历年建筑方案设计作图
一级注册建筑师考试建筑方案设计作图
5、归纳“建筑方案设计(作 图)”考试纲领要点
•侧重应用能力 •侧重设计旳逻辑性 •侧重技术条件
二、有关题型 1、题型变化(以2023年为界
) •2023年前:考建筑方案设计 旳综合设计能力。题型较简朴、 功能较熟悉、考点难度小。 •2023年起:考平面方案设计 旳功能布局能力。题型较复杂、 功能较陌生、考点难度较大、方
⑶对技术(构造、构造)旳概 念是否清楚进行判分
①构造选型与布置是否合理 ②上下层构造传力概念是否清 楚 ③特殊用房(报告厅、演播室、 候车大厅、多功能厅等)旳层高 是否合理
⑷对绘图体现是否符合题意要 求进行判分
①图纸内容是否齐全 ②总平面设计内容是否完整 ③总平面有关标注是否漏掉或 有误 ④平面图两道尺寸、标高是否 注全
从1995至2023年,对“建筑 设计与体现(作图)”都实施了 长达12小时旳作图考试,其内容 涵盖了该科目考试纲领旳全部内
容。
4、2023年停考,对一级注册 建筑师考试纲领进行调整与修订 。其中,将“建筑设计与体现( 作图)”改为“建筑方案设计( 作图)”和“建筑技术设计(作 图)”两项考试。前者为6小时 作图考试。考试内容改为总平面
率与质量 下午:•建筑方案设计措施演
示 •历年考题解析(一) ——航站楼(2023年)
第二天
上午:•历年考题解析(二) ——住院部(2023年) •历年考题解析(三)
——法院审判楼(2023年) 下午:•历年考题解析(四) ——城市住宅(2023年)
•历年考题解析(五) ——体育俱乐部(2023年)
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2、判分解析 ⑴对总平面是否满足设计条件
一级注册建筑师考试《建筑方案设计(作图题)》(设计方法)
一级注册建筑师考试《建筑方案设计(作图题)》(设计方法)在考试中,如何在规定的6小时之内又好又快地使设计目标一步到位?这是应试者共同关心的问题。
为什么有些应试者能够按时完成方案设计,而且能够顺利过关,有些应试者却做不到?这有各种原因,但其中重要的差别就在于应试者做方案设计是否得法。
设计得法者会使方案设计一起步就找准方向,设计过程思路十分清晰,设计结果基本符合题意要求,因此,考试过关是没问题的。
反之,设计不得法者,会使方案从起步开始就因出入口定错位而一错到底,设计过程也是荆棘密布、百转千回,最终结果就只能问题百出,考试过不了关也是在所难免。
那么,应试者如何在该科目考试中胜出呢?唯一的出路就是掌握正确的设计方法。
一、按设计程序展开有序设计方案的生成如同树木的生长一样都是事物发展的一种过程,都在按各自的客观规律运行着。
因此,应试者只有遵循方案发展的客观规律展开设计,才能获得成功。
方案生成的规律就体现在方案的设计程序中,为了便于应试者对设计程序的记忆,我们把方案设计全过程分为七个不同的设计步骤:1.场地设计这是方案设计第一步骤,又是事关全局的重要一步。
因为,从系统论的观点来看,任何局部要素都要从整体考虑出发。
因此,应试者设计一上手不要马上考虑建筑自身的房间布局,而是要首先解决建筑如何放在场地上与城市环境发生有机关系。
而建筑与环境就成为场地设计众多矛盾之中的主要矛盾。
按照矛盾论的观点,抓住了主要矛盾,一切问题就会迎刃而解了。
那么,场地设计主要解决什么问题呢?(1)解决好“图”与“底”的关系作为整体的建筑(图)如何放到建筑控制线内(底),这是应试者在场地设计任务中首先要做的事。
一般来说,“底”的面积总要比“图”的面积稍大些。
那么,应试者首先要解决好“图”与“底”关系的两个问题。
一是“图”的形状是什么?根据考试出题规律,由于建筑控制线范围内的面积比一层建筑面积大不了多少,迫使建筑的平面形状为集中式。
这种集中式的“图”内部只有两种可能性:“空心”与“实心”。
十几套建筑结构设计施工CAD图
