6月江苏省常州市教育学会学业水平监测 高二语文试题(无答案)-精选文档
江苏省常州市高二下学期语文期末教学质量调研考试试卷
江苏省常州市高二下学期语文期末教学质量调研考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2020高一下·合肥开学考) 阅读下面的文字,完成下列小题。
目前我国要真正_____________地应对可能发生的超级太阳风暴及其引发的灾害,除了技术准备外,首先要在国家层面上制定一个空间天气或空间气象发展战略。
在这方面,美国已经走在前面。
2017年美国再次更新了空间天气国家战略,将空间天气灾害纳入国家防灾减灾体系,由美国各部门多机构协作,各领域行业专家共同编写预案,在灾难爆发之前制订对策。
其次还需要一颗在L1点上“为地球站岗”的卫星。
在这第一个烽火台上,美欧的SOHO 和ACE卫星为人类立下了_____________,而这两颗卫星已经老化,正在退出历史舞台。
从本世纪初开始,我国科学家就一直在号召发射一颗类似的卫星,得到国际学界高度认可。
目前距上一次超级太阳风暴已经160年了,而太阳风暴造成加拿大魁北克省大停电也是30年前的事了。
按照目前科学家们关于“超级太阳风暴百年一遇”的说法来粗略计算,_____________的重要性,不言而喻。
同样重要的是,社会各界需要对太阳风暴、空间天气灾害有足够的认知。
空间天气灾害是“难防御、可减缓”的,以当前人类的预警水平,()。
反之,如果不知道相关知识,我们在灾害来临之时就会_____________。
评估表明,对空间天气灾害的认知的不足,将是未来灾害造成损失的重要原因。
因此,空间天气知识普及和空间天气监测预警技术、空间天气灾害减缓措施同等重要。
(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 行之有效丰功伟绩有备无患措手不及B . 卓有成效汗马功劳未雨绸缪手足无措C . 行之有效汗马功劳未雨绸缪措手不及D . 卓有成效丰功伟绩有备无患手足无措(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 从本世纪初开始,我国科学家就一直在呼吁发射一颗得到国际学界高度认可的类似卫星。
2023年6月常州市高二语文下学期期末学业水平监测卷及答案详析
2023年6月常州市高二语文下学期期末学业水平监测卷试卷满分150分,考试用时150分钟一、现代文阅读(37分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
半个多世纪以来,随着西方进入后工业化社会,在后现代文化冲击下,西方现代主义建筑被解构,呈现出碎片化、非理性化发展倾向。
日本建筑师槙文彦几年前曾对西方建筑现状有过这样的描绘:五十年前,大海上行驶着一艘现代主义大船,人们争先恐后想挤上去;现在,大船没有了,海上只留下许多漂浮物。
在文化发展历史上,这样一种或分或合或独领风骚的现象实属正常,但是“漂浮”特别是“任性的漂浮”却不能说是健康发展的状态。
当前西方建筑价值取向分裂的现象突出,特别是当后工业社会文明和消费文化相结合,西方建筑出现了一种以语言为哲学本体、脱离建筑基本原理、追求视觉刺激的极端形式主义倾向。
正像法国学者居伊·德波所说,西方开始进入“奇观的社会”,一个“外观”优于“存在”、“看起来”优于“是什么”的社会。
在这种社会背景下,有艺术家声称,“艺术的本质在于新奇,只有作品形式能唤起人们的惊奇感,艺术才有生命力”,甚至认为“破坏性即创造性、现代性”。
以此类哲学和美学观点来观察,某些西方当代艺术、先锋派建筑师的作品就不难理解了。
从目前西方建筑现状我们可以看出,西方当代建筑绝非铁板一块,虽然有些建筑师在现代主义原理基础上,又有新的探索和开拓,但是总体来看,建筑思潮碎片化、价值取向混乱现象十分突出,不少建筑学者都在试图从东方文化中寻找治疗这一痼疾的良方。
因此,我们借鉴西方建筑,必须要有自己的分析和判断。
随波逐流甚至把人家的“漂浮”作为自己的方向,实不可取。
在建筑创作中如何继承传统,历来也是建筑师挥之不去的困扰。
当前,在大力提倡弘扬中华优秀传统文化背景下,这种困扰似乎又转化为设计方案能否通过、能否拿到项目的“压力”。
于是,坡屋顶、马头墙以及种种“中国元素”再次被搬了出来并加以改装,冠之以“新中式”“中国风”标签,以应对决策者或开发商。
常州市教育学会学业水平检测高二语文2024
