2021年外国语实验学校初三班班主任工作计划

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外国语实验学校初三4班班主任工作计划3篇

外国语实验学校初三4班班主任工作计划3篇

外国语实验学校初三4班班主任工作方案外国语实验学校初三4班班主任工作方案精选3篇〔一〕外国语实验学校初三4班班主任工作方案随着新学期的到来,外国语实验学校初三4班班主任的工作也从新开场。

作为班级管理的中心人物,班主任承当着管理和引导学生的责任。

本文将介绍外国语实验学校初三4班班主任的工作方案,从助力学生学业,进步班级管理程度以及促进师生关系和谐等方面出发,制定出全面严谨的工作方案。

学生的学业是班主任最关心的问题。

在新学期中,班主任将采取以下措施助力学生学业进步:班主任会在每周进展班会并定期与学生谈心,倾听学生的困惑和问题,以解决学生在学术上遇到的问题。

同时,将引导学生制定学习方案并帮助他们完成它。

发现学生存在的学习难点后通过多种方式浸透学生的学习,帮助他们有针对性的解决问题。

班主任将针对学生的特点,因材施教,掌握学习情况并及时跟进。

针对本学期的重要考试,班主任会梳理知识点,重点讲解,帮助学生掌握复习技巧和考试技能,进步学生的考试表现。

班主任工作的核心是班级管理。

在新的学期,班主任将为班级建立和优化班级管理提供专业化、科学化和高效化的效劳:班主任会根据学生的特点,构建一整套章程和班风,做到执行方便,操作简单,保证制度标准化,进步班级管理效率。

同时,鼓励学生主动参加班级管理活动,培养班级生活自我管理的意识。

促进师生关系和谐也是班主任工作的重要组成局部。

班主任会与家长保持沟通并建立家庭作业帮助平台,让家长理解孩子的学习情况和进步。

同时,班主任还会每周与老师开会,协助老师对孩子的教学情况进展分析和改良。

良好的师生关系是班级管理的关键,班主任也要协助师生之间保持和谐的关系:班主任视孩子为己出,愿意在道路上用自己的经历和智慧引导并帮助孩子发现和发挥自己的优势。

在帮助孩子遇到难题时,班主任可以帮助他们找到正确的解决方法,协助学生问题解决,让学生及早走出学业困境。

学生需要在学习之余放松自己的身心,班主任也要保证学生的身心安康。

外国语实验学校初三(2)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(2)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(2)班班主任工作计划
班主任工作计划
1.了解班级情况:熟悉学生的基本情况,包括性格特点、学习状况和家庭背景等。

2.建立良好的班级氛围:促进学生之间的相互尊重和合作,培养团队意识,建立互助
互爱的关系。

3.制定班级规章制度:与学生一起制定班级规章制度,明确班级的纪律要求,指导学
生按规章制度行事。

4.关注学生学习情况:密切关注学生的学习进展,了解每个学生的学习情况和学习困难,并及时采取措施提供帮助,提高学生的学习成绩。

5.组织班级活动:组织丰富多彩的班级活动,例如班级聚餐、郊游和运动会等,提高
学生之间的交流和凝聚力。

6.与家长保持沟通:定期与家长沟通学生的学习情况和表现,倾听家长的意见和建议,共同关注学生的发展。

7.关注学生心理健康:注意学生的情绪变化,对于学生出现的问题和困扰进行咨询和
引导,提供必要的心理支持。

8.参与家校合作:积极参与学校和家庭的合作,与其他任课教师、辅导员和学生家长
共同关注学生的发展和学习情况。

9.定期班级观察记录:定期记录班级的学习情况、纪律表现和团队合作等情况,对班级进行综合评价和分析,及时调整和改进工作方法。

10.培养学生良好的学习习惯:引导学生养成良好的学习习惯,如合理规划学习时间、做好作业、及时复习和总结等。

外国语实验学校初三(6)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(6)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(6)班班主任工作计划
外国语实验学校初三(6)班班主任工作计划
1. 全面了解班级情况:深入了解班级学生的基本情况、学习水平、特长和问题,掌握他们的个性、好恶、兴趣等,为后续工作提供参考。

