国际关系理论：思想、范式与命题
当代西方国际关系理论重点
当代西方国际关系理1.国际关系理论（1）概念广义：作为一种学术总称，国际关系理论意指研究国与国之间关系的科学分析框架和理论体系。
具体：国际关系理论就是描述、解释、研究、评价和预测国际关系的现状与发展的理论（或者叫学说）。
（2）国际关系综上，国际关系是指处于世界体系内各主权国家和其他独立实体之间的多层次关系（集团、国家、跨国公司、区域共同体、国际组织之间）和多维性关系（政治、经济、军事、外交、文化等方面）。
（3）研究对象和内容研究对象：国家间关系——国家与非国家行为体——非国家行为体之间昆西·赖特的16个核心内容卡尔·多伊奇的12个基本问题国际与世界战争与和平力量与弱点繁荣与贫困自由与压迫国际政治与国际社会世界人口与粮食、资源以及环境跨国过程与相互依存感觉与错觉活力与革命革命与稳定同一性与变革性研究内容国际政治国际经济国际法国际伦理国际组织国际教育国际军事战略国际关系社会学外交战略国际关系心理学（4）国际关系理论与历史的关系国际关系理论是历史的产物，历史（国际关系史）是国际关系理论产生的基础国际关系理论是一种思维科学，其本质是历史检验真理的标准是实践。
国际关系理论服务于历史实践并接受现实历史（国际关系）的检验（5）如何构建国际关系理论国际关系研究者应当接近国际关系的现实，不断增加、充实研究国际问题的实证内容在整个构建过程中，应当视国际关系为一个分离出来的、独立的研究领域努力去发现该领域的原理和规则，并寻求能说明这些已经发现的原理和规则的途径2.人名（1）莱因霍尔德·尼布尔P571人的原罪说。
2人与集体：只有信仰基督教，才能得救。
3权力和冲突时人类社会的必然产物。
4道德与权力的关系：正义有赖于均势。
5尼布尔对理想主义的批评。
（尼布尔把理想主义概括为6个方面）①相信社会无知导致社会不公，教育和智慧可以改变社会无知；②相信文明变得越来越道德；③人的性格将会由公正所制约；④相信祈求会带来友善；⑤知识会克服人的私欲；⑥战争是愚昧的并且将会屈从于理智。
国际关系理论的主要学派
【现实主义】现实主义主要看法：1．国际体系是无政府的。
这是现实主义学说的基本出发点。
2．在这个以无政府为特征的体系中，主要行为体是作为整体单位的国家。
国家在国际体系中如何行事，决定性因素是国际体系的性质和国家的实力，而不是国家内部的政治制度。
3．权力是理解国际关系的关键。
国家存在的根本目标是加强权力和安全。
所谓国际政治，就是国家间政治或权力政治。
4．国家是理性的行为体。
在谋求权力与安全的时候，国家采取的是有目的政策，或者说处于主观期望是按照功利原则或理性规范行事的。
2新现实主义代表人物：肯尼思·沃尔兹特点：1．新现实主义把安全而不是把权力置于首要地位，认为国家不会为了其他利益而放弃他们当前已获得的安全。
如果追求更大的权力可能冒不安全的风险，他们就可能接受较弱的处境。
权力已不再是国家的目标，而是国家的工具。
新现实主义把权力看作是一种有可能使用的手段，国家拥有的权力太小或太大都会导致风险。
2．在研究方法上，只有既注重单位（国家）层次，又注重结构层次，才能全面把握国际体系内的变化与延续。
3．新现实主义认为，权力斗争是国际体系作为一个整体的产物，而不是人性的结果。
总之，按照新现实主义的观点，尽管世界结构是无政府的，国家谋求自我保存和增加其权力不可避免，但国家的主要关注点未必是对权力的不间断追求，有些时候国家会选择谈判而不是战斗，因为合作可以避免高代价的冲突并有利于保持和平与解决经济问题。
3新古典现实主义新古典现实主义是相对新现实主义而言的。
它与新现实主义最大的不同，就是谋求解释个别国家的对外政策和战略，它力图预测不同的国家，甚至同一个国家在不同的时期，为什么会追求特定的政策和战略，为什么会对系统压力作出不同的反应。
所要探讨的东西包括个别国家的大战略、军事信条、对外经济政策、结盟的偏好以及危机行为等。
新古典现实主义认为，国家外交政策的范围和雄心，首先取决于他们在国际体系中的地位，特别是他们的相对物质力量。
国际关系理论名解
1．理想主义：伍德罗·威尔逊，十四点计划，强调普世道德原则，重视国际组织、国际法和国际舆论的作用，主张自由贸易、民主体制和民族自决。
典型表现和产物是国际联盟。
自由主义人士认为，古典均势理论和秘密外交等欧洲大国惯用的国际关系原则是导致战争的重要原因。
世界需要的是一种新的秩序，即以在普遍道德指导之下、在国际法管理之下的新型国家关系代替权力政治，以主张公平正义的世界舆论代替寻求自我利益的秘密外交。
国际联盟的构思和实践把19世纪自由理性主义的原则应用于20世纪，希望以此将世界改变成为和平的乐土。
理想主义坚信，国际联盟及其集体安全的原则会成为世界免于战争的根本保证。
2．安全共同体理论：多伊奇指出存在两种安全共同体，即合并型和多元型。
前者指相互独立的政治单位组成了一个有统一政府的单一安全共同体；后者指由彼此分离并在法律上保持独立的政府组成的安全共同体。
多伊奇认为，社会交往培育新的认同，形成共同体观念，关心共同体命运，因此能够保证共同体成员间不仅不会开战，而且能通过其他途径解决争端。
3．功能主义：戴维·米兰特尼。
针对欧洲一体化的研究，目的是研究国家之间在什么条件下可以部分放弃主权进行跨国界的合作与联合。
功能主义提供的答案是，低位政治领域合作的成功可以使国家为实现国家利益将合作逐步扩展到高位政治领域，即在低位政治领域成功的合作是一体化的重要条件。
4．新功能主义：哈斯。
除了功能主义提出的因素外，还必须有国家内部政治精英和领导人物有意识的推动，政治意愿和政治行为才是区域一体化的至关重要的变量。
政治领袖的一体化一是和为此目的而采取的有意识的行动成为区域一体化的重要条件。
5．单极稳定论：认为在单极结构中，理性国家从自身利益出发，极不可能采取战争行为。
