

也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

要求背诵的课文提前背过。

坚持写日记,记录生活笔记。

(2)上课要积极发言。

对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

积极发言,大胆思考。

(3)每天的家庭作业认真检查,再让家长检查一遍,把做错的和不会做的,让家长讲一讲,记在错题集上,考前几天再把以前做错的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书,解课外知识,每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,多看几篇作文。

第三,课外特长不放松。

能够利用星期天和节假日,到课外辅导班学习绘画,在学校的想象画评比中,我荣获“艺术之星”的称号。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得比较好的成绩。

自己被评为“五好学生”,还获得“阅读之星”的荣誉称号,积极参加第八届“全营养、学习助成长”书香班级活动,还在校讯通中获得“博腕儿”的荣誉称号。

回顾四年级最后一个学期,虽然自己取得优异的成绩,但和大家相比,还存在很多缺点,在新的一个学期里,我决不骄傲,要扬长避短、再接再厉、继续努力,要百尺竿头,更上一层楼!初一总结600字作文【篇2】五天的军训终于在烈日的陪伴下结束了。

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的毕业了作文600字我给校园留下的初中的三年时光转瞬即逝,我已经站在了升入高中的分水岭上。

回首过去,我想起了许许多多在校园里度过的美好时光,那些快乐、感动和回忆都成为我给校园留下的宝贵礼物。

我给校园留下的是我的努力和拼搏。

在这三年里,我总是积极主动地参加各种各样的活动和竞赛,尽力发挥自己的才能和技能。

我参加了学校的跳绳比赛,不仅锻炼了身体,还收获了一等奖。

我还参加了朗诵比赛,为我的班级赢得了荣誉。

我还积极参加体育锻炼,每天早晨在操场上跑步,为了健康奋斗,为了梦想拼搏。

我相信这些努力和拼搏都为校园增添了一份活力和朝气。

我给校园留下的是我对他人的关心和帮助。

在这三年里,我积极参与班级的公益活动,关心贫困地区的孩子们,积极参与捐款和义卖活动。

我还主动帮助同学们解答问题,帮助他们克服困难。

我乐于助人,相信这份关爱和帮助也影响了其他人,让校园变得更加温暖和友善。

我给校园留下的是我对学习的热爱和追求。

我始终以积极的态度投入到学习中,努力追求知识和成绩的提升。

我不断阅读各种书籍,扩大自己的知识面。

我还参加了英语角和书法社团,提高自己的口语和书法水平。

我相信我的热爱和努力也会激发他人对学习的热情,让校园变得更加充满智慧和活力。

我想,这些都是我给校园留下的宝贵礼物。

毕业了,我会怀着感恩和留恋之情离开这个曾经给我带来无限回忆的地方。

我相信,我给校园留下的那份努力、关爱和热爱,会在这片校园中永远留下深深的痕迹。

珍惜这些美好时光,继续为梦想拼搏,不忘初心,为校园增添更多的荣耀和光彩。

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的毕业了作文600字我给校园留下的不知不觉间,我们已经度过了三年的初中时光,一转眼就要毕业了。

