室内设计平面图学习

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室内设计制图完整ppt课件

室内设计制图完整ppt课件
半径的尺寸线,应一端从圆心开始,另一端画箭头指至圆弧。半径 数字前应加注半径符号“R”。
标注圆的直径时,直径数字前应加符号“Φ ”。在圆内标注的直径尺 寸线应通过圆心,两端画肩头指至圆弧。标住较小圆的直径时,可标住在 圆外。
角度的尺寸线以圆弧线表示,该圆弧的圆心是该角的顶点,角的两个 边为尺寸界线。角度的起止符号应以箭头表示,如果没有足够位置画箭头 ,可以用圆点代替。角度数字应水平方向注写。
2、拉丁字母和数字 在设计图纸中,所有涉及的拉丁字母、阿拉伯数字与罗马数字都可
按需要写成直体字或斜体字,斜体字斜度应是从字的底线逆时针向上 倾斜75度角,拉丁字母、阿拉伯数字。字高应不小于3.5mm。
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图样中的汉字采用长仿宋体,并应采用国家公布的简化汉字。 长仿宋体的字高与字宽的比例大约为1: 0.7。
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第一章 设计制图基础知识
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绘图工具 1)图板 与所画图纸幅面相当,有不同规格大小。固定图纸时应尽量靠左,以减
小制图误差。 2)丁字尺 要紧靠图板左侧,不能靠在其它侧向使用。用丁字尺画水平线的顺序是
自上而下依次画。笔道由左向右。 3)三角板 用三角板画垂直线时,笔道由下而上。 4)比例尺 又称“三棱尺” 5)圆规 6)针管笔:0.4mm,0.2mm,0.1mm
INTERIOR DESIGN ENGINEERING DRAWING .
INTERIOR DESIGN ENGINEERING DRAWING
二、图线
(一)线宽及线性 我们所绘制的工程图样是由图线组成的,为了表达工程图样的不同内容,并能够分清
主次,须使用不同的线型和线宽的图线。 每个图样绘制前,应根据复杂程度与比例大小,先确定基本的线宽b,再选用表中相应的线
详图可以是平、立、剖面图中的某一局部放大(大样图)。也可以是某一断面、某一建筑 的节点(节点图)。

室内设计制图基础(平面、顶面、立面)

室内设计制图基础(平面、顶面、立面)
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室内设计平面图:
1、平面图的主要内容
平面图主要表示建筑的墙、柱、门、窗洞口的位置和门的开 启方式; 隔断、屏风、帷幕等空间分隔物的位置和尺寸; 表示台阶、坡道、楼梯、电梯的形式及地坪标高的变化; 表示卫生洁具和其他固定设施的位置和形式; 表示家具、陈设的形式和位置等。
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2、平面图的画法
线型: 一般地,凡是剖到的墙、柱的断面轮廓线用粗实线表示; 家具、陈设、固定设备的轮廓线用中实线表示; 其余投影线以细实线表示。
墙体、柱子等中轴线用细点 划线来表示
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3、图例
•常用材料图例
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•常用材料图例 •例:
混凝土
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密度板是以植物木纤维为主 要原料,经热磨、铺装、热 压成型等工序制成
刨花板是天然木材粉碎成颗料状后,再经黏 合压制而成,因其剖面类似蜂窝状,所以称 为刨花板。
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•常用卫生设备及水池图例
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•常用灯光照明图例
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•场地测绘(分组实操)
1.请每位同学用黑色笔在草稿纸上绘制出教室地面、顶面及四立面的草 图。注意绘制出需要测量的所有轮廓,并且留出记录尺寸的空间。 2.随机请出四组同学(每组3人)分别进行教室顶面、地面、前后两个 立面和左右两个立面各尺寸的测量。每组中两名同学合作用卷尺等工具 进行测量,一名同学负责记录数据。 3.请四组同学各派一名代表上台汇报所得数据和测量时遇到的问题,所 有同学都在之前绘制的草图上记录下所有尺寸数据。
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4、立面图的标注
•纵向尺寸、横向尺寸和 标高; •材料的名称; •详图索引符号; •图名和比例等 。
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5、常用比例
•室内立面图常用的比例是 1:50、1:30,在这个比 例范围内,基本可以清晰 地表达出室内立面上的形 体。