常州市教育学会学业水平检测高二语文2024全文共5篇示例,供读者参考常州市教育学会学业水平检测高二语文篇1一、指导思想以新课程标准为指导,以学校教学工作计划,语文教研组工作计划为参考,整体把握课程内容,从语文课程作为基础学科的特征出发,紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培养,通过必修5及选修模块(《中国古代诗歌散文欣赏》)的学习进一步提升学生的语文素养,扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。
为高三学习打下扎实的基础。
二、教学内容本学期完成人教版普通高中课程标准实验教科书必修5和选修(《中国古代诗歌散文欣赏》)的全部内容。
小说单元的教学主要注意把握小说的主题和情节;散文教学重点是品味散文优美的语言和感人至深的表现技巧;文言传记阅读在于强化字词句的积累,提高文言文的阅读能力;诗词鉴赏重点在于掌握初步的文学鉴赏能力;科普文章教学重点是理清作者思路,归纳概括科普文章的论点,体会语言风格:准确、严密而又不乏情趣。
而文言教学之积累是重点难点三、情况分析1、教材分析:高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升,也有选修教材的迁移、扩展与探究;写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章,在四个方面上下功夫:缘事析理要深刻,讴歌亲情要充实,锻炼思想有文采,注重创新写新颖。
写作要求更高,既解决“写什么”,又指导“怎么写”,利于学生写作能力的提高。
2、学生分析:学生的语文学习还比较被动,对语文的学习兴趣欠佳,语文基础知识参差不齐,整体阅读能力差,学习习惯差,上进心不强,任务比较艰巨。
四、具体措施1、提高备课质量,学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。
2、运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。
3、充分利用好教学时间:利用好早读课的语文朗读,提出朗读要求;课前开设三分钟候课或小演讲等活动。
江苏省常州市教育学会2023-2024学年高三上学期期中学业水平监测语文试卷
常州市教育学会学业水平监测高三语文注意:本试卷共9页,23小题,满分150分。
考试时间150分钟。
请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,在本试卷上答题无效。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
寺山修司说过:“正因为是人,才能够改变过去。
或者该把这视为人类独享的自由。
”作为传记片,《奥本海默》也享有这种自由,或者说,这是必须完成的任务。
在接受《人物》采访时,诺兰说:“我在寻找一种方法,使读者,使我自己,使整个项目都能清楚地看到,我们将从他的角度看到一切。
”他最终的选择是使用第一人称创作剧本,把自己完全代入奥本海默,“我走进来,我坐在桌子旁,我做了这样的事情。
”或许也因为此,文本最终展现出的是高度的主观性。
借由非线性叙事、声效、蒙太奇等诺兰的保留节目,观众被摁头进入奥本海默(美国研制原子弹的“曼哈顿计划”首席科学家)的世界,不仅看到他的经历、选择,更要体会他的情绪、感受。
沉浸在这个文本所提供的高密度台词和目不暇接的叙事迷宫之中。
观众遵循现在流行的“质疑-理解-成为”的框架,最终如诺兰所愿把脚踏进这个天才的鞋子之中。
诺兰叙事的商业化特征也在于此。
和其它好莱坞电影一样。
他的故事从不会留下太多空隙让你产生布莱希特所鼓吹的间离感。
后者认为,戏剧或电影营造的自然主义或现实主义幻象,阻碍了戏剧和电影观众反思现实生活同叙事事件之间的联系。
只有在一些陌生化的瞬间,观众才能从传统戏剧提供的强大幻觉中清醒出来、更直接地和戏剧所描述的内容建立连接,从而成为改革潜在的实践者。
诺兰从不这么做,本质上他缺乏让影像影响现实的野心。
与深受马克思主义影响的布莱希特不同,诺兰沉湎于自己的叙事游戏。
《奥本海默》因此是一部非常“诺兰”的作品:叙事的中心没有留白,人物的复杂性不意味着留给观众自行理解的空间。
虽然关于影片的一些刻板印象就是“信息密度大、很烧脑”。
但《奥本海默》是一个被严格规划好的迷宫,强编码的信息流中没有岔路口。
常州市教育学会学业水平监测语文
常州市教育学会学业水平监测一、积累运用(20分)(一)积累1. kuài guǎng 沧沥冶(共2分。
对2~3个得1分,对4~5个得2分。