一级注册建筑师考试《建筑方案设计(作图题)》(评分标准须知)
一级注册建筑师考试《建筑方案设计(作图题)》(评分标准须知)应试者参加建筑方案设计(作图题)科目考试要想顺利过关,一靠自己的设计实力,二靠对评分标准的了解。
因为,该科目的评分规则是扣分制,所以,应试者要争取在6个小时的考试时间内少犯错误,尤其不能在原则性问题上犯错。
为了在考试中少出错少扣分,应试者就必须了解该科目考试的评分标准,以便留意在扣分点上不要出错。
这个评分标准是在每年阅卷前,由主管部门组织相关专家研究制定的,以此作为统一的评分依据。
通过对历年评分标准的分析,著者总结了如下规律。
一、考核项目(1)总平面设计:主要考核总体布局及场地设计要素是否符合要求。
(2)一层平面设计:主要考核功能布局是否合理,流线关系是否清晰,房间数及房间面积是否符合要求。
(3)二层平面设计:主要考核功能布局是否合理,流线关系是否清晰,房间数及房间面积是否符合要求。
(4)规范与图面:主要考核考生对相关规范的运用是否正确以及绘图表达是否符合要求。
二、考核内容1.总平面(1)建筑是否超出控制线。
(2)建筑总体与单体平面是否相符,要求标注的内容(如层数、标高等)是否表达清楚。
(3)场地出入口的数量是否满足要求,位置是否准确。
(4)场地内道路系统是否设计并表达,组织是否合理。
(5)机动车停车布置是否合理,车位是否满足规定的数量要求。
自行车存放位置是否合理,面积是否标注。
(6)绿化是否布置。
(7)建筑入口是否如数标注,是否有遗漏。
2.一层平面(1)功能分区是否明确,流线是否有交叉相混。
(2)各房间之间的关系是否符合功能关系图的要求。
(3)设计任务书中有关建筑设计的各项要求,在平面设计中是否有所反映。
(4)打“*”号的主要房间面积与面积表的规定是否相符。
(5)房间是否有缺项。
(6)要求自然通风采光的建筑是否有超出规定数量的暗房间。
(7)各垂直交通设施(含任务书规定的交通设施)是否设置,位置是否合理。
(8)其他特殊要求(朝向、景观、层高、房间尺寸、门禁设置等)是否满足。
某地某古建筑专业设计cad墙身大样图
二级注册建筑师考试《场地与建筑方案设计(作图题)》真题解析(2008年)
二级注册建筑师考试《场地与建筑方案设计(作图题)》真题解析(2008年)拟建实验楼可建范围(2008年)一、题目(一)设计条件某科技园位于一坡地上,基地范围内原有办公楼和科研楼各一幢,见图3-6-1。
当地日照间距系数为1:1.5(窗台、女儿墙高度忽略不计)。
图3-6-1 场地总图(二)设计要求在基地范围内拟建一幢平屋面实验楼,其楼面标高与原有办公楼相同,要求不对原有办公楼形成日影遮挡。
拟建实验楼可建范围应符合下列要求:(1)退西向道路红线10m。
(2)退南向基地边界线4m。
(3)东向距原有科研楼15m。
(4)距现有古树树冠3m。
(三)作图要求用粗虚线绘出拟建实验楼的可建范围,标注该用地范围北侧边界线西端点至A点、东端点至B点的距离。
二、解析本题所要考核的重点是日照间距的独特性,包括其类型性及方向性。
日照间距类型性即有日照要求的建筑才考虑其他建筑对它的影响,如住宅、幼儿园等。
日照间距方向性指的是日照影响范围位于建筑的正北侧。
防火间距与建筑的耐火极限有关,无方向性,只是转角处需倒圆角。
应试者要重点掌握各类间距的特性。
(一)读题与信息分类(图3-6-2)本题题型为确定建筑可建范围,本质是这类题目相当于图形减法。
用公式来表达就是:可建范围-用地范围-退线范围-日照间距影响范围-防火间距范围-其他间距范围。
图3-6-2 读题与信息分类这道题涉及的间距包括退线间距:退西向道路红线10m,退南向基地边界线4m;建筑间距:东向距原有科研楼15m;日照间距:当地日照间距系数为1:1.5;其他间距:距现有古树树冠3m。
(二)场地分析与解答(图3-6-3)图3-6-3 场地分析与解答。
历年建筑方案设计作图(同名23331)