室内设计图绘制—地面平面图、原始建筑平面图

室内设计图绘制—地面平面图、原始建筑平面图
THEORETICAL KNOWLEDGE
/ 理论知识THEORETICAL KNOWLEDGE / 1、室内平面图概述 2、室内地面平面图
室内设计工程制图的基本程序
பைடு நூலகம்
/ 理论知识 THEORETICAL KNOWLEDGE /
1、室内平面概述
(1)室内平面图的基本目的与功能 (2)室内平面图的绘制依据 (3)室内平面图绘制中应注意的问题
室内设计图绘制
CONTENTS
学习目标 理论知识 任务实施 课堂总结
学习目标
LEARNING OBJECTIVES
/ 学习目标 / LEARNING OBJECTIVES
1、熟悉室内设计工程制图中平面图的定义与所包 含的内容 2、掌握室内地面平面图中原始建筑平面图与墙体 改建平面图的表现形式
理论知识
/任务实施MISSION / IMPLEMENTATION
1、正确绘制原始建筑平面图 2、正确绘制墙体改建平面图
课堂总结
COURSE SUMMARY

堂 总
平面图概述、地面平面图

1/精确反应现有建筑空间内部结构
Course summary
2/合理改造原始建筑空间墙体结构
/ 理论知识 THEORETICAL KNOWLEDGE /
2、室内地面平面图
(1)原始建筑平面图
/ 理论知识 THEORETICAL KNOWLEDGE / 间墙布置图
/ 理论知识 THEORETICAL KNOWLEDGE / (2)墙体改建平面图
任务实施
MISSION IMPLEMENTATION

室内设计平面图例

室内设计平面图例
窗下=1070 C=1290 CH=320
强电 弱电
煤气
进 水
弱电
主卧 书房 女儿房
主卧
实木地板满铺
地面抬高120mm
客厅
实木地板满铺
书房
实木地板满铺
餐厅
600*600金花米黄抛光砖满铺
鞋柜
1350*2000床
女儿房
实木地板满铺
古筝
玻璃装饰
卫生间
防滑地砖满铺
淋浴房
洗衣阳台
防滑地砖满铺
厨房
防滑地砖满铺
墙面装饰
餐厅 木地板满铺
装饰柜
石膏板砌墙
砖砌墙 小孩房与书房位置
墙面装饰
矮隔断
储藏柜
墙面装饰
客厅 木地板满铺
墙面装饰
窗台高495mm 窗高2000mm 窗上280mm
H 2790mm
空调孔
梁下395
阳台下高160mm 阳台中空高2350mm 阳台上高280mm
H 2770mm
窗台高495mm 窗高2000mm 窗上280mm
H 2790mm
空调孔
梁下395
阳台下高160mm 阳台中空高2350mm 阳台上高280mm
H 2770mm
弱电箱
1100 390
380 840
梁下260 梁下350
梁下300 梁下220
610 260
400
230
窗台高950mm 窗高1570mm 窗上280mm
主卧 木地板满铺
大理石台面
塑钢窗 阳台
防滑地砖满铺
移门
小孩房 木地板满铺
1500*2000床
污水管
马桶下水管 地漏 下水管
搁板

