隐私和隐私权
隐私权保护
新闻侵害隐私权分故意与过失:有的是出
于故意,有的是出于过失。故意侵害隐私 权,是新闻作者明知披露事件真相会给报 道对象造成伤害和名誉贬损,侵害其隐私 权,但仍然要如此报道,这在行为上就是 故意了。不过,在新闻报道中侵害隐私权 者,大多数为过失行为。一些新闻作者因 法律观念淡薄,无意间侵害了报道对象的 隐私权。 新闻侵害隐私权的对象是公民个人。
隐私权与其它权能的关系
与姓名权的关系:姓名权是一种独立的人
格权,受法律保护。其内容主要包括姓名 决定权、姓名使用权、姓名变更权三项。 侵害姓名权的行为主要是干涉他人行使姓 名权、盗用他人姓名权、假冒他人姓名等 行为。从客体范围来说,隐私权要大于姓 名权。二者的联系是,姓名是人格的一种 识别标志,也属于隐私的内容。因此侵害 姓名的行为,可能同时也是侵害隐私权的 行为。
新闻侵害隐私权
是指在新闻作品中公开他人的隐私而
使他人的隐私权受到伤害的行为。权 利人希望自己的隐私“不为人所知”, 而新闻报道的特点是“广为人知”, 这就构成了新闻报道权与隐私权的冲 突,冲突的结果,如果新闻媒体将这 种事实加以报道,必然导致权利人的 隐私权受到伤害。
侵权方式
主要是擅自公布他人的隐私,包括录音、
二、我国法律对隐私权的保护 目前法律尚未将隐私权作为一项独立的人格权加 以规定,现行法律对其保护主要分三种情况: 对公民的人身、人格尊严、家庭和住宅等最基本 的隐私事项予以保护。《宪法》、《刑法》、 《治安管理法》都有相关规定。 对单项属于隐私的事项以专门立法予以保护。如 《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》与《未成年人 保护法》都有有关的规定。 明文规定禁止擅自公布和宣扬他人隐私。《民事 诉讼法》、《刑事诉讼法》与《行政诉讼法》都 有个人隐私案件不公开审理的规定。
隐私和隐私权PPT课件20 人教版
“我”的隐私被妈妈揭穿之前是怎样的生 活状态?之后“我”的生活发生了哪些变化? 这一事例说明了什么道理?
这一事例说明了: 每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空
间,这样才能自由地放松自己的身体和心灵,从而获 得内心世界的安全感和私人生活的安宁,体会到做人 的尊严。
资料二: 我国一家报社进行的关于隐私保护的调查中,55.8%的 受访者认为在互联网时代保护个人隐私“越来越难了”, 而认为“越来越容易”的仅占11.7%。
可没过一个月,出了天大的事。一进家门, 妈妈就铁青着脸,问我“他”是谁,我知道她 是偷看我日记了,心底最隐秘的东西被她这样 无情地抛在阳光下,一团怒火升腾起来,为什 么不尊重我?为什么将我的一切剥开?我气坏 了,回答:“是一个朋友。请你克服自己低俗 的好奇心。”
妈妈大发脾气,说我不懂事, 在这么关键的时候出了这种事,我 开始了被监视的生活,妈妈总是不 停逼问我,我告诉她实话,说那是 我自己的虚构,根本就没有这个人。 她无论如何也不信,不断地变换方 式追查。在一无所获的情况下,她 去了学校,向班主任询问我的情况。 这下更糟了,班主任正愁抓不着学 生恋爱的把柄,难得有家长如此配 合老师,送上门来……。从此,班 主任总爱把我找到办公室,苦口婆 心劝说,软硬兼施让我“招 供”……
(对个人信息保密的行为)
○ 华师附中对学生家庭父母的婚姻状况、家庭经济状况 等情况给予特别保护。学校高一创新班班主任李玉老师说, 学校对家庭贫穷的学生提供助学金,但是谁拿助学金在同 学中是保密的。每次班里收取学费时,老师会先在班里统 一收取,之后再私下把学费的一部分返还给拿助学金的学 生。
(对个人信息保密的行为)