不倒扣分)2.(1)江山如此多娇;(2)背灼炎天光;(3)归雁入胡天;(4)在星辉斑斓里放歌;(5)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
(共6分。
每句1分,有错该句不得分)3.B(《西游记》第100回有“猪悟能……喜归大教,入吾沙门,保圣僧在路,却又有顽心,色情未泯,因汝挑担有功,加升汝职正果,做净坛使者”一句)(二)运用4.(1)“发祥地”后面加“之一”;(2)“显赫一时”改为“闻名全国”;(3)删除“历年来,常州市获得‘中国优秀旅游城市’等诸多称号”。
(4)“佩件”改为“配件”;(5)“营造”改为“打造”;(6)“成立在常州”改为“在常州成立”。
(4分。
改对一处得1分,若有其他改法,只要符合要求且正确合理亦可得分)(三)综合性学习5.要点:以汉字“世”为书法创意原形,并与数字2010巧妙组合;从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦(也可抽象概括为“你、我、他”的全人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念);以绿色为主色调,富有生命力。
(3分。
答到一点给2分,答到两点给全分)6.其特点是主题鲜明、举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远。
(答到其中任一点即给1分,给完3分为止)二、阅读理解(40分)(一)7.(1)考察队长呕心沥血筹建长城站。
(2)测绘工程师任劳任怨工作,且敢于探索。
(3)物理研究生不畏辛劳观测实验数据,且乐观面对艰苦生活。
(4)邮局“局长”为大家舍小家。
(共3分。
概括2分,语言流畅程度1分;意对即可)8.“迟迟不敢迈步”体现女画家不敢相信真的到了南极。
“踮着脚尖”“轻轻地走”,“腿都在微微发颤”表现出女画家梦想成真后生怕“梦”醒而异常小心,或许是生怕破坏了这纯洁、宁静的世界,突出了她来到南极的激动之情和南极带给她的神秘感。
2024年江苏省高中学业水平调研考试语文试卷试题(含答案详解)
江苏省2024年学业水平调研考试语文注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共12页,满分为150分,考试时间为150分钟。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
5.如需作图,必须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
现今,随着南京经济的迅速发展,城镇化率的不断提高,城区用地面积也不断扩大,已经开始向郊区发展。
然而历史上的铁路往往位于城区与郊区交界处,这也直接导致了城区与郊区间开始出现隔阂,进而导致发展不平衡甚至无法发展的问题。
早期铁路多用于货运需要,货物主要以矿产品为主,随着矿物的开采殆尽,老旧铁路也逐渐走向废弃,目前城区内仍有少部分老旧铁路仍处于运营状态。
城市废弃铁路作为消极的线性空间,割裂了城市空间布局与功能联系,阻断了城市交通网络间的联系,同时,侵蚀了沿线的城市环境与品质。
部分废弃铁路沿线地区夹杂各类工业厂房、临时棚户、城中村等等。
南京市区内的大多废弃铁路均位于南京老城、河西、南部新城与东部几个片区的交界处,造成管辖困难、用地废弃或低价值开发等现象。
近年来,国家大力推行可持续发展战略,大部分有污染企业均被迁往郊区,也导致大部分铁路被废弃,一时间,少部分市区铁路得以被成功改造,而大部分铁路仍处于搁置或运营状态,其已严重影响到城区扩张。
纵观南京铁路遗存的状况,南京铁路遗产具有以下优势:①第一,历史悠久,部分铁路为民国遗留;②第二,拥有丰富的且资源分布相对集中的铁路遗产文化。
江苏省常州市2020-2021学年高二上学期期末学业水平监测语文试题 Word版含答案
江苏省常州市2020-2021学年高二上学期期末语文试题一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。
“凡尔赛文学”:调侃还是炫耀胡一峰最近,“凡尔赛文学”在网上火了,根据网友的总结,“凡尔赛文学”是“一种表演高级生活的精神”,但又不正面、直白地描述或展示生活之高端,而是用轻描淡写的语气和言辞,看似漫不经心地说某个话题或故意流露出某个细节,来展现自己高人一等的优越感。