主导国家没有必要使用战争手段，因为其他成本较低的手段足以实现国家目标；其他国家没有能力使用战争手段，因为主导国家实力太强，战争成本过高。
包括：霸权稳定论（吉尔平）；权力过渡说（奥根斯基）。
国际关系理论总结,各派别、各流派理论考点
《国际政治学概论》笔记（李少军第三版，2009年10月，上海人民出版社）第一部分国际政治学理论第二章国际关系理论的主要学派现实主义，强调国家间的权力斗争；自由主义，强调多元行为体、跨国互动、国际制度与规范；建构主义，强调文化因素和观念建构。
第三节其他非主流的国际关系理论（Page 66）新现实主义、新自由主义以及世界体系论这几个范式属于理性主义理论。
反思主义的理论群是与理性主义相对的，包括规范理论、女性主义理论、批判理论、历史社会学以及后现代主义理论等。
这些理论学派主要特点是强调国际关系中理念性的东西，诸如观念与话语的作用，结构与行为体的相互建构，以及权力的非物质性和真理的相对性等。
一．世界体系理论代表人物：伊曼纽尔·沃勒斯坦世界体系理论是一个以新马克思主义为基本理论框架的理论，它以批判帝国主义而著名。
该理论认为，世界政治是发生于全球资本主义逻辑支配下的世界体系的范围之内。
这个世界体系的一个关键性结果就是富裕和强大是以贫穷和弱小为代价的。
沃勒斯坦认为，从历史上说存在过两种体系——世界帝国和世界经济，现代的世界体系属后者，尽管现代体系还是稳定的，但已经进入了最终的危机时期。
二．规范理论提出了国际关系的道德层面的问题。
这一理论最基本的特点是提出了国家间关系的伦理性质。
三．女性主义理论自由女性主义、社会主义或马克思主义的女性主义、后现代主义的女性主义、观点女性主义四．批判理论源于法兰克福学派，认为理论总是处于某种特定的时间和空间之中，像一切只是一样，它必然受到社会的、文化的和意识形式影响的制约。
五．历史社会学反对把国家视为世界政治中的某种既定的东西，主要论题是穿越历史的社会的发展，认为国家是由国际与国内力量造就的。
六．后现在主义认为在话语之外不存在建立真理陈述之基础的可能，关注权力与知识。
七．建构主义代表人物：温特建构主义是冷战结束后以来在欧美国家国际关系研究中凸显的一个重要学派，它从观念的角度解释了国际关系事实的由来与演变。
国际关系理论的范式及其命运
国际关系理论的范式及其命运作者：王传兴来源：《同济大学学报(社会科学)》2006年第02期摘要：在体系层次上，一般认为国际关系理论包括三大范式：现实主义范式、理性主义范式和革命主义范式。
这三种范式分别以对法国大革命作出反响的三种不同意识形态——保守主义、自由主义和激进主义为基础。
它们之间的竞争持续了两个世纪。
随着“现代性”的终结和“后现代性”的开始，三大范式的命运是注定的：即随着时代的发展和现实的需要而发生变化和调整。
这种变化和调整可以是相互交融的，也可以是极具批判性的解构和针锋相对的，还可以是批判后的理论建构。
关键词：国际关系理论；三大范式；意识形态；命运中图分类号：D80 文献标识码：A 文章编号：1009-3060(2006)02－0092－07国际关系理论的三大范式及其意识形态基础英文里面的范式(paradigm)一词，“源于希腊语中的paradiegma一词，含义为范例、模型，或者基本模式。
范式规定了一个研究领域中的思想内容。
”一般认为，国际关系学作为一门学科，自其形成以来有三大体系层次的理论范式。
它们分别是现实主义范式、跨国主义(理性主义)范式和阶级体系理论(革命主义)范式。
这三大理论范式都是从体系层次——而非从国家层次或个人层次——来研究国际关系。
但是，这三大范式的出现却是要早于国际关系学的诞生的。
为什么这样说呢?要弄清楚这个问题，我们还得首先了解一下这三大范式对应的意识形态基础。
1789年在近现代世界史上，是一个有着特殊意义的年份。
这一年的法国大革命开启了此后200年来三种意识形态——保守主义、自由主义和激进主义——相互之间斗争的历史。
1789年，大革命的理想是自由、平等和博爱，其哲学指导思想是理性主义。
从15世纪末世界进入现代社会以来，欧洲一直走在世界的前列一，—无论是在物质方面还是在精神方面。
经过300年的发展，到1789年大革命爆发前夕，按照美国学者华勒斯坦的说法，欧洲的“两种现代性”出现了严重的脱节。
外交学院·《思想·范式·命题》国际关系理论精品讲义
一．理论·范式·命题1.理论【概念】：对规律的解释，包括变量和变量关系的分析，具体表现为分析变量间的因果、建构等关系。
理论一般可分为两类，即“规范性理论”和“描述性理论”。
规范性理论指以未来的价值导向为基础，以目的为起点通常通过逻辑思辨来研究“应然”问题的学说。
此类学说在国际关系理论中大多表现为与政策、战略细细相关的理论流派；而描述性理论则是指通过对研究对象（现象）大量的观察、实验和调查，获取客观材料，提炼出概念，归纳出现象的本质属性并发现规律，同时使用实证主义的方法对规律进行严格验证和分析，如三大体系理论便是科学性很高的描述性理论。
此外，应当注意国关理论中的某些理论的研究，基于现象的提炼得出概念，但并没有严格的坚持实证主义验证方法，而是坚持的逻辑思辨的证明方法。
如文明冲突论、国际机制论等。
【作用】：1.提供认识世界框架。
2.提供一个逻辑一致的因果解释。
3.帮助预测未来。
4.为政策制定提供帮助。
【理论演变】——五次大辩论1.国际关系学科产生与理想主义。
动因：第一次世界大战结束，对战争的反思及战争原因的探索是导致国际关系学科产生的直接原因。
主流思想：“理想主义”：又被称为“威尔逊主义”。
1918年威尔逊提出“十四点计划”，集中反映了他的理想主义思想。
威尔逊理想主义的核心有两点：一是强调民族自决和民主制度；二是主张建立国联维护集体安全。