后来,同学们也知道了这件事, 他们倒是相信这是假的,但说我编 造白日梦、变态,有精神病。一个 女生的自尊就这样被无情地践 踏……我失去了安静念书的心情, 真后悔当初自己为什么不真的谈一 次恋爱,要真是那样也值了。实在 控制不住自己的愤怒时,我曾离家 出走,连高考都没有参加。飘在外 面的日子很艰难,没想到被妈妈揭 穿隐私之后,我的生活会发生这么 大的变化……
隐私和隐私权教学设计
《隐私和隐私权》教学设计一、教学目标1、知识目标:(1)了解隐私及隐私权的内涵;(2)澄清隐私即丑事的错误观念;(3)明确法律保护个人隐私及隐私权2、能力目标:能自主地用所学知识分析生活中的相关案例,运用法律保护个人隐私及隐私权。
3、情感、态度与价值观目标通过本课的学习,具有隐私意识;初步培养尊重自己和他人隐私的意识;不侵犯他人隐。
二、教学重点、难点:教学重点:隐私和隐私权的含义。
教学难点:让学生懂得人人有隐私,隐私对个人和社会的重要性。
如何看待隐私权和监护权。
三、教学方法:案例分析法、阅读法、讨论法、情景教学法。
四、教学程序(一)、复习导入新课1、人格尊严权具体体现在哪些方面?2、名誉权、肖像权、姓名权各包括哪些权力?哪些是侵害这些权力的行为?学生回答,老师简评后引入:今天我们学习人格尊严权中的隐私权。
出示情景一:烦恼的小雪我最近刚转学,一切都是那么陌生,本来心情就不愉快,更不幸的是,同学们总是爱打听我的家庭背景、电话号码等,我不愿意对不是很熟悉的人说这些,可这几天她们好像在背后议论我:转学过来一定有什么不可告人的丑事,不然什么都不让我们知道……父母离婚?或有什么不可告人的丑事……请同学们思考:小雪该告诉同学们吗?为什么?学生回答(略)。
教师归纳:小雪在和其他同学不熟悉的情况下,不愿说出自己的个人信息,这是她维护自己隐私权的表现;而其他同学的做法是一种不尊重他人隐私权的表现。
(二)、新课探究1、人人有隐私A、什么是隐私人生在世,总有一些不愿为人所知、为人所侵扰的秘密;总有一些与公共利益、群体利益和他人利益无关的纯个人私事。
这些纯个人的私事,就是我们所说的个人隐私。
B、隐私的内容比一比:你知道哪些个人私事属于个人隐私吗?让学生充分回答。
教师归纳:(1)私人信息:姓名、性别、年龄、家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、身份证号码、工作单位、住宅电话及手机号码等身份识别信息;个人收入、信用卡、电子消费卡、上网卡、上网账号及密码、网上交易账号及密码、网上炒股账号及密码、QQ号及密码、网络游戏账号及密码等个人的财产状况和信用资料……(2)个人私事:日常生活、社会交往、日记……(3)私人领域:住宅、个人行李、书包、衣柜、书柜……小讨论:(1)小雪如果不说,是不是代表有不可告人的丑事?生答略。
《隐私和隐私权》教案
《隐私和隐私权》教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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隐私和隐私权的区别
隐私和隐私权的区别
隐私是不便告人的事情。
和别人无关,关于自己的利益的事。
而不是公民个人在工作中不愿为他人公开或知悉的秘密。
例如,公民个人的私人存款数额属于个人隐私,其隐私权在法律保护;而公民个人在工作中的劳动所得数额则就不是个人隐私了。
隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权,而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活,对自己是否向他人公开隐私以及公开的范围和程度等具对自己是否向他人公开隐私以及公开的范围和程度等具有决定权。
隐私和隐私权PPT课件21 人教版
• 隐私的含义? • 隐私的具体内容? • 保护隐私的必要性/意义? • 隐私权的含义? • 隐私权的意义? • 隐私权的内容?
