弟子规故事
弟子规的故事大全
弟子规的故事大全人们常说：“久病床前无孝子”，但古时候的一位皇帝却能侍奉母亲三年之久毫无怨言，他就是汉文帝。
汉文帝虽然贵为天子，一人之下万人之上，但对母亲十分孝顺，不管每天公务多么繁忙，都不忘去给母亲请安。
一次，母亲病了，汉文帝日夜精心服侍，一步也不曾离开，从未睡过一个安稳觉。
每天母亲的药，他都要亲口尝尝，唯恐太苦，太烫。
三年如一日的精心照顾，被传为千古佳话。
反观现代人恐怕很难做到亲自服侍年迈有疾的父母了，在医院一般是请护工照顾，如果自己照顾估计还得抱怨父母耽误了工作。
记得之前看过一个报道，一个在外打工的儿子请假回家，看望病危的父亲。
两三天过去，发现父亲没有要死的迹象，这个儿子就问父亲：“你到底死不死啊我就请了7天假，是把做丧事都算进来的。
”老人随后自杀，儿子赶在一周内办完丧事回城继续打工。
这样的事例看起来像是杜撰的段子，却是真实存在的案例，令人心寒。
弟子规的故事大全周朝时候，有个孝子，叫做闵子骞。
他是孔子的学生。
生他的母亲，早已过世了，他的父亲娶了一个后妻，生了两个儿子。
那个后母很厌恶闵子骞，冬天的时候，给自己亲生的两个儿子，做了棉絮做的衣裳，给闵子骞穿的衣裳却是只装着芦花的。
有一天，他的父亲叫闵子骞推车子出外。
可是因为衣裳单薄，身体寒冷，一个不小心，不觉失掉了车上驾马引轴的皮带子。
他的父亲起初以为儿子太粗心很生气，就用鞭子打他。
鞭子把衣服抽破了，露出全是不保暖的芦花，才知道大儿子是穿了芦花的缘故。
回家后，再摸摸另外两个孩子的衣服，却是暖和的棉花。
父亲的心里明白了，是后母虐待了闵子骞，一气之下，就要赶走后母。
这时闵子骞跪下来衰求父亲，说："母在一子单，母去三子寒。
"母亲在家，只有孩儿一人受冻，如果母亲走了，家里就有三个孩子要受寒。
这两句话感动了父亲，留下了后母，也使后母知道反省改过，而变成了慈母!《弟子规》，原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。
其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
弟子规全部故事
弟子规全部故事弟子规全部故事篇一泛爱众凡是人皆须爱天同覆地同载[小故事]孙叔敖是春秋时期楚国的政治家，他小时候，一天在村外玩耍时，突然发现了一条两头蛇。
孙叔敖大吃一惊，因为他听说两头蛇是不祥之物，谁见到它就会死去。
孙叔敖刚想躲开，转念一想：自己看见它就够倒霉了，要是留着它，别人见了也会倒霉的。
于是他就把两头蛇砸死深埋了。
孙叔敖回到家里后，哭着把自己的遭遇告诉了母亲。
母亲听了孙叔敖的话，笑了：“孩子，你死不了，因为在危险时还想着别人的人是不会轻易死掉的。
行高者名自高人所重非貌高[小故事]齐王派长相普通的晏婴出师楚国。
楚王想侮辱晏婴个矮，就在城墙下开了一个小门让他进。
晏婴不卑不亢地说：“这是狗洞，如果我访问的是狗国，我就从这里进去。
”楚国人一听，忙打开城门让晏婴竟区了。
见到晏婴，楚王故意问：“齐国没人了吗?怎么派你来了?”晏婴回答说：“我国派人出访有个规矩：上等国派上等人去，我最不中用，所以就派我到楚国来了。
”楚王听后，对晏婴肃然起敬。
才大者望自大人所服非言大[小故事]王昭远是五代时期后蜀的统帅，平时他骄傲自大，总以诸葛亮自比，经常吹嘘说：“只要我手握铁如意，坐着太平车就可指挥大军，一统天下。
”公元961年，北宋派大军攻打后蜀。
后蜀派王昭远率军抵抗，平时趾高气昂的王昭远由于指挥失当，使后蜀的军队一溃千里，王昭远自己也做了宋军的俘虏。
结果，王昭远自比诸葛亮要一统天下的大话，成为了历史上的笑柄。
己有能勿自私人有能勿轻訾[小故事]春秋时，晋平公想大夫祁黄羊请教：“你看谁能胜任南阳县令的职位?”“解狐。
”平公问：“解狐不是你的仇人吗?”祁黄羊说：“你问的是谁能去担当县令，没问我的仇人是谁呀。
”不久，晋平公又问祁黄羊：“现在需要一个人来管理军队，你看谁行?”祁黄羊说“祁午。
”平公说：“祁午不是你的儿子吗?”祁黄羊说：“你问我谁能当军事长官，也没问谁是我的儿子呀?”祁黄羊就是这样，不管是仇人还是亲人，他只推举有贤能的人。
弟子规全文弟子规里面的故事
弟子规全文弟子规里面的故事弟子规全文弟子规里面的故事《弟子规》原名《训蒙文》是清代教育家李毓秀编写的三言韵文，下面是小编收集整理的弟子规全文弟子规里面的故事，希望大家喜欢。
弟子规全文弟子规里面的故事篇1故事一：文王问安【晨则省昏则定】周朝的文王，开创周家八百年的基业，是中国有始以来最长久的朝代，所依靠的就是文王的圣德，我们从他的孝行可以看出一斑。
文王尚未即位时，每天一早鸡初鸣，天还未亮时，一定穿好衣服到父亲那里，问候父亲早上是否安好？如果安好，就非常快乐；如果父亲有不适，就感到忧愁，一定想办法让父亲安适，才能放心。
中午如此，傍晚也是如此。
文王每天这样三次问安，没有一天感到疲倦或是不耐烦，是我们学习「晨昏定省」的最佳榜样。
故事二：陆绩怀橘【物虽小勿私藏苟私藏亲心伤】在我国东汉时，有一位年纪才六岁的小孩，名字叫陆绩。
有一次，在九江遇见当时的太守袁术，袁太守认为他的相貌不凡，就拿出橘子请陆绩吃。
陆绩就多拿两粒藏在衣服里，等到要回家告辞的时候，橘子突然掉出来。
袁太守以为是陆绩贪心，就问他原因。
陆绩回答说：「橘子是我母亲所喜欢吃的，因为没钱买橘子，所以想留着拿回家给母亲吃，并非自己贪心，还请太守原谅！」袁太守觉得这孩子太难能可贵了，肯定这孩子将来一定会有出息。