从理论角度讲，理想主义是第一阶段国际关系的主导理念，考虑的是“应然”的问题，就是世界应该是什么样子；在方法论方面，国际关系远未形成自己的方法论体系，主要是借鉴历史学和国际法的研究方法。
2.第一次大辩论：现实主义挑战理想主义（标准：本体论——国际社会本质的认识，物质主义OR理念主义）现实主义：代表人物：爱德华·卡尔；代表作《二十年危机》；主要观点：1.批判“理想主义”把“应然”当做“实然”；2.对权力重新重视；3.道德以国家利益为衡量标准，坚持道德相对主义；4.认为国家利益矛盾是造成冲突的重要原因，坚持利益冲突论。
大一学生的国际关系理论与实践
大一学生的国际关系理论与实践作为大一学生，我们进入大学校园迎接全新的学习和挑战。
在这个全球化时代，了解和掌握国际关系理论和实践对我们来说至关重要。
本文将从理论和实践两个方面探讨大一学生如何对待国际关系。
一、国际关系理论国际关系理论是研究各国之间相互关系的学科，我们作为大一学生，了解国际关系理论可以帮助我们更好地认识世界，提高我们的思维和分析能力。
以下是几种重要的国际关系理论：1. 现实主义理论现实主义认为国际关系是由国家间的利益竞争和权力斗争所决定的。
大一学生可以通过学习现实主义来深入了解国际政治的本质，掌握国际政治的基本原则和实践。
2. 自由主义理论自由主义强调国际关系中的合作和共赢。
我们大一学生可以通过学习自由主义理论，了解国际社会是如何通过合作来解决问题和实现共同利益的。
3. 构造主义理论构造主义关注社会建构和意识形态对国际关系的影响。
作为大一学生，我们可以学习和理解不同国家的文化、宗教和历史等因素对国际关系的影响。
这有助于我们更好地理解他国的行为和决策。
二、国际关系实践除了理论知识，我们大一学生还应该积极参与国际关系的实践活动，加强对国际事务的了解，并提高我们的个人能力和全球视野。
1. 参与国际组织大一学生可以积极参与国际组织，如学生会、模拟联合国等。
通过模拟国际政治的场景，我们可以锻炼自己的辩论和合作能力，了解国际合作的重要性。
2. 学习外语外语是沟通世界的桥梁，对于大一学生来说，学习一门或多门外语是非常重要的。
通过学习外语，我们可以更好地与外国人交流，了解他们的文化和观点。
3. 参加交流项目大学通常有各种国际交流项目，我们可以积极申请这些项目，亲身体验不同国家的文化和生活方式。
这有助于我们拓宽视野，培养跨文化交流的能力。
4. 关注国际热点作为大一学生，我们应该关注国际热点问题，如全球发展、国际冲突和环境保护等。
通过关注这些问题，我们可以了解国际形势的变化，培养对世界的责任感。
结语作为大一学生，了解国际关系理论和实践对我们的成长和发展至关重要。
国际关系理论思想范式与命题
国际关系理论：思想、范式与命题内容简介······国际关系理论：思想、范式与命题》由外交学院国际关系研究所骨干教师集多年教学、研究经验编写的一本适用于本科生、研究生学习和研究国际关系理论的教材，打破了国际关系理论教学多年来使用外国学者著作的局面。
主要介绍国际关系研究的思想传统、理论范式和主要命题，着重于核心问题、基本概念、基本命题和基本理论的总结和梳理；并注重将最新的研究成果引入书中。
同时适用于广大国际关系理论爱好者。
目录······序言国际关系理论研究在中国第1章导论一、为什么学习国际关系？二、国际关系研究什么？三、规律、理论与范式四、国际关系理论的作用五、国际关系理论的产生与发展演进六、如何学习国际关系理论第2章现实主义国际关系理论的思想渊源一、什么是现实主义？二、修昔底德和《伯罗奔尼撒战争史》三、马基雅维利和《君主论》四、霍布斯与《利维坦》五、卢梭的宪政现实主义第3章自由主义国际关系理论的思想渊源一、格劳秀斯与《战争与和平法》二、洛克与个人主义政治观三、亚当·斯密与自由资本主义理论四、康德与世界和平理论五、自由主义政治理论体系的确立与发展第4章古典现实主义一、现实主义基本原理二、权力学说三、地缘政治学四、均势理论第5章新现实主义一、新现实主义理论的研究方法二、新现实主义理论的前提假定三、新现实主义的核心假设四、新现实主义的评价五、对新现实主义的批判第6章新自由制度主义一、新自由制度主义的兴起与发展二、新自由制度主义的基本假定与核心概念三、新自由制度主义的基本理论主张四、新自由制度主义的贡献与缺失第7章建构主义一、建构主义的理论渊源二、建构主义的兴起与内部派别三、建构主义的理论体系及其评价第8章英国学派一、英国学派的缘起和发展二、理性主义传统三、国际社会理论的演进四、国际社会的伦理维度五、意义、局限与前景第9章威慑理论一、什么是威慑？二、威慑的类别三、威慑理论的发展四、威慑理论主要研究的问题五、核武器与核威慑理论六、冷战之后威慑理论面临的新问题第10章区域一体化理论一、区域一体化的产生与概念解读二、区域一体化的若干理论阐释第11章霸权稳定论一、政治逻辑与霸权稳定论的起源二、作为学术命题的霸权稳定论三、经验验证与霸权稳定论的进展第12章民主和平论一、民主和平论的思想渊源二、民主和平论的兴起三、民主和平论的主要观点四、对民主和平论的评价第13章文明冲突论一、冷战后国际政治的特点与“文明冲突论”的提出二、“文明冲突论”的核心概念和主要内容三、“文明冲突论”的评价第14章冷战的结束与国际关系理论一、冷战结束对国际关系理论的挑战二、现实主义的新发展三、建构主义的最新进展第15章理论构建与中国学派一、国际关系理论在中国的发展进程二、理论构建问题12三、马克思主义国际关系理论四、中国学派的生成。
高中教学研究国际关系的主要理论
高中教学研究国际关系的主要理论在高中教学中，研究国际关系的理论起着重要的指导作用。
这些理论不仅能够帮助学生更好地理解国际关系，也有助于培养学生的国际意识和全球观。
本文将介绍高中教学中的几个主要国际关系理论，并探讨其应用和影响。