回想起这三年来,在这个美丽的校园里,我也给留下了一些独特的印记。

我给校园留下的印记是我的学业成绩。

在这三年里,我努力学习,取得了不错的成绩。

无论是语文、数学还是英语,我都付出了很多的努力。

我常常利用课余时间进行复习和预习,积极参加各类学科竞赛,不断提高自己的成绩。

这样的努力并不仅仅是为了取得好成绩,更是对我学习态度的一种体现。

老师和同学们对我的学习成绩给予了很多的赞扬和鼓励,这让我倍感欣慰。

我给校园留下的印记是我的团队合作精神。

在这三年里,我积极参加各类团队活动,并能与同学们紧密合作。

在班级里,我常常主动担任集体活动的组织者和协调者,与同学们一起制定计划、分工合作,努力将每一次活动做到最好。

我相信团队合作的力量,只有大家共同努力,才能取得更好的成绩。

在团队活动中,我学会了倾听和尊重他人的意见,体验到了团结和协作的快乐。

我给校园留下的印记是我的在校表现。

在这三年里,我积极参与班级和学校组织的各类活动。

我参加了文艺汇演、运动会、演讲比赛等,积极展现自己的才艺和主动性。

我也参与了学校的社团活动,如科技社团和文学社团,拓宽自己的知识面并结交了更多的朋友。

在这些活动中,我学会了与他人相处、互相关心和分享,也提高了自己的综合素质。

这三年的初中时光即将结束,但我给校园留下的印记却永远留在这里。

我在校园中的点滴努力和收获,是我成长的见证,也是我今后继续前行的动力。

我相信,纵使我离开这个美丽的校园,我的足迹和影响必将留在这里,激励着更多的学弟学妹们继续拼搏,为了自己的梦想奋斗。

我将怀着感恩和希望的心情,告别初中校园,迎接未来的挑战。

初一学年总结作文600字

初一学年总结作文600字

初一学年总结作文600字初一学年即将结束,回首走过的这段时间,我不禁感慨万分。

一年里,我经历了很多,也成长了不少。

刚进入初中的时候,我感到有些紧张和不适应。

新的学校、新的老师、新的同学,一切都是那么的陌生。

但是,通过与同学们的相处和老师的帮助,我很快就适应了新环境。

在这个过程中,我学会了如何与人相处,如何尊重和理解他人。

我和同学们一起努力学习,共同进步。

我们一起上课、做实验、做作业,互相帮助,共同解决困难。

通过合作,我们不仅学到了很多知识,还培养了团队合作和沟通能力。

在学习方面,我也取得了一些进步。

经过一学期的努力,我的成绩有了明显的提升。

我了解到,只有通过不断地学习和努力,才能取得好成绩。

在学习的过程中,我积极思考,勇于提问。

老师们耐心地解答我的问题,帮助我克服了很多困难。

在这个过程中,我懂得了努力的重要性,也学会了如何制定学习计划和管理时间。

除了学习,我还参加了一些课外活动。

我加入了学校的足球队,通过与队友们一起训练、比赛,我不仅锻炼了身体,还培养了团队意识。

我还参加了学校的英语角活动,通过与其他同学交流,我提高了英语口语能力,并且结识了一些新朋友。

通过这一学年的经历,我意识到学习的重要性和团队合作的力量。

我会继续努力学习,追求进步。

同时,我也要继续发扬团队合作的精神,与同学们共同进步。

相信在将来的日子里,我会取得更好的成绩,成为一个更加优秀的人。

初一学年即将结束,回首走过的这段时间,我收获满满。

感谢老师们的教导和同学们的帮助,让我度过了充实而难忘的一年。

我会牢记所学,努力前行,为更美好的未来而努力!1。

初中毕业作文600字

初中毕业作文600字

初中毕业作文600字有关初中毕业作文600字汇编七篇初中毕业作文600字篇1时光飞逝,不知不觉,我已经在初中度过了三年的时光了,在这即将告别初中生活的最后时刻,我的心中有太多太多的感触了。

三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

溶溶月,淡淡风,我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光;多少次在路边看花、看树、看喷泉;多少次读“水滴石穿”,读“实践创新”,读“五月渐行渐远,六月将行将至。

月考烽火四起,中考迫在眉睫。

谁终笑傲江湖,六月下旬分晓。

天道酬勤,不负我辛”校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑,校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。

运动场上奏响我们的青春之歌,考场上激起我们无声的烽火。

晚会上有我们最真、最美的回忆;教室里有我们最欢、最纯的笑声;走道中有我们最深、最亲的情意。

叶儿绿了又黄,黄了又落,落了又绿,绿了又黄一千多次日升月落后的今天,我们已经毕业了。

毕业了,我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼,还有香的味、美的文、妙的声,以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞,伴清风,和阳光制成的记忆影像,很美,很美,很真,很真。

毕业了,我忘不了各个良师益友给我的精神财富。

语文的主动与执;数学的态度与细节;英语的追求与努力;物理的思路与方法;化学的认真与仔细;政史的奋斗与争取;生地的兴趣与进取;体育的顽强与拼搏成功时的赞美;失败时的安慰;开心时的玩笑;悲伤时的意外记忆的碎片,很细,很细,很妙,很妙。

初中毕业了,有一种不可思议的感觉涌上心头。

三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

初中毕业了,我们就要去各自的地方上高中了,我舍不得这些可爱的大初中同学,不过,我知道,这些都是没办法避免的,不过,这些都将成为我美好的回忆的。

初中毕业作文600字篇2自从上初中以来,我发现自己一个问题,我从没真正的迎接考试。

我比较偏科,语文我一直都考得很好,只有其他科目很不理想。

因为我知道我自己对这些科目一点也不感兴趣。

现在,我也已经初三了,即将迎接中考。

我初一毕业了的作文

我初一毕业了的作文

我初一毕业了的作文我初一毕业了的作文在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我初一毕业了的作文,欢迎大家分享。