小红刚上中学不
久,就有同学问她家
的电话号码、家庭住
址,想到她家玩,有
的还好奇地打听她父
小红没有告诉同学自母己是家干的什么电的话。号由码于、 家庭住址、父母信息等信彼息此是不正熟确悉的小行红没为有, 是合法维护自己权利的行回为答而。不有是的所同谓学便的说 不合群、不开朗。虽然同小学红们不并合无群恶、意不开,朗。 但却属于窥探个人隐私,小小红红知没道有后回很答难过,,
问:该黑客是否构成侵权?侵犯了明星的什么 权利?
隐私权:是指公民依法享有私人
生活安宁和私人信息保密的权利。
2、保护公民隐私权的意义
隐私权赋予公民对其个人秘密的自由 决定权,它划定了个人空间与公共空间的 界限,维护了个人的人格独立和人格自由。 法律保护公民的隐私权,能够促进社会和 谐,维护社会的安定。
• 某影视明星的年收入和婚恋情况未经本 人同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读 报纸后,认为报社侵犯了自己的隐私权。
※该报刊登的这一文章是否构成侵权?侵犯何 种权利?
报纸刊登的内容,有关明星的收入,婚恋 部分侵害了该明星的隐私权,一般而言,个人 收入,婚恋情况是他人的隐私,报纸不应该在 个人的私生活上做文章,对他人的个人收入、 婚恋情况等隐私有保密的义务,只有权利人才 能公开或允许他人公开自己隐私。
隐私是指公民不愿 为人所知 ,与 公共 利益无关的 纯 个人私事 。 具体包括 私人信息、个人私事、私人领域 。
人人有隐私
隐私和 隐私权
保护隐私的必要性
① 个人独立自由 的需要。
自身安宁
隐私和隐私权
隐私和隐私权随着数字化时代的到来,隐私和隐私权逐渐成为全球范围内关注的热点问题。
隐私是指个人的个人信息、行为和隐私空间在未经授权的情况下被他人获取、使用或泄露的风险。
隐私权则是指个人对其个人信息和隐私空间的所有权、控制权和保护权。
隐私的重要性隐私在个人、政府和商业领域都具有重要意义。
对于个人来说,隐私是个人尊严和基本人权的体现。
每个人都应有权决定他们的个人信息被他人使用的方式。
保护个人隐私可以减少个人信息被滥用、侵害或用于违法活动的风险。
在政府层面,保护隐私是建立信任和稳定社会秩序的基础。
政府应当确保合法的收集、使用和保护个人信息,并采取措施防止滥用和侵犯个人隐私的行为。
同时,政府也应当扮演起监督隐私保护的角色,确保企业和组织依法保护个人隐私。
在商业领域,隐私保护是建立良好商业信誉和发展可持续业务的关键。
企业应当妥善管理顾客和员工的个人信息,遵守相关的隐私法规和标准。
同时,加强隐私保护也可以增强与顾客之间的信任关系,促进商业往来的持续发展。
隐私权的保护隐私权的保护需要个人、政府和企业共同努力。
个人在保护自身隐私方面可以采取以下措施:1.加强个人信息安全意识:个人应当了解自己的权利和责任,并采取必要的措施来保护自己的个人信息安全,如合理设置密码、不随意泄露个人信息等。
2.慎重选择合作伙伴:个人在和他人分享个人信息时,应当审慎选择合作伙伴,并确认他们能够妥善保护个人隐私。
3.定期检查个人隐私设置:个人应当定期检查自己在各种应用和平台上的隐私设置,确保自己的个人信息得到适当的保护。
政府在隐私保护方面应当采取如下措施:1.制定隐私保护法律和法规:政府应当根据国情和社会需求,制定相关的隐私保护法律和法规,为个人隐私提供法律保障。
2.加强监管和执法力度:政府应当加强对企业和组织的监管,对滥用个人信息和侵犯个人隐私的行为进行严厉打击,并保护个人隐私权的实施。
3.提供隐私保护指导:政府可以通过宣传教育和指导手册等形式,向公众提供隐私保护的相关知识和技巧。
5.1隐私和隐私权(人教版)资料
其他任何无证搜查,被搜查都可以 拒绝,并有权向人民检察院提出控告。
小红的困惑⑤
心情糟透了的小红忽然想给网友“乐天派”发E-mail 诉说自己的苦恼,不料“乐天派”也遇到烦心事了:
我也很苦恼,我昨天上网的时候发现,我在某一网站 注册会员时用的照片、个人资料等都被他们公开了,我该 怎么办啊?
