主题班会听课心得体会
主题班会心得体会(模板15篇)
主题班会心得体会(模板15篇)辑精心整理了与“主题班会心得体会”相关的一系列资料,欢迎您来阅读并希望您会喜欢并愿意分享。
每当发生新的事件时,总会有新的声音出现,这些经过反思的想法应该被写在体验中。
在修饰语的使用时,要把握好适当的程度,否则过多的修饰反而会使表达失去效果。
主题班会心得体会篇1很高心今天系部分派了几位很优秀的学姐来到我们班进行德育考核与奖学金的交流活动,最初一开始,我并不喜欢这样的交流,甚至有些不情愿参加,但是,经过这次的交流,我很开心,因为了解到了许多不为人知的“黑幕”。
或许我们刚刚来到大学的时候,我们是真的不知道怎样的去过我们的大学生活,我们也不知道在大学里面应该确立怎样的目标。
也许有人会说,大学里面就应该是自由自在的,我们要玩好吃好,大学里面我们不需要那么去在意我们的学习成绩。
其实,这种想法是错误的,虽然大学不像高中初中那样的学业繁重,但是,学习也是我们必须要放在第一位的。
众所周知,在大学里面,我们能够通过自己的努力去获取奖学金。
能够获得奖学金是我们在大学里面努力学习、努力追求的证明。
通过这次的交流会,我学到了很多。
几位学姐给人印象都不错。
原本我想象中的拿奖学金的学姐应该是很文静,读书特别苦,跟书呆子差不多,但没想到,几位学姐是如此的开朗,跟我们无话不谈。
几位学姐真是让人印象深刻啊!第一位学姐,是大三的,我佩服。
她从一个不起眼的的小小语工委员一跃而为权利大大的一班之长。
她在大一也和我们一样,整天过的潇潇洒洒,生活是过的滋润极了。
那是,奖学金对她来说,基本没什么诱惑力,在她看来,奖学金算什么,不屑。
但是,一位讲师的一席话激醒了这个沉睡的小羔羊,她不在没目标的的生活,她开始为了自己的理想而努力奋斗。
她积极参加学校的一切活动,开始突破自己,努力尝试自己曾未尝试过的活动。
另一方面,她也在刻苦学习,她珍惜学习的每一分钟,为自己制定了的学习目标一定会努力完成。
在她辛勤奋斗一学年之后,奖学金被她拦截,并且还获得了多个奖项。
主题班会心得体会范文(精选7篇)
主题班会⼼得体会范⽂(精选7篇)主题班会⼼得体会范⽂(精选7篇) 从某件事情上得到收获以后,不妨将其写成⼀篇⼼得体会,让⾃⼰铭记于⼼,这样能够让⼈头脑更加清醒,⽬标更加明确。
那么好的⼼得体会都具备⼀些什么特点呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的主题班会⼼得体会范⽂(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
主题班会⼼得体会1 这学期,我有幸参加了“⽴德”主题班会讲课活动,同时也聆听了同事们的精彩讲课,我受益匪浅,令我终⾝难忘。
五年级马珊⽼师的主题班会“百善孝为先”,从学⽣谈对课题的理解⼊⼿,从⽽得出“孝是中华民族的传统美德”这⼀结论。
紧接着,电脑出⽰⼆⼗四孝中的两个故事,让学⽣体会历史上著名的孝敬⽗母的⼈和事。
然后,⼜让学⽣讲⼆⼗四孝中的其他故事,让学⽣在故事中体会孝⽂化带给⼈的感动。
了解了历史上的感⼈故事之后,马⽼师⼜以“2004感动中国的⼗⼤⼈物”曲世国的故事,进⼀步向学⽣诠释了“孝”的深刻含义。
由古到今得出了孝的深刻内涵:回报⽗母、孝敬⽗母。
紧接着,马⽼师“为什么孝敬⽗母”提问,⽤“吃鱼头”的故事引发学⽣思索,让学⽣讨论,进⼀步明确孝敬⽗母的孝敬⽗母的必要性。
并从调查⽗母的⽣⽇、爱好、最喜欢的⾷物、最⾼兴的事等⽅⾯,进⼀步激发学⽣的情感,启发学⽣爱⽗母、孝敬⽗母。
在“你在家⾥做了那些孝敬⽗母的事?你最⼤的感受是什么?”的提问,引发了学⽣对⽗母点滴孝敬的回顾。
马⽼师在课结束之前问学⽣,⽗母病了,我能⼲什么?⽗母劳累了⼀天,我能⼲⽣么?两个问题,将学⽣孝敬⽗母的感情引导到实际⾏动中去,引发学⽣在实际⾏动上要做到孝敬⽗母。
黄⽟红⽼师的课“交通伴我⾏”从现实⽣活中学⽣违反交通规则调查⼊⼿,⽤交通事故图⽚告诉学⽣“交通安全就在我们⾝边”。
通过⼩组讨论“在我们⾝边存在哪些安全隐患?”归纳出安全隐患三⼤类:三⽆车辆、超载、缺少安全意识。
同时,对学⽣进⾏了安全知识的抢答、认识安全标志等教育。
学⽣⾃编的⼩品的表演,经⼀步明确了学⽣的是⾮观念,增强了学⽣的安全意识。
班会课心得体会(精选10篇)
班会课心得体会(精选10篇)班会课心得体会(精选10篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,就很有必要写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。
一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的班会课心得体会(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