一、现实主义理论现实主义理论是国际关系领域中最为经典的理论之一。
该理论认为国家是国际政治的主要角色，追求自身的利益是国家行为的核心。
在高中教学中，可以通过案例分析等方式，让学生了解现实主义理论如何解释国家之间的冲突与合作，并引导学生思考国际关系中的权力平衡和利益博弈问题。
二、自由主义理论自由主义理论强调国际关系中的合作与制度。
该理论认为通过制定国际规则和机构，国家可以实现相互依赖和共同利益，并通过合作解决国际问题。
在教学中，可以引导学生探讨自由主义理论对于国际组织、经济全球化等方面的影响，培养学生的合作精神和全球公民意识。
三、建构主义理论建构主义理论强调国际关系中的观念和文化因素。
该理论认为国际关系的演变不仅取决于国家行为，还受到社会和文化因素的影响。
在高中教学中，可以通过讨论国家认同、价值观等议题，引导学生理解建构主义理论对于国际合作、文化交流等方面的解释力。
四、依赖理论依赖理论强调发展中国家与发达国家之间的关系。
该理论认为发展中国家在国际体系中的地位受到发达国家的制约和影响。
在教学中，可以通过案例研究等方式，使学生了解发展中国家在国际关系中的特殊地位和挑战，并引导学生思考如何实现发展中国家的可持续发展。
五、社会主义国际关系理论社会主义国际关系理论着重分析帝国主义和全球资本主义体系对国际社会的影响。
该理论认为国际关系中存在着不平等和剥削，提倡国际社会的公平和正义。
在高中教学中，可以通过阅读相关文献和研究报告，使学生了解社会主义国际关系理论的思想内涵，并引导学生思考解决全球社会问题的途径。
综上所述，高中教学研究国际关系的主要理论包括现实主义理论、自由主义理论、建构主义理论、依赖理论以及社会主义国际关系理论。
国际关系理论笔记(修正版)
国际关系理论笔记（修正版）国际关系理论笔记(修正版)第一部分(前言)第一讲:什么是国际关系理论?(秦亚青)1,国际关系概念国际关系是一个宽泛的概念,指国际社会中一切成员跨越国界的互动关系.它包括三个不同范围的领域:第一个是国际关系,指任何成员的任何跨国界关系,包括国家,国际组织以及个人之间的跨国界互动关系;第二个是国际政治,主要指权威国际成员间的关系,核心是国家之间的关系;第三个是对外政策,指一个国家对于其他国家或组织指定和施行的政策.这三个概念好象是三个大小不一的同心圆;国际关系的外延最大,包括国际政治和对外政策;国际政治次之,只包括国际关系中官方和正式关系部分,其中最主要的是国家之间的关系;对外政策再次,涉及一个国家对他国采取的政策.2,国际关系学国际关系学是关于国际关系体系运行和演变规律的科学.这门科学从国际关系体系着眼,主要研究国际关系中各成员,各个部门之间的各种关系,而以国家之间的政治关系为主;研究该体系中各个成员,各个部门同整个体系的相互关系;研究推动和制约国际关系体系演变的各种因素,包括各个国际行为体的内部有关情况和国际关系的外部环境.在研究这些问题的基础上进行综合考察,揭示国际关系体系运行和演变的规律.3,国际关系学(理论)研究对象研究对象是国际系统中的成员，即国际行为体.国际行为体分为两大类;一是国家行为体,指民族国家;二是非国家行为体,包括政府间国际组织(IGOs),非政府间国际组织(NGOs),多国公司 (MNCs)和跨国公司(TNCs).4,国际关系学研究重点内容包括:国际系统的发展和演变;国际系统和国际系统单位之间的关系;国际关系行为体之间的互动行为等.5,国际关系理论简单说,作为一种学术总称,国际关系理论意指研究国与国之间关系的科学分析框架和理论体系.具体来说，国际关系理论则是描述,解释,研究,估价和预测这些关系的现状与发展的理论.6,国际政治与国际关系的区别国际关系研究世界上基本单位的跨国的各种相互关系,而国际政治重点研究国家的行为和国家之间的政治关系.两者并无本质区别，但国际关系涵盖面明显要宽泛的多.第二讲:现代国际关系理论的沿革1919年英国威尔士大学设立第一个国际关系教席是国际关系学科成立的标志.学科的建立反映了人们对一战的反思和对消除战争的希冀。
外交学院·《思想·范式·命题》国际关系理论精品讲义
一．理论·范式·命题1.理论【概念】：对规律的解释，包括变量和变量关系的分析，具体表现为分析变量间的因果、建构等关系。
理论一般可分为两类，即“规范性理论”和“描述性理论”。
规范性理论指以未来的价值导向为基础，以目的为起点通常通过逻辑思辨来研究“应然”问题的学说。
此类学说在国际关系理论中大多表现为与政策、战略细细相关的理论流派；而描述性理论则是指通过对研究对象（现象）大量的观察、实验和调查，获取客观材料，提炼出概念，归纳出现象的本质属性并发现规律，同时使用实证主义的方法对规律进行严格验证和分析，如三大体系理论便是科学性很高的描述性理论。
此外，应当注意国关理论中的某些理论的研究，基于现象的提炼得出概念，但并没有严格的坚持实证主义验证方法，而是坚持的逻辑思辨的证明方法。
如文明冲突论、国际机制论等。
【作用】：1.提供认识世界框架。
2.提供一个逻辑一致的因果解释。
3.帮助预测未来。
4.为政策制定提供帮助。
【理论演变】——五次大辩论1.国际关系学科产生与理想主义。
动因：第一次世界大战结束，对战争的反思及战争原因的探索是导致国际关系学科产生的直接原因。
主流思想：“理想主义”：又被称为“威尔逊主义”。
1918年威尔逊提出“十四点计划”，集中反映了他的理想主义思想。
威尔逊理想主义的核心有两点：一是强调民族自决和民主制度；二是主张建立国联维护集体安全。
从理论角度讲，理想主义是第一阶段国际关系的主导理念，考虑的是“应然”的问题，就是世界应该是什么样子；在方法论方面，国际关系远未形成自己的方法论体系，主要是借鉴历史学和国际法的研究方法。