我初一毕业了的作文1小学毕业,不忍心回忆过去的美好时光。

毕竟同学们六年交情很深,一起哭,一起笑,一起走过六年的风风雨雨。

小学最后一节课结束后,一些学生和老师拥抱在一起哭了。

当时我很不满意,心想:“没什么大不了的,早点毕业多好。

”直到打开校友记录,看到毕业和影子,我才真正体会到“勉强”是什么意思。

一想到从此不能和同学老师一起上课,我就忍不住鼻子一酸,眼泪就流了出来。

往事一点一点浮现在我眼前。

一年级的时候,老师带我们玩游戏,学习知识;二年级,我会看没有拼音的小说;初三的时候,我们班第一次举行辩论赛……六年级,小学最后一年,我没有好好珍惜。

甚至到了最后一节课,我都不珍惜,所以我恨自己。

我为什么这么浪费小学最后一年?过去的时光被微风吹走,被阳光蒸发,但和同学老师的美好回忆,会成为我生命中的珍宝,永远珍藏,永远珍藏。

莫耳边回荡着一首歌,“朋友一辈子走在一起,当年再无。

一句话一辈子,一杯酒一辈子。

朋友从来都不孤独,你说朋友就明白了。

又疼,又疼,还得走,还有我……”(初中二年级,)我初一毕业了的.作文2小学毕业,不忍心回忆过去的美好时光。

毕竟同学们六年交情很深,一起哭,一起笑,一起走过六年的风风雨雨。

小学最后一节课结束后,一些学生和老师拥抱在一起哭了。

当时我很不满意,心想:“没什么大不了的,早点毕业多好。

”直到打开校友记录,看到毕业和影子,我才真正体会到“勉强”是什么意思。

一想到从此不能和同学老师一起上课,鼻子就酸酸的,眼泪就流了出来。

往事一点一点浮现在我眼前。

一年级的时候,老师带我们玩游戏,学习知识;二年级,我会看没有拼音的小说;初三的时候,我们班第一次举行辩论赛……六年级,小学最后一年,我没有好好珍惜。

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的毕业了作文600字我给校园留下的初中毕业了,我不禁感慨时光飞逝,三年的初中生活已经不复存在,留下的只有回忆和成长。