班会课心得体会篇1郴州市中小学主题班会竞赛活动郴州市涌泉小学20XX年5月XX 日本次活动,共听了12节主题班会课。
这些优秀班主任的主题班会课给了我很大的启示,也改变了我对班会课的认识,自己感觉收获颇多,下面简单从三个方面阐述一下自己的心得体会。
一、主题班会课的综述下面简单介绍一下自己的听课感受。
丁兆慧老师的班会主题是阶段总结表彰,主要的内容是通过颁发了十几个奖项鼓励学生激励学生,同时为规范学生的行为习惯奠定基础。
本次班会的主线是由学生来导演,班主任更多的是服务于学生。
周奇涛老师的班会主题是学会沟通、走近父母。
通过举身边的例子以及通过诵读、学习了几篇文章,让学生体会父母的艰辛和对自己的期盼。
对于自身存在的问题进行总结和反思,同时强调了理解父母的必要性以及如何通过交流表达自己对父母的感激之情和回报之意。
整堂班会课学生的投入程度较高,也收到了良好的效果。
李瑞杰老师的班会主题是如何增强班级的凝聚力,这是一个班级是否具有战斗力的关键所在。
本次班会在《我的梦,中国梦》的旋律中开场,中间穿插了抗震救灾、嫦娥奔月的主题视频短片,很好的为学生展现了团结的重要性。
同时班级学生的积极发言对存在问题的直言不讳的态度以及对于班级建设的献言献策体现了学生对于班级的热爱,这也是班级凝聚力的一种体现。
本次班会师生围绕主题共同探讨,取得了良好的效果。
李斌老师的班会主题是勤奋、自信、行动。
首先学生上台演讲并在黑板上写出自己喜欢的一句话。
然后通过小故事的形式为勤奋、自信、行动做了很好的诠释。
同学们在实例面前认清了差距,对勤奋、自信、行动有了更深的认识。
李老师通过播放俞敏洪的视频激发了学生的斗志,最后在刘德华演唱的《今天》中班会顺利结束。
班会心得体会及感想(精选10篇)
班会心得体会及感想(精选10篇)班会心得体会及感想篇1__日,学校组织老师在二中学校听了__教授关于教育教学方面的讲座感到受益颇深,我有感于朱教授谈到的关于主题班会如何更好的开展,结合朱教授的指导谈谈几点想法。
班会课是学校教育的一个重要阵地,是班级每周工作开展情况的一次反馈会,也是一个班级学生交流的时机,更是一个班级师生互动交流感情的机会。
其主要功能有:教育、情感感染、凝聚、导向和激励。
就以前做过2年的班主任感到班会课中存在着诸多的问题。
一、主题太大、泛泛而谈许多主题班会尽管形式上热热闹闹,但活动实效却总是平平,其重要的原因就在于班会的选题大、空、旧,针对性不强,眉毛胡子一把抓。
主题的确立要“小一点”,“小一点”指主题要小,不是要大家去抓琐碎而无典型意义的事,而是小中见大,以一当十,从大处着眼,小处着手。
如关于《中国梦》这个大问题,可以把主题变小,变成《我的梦》,或者做一个月内能实现的梦,或者开一个以节约为主题的班会。
这样通过一个一个小梦的实现让学生懂得了大道理。
二、内容太空、脱离实际主题班会的设计要“近一点”、“实一点”贴近学生,富有针对性。
一是针对不同年龄学生的生理、心理特点,活动要贴近他们的年龄;二是活动要着眼于解决学生中的实际问题。
设计要务本求实,针对实际问题,注重行为指导。
惟有实实在在的内容才能对学生的心灵受到触动,才能真正解决学生中存在的问题。
比如,—个以“青春期男女同学交往”为内容的主题班会,可以拟如下的子题:什么是青春期 ? 青春期会表现什么样的心理、生理特征 ? 家长们怎么看待进入青春期的我们 ? 同学们准备的过程,就是一个受教育的过程。
经过这样的过程,每个同学.都会形成自己的观点和看法,即使是错误的,也是自己思考的结果。
这样;就不会出现班会上内容太空,学生感觉无味的状态。
三、形式主义严重,要放弃表演有些主题班会特别是班会比赛中,我们可以发现有的老师为了让主题班会更加成功,在彩排方面花费了很多时间,你会发现主题班会过程中无论是学生的表演,还是学生发言也好、或者是在这个过程当中表达自己感觉也好,一点错误都没有,可以说是天衣无缝。
班会主题的心得体会范文(10篇)
班会主题的心得体会范文(10篇)心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。
一般篇幅可长可短,结构比较简单。
下面小编为大家带来班会主题的心得体会范文,希望大家喜欢!班会主题的心得体会范文1通过此次班会,贯彻了学校、学院精神,加强班级建设,提高了本班同学心理健康知识水平,增强了心理保健意识,进一步增进了他们对自我了解与探索,在紧张的学习中舒缓他们的情绪,解决了他们在成长、学习中遇到的诸多困惑,使他们形成了关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围,保障他们能度过愉快的大学生活,做好自己的人生规划,树立好奋斗目标,进而为以后的生活、工作打下坚实的基础。
通过主持人介绍5?25大学生心理健康日的相关内容,同学们对于5?25大学生心理健康日有了更全面更深刻的理解。
而且,通过主持人介绍学生常见的几种心理疾病,同学们了解了自己的心理健康状态。
情景剧带大家进入主题班会;通过心理情景剧—雨过天会晴学会了同学之间应友好相处、互相帮助。