2.第一次大辩论：现实主义挑战理想主义（标准：本体论——国际社会本质的认识，物质主义OR理念主义）现实主义：代表人物：爱德华·卡尔；代表作《二十年危机》；主要观点：1.批判“理想主义”把“应然”当做“实然”；2.对权力重新重视；3.道德以国家利益为衡量标准，坚持道德相对主义；4.认为国家利益矛盾是造成冲突的重要原因，坚持利益冲突论。
国际关系理论 期末复习
国际关系理论期末复习一、范式范式（库恩 paradigm）指的是一个共同体成员所共享的信仰、价值、技术等等的集合。
指常规科学所赖以运作的理论基础和实践规范，是从事某一科学的研究者群体所共同遵从的世界观和行为方式。
范式就是研究和分析问题的一般框架和视角，它的字面意思就是“看事情的出发点”（从什么方位开始看，从什么立场开始看）它提供了观察生活的方式和关于真实本质特性的一些假设。
二、理论理论是人们建构出来用以一般性的解释自然和社会生活的特定方面的系统化的关联性陈述。
三、本体论1、哲学含义：“本体”是唯一能够独立存在的“是者”，其它各种“所是”都是依附于本体才能成立。
2、传统与现代本体论1）“传统本体论”是关于本体和由“本体”所衍生出来的其它“是者”及其“所以为是”的学说，这种学说是纯粹理念性的、未经证实也无需证实的形而上学理论，与实证理论和实体理论截然不同。
2）“现代本体论”的内容有所简化，被当成关于一般的事物及其性质的一门学问，是关于一切实在的基本性质的理论或研究。
三、实证主义1、实证主义认识论原则1）关于科学理论的客观实证与演绎逻辑原则统一的逻辑主义观点；2）只有经验可以证实或证伪或定义为真的命题才是科学命题的实证原则；3）观察的相对客观性即可以独立于理论的认识论假定；4）建立事物之间因果关系并试图发现可观察现象之间超越时间界限关系的因果理论2、实证主义方法论1）含义：在实证主义认识论假定的基础上，逐渐整理形成的一整套比较具体的、可用于指导科学研究（包括国际关系研究）的一般原则、方法和研究程序。
2）基本要素：研究问题。
理论假设。
系统数据。
验证。
四、理想主义1、思想来源1）十九世纪主导欧洲和美国的古典自由主义哲学2）美国的传教士精神或说“天定使命观”3）美国文化中的“例外论”4）十八世纪启蒙哲学2、含义实际上是自由主义思潮在两次世界大战期间，在国际关系学科的发展处于幼稚时期的一种特殊表现。
作为欧洲启蒙运动催生的三大意识形态之一，自由主义主张人性善，倡导平等、理性、自由权利、财产权等规范观念。
国际关系理论归纳
国际关系理论归纳国际关系理论是研究各国之间相互关系以及国际体系的学科，它旨在解释国际政治行为的原因和动力，并提供对国际体系的结构和演变的理论框架。
在这个领域中，有许多不同的理论流派和观点。
下面将对一些主要的国际关系理论进行归纳。
一、现实主义理论现实主义是国际关系理论中的主要流派之一。
它强调国家的自利性和权力斗争，认为国际体系是由于国家之间的相互竞争和争夺权力而形成的。
现实主义者相信，国家是国际关系的主要参与者，它们通过追求自身利益来推动国际事务，并通过实力的竞争来维护自身地位。
二、自由主义理论自由主义理论则强调国际合作和互惠关系的重要性。
自由主义者认为，国际体系是由国家之间的合作和共同利益所驱动的。
他们主张通过国际组织、法律和规则来促进国家之间的合作，并通过互惠关系来实现共同利益。
三、建构主义理论建构主义理论强调观念、信念和规范对于国际关系的影响。
建构主义者认为，国际关系不仅仅是国家之间的力量博弈，还受到思想、文化和社会因素的影响。
他们认为国际体系是由社会构建的，并通过不同的观念和信仰来塑造国际行为。
四、制度主义理论制度主义理论强调国际制度对于国际关系的影响。
制度主义者认为，国际体系中的规则和机构可以影响国家之间的行为和合作。
他们主张通过制度建设和合作来实现国际稳定和和平。
五、依赖理论依赖理论关注发展中国家与发达国家之间的关系。
依赖理论者认为，发展中国家受到发达国家的经济、政治和军事依赖，导致其在国际体系中处于弱势地位。
他们主张通过减少对发达国家的依赖，实现自主发展。
六、文化理论文化理论认为，国际关系不仅取决于国家之间的权力和利益，还受到文化因素的影响。
文化理论者认为，不同文化之间的认知差异和信仰冲突可能导致国际冲突和合作的不同模式。
七、后现代主义理论后现代主义理论挑战了传统国际关系理论的基本假设和方法论。
后现代主义者认为，国际关系是多元和复杂的，并且受到权力和话语的争夺所驱动。
他们主张多样化和包容性的观点，并对传统理论提出批评和反思。
学中的国际关系理论解读
学中的国际关系理论解读引言：国际关系理论是研究国际事务的学科，涉及国家之间的相互关系、国际组织、全球化以及国际冲突等方面的问题。
对于学生来说，了解和理解国际关系理论对于培养国际视野、提高对世界事务的认识具有重要意义。
本教案将通过对国际关系理论的解读，帮助学生更好地理解国际关系的本质和发展趋势。
第一部分：国际关系理论的基本概念1. 什么是国际关系理论？- 国际关系理论是对国际关系现象进行深入研究并提出解释和分析的学科。
- 它涉及国家行为、国际合作与竞争、国际制度等多个层面。
2. 国际关系理论的研究对象- 国家之间的相互关系- 国际组织与国际制度- 全球化及其影响- 国际冲突与合作等第二部分：主要国际关系理论的解读1. 现实主义理论- 现实主义强调国家利益至上，国家之间的竞争和权力的分配是国际关系的核心。
- 代表人物：亨利·基辛格、汉斯·摩根索、肯尼思·沃尔兹等2. 自由主义理论- 自由主义关注国家之间的合作和国际制度的重要性。
- 代表人物：伊曼纽尔·沃尔斯坦、约瑟夫·奈、罗伯特·库恩等3. 构造主义理论- 构造主义认为国际关系是社会建构的结果，强调观念、规范和价值观的影响。
- 代表人物：彼得·哈斯、亚历山大·文廷、约翰·拉金等4. 历史唯物主义理论- 历史唯物主义理论认为国际关系受到社会经济结构和历史发展的制约。