所以,有人提出,“凡尔赛文学”是“用最低调的话,炫最高调的耀”;也有人把“凡尔赛文学”的内容概括为漫不经心地做作、故作困扰的炫耀、欲拒还迎的责怪;还有人总结了“凡尔赛文学”的三大要素:先抑后扬(或明贬暗褒),自问自答,灵活运用第三人称视角。
网上流行的“凡尔赛文学”应区分为两类。
一类是真心炫耀,此类“凡尔赛文学”所表述的内容或许是真实的也或许是虚假的,但创作者自我炫耀的心态是真的;另一类则是借此调侃,此类“凡尔赛文学”只是借用这种网络流行句式,完成某种话语修辞,并非为了炫耀,而只是为了营造场景、增强思想或情绪的表达效果。
区分两种“凡尔赛文学”,有助于我们更清晰地发现其文化和心理基础。
作为炫耀工具的“凡尔赛文学”,植根于人性深处的炫耀心理。
炫耀之心,古已有之。
《史记·项羽本纪》中记载:“项王见秦宫室皆以烧残破,又心怀思欲东归,曰:‘富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!’”项羽富贵还乡的渴望,不但表现出炫耀之心,而且表明熟人社区是更好的炫耀对象。
这或许也为“凡尔赛文学”多现于朋友圈提供了佐证。
民间还流传着这样的笑话,某人家贫,吃不起肉,出门时用肉皮把嘴抹得油光锃亮,让人以为自己吃了肉。
如果说项羽尚属“实力炫耀”,肉皮抹嘴者则是“打肿脸充胖子”,用嘴上浅浅的油光来暗示腹中大有油水,这一细节很得“凡尔赛文学”之真谛,也说明“凡尔赛文学”有深刻的心理基础。
作为文体的“凡尔赛文学”,实际上是一种修辞术。
通过运用诸如正话反说、翻转、对比、错位等各种手法造成强烈的场景效果,带给人超越语言之外的感受。
6月江苏省常州市教育学会学业水平监测 高二语文试题(无答案)-精选学习文档
常州市教育学会学业水平监测高二语文2019年6月注意:本试卷共6页,20小题,满分160分。
考试时间150分钟。
请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效。
一、语言文字运用(15分)1.下列各组词语中,没有..错别字的一组是( )(3分)A.破斧沉舟作壁上观人为刀俎,我为鱼肉B.分庭抗礼秋豪无犯不鸣则已,一鸣惊人C.卧薪尝胆高屋建瓴桃李不言,下自成溪D.运筹帷幄韦编三绝失之毫厘,谬以千里2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(3 分)(1)北大校长林建华在北大120周年校庆庆典致辞中,误把“鸿鹄志”读为“鸿浩志”,这一个语言的“梗”本_ ▲,然而经网络发酵,成了妇孺皆知的大事件。
(2)“杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。
”此两句写尽了战士_ ▲的戍边生活。
(3)缪塞说:“美丽的诗歌,是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。
”如此泪作,实在让人▲A.无可厚非夜不成寐不堪卒读B.无可非议夜不成寐不忍卒读C.无可厚非枕戈待旦不忍卒读D.无可非议枕戈待旦不堪卒读3.下列诗句中,没有..使用比拟手法的一项是( )(3分)A沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。
B.昆山玉碎风凰叫,芙蓉泣露香兰笑。
C.滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。
D.人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。
4.依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3 分) 男人个子很高,肩宽腿长,走起路来目不斜视,胯以上直至脖颈挺直不动;他的妻子攀了他一条胳膊走,也不能使他的上身稍有松懈。
女人个子却矮,也不算漂亮,_▲;_▲_,▲_,▲_,▲_。
我有时因为他们而想起冉阿让与柯赛特,但这想法并不巩固,他们一望即知是老夫老妻。
①她攀在丈夫胳膊上像个娇弱的孩子②见有人走近就立刻怯怯地收住话头③我无端地相信她必出身于家道中衰的名门富族④她向四周观望似总含着恐惧⑤她轻声与丈夫谈话A. ①④⑤②③B. ③⑤②①④C.①③⑤④②D.③①④⑤②5.下列有关《论语》《孟子》的表述,不正确的一项是( )(3分)A.“学而不思则罔,思而不学则殆”主要谈论了“学”与“思”的辩证关系,告诫人们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的真知。