然而,我却始终坚信,我们每个人都曾在校园里留下了一道道美丽而深刻的痕迹。

我给校园留下的,首先是我的学习成绩。

一年级的时候,我在数学和语文等科目上并不出色,甚至还会因为掌握不好知识点而产生挫败感。

但是,我慢慢地明白了自己和小伙伴们的差距在哪里,我努力地克服自己的不足,并且相信自己,相信自己可以做得更好。

逐渐地,我的成绩开始上升,数学、语文逐渐成为我最拿手的科目之一。

三年的努力,我的期末成绩始终位于前列,最终,我荣获了本学期的三好学生、优秀班干部等荣誉称号。

我给校园留下的不仅仅是我的优秀成绩,更是学习的某种方法和态度,一个勇于追求进步的人的形象。

我给校园留下的,还有我的兴趣爱好和个性特点。

在我心目中,一名完整的人是需要有对生活的热爱和兴趣爱好的。

和一些同学不同的是,我喜欢看书、弹钢琴、画画,或者闲暇时找一波小伙伴们一起摆桌游。

追求多元化,是我给校园留下的又一印记。

同学们都会喜欢和我这样的人玩在一起,因为他们知道,我们有主题,在我们的带领下,我们可以度过有意义、充实而有趣的时光。

我给校园留下的,还包括我的班内活动和服务经验。

作为班级的学生委员之一,我经常为班级的活动策划、组织和服务。

例如,我们班的篮球比赛、英语说课比赛等等,我总能做到精心策划、全程服务和圆满完成。

我的努力也没有白费,班主任老师对我大加赞扬,同学们也能够感受到我给班级带来的积极影响。

对于我来说,这些班级活动,不仅仅是一种参与和表现,更是我给校园留下的一道道印记,我要用我的实际行动来告诉大家,一个人的力量是有限的,但是集体的力量可以无穷大。

在校园里,我们可能会轻轻松松地走了过去,但是在我们这段时间里,每个人都曾真正地留下了自己的印记。

这些印记,都是我们不同颜色的羽毛,在飞翔的路上带给我们启迪和力量。

或许我们已经踏上了不同的人生路,但是有一点,我相信我们都会共同珍视:在校园里留下美好的回忆,给未来的自己留下深刻的印记。

初一成长的总结作文万能【三篇】

初一成长的总结作文万能【三篇】

初一成长的总结作文万能【三篇】篇一:初一成长的总结初一生活即将结束,回顾这一年的学习和生活,我深感自己取得了许多成长和进步。

首先,在学习方面,我学会了合理规划时间。

初一是高中阶段的起点,学业的压力也逐渐增大。

开始的时候,我总是感觉时间不够用,常常拖拉到晚上才开始做作业。

但随着时间的推移,我逐渐认识到时间的宝贵,学会了提前计划和合理安排时间,效率也大大提高了。

其次,在人际交往方面,我变得更加主动与同学们交流。

初中之前,我是一个比较内向的人,不太善于与人交往。

但初一的班级环境让我不得不主动与同学们联系,共同解决问题,学会了互相支持和帮助。

通过和同学们的交往,我变得更加开朗和自信,并且学会了倾听和尊重他人的意见。

最后,在生活自理方面,我逐渐学会了独立。

初一是一个过渡期,父母的关注开始减少,我需要学会照顾自己。

我学会了洗衣服、做饭和收拾房间,开始有了独立生活的能力。

这样的经历让我变得更加成熟和自信,也培养了我解决问题的能力。

通过初一的成长和进步,我认识到成长不仅仅是学习知识,更是塑造一个全面发展的个体。

未来的日子里,我会继续保持学习的热情,不断提高自己的能力,为更好的未来奋斗。

篇二:初一成长的总结初一生活即将结束,回首这一年的成长和收获,我深感自己有了很大的进步。

首先,在学习方面,我养成了良好的学习习惯。

高中是一个重要的阶段,学业的压力不可避免。

初一的时候,我经常被琐事分心,由此导致学习效果不佳。

但经过这一年的努力,我逐渐规划好时间,合理安排作息,专心致志地学习,提高了自己的学习效率。

同时,我也积极参加各类课外培训,并取得了一些奖项,这让我更加自信和有动力。

其次,在人际交往方面,我变得更加开朗和自信。

初一进入一个新班级,认识了很多新同学。

最开始的时候,由于不了解彼此,我有些害羞和拘谨。

但通过参与班级活动和与同学们的交流,我逐渐融入集体,结交了一些好朋友。

在日常生活中,我也学会了与人友善相处、互相帮助,这让我感受到了友情的力量。

我的初一生活作文结尾

我的初一生活作文结尾

我的初一生活作文结尾
初一生活。

初一生活即将结束,回首这一年,我收获了许多,也成长了许多。

在这一年里,我学会了独立,学会了坚强,学会了面对困难和挑战。

初一生活是充实而快乐的,也是充满挑战和考验的。

在学习上,我努力学习各科知识,尤其是数学和英语。

数学是一个需要逻辑思
维和耐心的学科,我在老师和同学的帮助下,不断克服困难,取得了不错的成绩。

英语是一门需要大量词汇和语法知识的学科,我通过背单词、做阅读理解等方法,提高了自己的英语水平。

在这一年里,我还参加了许多课外活动,比如朗诵比赛、英语演讲比赛等,这些活动让我更加自信和开朗。

在生活上,我学会了独立和自理。

在学校,我能够自己整理书包、整理课桌,
自觉遵守纪律,不迟到、不早退。

在家里,我也能够自己洗衣服、洗碗、做饭等,帮助父母分担家务。

这些经历让我更加懂得了父母的辛苦,也更加懂得了珍惜和感恩。

在与同学相处中,我学会了尊重和合作。

每个人都有自己的个性和特点,我学
会了尊重每个人的不同,也学会了与同学们和睦相处。

在团队合作中,我学会了倾听他人的意见,也学会了和同学们共同努力,取得了许多成功的经验。

初一生活虽然充满挑战,但我相信,我已经做好了迎接更多挑战的准备。

我会
继续努力学习,不断提高自己的能力,迎接更多的挑战。

初一生活是美好的,我会怀着感恩的心情,迎接初二的到来。

初一生活,谢谢你,让我成长,让我收获。

初二,我来了!。

毕业作文初中600字

毕业作文初中600字

毕业作文初中600字毕业作文初中600字精选篇1匆匆三年!我们都快毕业了,遥遥无期,各自奔向梦想。

初中三年,初一我们毫无瓜葛并不相识,初二我们渐渐熟悉成为好友,初三我们想到分开很是不舍。

初中三年是一场电影,我们每个人演绎着一个角色,电影总有剧终,总该散场,这是我们无法改变的事实,但每年可以有一次的聚会,来不来取决于个人的决定,我相信每个人都会留恋,初中时我们的青春,我们最不懂事的时候。

初中,我们吵过、闹过、爱过、恨过、叛逆过,也许只有这样我们的青春才更精彩,谁的青春不迷茫!我们一起努力,一起认真,我们围在一起谈论着未来说着自己的理想。

我们一起经历大大小小的困难,一起为体育考试做最后的冲刺,一起为中考奋斗!突然想起一件事,下午的时候,老师说,为什么你们学生没有给老师送礼,因为当你们考完试的时候,把所有的知识都还给了老师,这就是你们送的礼。

老师说在这最后的五天里你们要冲刺,我要严格的处理基础都不熟的同学,给你们留下深刻的印象,不然以后你们都走了我就没机会了。

其实听到这里有点心酸,老师这几句当成开玩笑的话语饱含着他对我们的不舍,当有机会的时候我们会回来看您的。

五天过后,我们奔向考场,给这三年画上一个圆满的句号。

几张试卷就将我们冲散,当毕业证握在手里的那一刻会明白这三年自己是如何过来的,有没有辜负自己,有没有给自己留下遗憾!毕业季,加油吧!毕业作文初中600字精选篇2“南风又轻轻的吹送,相聚的光阴匆匆,毕业有感作文。

亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重……。

”那天,是我们待在学校的最后一天;那天,是我们彼此相聚的最后一天;那天,是大家说好最后一天,不掉眼泪……迎着学弟妹热烈的掌声、司仪优美的介绍声,我们迈开我们的步伐,昂首阔步地踏上红布毯步入礼堂。