通过心理情景剧—坠落的星子得到心理压力应及时通过寻求老师或同学帮助来消除、而不是做出其他损害他人利益的事来消除压力。
通过大学生心理健康测试以及心理测试快乐自己的快乐是源于哪里让同学们了解自己的心理。
通过小游戏口传悄悄话了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。
所以与人交往是,如果想知道真情。
一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。
通过小游戏绑腿游戏提高了同学之间的团体合作意识和合作精神。
同时在游戏中的个人环节,让他们更深刻的认识自我,了解自我。
总之,整个班会活动加强了同学们对心理健康知识的了解,增强了同学们的自我保护意识,进一步扩展了大学生的心理素质,凝聚了我班的凝聚力,加强了我们的社交能力,增进了同学之间的感情,帮助了同学们体验各种情绪,学会正确的处理生活中的消极情绪;正确感知他人的情绪,帮助同学们构建和谐的人际关系。
帮助同学们做一个快乐幸福的人,在大学的旅程上留下美好的记忆。
班会课听课心得体会8篇
班会课听课心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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观看主题班会心得体会3篇
观看主题班会心得体会3篇主题班会从主题类型来看,主题班会可以分为日常主题、政治主题、阶段性主题、节日性主题和偶发主题。
下面是店铺带来的观看主题班会心得体会,欢迎大家参考。
观看主题班会心得体会篇一:紧张而愉快的主题班会终于落下帷幕。
当我们再回顾这次主题班会的时候,我们首先应该感谢的是三年级七个班班主任在接受任务的一个多月的时间里的付出。
当我们欣赏着老师们用时间、精力、汗水甚至泪水编织而成的一幅幅优美画卷时,让我们由衷的说一声:“老师们,辛苦了!”。
短短的四十分钟,虽看似短暂,其所承载的意义却很大。
对于学校而言,它是学校教育功能的集中体现,师生共同参与的立体教育模式所带给学生心灵的震撼远胜于简单的说教,充分展现了它的强大力量。
对教师而言,不但锻炼对庞杂系统工程的驾御能力,更是在过程中联系学生实际,揣摩学生心理,热爱与尊重学生的真实实现。
而对于教育学生而言,则是最具体而最重要的,班会过程中共同投入,所有人为着一个共同目标一起努力,这本身就是培养学生团队精神和协作意识的绝佳良机,对学生来说,任何一次真正的参与都是自我教育的饯行。
而创造自我教育的氛围不是其他的形式能做到的。
还有在这个过程中,学生个人能力得以展示所带来的荣耀感,审美感情和审美情趣的培养,学会用欣赏的眼光看别人,看世界以至帮助建立良好的人际关系等等。
这次的主题是“祖国在我心中”,面对这样一个主题,班主任开始的感觉比较大,好象觉得落实起来不是很容易。
但细想一下,我们主题是明确的,那就是爱国,只要能激发学生的爱国热情,抒发爱国情怀,培养爱国情感都是可以的。
在这样的思想指导下。
我们的班主任们可选择的题材就宽广起来了。
祖国美丽壮观的山河景致,灿烂辉煌的悠久历史,英雄贯绝的风云人物,现实发展的强盛复兴,今日花朵的蓬勃朝气等等都成了老师们信手捻来的素材。
于是就有了老师们的各种理解和设计,有以各篇连缀而成的,如三6班的锦绣河山、悠久历史、改革成就以三个学生方阵代表队冠名,以三个方阵的表演串联起班会的骨架;如三1班以江山如此多娇,数风流人物,看今朝儿童爱国情三个部分结合,三5班则以江山如此多娇,风流人物栽史册,改革成就扬国威三个部分构成。
听班会课心得体会参考6篇
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班会心得体会(通用22篇)
班会心得体会(通用22篇)班会心得体会篇1周五下午,我们上了一堂期待已久的由校长亲自精心准备的班会课,这堂课让每个人都受益匪浅。
在这堂主题为价值观的课上,我学到了很多,明白了很多。
对于生命,无论是自己的生命还是他人的生命,我们都应当有敬畏之心。
每一个生命都非常的可贵,都有它存在的意义,我们不能光凭个人的主观意愿去决定他人的生死,但这并不意味着,我们在面对一件棘手的事情时就可以当一个看客,并且理所应当的认为事不关己,看看就好。
相反,面对棘手的问题,我们应该选择的做法是将伤害或灾害尽最大的可能去减小到最小。
有句话说得好“不作为也是一种犯罪”,因此我们不应当做一个麻木呆板的看客,而应该做一个有血有肉有担当、对生命有敬畏之心的人。
经常会用“失败是成功之母”来激励自己,的确,在面对一次又一次的挫折时,我们应当学会去鼓励自己,不对失败低头,不对失败惧怕,不对失败妥协。
“你本就有价值,你比钻石更闪耀”,里克的一句话激励了千千万万的人,也同样使我的灵魂产生共鸣。