故事三：老莱子彩衣娱亲【亲所好力为具亲所恶谨为去】周朝楚国人老莱子，已经七十岁了，常身穿五彩衣，学做婴儿戏，不怕跌倒的痛苦，也不管别人对他的看法，心中只希望博取年老父母亲的欢心，让父母笑口常开，忘记身体的不适，不会感到老境的凄凉。
老莱子可贵的孝行，正是「亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。
」最好的模范。
故事四：潘京孝顺母亲【亲所好力为具】我国明朝南海地方，有位叫潘京的人，父亲很早就去世，对母亲非常孝顺。
他的母亲，本性很仁慈，喜欢做利益大众的事。
有一年大饥荒，就要潘京集合大家，商讨赈灾的事。
潘京深体亲心，尽力鼓吹倡导，任劳任怨，因此活命的人很多。
平日他又多行善事，不怕劳苦，让母亲欢喜。
弟子规故事典故
弟子规故事典故
《弟子规》故事典故如下：
孔融让梨。
《弟子规》中“融四岁，能让梨”就是典故。
孔融小时
候聪明好学，巧遇梨园之主，他父亲的好友张公，给了他一棵梨树。
孔融和兄弟们吃梨时从不会争抢，而是排队拿最小的一个。
父亲好奇
询问后才明白，原来孔融是为了尊敬长辈。
因为古代长者为尊，所以
这一典故也有父母呼，应勿缓的意思。
黄香温席。
典故来源于小黄香，在九岁时夏天就给父母挥扇，冬天
用身体给父母暖被窝。
《弟子规》中的“冬则温”就是出自这个故事，后句“晨则省”也是指子女要关心体贴父母的生活起居。
囊萤映雪。
车胤用白绢做成透光的袋子，装着萤火虫照亮书本学习；孙康利用雪的反光勤奋读书，他们在艰苦的环境中都坚持读书学习，
后用来形容刻苦攻读。
程门立雪。
杨时在拜访老师时下了大雪，他和同学在门外等待老师，不畏严寒，虚心求教，这便是“程门立雪”的典故。
这些故事都体现了《弟子规》中“孝悌仁爱”的深刻内涵。
弟子规故事
弟子规故事弟子规是中国传统教育中的重要组成部分，其内容包含了孝道、修身和立志等方面的教导。
通过一系列寓言故事，弟子规帮助孩子们树立正确的价值观和人生观，培养良好的品德和行为规范。
以下是一些弟子规中的故事，希望对读者们有所启示。
故事一：井中观鱼在古代，有一个叫做曾子的学者，他非常睿智而且善良。
曾子每天都会来到一个井旁边坐着，静静地看着井中的鱼游来游去。
有一天，有人问他：“曾子先生，你每天为何会来这里观看井中的鱼呢？”曾子微笑着回答说：“我来看鱼，是因为我要学习它们的自由和快乐。
鱼在水中能够尽情畅游，自由自在地生活，这是多么美妙的事情啊！我希望自己也能像鱼一样，做一个自由快乐的人。
”通过这个故事，我们可以了解到一个重要的道理，那就是我们应该追求自由和快乐的生活，同时也要关心身边的生活环境，与每个人和谐相处。
故事二：谨守言行古时候有一位名叫杨善的孩子，他非常聪明而且才华横溢。
他的邻居都很羡慕他，因为他在学问上非常出色。
然而，尽管杨善在学问方面很优秀，但他的言行举止却常常不够谨慎，说话不经思考，因此常常得罪了他人。
有一天，杨善的父亲告诉他一个故事：“从前有个叫程咬金的人，年轻时奋发图强，出人头地，被封为将军。
后来，他升任上将军，但因为他的骄傲和放肆跋扈的态度，导致自己失去了军队的支持，最终丧失了一切。
”杨善听后深感自己的不足，并决定改正自己的言行。
他开始谨慎地思考自己要说的话，尽量用温和的口气表达自己的意见，并尊重他人的观点。
渐渐地，杨善的言行得到了他人的认可和尊重，他也因此而拥有了更多的机会去锻炼自己的才能。
这个故事告诉我们，要想成功，除了要有过人的才华，更要懂得守口如瓶，言行要谨慎，尊重他人，并学会处理好人际关系。
故事三：竹篮打水古时候有一位叫孔融的年轻人，他和父亲一起去打井水。
他在打水的过程中，看到自己的竹篮里根本装不住多少水，感到很无奈。
他决定放弃，并认为这个任务是不可能完成的。
孔融的父亲看到他的绝望，走到他身边说：“孔融啊，你为什么要这么快放弃呢？你试过几次就觉得不可能完成了吗？其实，只要你继续努力下去，多试几次，总会有办法找到的。
《弟子规》全本讲解含历史故事
▪ 易解：《弟子规》所讲述的，是至圣先师孔子的 训导。首先要孝顺父母，尊敬兄长。其次做事小 心谨慎，说话诚实可信。博爱大众，亲近有仁德 的人，做好这些之后，还有剩余力量，就再去学 习文献。
首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。 其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。 《弟子规》中的“弟子”所指的就是学生；再广泛来讲， “弟子”可以说是每一个人。人“活到老，学到老”， 可以说一辈子都在学习。既然都在学习，理所当然就是 学生。我们每一个人都是圣贤人的学生。“规”就是规 范、道理，做人应尽的道理，做人应尽的规范。我们从 这三个字，就可以了解这本书的用意就是：教我们如何 做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌 的人。
诸葛亮死后，刘禅开始宠信宦官，逐渐放纵自己，
最终蜀国被曹魏灭掉，刘禅也成了俘虏。
故事8：
一个玩笑 抱憾终身
有这样一个真实的故事：在学校课间休息的时候，一个同 学在他的同桌要坐下的时候，把椅子挪开了，结果这个同学 坐在地上，脊椎摔断，终身瘫痪。一个玩笑导致这样的后果， 双方家庭都抱憾终身！受伤的同学将在床上躺一辈子，很苦。 他的父母就更苦，孩子养了这么大，突然变成残废，父母比 他还难受，还要伺候他，每天看到他都要偷偷地流泪。我们 想一想关心你的人往往何止父母双亲，所以一个人的过失， 有时会给多少人带来痛苦！造成大错无法弥补，而开玩笑同 学的家庭也要承担沉重的经济负担和良心的谴责。所以，任 何对人身安全有损害和危害到社会的不良行为，我们是绝对 不能做的，见到时也要极力劝止。