江苏省常州市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题(无答案)
常州市教育学会学业质量水平监测高二语文 2024年6月注意事项:1. 本试卷共10页, 23小题, 满分150分。
考试时间150分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号、考场号等信息填写在答题卡上。
3.请按照题号将答案填涂或书写在答题卡上相对应的答题区域内,在本试卷上答题无效。
一、现代文阅读 (35分)(一)现代文阅读Ⅰ (本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:人之所以合群,是由于他身体柔弱;我们之所以心爱人类,是由于我们有共同的苦难;如果我们不是人,我们对人类就没有任何责任了。
对人的依赖,就是力量不足的表征:如果每一个人都不需要别人的帮助,我们就根本不想同别人联合了。
所以,从我们本身的弱点中反而产生了微小的幸福。
由此可见,我们之所以爱我们的同类,与其说是由于我们感到了他们的快乐,不如说是由于我们感到了他们的痛苦;因为在痛苦中,我们才能更好地看出我们天性的一致,看出他们对我们的爱的保证。
如果我们的共同需要能够通过利益把我们联系在一起,则我们的共同苦难可以通过感情把我们联系在一起。
一个幸福的人的面孔,将引起别人对他的妒忌,而不会引起别人对他的爱慕。
我们将诉说,他之所以过得格外舒服是因为窃取了不应当享受的权利;同时,就我们的自私心来说,是更加感到痛苦的,因为它使我们觉得这个人已不再需要我们了。
但是,有哪一个人看见别人遭受苦难而不同情的呢?如果从心愿上说,谁不想把他从苦难中解救出来呢?我们的心将使我们设身处地地想象自己就是那个受苦的人,而不会把自己想象为那个幸福的人。
怜悯心是甜蜜的,因为当我们设身处地为那个受苦的人着想的时候,我们将以我们没有遭到他那样的苦难而感到庆幸。
妒忌心是痛苦的,因为那个幸福的人的面孔不仅不能使羡慕的人达到那样幸福的境地,反而使他觉得自己不能成为那样幸福的人而感到伤心。
我觉得,前者可使我们免受那个人所受的痛苦,后者将从我们身上剥夺另一个人所享受的那种幸福。
2023-2024学年江苏省常州市高二上学期期末学业水平监测语文试卷
2023-2024学年江苏省常州市高二上学期期末学业水平监测语文试卷阅读下面的文字,完成下面小题。
顾志坤年逾七旬,过去十余年间一直致力于以浙东新四军为主题的革命历史题材写作。
他的“革命英雄主义六部曲”为当代革命历史题材书写添上了厚重的一笔。
张雪妍:您的新作《美人弄1号》讲述了多名年轻的女地下党员以烟厂为掩护传递情报的故事。
相比以往的创作,这或许是一个不小的突破,请问是什么契机促使您关注到这段历史当中的这一群体,并写下了她们的故事?顾志坤:这是我从一位从事乡土文化挖掘的朋友处偶然听到的故事,我第一次听到这样的故事。
当然那时它只是一条线索而已,但也引起了我浓厚的兴趣。
与之前以战场环境和战斗英雄为书写对象的作品不同,美人弄卷烟厂情报站展示的是抗战时期我地下党情报员与日伪斗智斗勇、生死博弈的故事。
特别是其中8位情报员全部都是年轻的女性,她们在日伪的眼皮底下,将各类情报送到抗日游击队那里,为我游击队的胜利立下大功。
可以说,这是一幅我党情报战线上巾帼英雄们在没有硝烟的战场上奉献青春热血的群英图,它坚定了我讲述的决心。
张雪妍:我注意到,书中描写了许多女共产党员在传递情报过程中使用的“妙招”,比如将兵力火力配置图用米汤水绘制在香烟纸上,敌工部的同志通过碘酒查看,各种特殊的信息传递方式在书中并不少见,它们是您对真实历史的再现,还是在创作过程中的巧思?顾志坤:这是真实的故事。
在创作《美人弄1号》的过程中,我采访了多位当年卷烟厂地下党情报员的后人,以及一位当年曾为情报员带路的老人,并阅读了烟厂女房东赵煦照撰写的回忆录,他们为我还原了当年美人弄卷烟厂情报员为闯敌关而采取的种种办法,你提到的这些细节都来自真实的事件。
张雪妍:从2008年出版的《春晖》到如今的《美人弄1号》,您许多小说或报告文学作品都表现出对历史的复现与还原,您怎样看待文学与历史的关系?顾志坤:首先,文学和历史之间有着千丝万缕甚至是极其亲密的关系。
从历史的视角看,文学始终在参与着、建构着历史,而且自身也是历史的一个部分。
常州考试语文真题试卷
常州考试语文真题试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 张冠李戴B. 一愁莫展C. 穿流不息D. 一诺千斤2. 根据题目所给的语境,选择正确的成语填空:“他虽然年事已高,但仍然________,精神矍铄。