- 代表人物：伊曼纽尔·沃尔斯坦、罗伯特·库恩、斯蒂芬·沃尔特等第三部分：国际关系理论的应用与启示1. 全球化与国际关系理论的关系- 全球化对国际关系理论的发展和变革产生了重要影响。
- 全球化使国家间的联系更加紧密，也促进了理论的创新。
2. 当代国际关系理论的新动向- 后现代主义、建构主义与新制度主义等新兴理论对传统理论提出了挑战。
- 当代国际关系理论更加关注多元主义、文化多样性和非国家行为者的角色。
国际关系理论：思想、范式与命题
国际关系理论：思想、范式与命题内容简介 · · · · · ·国际关系理论：思想、范式与命题》由外交学院国际关系研究所骨干教师集多年教学、研究经验编写的一本适用于本科生、研究生学习和研究国际关系理论的教材，打破了国际关系理论教学多年来使用外国学者著作的局面。
主要介绍国际关系研究的思想传统、理论范式和主要命题，着重于核心问题、基本概念、基本命题和基本理论的总结和梳理；并注重将最新的研究成果引入书中。
同时适用于广大国际关系理论爱好者。
目录 · · · · · ·序言国际关系理论研究在中国第1章导论一、为什么学习国际关系？二、国际关系研究什么？三、规律、理论与范式四、国际关系理论的作用五、国际关系理论的产生与发展演进六、如何学习国际关系理论第2章现实主义国际关系理论的思想渊源一、什么是现实主义？二、修昔底德和《伯罗奔尼撒战争史》三、马基雅维利和《君主论》四、霍布斯与《利维坦》五、卢梭的宪政现实主义第3章自由主义国际关系理论的思想渊源一、格劳秀斯与《战争与和平法》二、洛克与个人主义政治观三、亚当·斯密与自由资本主义理论四、康德与世界和平理论五、自由主义政治理论体系的确立与发展第4章古典现实主义一、现实主义基本原理二、权力学说三、地缘政治学四、均势理论第5章新现实主义一、新现实主义理论的研究方法二、新现实主义理论的前提假定三、新现实主义的核心假设四、新现实主义的评价五、对新现实主义的批判第6章新自由制度主义一、新自由制度主义的兴起与发展二、新自由制度主义的基本假定与核心概念三、新自由制度主义的基本理论主张四、新自由制度主义的贡献与缺失第7章建构主义一、建构主义的理论渊源二、建构主义的兴起与内部派别三、建构主义的理论体系及其评价第8章英国学派一、英国学派的缘起和发展二、理性主义传统三、国际社会理论的演进四、国际社会的伦理维度五、意义、局限与前景第9章威慑理论一、什么是威慑？二、威慑的类别三、威慑理论的发展四、威慑理论主要研究的问题五、核武器与核威慑理论六、冷战之后威慑理论面临的新问题第10章区域一体化理论一、区域一体化的产生与概念解读二、区域一体化的若干理论阐释第11章霸权稳定论一、政治逻辑与霸权稳定论的起源二、作为学术命题的霸权稳定论三、经验验证与霸权稳定论的进展第12章民主和平论一、民主和平论的思想渊源二、民主和平论的兴起三、民主和平论的主要观点四、对民主和平论的评价第13章文明冲突论一、冷战后国际政治的特点与“文明冲突论”的提出二、“文明冲突论”的核心概念和主要内容三、“文明冲突论”的评价第14章冷战的结束与国际关系理论一、冷战结束对国际关系理论的挑战二、现实主义的新发展三、建构主义的最新进展第15章理论构建与中国学派一、国际关系理论在中国的发展进程二、理论构建问题12三、马克思主义国际关系理论四、中国学派的生成。
国际关系理论：思想、范式与命题
国际关系理论：思想、范式与命题内容简介 · · · · · ·国际关系理论：思想、范式与命题》由外交学院国际关系研究所骨干教师集多年教学、研究经验编写的一本适用于本科生、研究生学习和研究国际关系理论的教材，打破了国际关系理论教学多年来使用外国学者著作的局面。
主要介绍国际关系研究的思想传统、理论范式和主要命题，着重于核心问题、基本概念、基本命题和基本理论的总结和梳理；并注重将最新的研究成果引入书中。
同时适用于广大国际关系理论爱好者。
目录 · · · · · ·序言国际关系理论研究在中国第1章导论一、为什么学习国际关系？二、国际关系研究什么？三、规律、理论与范式四、国际关系理论的作用五、国际关系理论的产生与发展演进六、如何学习国际关系理论第2章现实主义国际关系理论的思想渊源一、什么是现实主义？二、修昔底德和《伯罗奔尼撒战争史》三、马基雅维利和《君主论》四、霍布斯与《利维坦》五、卢梭的宪政现实主义第3章自由主义国际关系理论的思想渊源一、格劳秀斯与《战争与和平法》二、洛克与个人主义政治观三、亚当·斯密与自由资本主义理论四、康德与世界和平理论五、自由主义政治理论体系的确立与发展第4章古典现实主义一、现实主义基本原理二、权力学说三、地缘政治学四、均势理论第5章新现实主义一、新现实主义理论的研究方法二、新现实主义理论的前提假定三、新现实主义的核心假设四、新现实主义的评价五、对新现实主义的批判第6章新自由制度主义一、新自由制度主义的兴起与发展二、新自由制度主义的基本假定与核心概念三、新自由制度主义的基本理论主张四、新自由制度主义的贡献与缺失第7章建构主义一、建构主义的理论渊源二、建构主义的兴起与内部派别三、建构主义的理论体系及其评价第8章英国学派一、英国学派的缘起和发展二、理性主义传统三、国际社会理论的演进四、国际社会的伦理维度五、意义、局限与前景第9章威慑理论一、什么是威慑？二、威慑的类别三、威慑理论的发展四、威慑理论主要研究的问题五、核武器与核威慑理论六、冷战之后威慑理论面临的新问题第10章区域一体化理论一、区域一体化的产生与概念解读二、区域一体化的若干理论阐释第11章霸权稳定论一、政治逻辑与霸权稳定论的起源二、作为学术命题的霸权稳定论三、经验验证与霸权稳定论的进展第12章民主和平论一、民主和平论的思想渊源二、民主和平论的兴起三、民主和平论的主要观点四、对民主和平论的评价第13章文明冲突论一、冷战后国际政治的特点与“文明冲突论”的提出二、“文明冲突论”的核心概念和主要内容三、“文明冲突论”的评价第14章冷战的结束与国际关系理论一、冷战结束对国际关系理论的挑战二、现实主义的新发展三、建构主义的最新进展第15章理论构建与中国学派一、国际关系理论在中国的发展进程二、理论构建问题12三、马克思主义国际关系理论四、中国学派的生成。