室内设计图纸入门知识点

室内设计图纸入门知识点

室内设计图纸入门知识点室内设计图纸在室内设计行业中扮演着重要的角色。

它是设计师将概念转化为具体实施方案的重要工具。

通过合理、精确的图纸,设计师能更好地传达自己的设计意图,为客户打造出独特的居住空间。

本文将介绍一些室内设计图纸的入门知识点,帮助初学者了解和掌握基本的绘图技能。

一、室内设计图纸的种类在室内设计中,根据设计的不同目的和信息的传递方式,常见的图纸类型包括平面图、立面图、剖面图和细部图等。

其中,平面图是最基本、最常见的图纸类型,它展示了空间布局、家具摆放等具体信息。

立面图主要表现室内墙面和立柱等垂直细节。

剖面图则描绘了房间或空间的纵向结构,包括天花板、地板等。

细部图主要用于展示一些特殊区域或特殊构造的细节。

二、室内设计图纸的绘制工具用于绘制室内设计图纸的常见工具有铅笔、直尺、量角器、曲线板、绘图纸和修正液等。

铅笔是最常用的绘图工具,可以用来绘制线条、标记尺寸等。

直尺和量角器可以辅助绘制准确的直线和角度。

曲线板则用于绘制曲线或弧线等特殊形状的线条。

绘图纸是专门用来绘制图纸的纸张,一般具有透明度和一定的硬度,方便在上面绘制、修改和追溯。

修正液可以用来纠正绘图错误或修改不满意的部分。

三、平面图的绘制方法1. 尺寸和比例:在绘制平面图时,设计师需要确定一个合适的比例尺,以便能够在有限的纸张上展示出准确的空间布局。

一般常用的比例有1:50、1:100和1:200等,根据实际情况选择合适比例尺。

2. 绘制基本轮廓:首先,在纸上绘制房间的基本外轮廓,包括墙体、门窗等。

使用直尺和量角器来确保直线和角度的准确性。

3. 标注尺寸:在完成基本轮廓之后,需要标注房间、家具和门窗等的尺寸。

尺寸标注应该准确明确,方便读者理解和参考。

4. 绘制家具和配饰:根据设计需求,在平面图上绘制家具、物品的位置和摆放方式。

使用比例尺来保持平面图的真实性。

四、其他图纸的注意事项1. 立面图:设计师需要清楚地表达墙面、地面和天花板的材料、颜色等细节。

平面图设计知识点

平面图设计知识点

平面图设计知识点平面图设计是一种用于展示建筑、室内设计和景观设计的图形手段。

它是将设计概念和创意通过平面图的形式进行表达和传达。

平面图设计需要掌握一些基本的知识和技巧,以确保图纸的准确性和可读性。

本文将介绍一些平面图设计的重要知识点。

一、比例和尺度在平面图设计中,比例和尺度是非常重要的概念。

比例指的是图纸上的图形和现实中的实际物体之间的比例关系。

尺度是指图纸上的一定长度所代表的实际长度。

在平面图设计中,常用的比例尺有1:50、1:100和1:200等,具体的选择要根据设计需求和图纸的大小来确定。

二、平面图符号和标识平面图设计中使用了很多符号和标识来表示不同的物体、设施和功能。

符号和标识的使用要遵循一定的规范和标准,以确保图纸的清晰和易读。

常见的平面图符号有门、窗、家具、电器设备等。

标识可以用文字或者图形进行,用于标示特定的区域、功能和设备。

三、平面图投影法平面图设计中常用的投影法有正射投影和透视投影。

正射投影是指将物体按照垂直于参考平面的方向进行投影,透视投影则是按照物体的视觉角度进行投影。

不同的投影法可以产生不同的效果和视觉效果,设计师需要根据设计需求进行选择和运用。

四、平面图的绘制工具和软件平面图设计可以使用传统的绘图工具如铅笔、直尺和三角板,也可以使用计算机辅助设计软件如AutoCAD、SketchUp和Adobe Illustrator 等。

