语素

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语素的定义及分类

语素的定义及分类

语素的定义及分类语素是构成词的最小语言单位,是具有语义功能的基本单位。

语素可以根据其词义的性质和功能进行分类。

一、按词义性质分类1.实义语素:具有实际意义的语素,如“人”、“石”、“书”等。

实义语素在构成词语时通常充当词的核心成分。

2.虚词语素:具有虚指或虚化功能的语素,如“的”、“地”、“得”等。

虚词语素在构成词语时通常充当词的附加成分。

二、按功能分类1.词根语素:构成词的基本语素,具有独立的词义。

词根语素通常可以独立作为词使用,如“人”、“书”、“石”等。

2.词缀语素:用于构成词的附加语素,没有独立的词义。

词缀语素通常需要与词根语素结合使用,如“爱”、“爱人”中的“人”就是一个词缀语素。

3.语法语素:用于表示语法关系或语法功能的语素,如“的”、“地”、“得”等。

语法语素通常不具有独立的词义,但在词语构成中起到重要的作用。

三、其他分类1.实词语素:指具有实际意义的语素,包括实义语素和部分虚词语素。

实词语素在构成词语时通常充当词的核心成分。

2.虚词语素:指具有虚指或虚化功能的语素,包括虚词语素和部分实义语素。

虚词语素在构成词语时通常充当词的附加成分。

四、语素的组合语素可以通过组合的方式构成词语。

在词语构成中,词根语素作为基础,可以与词缀语素和语法语素相结合,形成新的词语。

例如,词根语素“电”可以与词缀语素“视”结合,形成“电视”;词根语素“玩”可以与语法语素“具”结合,形成“玩具”。

总结起来,语素是构成词的最小单位,可以根据其词义性质和功能进行分类。

根据词义性质可分为实义语素和虚词语素,根据功能可分为词根语素、词缀语素和语法语素。

语素的组合形式丰富多样,通过不同的组合方式可以构成各种词语。

了解语素的定义和分类有助于理解词的构成规律,并提升对语言的理解和应用能力。

现代汉语-词和语素

现代汉语-词和语素
告别(分离) 这4个“别”是同音同形语素,应看作4个不同的语素。
2.语素的同一性问题
同形语素
01

03
一组语素书写形式相同,而读音不同,且意义无任何联系。 发卡(qi) 卡片(k)
02
2.语素的同一性问题
(三)语素的分类
1. 按音节分类
单音节语素 多音节语素
2. 按意义分类
阿 者 ~子 ~员 ~头
06
3.按构词能力分类
在确定一个语素是成词语素还是不成词语素时,要注意:
1
第一,从共时的角度来考察。
2
因为古代汉语的许多词(成词语素)在现代汉语中变成了构词成分(不成词语素)了。
3
古代汉语——成词语素:有朋自远方来,不亦乐乎?
4
现代汉语——不成词语素:我家来了一位朋友。
4.按能否单说分类
自由语素(单说)
成词语素(单说、单用)
黏着语素
单用
不能单用
不成词语素 (不能单用)

朋、伟
的、也
自由语素都是成词语素 不成词语素都是黏着语素 能单用的语素是成词语素
二是既可以单独成词,又可以同其他语素组合成词。
人才 人格 人称 人类 人口 人生 人工
03
机 朋 伟 企 体 坚 历 务
人:工人 个人 成人 大人 商人 军人 人民
02
不成词语素:指不能单独成词,只能同其他语素组合成词的语素。
A
“蜘蛛”是一个语素。
B
(二)语素的确定
“粉蝶、彩蝶、蜂蝶、凤蝶”中的“蝶”是否一个语素?
1
是一个语素。但“蝶”是“蝴蝶”简称,仍然表达“蝴蝶”的意义。
2
“蛛网、蛛丝”中的“蛛”实际是“蜘蛛”的省称(减缩),所以“蛛”是一个语素。

语素的分类与运用

语素的分类与运用
语素的分类与运 用
ห้องสมุดไป่ตู้汇报人: 2023-10-31
目 录
• 语素的定义与分类 • 语素的运用 • 语素辨析 • 语素与语境 • 语素的教学与学习 • 语素研究的理论与实践
01
CATALOGUE
语素的定义与分类
语素的定义
语素是最小的音义结合体,是构成词的单位。
每个语素都有特定的语音形式和语义内容。
06
CATALOGUE
语素研究的理论与实践
语素研究的理论发展
历史演进
从古至今,语言学家对语素的研究不断深入,从古代的词源学、词义学,到现代的词汇学、语义学,都为语素研究提供了理 论基础。
定义与分类
语素是最小的音义结合体,分为自由语素、半自由语素和非语素。自由语素能够单独成词,半自由语素则需要与其他语素 组合成词,非语素则不能单独成词。
跨学科研究方法
语言学与其他学科的交叉研究,如心理学、 人类学、社会学等,为语素研究提供了新的 视角和方法。
语素研究的应用前景
语言教学
通过对语素的理解和分析,可以帮助学生更好地掌握词 汇和语法,提高语言学习效率。
01
语言规划
通过对语素的规划和规范,可以制定 出更加合理和科学的语言政策,促进 语言的发展和保护。
基本属性
语素具有多义性、多类性、变异性等特点,这些特点为语素研究提供了更多的角度和方法。
语素研究的方法创新
传统研究方法
包括文献研究法、比较法、历史比较法等, 为语素研究提供了基本的研究思路和手段。
计算机辅助方法
随着计算机技术的发展,计算语言学、自然语言处 理等方法被广泛应用于语素研究,提高了研究效率 和精度。
使用情境
同义词的使用情境和文体也不同。例如,“恳求”和“恳请”都表示请求,但“恳求”多用于口头或非正式文体,而“恳 请”则更适用于正式场合。