国际关系三大体系理论概述
国际关系三大体系理论概述国际关系三大体系理论概述——对秦亚青《权力·制度·文化》的整理总结文/念治呈国际关系学科的形成和发展，有着悠久的历史渊源，但是，西方国际关系学开始成为一门科学的学科则是从一战后结束后才开始的。
1919年英国威尔士大学设立了第一个国际关系教席是国际关系学科成立的标志。
随后在不同时期曾出现不同学术理论在国际关系学术界主导的局面。
国际关系学脱胎于国际公法学和世界史学的娘胎中，后又受经济学、社会学和心理学的影响，逐步形成一门横跨众多学科，并穿越时空的学科。
因此，对国际关系理论的发展历史进行梳理就显得大有裨益。
所谓国际关系，即国家间关系以及国家与非国家行为体的关系，但在国际政治学的理论研究中，一般拥有主权的近现代民族国家之间的关系，包括彼此的经济、政治、文化、军事、外交和安全关系，但在国际政治学研究中，一般更加关注其政治和军事安全。
因此，国际关系学的知识谱系的主题是冲突与合作，或曰战争与和平，发展宏线是从现实主义成为国际政治学研究的主轴逐渐发展成为当今新现实主义，新自由主义和社会建构主义三足鼎立的局面。
一、国际关系理论发展的历史沿革一战的惨痛代价引起了人们的深刻反思，人们希望建立一个没有战乱的国际社会，这种夙愿集中反映在威尔逊总统1918年提出的“十四点计划”之中，其理想主义的核心是要建立一个可以维护世界和平的超国家组织，具体表现为国际联盟的建立。
威尔逊理想主义中的民族自决、自由贸易、国际组织等观念极大地影响了后来自由主义的发展。
但他理想主义多为一些国家关系思想和政策建议，要发展成为现代意义上的国际关系理论还有一段距离。
国际关系理论的发展可以用下图表示：国际关系理论的初创阶段表现为理想主义的兴起，即1919—1948年，但在其第一个阶段发生了一个重大的“断裂”，这就是1939年现实主义大师卡尔《二十年危机》的出版，此书矛头直接指向威尔逊的理想主义下国际联盟在制止侵略方面遭到失败的典型事例，指责威尔逊理想主义是与现实主义完全对立的乌托邦主义，忽视现实世界到底是什么样子的，亦即“实然”问题，而去一味考虑“应然”问题，即世界应该是什么样子的。
高中政治国际关系理论
高中政治国际关系理论国际关系理论是指对国际关系现象进行解释和分析的一套理论体系。
它以揭示国际关系的实质和规律为目标，旨在帮助我们理解国际社会中的各种行为和事件。
在高中政治课程中，学习国际关系理论对我们了解国际形势、分析国际问题具有重要意义。
本文将对几种主要的国际关系理论进行简要介绍和分析。
一、现实主义理论现实主义理论是国际关系理论中最为重要和影响深远的理论之一。
它主张国际关系是基于国家利益和权力斗争的，强调国家是国际政治的主要行为者。
现实主义理论家认为国际关系中存在着自然存在的安全困境，各国为了自身的利益而争夺权力和资源，导致国际系统处于不稳定的状态。
二、自由主义理论自由主义理论主张国际合作和互惠关系，注重国家间的交流、合作和共赢。
自由主义理论家强调国际关系中的合法性、规则和组织的作用，认为通过多边机构和国际法可以缓解国家之间的冲突，并促进和平与繁荣的发展。
三、建构主义理论建构主义理论强调观念和认同的重要性。
它认为国际关系是由国家的观念和主体行为共同构建起来的，而非自然形成的结果。
建构主义理论家关注国家间的意识形态、文化和历史，认为这些因素对国际关系的演变和发展有着重要的影响。
四、后现代主义理论后现代主义理论对传统的国际关系理论提出了批判，并提出了自己的独特观点。
后现代主义理论家认为国际关系是多样化和多维度的，主张摒弃二元对立的思维方式，更加关注个别行动者和非国家力量在国际关系中的作用。
以上仅是对几种主要的国际关系理论进行了概要介绍，实际上，国际关系理论还有其他许多派别和流派。
在学习和研究国际关系理论时，我们应当客观、全面地认识各种理论的观点和争议，并结合实际情况进行分析。
通过理论的学习，我们能够更好地理解国际社会中的各种行为和事件，为我们的外交决策和国际事务的参与提供重要参考。
研二教案学习国际关系理论和国际法
研二教案学习国际关系理论和国际法学习国际关系理论和国际法研二教案第一章国际关系理论1.1 国际关系理论的概念与意义国际关系理论是指对于国际关系中各种现象和问题的系统性分析和解释的理论体系。
它研究国家与国家之间以及国际组织之间的相互关系，包括政治、经济、军事等多个领域。
国际关系理论的出现和发展，为我们正确认识和理解国际关系提供了理论基础。
1.2 国际关系理论的主要流派1.2.1 现实主义理论现实主义理论强调国家利益至上，主张国家间的行为是出于自身利益的追求，强调权力政治，认为国家之间存在着严重的冲突与斗争。
1.2.2 自由主义理论自由主义理论强调国际关系中合作的重要性，主张通过国际合作与减少冲突来实现共同利益。
自由主义者还认为，国际法的规范作用有助于维护国际秩序和稳定。
1.2.3 构造主义理论构造主义理论认为，国际关系中的各种现象和问题是社会对于现实的共同构建和定义。
它关注国际制度、规范和国家行为中的意义构建和塑造过程。
第二章国际法2.1 国际法的概念与特点国际法是指调整国家间关系和国际组织之间关系的法律规范体系。
它不仅适用于国家之间的关系，还适用于国际组织间的关系。
国际法具有以下特点：普遍性、平等性和自愿性。
2.2 国际法的主要内容2.2.1 国际法的主体与源泉国际法的主体是国际社会，包括国家和国际组织。