历年建筑方案设计作图一注方案设计主要考的是平面图,所以平面构思是考生复习的重点.记得天大出版的一套设计构思丛书有一本叫<<平面设计构思技巧>>的书,从书名上看是本很好的参考书,可惜这套书就差它没出版,近期同出版社联系得到的答复是已取消了此书的出版计划,惋惜之余我想到是否能倡导大家一齐探讨平面构思中的一些技巧问题,从中寻找出一些有价值的规律,也好帮助广阔考生复习好这门课. 作为倡导者我首先拟定一个提纲/STRONG>1 平面的种类:一字型,工字型,王字型,口字型,日字型,田字型,L字型,U字型,O字型,T字型,H字型,丁字型等等. (暂不考虑复杂的平面类型如:人字型,M字型)2 各种平面类型的特点从采光,通风,日照,结合地形以及建筑物种类等方面综合考虑)3 平面叠加后垂直交通形式和位置.这个提纲只是一个粗略的设想,没有严谨的逻辑,其目的只有一个:提高考生的应考能力,望诸位踊跃参加讨论.相交处的平面处理是关键!三谈建筑设计与表达(作图)方案设计是一个从无到有的过程,从逻辑思维到形象思维的过程(黎先生语).我理解此话还包含一个量化过程.有了这个量化过程逻辑思维才能真正转化到形象思维,功能分析图和流线图也才能转化为平面图.量化过程的本质是把一个概念建筑(此名称似乎不妥,暂定)转化为一个可实施的建筑,因此量化的依据是建筑的功能和现有的结构工程.所以提高量化思维能力能帮助我们更好更快地完成设计任务.量化过程的核心是数据这是不言而喻.那么那些数据需要我们特别记住的呢?这里我只谈谈同考试联系较多而平时又不太留心几个方面:1 常用走道的宽度,长度(与防火有关);2 常用楼梯间的宽度(注意不同公共建筑有不同的要求),常用电梯及侯梯间尺寸,常用自动扶梯和自动人行道尺寸;3 公共建筑个功能房常用开间进深层高(尤其是大空间各方向的尺寸);4 公共建筑物总的进深总宽度和总高度,此数据对方案开始阶段构思非常重要;5 与总图有关的数据:容积率,建筑密度,绿化率.黎志涛的三本书:<<一级注册建筑师考试建筑方案(作图)应试指南>>;另两本也是讲方案设计的书,书名我记不太清楚,等到下星期一再传上.这里我再推荐另外两本较好的书,它们都是同济沈福煦写的 (建筑设计手法)和《建筑方案设计》。
二级注册建筑师考试《场地与建筑方案设计(作图题)》真题解析(2009年)
二级注册建筑师考试《场地与建筑方案设计(作图题)》真题解析(2009年)
某商业用地场地分析(2009年)
一、题目
(一)设计条件
(1)某地块拟建4层(局部可做3层)的商场,层高4m,小区用地尺寸如图3-7-1所示。
(2)西侧高层住宅和东侧多层住宅距用地界线均为3m,北侧道路宽12m;北侧道路红线距商场5m,距停车场5m;南侧用地界线距商场22m,距停车场2m;停车场东、西两侧距用地界线3m;商场距停车场6m。
(3)商场为框架结构,柱网9m×9m,均取整跨,南北向为27m,建筑不能跨越人防通道,人防通道在基地中无出入口。
(4)停车场面积为1900m2(±5%)。
(5)当地日照间距系数为1.6。
(二)任务要求
(1)根据基地条件布置商场和停车场,并使容积率最大。
(2)标注相关尺寸。
图3-7-1场地总图
二、解析
(一)读题与信息分类(图3-7-2)
本题题型为确定建筑可建范围,题目涉及的间距有退线间距、日照间距、防火间距等,按题作答即可。
图3-7-2读题与信息分类(二)场地分析(图3-7-3)。
建筑方案作图历年真题
建筑方案作图历年真题建筑方案作图是建筑设计过程中的一个关键环节,它能够直观地呈现出设计师的构想和想法,是设计成果的重要表现形式。
因此,考察建筑方案作图成为了许多设计考试的一道必考题。
建筑方案作图历年真题主要包含以下几个方面的内容:建筑的平面布局、建筑的立面设计、建筑的剖面展示以及建筑的三维效果图。
下面我将分别介绍这几个方面的真题。
在平面布局方面的真题中,考生需要根据给定的场地条件和设计要求,设计出一个合理的建筑平面布局。