家庭关系、财产状况、电话号码;
个人私事: 日常生活、社会交往;
私人领域: 住宅、行李、日记、书包
下列现象是否属于隐私:
1.老师的收入 —是 2.甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱 —否 3.个人病情 —是 4.著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入
状况,发现她有偷税漏税。 —否 5.我往来的朋友 —是 6.我双休日的安排 —是 7.犯罪嫌疑人的信件往来 —否
上述行为是否合法?说说理由。 不合法 公民有权对个人通信内容保密,对自 己的假信如件老、师电或话父、母传拆真看、未电满子1邮0周件岁等禁止他人 的擅学自生查或看子、女刺的探信或件公是开否。合法?
未成年人保护法第31条规定:“对未成年人的信件,任何组织 和个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要由公安机关或者 人民检察院依照法律规定的程序进行检查,或者对无行为能力 的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外,任何 组织或者个人不得开拆。”
隐私权
1.隐私权的定义:
指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保 密的权利。
2.法律保护公民的隐私权有什么重要意义?
①划定了个人空间与公共空间的界限,维 护了个人的人格独立和人格自由;
②能够促进社会和谐,维护社会的安定。 隐私权的真谛:
是私生活的自由与安宁,保护正常生活不受 干扰,内心世界不被侵扰。
考点精讲:个人隐私与隐私权
考点精讲:个人隐私与隐私权1,隐私的含义及重要性,(1含义:指个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。
(2重要性:圈码1每个人都渴望有个只属于自己的空间,能自由地放松自己的身体和心灵,从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁,体会到做人的尊严。
圈码2当今世界,信息技术和传播媒介越发达,个人隐私被披露的可能性就越大,人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。
圈码3在坚持以人为本、崇尚人性与个性的现代社会,必须高度重视对个人隐私的保护,以缓解人们对人格独立的担忧,保证人们自由舒畅地生活。
2,隐私权的含义、内容及重要性,(1含义:隐私权是指公民依法享有的私人生活安宁和私人信息保密的权利。
隐私权的真谛是对私生活的自由和安宁的保护;正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰。
(2内容:私人生活安宁权、个人信息保密权、通信秘密权三类权利。
(3重要性:圈码1隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权,它划定了个人空间与公共空间的界限,维护了个人的人格独立和人格自由。
圈码2法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定。
3,我国法律保护公民隐私权的具体内容,(1最高人民法院司法解释规定,对未经他人同意,擅自公布他人的隐私材料或以书面、口头形式宣扬他人的隐私,致使他人的名誉受到损害的,按照侵害他人名誉权处理。
(2我国宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民住宅;公民的通信自由和通信秘密受法律保护,除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
4,未成年人的隐私受保护的具体内容,我国未成年人保护法规定,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
个别家长和教师为了了解学生情况以弄清事实或加强教育的针对性,采取翻学生抽屉、看学生日记、追问学生交往情况等手段,尽管出于善意,但这是违法的,也是不道德的。
5,侵害公民隐私权的具体表现,(1主要有侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为,如监视、窥视他人私生活,以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人秘密,道听途说传播他人隐私,非法利用他人的个人信息的行为等。
隐私和隐私权--PPT课件
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报纸应不应该在个人的私生活上做文章? 报纸是否侵权?侵犯何种权利?为什么?
提示: 1、一般而言,个人收入、婚恋状况属于 个人隐私,报纸不应该在个人的私生活上 做文章。
2、但是明星的年收入涉及社会分配和纳 税问题,已不属于不属于个人隐私,报社 有权披露,因此报道明星的收入是合法的。
3、至于明星的婚恋状况只要不违背法律 和道德问题,纯属个人隐私,报社报道婚 恋状况侵犯了隐私权。
第五课 隐私受保护
-
1、你喜欢这样的生活吗?为什么?
