信息技术课教案 14课我发电子邮件

课题
14、我收发电子邮件
课时
2
教 学
目 标
1、通过收、发邮件的实践活动，让学生学会收、发电子邮件的基本操作，学会使用系统提供的帮助功能，
2、学会使用电子邮件与他人沟通，获取、交流信息。
重 点
难 点
注册邮箱，收发邮件。
教 学 过 程
一、导入课题。
由普通信件的速度慢不能满足信息社会的需要导入课题—电子邮件
二、新课
1、简介“电子邮件”的一些知识。
2、试着申请邮箱
申请电子邮箱时，提醒学生注意网站邮箱是收费的还是免费的，以及申请邮箱时看到的服务条款。
提供免费邮箱的网站有：www.sina.com；www.sohu.com；www.163.com；www.yahoo.com；www.hotmail.com等。
申请邮箱时，注册的用户名、密码要方便自己记忆。申百度文库注册完成之后，一定要记住用户名和密码，也有必要记住密码提示问题及答案，以便在密码丢失后能够据此找回。
3、我来做：试着发邮件。
提示：登陆邮箱——写邮件——填写收件人邮箱地址——在空白的写信区输入新的内容——单击发送。
4、来做；接受收电子邮件
提示：打开邮箱——收件箱——单击邮件标题——阅读（下载）
5、书写、收发邮件时注意的问题
（1）、一定要填写电子邮件的主题词，这样对方阅读时就会尽快了解主题。
（2）、在利用对方的来信直接回复对方的时候，不要把对方的信件内容又一次传递过去，这样会加剧网络传输的阻塞和拥挤。正确的做法是删去对方信件的内容，只发送自己的信息。
（3）、对收到要求回音的电子邮件，要及时给予答复。
（4）、关于邮箱安全
对于陌生人的邮件慎重打开；使用完邮箱及时退出；不要随便留下自己的邮箱地址。
三、交流总结
（1）说说你的想法。
（2）教师做总结概括。
注：在教学中教师要多巡视,加强个别学生的指导。