这些工具和软件提供了丰富的功能和工具,可以帮助设计师更加高效地进行平面图设计。

五、平面图的规范和标准平面图设计需要遵循一些行业规范和标准,以确保图纸的准确性和可读性。

常见的规范和标准有尺寸标注规范、文字标注规范和图纸布局规范等。

设计师需要了解并遵守这些规范和标准,以保证设计的质量和专业性。

六、平面图的提供和交付平面图设计通常需要向客户或者合作伙伴提供和交付。

设计师需要将图纸按照一定的格式和要求进行整理和打印,以确保图纸的质量和可读性。

图纸的交付可以采用电子形式或者纸质形式,具体方式要根据需求和要求来确定。

室内设计制图讲义ppt课件

室内设计制图讲义ppt课件
1.1.2 圆规与分规 ——画圆或圆弧,等分线段或量取尺寸。
(a)钢针与锅芯的放置 (b) 圆的画法
(c) 大圆的画法
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
四、比例尺及其应用
比例尺又叫三棱尺,三个尺面一般标有六种比例,如1:100 、
六、曲线板
曲线板主要用来绘制难 以用圆规画出的曲线 (通称非圆曲线)。
曲线板的使用方法如右 图所示。首先求得曲线 上若干点(图a),再徒手 用铅笔过各点轻轻勾画 出曲线(图b),然后将曲 线板靠上,在曲线板边 缘上选择一段至少能经 过曲线上三四个点(图 c),沿曲线板边缘自点1 起画曲线至点3与点4的 中间,再移动曲线板, 选择一段边缘能过3、 4、 5 、6诸点,自前段接画 曲线至点5与点6中间 (图d),如此延续下去 即可画完整段曲线,如 图(e)所示。
掌握图样的规定画法,并能正确应用; 了解房屋建筑施工图的形成及画法,并能够正确识读; 能够正确画出室内装修施工图。 能正确地画出常用家具设计图; 所绘工程图样应做到:,视图选择和配置恰当,尺寸完整,图线运用
准确,结构表达清楚,图面整洁,符合国家颁布的最新标准规定。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
其它侧边。丁字尺主要用于画水平线,画水平线时应自左向右画。见下图所示
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
丁字尺的用法
丁字尺的尺头靠紧图板导边,上下移动画水平线。

《室内设计制图基础》课程标准

《室内设计制图基础》课程标准

《室内设计制图基础》课程标准课程类别:专业基础课程学分:3总学时:64适用专业:室内艺术设计一、课程定位1、课程性质本课程是室内艺术设计专业一年级第二学期的专业必修课,是一门专业基础课程,主要讲授建筑基础知识与构造、现场测绘技巧、建筑工程制图规范、建筑工程制图手绘方法与要求;通过图纸手工摹绘,使学生具备读识和绘制工程图纸的基础能力。

其前导课程和后续课程见图1.图1前导及后续课程2、课程设计思路随着室内设计行业的发展,根据室内设计专业人才培养目标与职业发展需要,室内设计专业学生必须具备室内设计制图的技能。

为此,将《设计制图(基础)》作为一门专题课程开设。

本课程将课堂理论讲授与实际测量空间物体相结合,由简入繁,分段分步进行教学,引导学生认识制图规范标准,再通过系统的手绘临摹作业训练,促进学生掌握和巩固所学知识,掌握基本图示理论及读图识图方法,掌握制图基本要领和工具的基本使用要求,掌握国家制图标准与查阅方法,具备徒手尺规的制图能力,为后续的专业学习打下良好基础。

二、课程目标1、知识目标掌握建筑与构造的基础知识;熟悉建筑工程制图规范(最新版);了解投影知识与视图概念;掌握建筑工程制图(手工绘制)方法与要求;掌握现场测绘技巧。

2、能力目标具有读识建筑施工图的能力,培养发现问题、分析问题、解决问题的专业学习方法;具有摹绘(手工绘制)规范建筑施工图的能力,在由简入繁的摹绘作业过程中完成知识的学习和运用;具有运用手绘工具独立绘制建筑施工图的能力;在现场测绘中培养团队合作能力。

3、素质目标培养收集检索、整理查阅相关资料的能力;养成严格遵守实训场所要求的良好品德(如保持工作台面整洁、有序摆放工具等);在现场测中培养安全意识;养成严谨规范的作风和态度,将职业素质、职业道德、职业态度的培养贯穿于课程教学全过程。