如某年的真题是要求设计一个学校的平面布局,要求有教学楼、实验楼、宿舍楼等功能建筑,并满足功能区的布局要求和交通流线的合理分布。
考生需要仔细思考不同功能区的位置和大小关系,合理安排交通流线,同时考虑场地的条件和利用率。
在立面设计方面的真题中,考生需要根据平面布局和建筑的功能特点,设计出一个富有特色和美感的立面形象。
如某年的真题是要求设计一个艺术学院的立面,并要求在设计中体现艺术的特点和个性。
考生需要通过材料的选择、造型的处理、比例的控制等手法,展现出建筑的艺术感和美感。
在剖面展示方面的真题中,考生需要展示建筑的内部结构和空间分布。
如某年的真题是要求设计一个图书馆的剖面,要求展示出图书馆的楼层布置、空间联系和功能分区。
考生需要通过剖面图的绘制,清晰地展示出各个楼层的关系和功能的分布,使人一目了然。
在三维效果图方面的真题中,考生需要将设计方案用三维模型的方式表达出来,使人可以从不同角度观察和了解建筑的外观形象和空间感受。
如某年的真题是要求设计一个体育馆的三维效果图,并要求能够展示体育馆的建筑形态和观众席的空间感受。
考生需要通过渲染和灯光效果的处理,使得效果图更加真实和生动。
综上所述,建筑方案作图的历年真题涵盖了建筑的平面布局、立面设计、剖面展示和三维效果图等方面的内容。
通过完成这些真题,考生可以提升自己的设计能力,熟悉考试形式和要求。
同时,做好建筑方案作图也是建筑设计师的基本要求,对于今后的职业发展具有重要意义。
一级注册建筑师考试《建筑方案设计(作图题)》(考前复习方法)
一级注册建筑师考试《建筑方案设计(作图题)》(考前复习方法)由于应试者具备的应试条件各有不同,因此考前复习方法也各有所别。
有些应试者因是科班出身,在校学习期间设计能力就出众,只要多少了解一点考试游戏规则,不复习也能考试通过。
有些应试者在建筑设计上有些基础,人又聪明,只要自学点考试辅导教材,心领神会考试要求,也一样轻松过关。
有些非科班出身但具有若干年建筑设计实践经验的应试者,虽缺乏建筑设计的系统训练,但能认真聆听考前辅导课以提高对建筑设计的理解,并学会一些正确的建筑设计方法与应试方法,也能低分掠过及格线。
而不少应试者由于基础较差,心态不正,复习又不得法,致使考了若干年也难以闯关成功。
虽然上述不同应试者所具备的考试条件和考试状态与结果各不相同,但考前需要认真复习这一点却是都要做到的。
应试者既然要参加建筑方案设计(作图题)考试,就不要去打无准备之仗,要端正复习态度,身体力行地积极备考。
一、纠正考前复习中的误区应试者考前复习想收到应有的效果,不但要下苦功夫,还要方法对头,要避免陷入一些误区而收效甚微。
那么,有哪些考前复习误区需要应试者引以为戒呢?1.心态不正,轻视复习人做任何一件事要想成功,必少不了做好充分准备,尤其是建筑方案设计(作图题)科目考试,光靠背书或临阵磨枪式的突击是不会奏效的。
应试者要特别防止复习心态上的两种极端:(1)应试者自认为设计能力过人,又是本科毕业,或者已拿到硕士、博士学位,甚至有的人还是教学生做设计的老师。
按理说凭他们的设计水平,对付这样的考试,岂有不通过之理?但恰恰是这些应试者,他们太轻视题目难度和考试规则了,结果在准备不充分的情况下慌忙应考导致了考试的失败。
(2)另一类应试者本来自身设计能力就差,没有建筑学的专业背景,又缺乏设计实践经验;还不愿付出艰苦努力,只想撞大运过关。
这种急功近利的心态,恐怕只能事与愿违了。
2.只忙于公事家事,不能抽身安心复习许多应试者明知考前复习的重要性,甚至也挤出时间去听辅导课,可是只要回到单位,就又身不由己地恢复到忙碌状态,导致身心疲惫再没有时间和精力静下心来复习了。
一级注册建筑师考试《建筑方案设计(作图题)》真题解析(2020年真题)
一级注册建筑师考试《建筑方案设计(作图题)》真题解析(2020年真题)遗址博物馆(2020年真题)一、设计任务书(一)任务描述华北某地区,依据当地遗址保护规划,结合遗址新建博物馆一座(限高8m,地上一层,地下一层)。