2、个人私生活秘密就是隐私吗?
3、什么是隐私?
4、除了录音中提到的资料外,还有哪些属于 个人隐私?
情景一:甲深更半夜偷车被小李发现,小李马上报警。 情景二:乙的父母离婚了,小李得知后广为流传。
以上两个情景,哪个属于隐私?
隐私的含义
隐
私
• 指不为人知、不愿 公开,不愿让他人 介入;不宜公开, 他人不宜介入的秘 密。
试卷下载:/shiti/
教案下载:/jiaoan/
PPT论坛:
PPT课件:/kejian/
语文课件:/kejian/yuw en/ 数学课件:/kejian/shuxue/
当父母的关爱与自己的隐私 权发生矛盾和冲突时我们该 怎么办?
隐私权的具体内容包括 1.公民的住宅不受非法侵害; 2.公民有权对个人信息保密; 3.公民有权对个人通信内容保密。
隐私和隐私权PPT课件
新闻评述:
据报道,2010年前,上海将安装20多万个监控摄像头,全面建 立起“社会防控体系”。这一消息引发了上海市民议论纷纷。 意见一:反对。在安装摄像头这项决策上,可能的收益是提高 治安防空能力和打击犯罪能力。但有可能涉及到公民的隐私权 问题,似有不妥。 意见二:赞成。日常生活中,居民的隐私并不会暴露于公共场 所。因为在公共场所里,我们的每一个举动本来就意味着会被 众人所看见,那又何必担心给电视机前的监控员看见呢?
• C、
小超人李泽楷作诗一首,表达了对 隐私的……?
• A、生命诚可贵 • B、爱情价更高 • C、如为隐私故 • D、二者皆可抛
我们大家都渴望让自己的心灵有个 家的权利
----------隐私权
讨论:
某影视明星的年收入和婚恋情况未经本人 同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读 报纸后,认为报社侵犯了自己的隐私权。
发件人 “乐天派”
2011.10.15
收件人 丹丹
我也很苦恼,昨天晚上我们街道的派出所以
“扫黄打非”为名,在没有搜查证的情况下,
内
就对我们小区进行了全面搜查,我们小区都 觉得很反感。
公民享有私人生活安宁权
容
丹丹很想帮助网友,你能帮她找到哪 些法律依据?
中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜 查或者非法侵入公民住宅。
公民有哪些隐私权?
• 具体内容包括:
• A、私人生活安宁权(P48最后一段,公民 的住宅)
• B、私人信息保密权(P49) • C、私人通信秘密权(P50第一段)
丹丹的烦恼:
一天,丹丹被烦心事困扰,第 一次月考成绩很不理想,丹丹整天 魂不守神,引起妈妈的怀疑。恰好 一天有一位男生打来电话找丹丹, 妈妈担心她有没有早恋,于是拿起 客厅的电话偷听……丹丹一气之下 跑出家门,来到一家网吧,可更倒 霉的是她发现网站将她的注册会员 的照片、电话号码等信息公布在论 坛上.她郁闷极了…
隐私和隐私权1
----------隐私权
讨论:
某影视明星的年收入和婚恋情况未经本人 同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读 报纸后,认为报社侵犯了自己的隐私权。
该报刊登的这一文章是否构成侵权?侵犯 何种权利?
探究评解
• 公众人物的隐私范围与一般人相比要小得多,公 众人物作为社会知名人士,其工作、生活等方面 信息属于社会大众感兴趣、极欲了解的社会生活 的一部分;公众人物占有更多的社会财富,理应 负有更多的社会责任,接受社会的监督。因此, 明星的年收入涉及社会分配问题和纳税问题,已 不属于个人隐私,报社有权披露。至于明星婚恋 情况只要不违背法律和道德,纯属个人隐私,报 刊未经明星同意就刊登,是侵犯隐私权的表现。
• 妈妈和网站的做法合法吗? 请谈谈你的观点。
妈妈的做法不合理,妈妈应尊重 她的隐私权, 因为公民享有私人通信保密权。
网站的做法是违法的,
因为公民还享有个人信息保密权
心情糟透了的丹丹忽然想给 从未见面的网友“乐天派”发 E-mail诉说自己的苦恼,不 料“乐天派”也遇到烦心事 了
主 题 发件人 收件人
才能享受着自由和舒畅
才能享受着安宁和惬意
•谢谢大家的合作, 祝福各位学习进步!