语素解释术语

语素解释术语

语素解释术语一、引言语素是构成语言的最小单位之一,它具有一定的意义,并且能够独立存在或与其他语素组合成词语。

语素解释术语是指通过分析语素的形态、语义和功能来解释术语的方法。

在语素解释术语的过程中,我们可以深入理解术语的内涵和外延,从而更好地理解和运用这些术语。

本文将从语素的定义、形态、语义、功能等方面进行详细解释,介绍语素解释术语的基本原理和方法,并通过实例来说明其应用。

二、语素的定义语素是构成词语的最小有意义的单位,它是词语的基本组成部分。

语素可以独立存在,也可以与其他语素组合成词语。

语素具有一定的意义,可以表示某种概念或意义。

语素可以分为自由语素和词缀语素两类。

自由语素是指能够独立成词的语素,它可以单独作为一个词语出现,具有完整的意义。

例如,“人”、“天”、“好”等都是自由语素。

词缀语素是指不能独立成词的语素,它只能与其他语素组合成词语的一部分。

例如,“美”、“不”、“性”等都是词缀语素。

词缀语素可以分为前缀、后缀和中缀三种类型。

三、语素的形态语素的形态包括词根、词缀和词素三个方面。

词根是指可以独立存在并且具有完整意义的语素,它是构成词语的核心部分。

词根可以是一个字母、一个词或一个词组。

例如,“人”、“天”、“好”等都是词根。

词缀是指不能独立存在的语素,它只能与其他语素组合成词语的一部分。

词缀可以分为前缀、后缀和中缀三种类型。

前缀位于词根之前,后缀位于词根之后,中缀位于词根之中。

例如,“美”、“不”、“性”等都是词缀。

词素是指词语的最小语义单位,它由一个或多个语素组成。

一个词语可以包含一个或多个词素,词素之间可以通过词缀进行连接。

例如,“美丽”这个词语由两个词素“美”和“丽”组成。

四、语素的语义语素的语义是指语素所表示的概念或意义。

语素的语义可以通过上下文来确定,也可以通过语境来推测。

语素的语义可以是具体的,也可以是抽象的。

具体语义是指语素所表示的是具体的事物或概念,可以通过感官来感知。

例如,“人”表示人类,“石”表示石头。

现代汉语语素

现代汉语语素
副 • 2、有实际意义的不自由语素:现、表、步、弃 • 虚语素:有语法意义和修辞意义的语素 • 1、虚词类:介词、连词、助词、语气词、叹词、 • 2、修辞类:忽忽、茵茵、巴巴 • 3、词缀类:老、阿、可、子、者、儿、化、然
语素切分规则
• 不区分半自由和不自由,都算成不自由语 素。
• 区分自由和不自由的标准在于:这个语素 大多数时都可以非常独立、灵活地使用就 是自由语素,较少或从不独立使用就是不 自由语素。(前提是和目前这个意义一 致。)
• 狭(单、不、实) • 窄(单、自、实) • 马拉松(多、自、实)
• 心(单、自、实)心(单、自、实)相(单、不、 实)印(单、自、实)
• 众(单、不、实)目(单、不、实)睽睽(双、 不、虚)
• 是不是一个最小的音义结合体是划分是否 是一个语素的关键。
语素切分的依据:
1、两个字拆分后,都有意义,与原来的有关 联,即两个语素,如:微 笑
2、两个字拆分后,都有意义,但与原来的毫 无相关联,即一个语素,如:秋 千
3、两个字拆分后,一个有意义,有关联,能 独立;一个没意义,没关联,不能独立, 即一个语素,如:蝴 蝶 贪 婪
语素切分与归类示例
他/腼腆/地 /微 笑/,默/然 /地 /等 / 候。 单多 单 单 单 单单单单单 自 自 自 不 自 不不 自 自 不 实实 虚 实实 实虚 虚实实
语素切分与归类练习1
1、他的脚步铿然有声,放弃了区区小我, 孤零零地走向浩淼的宇宙。
2、他喝了酒后觉得头晕乎乎的。 3、尼采研究希腊悲剧正是受了叔本华
(3)有的语素不能独立成词,必须和其他语 素结合成词,如:“诵、朗、历、史”等。
第二节 语素的分类
一、以音节多少为标准 (一)单音节语素 (二)多音节语素

(一)语素讲解

(一)语素讲解
★叹词一般不与其他词组合,可独 立成句。
★用来模拟声音的拟声词也可归入 叹词。
★在不同的语言环境中,词性是可能
会发生变化的。因此,我们应该特别 注意到句子中去辨别词性。
★辨别词性应该从该词语的语法功用
入手。如果无法一下子判定词性,可 尝试运用排除法。
★请辨别下列各句中划线词的词性:
1.他手里拿着一束鲜艳的花。 2.今天我买东西花了很多钱。 3.他那天穿了一件花衣服。 1.你快叫几个人过来帮忙。 2.这两个数的和是几?
(一)语素
1、什么是语素? 语素是语言中最小的音义结合体。凡是语素都应有音又有 义,且无法再分解。现代汉语的语素大部分是单音节的,双音 节语素有一部分是从外语借来的,三音节以上的语素几乎全是 借自外语。 2、如何确定语素? 确定语素可以采用替代法,用已知语素替代有待确定是否 是语素的语言单位。例如: 蜡——蜡烛 花烛 香烛 火烛 烛——蜡烛 蜡人 蜡纸 蜡染 “蜡烛”中的“蜡”和“烛”可以为别的已知语素所替代, 所以各是一个语素。必须注意的是两种替代缺一不可,例如 “蝴蝶”只能是一个语素。 采用替代法要注意在替代中保持意义的基本一致。例如:
人的名称 具体事物 抽象事物 时间名称 处所名称 方位名称
鲁迅 老师
桌子 操场 书本
走势 情绪
昨天 下午
苏州 中间 南京 周围
桌子 周围 操场 暑假 走势 苏州 书本
昨天 鲁迅 老师 情绪 中间 下午 南京
动词:表示动作行为、发展变化、 心理活动、判断等。
动作行为 存在变化 心理活动 使 令 可能意愿 判 断
1.这两个数的和是几? 2.我和他都是苏州人。 3.我和他说了几句苏州话。 1.他顺利通过了这次考试。 (名词) (动词) (形容词) (数词) (代词) (名词) (连词) (介词) (动词)