那一刻,我深深地感受到:我们是带着学弟妹的祝福,即将毕业的学长姐。

有种害羞,又有种骄傲的感觉在我心中不停翻搅着。

唉!真难以形容啊!不久,便听到同学在我耳边窸窣地说:“欸!你妈妈来了!”转个身,扬起头,我发现妈妈和其他家长好不一样。

初一期末七科总结作文

初一期末七科总结作文

初一期末七科总结作文光阴如梭,转眼间,我已度过了我的初一学年。

这一学年,我学习了七门课程,包括语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理。

在这七门课程中,我通过不断努力学习,取得了一些进步,也遇到了一些挑战。

下面,我将对每门课程进行总结和反思,希望在下一学年里能更好地克服困难,取得更好的成绩。

首先是语文课。

这一学期,我学习了课文的理解、语法的运用、作文的写作等。

通过课堂学习和课外阅读的相结合,我不仅对文学作品有了更深入的理解,也提高了语言表达能力。

但是,我发现自己在课文理解上还存在一定的困难,对一些古文和名著的理解还不够深入。

在下一学期,我将加强课外阅读,提高自己的阅读能力。

同时,我也要多写作,并针对语法等知识进行针对性的练习,增加对课文的理解和运用能力。

其次是数学课。

数学是一门既抽象又具体的科学,也是我学习中的重点和难点。

在这一学期,我学习了数的认识、四则运算、面积和周长等知识。

通过课堂学习和练习册的巩固,我对数学的基本运算和几何知识有了一定的了解。

但是,我在解题时还存在一定的问题,尤其是在实际应用问题上需要更多的思考。

在下一学期,我将加强巩固基本知识,并注重解题技巧的提高。

同时,我也要多解决一些综合性问题,提高自己的应用能力。

再次是英语课。

英语是一门广泛使用的语言,我在这一学期学习了英语的基本语法、词汇和句型等知识。

通过课堂学习和英语听力、口语的练习,我对英语的理解和运用能力有了一定的提高。

但是,我发现自己在听力和口语方面还存在一定的困难,需要提高自己的听力和口语水平。

在下一学期,我将多听英语,多模仿英语的发音和语调,提高自己的听力和口语能力。

接下来是物理和化学课。

这两门科学课程是我在初中学习中的新课程,我学习了物理的运动和化学的反应等知识。

通过实验和课堂学习,我对物理和化学的基本概念和实际应用有了一定的了解。

但是,我发现自己在实验操作和理论理解上还存在一定的困难,需要加强对物理和化学的实践和理论的理解。

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的毕业了作文600字我给校园留下的毕业了,这个词对于每个即将离开校园的学子来说都是一个美好的憧憬。

毕业了,意味着告别了那一份青涩,那一份单纯,那一份天真。

毕业了,意味着要离开这片土地,走向更广阔的天地。

而对于我来说,毕业了,意味着我要给校园留下什么?我要给校园留下我的成长。

在这个校园里,我度过了三年的时光,磨练了自己的意志,培养了自己的能力,成长了不少。

每一个闪光点,都是我成长的印记,每一份努力,都是我成长的证据。

无论是在课堂上,还是在校园里,我都在不断地成长,不断地进步,我要给校园留下这份成长的印记。

我要给校园留下我的感恩。

在这个校园里,有无数的老师,同学,还有家长,他们都在不同的时间,不同的地点给予了我帮助,给了我鼓励,给了我支持。

无论是在学业上,还是在生活中,他们都给了我很多的关怀和帮助。

我要深深地感恩他们,我要在毕业后回报他们的关怀和帮助。

我要给校园留下我的回忆。

这里有我成长的点滴,有我欢笑的时光,也有我痛苦的回忆。

而这些都是我最宝贵的回忆,我要在离开后,把这些美好的回忆带走,并永远珍藏在心底。

我要给校园留下我的祝福。

离别了这个校园,我会怀念这里的一草一木,怀念这里的同窗好友,怀念这里的老师们。

我要祝福这个校园,愿这里的学子们都能平安顺利地成长,愿这里的老师们都能一切顺利,愿这里的风景永远怀念,祝福这个校园,祝福我的母校。

毕业了,是我与校园的离别,也是我对校园的告别。

我愿意用我成长的印记,感恩的心情,美好的回忆,以及祝福的话语,给这个校园留下我毕业后最美好的回忆。

愿这些留下的足迹,像一条条闪闪发光的光芒,照亮我们回忆中的点点滴滴,愿这些留下的祝福,能够给我们的校园增添一份美好的色彩。

让我们一起,怀念我们的母校,怀念我们一起度过的美好时光。

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的毕业了作文600字《我给校园留下的》时间飞逝,转眼间我即将毕业了,离开这个充满回忆的校园,我心中不禁涌起了一丝不舍。