故事3： 孟 母 断 机
孟子小的时候，有一天读书厌倦了，就跑回家里。 这时他的母亲正在织布，见他回来，突然把织布的 梭子折断，扔在了地上。孟子很奇怪，就问母亲为 什么发火。母亲说：“织布要一寸寸地织，才能织 成。但如果把梭子折断了，不去织它，还能织成一 匹布吧？你的学业也一样啊，你还没有学成就厌倦 了，什么时候才能成为有用之才呢！”孟子听了母 亲的教诲，恍然大悟，从此发奋学习，终于成为一 代大师。
弟子规故事典故(10篇)
弟子规故事典故（10篇）1.弟子规故事典故篇一闻鸡起舞【朝起早,夜眠迟；老易至,惜此时】祖逖生活在公元三到四世纪的晋代,他从小胸有大志。
在担任司州主簿的官职时,祖逖与后来也十分出名的刘是同事。
祖逖和刘现虽然当时地位不高但都颇有英雄气慨,因而意气相投,经常在一起议论国家大事。
一天半夜,祖逖被远处传来的鸡啼声惊醒,就把刘锟叫醒说：“你听鸡都叫了,我们起来练功吧！”于是二人同到院子里舞剑,一直练到天亮。
他们就这样刻苦练习,寒来暑往,从不间断功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的人才。
后来,祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望；刘琨则成为都督,也充分发挥了他的文才武略。
成语“闻鸡起舞”由此而来,形容奋发有为。
也比喻有志的人,珍惜时间,及时勉励。
2.弟子规故事典故篇二孔融让梨【兄道友,弟道恭；兄弟睦,孝在中】孔融是孔子的第二十代孙,他有五个哥哥,一个小弟弟。
有一天,家里吃梨一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。
孔融只拿了一个最小的。
爸爸看见了,就问孔融：“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小,应该拿个最小的,大的留给哥哥吃。
父亲又问他：“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。
父亲听了,非常高兴,不停地夸他：“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。
”孔融四岁,知道让梨。
上让哥哥,下让弟弟。
大家都称赞他。
3.弟子规故事典故篇三亲尝汤药【亲有疾,药先尝；昼夜侍,不离床】汉朝时的文帝,名叫刘恒,是汉高祖刘邦的第三个儿子。
文帝天性是很孝顺的,他虽然做了皇帝,每天要处理的公务很多,但是却从来没有忘记到母亲的房间进行问候。
日日夜夜,奉养着母亲,从来没有懒惰的意思。
有一次母亲薄太后生病一直没有好转,汉文帝就不分昼夜尽心照顾母后,把侍奉母后当成一件大事来做,怕宫女不够细心,文帝就亲自服侍母后,总是殷殷勤勤,看护得精心周到。
图文释义：《弟子规》小故事
《弟子规》图文小故事总序弟子规圣人训首孝悌次谨信[译文]《弟子规》所讲的都是孔子等圣人的训导。
要先孝敬父母，顺从兄长；其次要做事小心，说话诚实，讲究信用。
[小故事]晏殊是宋代名臣，还是著名的文学家。
晏殊小时候便有神童之誉。
一次，皇上让他参加御前考试，拿到考题后，他马上请求皇上另出新题，并老老实实地禀报：“这个题目，我十天前正好练习过，草稿还存在家里，为考出真才实学，请为我出道新试题。
”他这种诚实的态度深得皇上赏识。
考中进士后，晏殊仍然每天闭门读书，刻苦用功。
他如此敦厚，如此好学，颇得世人好评。
泛爱众而亲仁有余力则学文[译文]要对大家有爱心，应该亲近道德品质高尚的人，平时有精力有时间，应该多看书多学习。
[小故事]三国时期，有一个叫董遇的人，从小家里很穷，他必须整日为生活而奔波。
但是，他的知识很渊博，人们都很佩服他。
纷纷前来求教，并问他是如何学习的。
董遇听了，告诉他们说：“学习要利用‘三余’，‘三余’就是三种空余时间。
冬天为一年之余；晚上为一天之余；雨天为平日之余。
“人们听了，恍然大悟，原来董遇只要一有空闲时间，就坐下来读书学习，他是通过利用空闲时间学习提高自己水平的。
入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒[译文]父母叫你，就应该赶快答应，父母有什么事要你做，不要拖拖拉拉，懒懒散散。
[小故事]从前，楚国有个叫孟宗的孝子，对母亲照顾得十分周到。
一年冬天，非常寒冷，孟母突然病了，什么也不想吃，孟宗很着急地问：“娘，你想吃什么？”孟母说：“我只想喝一碗新鲜的笋汤。
”孟宗听完，马上跑到屋后的竹园，四处挖掘，希望能找到竹笋。
可是在冬天，哪里有竹笋呢？孟宗急得大哭起来。
他的眼泪一滴一滴地掉在雪地上，眼泪融化了雪，地上长出了嫩绿的笋。
他赶紧把挖出来，回家做了一碗笋汤，孟母喝了汤，病就全好了。
父母教须敬听父母责须顺承[译文]父母的教诲，一定要恭恭敬敬地听，如果父母责备你，一定是有道理的，所以你要虚心接受。
[小故事]孟子小的时候，有一天读书厌倦了，就跑回家里。
弟子规里的经典故事
弟子规里的经典故事
弟子规是中国古代的一本启蒙教育读物，它以教育子女为宗旨，内容丰富多彩，其中蕴含了许多经典故事。
这些故事不仅给人们传
递了道德教育的理念，更是对古代文化的传承和弘扬。
下面就让我
们一起来领略一些弟子规里的经典故事吧。
故事一，弟子问礼。
有一位叫做颜渊的弟子，他常常问师傅孔子有关礼仪的问题。
有一次，颜渊问孔子，“弟子何为不得不学，不得不问？”孔子回
