能源与环境工程学导论课论文
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《能源与环境工程学导论》课程论文
姓名:
学号:
201年月日
能源与环境工程学导论课论文
摘要能源与环境工程学导论对能源与环境工程专业进行了大概的介绍,使我
们对相关的本科专业内涵特点有了更多的了解,帮助我们形成较系统的专业认识。本文为对课程的一些总结和思考。
关键词能源与环境工程课程总结课程感受
1.专业现状及前景
习近平在十九大中表示:壮大节能环保产业、清洁生产产业、清洁能源产业。推进能源生产和消费革命,构建清洁低碳、安全高效的能源体系。[1]世界能源需求不断增长,能源结构不断改变,石油逐渐被天然气和核能取代。
与世界能源相比,我国能源结构是富煤,贫油,少气,结构性矛盾突出,而且因此造成了燃煤污染和温室气体的大量排放,环境代价高。同时,传统能源面临着资源枯竭,污染严重的严峻问题,但其在世界和我国能源结构中依然占据着举足轻重的地位,且该形式在未来还会持续很长一段时间。由此可见,能源与环境是目前世界各国所面临的重大社会问题,能源与环境专业在将来会有着可观的前景。
2. 课程总结:能源与环境工程学的应用
2.1燃煤发电技术
高效、清洁的 IGCC 发电技术:IGCC发电技术是指将煤炭、生物质、石油焦、重渣油等多种含碳燃料进行气化,将得到的合成气净化后用于燃气-蒸汽联合循环的发电技术。它有两大部分组成,第一部分主要包括气化炉、空分装置、煤气净化设备等;第二部分主要包括燃气轮机发电系统、余热锅炉、蒸汽轮机发电系统。IGCC 发电技术是未来煤炭能源系统的基础,对提高我国能源自给率、能源利用效率以及减少大气污染物排放具有十分重要的战略意义。[2]目前,我国IGCC发展方兴未艾,任重道远。
2.2 新能源发电技术
2.2.1太阳能
目前成熟的太阳能发电技术主要有太阳能光热发电、太阳能光伏发电技术 2 种。前者是利用光学系统聚集太阳辐射能,用以加热工质产生高温蒸汽,驱动汽轮机发电;后者是通过光电转换直接把光能转化成电能。[3]
2.2.2 核能
核能包括重核的裂变能和轻核的聚变能。目前已经商用化的裂变能是热中子反应堆, 将要实现商用化的是快中子反应堆。将来聚变能一旦实现商用化 , 那将为人类提供无穷无尽的洁净的核能。裂变能的核燃料在地壳和海洋中的储藏量,即使比较保守的估计, 在相当长的时间内不会因为一定规模的核动力应用而出现资源紧张的状况。而且,核电是各种能源中温室气体排放量最小的发电方式。[4]
2.2.3 生物质能
2.2.
3.1直接燃烧发电
国内直接燃烧发电技术已臻成熟,我国生物质资源以秸秆为主体,因此国内生物质燃烧技术的研究主要集中在秸秆燃烧技术上。国内锅炉厂家根据我国生物质发电实际情况对引进的丹麦技术进行改进后制造生产。国内自主开发了燃料预处理系统、给料系统以及排渣系统。多家国内科研机构和锅炉生产厂家研制了具有自主知识产权的流化床锅炉,技术比较成熟。
2.2.
3.2混合燃料发电
混合燃料发电方式主要有两种。一种是生物质直接与煤混合后投入燃烧,该方式对于燃料处理和燃烧设备要求较高;一种是生物质气化产生的燃气与煤混合燃烧,产生的蒸汽一同送入汽轮机发电机组。
2.2.
3.3气化发电
生物质气化发电是指生物质在气化炉中转化为气体燃料,经净化后进入燃气机中燃烧发电或者进入燃料电池发电。我国应用到工程中的气化发电技术主要是由中科院广州能源所研发的生物质循环流化床气化技术。[5]
2.3 水处理技术
2.3.1水环境生态修复
水环境生态修复是通过生态工程手段恢复并强化水体的生态功能和水体自净能力。二十一世纪是环境保护的世纪,是倡导生态修复的世纪。对于改善水环境,生态修复与生物处理具有同等重要的作用,前者主要为厂内的污水生物处理的工艺过程,后者则是主要利用并强化自然生态作用,两者相辅相成,互为补充,都是水环境保护不可缺少的关键环节。
水环境生态修复要摒弃传统水利破坏生态的做法,使生态工程的理念、方法和技术融入到水利工程的全过程之中,将传统水利工程改造成现代生态水利工程。
生态型多孔混凝土作为亲近自然的环境友好材料,生态护坡作为修复水体的有效措施,必将在水利工程和当前海绵城市的建设中得到深入广泛的应用。
2.3.2生态河道
河道黑臭治理中,大多数黑臭河道污染负荷过大,需要控制下河的污染负荷。对直排入河道的污水进行截污,削减外源污染负荷;河道周边的面源污染多时,地表径流很容易将大量污染物(SS.TN.TP等)引入河道,因此通过河道生态边坡改造,实现对地表径流面源污染的截污;河道内部主要采用生物强化处理提高系统的净化能力。
2.3.3海绵城市建设
海绵城市建设要遵循低影响开发雨水系统构建的基本原则:在城市建设过程中采用源头削减、中途转输、末端调节等多种手段,通过“渗、滞、蓄、净、用、排”等多种技术,并建设一系列基础性工程设施,实现城市良性水循环,提高对径流雨水的渗透、调蓄、初期雨水净化利用的能力,维护或恢复城市的“海绵”功能。[6]
3.课程感受
通过学习专业导论,我对能源与环境工程主要学习的内容和我们需要掌握的知识以及需要具备的能力,素质有了一个初步的了解。同时,我还了解
到了当前我国以及世界各国在能源与环境方面所面临的严峻的问题和一些现在正在研究和发展的新型技术。能源与环境是和我们每一个人都息息相关的问题,也是全世界关注的一个焦点问题。随着我们国家经济的飞速发展,能源与环境难免就成为了牺牲品,虽然近年来我国对能源与环境高度重视,但依然存在着许多难以解决的问题。所以作为能源与环境学院的一员,解决能源与环境问题是我们肩负的重要责任,在大学的学习生活中,我们要打好坚实的基础,努力学好专业知识,学会灵活应用所学知识,将来为国家的建设献出我们的一份力量。
参考文献:
[1]新华网.2017-10-18
[2]周一工.中国燃煤发电节能技术的发展及前景[J].中外能源,2011
[3]胡忠文,张明锋,郑继华.太阳能发电研究综述[J].能源研究与管理,2011
[4]史永谦.核能发电的优点及世界核电发展动向[J].能源工程,2007
[5]谢家敏.浅谈我国生物质能发电发展[C].2016-6-18
[6]吕锡武.水环境生态修复,生态河道及海绵城市建设.2017