总建筑面积5000m2。
(二)用地条件基地西、南侧临公路,东、北侧毗邻农田,详见地形图(图3-16-1)。
(三)总平面设计要求1.在用地红线范围内布置出入口、道路、停车场、集散广场和绿地;在建筑控制线范围内布置建筑物。
2.在基地南侧设观众机动车出入口一个,人行出入口一个,在基地西侧设内部机动车出入口一个;在用地红线范围内合理组织交通流线,须人车分流;道路宽7m,人行道宽3m。
3.在基地内分设观众停车场和员工停车场,观众停车场设小客车停车位30个,大客车停车位3个(每个车位13m×4m),非机动车停车场200m2;员工停车场设小客车停车位10个,非机动车停车场50m2。
4.在基地内结合人行出入口设观众集散广场一处,面积不小于900m2,进深不小于20m;设集中绿地一处,面积不小于500m2。
(四)建筑设计要求博物馆由公众区域(包括陈列展览区、教育与服务设施区)、业务行政区域(包括业务区、行政区)组成。
各区分区明确,联系方便。
各功能房间面积及要求详见表3-16-1、表3-16-2,主要功能关系见示意图(图3-16-2)。
本建筑采用钢筋混凝土框架结构(建议平面柱网以8m×8m为主)。
各层层高均为6m,室内外高差300mm。
1.公众区域观众参观主要流线:入馆→门厅→序厅→多媒体厅→遗址展厅→陈列厅→文物修复参观廊→纪念品商店→门厅→出馆。
一层:(1)门厅与遗址展厅(上空)、序厅(上空)相邻,观众可俯视参观两厅;门厅设开敞楼梯和无障碍电梯(图例详见图3-16-3)各一部,通达地下一层序厅;服务台与讲解员室、寄存处联系紧密;寄存处设置的位置须方便观众存、取物品。
(2)报告厅的位置须方便观众和内部工作人员分别使用,且可直接对外服务。
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下面是本套产品部分目录(截图):在原先5DVD的基础之上增加了3DVD(分别是CAD素材大全与名师CAD与节点大样图等) 目前共8DVD是目前有关建筑CAD资料中最全、最专业、最完整的资料,极及难得,参考与收藏、使用价值巨大!以下是增加的目录:(2DVD)一. 常用模块01. 饰物陈设 (001)001 喷泉.植物.雕塑.玩具图块002 工艺品.表.鱼缸.CD架.建筑外观003 标志图块.书法.文具书籍.墙饰02.中式彩画图块 (002)004 宋式彩画.明式彩画.清式彩画.太平太国彩画.其它彩画005 琴棋书画.八宝.暗八仙.四文.四音.装饰画.佛手03.门 (015)006 单扇门.双扇门.推拉门.感应门.旋转门007 中式隔扇门.中式垂花门.中式屏门.铁艺门.玻璃门008 单扇门详图.双扇门详图.木做门套.门拉手.门锁.门饰04.窗 (024)009 中式窗.西式窗.窗及窗套010 中式窗详图.西式窗详图.现代式窗详图.窗及窗套详图.窗帘05. 地面 (030)011 花街铺地.中式铺地.石材拼花.木地板.时毯铺地06.灯具 (033)012 壁灯.吊灯.台灯.床头灯.筒灯.室内射灯.室外射灯.庭院灯07.饰线 (038)013 雕花木线.木线.花饰08.家具 (042)014 沙发图块.椅子.图块.中式家具图块09.家用电器 (045)015 电视机.视听设备.影院音响组合.空调.洗衣机.电冰箱.电脑.洗碗机.引水机.厨房电器图块10.隔断.墙体 (048)016 中式落地罩.中式隔断.活动工隔断.低隔断.高隔断.中式造型墙.西式造型墙.现代式造型墙.石材墙面.陶瓷墙面11.顶棚.柱 (051)017 中式顶棚.西式顶棚.常用顶棚.金属顶棚.中式柱.西式柱12.栏杆.楼梯 (054)018 中式栏杆.中式栏杆详图.西式栏杆.现代式栏杆.铁艺栏杆.木楼梯.铁艺楼梯.旋转楼梯.现代式楼梯.楼梯扶手二. 家庭装饰01门厅 (059)019 玄关详图020 鞋柜详图.衣帽详图02.