答说，“不得已而学，不得已而问，这就是学问的开始。
”颜渊听
后恍然大悟，从此更加勤奋地学习礼仪。
故事二，弟子患难。
孔子曾经告诉弟子们一个故事，说有一位叫做颜渊的弟子，他
家境贫寒，但他却非常勤奋好学。
后来他患了重病，孔子去看望他，对他说，“你的病情已经好转了，你应该更加努力学习，将来一定
会有所成就。
”颜渊听后倍感鼓舞，他不仅康复了，而且更加刻苦
学习，最终成为了一位杰出的学者。
故事三，弟子尊师。
在弟子规中，还有一则关于尊师的故事。
有一位叫做季路的弟子，他非常尊敬孔子，时刻以孔子为榜样。
有一次，季路对孔子说，“弟子有不孝之行，无地葬身。
”孔子听后感慨万分，他告诉季路，“尊敬师长，是为人之本。
只有尊师重道，才能成为一个有德之人。
”。
这些故事给我们传递了许多深刻的道理，比如勤奋好学、尊师
重道、团结友爱等等。
弟子规里的经典故事，不仅是古代文化的宝
贵遗产，更是对我们现代人的一种教育启示。
希望我们能够从这些
故事中汲取智慧，不断提升自己的修养和素质，成为对社会有益的
人才。
《弟子规》全文拼音解释及对应故事
弟d ì子z ǐ规ɡu ī【总叙】概述：弟子规原名〈训蒙文〉，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。
其内容采用《论语》学而篇第六条：‘弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
’的文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分为五个部份加以演述；具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。
后经清朝贾存仁修订改编，并改名为〈弟子规〉，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。
【故事】 孔 子 讲 学孔子是我国古代著名的教育家、思想家。
相传，他最早创办私塾，招收学生。
孔子有三千学生，著名的有七十二人。
孔子教学生，以儒家典籍《诗》、《书》、《礼》、《易》等为教材；以文、行、忠、信（即历代的文献、社会经验、对待别人要忠、与人交往要信）四项为课目，开设了六门课程，分别是：礼仪、音乐、射箭、驾车、书法和数学这六艺。
教学的次第是：德行、言语、正事、文学，培养了许许多多人才。
作为我国历史上最早创办私学的教育家，孔子留下许多宝贵的教学经验，对今天的教育者来说仍具有积极的借鉴意义。
其中“礼”也叫“礼法”或“礼制”。
礼在古代主要有五种，即吉礼（祭祀天地人）、凶礼（丧葬）、宾礼（诸侯朝见天子）、军礼（军中的礼节）、嘉礼（婚礼、冠礼），其中含有一些正确处理人际关系的因素。
我国素来就有“礼仪之邦”的称号，从一个国家到一个家庭，上上下下都特别注重礼节。
在举行各种礼仪的时候，一般都要演奏音乐，这些音乐都是与各种礼仪相配的。
礼乐制度是中国古代社会重要的上层建筑之一，在人们的社会活动中起着重要的作用。
【总z ǒn ɡ 叙x ù】弟d ì 子z ǐ 规ɡu ī 圣sh èn ɡ 人r én 训x ùn 首sh ǒu 孝xi ào 悌t ì 次c ì 谨j ǐn 信x ìn译：作为子弟所要谨守的规戒，古圣先贤所传下的教训，第一就是要我们在家能孝顺、出外能敬长，其次是敬业而守信用。
有关弟子规的小故事
有关弟子规的小故事弟子规是一本教育孩子礼仪和行为规范的经典读物，它是中国传统文化中非常重要的一部分。
在古代，很多人的教育都离不开读弟子规。
今天，我们来分享一些关于弟子规的故事，一起来了解一下这本经典读物的深刻涵义。
一、“不以善小而不为”在弟子规中，有一句话叫做“不以善小而不为”，它的意思是说无论做什么事情，都要尽心尽力，不要认为小事不值得去做。
有一个古代著名的闲散子弟，他很不爱学习，对仆人也很毒辣，经常欺负仆人，被人谴责教育。
他后来看了弟子规，终于改变了自己的行为，开始做一些小事，如扫地、擦桌子等，他相信只要把每件事都做好，它们在总和中是一份很重要的贡献。
这个故事告诉我们，无论什么样的事情都是有意义的，只要你去努力做，你就能赢得成功。
二、“温故而知新”弟子规中也有一句话叫做“温故而知新”，它的意思是说，只有在回忆往事的时候，才能学到新的东西。
有一个小朋友很喜欢听故事，但总是看不懂其中的道理。
后来过了一些年，他又读了一遍，这一次他真正的领悟故事里的道理，总结出了自己的体会。
这个故事告诉我们，学习不是一时的事情，需要不断回顾积累，才能积攒足够的智慧。
三、“日有所思，夜有所梦”在弟子规中，有一句话叫做“日有所思，夜有所梦”，它的意思是说，每天我们都要有所思考，才能让我们进步。
有一个小孩子，他每天都比别的孩子更努力，晚上也总是会做梦。
有一次，他做了一个梦，梦到一个人在城市里找他，告诉他这个城市有一个非常长的小路，他可以选择路的左边或者右边。
在梦里，这个人告诉他，不管选择哪条路，都必须孜孜不倦地走完，才能受到众人的尊敬。
这个故事告诉我们，只有通过自己不断的思考和探险，才能真正找到自己的方向。
通过这些小故事，我们可以看到弟子规所传达的深刻内涵：懂得从小事做起，学以致用；温故而知新，不断总结反思；每天有所思考，不断向前迈进。
这些原则都可以归结为一个道理：要做一个合格的人，不断努力，脚踏实地地去追求你所想要的东西。
儿童弟子规故事
亲尝汤药【亲有疾,药先尝；昼夜侍,不离床】
汉朝时的文帝,名叫刘恒,是汉高祖刘邦的第三个儿子。
文帝天性是很孝顺的,他虽然做了皇帝,每天要处理的公务很多,但是却从来没有忘记到母亲的房间进行问候。