第三章 语素

第三章   语素

概括:
1、不同汉字代表不同的语素
如同音异形(园/圆),或者同义(行/走)。
2、同一汉字代表不同语素 3、不同汉字代表同一语素 4、同一汉字代表同一语素
马匹 沙丘 色素 雪花
形同音同义异 如:白1/白2[词性异]、公家/公羊[词性同] (同音同形) 形同音异义异 如:打人/半打 乐器/快乐 (多音多义) 形异 音同 义同: 如:园/圜 仇/雠 (异体字) 形同 音异 义同: 如:熟shu—shou 血xue—xie(异读字) 马达 沙发 色拉 雪茄
第二节 语素的分类
按活动能力分类
一、成词语素
指可以独立运用的语素,也叫自由语素。
二、不成词语素
指不能独立运用的语素,也叫不自由语素或黏着语素。
*提高 人民 司机
第二节 语素的分类
按组合时所处位置分类
一、定位语素
指与别的语素组合时位置固定的语素。
二、不定位语素
指与别的语素组合时位置比较灵活的语素。
一、汉语中的儿化音节 二、汉语中的合音字 三、汉语中的联绵词、音译词、口语词往往是两个或以上 音节、汉字
第三节
语素与音节、汉字的关系
一、语素与音节的关系
1.一个音节一个语素。 2.多个音节一个语素。 3.一个音节多个语素。
第三节
语素与音节、汉字的关系
一、语素与音节的关系
几种需要注意的情况: A.有些连绵词,其中某个音节可以与别的 语素组合成其他的词,这个音节是不是一个语 素?如果算一个语素,那么原先的连绵词还是 只能算一个语素吗? 蝴蝶 螳螂 含糊 什么 还有些连绵词甚至可以拆开来使用。 尴尬 堂皇
关于“剩余语素”
1993年石安石《论语素的结合能力和一用语素》 认为任何语素都有组合能力,据此将语素分为组合能 力有限与无限两类。其中只与某一特定语素组合的称 为一用语素。文中还对对一用语素又做了下位分类。 前一成分为一用语素:茭白 菠菜 豌豆 后一成分为一用语素:麻痹 贿赂 保姆 1997年陈保亚《对剩余语素提取法的限制》, 提出通过剩余法确定剩余语素及其条件限制:与剩余 语素结合的另一成分必须有资格出现在其他可以双项 对比的言语片段中。比如“苹果”。 鲜果:鲜肉 鲜鱼 鲜菜 鲜果:硕果 水果 糖果

语素

语素

②根据语义的独立性来考察,也可以
将语素划分为三类:自由语素、半自 由语素和不自由语素。自由语素是能 够独立成词的语素。



请按要求把下觞 ④佳丽⑤歇斯底里 ⑥法西斯⑦仓皇⑧婵媛⑨氤氲⑩啾啾 一个语素的有:

两个语素的有:
请按要求把下列词语进行归类,只填写序 号。 ①恍惚 ②流苏 ③滥觞 ④佳丽⑤歇斯底里 ⑥法西斯⑦仓皇⑧婵媛⑨氤氲⑩啾啾 一个语素的有 ① ② ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 两个语素的有: ④




1.语素有两个特点:一是最小的,不能再分 割的; 二是有意义的。 2.语素的种类: ①根据音节的多寡来考察,可以将语素划分 为三类:单音节语素、双音节语素和多音节 语素。 示例:单音节:天、地、人、日、月、金、 木、水、火、土(基本事物的概念) 双音节:坦克、扑克、蝴蝶、 徘徊、仓促、 仿佛、淋漓(分开来没有与该语素有关的意 义) 多音节: 麦克风、布拉吉(连衣裙)、青 霉素、奥林匹克、阿司匹林

语素详细分析

语素详细分析

一.语素和语素分类:语素是最小的语音语义结合体,是最小的语言单位。

语素按音节分类可以分成:①单音节语素:如土、人、水、风、子、民、大、海等。

②双音节语素,组成该语素的两个音节合起来才有意思,分开来没有与该语素有关的意义,双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。

A.双声,声母相同的联绵字:如琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫等。

B.叠韵,韵母相同的联绵字:如从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、罗嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉等。

C.非双声叠韵联绵字:如蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜等。

D.外来词,由汉语以外的其他语种音译过来的词语。

如干部、涤纶、甲克(夹克)、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹等。

E.专用名词,主要是地名、人和事物名称。

如纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯等。

③多音节语素,主要是拟声词、专用名词和音译外来词。

如:喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥沥、马克思主义、中华人民共和国语素按组词能力划分,可以分成:①自由语素——前后都可以加上别的语素组成一个词语,还可以单独成词。

如金——黄金、金条、白金、金黄,布——帆布、布匹、布衣、粗布等。

②不自由语素——只能在前面或者后面加上别的语素组成一个词语。

如第——第一、第二、第三,老——老大、老二、老三,初——初一、初二、初三,子——桌子、椅子、盆子、李子、中子等。

③半自由语素——可以在前后加上别的语素组成一个词语,但不能单独成词。

如民——人民、民众、草民、民意,食——食物、饮食、粮食、食品等。

[即时练习]1.下列词语哪些是一个语素?哪些是两个语素?喽罗轱辘踉跄唆使山芋鱿鱼荸荠伶俐鼓词宣言良机师傅辉煌达卡伊朗2.下列哪些是联绵字?是什么类型?请作一分类。