视频中,没有双腿的克里,却走遍了大半个世界;没有双手的克里,却拥抱了不计其数的人......那么,手脚健全的我们还有理由被失败打倒吗?答案显然是否定的,每个人都是独一无二的个体,每个人也都有着独具特色并且极具天赋的一面,因此我们更应当学会克服困难,战胜失败,创造出属于自己的价值。
美有千万种,但每种美都给人以不同的感受。
在我看来,外在美往往只能在短期内产生影响,时间一长,影响便会变浅变淡,但内心美是一种由内而外打动人心的美,它极具有力量,使人终生难忘,历久而弥新……在这个与时俱进、变化万千的世界,学习和创新缺一不可。
如果只学习而不创新,那么就会有复旦大学校园宣传片的抄袭事件发生;如果只创新而不学习,那么便是不打地基,隔空建楼房——想得很美好,但绝不可能实现。
学习创新二者相辅相成,共同创造属于我们的更美好的未来!这堂充实的班会课,帮助我树立了更明确的价值观,是我终生受益的宝贵财富。
主题班会心得体会优秀(二篇)
主题班会心得体会优秀参加主题班会,是每个学生在学校生活中的一部分。
主题班会是一种集体教育活动,旨在通过讨论特定的主题或问题,促进学生的全面发展和成长。
在参加主题班会的过程中,我体会到了许多优秀的心得体会。
首先,主题班会让我认识到重要的价值观。
在主题班会中,我们会讨论一些重要的话题,如友谊、家庭、健康等。
通过和同学们的讨论,我发现了许多重要的价值观,如互助、诚信、勇气等。
这些价值观对我们的人生有着重要的指导作用,它们帮助我们更好地面对挑战,做出正确的决策。
通过主题班会,我深刻地认识到了这些价值观的重要性,也意识到了自己在日常生活中需要践行这些价值观。
其次,主题班会培养了我的团队意识和合作精神。
在主题班会中,我们通常会进行小组讨论和小组活动。
通过这些活动,我发现合作和团队意识是非常重要的。
在小组中,每个人都有自己的观点和意见,我们需要互相尊重和倾听。
通过合作和团队活动,我学会了如何与他人合作,如何共同完成任务。
这对我来说是一种宝贵的经验,它让我更好地适应团队工作和社交环境。
另外,主题班会提高了我的思维能力和解决问题的能力。
在主题班会中,我们通常会遇到一些复杂的问题,需要通过思考和讨论来解决。
通过与同学们的讨论,我学会了如何提出问题、分析问题和解决问题。
这不仅锻炼了我的思维能力,还提高了我的解决问题的能力。
通过主题班会,我学到了许多解决问题的方法和技巧,这对我将来的学习和工作都大有裨益。
此外,主题班会也提高了我的表达和沟通能力。
在主题班会中,我们需要与同学们进行讨论和交流,这需要我们有良好的表达和沟通能力。
通过和同学们的交流,我学会了如何清晰地表达自己的观点和意见,如何倾听和理解他人的观点。
这对我的沟通能力和人际交往能力都有很大的提高。
通过主题班会,我更加自信地与他人交流,更加理解和尊重他人的观点。
最后,主题班会让我深入了解了自己和他人。
在主题班会中,我不仅学到了许多知识,还了解了许多他人的故事和经历。
班会课的心得体会(通用15篇)
班会课的心得体会班会课的心得体会(通用15篇)当我们备受启迪时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的班会课的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
班会课的心得体会篇1心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。
通过这次心理班会,我对心理健康有了比较大的认识。
众所周知,健康是相对的,没有绝对的分界线。
一般判断心理是否正常,具有一下三项原则:其一,心理与环境的统一性。
正常的心理活动,在内容和形式上与客观环境具有一致性。
其二,心理与行为的统一性。
这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。
其三、人格的稳定性。
人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。
而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。
不健康的心理对人的身心有很大的影响,所以我们要以下几个途径去消除我们的心理差距:第一,培养良好的人格品质。
第二,养成科学的生活方式。
第三,加强自我心理调节。
心理问题不容小视,作为学生的我们应该保持乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝;保持和谐的人际关系乐于交往心理健康的学生乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处;与此同时还要保持良好的环境适应能力以及浓厚的学习兴趣和求知欲望。
总之,大学生要做到心理健康,争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。
只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才就有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星就有可能升起。