2. 建立良好的师生关系:与学生建立互信、互动的关系,关心和关注他们的成长、困惑和需求,尊重他们的个性和权益。

3. 班级管理规范化:制定班级管理制度和班规班纪,培养学生良好的行为习惯和纪律意识,促进班级和谐发展。

4. 班级文化建设:组织班级文化建设活动,加强班级凝聚力和集体荣誉感,树立班级标志和口号,激发学生对班级的归属感。

5. 学业指导和辅导:制定学习计划,帮助学生制定学习目标和计划,提供学科知识指导和学习方法培训,促进学生的学习进步。

6. 学生心理健康教育:关注学生心理健康问题,积极开展心理教育活动,提供心理咨询和辅导服务,帮助学生解决困扰和压力。

7. 家校合作:与家长建立良好的沟通渠道,定期召开家长会议,及时了解家庭情况和学生的家庭背景,共同关心和帮助学生成长。

8. 社会实践和素质拓展:组织学生参加社会实践活动和各种拓展训练,培养学生的社会责任感、团队合作能力和创新精神。

9. 定期评估和反馈:定期对班级和学生进行评估,将评估结果反馈给学校和家长,及时调整工作策略和措施,促进班级的进步。

10. 提供个性化关怀和帮助:根据学生的特殊需求,提供个性化的关怀和帮助,包括学习、心理、生活等方面,全面关心学生的成长和发展。

外国语实验学校初三(3)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(3)班班主任工作计划

外国语实验学校初三3班班主任工作计划外国语实验学校初三(3)班班主任工作计划时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,请一起努力,写一份计划吧。

拟起计划来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的外国语实验学校初三(3)班班主任工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:1.首先积极按时完成本学期学校的各项工作计划。

2.进一步搞好对学生的学法指导工作,在开学初,针对我们班的特点,请在这几年中考中有丰富经验的老师来为我班的学生做两节课的专题讲座,增强学生的信心,使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,了解每位学生的强科与弱科,将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的中考备考工作大概也就成功了。

3.加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,课间,中午多与学生聊天,以便发现问题及时解决问题。

4.对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把中间这部分的学生都能搞上去,那么我们班就成功了。

5.在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让我校以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;学生现在的学习状态能否合乎中考的要求;老师的经历和当今社会的'形势;学习经验和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。

同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。

外国语实验学校初三(7)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(7)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(7)班班主任工作计划作为外国语实验学校初三(7)班班主任,以下是我的工作计划:1. 制定班级规章制度:在开学前,制定班级规章制度,确保班级秩序和纪律良好,提供一个良好的学习氛围。

2. 建立班级沟通渠道:与学生家长建立良好的沟通渠道,及时了解学生个体情况和学习进展,解决学生问题,提供必要的支持。

3. 学生学业指导:定期与学生进行学业辅导,了解学生的学习情况,帮助他们制定学习计划,分享学习资料和技巧,并监督学生的学习进展。

4. 班级管理与组织:负责班级管理,包括考勤、班级活动组织等,确保学生按时出勤,并参与班级活动,提高班级凝聚力和团队精神。

5. 师生关系维护:与学生建立良好的师生关系,关注学生的情感需求,提供必要的关爱和指导,帮助他们处理问题和面对压力。

6. 班级评比与奖励管理:根据学生的表现和进步,定期进行班级评比和奖励,激励学生取得更好的成绩,并加强团队协作。

7. 考试监督与分析:组织和监督班级内的考试,及时向学生和家长反馈成绩,提供学习建议和改进方案,并进行考试成绩的分析,找出学生的薄弱环节,制定针对性的辅导计划。

8.引导学生健康成长:关注学生的身心健康,开展一些健康教育活动,教授学生保持健康的生活方式和解决心理问题的方法。

9. 班级安全管理:负责班级的安全管理,确保学生在校期间的安全,组织消防演练等活动,提高学生的安全意识。

10. 与其他班主任的合作:与其他班主任密切合作,共同解决跨班级的问题,分享经验和资源,建立良好的班级管理团队。

以上是我作为外国语实验学校初三(7)班班主任的工作计划,我会全力以赴,为学生的学习和成长提供全方位的支持和指导。

外国语实验学校初三(5)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(5)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(5)班班主任工作计划班主任工作计划:
1. 班级管理:
- 督促学生遵守校纪校规,培养良好的学习和生活习惯;
- 组织班会,了解学生的情况和问题,并进行引导和辅导;
- 协助学生制定学习计划,激发学习兴趣,提高学习能力;
- 组织班级活动,增进班级凝聚力和友谊。

