广东省肇庆市封开县2020-2021学年八年级上学期期末数学试题

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广东省肇庆市封开县2020-2021学年八年级上学期期末数学

试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.下列图形中,是轴对称图形是 ( )

A .

B .

C .

D . 2.下列各组线段中,能组成三角形的是( )

A .2,4,6

B .2,3,6

C .2,5,6

D .2,2,6 3.下列运算正确的是( )

A .34a a a ÷=

B .()257a a =

C .777()ab a b -=

D .236a a a ⋅= 4.已知直角三角形中30°角所对的直角边为2cm ,则斜边的长为( )

A .2cm

B .4cm

C .6cm

D .8cm 5.如果分式

1x x +有意义,那么x 的取值范围是( ) A .0x ≠

B .1x ≠

C .1x ≠-

D .0x ≠或1x ≠-

6.如图,AB CD =,ABD CDB ∠=∠,判定ABD CDB ∆∆≌的依据是( )

A .SAS

B .ASA

C .SSS

D .AAS 7.分式b ax ,3c b -,25a x

的最简公分母是( ) A .5abx

B .15abx

C .215abx

D .315abx 8.已知x 2+2mx +9是完全平方式,则m 的值为( )

A .±3

B .3

C .±6

D .6

9.如图,在ABC ∆中,AD 是BAC ∠的平分线,DE AB ⊥于点E ,DF AC ⊥于点F .若7ABC S ∆=,2DE =,4AB =,则AC =( )

A .4

B .6

C .3

D .5

10.在等腰ABC ∆中,AB AC =,中线BD 将这个三角形的周长分成15和18两部分,则这个三角形底边的长为( )

A .9

B .9或13

C .10

D .10或12

二、填空题

11.因式分解:24x -= . 12.约分:342a bc 6a c

=_________. 13.计算:(x -1)(x +3)=____.

14.一个多边形的各内角都等于120︒,则这个多边形的边数为______.

15.已知点(2,2)P m -与点(1,2)Q 关于y 轴对称,那么m =__________.

16.如下图,已知:ABC ∆中,90C ∠=︒,40AC =,BD 平分ABC ∠交AC 于D ,:5:3AD DC =,则D 点到AB 的距离是__________.

17.已知:如下图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,30B ∠=︒,AB 的垂直平分线交BC 于D ,垂足为E ,4BD cm =,则DC =_________cm .

三、解答题

18.计算:()32

42822342x x x x x -⋅+÷ 19.解方程:233x x

=-. 20.如图,在ABC ∆中,AB AC =.

(1)利用尺规作图作线段AC 的垂直平分线,交AB 于点D ,交AC 于点E (不写作法但保留作图痕迹)

(2)若ABC ∆的底边长5,周长为21,求BCD ∆的周长.

21.如图,D 、C 、F 、B 四点在一条直线上,AB DE =,AC BD ⊥,EF BD ⊥,垂足分别为点C 、点F ,CD BF =.

(1)求证:ABC EDF ∆∆≌.

(2)连结AD 、BE ,求证:AD EB =.

22.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需要时间与原计划生产450台机器所需时间相同.

(1)现在平均每天生产多少台机器;

(2)生产3000台机器,现在比原计划提前几天完成.

23.先化简,再求值:2211211x x x x x +⎛⎫÷+ ⎪-+-⎝⎭

,其中2x =. 24.已知,如图,△ABC 为等边三角形,AE=CD ,AD 、BE 相交于点P ,BQ ⊥AD 于Q.

(1)求证:BE=AD

(2)求BPQ ∠的度数;

(3)若PQ=3,PE=1,求AD 的长.

25.如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,A 、B 两点的坐标分别为(,0)A m 、(0,)B n ,且2|3|(26)0m n n --+-=,点P 从A 出发,以每秒1个单位的速度沿射线AO 匀速运动,设点P 运动时间为t 秒.

(1)OA = ,OB = .

(2)连接PB ,若POB ∆的面积为3,求t 的值.

(3)过P 作直线AB 的垂线,垂足为D ,直线PD 与y 轴交于点E ,在点P 运动的过程中,是否存在这样点P ,使EOP AOB ∆∆≌,若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.

参考答案

1.D

【解析】

【分析】

根据轴对称图形的概念求解.

【详解】

解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;

B、不是轴对称图形,故本选项错误;

C、不是轴对称图形,故本选项错误;

D、是轴对称图形,故本选项正确.

故选:D.

【点睛】

本题考查了轴对称图形的知识,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.

2.C

【解析】

【分析】

根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.【详解】

+=,不能构成三角形;

解:A、246

+<,不能构成三角形;

B、236

C、256

+>,能够组成三角形;

+<,不能构成三角形.

D、226

故选:C.

【点睛】

本题考查了三角形三边关系,注意用两条较短的线段相加,如果大于最长那条就能够组成三角形.

3.A

【分析】

熟悉幂运算的性质:同底数的幂相除,底数不变,指数相减;幂的乘方,底数不变,指数相

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