日日夜夜,奉养着母亲,从来没有懒惰的意思。
有一次母亲薄太后生病一直没有好转,汉文帝就不分昼夜尽心照顾母后,把侍奉母后当成一件大事来做,怕宫女不够细心,文帝就亲自服侍母后,总是殷殷勤勤,看护得精心周到。
夜间睡的时候,眼睛也没有闭好,衣带都没有解开过,没有睡一个安稳的觉。
对于母后的汤药,必定亲自尝尝,确定热度和甘苦（看看会不会太烫或太苦）,才放心地端给母后服用。
常言道：久病无孝子。
汉文帝侍奉母亲,却从不懈怠,母亲足足病了三个年头,他也服侍了三年,母后的身体才好转过来。
这件事感动了文武百官及老百姓,汉文帝服侍母亲的故事成为了千古传颂的佳话。
弟子规-故事
弟子规-故事《弟子规》 1. 范式守信莫忘父训弟子规，圣人训。
首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
【译文】《弟子规》这本书是学生的生活规范，是依据古代先贤们的训示和教诲编订而成的。
它教导我们：作为学生，首先要做到孝敬父母，友爱兄长。
其次就是做事要严谨，并且守信用。
我们要平等友爱地跟身边的每一个人相处，主动去接近那些道德品质高尚的人。
如果还有多余的时间和精力，就要多看书学习。
范式守信东汉时，范式从山东来到洛阳读书，他和来自河南的张zh āng 劭sh ào同窗共读，志趣相投，结下了深厚的友谊。
但是，学业结束后，他们不得不分别了。
分别时，二人依依不舍，范式紧紧握着张劭的手说：“两年后我会来洛阳，去你家拜访。
”转眼间，他们约定的日期到了。
那天，张劭请母亲准备酒菜招待范式。
母亲笑着说：“傻孩子！范式远在千里之外，你难道真的相信他会来吗？”没想到刚过中午，范式便风尘仆仆地赶来了。
两位挚友沉浸在重逢的喜悦中。
父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。
【译文】父母召唤我们的时候，要马上应答，不要慢吞吞的很久才应答；父母有时要我们做的时候，要马上去做，不要拖延或偷懒；父母教导我们的时候，要恭敬地聆听；做错了事，父母责备我们的时候，要虚心地接受。
莫忘父训刘备是三国时期蜀国的开国皇帝。
他临死的时候，对将要即位的儿子刘禅很不放心，因此就把刘禅托付给了丞相诸葛亮，并写了一封遗书来教诲他。
信中说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人。
”意思是说：不要以为坏事很小就可以胡作非为，更不要以为好事很小就不去做，只有品德高尚的人，才能让众人信服。
但是，刘禅并没有牢记父亲的教诲，在诸葛亮死后，它就开始听信小人的谗言，只顾享乐，最终导致了蜀国的灭亡。
2. 扇枕温衾拒收坩鲊冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。
出必告，反必面，居有常，业无变。
【译文】子女冬天要留意父母亲是否暖和，夏天要考虑父母是否感到凉爽。
弟子规的108个故事大全
弟子规的108个故事大全弟子规是中国古代经典文化中的一部重要著作，被广泛应用于儿童教育，培养孩子们正确的行为准则和道德观念。
本文将为您介绍弟子规的108个故事，帮助您深入了解其中的道理和教育意义。
第一则：弟子规的来历弟子规的作者是北宋理学家徐孺子。
他根据中国传统文化和教育理念，总结出了一套适合儿童的行为规范，这就是弟子规。
弟子规共分为十二个部分，包括了108个篇章，每个篇章都包含一条教育孩子的原则。
第二则：尊敬父母弟子规的第一条原则就是尊敬父母。
其中一个故事讲述了一个小孩子不懂事，总是不听父母的话，最后走上了错误的道路。
通过这个故事，我们明白了尊重和听从父母的重要性。
第三则：孝敬长辈孝敬长辈是中国传统道德的核心价值观之一。
弟子规中的一则故事讲述了一个小孩子帮助老人过马路的情景。
通过这个故事，我们学会了尊重和关爱年长者。
第四则：友善待人弟子规中有许多关于待人接物的故事。
其中有一个故事讲述了一个小孩子帮助同学解决难题，帮助别人是一种友善、无私的行为。
这个故事教导我们要善待身边的每一个人。
第五则：珍惜食物弟子规中还有关于珍惜食物的故事。
其中一个故事讲述了一个小孩子吃完饭后不剩一粒米饭。
通过这个故事，我们明白了粮食的珍贵，教育我们要懂得节约和珍惜。
第六则：端正态度弟子规中有关于端正态度的故事。
其中一个故事讲述了一个小孩子与人交往时态度不端正，最后遭到了别人的误解和讥笑。
通过这个故事，我们学会了要保持积极、正确的态度去对待每一个人和事。
第七则：勤奋好学弟子规中有关于勤奋好学的故事。
其中一个故事讲述了一个小孩子努力学习，终于取得了优异的成绩。
通过这个故事，我们明白了学习的重要性，教导我们要努力学习，追求知识和进步。
第八则：诚实守信弟子规中有关于诚实守信的故事。
其中一个故事讲述了一个小孩子在考试中作弊，最后被老师发现。
通过这个故事，我们明白了诚实和守信的重要性，教育我们要始终保持诚实的品质。
第九则：正直坦率弟子规中有关于正直坦率的故事。
弟子规经典故事
弟子规经典故事弟子规，又称《弟子规范》，是中国古代的一部启蒙教育读物，被誉为儒家启蒙教材的经典之作。
它以简练的语言，深刻的道理，教导孩子们做人做事的道理和方法。
其中蕴含着许多经典故事，这些故事不仅给人以启迪，更是对古代道德观念的生动诠释。
下面，就让我们来分享一些弟子规中的经典故事吧。
故事一，孝心感天。
在弟子规中，有一则关于孝顺的故事。
相传，有一个孤儿，他的父母早逝，只剩下年迈的祖母相依为命。
这个孤儿非常孝顺，每天都会亲自给祖母洗脚、捶背、煮饭，尽心尽力地照顾她。