在这片校园里,我度过了三年的青春岁月,收获了知识,结交了朋友,留下了许许多多美好的记忆。

我想,我给这个校园留下了些许什么吧。

我给校园留下了我的足迹。

每一天清晨,我踏着轻快的步伐,来到这个校园。

校园的每一个角落,都留下了我的身影。

无论是教室里的黑板上,还是操场上的篮球场,都有过我的身影。

我在这个校园留下了许多的汗水和欢笑,留下了我对校园生活的热爱和追求。

我给校园留下了我的友情。

在这个校园里,我结识了许多志同道合的朋友,和他们一起成长、一起学习,一起分享快乐和忧愁。

我们在校园里留下了许多美好的时光,留下了我们深厚的友情。

就像春风拂面,温暖而甜美,这份友情将永远留在我心中。

我给校园留下了我的绽放。

在这个校园里,我遇到了许多优秀的老师,他们教给了我许多知识,启发了我无限的智慧。

在他们的指导下,我茁壮成长,从一个懵懂的少年,变成了一个拥有理想和追求的少年。

在这个校园里,我留下了我的青春绽放,迎接未来的无限可能。

我给校园留下了我的诺言。

在毕业的时刻,我向这个校园做出了许多承诺:回忆校园的美好时光,传承校园的友情与情怀,发扬校园的理想和精神。

不忘初心,方得始终。

离开校园并不代表忘记了它,相反,它将永远留在我心中,成为我前行路上的精神支柱。

毕业了,我给校园留下了何等的情怀。

或许这个校园会有新的面孔,新的故事,但它永远留下了我对它的眷恋和深情。

告别了校园,迈入了社会,我会继续为校园的荣誉而努力拼搏,不负这片校园对我的期望。

愿这片校园永远年轻,愿这份校园情谊永远长存。

我给校园留下了我最真挚的祝福,希望它在岁月的洗礼下,更加美好。

真心希望,再见之时,我们都变得更加美好。

2024年初一期末总结

2024年初一期末总结

2024年初一期末总结____年初一期末总结尊敬的老师、亲爱的同学们:光阴荏苒,转眼间我们已经度过了____年的第一学期,并进入了____年的初一期末。

回顾这段时间的学习和成长历程,我觉得收获颇丰,不仅提高了自己的各项技能,而且也培养了很多良好的学习习惯和价值观念。

在此,我以这篇期末总结来回顾过去半年的学习和成长。

首先,我要感谢老师们的辛勤教导和耐心指导。

在这段时间里,老师们悉心教导我们各门学科的知识,并注重培养我们的思维能力和创造力。

他们将复杂的知识用简洁明了的语言讲解给我们,帮助我们迅速掌握并应用到实践中。

老师们还开展了许多有趣的实践活动和课外拓展项目,让我们在学习的同时能够更好地锻炼自己的动手能力和合作能力。

通过这些活动和项目,我更加深入地理解了所学知识的实际运用,并学到了很多课堂上无法得到的经验和智慧。

其次,我要感谢我的家人对我学习的支持和鼓励。

在学习的道路上,我们常常会遇到各种困难和挑战,但是家人们始终站在我身后,给予我无限的鼓励和支持。

他们时刻关心我的学习情况,帮助我解决学习中遇到的问题,并给予我正确的引导和建议。

正是家人们的陪伴和鼓励,我才能够坚持学习,不断进步。

在这段时间里,我付出了很多努力,取得了一些明显的进步。

首先,在学习成绩方面,我在各门学科的考试中取得了较为满意的成绩。

这得益于我平时的刻苦学习和课后的认真复习。

我充分利用课余时间进行自主学习,积极参加各种培训和学科竞赛,提高自己的学科素养。

同时,我也注重培养自己的阅读和写作能力,通过大量阅读名著和写作练习,提高自己的文字表达能力和思维逻辑能力。

其次,在思维能力和创新能力方面,我也取得了一定的进步。

通过老师们的引领和启发,我学会了用不同的角度思考问题,善于提出问题和解决问题。

在各种学科的探究活动中,我敢于充分发挥自己的想象力和创造力,提出独特的见解和观点。

同时,我也努力培养自己的团队合作能力,在小组合作项目中与同学们紧密合作,共同完成任务。

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的毕业了作文600字我给校园留下的毕业了,转眼之间三年的初中生活即将结束。