2. 学习指导:
- 按照学校的教育教学计划,合理安排班级教学进度;
- 监督学生的学习情况,及时跟进学生学习进展,并提供个别辅导;
- 帮助学生制定学习计划,教授学习方法和技巧;
- 组织和参与学习小组活动,促进学生之间的学习互助。

3. 学业考核:
- 监督学生的考试准备情况,及时与学生和家长沟通,制定备考计划;
- 组织模拟考试,帮助学生熟悉考试形式和节奏;
- 跟踪学生的考试成绩,及时与家长交流学习情况,提供有针对性的学习指导;- 帮助学生总结经验,分析问题,提高学习成绩。

4. 学生心理健康:
- 关注学生的心理变化,及时发现并解决学生的心理问题;
- 搭建良好的班级氛围,增强同学之间的互信和支持;
- 组织心理健康活动,培养学生的情商和心理素质;
- 积极参与学生情感教育,引导学生正确处理人际关系和学业压力。

5. 与家长的沟通:
- 定期召开家长会,向家长汇报学生的学习和成长情况;
- 及时与家长沟通学生在校的表现和问题,共同解决学生的困难;
- 维护与家长的良好沟通关系,加强家校合作,共同关注学生的发展。

以上是初三(5)班班主任的工作计划,希望能给学生带来更好的学习和成长环境。

最新精选外国语实验学校初三(4)班班主任工作计划_班主任工作计划

最新精选外国语实验学校初三(4)班班主任工作计划_班主任工作计划

外国语外国语实验学校初三(4)班班主任工作计划初三年级的教学是学校工作的重中之重,为了确保中考的全面丰收,我要深入贯彻课改精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体家长及学生,规范教学常规管理,完善目标管理方案。

我要扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全面提高教育教学质量,确保本届升学目标的实现。

为此,特制定本届初三班主任工作计划。

1.对初三年级开展理想、信念教育活动。

抓学生的思想教育,以"勤奋创造奇迹,成功来自努力" ,"理想、目标、信任、榜样", "知识改变命运、奋斗成就未来"激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

2.帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

3.召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。

4、关注学习成绩较不理想的学生,在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,不放弃任何一名学生。

5.因此,我要搞好"八个抓"活动:[1]抓前20名,促尖保尖,保优秀率。

[2]抓中间10名,保考取高中率。

[3]抓差补差,保合格率,平均分。

[4]抓思想教育,保稳定良好的迎考心态。

[5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。

[6]抓方法指导,保提高学习效率。

[7]抓质量监控,保实现目标。

[8]抓复习策略,保巩固复习效果。

6.重视班会。

认真筹划每一次班会,要充分认识成功的班会在班级管理中的重要作用。

7. 交流学习方法,开展互帮互学,发挥团队作用,建立学习型班级体.8. 开展中外文化交流活动, 配合学校搞好"了解世界"中外联谊校本研究活动。

以饱满的情绪迎接督导.9. 进一步加强学生的养成教育,规范学生在校一日学习,生活要求.10.配合各部门,完成相应工作, 积极参加学校组织的各项活动.11. 在学生中开展丰富多彩,有益于健康的文明礼仪实践活动,普及文明礼仪知识。

外国语实验学校初三(1)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(1)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(1)班班主任工作计划班主任工作计划月度工作计划:1. 组织班级集体活动:每月举办一次班级集体活动,例如班级晚会、户外拓展活动等,增进班级凝聚力和团队合作能力。