有一天，祖母生病了，孤儿日夜守在她的床前，不离不弃。
他用自己的爱心和细心呵护着祖母，最终祖母病愈。
后来，这个孤儿因为他的孝心感动了上天，得到了上天的眷顾和保佑。
故事二，诚信为本。
在弟子规中，也有一则关于诚信的故事。
相传，有一个小商贩，他一直以诚信经营，从不欺骗顾客。
有一次，他的一个顾客付了一张银子，但是商贩却找不到零钱。
于是，他请顾客先把货拿走，等他找到零钱再来取。
顾客听了很感动，于是就把银子给了商贩，说，“你不用找了，这个银子就当是给你的。
”从此以后，这个商贩的生意越来越兴隆，因为人们都知道他是一个诚信经营的商人。
故事三，勤俭节约。
在弟子规中，还有一则关于勤俭节约的故事。
相传，有一个家庭非常贫困，但是父母却教育孩子要勤俭节约，不浪费一点食物和物品。
孩子们从小就学会了节约用水、节约用电、节约用纸等好习惯。
他们知道父母辛苦赚来的钱不容易，所以他们都很珍惜每一分钱。
长大后，这些孩子都成了很有本领的人，他们的家庭也因为勤俭节约而变得越来越富裕。
这些故事都是弟子规中的经典之作，它们教导着我们做人做事的道理和方法。
孝心感天告诉我们要孝顺父母，诚信为本告诉我们要诚信经营，勤俭节约告诉我们要勤俭节约。
这些故事不仅给人以启迪，更是对古代道德观念的生动诠释。
让我们在日常生活中，也能牢记这些故事，做一个孝顺、诚信、勤俭节约的人。
弟子规全文教育故事
弟子规全文教育故事弟子规是中国古代著名的教育经典之一，是为了培养学生良好的品德和行为准则而编写的。
下面是弟子规的全文，并附带一些教育故事，以帮助读者更好地理解和应用其中的道德原则。
第一条：父母呼，应立、立则听，听则顺，顺则昌，昌则休。
故事一：从前有个孩子叫小明，他非常听话，经常做爸爸妈妈的事情。
有一天，父亲站在门口喊他回家吃晚饭，小明立刻停下手中的游戏，朝父亲伸出大拇指说：“爸爸，我听到了，我马上回家。
”故事二：小芳的父母非常忙碌，平时工作很晚才回家，所以很少能够陪小芳一起吃晚饭。
但每天晚上，小芳都会在约定的时间去家门口等待父母的到来。
父母一到家，小芳立刻迎上去给他们递上拖鞋，并关心地问他们一天过得怎么样。
第二条：父母教，须敬、敬而听，听而徙，徙则有功。
故事一：小华的父亲是一位非常有学问的人，经常教小华一些知识。
每当父亲向小华讲解时，小华都会站在他的旁边，认真地聆听。
父亲感受到了小华的尊重和听从，非常欣慰。
故事二：小杰的母亲是一位非常有才华的画家，她教小杰如何绘画。
小杰非常喜欢画画，每次母亲示范之后，小杰都会仔细地模仿和学习。
多年过去了，小杰的画技日益精湛，这都要归功于他对母亲教诲的尊重和倾听。
第三条：朝起早，夜眠迟，父母有事，不敢坐。
故事一：小红知道母亲每天早上要起早去做饭，为了感谢母亲对自己的关爱，小红决定在每天早上帮助母亲。
她每天一早就起床，开始做早饭。
即使她知道自己不会做得很好，但她还是坚持站在厨房里，给母亲提供一切帮助。
故事二：小明的父母经常忙于工作，回到家已经很晚了。
小明每天晚上都会等到父母回家，只有在他们休息之后，小明才敢坐下来。
他知道父母辛苦工作，他要尽自己最大的努力为他们省去一点麻烦。
第四条：称尊长，体恭敬，加朝服，拜见听。
故事一：小华的祖父是一位非常有威严的长者，在小华心中，祖父就像一个偶像一样。
每次小华见到祖父时，都会主动向他问好，并且会站在应有的位置上，表现出尊敬的态度。
弟子规的108个故事大全
弟子规的108个故事大全1. 孝敬父母。
从前有一个孩子，他非常孝顺父母，每天早早起床帮助父母做家务，尽心尽力地照顾他们。
父母对他非常满意，孩子也因此获得了很多人的尊敬和赞扬。
2. 尊重师长。
有一位学生，他对老师非常尊敬，每次上课都认真听讲，老师有问必答，从不敢懈怠。
最终，他不仅学业有成，还得到了老师的赞扬和校长的表扬。
3. 尊重长辈。
有一次，一个小孩不小心撞倒了一位老人，他连忙上前扶起老人，诚恳地向老人道歉。
老人看到他的诚意，也没有责怪他，反而夸奖他是个懂礼貌的好孩子。
4. 尊重他人。
有一对兄弟，他们总是互相尊重，不管是在家里还是在外面，他们总是礼貌待人，因此得到了很多人的喜爱和尊重。
5. 勤俭节约。
有一个孩子，他从小就学会了勤俭节约，不乱花钱，不浪费食物。
他的家人都很欣赏他的品质，认为他是个懂得珍惜的好孩子。
6. 诚实守信。
有一次，有人丢了东西，这个孩子捡到了，他主动找到失主，把东西归还给了他。
失主非常感激他的诚实，还送给他一份礼物。
7. 尊敬老人。
有一位老人过马路时摔倒了，这个孩子见状连忙上前扶起老人，送他回家，并照顾他一段时间。
老人非常感激他的帮助，还把他当作自己的孙子一样宠爱。
8. 爱护小动物。
这个孩子非常喜欢小动物，他经常去喂食街上的流浪猫狗，还会带它们去看兽医。
他的善良行为得到了周围人的认可和尊重。
9. 关心弱小。
有一次，这个孩子看到一个小朋友被欺负，他毫不犹豫地上前去帮助，让小朋友摆脱了困境。
这样的行为让他成为了学校里的小英雄。
10. 勇敢正义。
有一次，这个孩子看到有人在偷东西，他毫不犹豫地报了警。
警察赶到现场后，成功抓获了小偷，孩子因此得到了警察的表扬和奖励。
11. 学会宽容。
这个孩子曾经和同学发生过矛盾，但他主动和解，不计较过去的事情，重新和好如初。
这样的宽容让他的朋友们更加尊敬他。
12. 学会感恩。
这个孩子每天都会对父母说一声谢谢，他懂得感恩，懂得珍惜，因此得到了更多人的喜爱和尊重。
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现在我看人，不仅听他说的话，还要再去观察他是否会像说的那样去做。