回想起这段时光,我深深地感慨万分。

初中是一个让我成长和收获的地方,也是一个我给校园留下了一些东西的地方。

我给校园留下了一颗感恩的心。

在这里,我收获了知识,得到了老师的教导和同学们的帮助。

每一位老师都耐心地教导我们,引导我们成长。

他们不仅教给我们知识,更教给我们了品德和做人的道理。

在这里,我学会了感恩,懂得了尊重他人,对老师和同学们的付出心怀感激。

我给校园留下了一份努力与拼搏的精神。

初中生活并不容易,每天都需要我们付出努力才能获得好成绩。

在这里,我学会了坚持,明白了只有勤奋努力才能取得好的成绩。

我珍惜每一次学习的机会,每一次考试都是我拼搏的舞台。

无论成绩好坏,我都会用积极的态度去面对,努力追求进步。

我给校园留下了一份友情。

初中时光,有了许多珍贵的友谊。

在这里,我结交了一群可爱的同学。

我们一起上课、一起放学、一起分享喜悦和困惑。

我们相互理解、相互鼓励,在彼此之间建立了深厚的友谊。

虽然我们将分别走向不同的高中,但是我们的友谊会一直延续下去。

我给校园留下了一段美好的回忆。

初中生活中有许多美好的瞬间,记忆仍然鲜活。

每一次学校的运动会、文艺晚会、校园大型活动,都给了我难忘的回忆。

和同学在操场上奔跑、在舞台上表演,这些瞬间让我感受到无比的快乐与自豪。

毕业了,虽然有些不舍,但我依然带着满心的感激与美好的回忆离开了初中校园。

初中的三年,是我成长的脚步,是我塑造个性的时刻。

初中时光也将成为我人生路上的一段美好经历,它给我带来了感恩的心、努力拼搏的精神、珍贵的友谊和美好的回忆。

我相信,这些珍贵的东西将伴随着我继续前行,让我更加勇敢和坚定地面对未来的挑战。

初中,谢谢你!。

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的 毕业了作文600字

【初一作文】我给校园留下的毕业了作文600字我给校园留下的毕业了光阴流转,转眼间,我已经从小学一年级成长到毕业的时刻了。

回首这几年的校园生活,让我感慨良多,也让我明白了许多道理。

我给校园留下了许多美好的回忆。

每一次放学的时候,我总是和同学们一起兴高采烈地奔向操场,留下了无数快乐的脚印。

在那里,我和同学们一起跑圈圈,一起玩捉迷藏,一起踢足球,一起放风筝……这一幕幕美好的画面时刻在我的脑海中浮现,让我无限怀念。

我给校园留下了知识的足迹。

从一年级的小学生到毕业生,我在学校度过了数不清的课时,学到了许多知识。

老师们用心教导我们,使我们的知识水平不断提高。

我还记得老师们给我们讲过的寓言故事、历史故事和科学知识,这些知识帮助我们更好地了解和认识世界。

我还给校园留下了友谊的痕迹。

在校园里,我结识了许许多多的朋友,和他们一起经历了欢笑和泪水。

我们在一起分享快乐,一起度过困难,在友谊的桥梁上走得更深更远。

即使毕业之后,友谊仍然延续,我们依然是彼此心灵的寄托。

我给校园留下的是珍惜每分每秒的感悟。

在这几年的成长中,我明白了时间的宝贵,懂得了如何合理规划时间。

我珍惜每一节课堂,尽力学习,提高自己。

在校园里,我学会了责任和纪律,明白了只有通过自己的努力才能成就一番事业。

毕业了,回忆在心头萦绕,泪水在眼眶中流淌。

校园是我成长的摇篮,是我生命中最美好的时光。

我会永远怀念这里,怀念那些美好的回忆,怀念那些陪伴我的老师和同学们。

虽然我即将告别母校,开始新的人生旅程,但我深信:这片校园已经给我留下了无尽的宝藏,它将伴随我一生,成为我不断进取的动力。

岁月如梭,时光荏苒,我即将迈入新的阶段,离开校园,去迎接未来的挑战和机遇。

我将带着这里的美好回忆和宝贵收获,坚定地向前行,不忘初心,砥砺前行,争取更加美好的未来。

毕业了,感谢校园,感谢老师和同学们,谢谢你们一路陪伴和关注。

虽然我要告别这片校园,但回忆将永存。

我相信,我所留下的,必将为这片校园增添驻足的动人景色。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

竭诚为您提供优质文档/双击可除初一毕业总结作文篇一:初一学生自我总结篇一:初中学生期末个人总结初中学生期末个人总结一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多变化,当中有辛酸亦有欢乐。

一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。

这次军训,让我认认真真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是认真训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。

当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。

正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。

在军训期间虽然很苦,但是我觉得:值!军训期间,我学到了许多也得到了许多,让我获益匪浅。

这段历程让我从一名小学生迅速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。

我更加懂得了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。

在以后的生活和学习中,我将尽力去学习,借鉴别人的经验,取长补短和同学互敬互爱,做一名真正合格的中学生。

另外就是要改改我的生活习惯。

我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。

在生活上开始自己一个人住校很紧张,但是在老师的同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。

喜欢现在的生活方式。

来学校这半年的时间里,早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。

我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。

这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。

但我明白,作为一个初中生,一定要有自己的兴趣和爱好。

不然,这三年的生活肯定是在空虚中度过的。

所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好,多看些课外书扩大自己的知识面,这样不仅能让我学到很多的东西,还可以培养和发现自己的兴趣、爱好,通过这些还可以交很多的好朋友。

现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。

大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学。

有的时候,真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。

同时,我很幸运我来到了我们一二届三班。

正是因为如此,我才有机会遇到他们,遇到这么多的朋友,认识到这么多的好同学,这些都是我来到这儿的非常大的收获。

一分耕耘一分收获,在今后的学习和生活当中,一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。

整个学期内我在学习方面:自己认为做的很不好,总是马虎大意,常常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面:能够严格要求自己,维护班级和寝室的荣誉;在生活方面:经过一个学期的时间,我已经完全融入这个学校、这个氛围,习惯这个生活方式。

在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。

初中不仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。

我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格地要求自己,力求作一名合格的初中学生。

所以,我须更加努力。

如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自己。

因为我知道,凡事要靠自己!篇二:初一学生自我鉴定初一学生自我鉴定时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首一年学习生活,历历在目:一年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

初一担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

参加市演讲比赛获三等奖。

主持校知识竞赛,任小广播员。

一年以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。

在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。

在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。

我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

一年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是,通过一年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。