现代汉语第四章语素

现代汉语第四章语素
3、形式上可再划分,但划分后其意义与原来意义大相 径庭。
如:(双声、叠韵词)秋 千 唐 突
如:(音译外来词)可 口 可 乐
(四)语素的功能——构成词 语素与词的区别:
(1)词是最小的能独立运用的语言单位。
(2)有的语素能独立成词,如:“险、俊 帅”,也可和别的语素结合成一个词,如: “危险、俊朗、帅气”。
副 • 2、有实际意义的不自由语素:现、表、步、弃 • 虚语素:有语法意义和修辞意义的语素 • 1、虚词类:介词、连词、助词、语气词、叹词、 • 2、修辞类:忽忽、茵茵、巴巴 • 3、词缀类:老、阿、可、子、者、儿、化、然
语素切分规则
• 不区分半自由和不自由,都算成不自由语 素。
• 区分自由和不自由的标准在于:这个语素 大多数时都可以非常独立、灵活地使用就 是自由语素,较少或从不独立使用就是不 自由语素。(前提是和目前这个意义一 致。)
语素切分与归类示例
他/腼腆/地 /微 笑/,默/然 /地 /等 / 候。 单多 单 单 单 单单单单单 自 自 自 不 自 不不 自 自 不 实实 虚 实实 实虚 虚实实
语素切分与归类练习1
1、他的脚步铿然有声,放弃了区区小我, 孤零零地走向浩淼的宇宙。
2、他喝了酒后觉得头晕乎乎的。 3、尼采研究希腊悲剧正是受了叔本华
第一节 语素概述
一、语素的定义 语素是最小的音义结合体,是最小的语法单
位。 二、分析 (一)语素的语音形式 单音节语素、多音节语素 (二)语素的意义 词汇意义、语法意义
(三)语素是最小的
1、作为最小的音义结合体,形式上不可再划分。如: 语、言
2、形式上可再划分,但划分后的单位没意义。 如:玛 瑙 葡 萄
• 狭(单、不、实) • 窄(单、自、实) • 马拉松(多、自、实)

语素

语素
第一章 语素
一 语法单位
语法单位有大有小,依次是句子,短语,词,语素。语素是最小的语法单位,也就是最小 的语音,语义的结合体。
二 语素分类
按音节分类:单音节语素 双音节语素:a双声,声母相同的联绵词,如琵琶; b叠韵,韵母相同的联绵词,
如从容; c非双声叠韵的联绵词,如珊瑚; d外来词,由汉语以外的语种翻译过来的词语, 如涤纶; e专有名词,主要是地名,人和事物的名称,如巴黎。
5补充式:或一个语素是补充说明前一个语素所表示的行为动作的结果,为补充关系。如降低, 缩小。 6名量式:前一个语素表示事物,后一个语素表示这种事物的计量单位,如船只,纸张。 7重叠式:由一个单音节语素重叠起来构成的词,如星星,仅仅。 二,附加式:一个表示具体意义的语素跟一个附加成分组成的词。如刷子,馒头。 三,重叠式:用重复语素的方法组合成词。如妈妈,常常。
虚语素:没有实在意义的叫做虚语素,它只表示某种语法意义, 又叫做词缀语素。能独立成词的为自由语素。构词方式Fra bibliotek一,复合式
1并列式:两个语素之间的关系是平等的,不分主次。如朋友、语言。 2偏正式:两个语素又主次之分,为偏正关系,前一个语素是描写或限制后一个语素的,如火 车、铁路。 3支配式:两个语素间为支配关系,前一个语素表示一种行为或动作,后一个语素表示受这个 行为动作支配,影响的事物。如带头,绑腿。 4陈述式:后一个语素是对前一个语素加以说明的,它们之间是陈述关系。如地震,胆怯。
多音节语素:主要是拟声词,专有名词和音译外来词。 按功能分类:自由语素:能单独回答问题的语素,既能单独成词,又能与其他语素联合构成 词语。
粘着语素:不能单独成词成句的语素,但能作为构词成分与其他语素组合成词。 不自由语素:只能和别的语素合起来构成词,并且为之固定的语素。 按是否有词汇意义分类:实语素:有实在意义的语素叫实语素,表时间,地点,处所等,又 叫做词根语素。

语素是什么意思

语素是什么意思

语素,语言学术语,是指语言中最小的音义结合体。

也就是说一个语言单位必须同时满足三个条件——“最小、有音、有义”才能被称作语素,尤其是“最小”和“有义”。

最小,讲的是单位的大小,是相对于词、词组等高级的音义结合单位而言;有义,是指语素的意义内容(符号的所指方面),包括词汇意义或语法意义。

语法意义一般也称语法功能。

有音,是指语素的语音形式(也即符号的能指方面)。

音节,作为基本的语音单位,也常常是描述语素的语音形式时用到的参照单位。

根据语素-音节的匹配关系,人类语言可以有单音节语、双音节语、三音节语、X音节语的划分。

就以单音节语素为主体的汉语而言,单音节的语言单位可以直接运用语素的定义进行判定,双音节和多音节的语言单位可以使用替代法,即用已知语素替代有待确定是不是语素的语言单位。

不论是成词语素还是不成词语素都可以和别的语素组合成词。

以上,“最小的音义结合体”是着眼于口语而言,未能兼顾书面语言中的语素。

其实,文字或书写形式,也是语素的重要形式。

它同语言的语音形式一样,是语素实现的重要载体。

语音形式主要着眼于听觉的实现(是义素的直接口耳表达形式,以口耳为输出/入端口),文字同时着眼于视觉的实现(是音义结合体的书写或手写记录形式,以手目为输出/入端口)。