2. 班级管理与纪律执行:每周组织班会,对班级纪律进行宣传教育,确保学生遵守校规校纪。

3. 考试成绩分析:及时搜集学生的考试成绩,并对成绩进行分析,发现问题和薄弱环节,制定相应的辅导计划。

4. 学习方法指导:为学生提供有效的学习方法指导,帮助他们提高学习效率和自主学习能力。

5. 学生情绪管理:关注学生的情绪变化,与学生建立良好的沟通和信任关系,及时解决学生的困扰和矛盾。

6. 班级卫生与环境整治:定期组织学生进行班级环境整理和卫生清扫,维持良好的学习环境。

7. 家校沟通:与学生家长保持密切的联系,定期召开家长会议,及时反馈学生学习情况和表现。

8. 备课与教学评价:加强备课工作,保证教学质量和内容的有效传达。

周度工作计划:1. 每周组织班级例会,与班干部共同讨论班级管理和学生问题。

2. 每周检查班级纪律执行情况,对违纪学生进行及时的处理和教育。

3. 每周搜集学生的作业完成情况,针对问题进行辅导和指导。

4. 每周与学生进行个别谈话,了解学生的学习和生活情况。

5. 每周与学生家长进行电话或面谈沟通,及时反馈学生的学习情况。

日常工作计划:1. 班级早读和晨会活动的组织和管理。

2. 班级值日表的制定和管理,确保班级的日常秩序和安全。

3. 每天与学生进行心理辅导和情绪管理,解决学生在校园生活中的问题。

4. 每天与科任教师进行教学交流,了解班级学生的学习情况和问题。

5. 每天搜集班级学生的作业情况和学习情况,及时反馈给家长。

以上是初三(1)班班主任的工作计划。

根据实际情况,具体的工作安排可能会有所变化。

班主任需要与学生和家长保持紧密联系,积极配合学校的教育工作,全力为学生的成长和发展提供支持和帮助。

外国语实验学校初三(4)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(4)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(4)班班主任工作计划尊敬的家长:您好!我是外国语实验学校初三(4)班的班主任,我将会尽全力为您的孩子提供优质的教育和关怀。

根据我们学校的教育理念和要求,我已经制定了以下的工作计划,希望能够得到您的支持和配合。

1. 班级管理:- 组织并参与班级各项集体活动,如班会、班级会议等,以加强班级凝聚力和成员间的互动交流。

- 监督和引导学生遵守学校纪律和规章制度,例如按时上课、穿着整洁、在校期间手机使用等。

- 跟进学生的学习情况和作业完成情况,及时与学生和家长进行沟通。

- 组织每周的班级值日轮换,培养学生的责任感和集体荣誉感。

- 教育学生遵守安全规则和行为规范,确保学生在校期间的安全和健康。

2. 学业指导:- 协助学生制定个人学习目标,并提供学习方法和技巧的指导。

- 定期组织复习和测试,帮助学生巩固知识和提高学习成绩。

- 发现学生的学习问题和困难,及时与学生和家长进行沟通,并提供相应的帮助和支持。

- 安排和组织学习小组,帮助学生互相学习和合作,提高学习效果。

3. 沟通与联系:- 定期与家长进行沟通和联系,包括学生学习情况、班级管理情况等,并及时反馈学生的表现和进步。

- 参加家长会和学校组织的家长活动,加强与家长的沟通和交流,建立良好的家校合作关系。

- 与学校其他班级的班主任和教师进行合作,分享教育经验和资源,以提高教育质量。

以上是初三(4)班班主任的工作计划,我将会全力以赴,关心每位学生的成长和发展,请您放心地将您的孩子交给我。

如果您有任何疑问或建议,请随时与我联系。

谢谢您的支持!祝好!初三(4)班班主任。

外国语实验学校初三(2)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(2)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(2)班班主任工作计划外国语实验学校初三(2)班班主任工作计划初三(2)班目前共有学生27人(男生13人,女生14人)人员虽少,但整体水平参差不齐。

仅学习情况来说,上学期期末考试在全年级排在108名以后的学生就有20人(年级总人数216人)。

各科总体水平与年级其他班差距较大,要完成学校既定的升学目标"初三(2)班排在区第十二位的任务,确实困难较大,任务十分艰巨。

班主任急需充电。

为完成学校教给的工作,并取得较好成绩。

特制定本学期班主任工作计划。

一、认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共宣武区委教育工作委员会关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》认清形势,求真务实,在不断提高自身的教育理论水平同时,深入了解学生的思想动态,做好学生工作。