”A. 老态龙钟B. 老当益壮C. 老气横秋D. 老马识途3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们对传统文化有了更深刻的了解。
B. 他不仅学习成绩优异,而且乐于助人,深受同学们的喜爱。
C. 这篇文章的观点鲜明,结构严谨,语言流畅,是一篇好文章。
D. 我们一定要防止类似事件不再发生。
...二、填空题(每空1分,共10分)1. “________,明月何时照我还?”是唐代诗人李白的名句,表达了诗人对故乡的思念之情。
2. “________,________”是《论语》中孔子对弟子的教诲,强调了学习与思考的重要性。
3. 请填写《岳阳楼记》中的名句:“________,________,此则岳阳楼之大观也。
”...三、阅读理解(每题5分,共30分)阅读下面的文言文,回答问题:《岳阳楼记》庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废俱兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?...1. 请简述“政通人和,百废俱兴”所表达的含义。
2. 作者在文中提到了“前人之述备矣”,这里的“前人”指的是谁?3. 根据文章内容,岳阳楼的景色有哪些特点?...四、作文题(共40分)请以“我眼中的家乡”为题,写一篇不少于800字的作文。
要求:内容真实,情感真挚,语言流畅,结构清晰。
...【注】本试卷仅供模拟练习使用,具体考试内容以官方发布的考试大纲为准。
【结束语】希望同学们在本次模拟考试中能够认真审题,仔细作答,发挥出自己的最佳水平。
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常州市教育学会学业水平监测高二语文2018年6月注意:本试卷共6页,20小题,满分160分。
考试时间150分钟。
请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效。
一、语言文字运用(15分)1.下列各组词语中,没有..错别字的一组是( )(3分)A.破斧沉舟作壁上观人为刀俎,我为鱼肉B.分庭抗礼秋豪无犯不鸣则已,一鸣惊人C.卧薪尝胆高屋建瓴桃李不言,下自成溪D.运筹帷幄韦编三绝失之毫厘,谬以千里2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(3 分)(1)北大校长林建华在北大120周年校庆庆典致辞中,误把“鸿鹄志”读为“鸿浩志”,这一个语言的“梗”本_ ▲,然而经网络发酵,成了妇孺皆知的大事件。
(2)“杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。
”此两句写尽了战士_ ▲的戍边生活。
(3)缪塞说:“美丽的诗歌,是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。
”如此泪作,实在让人▲A.无可厚非夜不成寐不堪卒读B.无可非议夜不成寐不忍卒读C.无可厚非枕戈待旦不忍卒读D.无可非议枕戈待旦不堪卒读3.下列诗句中,没有..使用比拟手法的一项是( )(3分)A沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。
B.昆山玉碎风凰叫,芙蓉泣露香兰笑。
C.滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。
D.人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。
4.依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3 分) 男人个子很高,肩宽腿长,走起路来目不斜视,胯以上直至脖颈挺直不动;他的妻子攀了他一条胳膊走,也不能使他的上身稍有松懈。
女人个子却矮,也不算漂亮,_▲;_▲_,▲_,▲_,▲_。
我有时因为他们而想起冉阿让与柯赛特,但这想法并不巩固,他们一望即知是老夫老妻。
①她攀在丈夫胳膊上像个娇弱的孩子②见有人走近就立刻怯怯地收住话头③我无端地相信她必出身于家道中衰的名门富族④她向四周观望似总含着恐惧⑤她轻声与丈夫谈话A. ①④⑤②③B. ③⑤②①④C.①③⑤④②D.③①④⑤②5.下列有关《论语》《孟子》的表述,不正确的一项是( )(3分)A.“学而不思则罔,思而不学则殆”主要谈论了“学”与“思”的辩证关系,告诫人们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的真知。