汉语研究中,常提到“音形义”兼顾,这
里的“形”,指的就是文字形式。

因此,若兼顾口语和书面语言,语素也可认为是语言中的“最小的音形义结合体”。

morph语素

morph语素

morph语素
morph,或称为语素,是语言学中的一个基本概念,指的是语言中最小的有意义的语言单位。

语素可以独立存在,也可以与其他语素组合形成更大的语言单位,如单词、短语和句子。

在语言学的研究中,语素具有非常重要的地位,因为它是理解和分析语言的基础。

语素可以分为自由语素和粘附语素两种。

自由语素可以独立成词,具有完整的意义,例如“跑”、“吃”等。

而粘附语素则不能独立成词,必须与其他语素组合才能构成有意义的词语,例如“了”、“的”等。

粘附语素通常表示词性、时态、语态、语气等语法意义。

语素在语言学的研究中具有重要意义。

首先,它是语言的基本单位,是构成语言的基本元素,因此对于语言的分析和理解具有基础性的作用。

其次,语素的研究有助于揭示语言的内部结构和规律,深入了解语言的本质和特点。

此外,对于语言教学、语言翻译等领域也具有重要的应用价值。

在实际应用中,语素的研究也面临着一些挑战和困难。

首先,语素的划分和界定存在一定的主观性和模糊性,需要借助语言学理论和方法进行准确的分析和判断。

其次,不同语言之间的语素类型和特点存在差异,需要进行跨语言的比较和研究。

最后,随着语言的发展和变化,语素的意义和用法也会发生变化,需要及时更新和调整相关的语言学理论和方法。

综上所述,语素是语言学中的一个基本概念,具有重要的理论和实践意义。

对于语言学的研究和应用,深入了解语素的特点和规律,掌握相关的语言学理论和方法,是非常重要的。

语素

语素

语素定义:汉语言中最小的语音语义结合体。

分类:(1)单音节语素:如:山、水、灯(独立表达一个完整的意思)(2)双音节语素:一种是古代遗留下来的连绵词,如:蜻蜓、琵琶、(拆开就不表达完整的意思);另一种是音译外来词,如:坦克、沙发、吉普(拆开也不表达完整的意思,或者说表达的意思与词语本身要表达的意思不一致)(3)多音节语素:如,马铃薯;多是音译外来词,如:阿莫西林,君士坦丁堡练习:思考:一个汉字就是一个语素吗?举例说明思考:两个汉字肯定是两个语素吗?举例说明汉字定义:亦称中文字、中国字、国字,是汉字文化圈广泛使用的一种文字,属于表意文字的词素音节文字。

是书写基本单元,传说是仓颉所创造的。

汉字的演变:其使用始于商代,历经甲骨文、金文、大篆、小篆、魏碑、宋体、仿宋、隶书、楷书、行书、草书、狂草、行楷、行草等诸般书体变化。

汉字的分类:汉字根据其构成方式可分为六种,即六书。

六书是汉字构字的基本原理。

在《周礼》中就提到了六书,只是没有说明具体内容。

到了东汉,许慎在《说文解字》中,详细阐述了“六书”构造原理:象形、指事、会意、形声、转注、假借。

象形:这种造字法是依照物体的外貌特征来描绘出来,所谓“画成其物,随体诘诎”是也。

如日、月、山、水等四个字,最早就是描绘日、月、山、水之图案,后来逐渐演化变成现在的造型。

瓜是一个象形字。

“瓜”字中,两撇表示藤,中间竖钩表示瓜,捺表示叶。

“葫芦科植物的统称”就是“瓜”的本义。

“形状像瓜”,在现实生活中有很多东西像瓜形的,比如,“瓜皮帽”是帽子的一种;“瓜皮船”是船的一种。

“像切瓜一样”,瓜的命运是要被切分的,由此引申出此义。

人们用“瓜分”表示分割或分配。

又指若干强国联合起来分割弱小或不发达国家的土地。

“傻瓜”,表示不聪明,这一词来自古代的“瓜子族”,春秋时期生活在瓜州(甘肃敦煌一带)姜姓人被称为“瓜子族”,他们十分勤劳,受人雇佣时总是一刻不停地干活,可是有些人把他们这种老实的习俗看作“傻”,于是就有了“傻瓜”了。

(一)语素

(一)语素

走 观察 学习
增加 消失
想念 厌恶
请 命令
能够 愿意


增加 厌恶 走 命令 请 消失 愿意
能够 学习 观察 想念
长、短、粗、高大……
(表示形状)
形 容 词
高尚、乐观、懦弱……
(表示性质)
迅速、朦胧、遥远……
(表示状态)
名词、动词、形容词的语法性质有明显的不同, 应注意辨别。
1.绝大部分的名词前面可用数量词 来修饰。 2.绝大部分的动词前面可用否定副 词“不”或“没(没有)”来修饰。
(人称代词) 起替 代作 用
代 词
谁、什么、哪、怎样…… (疑问代词)
这、那、每、各……
(指示代词)
★副词经常用在动词、形容词前面, 表示程度、范围、时间、否定、语 气、频率等。
注 意
★介词经常用在名词、代词或名词 短语前面,组成介宾短语,起修饰 和补充说明的作用。
★连词起连接作用,常用来连接词、 短语和句子。
注意19助词的地得着了过们所似的结构助词动态助词其他助词附着在词短语的后面表示一定的附加意义20语气词吗呢的了啊吧呀询问语气陈述语气祈使或感叹语气附着在词语句子的末尾表示语气21叹词
(一)语素
1、什么是语素? 语素是语言中最小的音义结合体。凡是语素都应有音又有 义,且无法再分解。现代汉语的语素大部分是单音节的,双音 节语素有一部分是从外语借来的,三音节以上的语素几乎全是 借自外语。 2、如何确定语素? 确定语素可以采用替代法,用已知语素替代有待确定是否 是语素的语言单位。例如: 蜡——蜡烛 花烛 香烛 火烛 烛——蜡烛 蜡人 蜡纸 蜡染 “蜡烛”中的“蜡”和“烛”可以为别的已知语素所替代, 所以各是一个语素。必须注意的是两种替代缺一不可,例如 “蝴蝶”只能是一个语素。 采用替代法要注意在替代中保持意义的基本一致。例如:

举例说明语素的分类

举例说明语素的分类

举例说明语素的分类
语素是构成词语的最小意义单位,根据其功能和形式,可以将语素进行分类。

下面是一些例子来说明语素的分类:
1. 词素(Lexeme):词素是构成词语的基本语素单位,可以
独立存在并具有完整的意义。

例如,中文中的“人”、“小”、“飞”等都是词素,它们可以独立成词并具有自己的词义。

2. 字素(Grapheme):字素是构成汉字的基本语素单位,它
表示汉字的基本构形和形音成分。

例如,中文中的“人”字由“亻”和“入”两个字素组成。

3. 词根(Root):词根是构成单词的基本语素单位,具有一定的词义。

例如,英语中的“act”表示“行动”,它可以衍生出许多相关的单词,如“action”(行动)、“actor”(演员)等。

4. 词缀(Affix):词缀是附加在词根或词素上的语素单位,
用于构成新的词或给词语赋予新的含义。

例如,英语中的“un-”表示否定,加在词根或词素前面可以构成具有否定意义的词,如“unhappy”(不快乐)。

5. 组词素(Morpheme):组词素是由多个词素组成的语素,可以表示词语的层级关系和构词方式。

例如,英语中的“happiness”(幸福)由词根“happy”和词缀“-ness”组成,表示“具有幸福的状态”。

这些例子说明了语素的不同分类,在语言中起到了不同的作用,共同构成了丰富多样的词汇系统。

语素

语素
蛱(现指蝴蝶中的一类)。
语法意义:名词,同上。 例3:吗 语法意义:表示疑问语气(你吃饭了吗?)
前两个都有词汇意义,叫实语 素;后一个只有语法意义,叫 虚语素。
判断实语素与虚语素: 蜻蜓 老师 椅子 水
例1:男人 男—男子 男生 男性 人—工人 主人 客人 例2:蝴蝶 蝴—蝴? 蝶—彩蝶 粉蝶 结论:“男人”是两个语素,“蝴蝶”是一个语素。 运用置换法要注意:要确定双音节的语音片段是否由两个语 素组成,必须两端都能置换。置换前后,所要确定的单位意 义必须一致。
判断下列词由几个语素构成:
电灯 歌手 你们 蜡烛 冰箱 骆驼 葡萄 巧克力 哈萨克斯 坦 秋千 姥姥
三.语素的分类
(一)按音节分类 单音节语素 天 地 唱 跑
多音节语素 忐忑 蚯蚓 奥林匹克 (二)按语素的构词能力分类 1.成词语素—能够独立成词的语素,又叫自由语素。 地 走 行 我 谁 葡萄 又 2.不成词语素—不能单独成词的语素,必须跟别的语素组合成词。 (1)定位不成词语素—可以承担所组成的词的全部或部分基本意义,位置自由。 民 语 型 境 荣 (2)不定位不成词语素—同别的语素组合成词时,位置是固定的,只表示一些附加 的意义,又叫词缀。 子 性 家(姑娘家,孩子家) 成词语素和不定位不成词语素叫词根,是词的基本意义的负荷者。定位不成词语 素叫词缀,一定要附在词根的前后或中间,能表示附加的意义和起语法作用。词缀 分前缀(老师),中缀(糊里糊涂),后缀(花儿)。
语素的基本概念
一.语素的定义
语素是最小的有音有义 的语言单位。
1.有义,或具体的词汇意义,或抽 象的语法意义; 2.有音; 3.不可分割。 三者俱备,是为语素。
意义的分类:词汇意义—表示事物,现 象的意义;语法意义—只表示语法作用 的意义。

语素的定义及分类

语素的定义及分类

语素的定义及分类语素是构成词语的最小语言单位,它是词汇的基本组成部分。

在汉语中,语素主要可以分为字素和词素两类。

字素是构成字的最小单位,它是无法再分解的。

汉字就是由一个或多个字素组成的,字素包括声素和形素。

声素是指一个汉字的发音部分,形素是指一个汉字的形状部分。

例如,“人”字的字素是声素“亻”和形素“大”,“书”字的字素是声素“书”和形素“丨”。

词素是构成词的最小单位,它可以单独存在并具有一定的词义。

汉语中的词素包括词根和词缀两种。

词根是词的核心部分,它可以独立存在并识别为一个完整的词。

例如,“书”是一个独立的词根,可以单独使用,表示一种文化载体。

词缀是附加在词根上起到词形变化或添加词义的作用。

例如,“书店”中的“店”是一个词缀,表示一种商业场所。

根据语素在词中的位置和作用,可以将其分为自由语素和绑定语素。

自由语素是可以独立成词并在句子中独立使用的语素。

它可以单独存在并具有一定的词义。

例如,“人”、“书”、“看”等都是自由语素。

自由语素可以单独构成一个词,也可以和其他自由语素组合成一个多音节词。

例如,“人”和“看”可以组合成“看人”。

绑定语素是不能单独成词的语素,它必须依附在自由语素上才能构成一个完整的词。

绑定语素在词中起到修饰、限定或引导的作用。

例如,“书店”中的“店”就是一个绑定语素,它不能单独使用,只有和自由语素“书”组合才能构成一个完整的词。

在汉语中,语素的组合方式非常灵活多样。

不同的语素组合可以形成不同的词语,词语的意义和词类也会因此发生变化。

通过对语素的分析和理解,我们可以更好地掌握和运用词语,提高语言表达的准确性和丰富性。

总的来说,语素是构成词语的最小语言单位,它包括字素和词素两类。

字素是构成字的最小单位,包括声素和形素;词素是构成词的最小单位,包括词根和词缀。

根据语素在词中的位置和作用,可以将其分为自由语素和绑定语素。

通过对语素的分析和理解,我们可以更好地理解词语的构成和意义,提高语言的表达能力。

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一.语素和语素分类:语素是最小的语音语义结合体,是最小的语言单位。