三、课程教学内容与学时分配1、课程教学总体设计本课程教学内容根据“室内设计制图(基础)”的工作任务分析确定。

工作任务主要涉及工作对象、工具、工作方法、工作要求、劳动组织、工作岗位与工作过程等方面。

《室内设计制图》教学大纲

《室内设计制图》教学大纲

《室内设计制图》教学大纲第一部分前言一、课程性质人类文明的重要标志之一是语言的发明,人们很早就学会了通过语言进行交流。

当你去不同的民族或不同的国家时,如果不懂当地的语言,就难以与其沟通或交流。

相同的道理,设计界也有其自身的独有的"内部语言1这种语言就是制图与透视。

学会了这两种语言,在设计过程中,我们就可以将设计概念明确清晰地表达出来。

说的通俗些,学会了这两种语言的人,就拿到了艺术设计界的"入场券二制图几乎是所有艺术设计院校中都需要进修的课程,如:环境艺术系中的环境景观设计、室内装修设计,工业设计系中的产品设计、家具设计,陶瓷系中的陶瓷制品设计,广告装潢系中的包装产品设计、广告放大制作,装饰绘画系中的壁画制作等等,都要依据图纸来制作和实施。

因为上述产品的形状、尺寸和做法,都不是纯绘画或语言文字所能全部描述清楚的。

必须借助一系列的制图,才可以将上述产品的各个方面的形状、大小、内部结构、细部构造、布局、材料、色标,以及其他的施工制作要求,按照国家制图标准或本行业的约定俗成的画法,详尽地在图纸上表达出来,作为施工或制作的依据。

在室内设计行业,制图还经常用来表达初步设计、创意构思,以便进行草图交流,交换意见。

因此,制图也是设计界的共同语言或内部语言。

这种语言是同行业中进行设计交流的最好方式。

室内设计专业的制图课程不同于理工院校或建筑院校的制图课程,总体讲,后者的深度要远大于前者。

室内设计专业制图课程的特点是集各家制图课程的精华,取其本质,并从美学的角度进行适当的补充和发挥。

制图课程本身并不像很多人认为的另解枯燥呆板、一成不变。

实际上,这些年它也在慢慢地发生着变化,一些实际工作中被证明是好的方式方法源源不断地补充进来,一些过时的、陈旧的内容被逐步淘汰和抛弃。

它像一棵老树一样,有落叶,也有新枝。

二、课程的基本要求要求学生了解室内设计制图以及室内设计制图的发展历史基本观点,基本理解并掌握室内设计制图基本原理和室内设计施工图读图、识图的基本方法,能熟练的绘制室内设计中的施工图。

室内设计制图与识图规范教案

室内设计制图与识图规范教案

室内设计制图与识图规范教案一、教学目标1. 了解室内设计制图的基本知识,掌握室内设计制图的规范和标准。

2. 学会使用AutoCAD等绘图软件进行室内设计制图,并能熟练操作。

3. 培养学生的空间想象能力,提高学生的制图和识图能力。

二、教学内容1. 室内设计制图的基本知识(1)制图标准(2)图幅、图框和栏(3)线条、比例和标注2. 室内设计制图的基本技巧(1)绘图软件的选择与操作(2)图层、线型和颜色的设置(3)常用室内设计图形的绘制3. 室内设计制图的规范和标准(1)平面图、立面图和剖面图的绘制规范(2)细部图的绘制规范(3)设计说明书的编写规范三、教学方法1. 讲授法:讲解室内设计制图的基本知识、技巧和规范。

2. 演示法:通过实际操作,展示室内设计制图的过程和方法。

3. 练习法:学生动手实践,绘制室内设计图纸,提高制图和识图能力。

四、教学步骤1. 导入新课:介绍室内设计制图的重要性和应用范围。

2. 讲解制图基本知识:讲解制图标准、图幅、图框、栏、线条、比例和标注等内容。

3. 演示制图技巧:讲解绘图软件的选择与操作,图层、线型和颜色的设置,常用室内设计图形的绘制。

4. 讲解制图规范:讲解平面图、立面图、剖面图和细部图的绘制规范,设计说明书的编写规范。

5. 课堂练习:学生动手实践,绘制简单的室内设计图纸。

五、教学评价1. 课堂问答:检查学生对室内设计制图基本知识的掌握情况。

2. 课后作业:布置课后练习,要求学生绘制完整的室内设计图纸,检查学生的制图和识图能力。

3. 课程报告:要求学生编写设计说明书,检查学生对设计规范的理解和应用能力。

六、教学内容4. 室内设计制图的实践应用(1)室内设计案例分析(2)绘制室内设计方案图(3)制作室内设计施工图5. 室内设计制图的注意事项(1)图面布局与视觉效果(2)图示清晰与信息表达(3)制图过程中的常见问题与解决方法七、教学方法1. 案例分析法:分析室内设计案例,讲解设计理念和制图方法。