B.“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比”中的“适”指亲近,“莫”指疏远,孔子这种不走极端的中庸之道,实际上就是不讲原则的折中主义。
C.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”意指作为大丈夫,不能在权力与金钱面前,丧失人格与尊严,这既是一种砥砺,也是一种道德约束。
D.“民为贵,社稷次之,君为轻。
”孟子认为,一切政治权力,从根源上来说,都是来自于民众,这是“民本思想”明确而又典型的一种体现。
二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成6~9题。
黄县丞状黄景仁,字仲则,又字汉镛,武进人。
祖大乐,为高淳校官。
生于高淳,故小名高生。
少孤,事母孝,性颖悟,工诗歌,能文章。
为人倜傥有奇气,试童.子.,辄冠其曹,年十七,补博士弟子员。
时常熟邵先生齐焘主书院..,读其所著,叹为奇才,屡夸于众,众忌之,而无以毁.也。
闻秀水郑先生虎文贤,谒之于杭州,郑爱异之。
居月余,泫然辞郑曰:“景仁无兄弟,母老家贫,居无所赖,将游四方,觅升斗为羹耳。
”时湖南布政使定兴王公太岳,郑同年..友也,遂游焉。
过湘潭,酹酒招魂吊屈原、贾谊,作《浮湘赋》以寄意,悲慨伤怀。
王故名士,负其才,及见心折,每有所作,必持质黄秀才定可否。
然狂傲少谐.,独与诗人曹以南交,余不通一语。
居逾年,归游新安,复游皖,依太守沈公业富。
学使朱公筠夙闻其名,礼致.之,相得甚欢。
学使尝游燕太白楼赋诗,时宾从数十人,皆一时名彦,仲则年最少,着白袷,颀而长,风貌玉立,朗吟夕阳中,俯仰如鹤,神致超旷。
学使目之日:“黄君真神仙中人也。
”俄诗成,学使击节叹赏,众皆搁笔,一时士大夫争购白袷少年太白楼诗,由是名益噪。
及游京师,名公卿争与纳交,持金购诗文者踵相接。
会以召试二等,入四库..馆.,议叙得县丞,迎其母养于京师。
数年复奉母归,游西安,病卒于山西运使沈公业富署,年三十五。
诗天才超逸似太白,而灵气幽光,窈渺无极;词精心结撰,其至处古大家殆罕其匹也。
所著有《两当轩集》二十卷,《竹眠词》四卷,《如无录》二卷。
阳湖左辅谨状。
6.对下列句子中加点词的解释,不正确...的一项是( )(3 分)A.而无以毁.也毁:诽谤B.狂傲少谐.谐:融洽C.礼致.之致:送达D.阳湖左辅谨状.状:撰写7. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确...的一项是( )(3 分)A.童子试,指古代科举考试中的第一级考试,考取者称“生员”“秀才”。
B.书院,唐宋至明清时私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所。
C.同年,指年份相同,科举时代在同一年被授予官职的人互称同年。
D.四库馆,是清朝时设立的编修我国古代最大丛书“四库全书”的机构。
3. 把文中面横线的句子翻译成现代汉语。
(8分)(1)王故名士,负其才,及见心折,每有所作,必持质黄秀才定可否。
(2) 词精心结撰,其至处古大家殆罕其匹也。
9.请概括黄景仁的生活状况。
(4分)三、古代诗歌鉴赏(11分)阅读下面这首宋诗,完成10~11题。
寄黎眉州苏轼胶西高处望西川,应在孤云落照边。
瓦屋寒堆春后雪,峨眉翠扫雨余天。
治经方笑春秋学,好士今无六一贤。
且待渊明赋归去,共将诗酒趁流年。
【注】此诗作于熙宁九年,苏轼任密州太守期间。
黎眉州,即黎錞,字希声,四川渠江人,时为作者家乡眉州太守,故称“黎眉州”。
苏轼自注此诗云:“君以《春秋》受知欧阳文忠公,公自号六居士。
”当时,王安石当政,曾评价《春秋》为“断烂朝报”。
10.赠人诗应体现出所赠对象的特点以及和作者的关系,请简要分析这首诗在构思脉络上是如何做到这一点的。
(6分)11.请简要概括这首诗的情感内涵。
(5分)四、名句名篇默写(8分)12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)阁中帝子今何在? _▲。
(王勃《滕王阁》)(2)战士军前半死生,_▲。
(高適《燕歌行》)(3)_ ▲_,月涌大江流。
(杜甫《旅夜书怀》)(4)_ ▲?雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(5)独立小桥风满袖,_▲。