就是因为宰予，我才改变了观察人的方法。
宰予真是朽木不可雕，我责备他有什么用呢？‛在我国古代，父母去世，要为父母守孝三年。
在父母的坟墓旁盖上简陋的草房，穿粗布孝衣，吃素食，夫妻不同居，平时不从事娱乐活动，以此来表达对有养育之恩的父母的哀悼和纪念。
为父母服孝的制度后来又扩展为给祖父母、叔父母、岳父母等长辈的服孝制度，在我国古代的典籍《礼记》、《仪礼》中有专门的记载。
五〃四‛运动以后，特别是到了现代社会，这一制度才逐渐废止。
但做儿女的对父母的怀念和追思还是不应该忘记的。
在我们一岁的时候，母亲为我们哺乳，我们回馈她的是什么？淘气地咬她一口；三岁的时候，母亲看烹饪资料后，也许忙了好几个小时，学着煮出很营养的食物给我们吃，当把热腾腾的食物端到我们面前时，可能被我们一不小心打翻在地；上小学的时候，因为想要一台电子琴，父母一个月薪水花掉了，而我们弹几次后就不弹了；初中的时候，跟父母和同学看电影，却不愿意和父母坐在一起；高中毕业的时候，父母煮了丰盛的晚餐，我们一个电话也没打给父母，就在外边跟同学玩到半夜才回家；上大学的时候，父母竭尽全力，把上学所需的费用筹齐了，欢欢喜喜地带着我们到学校去报到，快到学校大门时，我们可能说，爸爸妈妈，你们在这里就行了，不要进去，怕同学见到了丢脸；结了婚以后，夫妻之间相处，可能出现一些矛盾，父母又要为我们担心了。
所以，父母几十年的关怀照顾，我们给了父母什么回报？汉代梁州有一个孝子叫韩伯俞，生性孝顺，能先意承志，所以深得母亲欢心。
只是母亲对他十分严厉，尽管对他非常疼爱，但是偶尔也会因他做错事而发火，用手杖打他。
每当这时，他就会低头躬身地等着挨打，不加分辩也不哭。
直等母亲打完了，气也渐渐消了，他才和颜悦色地低声向母亲谢罪，母亲也就转怒为喜了。
到了后来，母亲又因故生气，举杖打他，但是由于年高体弱，打在身上一点也不重。
伯俞忽然哭了起来，母亲感到十分奇怪，问他：‚以前打你时，你总是不言声，也未曾哭泣。
现在怎么这样难受，难道是因为我打得太疼吗？‛伯俞忙说：‚不是不是，以前挨打时，虽然感到很疼，但是因为知道您身体康健，我心中庆幸以后母亲疼爱我的日子还很长，可以常承欢膝下。
今天母亲打我，一点也不觉得疼，足见母亲已筋力衰迈，所以心里悲哀，才情不自禁地哭泣。
‛韩母听后将手杖扔在地上，长叹一声，无话可说。
这是孝子的挚诚，实在令人感动。
反思我们现在对父母的态度，我们当心生惭愧，因为父母为了儿女的成长耗尽了他们青春，日渐衰老。
我们作为儿女，当父母去世之后，虽然不一定像古人那样在父母的墓旁守孝三年，但是我们要在内心常常追思、感怀父母养育的恩德，一生一世都不能忘怀的。
【丧尽礼祭尽诚事死者如事生】【易解】办理父母的丧事完全按照礼法去办，祭祀要完全出于诚心，对待去世的父母，就如同他们在世间一样，也不可以为了面子铺张浪费，才是真孝顺。
（《论语》云：‚生，事之以礼，死，葬之以礼，祭之以礼。
‛）祭拜时应诚心诚意，对待已经去世的父母，要如同生前一样恭敬（《论语》云：‚祭如在，祭神如神在。
‛）。
【故事1】孝感动天汉代有个叫董永的人，是一个穷人家的孩子，母亲去世后和父亲相依为命。
后来父亲也不幸去世，由于家里穷，董永连葬父亲的费用也凑不出来。
为了埋葬父亲，他只好把自己典押给有钱人家当佣工。
相传，董永的孝行感动了上天，九天仙女下凡，帮助董永还清了债务。
戏剧《天仙配》的故事就由此演变而来，后来人们便把仙人下凡的地方命名‚孝感‛（即今河北省孝感市）。
这个故事教育我们要善待父母、孝顺双亲。
【故事2】舅舅对外婆的关怀有一个四年级的学生，他的外婆去世了，全家人都很悲伤，在外婆的骨灰送往道场的路上，司机便加快了车的速度，这时他的舅舅马上提醒司机说：‚你不要开得这么快，我的母亲不习惯坐快车，坐快车她会不舒服的。
‛舅舅的话给这位同学留下了难忘的印象，使他非常感动，感觉到舅舅对外婆的关心仍然像外婆还活在世上一样。
他回到学校跟老师讲：‚老师，我舅舅是不是做到了‘事死者，如事生’了？‛所以，当父母离开我们而去的时候，我们对父母的恭敬之心绝对不能有丝毫减少。
从这个小故事我们还可以联想到，为什么每年的清明节，都要到烈士墓前诚敬地扫墓呢？就是要追思那些为我们今天幸福生活抛头颅、洒热血的英雄们，感恩他们用生命换来今天的和平与康泰。
虽然他们牺牲了，但他们的精神永存，永远活在我们心中。
【出则悌】【兄道友弟道恭兄弟睦孝在中】【易解】当哥哥姐姐的要友爱弟妹，做弟妹的要懂得恭敬兄姐，兄弟姐妹能和睦相处，一家人和乐融融，父母自然欢喜，孝道就在其中了。
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中【故事1】孔融让梨—孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。
4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。
一日，父亲的朋友带了一盘梨子父，亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：‚我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。
‛父亲听后十分惊喜，又问：‚那弟弟也比你小啊？‛孔融说：‚因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。
‛孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