室内设计制图(AutoCAD 2014)第3章-绘制室内设计平面布置图

室内设计制图(AutoCAD 2014)第3章-绘制室内设计平面布置图

3.2
绘制平面布置图常用图块
3.2.3 绘制门图块
(6)接下来利用门套复制出门页初步造型,首先输入“CO”启动“复制”命令,然 后选择左侧门套,然后以其右下角角点与复制基点,最后将门套复制至其左上角点, 如以下诸图所示,相关命令提示如下: 命令:CO↙ /输入CO并回车(CO是COPY(移动)命令的简写形式) COPY 选择对象: 指定对角点: 找到 1 个 //选择右侧门套并按回车确认 选择对象: 当前设置: 复制模式 = 多个 指定基点或 [位移(D)/模式(O)] <位移>: //选择右侧门套右下角点为移动基点 指定第二个点或 [阵列(A)] <使用第一个点作为位移>: //选择右侧门套左上角点并回车 完成移动与复制 指定第二个点或 [阵列(A)/退出(E)/放弃(U)] <退出>: *取消*
3.2
3.2.1

绘制平面布置图常用图块
图块的定义与保存

(7)在自动返回的“写块”对话框中点击“确定 ”按钮 完成图块定义与保存。 (8)此时再次选择洗衣机图形可以发现其为整体 图块图形,同时将在定义的基点处显示蓝色控制点 ,如下图所示。接下来再学习图块的插入方法。
3.2
3.2.2

绘制平面布置图常用图块
室内设计制图(AutoCAD 2014版)
第3课 绘制室内设计平面布置 图
平面布置图所表达的是室内设计过程中最基础的内容,其涉及到的设计内容主要包括空间的划分、交通流线 的组织、各个功能空间内地面处理,功能家具、装饰软装以及绿化等元素的布置。在本章节中首先将了解平面布置 图的原理与表达内容,然后再了解一些平面布置图中常用图块的常用尺寸与绘制方法,接下来再绘制好用于平面布 置图参数的原始框架图,最后再完成室内平面布置图。

《手绘效果图——室内平立面图绘制》教学设计

《手绘效果图——室内平立面图绘制》教学设计
2、画出墙体中心线及墙体厚度。
3、定出门窗位置。
4、画出立面家具
5、标高及有关文字说明。
6、检查无误后,按线宽标准要求加深图线。
观看
聆听
思考
示范教学法,可以让学生更直观知道室内立平面图的绘制方法和步骤
学习练习
(15分钟)
临摹该方案室内立面图表现
教师布置任务并巡堂辅导
仔细聆听任务,并且安排要求完成
通过练习学生掌握室内立面图的表现方法。
3、定出门窗位置。
4、画出家具及其它室内设施图例。
5、标注尺寸及有关文字说明。
6、检查无误后,按线宽标准要求加深图线。
观看
聆听
思考
示范教学法,可以让学生更直观知道室内平面图的绘制方法和步骤
学生练习
(45分钟)
临摹该方案室内平面图表现
教师布置任务并巡堂辅导
练习
通过练习熟练掌握室内平面图的绘制方法和步骤
《手绘效果图——室内平立面图绘制》教学设计
教学内容
室内平立面图绘制
授课教师
教学对象
中职工艺美术专业二年级学生
课 型
新授课
授课时间
课 时
3课时
教学内容分析
使用教材
《印象手绘室内设计手绘透视技法》颊超意著
教材分析
本书是作者多年室内设计手绘表现课程的教学积累和心得总结,该教材从手绘最基础得知识开始讲解,逐步深入,由易到难,以大量的精彩实例来诠释各种空间的表现技法。
教师总结
(8分钟)
梳理知识
总结学生画面出现的问题
教师引导学生发现画面出现的问题:
1、墙体、家具比例
2、室内平立面图的制图规范
3、家具表现
回忆
回答