国际法的源泉包括国际条约、国际惯例、国际法院判例和学说等。
2.2.2 国际法的主要原则国际法的主要原则包括主权平等原则、国家不干涉原则、和平解决争端原则、合作解决争端原则等。
2.2.3 国际法的应用领域国际法的应用领域广泛，包括领土争端、海洋法、国际人权、国际人道法等各个领域。
第三章国际关系理论与国际法的关系3.1 国际关系理论对国际法的解释和分析国际关系理论提供了对国际法的解释和分析的理论基础。
不同的国际关系理论可以对同一国际法问题提供不同的视角和解释。
3.2 国际法对国际关系理论的约束和规范国际法对国际关系理论的发展和应用起着约束和规范的作用。
第三章 国际关系理论
自由主义理论
自由主义
共同的世界观
新自由主义
⑴个人自由与世界政治秩序之间存在密切联系，自由国家是推进国际 合作的重要力量；⑵国际合作是实现广泛的人类自由的基本手段，坚 信共同的利益，而非强制的谈判将成为国际生活中最重要的内容；⑶ 国际合作是可以实现的，世界政治是逐渐进步的。 ⑴个人是自由主义世界政治假设的核心，个人行为与世界政治直接相 关；⑵国家虽是国际关系中重要的行为体，但国家并非现实主义语境 中的“实心球”，而是国内各方利益和偏好的结合体；⑶国际社会与 国内社会并没有本质的区别，若将国内的法律和秩序推及国际社会， 无政府状态是可以改变的。 ⑴完全自由放任的理念； ⑴自由放任并不必然导致秩序，重视国际 不被干预的世界将自动走 组织、国际法的作用，强调对国际社会进 向秩序 行多边管制与干预；
自由主义理论
核心假设：
•自由主义并不否认国际社会的无政府性，但他们强 调无政府并不等于无秩序 •自由主义不否认国家是国际体系中最重要的行为体， 但它更加强调包括国际组织在内的非国家行为体的 作用 •自由主义眼中的国家不是单一而理性的行为体，而 是国内社会利益的集合体 •自由主义不否认争端、冲突和战争一直是国际关系 的一部分，但却并没有像现实主义那样认为增强实 力是求得安全和自保的唯一手段
现实主义理论
古典现实主义
⑴国际体系的性质是无政府状态； ⑵主权国家是国际体系中最重要的行为体； 核心观点 ⑶国家是单一、理性的行为体； ⑷权力（尤其是武力）是国家安全的最好保障； ⑸国家利益间的冲突是国际关系的常态。 研究层次 冲突根源 权力与安全 国家层次的权力互动关系 人性 体系结构和单位之间的互动关系 国际体系的无政府性；无政府性 是国际关系的第一推动力
基本理论
②世界体系对国家的身份和利益有建构作用 ③国际关系的性质取决于国家之间存在怎样的信念和期望（国家并非 理性的行为体） ④物质因素并不决定国家的行为，国家的行为取决于它对物质因素的理解 和解释。
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国际关系理论：思想、范式与命题
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国际关系理论：思想、范式与命题》由外交学院国际关系研究所骨干教师集多年教学、研究经验编写的一本适用于本科生、研究生学习和研究国际关系理论的教材，打破了国际关系理论教学多年来使用外国学者著作的局面。
主要介绍国际关系研究的思想传统、理论范式和主要命题，着重于核心问题、基本概念、基本命题和基本理论的总结和梳理；并注重将最新的研究成果引入书中。
同时适用于广大国际关系理论爱好者。
目录........
序言国际关系理论研究在中国第1章导论
一、为什么学习国际关系？
二、国际关系研究什么？
三、规律、理论与范式
四、国际关系理论的作用
五、国际关系理论的产生与发展演进
六、如何学习国际关系理论
第2章现实主义国际关系理论的思想渊源
一、什么是现实主义？
二、修昔底德和《伯罗奔尼撒战争史》
三、马基雅维利和《君主论》
四、霍布斯与《利维坦》
五、卢梭的宪政现实主义
第3章自由主义国际关系理论的思想渊源
一、格劳秀斯与《战争与和平法》
二、洛克与个人主义政治观
三、亚当斯密与自由资本主义理论
四、康德与世界和平理论
五、自由主义政治理论体系的确立与发展第4章古典现实主义
一、现实主义基本原理
二、权力学说
三、地缘政治学
四、均势理论
第5章新现实主义
一、新现实主义理论的研究方法
二、新现实主义理论的前提假定
三、新现实主义的核心假设
四、新现实主义的评价
第6章新自由制度主义
一、新自由制度主义的兴起与发展
二、新自由制度主义的基本假定与核心概念
三、新自由制度主义的基本理论主张
四、新自由制度主义的贡献与缺失
第7章建构主义
一、建构主义的理论渊源
二、建构主义的兴起与内部派别
三、建构主义的理论体系及其评价
第8章英国学派
一、英国学派的缘起和发展
二、理性主义传统
三、国际社会理论的演进
四、国际社会的伦理维度
五、意义、局限与前景
第9章威慑理论
一、什么是威慑？
二、威慑的类别
三、威慑理论的发展
四、威慑理论主要研究的问题
五、核武器与核威慑理论
六、冷战之后威慑理论面临的新问题
第10章区域一体化理论
一、区域一体化的产生与概念解读
二、区域一体化的若干理论阐释
第11章霸权稳定论
一、政治逻辑与霸权稳定论的起源
二、作为学术命题的霸权稳定论
三、经验验证与霸权稳定论的进展
第12章民主和平论
一、民主和平论的思想渊源
二、民主和平论的兴起
三、民主和平论的主要观点
四、对民主和平论的评价
第13章文明冲突论
一、冷战后国际政治的特点与文明冲突论”的提岀
二、文明冲突论"的核心概念和主要内容
三、文明冲突论"的评价
第14章冷战的结束与国际关系理论
一、冷战结束对国际关系理论的挑战
二、现实主义的新发展
第15章理论构建与中国学派
一、国际关系理论在中国的发展进程
二、理论构建问题12
三、马克思主义国际关系理论
四、中国学派的生成。