‚融四岁，能让梨。
‛就是出自这个典故。
【故事2】负荆请罪[兄道友弟道恭][势服人心不然]廉颇蔺相如"将相和"的故事战国时候，有七个大国，它们是齐、楚、燕、韩、赵、魏.秦，历史上称为‚战国七雄‛。
这七国当中，又数秦国最强大。
秦国常常欺侮赵国。
有一次，赵王派一个大臣的手下人蔺相如到秦国去交涉。
蔺相如见了秦王，凭着机智和勇敢，给赵国争得了不少面子。
秦王见赵国有这样的人才，就不敢再小看赵国了。
赵王看蔺相如这么能干。
就先封他为‚大夫‛，后封为上卿（相当于后来的宰相）。
赵王这么看重蔺相如，可气坏了赵国的大将军廉颇。
他想：我为赵国拚命打仗，功劳难道不如蔺相如吗？蔺相如光凭一张嘴，有什么了不起的本领，地位倒比我还高！他越想越不服气，怒气冲冲地说：‚我要是碰着蔺相如，要当面给他点儿难堪，看他能把我怎么样！‛廉颇的这些话传到了蔺相如耳朵里。
蔺相如立刻吩咐自己手下的人，叫他们以后碰着廉颇手下的人，千万要让着点儿，不要和他们争吵。
以后,他自己坐车出门，只要听说廉颇打前面来了，就叫马车夫把车子赶到小巷子里，等廉颇过去了再走。
廉颇手下的人，看见上卿这么让着自己的主人，更加得意忘形了，见了蔺相如手下的人，就嘲笑他们。
蔺相如手下的人受不了这个气，就跟蔺相如说：‚您的地位比廉将军高，他骂您，您反而躲着他，让着他，他越发不把您放在眼里啦！这么下去，我们可受不了。
‛蔺相如心平气和地他们：‚廉将军跟秦王相比，哪一个厉害呢？‛大伙儿说：‚那当然是秦王厉害。
‛蔺相如说：‚对呀！我见了秦王都不怕，难道还怕廉将军吗？要知道，秦国现在不敢来打赵国，就是因为国内文官武将一条心。
我们两人好比是两只老虎，两只老虎要是打起架来，不免有一只要受伤，甚至死掉，这就给秦国造成了进攻赵国的好机会。
你们想想，国家的事儿要紧，还是私人的面子要紧？蔺相如手下的人听了这一番话，非常感动，以后看见廉颇手下的人，都小心谨慎，总是让着他们。
蔺相如的这番话，后来传到了廉颇的耳朵里。
廉颇惭愧极了。
他脱掉一只袖子，露着肩膀，背了一根荆条，直奔蔺相如家。
蔺相如连忙出来迎接廉颇。
廉颇对着蔺相如跪了下来，双手捧着荆条，请蔺相如鞭打自己。
蔺相如把荆条扔在地上，急忙用双手扶起廉颇，给他穿好衣服，拉着他的手请他坐下。
蔺相如和廉颇从此成了很要好的朋友。
这两个人一文一武，同心协力为国家办事，秦国因此更不敢欺侮赵国了。
负荆请罪‛也就成了一句成语，表示向别人道歉、承认错误的意思。
【故事1】一个让人羡慕的村庄有一次蔡老师在厦门讲中国传统文化，讲完课后，安排听课的老师到前面谈体会，其中一个中学老师到前面第一句话就说：‚我到这来上课才知道，德行的根本在孝。
‛因为他亲身体验到孝的力量。
他住的村庄里有几十户人家，共有１０９个后代，其中有１０８个大学毕业，只有一个因为某些原因，读了２年退学了。
所以这个村庄的后代完全有大学以上的水准。
每年大年初一，所有这一辈的孩子都不出去玩，都陪伴着父母一起，使父母享受天伦。
也跟所有的邻居、长辈拜年，又做到了敬老尊贤，也做到了孝、悌。
他们拜完邻居长辈后，就聚集在当地的学校里面，一起讨论这一年来大家的学业和事业情况，互相砌磋，所以这个孝、悌的风气成就了这样殊圣的果报。
《大学》中云：‚物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。
‛这就是说，世上的万物都有本末，事情都有终始，明确它们的先后次序，那就近于道了。
家风兴盛，要上行下效，绝对不能抱着侥幸的心理教育子女，尤其现在都是独生子女，要引导孩子懂得堂兄弟、表兄弟都是我们的兄弟姐妹，不要让孩子生分别心。
俗话说，四海之内皆兄弟，根都是一个，我们每一个人都是枝叶花果，中国人都是‚炎黄‛子孙，每一个人都要互相帮助，互相尊敬，这样我们的老祖宗才会欢喜。
１０６岁的新加坡‚国宝‛许哲女士，终生致力于慈善事业。
当记者问她，你在帮助这么多人，你内心有什么感受时，许哲女士说：‚我们都是兄弟姐妹，我哪是在帮助‘别人’！‛我们要学习许哲女士的胸怀。
当大陆学生知道蔡老师免费讲课的时候，他们拿着麦克风说：‚现在还有免费讲课的，太少见了。
‛他们都有些哽咽。
所以当我们把圣贤的典范讲给他们听时，他们的善良就可以被唤醒，从而树立起正确的人生观。
其实我们都是同一个父母，因为天为父，地为母，所有万物生灵都是因为有大地母亲的滋养，才能够生长；都是因为有雨露阳光的哺育才能开出鲜艳夺目花朵并结下丰硕的果实。
所以我们对一切人，都要平等尊重和爱护，这才真正尽了孝、悌。
现在一个小家庭里面两三个人之间都会时常发生冲突，而古代的大家族几百人住在一起，传十几代还相安无事，这其中的道理是很值得我们去深思的。
【故事2】还有一个老师，她先生的妹妹在夏威夷工作，最近情况不好。
她的先生准备把两年的积蓄都汇给自己的妹妹。
这时这位老师对丈夫说：‚我很佩服你这么做，因为你懂得兄友弟恭，你这么做父母非常欢喜，这笔钱我替你汇。
‛这样既成全了丈夫的孝悌之心，也成就了妻子爱丈夫之心，这样家和万事兴，和乐融融。
这么做随顺性德，一定会有很大的福份，后福无穷，能舍就能得。
以上这两个故事，一个是姐姐爱弟弟，另一个是哥哥爱妹妹，妻子爱丈夫，但他们都有一个共同点‚孝顺父母‛，也是爱父母。
什么是爱？爱的标准有四个：爱的感觉是温暖的、爱的言语是正直的、爱的心地是无私的、爱的行为是成全的。
成全对方的善，成全对方的好，爱就是用心感受对方的需要。
我们每一个人都要有爱，不仅仅是爱自家父母、兄弟姐妹，应该是任何人的父母、兄弟姐妹都要爱，这是一种大爱，一种博爱，有了这种爱，才会幸福和快乐。