“我的烦恼” “乐天派” 丹丹 我也很苦恼,昨天晚上我们街道的派出所以 “扫黄打非”为名,在没有搜查证的情况下, 就对我们小区进行了全面搜查,我们小区都 觉得很反感。
2008、4、2
内
容
公民享有私人生活安宁权
丹丹很想帮助网友,你能帮她找到哪 些法律依据?
中华人民共和国公民的住 宅不受侵犯。禁止非法搜 查或者非法侵入公民住 宅。 ——《中华人民共和国宪法》 非法搜查他人身体、住宅,或者非法侵入他人住宅 的,处三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人员 滥用职权,犯前款罪的,从重处罚。
八年级政治 第五课 隐私受保护
八年级政治第五课隐私受保护第一框隐私和隐私权(板书)一、人人有隐私(板书)1、隐私的含义(板书)教师导入小红的故事,我们在座的一些同学,可能在刚上初中的时候,也有这样的困惑,谁能讲清这里的道理吗?学生发言,教师小结:这里牵涉到隐私问题,实际上我们每个人都有不愿意让别人知道的秘密,这就是隐私。
那么,什么是隐私?隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的,与公共利益无关的个人私生活秘密。
它包括三个方面内容:私人信息、个人私事、私人空间(教师依据教材46页的内容讲解,要求学生划书)。
以我们学生为例,我们的通信、日记、身体隐疾和家庭住址都属于隐私。
以往我们对隐私的概念十分陌生,产生了一些错误的认识,将隐私与不光彩的事联系起来,认为隐私就是丑事。
下面我们来一场小小的辩论会,谈谈对这个问题的看法。
2、隐私不是丑事(板书)活动:小小辩论会目的:通过辩论,澄清隐私就是丑事的认识,形成正确的观点。
要求:(1)学生分成正反两方进行辩论,正方:隐私就是丑事;反方:隐私不是丑事。
(2)教师进行课前辅导,提供必要的材料。
(3)教师小结点评引出下一话题。
提问:法律为什么要保护个人隐私?3、保护隐私的意义(板书)教师指导学生阅读课文,引导学生归纳保护隐私的意义或必要性:是人独立自由的需要:是人们对自身安宁和安全的需要:是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要。
二、让自己的心灵有个家的权利(板书)1、隐私权的含义(板书)活动:报社侵权案目的:通过分析活动,使学生初步认识隐私权。
要求:学生阅读材料,对书中的问题(增加一个问题:国家为什么要保护公民的隐私权?)讨论交流。
教师归纳:报社侵犯了他人的隐私权。
隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息某某的权利。
我国法律保护公民的隐私权。
保护公民的隐私权,可以维护个人的人格独立和人格自由,能够促进社会和谐,维护社会安定。
那么,公民的隐私权包括哪些内容哪?2、隐私权的内容(板书)我们先看一个案例(教师导入案例),提问:你同意哪一种看法?为什么?这一案例体现了法律保护公民隐私权的什么内容?学生回答,教师归纳:我国宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。
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(1)拥有搜查权的机关必须是法定机关。 (只有公安机关和人民检察院,其他任何机关、
团体和个人无权对公民的人身、住宅进行搜查。)
(2)搜查必须依法定程序进行。 (3)只有在执行拘留、逮捕任务时,遇到紧急
情况,侦查人员才可以不用搜查证进行搜查。