二、配合各科教师做好教学工作1、积极配合各科教师做好学生的思想教育工作,工作中思想统一,管理要求统一,及时与各科教师沟通、交换意见,掌握课上第一手资料。

2、调动班长、课代表工作的积极性,使之成为各科教师的帮手,配合教师较好地完成教学任务。

3、随时检查学生各科作业、测验等情况,发现问题及时解决。

三、具体工作和措施1、抓学生的思想教育,以奥运会中国得冠为契机,弘扬民族精神,激励学生,树立信心。

开学初收集各种信息资料,向学生展示,让每位学生明确自己的不足与差距,制定新学期各时间段的学习计划。

在"唱响国歌"主题教育活动中使学生有所进步,有所提高。

召开"勤奋创造奇迹,成功来自努力"主题班会。

2、学生的健康成长离不开正确的思想教育、科学知识的学习经常让学生搜集科学方面的信息,在每期板报中展示,增强学生的科学意识,逐步认识到学习的重要性。

以此建设学习型的班集体,把学科学、爱科学,积极参加社会实践活动贯穿于初三学习的始终。

引导学生树立良好的人生观、价值观。

召开"知识改变命运,奋斗成就未来"主题班会。

外国语实验学校初三(7)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(7)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(7)班班主任工作计划外国语实验学校初三(7)班班主任其他工作计划一、指导思想:在认真学习李校长的<求真务实>和我校的德育工作计划之后,根据初三(7)班的具体情况,我将在本学年的班主任工作中努力去营造一个温馨的班级,让这些所谓的学困生在这个集体中找到自我。

二、具体工作和措施:(一)、学会正确关爱,营造温馨班级1、把握班级情况基本情况:我班底子薄,乐于大家都不愿意接这个班的班主任,全班共有14人,有近7人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、作业经常不完成,有三个同学上因打架现在还背有学校的处分。

有部分学生曾有过顶撞老师的不道德,能力还有一些各层面的能力较差,不完正家庭的学生有5人,占全班的百分之三十多。

这些都给管理好这个班级带来了非常大较大的阻力。

2、用情感感化他们,激发学生学习的欲望在班级管理中,今后我将努力将自己"与人为善"的爱心倾注给他们,给他们以愈来愈多的关注,更多的投入。

在班集体中,我将设法精心营造一种平等权利、和谐、友爱的气氛,让和暖他们体验沃苏什卡的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。

大胆吸收所有同学参与班级管理,让他们在中会克服自身不良的行为习惯。

因为班级常规管理高三是一项整体的育人工程。

把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同联合构筑学生自我管理机制。

因此,我想方设法构建学生探索自我管理体制,为学生家长设置多种岗位,让每个学员都有机会上岗"施政",有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。

现在14个学生在班中全部教师有自己的职责,充分调动了学生们的意愿积极性。

由于学生的整体素质较差,即便给了他工作,就需要班主任时刻提醒他们。

这是一项长期的组织工作,可能短期内准确度不大。

但是这是我的一次大胆的尝试。

3、事事落实到个人。

明确每位学生在班级中的位置中均和责任,而令学生体会到自身的价值和尊严。

外国语实验学校初三(4)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(4)班班主任工作计划

外国语实验学校初三(4)班班主任工作计划外国语实验学校初三(4)班班主任工作计划初三年级的教学是学校工作的重中之重,为了确保中考的全面丰收,我要深入贯彻课改精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体家长及学生,规范教学常规管理,完善目标管理方案。

我要扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全面提高教育教学质量,确保本届升学目标的实现。

为此,特制定本届初三班主任工作计划。

1.对初三年级开展理想、信念教育活动。

抓学生的思想教育,以"勤奋创造奇迹,成功来自努力","理想、目标、信任、榜样","知识改变命运、奋斗成就未来"激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

2.帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

3.召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。

4、关注学习成绩较不理想的学生,在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,不放弃任何一名学生。