室内设计制图知识

室内设计制图知识

相关制图知识一、字体、字号字体:长仿宋体,高:宽=3:2,宽度比例为2/3=0.666666字号:字高即字号。

常用字号14、10、7、5、3.5、2.5。

前者是后者的1.414倍。

分别使用:图名:用7或10号字。

紧跟在图名后的比例用小一号字5或7号字。

标题栏中的建设单位、设计单位、工程名称、图纸名称:5或7或10号字。

标题栏中的其余签名或其余内容:3.5或5号字。

制图图纸内容:注释文字用3.5号字(gbcbig.—3.5号字,txt.—2.5号字)、图纸内地名3.5号字(gbcbig.—3.5号字,txt.—2.5号字)、轴线网代号5或3.5号字、剖面图代号2.5号字、标高数字2.5号字。

文字和数字在一起时,数字用小一号字。

二、图幅和图框:图幅:A2:594*420 A3:420*297 A4:297*210装订边:25宽。

留白边:5宽。

只有A4的图才是竖订。

其余图幅都横订。

会签栏:20*100,等分十六格。

会签栏内容:图纸会审,用于各相关专业的签名。

相关专业:建筑、结构、电(强电-开关、插座、照明灯具及设备用电;弱电-电话TP、网络TPW、电视TV)、给排水、暖通、消防、钢结构、灯光、音响、设备等。

同时一定要建设单位签字认可本设计,并盖章。

标题栏:长180*高30(40、50)。

标题栏内容:建设单位、设计单位(含标徽、公司名称、电话、传真、地址、企业资质、主要认证体系)、工程名称enginnering、图纸名称mane、设计designer、制图drawer、校对comparer、审核checking、批准proverd、图别title(方案图、施工图)、比例scale、日期date(注意:写整套图纸完成的日期)、图号NO.、总图号add no.、版号(或修改号)、工程编号job no.、(盖章有效)(注意:括号不能丢)(出图专用章-内容:单位名称、资质、有效期、编号)、备注notes(主要内容:尺寸说明、版权说明)。

室内设计工程制图上课内容及作业(1)

室内设计工程制图上课内容及作业(1)