在今后的道路上,我们要以良好的心理素质迎接挑战,为国家的富强奉献自己的青春。
班会心得体会(精选8篇)
班会⼼得体会(精选8篇)班会⼼得体会(精选8篇) 我们⼼⾥有⼀些收获后,往往会写⼀篇⼼得体会,这样能够让⼈头脑更加清醒,⽬标更加明确。
那么问题来了,应该如何写⼼得体会呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的班会⼼得体会(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
班会⼼得体会1 主题班会是最易与学⽣沟通的活动,也是对学⽣进⾏教育的⼀种重要形式。
经过班委会研究决定将主题班会名为“我的宿舍,我的家,和谐宿舍你我他”,于4⽉9⽇下午在本我班教室成功举办了本次主题班会。
我就这次班会的意义、⽅法和效果谈谈我的感受。
⼀、主题班会的意义: 通过主题班会让同学们认识到构建和谐宿舍的重要性,让同学们更加团结,互相帮助,培养集体主义精神和责任感,更好的营造融洽的宿舍氛围,从⽽为营造更好的班级⽽服务。
⼆、主题班会的组织⽅法: 第⼀、结构性和开放性相结合。
所谓结构性,是指班会的组织要有计划、有程序。
例如,在召开主题班会前,我组织全班同学观看河南⼀⼤学的主题班会,汲取班会中的精华,学习该⽼师成功的组织⽅法,独特的构思。
再⽐如,在召开主题班会前,我要求主持⼈系统地了解与和谐宿舍有关的事迹,有利于书写串词实现主题。
所谓开放性,正好与结构相反,是指班会中的部分发⾔是没有准备的、⾃愿的、随机的。
例如,在班会中,主持⼈随机地请同学谈谈⾃⼰宿舍的和谐⽓氛,举例谈谈宿舍的和谐事迹以及对⾃⼰宿舍在近年的改变⽅向。
第⼆、有序的讨论和精彩的表演相结合。
我班这次主题班会⽤采访的形式贯穿始终,通过⼀次次的访问将宿舍同学可以体现舍友们之间的情谊的事迹⼀⼀逐显在眼前。
然后辅以相应的演出,将成才理论形象化。
例如,班会中廉晓怡的演讲“我的宿舍情怀”将舍友之间的情谊在字⾥⾏间得到了充分的体现。
还有宿舍的“兄弟⼲杯”体现宿舍内舍友的兄弟情怀。
第三、学⽣为主体和⽼师辅导相结合,虽然整堂主题班会都是由学⽣⾃⼰主持表演,但是主持⼈的选定,节⽬的编排,串词的修改都需要班主任严格把关。
班会课心得体会(通用6篇)
班会课心得体会(通用6篇)班会课心得体会1又是一年开学季,告别了慵懒的寒假,同学们又如期回到了熟悉的校园,即将开启闻鸡起舞、日暮而归的学习生活方式。
为了引导学生尽快告别假期陋习,适应新学期,努力让学生懂得自信、勇敢、坚持,是成功的重要因素,明白互帮互助、合作共赢,方能走得更远,我们于2月22日新学期的第一次班会时间在班级里召开了以“不负春光,勇敢追梦”为主题的班队会。
所有新学期第一次班队课的主要任务就是收心工作,大部分都是重温《中小学生守则》《小学生一日行为规范》,以及了解新学期的重点注意事项等等,多以老师的讲述和说教为主,学生洗耳恭听,听着听着,学生就倦了,或低头做小动作,或仰脸打哈欠了,一旦有这样的举止就被视为心没收回来,就要接受批评。
说实在的,这样的收心课真的是形式老套,效果不大。
唯有创新,才有进步。
怎样创新才能上出让学生接受、喜欢并有意义的第一节班队课呢?首先题目要与时俱进,有针对性,更要响亮,要有给人打鸡血的效果,或者说要有做微商、拉保险的演讲课那样振奋人心。
我寻觅了两天,终于在微信群里发现了一位同事的留言,我觉得特别有新意,就借用其中的两个词语“不负春光,勇敢追梦”作为了班会的主题。
这个题目我觉得既不失诗情画意,也不缺阳刚之气,正所谓刚柔相济,相得益彰。
有了主题,我就开始搜集资料,设计表现形式。
本次活动主要突出以学生为本,形式多样,说学逗唱揉进其中,积极调动学生参与的积极性,这样活动才能深入人心,取得理想的效果。
本次主题班队课共设计了五个环节。
首先,我通过简单地抒情引出本次班会的主题,并揭示主题的含义——俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。
”我们是披着雪花入春的二月花,迎风含笑对雪当歌,想必会有很多美好的遐想和憧憬。
然而不负春光,勇敢追梦才是我们当代少年应有的本色。
今天,我们四3班开学第一课召开的主题班会是——不负春光,勇敢追梦!紧接着两位主持人上场,揭开第二篇章的主题——感受春的气息。
心得体会班会感悟(3篇)
第1篇时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我们已共同度过了数个学期,而班会作为班级文化生活的重要组成部分,不仅增进了同学之间的友谊,也让我们在团结协作中收获了成长。
近期,我们班级举办了一次主题班会,让我对班级的凝聚力、团队精神和个人成长有了更深刻的感悟。
一、班会主题:团结协作,共创美好班级本次班会的主题是“团结协作,共创美好班级”。