语素按音节分类可以分成:①单音节语素:如土、人、水、风、子、民、大、海等。

②双音节语素,组成该语素的两个音节合起来才有意思,分开来没有与该语素有关的意义,双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。

A.双声,声母相同的联绵字:如琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫等。

B.叠韵,韵母相同的联绵字:如从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、罗嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉等。

C.非双声叠韵联绵字:如蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜等。

D.外来词,由汉语以外的其他语种音译过来的词语。

如干部、涤纶、甲克(夹克)、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹等。

E.专用名词,主要是地名、人和事物名称。

如纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯等。

③多音节语素,主要是拟声词、专用名词和音译外来词。

如:喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥沥、马克思主义、中华人民共和国语素按组词能力划分,可以分成:①自由语素——前后都可以加上别的语素组成一个词语,还可以单独成词。

如金——黄金、金条、白金、金黄,布——帆布、布匹、布衣、粗布等。

②不自由语素——只能在前面或者后面加上别的语素组成一个词语。

如第——第一、第二、第三,老——老大、老二、老三,初——初一、初二、初三,子——桌子、椅子、盆子、李子、中子等。

③半自由语素——可以在前后加上别的语素组成一个词语,但不能单独成词。

如民——人民、民众、草民、民意,食——食物、饮食、粮食、食品等。

[即时练习]1.下列词语哪些是一个语素?哪些是两个语素?喽罗轱辘踉跄唆使山芋鱿鱼荸荠伶俐鼓词宣言良机师傅辉煌达卡伊朗2.下列哪些是联绵字?是什么类型?请作一分类。

飒爽秘密喇叭盥漱喉咙魁梧纨绔黩武风物枇杷辘轳呢喃叮咛麒麟汹涌轩辕磅礴帷幄囫囵樗蒲噗嗤阎罗踊跃荏苒倥偬惆怅崎岖乾坤砂礓罅隙3.下面两个句子个有多少个语素?①问题的严重性还在于种种不爱惜人民币的错误做法以及随意将人民币放大后销售的违法行为尚未引起社会的广泛关注。

②尤文图斯队在今年的意大利甲级联赛中未能夺得冠军,但他们娴熟的技术、流利的配合以及体现出的奥林匹克永远拼搏的精神还是赢得了全世界球迷的称道。

二.词和词的分类。

词是由语素组成的最小的造句单位。

从构成方式来看,可以分成:①单纯词:由一个语素组成的词,自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。

如:山、水、天、地、人、有、土、红、凑;仿佛、苍茫、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎;敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。

②合成词:由两个或两个以上的语素组成的词。

A.两个语素组成的合成词。

其构成方式有八种:(1.并列式:由两个意义相近或相反相对的单音节语素组成。

如生产、骨肉、道路、开关、得失。

(2.偏正式:前一个语素修饰后一个语素。

如火车、雪白、皮鞋、山芋、农药、火红、轮船、客机。

(3.支配式:前一个语素支配后一个语素。

如知己、动员、起草、提价、落水、开刀、拉锯、施工。

(4.补充式:后一个语素补充说明前一个语素。

如说明、看透、提高、开通、降低、打开、改善。

(5.陈述式:有一个语素陈述前一个语素。

如头疼、心虚、地震、雪崩、体弱、骨折、色弱、胆寒。

(6.附加式:构成词的两个语素,有一个是不自由语素,分前加式和后加式。

如老师、阿姨、第六。

(7.重叠式:由两个相同语素重叠构成。

如星星、仅仅、哥哥、滔滔、纷纷、渐渐、恰恰、粑粑。

(8.名量式:前一个语素表示事物名称,后一个语素表示这种事物的单位。

如车辆、纸张、人口、房间、枪支、船只、书本。

从词性来看,可以分成:①实词,有实际意义的词,包括:(1.名词:表示人或事物名称的词。

有人物名词:如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等;有事物名词:如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等;有时间名词:如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等;有方位名词:如东南、上面、前方、内部、中间等。

(2.动词:表示动作行为及发展变化的词。

有行为动词:如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸;有发展动词:如生长、枯萎、发芽、结果、产卵;有心理动词:如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶;有存现动词:如消失、显现、有、丢失、幻灭;有使令动词:如使、让、令、禁止、勒令;有能愿动词:如会、愿意、可以、能够、宁可;有趋向动词:如来、去、上、下;有判断动词:如是、为、乃。

(3.形容词,表示事物性质、状貌特征的词。

有表形状的:如大、高、胖、瘪、细、壮;有表性质的:如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调;有表示状态的:如快、浓、满、多、迅速、悄悄。

(4.数词,表示事物数目的词。

有确数词:如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45;有概数:如几、一些、左右、以下、余;有序数:如第一、第二、老大、老三、初九、初十。

(5.量词,表示事物或动作的单位。

有名量词:如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元;有动量词:如把、次、趟、下、回、声、脚、幢、座。

(6.代词,能代替事物名称的词。

有人称代词:如我、你、它、她们、大家、咱们;有疑问代词:如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以;有指示代词:这、那、那里、那边。