客厅 (063)021 客厅装饰柜详图022 视听柜(一)022 视听柜(二)03.餐厅 (071)024 巴台详图.酒水详图025 装饰柜详图04.卧室 (075)026 床图块.床屏图块.床屏详图027 床头柜图块.衣柜图块.衣柜详图.梳妆台详图028 实例详图05.儿童房 (082)029 儿童床详图.玩具柜详图.实例详图06.书房 (084)030 书房实例详图.书柜详图08.卫生间阳台 (087)031 阳台图块.洁具图块032 洗脸台详图.实例详图09.厨房 (093)033 水槽图块.厨具图块.器皿图块.其他图块.实例详图10.一居室 (097)034 现代简约场景(一居室实例A.B.C)035 实用本色场景(一居室实例D.C)11.二居室 (100)036 中式风格场景(二居室实例A.B)欧式情怀场景(二居室实例C)037 欧式情怀场景(二居室实例D.E.F)038 现代简约场景(二居室实例G.H.I)039 现代简约场景(二居室实例J.K.M)040 实用本色场景(二居室实例N.O.P)12.三居室 (110)041 中式风格场景(三居室实例A)新古典主义场景(三居室实例B)042 新古典主义场景(三居室实例C.D)043 现代简约场景(三居室实例E.F.G)044 现代简约场景(三居室实例H.J)045 实用本色场景(三居实例K.M.N)13.多居室 (110)046 中式风格场景(多居室实例A.三居室实例B)047 新古典主场景(三居室实例C)实用本色场景(三居室实例D)048 实用本色场景(三居室实例E)14.复式 (129)049 欧式情怀场景(复式实例A.B)050 现代简约场景(复式实例C.D.E)051 实用本色场景(复式实例F)15.别墅 (136)052 中式风格场景(别墅实例A)053 欧式情怀场景(别墅实例D)054 实用本色场景(别墅实例E)055 实用本色场景(别墅实例F.G)三. 建筑工程 (145)056 建筑工程实例(一)057 建筑工程实例(二)058 建筑工程实例(三)059 建筑工程实例(四)060 建筑工程实例(五)061 建筑工程实例(六)062 建筑工程实例(七)063 建筑工程实例(八)064 建筑工程实例(九)065 建筑工程实例(十)066 建筑工程实例(十一)四. 综合实例01.宾馆类 (174)067 总台详图.标准客房详图.标准客房图块068 商务套房详图.总统套房详图069 客房家具详图.公共卫生间详图02.餐饮类 (18)070 迎宾台详图.服务台详图.风味餐厅详图071 西餐厅详图.宴会厅详图072 餐厅包间详图03.娱乐类 (190)073 吧台详图.桑拿浴详图074 歌舞厅详图.KTV包房详图(一)075 KTV包房详图(二)04. 办公类 (196)076 接待台详图.接待室详图077 会议室详图078 茶水台详图.电梯间详图05.装饰构造 (206)079 楼梯详图.栏杆详图080 五金图块.顶棚详图081 隔墙详图.柱详图.幕墙详图五.商业实例01.大型商场 (215)082 化妆品图块.化妆品道具083 化妆品道具.珠宝类图块084 珠宝类道具.工艺品道具085 箱包类图块.箱包类道具086 鞋帽类图块.鞋帽类道具087 服装类图块.服装类道具088 服装类道具.电器类图块089 电器类道具.导购牌02.专卖店 (238)090 化妆品店实例.珠宝店实例.工艺品店门面.工艺品店实例 091 鞋帽店橱窗.服装店门面.服装店橱窗.服装店实例092 电器店实例.通讯店实例.通讯店道具093 眼镜店实例.音像店.体育用品店实例03.营业厅 (246)094 服务台详图095 填单台详图.资料展架详图.柱子详图.门面详图096 实例详图04. 美容美发类 (253)097 接待台详图.工作台详图.设备图块098 实例详图05.其他商业类 (258)099 超市道具详图.网吧空间详图.