在活动中,我们通过互动游戏、主题演讲、经验分享等形式,共同探讨了如何在班级中营造团结协作的氛围,以及如何为班级的和谐发展贡献自己的力量。
二、班会感悟1. 班级凝聚力的重要性通过本次班会,我深刻认识到班级凝聚力对于班级和谐发展的重要性。
一个团结协作的班级,可以激发每个成员的潜能,使大家共同为班级的荣誉而努力。
在班级活动中,同学们互帮互助,共同克服困难,这种凝聚力让我们在面对挑战时更加坚定信心。
2. 团队精神的力量在班会中,我们通过团队游戏体会到了团队精神的力量。
在游戏中,每个人都要充分发挥自己的优势,与团队成员紧密配合,才能取得胜利。
这让我明白,在现实生活中,团队精神同样重要。
只有大家齐心协力,才能在工作中取得更好的成绩。
3. 个人成长与班级发展的关系班会让我认识到,个人成长与班级发展是密不可分的。
一个优秀的班级,离不开每个成员的努力。
在班级中,我们要关注自己的成长,同时也要关心他人的进步。
通过互相学习、共同进步,我们才能共同为班级的繁荣发展贡献力量。
4. 交流与沟通的重要性在班会中,同学们积极参与讨论,分享自己的心得体会。
这让我认识到,交流与沟通是班级和谐发展的关键。
通过沟通,我们可以了解彼此的想法,化解矛盾,增进友谊。
在今后的学习和生活中,我们要学会倾听、学会表达,让班级成为我们心灵的港湾。
5. 感恩与付出在班会中,我们共同回顾了班级过去的点点滴滴,感受到了同学们的付出与关爱。
这让我明白,感恩是一种美德,我们要珍惜身边的朋友,学会感恩,懂得付出。
在今后的日子里,我要以更加饱满的热情投入到班级建设中,为班级的美好明天贡献自己的力量。
班会心得体会400(15篇)
班会心得体会400(15篇)班会心得体会400(通用15篇)班会心得体会400 篇1在12月7日晚听了高二22班罗老师主持的主题班会课《冲破逆境,守候花开》后,感受颇深,受益匪浅。
以下是我的几点心得体会:一、准备充分,赢得高效罗老师这节班会课是面对普通班的实情,主持开的“逆境成才”的班会课。
从内容来看,分为三部分。
首先是学生当前面临的困境:心理困境、人际交往困境、学习困境。
然后让学生讨论如何逐一解决这些困难,相互探讨方法。
最后由老师站在成人的角度、老师的角度,给学生提出建设性的建议。
学生在开班会前就给老师写了当前面临的困境,老师也搜集了相当多的相关素材,且素材都是结合学生实际的,接地气的内容。
可见,师生都准备相当充分。
为这堂班会课的高效创造了前提条件,事实也证明这是一堂高效班会课,学生参与度很高,收获很大。
二、感情真挚,真情流露罗老师这节班会课可谓是感情真挚,真情流露。
不管是从对学生的了解程度,还是语言语调的声情并貌,抑扬顿挫。
都是站在一个师长的角度、甚至是母亲的角度进行传道授业,给学生提出冲破困境的建议和方法,而且很贴合学生实际。
特别是展示出家长致学生的一封信,更是对学生有很大的心灵触动。
处处体现真情、真挚二词。
三、功底深厚,挥洒自如罗老师气定神闲信手拈来不时激起一个个浪花,她那浅唱低呤或手舞足蹈或激昂文字不仅令学生陶醉、痴迷更让我连声赞叹这样的功底岂是一日可为。
罗金带老师班会课中的娓娓道来让我学到了很多,让我感受到了教师的语言竟有如此之魅力它能深入学生的心灵深处。
罗老师亲切、自然看似平淡却彰显出精湛的功底和高超的教学智慧。
如此,因罗老师功底非常深厚,班会课上才能挥洒自如。
这些,都是本人目前望尘莫及。
四、注重细节,与时俱进罗老师在班上提出的:1、勤——早到校,勤读书;静——闭上口,静下心;忍——忍耐心,忧患心;有——有计划,有总结;思——多思考,多提问。
2、四要——独立互助,严谨踏实、坚持到底、心怀大志。
听“主题班会”心得体会
听“主题班会”心得体会主题班会是一种重要的教育活动,通过设置不同的主题,引导学生深入思考和讨论,从而促进学生全面发展和提高综合素质。
在我参与和主持的不同主题班会中,我深刻认识到了主题班会的重要性和价值,并获得了许多心得体会。
首先,主题班会能够激发学生的思考和表达能力。
在班会中,主题往往是与学生生活和学习密切相关的,这让学生产生了强烈的兴趣和投入感。
通过班会的讨论环节,学生可以表达自己的观点、分享自己的经验和想法,从而激发了他们思考问题的能力。
同时,班会也提供了一个开放的交流和互动的平台,让学生们有机会向其他同学学习和借鉴,进一步提高了他们的表达能力和思维能力。
其次,主题班会有助于培养学生的合作意识和团队精神。
在主题班会中,不同的主题需要学生们共同合作,共同面对挑战。
这就要求学生们要互相协作,相互帮助。
在过程中,学生们可以学会团结合作,形成团队凝聚力和集体荣誉感。
此外,班会还可以促进学生之间的交流和沟通,学生可以从他人的经验和观点中获得启发和提醒,进一步提高个人的认识和能力。
再次,主题班会有助于培养学生的责任心和领导力。
主题班会通常需要有一位同学担任主持人,负责组织和引导整个班会的进行。
这样的角色需要这位同学具备较强的责任心和领导能力,能够熟练地组织和协调整个过程。