②虚词,没有实在意义的词。

包括:(1.副词,起修饰或限制动词或形容词作用、表程度或范围的词。

有程度副词:如很、极、非常、太、过分等;有时间副词:如已、刚、才、将、要等;有范围副词:如都、全、总、只、仅等;有情态副词:如正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等;有语气副词:如准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等;有重复副词:如又、再、还、仍等。

(2.介词,用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等的词。

如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了等。

(3.连词,连接词、短语或句子的词。

如和、同、跟、不但、而且、只要、而且、与其、尚且等。

(4.助词,附着在别的词后面、独立性差、无实义的一种特殊的虚词。

汉语中有结构助词:如的、地、得、所等;有时态助词:如着、了、过等;有语气助词:如呢、吧、吗、哟、哩、呀、啥等。

(5.叹词,表示感叹或者呼唤答应的词。

如啊、哎、哦、噢、哼、呸、唏、呀等。

(6.拟声词,模拟事物的声音的词。

如哗哗、轰隆隆、淅淅沥沥、咚咚、噼里啪啦、哗啦啦、滴答、喔喔、旺旺、喵喵、唧唧、叽叽喳喳、啪啪等。

③汉语中的一词多义多用现象。

如(1.他怎么还不来呀?(2.下回我还来。

(3.有借有还,再借不难。

[即时练习]1.判断下列词语哪些是实词?哪些是虚词?说出它们的具体词性。

粮食厌食究竟潸然特别老实玖哪里何必大伙简直哈哈哎呀只要完全市斤了然所以端午仞2.下列各句中加点的词语,都是什么词?①今年上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以渔翁得利。

②公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度,是他苦心孤诣地经营的结果。

3.区别下列词语在各句中的词性。

①啦A 他今天走啦。

B 只听啪啦一下,又静下来了。

C 他俩啦了一天,还没啦完。

D 呼啦啦一阵,不知是什么东西过去了?②好A 你好傻哟。

B 这幅画很好嘛。

C 把东西收拾好,我们好出发了。

D 他太好玩了,难怪成绩下降了。

三.短语和短语的类型短语,也称词组,是词和词组合成的语言单位。

根据其构成方式可以分成:①并列短语,由两个或两个以上的名词、动词、形容词并列组成的短语。

如老师和同学、调查研究、培养和提高、万紫千红、理直气壮、丰功伟绩、是非黑白等。

②偏正短语,词和词按修饰关系构成的短语,由定语或状语加中心词组成。

如我的老师、一个顾客、伟大的人民、世外桃源;小心观察、更加坚决、突然发现、非常壮观、相当迅速。

③动宾短语,词和词按照支配关系构成的短语,由动词和宾语组成。

如吃晚饭、盖房子、歌唱祖国、顾全大局、关心集体、饱经风霜、理清思路等。

④动补短语,词和词按照补充关系构成的短语,由动词或形容词加上补语组成。

如看明白、想得太多、送出去、住一宿、说两句、红得发紫、害怕得要命、好得很、傻呆了、漂亮极了。

⑤主谓短语,词和词按照陈述关系构成的短语,由主语和谓语组成。

如心情舒畅、人声鼎沸、春光明媚、好人一生平安、月儿弯弯照九州等。

⑥介宾短语,由介词加上宾语组成的短语。

如从山中来、向沙漠进军、为人民服务、因下雨中止、在教室、当太阳升起的时候等。

⑦复指短语,由两个所指意思基本一致的词构成的短语。

如故乡四川、伟大领袖毛泽东、酒仙李白、智多星吴用、小明他们、天王刘德华等。

⑧连动短语,由动词或动词短语连用而成的短语。

如踢球去、领书去、画蛇添足、守株待兔、买菜回来、打靶归来等。

⑨兼语短语,由一个动宾短语和一个主谓短语套合构成的短语。

如叫你不要讲话、让他把话说完、引狼入室、请君入瓮、引人入胜、使羊将狼、放虎归山等。

⑩特殊短语:(1.“所”字短语。

如所讲的、所见、所想、所不愿看到的等;(2.“的”字短语。

如我们的、看见的、婆婆妈妈的、匪夷所思的等;(3.能愿短语。

如能看见、会说话、愿意听命、可以出发、宁可缺席等;数量短语,由数词和量词组合成的短语,如一群、一条、一箩筐、两趟、四十年。

按照语法功能,短语可以分为名词短语、形容词短语、动词短语、主谓短语、介宾短语等。

[即时练习]1.从构成方式判断下列短语的类型。

基本解决猫和老鼠苏武牧羊十面埋伏机智勇敢能够完成发现情况送郎参军在特殊情况下美丽的草原我的家走进西藏所向往的表现得不错东方之珠香港热闹非凡赶牛上轿任劳任怨放学回家极其壮观关于报名问题围魏救赵二十多次马克思主义的2.分解下面两个句子,看看能分解出多少个短语。

①这是一湖被围绕在连绵起伏的青山怀抱里的碧水。

②我们决不能因为生活中处处有刺就否定绚丽多彩的生活。

四.句子和句子分类。

句子是由词或短语构成的语言单位,能表达一个相对完整的意思,能完成一次简单的交际任务,在语音上有一定的语调,表示陈述、疑问、祈使、感叹的语气,在书面上用句号、问号、感叹号表示出来。

句子按照结构方式可以分成:1.单句,不可再分析出分句的句子。

包括:①主谓句(由主谓短语构成的句子),如今天‖星期五。

她‖身份特殊。

赵州桥‖[非常]雄伟。

(桥的)设计‖[完全]合乎(科学)原理。

等等。

②非主谓句(由其他短语或单个词构成的句子),如蛇!好漂亮的彩虹呀!快一点吧!禁止吸烟!去吧。

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