高中生物自由组合定律典型练习题与解答

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专题练习自由组合定律

一 .选择题(共10小题)

1 . (2015?上海)早金莲由三对等位基因控制花的长度,这三对基因分别位于三对同源染色

体上,作用相等且具叠加性.已知每个显性基因控制花长为 5mm 每个隐性基因控制花长为

2mm 花长为24mm 勺同种基因型个体相互授粉,后代出现性状分离,其中与亲本具有同等 花长的个体所占比例是( A. 丄B.卫C. 16 2. (2015?黄 浦区一模) 验结论影响最小的

是( A. 所选实验材料是否为纯合子 B .所选相对性状的显隐性是否易于区分

C. 所选相对性状是否受一对等位基因控制

D. 是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法

3. (2014?上海)某种植物果实重量由三对等位基因控制,这三对基因分别位于三对同源染 色体上,对果实重量的增加效应相同且具叠加性.已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量 分别为150g 和270g .现将三对基因均杂合的两植株杂交,F 1中重量为190g 的果实所占比例 为( )

A. 2

B.卫

C.

64 64

(2015?海南)下列叙述正确的是( 孟德尔定律支持融合遗传的观点 孟德尔定律描述的过程发生

在有丝分裂中 按照孟德尔定律,AaBbCcD (个体自交,子代基因型有16种 按照孟德尔定律,对

AaBbCc 个体进行测交,测交子代基因型有 8种

(2013?山东)用基因型为Aa 的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘 Aa 基因

型频率绘制曲线如图.下列

F 3中Aa 基因型频率为 F 2

中Aa 基因型频率为

F n 中纯合体的比例比上一代增加(吉)

■Zi D.曲线I 和W 的各子代间A 和a 的基因频率始终相等

6 . (2014?上海)一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异,已知决定颜色的显性

基因纯合子不能存活.如图显示了鹰羽毛的杂交遗传,对此合理的解释是(

① 绿色对黄色完全显性

② 绿色对黄色不完全显性

③ 控制羽毛性状的两对基因完全连锁

④ 控制羽毛性状的两对基因自由组合.

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

7. (2015春?高州市校级期中)番茄高蔓(H )对矮蔓(h )显性,红色果实( 实

(r )显性,这两对基因独立遗传.纯合高蔓红果番茄和矮蔓黄果番茄杂交, 亲本不同且

能稳定遗传的个体,其基因型及比例为( ) A. HHrr ,春 B . Hhrr , )

D.卫 若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实

5 16

4 . A. B. C D.

5 . 汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代 分析错误的是( A.曲线n 的

B .曲线m 的

C. 曲线W 的

n+1

R )对黄色果 F 2中表现与

i C - hhR R 事 D. hhrr ,— 3

8.

( 2015春?拉萨校级期末)在两对相对性状的遗传实验中,可能具有

1: 1: 1: 1比例关

系的是( )

① 杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类别的比例

③杂种测交后代的表现型比例 ④杂种自交后代的基因型比例

⑤ 杂种测交后代的基因型比例.

A.①②④

B.②③⑤ C ①③⑤ D.②④⑤

9. (2016?上饶一模)老鼠的皮毛黄色(A )对灰色(a )呈显性,由常染色体上的一对等位 基因控制的.有一位遗传学家在实验中发现含显性基因( A )的精子和含显性基因(A )的卵

细胞不能结合.如果黄鼠与黄鼠(第一代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到 第三代,那么在第三代中黄鼠的比例是( ) A. 丄 B. 2

10 . ( 2012?历下区校级二模)具有一对等位基因的杂合子亲本连续自交,某代的纯合子所

占比例达95沏上,则该比例最早出现在( )

A. 子3代

B.子4代C 子5代D.子6代

二.填空题(共3小题)

11 . (2014秋?容城县校级月考)实验一、实验二是紫茉莉的花色遗传实验,实验三、实验

四是豌豆的花色遗传实验•请回答问题:

(1) 有人提出“双亲的遗传物质在传递给子代的过程中,就像两种不同颜色的墨水混合在

一起”.此假说 _______________ (能、不能)解释实验一的结果.

(2) 如果把融合后的遗传物质比作“混合的墨水”,它

分成原来的两种“墨水”.

(3) 实验二、实验四中子代的性状出现差异的现象叫做 (支持、不支持)上述假说.

(4) 还有人提出“来自一个亲本的遗传物质可以掩盖来自另一个亲本的遗传物质,两者可

以像颗粒一样分开独立地传给子代”.实验三和实验 __________________ 的结果支持这个假说.

12 . (2010秋?昌平区期末)现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆 甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长).用这4个南瓜品种做了 3个实验,结果如下:

实验1:圆甲X 圆乙,F 1为扁盘,F 2中扁盘:圆:长=9: 6: 1

实验2:扁盘X 长,F 1为扁盘,F 2中扁盘:圆:长=9: 6: 1

实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的 F 1植株授粉,其后代中扁盘:

圆:长均等于1: 2: 1综合上述实验结果,请回答:

(1) 南瓜果形的遗传受 ____________ 对等位基因控制,且遵循 _______________ 定律.

(2) 若果形由一对等位基因控制用 A a 表示,若由两对等位基因控制用 A a 和B b 表

示,以此类推,则圆形的基因型应为 _______________ ,扁盘的基因型为 _______________ ,长形 的基因型应为 ______________ .

(3) 为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验 1得到的F 2植株授粉,单株

收获F 2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一株系.观察多个这样 的株系,则所有株系中,理论上有 +的株系F 3果形均表现为扁盘,有 _______________________________ 的株系F 3 果形的表现型及其数量比为扁盘:圆=1: 1,有 量比为 .

13 . ( 2012?北京)在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶

然发现几只小鼠在出生第二

(可以、不可以)再 ,这样的实验结果

的株系F 3果形的表现型及其数

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