摩托车展厅详图100 汽车展厅图块.汽车展厅详图.售房空间详图101 贵宾候车室.外立面.文学院展厅.文化展厅.信息展厅六.经典实例 (263)102 五星级宾馆103 招待所104 广告公司.会计师事务所.建筑师事务所.科技公司105 旅行社.律师事务所.贸易公司.企业形象顾问公司(一)106 企业形象顾问公司(二).设计公司.文化传媒公司.装饰公司.咨询公司 107 政府行政中心(上)108 政府行政中心(下)109 川菜馆110 超级酒家(上)111 超级酒家(中)112 超级酒家(下)113 教学楼(上)114 教学楼(下)115 美体考究116 洗浴中心(A.B)117 洗浴中心(C)118 洗浴中心(上)119 洗浴中心(中)120 洗兴中心(下)** 名师CAD与节点大样图与工装108套(由于文字限制不能一一列举)--(1DVD)在此特别感谢收集者:设计图库吧其的官方站点:更多资料信息请访问设计图库吧或。
历年建筑方案作图题cad
历年建筑方案作图题cadCAD(计算机辅助设计)是一种广泛应用于工程设计领域的软件工具,它可以帮助工程师和设计师在建筑方案的制图、设计和分析过程中提高效率和准确性。
在过去的几年中,建筑方案作图题在CAD软件中逐渐增多,这让我们能够更好地理解建筑设计的原则和技术。
下面将介绍几个历年建筑方案作图题及其CAD解决方案。
首先,一个常见的建筑方案作图题可能是设计一个住宅建筑。
在这个题目中,我们需要考虑住宅的外形、内部布局、屋顶和立面设备等方面。
为了解决这个问题,我们可以使用CAD软件来创建住宅的平面图、立面图和剖面图。
通过使用CAD软件的绘图工具,我们可以轻松地绘制和编辑住宅的各个部分,使设计师和客户更好地展示和理解建筑的设计意图。
另一个可能的建筑方案作图题是设计一个办公楼。
在这个题目中,我们需要考虑办公楼的楼层布局、通风系统、电力和照明等设备。
为了解决这个问题,我们可以使用CAD软件来创建办公楼的平面图和立面图。
通过利用CAD软件的布局工具和图层功能,我们可以更轻松地规划和调整办公楼的空间分配,并通过添加符号和标记表示不同的设备和功能。
此外,还有一个常见的建筑方案作图题是设计一个商业中心。
在这个题目中,我们需要考虑商业中心的商店、餐厅、停车场和公共设施等方面。
为了解决这个问题,我们可以使用CAD 软件来创建商业中心的平面图、立面图和网格图。
通过利用CAD软件的复制和阵列功能,我们可以更容易地在商业中心中创建重复的商店和其他设施,并使用层和描边来标记不同的功能和区域。
在解决这些建筑方案作图题时,CAD软件还可以提供一些额外的功能和工具,以帮助设计师更好地进行建筑分析和优化。
例如,CAD软件可以用于创建三维模型,并使用渲染和动画功能来提供更直观的设计效果。
此外,CAD软件还可以用于进行结构分析和能源模拟,以确保建筑方案在安全性和可持续性方面的合理性。
总之,CAD软件在解决建筑方案作图题时发挥了关键作用。
它提供了丰富的绘图工具和功能,使设计师和工程师能够更快速、准确地创建和修改建筑图纸。
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历年建筑方案设计
作图
历年建筑方案设计作图(转载)一注方案设计主要考的是平面图,因此平面构思是考生复习的重点.记得天大出版的一套设计构思丛书有一本叫<<平面设计构思技巧>>的书,从书名上看是本很好的参考书,可惜这套书就差它没出版,近期同出版社联系得到的回答是已取消了此书的出版计划,惋惜之余我想到是否能倡导大家一齐探讨平面构思中的一些技巧问题,从中寻找出一些有价值的规律,也好帮助广大考生复习好这门课. 作为倡导者我首先拟定一个提纲/STRONG> 1 平面的种类: 一字型,工字型,王字型,口字型,日字型,田字型,L字型,U字型,O 字型, T字型,H字型,丁字型等等. (暂不考虑复杂的平面类型如:人字型,M字型) 2 各种平面类型的特点从采光,通风,日照,结合地形以及建筑物种类等方面综合考虑) 3 平面叠加后垂直交通形式和位置. 这个提纲只是一个粗略的构想,没有严谨的逻辑,其目的只有一个:提高考生的应考能力,望诸位踊跃参加讨论. 相交处的平面处理是关键!三谈建筑设计与表示(作图)