5.因此,我要搞好"八个抓"活动:[1]抓前20名,促尖保尖,保优秀率。

抓中间10名,保考取高中率。

抓差补差,保合格率,平均分。

抓思想教育,保稳定良好的迎考心态。

抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。

抓方法指导,保提高学习效率。

抓质量监控,保实现目标。

抓复习策略,保巩固复习效果。

6.重视班会。

认真筹划每一次班会,要充分认识成功的班会在班级管理中的重要作用。

7.交流学习方法,开展互帮互学,发挥团队作用,建立学习型班级体.8.开展中外文化交流活动,配合学校搞好"了解世界"中外联谊校本研究活动。

以饱满的情绪迎接督导.9.进一步加强学生的养成教育,规范学生在校一日学习,生活要求.10.配合各部门,完成相应工作,积极参加学校组织的各项活动.11.在学生中开展丰富多彩,有益于健康的文明礼仪实践活动,普及文明礼仪知识。

2021年外国语实验学校初三(7)班班主任工作计划范文

2021年外国语实验学校初三(7)班班主任工作计划范文

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社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为这会使世界更美,使生活更加充实。

篇五学会感恩
老师们、同学们
大家早上!
感恩,其实是无处不在的。

我站在这里的理由是什么就是感恩。

感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。

因为感谢着这些,我今天便站在这里了
我知道,我们应该感恩感激父母的生育之恩、养育之恩。

有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩感激学校对我们的培养,她给我们提供的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。

我知道,我们应该感恩感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业
的六年级的小学生。

这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。

让我们每个人都怀揣一颗感恩之心。

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2021年外国语实验学校初三班班主任工作计划Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly.
( 工作计划)
部门:_______________________
姓名:_______________________
日期:_______________________
本文档文字可以自由修改
2021年外国语实验学校初三班班主任工
作计划
导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。

外国语实验学校初三(4)班班主任工作计划
初三年级的教学是学校工作的重中之重,为了确保中考的全面丰收,我要深入贯彻课改精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体家长及学生,规范教学常规管理,完善目标管理方案。

我要扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全面提高教育教学质量,确保本届升学目标的实现。

为此,特制定本届初三班主任工作计划。

1.对初三年级开展理想、信念教育活动。

抓学生的思想教育,以"勤奋创造奇迹,成功来自努力","理想、目标、信任、榜样","知识改变命运、奋斗成就未来"激
励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

2.帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

3.召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。

4、关注学习成绩较不理想的学生,在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,不放弃任何一名学生。

5.因此,我要搞好"八个抓"活动:
[1]抓前20名,促尖保尖,保优秀率。

[2]抓中间10名,保考取高中率。

[3]抓差补差,保合格率,平均分。

[4]抓思想教育,保稳定良好的迎考心态。

[5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。

[6]抓方法指导,保提高学习效率。

[7]抓质量监控,保实现目标。

[8]抓复习策略,保巩固复习效果。

6.重视班会。

认真筹划每一次班会,要充分认识成功的班会在班级管理中的重要作用。

7.交流学习方法,开展互帮互学,发挥团队作用,建立学习型班级体.
8.开展中外文化交流活动,配合学校搞好"了解世界"中外联谊校本研究活动。

以饱满的情绪迎接督导.
9.进一步加强学生的养成教育,规范学生在校一日学习,生活要求.
10.配合各部门,完成相应工作,积极参加学校组织的各项活动.
11.在学生中开展丰富多彩,有益于健康的文明礼仪实践活动,普及文明礼仪知识。

12.继续开展"日常行为讲规范,人际交往讲礼仪,社会活动
讲公德,自身修养讲文明"为内容的四讲活动。

13.强化学生知法,守法,用法,保护自己的意识。

14.积极争取社会各方面的支持,不断健全和完善学校,家庭,社会结合教育网,形成全方位的教育体系。

15.继续开展我校德育工作的三大系统工程,即:"十无"达标工程,榜样激励工程和环境育人工程。

总之,初三年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,但我会认真完成这光荣又艰巨的任务,以此充分体现自己的人生价值,同时也为外语学校的进一步发展做出自己的贡献。

初三(4)班班主任张哲谦
20XX-10-5
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