(冯延巳《鹊踏枝》)(6)泪眼问花花不语。
_▲。
(欧阳修《蝶恋花》)(7)叶上初阳干宿雨、水面清圆,▲.(周邦彦《苏幕遮》)(8)蓦然回首,那人却在,_▲.(辛弃疾《青玉案.元夕》五、现代文阅读(一) (20分)阅读下面的作品,完成13~ 16题。
杯碎的声音朵拉[马来西亚]每次走过这间设在市区小路的茶坊,没有停下脚步,只是行过门口,李蕴红都会听到茶杯掉在地上,那清脆的碎裂的声音。
听到方正强的建议,李蕴红有点诧异: “你说一一去茶坊喝茶?”“是的。
”他的语气居然是肯定的。
虽然方正强有喝下午茶的习惯,但他向来不喜欢喝中国茶。
因为当年在英国念大学的时候,他每天的下午茶,是加糖和添奶的红茶。
“加了砂糖和鲜奶的西洋红茶配杏仁蛋糕,不只香甜可口,而且具有提神作用。
”方正强一边嚼着切片的杏仁蛋糕一边说。
皱着眉头,李蕴红用小匙吃自己唤来的乳酪蛋糕,“你不觉得杏仁有个怪味吗?”她其实不喜欢红茶。
也不喜欢本仁。
但她真欢方正强。
“杏仁的可口正是在它特殊的香味。
”他津津有味地吃着,有时候李蕴红也有挫折感,因为爱,有些事不能不妥协。
比如不爱红茶也勉强陪他去喝红茶,但是对杏仁蛋糕,无论怎么样她都不想尝试。
正如方正强不愿意接受中国绿茶一样: “有青草的味道,而且既不甜也不香,一点都不好喝。
”“但是中国茶可帮助消化,可去油,可减低胆固醇,很有药效唷!”她总不忘找机会试着游说。
“你听过十九世纪英国最伟大的政治家成廉.克莱斯顿写的颂茶诗吗?”他也时常在言谈间想影响李蕴紅:“寒冷若你,茶将为之温暖;激愤若你,茶将为之安定;沮丧若你,茶将为之开怀;疲惫若你,茶将为之抚慰。
”“咦一一”念完诗,他突然像发现了什么,大笑起来:“听起来,西洋茶,也深具心理疗效呢!”两个人相互努力去怂勇另一个人,而两个人却也都坚持自己的喜好。
立场非常坚定,始终没有谁被谁说服,没有人做出改变。
所以李蕴红听到方正强约她到茶坊,抑止不住内心的诧惊,并且以为自己听错了。
灿烂阳光被黯暗的厚玻璃隔开了。
幽静的茶坊里,有轻音乐在空气中流荡,声音是隐隐約约地若有似无,室内浮游着一种悠闲的意味。
“碧螺春。
”李蕴红稍稍兴奋地点了自己喜欢的茶叶这是一个意外,她做梦也没想到方正强愿意选择到茶坊来喝中国茶。
“啊,对不起,没问你的意见。
”她向他道歉,“碧螺春可以吗?”耸耸肩,方正强无动于衷:“都一样。
”对他来说,中国茶就是中国茶,茶是哪一种皆毫无分别。
雀跃的心情流露在李蕴红脸上:“我实在是非常高兴...”认识方正强一年多,她明白他的固执。
她也不是一个容易妥协的人,正因为如此,李蕴红才为他的低头而感动。
“其实中国茶是很好的。
”过于开心,反而说不出话来,“我也同意。
”方正强淡淡地说。
“但是,我还是不喜欢。
”因为爱,一些陈旧的秩序将要被打破了,充满红想的李蕴红益发激动。
方正强仍旧不喜欢,但他愿意越牲白己的喜好来讨好她。
原来被包含纵容地爱着的感觉是如此幸福美好的。
“或者我们一个星期喝一次中国茶就够了。
”她觉得自己也应该表示自己的诚意,笑意盎然地:“明天下午,我们去...”茶坊的小姐捧来一壶碧螺春。
李蕴红兴致勃勃并且温柔地边倒茶,边说:“好香。
”保持沉默的方正强一直没有开口,只是在仓促间就要把茶喝了。
“小心,很烫!”李蕴红赶紧警告他。
“啊!”方正强果然烫着..了,一向喜欢喝热茶的李蕴红,也没等凉些就把茶杯拿起来。
这时方正强吞吞吐吐,略带艰难地透露:“我最近,认识了一个,喜欢喝西洋茶的女孩子。
”“啊!”她被溢出来的茶烫伤..了,张惶惊措间,还没意识到烫伤和痛楚,一失手,白底蓝花的茶杯坠落在地上,碎了。
他们是在离开茶坊以后分的手。
有很长一段时期,她甚至不敢走过这条市区的小路。
每次走过这问设在市区小路的茶坊,没有停下脚步,只是行过门口,她都会听到茶杯掉地上,那清脆的碎裂的声音。
13.请根据小说的内容概括李蕴红的爱情际遇。
(4分)14.一杯中国碧螺春先是“烫着”了方正强,继而“烫伤”了李蕴红同样是“烫”,内涵却不一样,请分别说明。
(4 分)15.方正强拒绝李蕴红的话不过是一个短句,但他分了三段才把一句话说完。
请分析文中画线句表现了方正强什么样的心理。
(6分)16.这篇小说体现了微型小说“体微意深”“以微知著”的审美理想。
请从小说叙事艺术的角度加以探究。
(6分)六、现代文阅读(二) (18分)阅读下面的作品,完成17~19题。
公开的秘密江弱水多年前,有一次我读王维的《观猎》,用普通话字正腔圆地念:风劲角弓鸣,将军猎渭城。
念完了,旁边一位香港同学用粤语也念了一遍。