通过担任主持人的经历,学生们可以提高自己的组织能力和沟通能力,锻炼自己的领导能力和责任感。
同时,在参与讨论和互动中,学生们也能逐渐培养自己的责任心,提高自己的自觉性和主动性。
最后,主题班会有助于促进学生的全面发展和综合素质提高。
主题班会往往涉及到生活、学习、社会等多个方面的内容,通过这些讨论和互动,学生们能够从中获得各方面的知识和经验。
同时,主题班会还可以培养学生的思维能力、创新能力、解决问题的能力等。
这些能力的培养对于学生的综合素质提高和未来的发展都是非常重要的。
总之,主题班会是一种有益于学生发展的教育活动。
通过参与和主持主题班会,我深刻认识到了主题班会的重要性和价值,并收获了很多心得体会。
学生安全教育主题班会心得体会(九篇)
学生安全教育主题班会心得体会(九篇)学生安全教育主题班会心得体会 1今天,我有幸参加了中小学安全国家级远程专题培训。
在本次培训中,我认真聆听了《中小学安全工作三要素》报告,观看了李雯老师《学校安全教育的现状、__与实践》的讲座,学习完这些后,我的心情久久不能*静。
一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,一篇篇安全事故的视频,使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓,同时以血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质,让我明白了让血的教训成为每个教育工作者的责任,更让我再一次理解了安全在人们心中的重要意义。
人们常用诗一样的语言来赞美生命的美丽,可是灾难却在时时危及着人们的生命。
一个生命的孕育要经过漫长的旅程,而它的毁灭却是在瞬间。
人的生命只有一次,__是每个善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿。
可是种种人们无法预料的被人们忽视的安全隐患却在威胁着孩子的生命。
中小学学生是祖国的花朵,他们是初升的'太阳,在他们身心相对没有成熟的时候,往往很多悲剧就发生在他们的身上。
作为一位普通的班__,通过本次培训,我的收获颇多。
经过悉心整理,我将自己学习心得总结如下:一、加强安全管理,从严管理、落实责任,做到防患于未然学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题。
把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作。
1、在每学期开学初,学校日常工作的重点是要通过广播、班报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育,使广大师生增强安全意识,经常学习安全知识,逐步提高自护应急的能力。
同时要制定安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患。
2、将安全工作抓实,抓牢。
在开学初、放假前,我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全__和安全规定,本学期我进一步将安全教育纳入教学内容。
对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力,要以极端负责的态度对待学校安全工作。
主题教育班会课心得体会(7篇)
主题教育班会课心得体会(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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主题班会学习心得体会10篇
主题班会学习心得体会10篇主题班会学习心得体会1我们迎来了—老师给我们带来了一场如何进行优质主题班会课的主题讲座。
主题班会是德育工作的主要战场和重要手段。
但是因为活动多、课业重,班会课时不时就变成了“通知课”。
其实,学生可以通过班会课进行集体的交流,更能表达自己的想法,反应出本班的一个问题,最后由班主任引导,力求解决出现的.问题,这才是班会课应该达到的效果。
并且班会课不能为了上而上,要结合班级的问题,有针对性的讨论,而非为了完成某个教学任务,以更好帮助学生培养德育素养。
首先,主题班会的形式同学们比较容易接受。
主题班会的开展应该要切合学生的实际情况,虽然应该具有教育性但是不能成为一个人的说教课。
让学生在课堂中不只是做一个聆听者还应该心有所悟。
双主型的课堂才有可能呈现教师与学生共同探索成长的过程,否则“大道理”只是存在于老师口中却进入不了学生心中。
主题班会的各个设计环节上还需多多考量。
主题班会在考虑趣味性的同时,更要注重教育性、知识性。
班主任在日常要多观察学生,捕捉学生实际存在的问题,要切合学生需要,找到一个合适的班会主题。
除了要认真考虑选题、组织形式外,也要认真考虑主题怎么样来深化以及成果如何巩固,争取可以做到“举一反三”,以教育多数学生。