在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

2.本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

初一学生期末个人总结初一学生期末>个人总结初一二班阎xx光阴似箭,一学期的时间如潮水般过去。

从第一次走进北师大朝阳附中的校门,到现在,一个学期就这样结束了。

终于迎来了盼望已久的寒假。

回首这一学期来的点点滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨万千。

在上半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。

老师、同学们都给了我很大的帮助与无私的关怀。

在这学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌??真的是非常丰富。

而最令我高兴的是我在体育方面有了明显的提高。

记得刚开学时最多只能跑5圈。

因为在小学最后几个月里几乎没怎么跑步,所以听老师说的圈数简直可以当做跑步上的天文数字.但是经过一学期的练习,现在可以轻松的跑完老师规定的圈数。

可是我并不会骄傲,因为我的数学成绩还不是很理想。

但是,我会继续努力,直到满意为止!在这几个月的学习里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。

一旦真正结合(:初一毕业总结作文)为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高。

初一(2)魏xx转眼间,一个学期过去了,我们迎来了盼望已久的寒假。

对我来说,这半年的学习生活真是飞跃的半年。

在这半年里,无论是学习成绩还是身体素质都比小学更上了一层楼。

下面,我就简单的总结一下。

本学期,我的整体成绩较稳,但月考的排名总是在下降,这是为什么呢?我翻了翻以前的卷子,发现在语文、英语两类卷子中,我的作文和阅读都还不错,基本每次都是基础题在拉分,说明我的基础不太扎实,英语要好好背单词,语文也要认真理解每个字、词的意思。

相比之下,数学存在的问题就比较大了,刚开学的时候总是错计算题,后来经过每天反复的练习,计算题错的少了,可是后边的大题、难题又开始伤脑筋起来,我渐渐发现这不是只练普通的题就可以答对的,更重要的是看头脑的灵活性,所以,这个寒假,我可不能闲着,一定要在这上面多练习,争取让自己的水平更上一层楼!接下来就是身体素质了,这个没得说,绝对是突飞猛进般的提高!小学时,我在体育课上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。

到了现在,我自己都不敢相信,长跑时的10圈居然轻松搞定了!我相信,照这样练下去,身体素质一定会比朝阳区其他的同龄人强许多!最后,我想总结一下上初中后我最大的改变——学习态度。

我认为,初中和小学的教育方法最不同的就是:小学是老师督促着学习,而初中就不一样了,所有事情都取决于自己。

比如,小学老师上课会非常频繁地叫同学发言,可是初中老师常常一节课都不叫一个同学起来(尤其是数学),想想,如果少听了一节数学课,漏掉了一堂课的重点,是多么可怕的事啊。

所以,在本学期,我学会了自己努力,上进,最后通过长期的努力取得更好的成绩!自评:在本学期,我认为我在道德习惯方面表现良好,团结同学,彬彬有礼,希望我以后可以继续保持!在生活自理能力上,我认为我做的还不错,可是在自主学习的能力上,我认为还有所欠缺,比如有时课后不复习,写作业会分心等。

在这学期,我认为我还是很勤奋的,比如上课认真听讲,课后积极完成作业等。

最后,我认为我取得的成绩整体来讲不错,就是数学还需再努力提高。

希望下学期我可以更加努力认真,让自己从各个方面都更上一层楼!-----20XX年9月,我跨进了北师大朝阳附中,从这里,开始了我的新旅程······刚开学的我还是一个玩心还未收回来的孩子,第一次的月考给了我一个教训!它告诉我:初中的学习不再像小学那样突击就可以应付下去了,它开始需要积累了!我好像对这个教训不以为然。

接连下来的月考,期中考,特别是期中考,几乎让我崩溃!但又给了我一个重重的提醒。

这时候,我开始努力了——刷题,几乎每天我都在和数学较劲,不管这道题懂不懂,我都要对自己刨根问底,这样一来的好处就是:对每一道会的题都有99.9%的把握做对,至于那0.1%它是不太可能出现的。

除了这一点,课堂上的40分钟我也比以前更珍惜了。

这一学期的最后一次月考为我的努力做了最好的见证!这让我更有了信心。

这时候,期末的钟声悄然响起,期末一个让学霸爱,学渣恨的日子,像我这种既不是学霸也算不上学渣的孩子来说,对期末简直是又爱又恨,但它终将到来,我必须学会面对和努力。

这次期末考试的成绩对于期中考来说有了一些进步,但还有很多人在我前面,我还需要努力!新的学期我不仅经历了学习上的蜕变,还收获了很多好朋友。

我们从刚开始的陌生到相识再到相知,我们一起走过了初中的第一个岁月,跨越了初中的第一个新年,我想我们的友谊不会就此诀别,它会很完美,也会经历很多磕磕碰碰,当然到最后它一定会变得比钻石还要坚硬还要闪亮。

刚刚初一的我们在相处的时候避免不了的小矛盾在这个学期学会了收敛,它不再像以前一样肆无忌惮,学会了让步,这让我们彼此之间的沟通更容易了些。

这学期的我从刚开始的懵懵懂懂到学期末的成熟稳重经历了很大的蜕变,我很开心来到这个学校,这个学校让我真正意识到了学习是为自己,也让我真正理解了退一步海阔天空的意思。

相关文档
最新文档