方案设计是一个从无到有的过程,从逻辑思维到形象思维的过程(黎先生语).我理解此话还包含一个量化过程.有了这个量化过程逻辑思维才能真正转化到形象思维,功能分析图和流线图也才能转化为平面图.量化过程的本质是把一个概念建筑(此名称似乎不妥,暂定)转化为一个可实施的建筑,因此量化的依据是建筑的功能和现有的结构工程.因此提高量化思维能力能帮助我们更好更快地完成设计任务. 量化过程的核心是数据这是不言而喻.那么那些数据需要我们特别记住的呢?这里我只谈谈同考试联系较多而平时又不太留心几个方面:
1 常见走道的宽度,长度(与防火有关);
2 常见楼梯间的宽度(注意不同公共建筑有不同的要求),常见电梯及侯梯间尺寸,常见自动扶梯和自动人行道尺寸;
3 公共建筑个功能房常见开间进深层高(特别是大空间各方向的尺寸);
4 公共建筑物总的进深总宽度和总高度,此数据对方案开始阶段构思非常重要;
5 与总图有关的数据:容积率,建筑密度,绿化率. 黎志涛的三本书:<<一级注册建筑师考试建筑方案(作图)应试指南>>;另两本也是讲方案设计的书,书名我记不太清楚,等到下星期
一再传上.这里我再推荐另外两本较好的书,它们都是同济沈福煦写的(建筑设计手法)和《建筑方案设计》。
黎志涛的<方案设计应试指南>对我很有启发,在总平面布置与分析中讲得更透彻。
黎志涛的三本书:<<一级注册建筑师考试建筑方案(作图)应试指南>>;<<建筑设计方法入门>>;<<快速建筑设计方法入门>>. 今天谈谈建筑设计中常常遇到的一个问题----设计感觉/STRONG> 我们常说某某建筑要给人一种庄重(或典雅或活泼等等)的感觉,从这个角度出发建筑师事实上是在设计一种感觉,确切地说是用建筑来表示感觉.但感觉这东西很复杂,要想从理论上搞清楚对建筑师来说是件很难的事,因为它牵涉到环境心理学,生理学,美学,社会学等等.好在并非每位建筑师都是一个理论型学者.只要能应用到设计中就能够了.我想可从两个方面来考虑应用问题:第一是对建筑的感受,第二是用建筑的语言来表示这感受.有本书叫<<体验建筑>>对第一点有较深刻地阐述,我想补充的是我们还能够用什么方式体检建筑.我自己的体会是能够用以下方式:身临其境地去体验建筑,重要的是把这些体验用图式和数据的方式记录下来,这还没完,我们还要完成下面一个重要步骤:还原感觉,即完全凭自己的感觉勾出建筑的平立剖面图,在这些图中找出能给我们那些感觉的元素.最后拿出原设计图进行对比,找出设计中的差距,经过这样的训练能够提高我们的设计直觉.对于第二点我们能够借鉴其它行业的经验来提高表示能力,比喻说环艺设计,电影电视中的场景设计,还
有工业设计中的视觉传达设计等等. 我觉得不要急于上手,仔细理顺流线、功能关系其实草图好了,画起来事倍功半法院、广电中心、银行等影剧院、体育俱乐部、游泳跳水中心、三星以上宾馆都有可能。
认为考了交通类, 卫生类,今年可能考文体类诸如体育馆.图书馆.
今年的设计也可能是会展中心之类的展览性建筑
应付考试的话,很简单,别搞花头,按部就班,不要有特色就是最大的成功,主要注重基本功的表现,如楼梯,平立对位,总平关系,走道宽度等等很基本的东西不要错,就能够了!如果是课程设计,你在对自己的方案没有信心的情况下,我非常建议你去“抄”一个建筑,当然你要对老师说这个方案你就是抄的,要认认真真地抄,从平面,总平,立面,形体关系都要准确,筋道!抄的建筑尽量是最新的,不要找解构的,建议你学学GMP90年代的一些作品,非常适合我们这些初学者!就是GMP口袋书的第4---6本。
GMP口袋书。
白色封面的那种一共6本GMP作的东西很适合初学者,特别是小区规划,传说中的折线。