主题班会学习心得体会2来位育初中学习已经两个礼拜,走进校园已让我们感受到"天地位焉,万物育焉"的儒雅育人环境,"注重基础,发展个性,开发潜能,勇于探索,鼓励创新”课程目标已深入课堂,校本培训、校本教研活动已经常太化、课程化。
在这里每个学生的个性都能得到发展、每个学生都能平等享受学习的权利。
位育中学的领导已经清楚地认识到未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。
学校是推动事业发展的主阵地,肩负着光荣而神圣的历史使命。
要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,而人才的核心基础是思想品质的教育。
我们有幸参加了位育中学的主题班会,思想品德教育依托校本课程(升旗仪式、大型集体活动、身边助人为乐的小事、班级活动等等),通过案例评析,来加强学生的自我评价和自我教育。
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班会听课心得1
在12月7日晚听了高二22班罗老师主持的主题班会课《冲破逆境,守候花开》后,感受颇深,受益匪浅。
以下是我的几点心得体会
罗老师这节班会课是面对普通班的实情,主持开的“逆境成才”的班会课。
从内容来看,分为三部分。
首先是学生当前面临的困境心理困境、人际交往困境、学习困境。
然后让学生讨论如何逐一解决这些困难,相互探讨方法。
最后由老师站在成人的角度、老师的角度,给学生提出建设性的建议。
学生在开班会前就给老师写了当前面临的困境,老师也搜集了相当多的相关素材,且素材都是结合学生实际的,接地气的内容。
可见,师生都准备相当充分。
为这堂班会课的高效创造了前提条件,事实也证明这是一堂高效班会课,学生参与度很高,收获很大。
罗老师这节班会课可谓是感情真挚,真情流露。
不管是从对学生的了解程度,还是语言语调的声情并貌,抑扬顿挫。
都是站在一个师长的角度、甚至是母亲的角度进行传道授业,给学生提出冲破困境的建议和方法,而且很贴合学生实际。
特别是展示出家长致学生的一封信,更是对学生有很大的心灵触动。
处处体现真情、真挚二词。
罗老师气定神闲信手拈来不时激起一个个浪花,她那浅唱低呤或手舞足蹈或激昂文字不仅令学生陶醉、痴迷更让我连声赞叹这样的功底岂是一日可为。
罗金带老师班会课中的娓娓道来让我学到了很多,让我感受到了教师的语言竟有如此之魅力它能深入学生的心灵深处。
罗老师亲切、自然看似平淡却彰显出精湛的功底和高超的教学智慧。
如此,因罗老师功底非常深厚,班会课上才能挥洒自如。
这些,都是本人目前望尘莫及。
罗老师在班上提出的,1、勤——早到校,勤读书;静——闭上口,静下心;忍——忍耐心,忧患心;有——有计划,有总结;思——多思考,多提问。
2、四要——独立互助,严谨踏实、坚持到底、心怀大志。
四不要——不放纵、不懒惰、不逃避、不放弃。
这些都是她提出的根据班上实际情况升级版的班级要求。
所以,很注重细节,与时俱进。
最后,播放视频《我们和你在一起》、诗歌《心灯》和歌曲《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,既体现出罗老师的与时俱进,诗歌也体现出罗老师作为语文老师的才华。
总得来说,通过这次听的班会公开课。
它丰富了我的班主任经验和班主任管理方法,给我的班主任工作带来了很大的帮助。
听课是教师的必修课是教师成长的一条捷径。
今后我将通过这条捷径获得更多的经验来帮助我更好地完成班主任工作。
班会听课心得2
开完班会,我的心依然还留在照片上。
那几十张照片,被称为2003年最震撼人心的照片。
开始,我不以为然。
可是,在一张张照片在我眼前掠过时,我的心这才真正被震撼了。
那张穿着日本宪兵服装的几个中国人,正站在一起合影,笑得居然还那么甜。
这时,一个男生说话了他们竟然还说‘耶’!要是平常,我们早已捧腹大笑,可在这有关于国家尊严的时候,谁都笑不出。
我的拳头开始握紧,越来越紧,越来越紧……要不是是照片,我一定会冲上去,去维护中国的尊严。
再看那张,那个孩子,蹲下身来捡饭粒。
我们中,谁受过这样的罪!那孩子并不比我们大啊!看到这里,我的热泪顺着我的脸颊流下。
我们如果少吃一顿肯得基,多给孩子一分钱,那他会幸福很多。
另一张,那个男乞丐,看见记者来拍照,以为是管理人员,急忙拿出一份证件,说我有证件,请不要赶我们走!看到这里,我哭得更厉害了。
杨老师说过,乞丐,你给他一块钱,哪怕他是骗你的,哪怕他是个富翁,但你的心会舒服多了。
还有一张,说,有一个孩子要去上学,就去背80斤重的砖头,走几百里路去卖掉。
而他为了赚多少钱你知道吗才3分哪!说到这里,我想对小偷、强盗等不干正经事的人讲人家的年纪小,缺钱,但他们不会去赚昧良心的钱啊!他们会一步步,脚踏实地地去干!不像你们!
下课了,我久久不离开那一幕幕。
我在反思,我是否太浪费了,我是否想得太理所应当了我是否…。