室内设计工程制图1、工程制图中所需要的制图工具有图板、丁字尺、三角板、比例尺、圆规和分规、墨线笔和绘图墨线水笔、绘图铅笔、模板、曲线板。

2、图板两个作用1)是用来安放固定图纸2)是配合丁字尺、三角板等进行作图的工具。

图板四周镶有硬木边框,板面要求平整光滑,相邻的边要平直。

注意:1)图板上固定图纸时,要用胶带纸贴在图纸四角上。

2)图板的大小选择一般应该与绘图纸张的尺寸相适应,A2或A1图板常用规格。

3)丁字尺主要用于画水平线,由尺头和尺身构成。

使用时,左手握尺头,使尺头紧靠图板左边缘。

尺头沿左边缘上下滑动到需要画线的位置。

画法自上而下、自左向右画一组水平线。

3、用丁字尺,三角板,做45,60,75,105,15,30度倾斜线,斜线应自左向右画出。

4、三棱比例尺有6个不同比例,比例直尺有3个不同比例,比例尺不用于画线,仅用于量度相应比例的尺寸。

画图时可按所需比例,用尺上标注的刻度直接量取不需要换算。

例如按1:200比例,画出长度为3600单位的图线,可在比例尺上找到1:200的刻度一边,直接量取相应刻度即可。

5、圆规是用来画圆和画弧的主要工具,一般圆规附有铅芯插腿,钢针插腿,直线笔插腿,延伸杆等。

当用铅芯画圆的时,将铅芯削磨成75度的斜面。

在用圆规画线时,应使圆规按顺时针转动,并略向转动方向倾斜。

在画较大圆或圆弧时,应使圆规的两条腿都垂直于纸面。

画同心圆先画大后画小。

6、分规是截量长度和等分线段工具。

分规的两针应保持尖锐,使用时,两针尖应调整到平齐。

即当分规两腿合拢后,两针尖必聚于一点。

等分线段时,经过试分,逐渐地使分规两针针尖调到所需距离。

然后在图纸上使两针尖沿要等分的线段依次摆动前进。

7、墨线笔位于过尺边垂直于纸面的平面内,两叶片同时接触纸面,笔杆向前进方向稍倾斜。

圆规里有的带鸭嘴腿可以注入墨水。

现在基本都是用的针管笔。

8、模板,模板主要用于提高制图的质量和速度。

建筑模板,装饰模板等。

9、曲线板,曲线板用于画非圆曲线的工具,用曲线板画曲线。

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室内设计平面图学习
室内设计平面图培训哪里好呢?大学刚毕业学习这个好不好就业呢?下面武汉IT新时空结合一些数据来具体分析。

2014年,一个令无视就业者寒心的一年。

这一你那,全国有699万毕业生,创历史新高。

这一年,全国招聘岗位同比降幅接近15%。

签约率仅有3成,这一年,大学生的就业起薪将至1800元。

面临史上最难就业季,毕业大军该如何突然重围?
据国家统计局国民经济年度报告中指出,2013年全国装饰行业实现产值13000亿元,年增20%以上,室内装饰行业是目前最具潜力的朝阳产业之一,未来20-30年都将处于一个高速上升的阶段。

面对高速发展的行业,室内装饰人才的供应出现较大的缺口。

据国家建设部门的规划,2020年我国城镇居民人均住宅建筑面积将达32平方米,这就意味着今后每年全国城镇要新建住宅7亿多平方米,而90%的以上的住宅都要进行室内装修设计。

而随着我国城市化进程的发展,城市的基础建设以及更多的项目开发,已然成为室内设计整体水平提高的难得机遇和广阔空间。

室内设计师,已经受到政府和社会各界的空前重视,未来30至50年将具有不可限量的可持续发展的潜力。

武汉IT新时空学员室内设计作品分享
如果说想从事室内设计这个行业,学室内效果图是已经可以就业了,但是如果可以的话最好是系统学习下的,这样也可以加强自己的能力,就业面也广得多。

1、您要学习的基础内容有,污染学,工程力学,光学,人体工程学,色彩配置表,基础土建工程学,植物学等
A装修中的污染对于业主来说只是指气味,但是您要学习如声音污染,色彩污染,光线污染等内容。

B工程力学您要知道房屋的主力点、支撑部位,这些内容将决定如何可以改变一面承重墙的使用,而不影响结构,抗震等。

C不同的光线,和光线的角度,照射宽度,光量都会决定室内的效果。

D人体工程学里要了解人的基本行走空间,坐立空间等各种符合人体的尺寸。

E色彩的配置说实话我学的最不好,各种色彩的使用地区,适用人群都是很关健的。

F基础工程土建要了解房屋的建议结构,预埋件的使用等
G植物学原来我认为是最没有用的,可是后来发现一个问题,一些高档住宅很多的人会
订做家具,就是打家具,您要了解什么样的木材是可以用于家具的,什么是不可以的。

2、学习装修的基本工序,小型机械的使用,各种施工工艺。

这一点不要只放在嘴上,有时候会很受工人看不起的,虽然当面不说,可是工人知道您只会动嘴皮子,就不什么好事,所以最好的办法是自己直接参与一次装修,亲手做一些内容,不怕坏,只要您会,就知道工人做的是什么了,再给业主讲合理性也会好很多。

3、学习装修预算,材料
这些内容是直接关系到您与业主之间的口头报价是否正确。

4、电脑绘图
如CAD,3DMAX,加上个photoshop,CAD大多是电脑里已经有的图了,3DMAX也是建好的模了。

而2006年的设计师论坛里解释了设计师的概念,一些可以称之为设计师的人现在使用的基本都是手绘、SketchUp、Artlantis、piranesi ,更有利害的可以用windows的图画程序在十五分种的时间画一个室内效果图。

总结:学室内效果图是已经可以就业了,但是如果可以的话最好是系统学习下的,这样也可以加强自己的能力,就业面也广得多。

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