今年9月的一天,章先生家里突然收到某大型超市的广告 信函,宣传该超市又开设了一家分店,只要办理会员卡,商品 就可以全部打折等等。章先生疑惑不解:自己和家人从未在该 超市通过任何渠道留下个人信息,但该超市却掌握了他的居家 地址、家人姓名,甚至还有身份证号码等详细资料。章先生到 该超市的服务台查询,令他吃惊的是,不管输入姓名还是家庭 地址,家人的身份证号码都准确无误地显示出来。根据家人回 忆,大约在几个月前在接受一项商品的促销调查时,曾留下过 个人信息,但那次调查与该超市并无关系。而超市服务台则辩 解说,可能是有的员工为了完成业绩,通过各种渠道得到了某 些调查资料。
个人信息在不知不觉中成了 “公开的秘密”,这样的事已 屡见不鲜:消费者接受了某项 市场调查,就会收到很多莫名 其妙的促销广告或“骚扰”电 话;在医院就医还没有出院, 家里就接到了保健品宣传单; 刚买了新房,装潢公司或建材 推销商就找上门来。
市消委明确表示,做调查 的商家和寄广告的超市的行为 都违法了。“未经本人同意, 擅自使用消费者的个人信息”, 明显侵犯了消费者的隐私权。
一般而言,个人收入,婚恋情况是 他人的隐私,报纸不应该在个人的私生 活上做文章,对他人的个人收入、婚恋 情况等隐私有保密的义务,只有权利人 才能公开或允许他人公开自己隐私。
1、隐私权的含义 是指公民依法享有私人生活安宁和私人信 息保密的权利。 2、保护公民隐私权的意义
隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决 定权,它划定了个人空间与公共空间的界限, 维护了个人的人格独立和人格自由。法律保 护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护 社会的安定。
小红没有告诉同学自己家的电话号码、家庭住 址、父母信息等信息是正确的行为,是合法维护自 己权利的行为而不是所谓的不合群、不开朗。虽然 同学们并无恶意,但却属于窥探个人隐私,小红没 有回答,一是警惕性高的表现,二是维护自己合法 权利的表现。
一、人人有隐私
构成隐私的两个要件: 一为“隐”, 二为“私”。 “隐”即隐藏, 是当事人不愿公开, 不愿让他人介入,或不宜公开,他人不宜 介入的事情。 “私”即个人之事, 与“公”相对 应, 是指纯粹个人的, 与公共利益、群体 利益无关的事情。
一、人人有隐私
1、隐私的含义 指公民不愿为人所知、侵扰的秘密及与公 共利益、群体利益无关的纯个人私事。
情景一:甲深更半夜偷车被小李发现,
小李马上报警。 情景二:乙的父母离婚了,小李得知
后广为传播。 当事人甲和乙都不愿让人知道自己的 事情。他们的情况属于隐私吗?为什么?
2、隐私的内容 ① 私人信息:家庭地址、身体缺陷、 (无形隐私) 婚恋状况、家庭关系、 财产状况、电话号码等。 ② 个人私事:日常生活、社会交往等。 (动态隐私) ③ 私人领域:住宅、个人行李、日记、 书包等。(有形隐私)
1.隐私的含义 2.隐私的内容 3.保护隐私的意义 4.什么是隐私权? 5.保护公民隐私权有什么意义? 6.隐私权的具体内容有哪些?
某一黑客进入了一家经纪公司的电脑, 并把600名明星的电话号码公布在了网络论坛 中,造成了众多明星纷纷接到不明电话的骚 扰。而自称是“黑客高手”的人士说,这一 切不过是他们的一场恶作剧游戏。 问:该黑客是否构成侵权?侵犯了明星的什 么权利?
注意:
(1)在日常生活中,我们要加强保护隐私
的意识。
(2)但不能因此矫枉过正,因噎废食,为
了保护隐私排斥正常的社会交往。
(3)如果需要,私人信息可以告知可信赖
的人,这样有利于大家相互联系。
你有压在心底的小秘密吗?
有人说“好事不背人,背人没好事。”
你压在心底的都是见不得人的丑事吗?
“隐私就是丑事”的说法正确吗?为什么?
新闻媒体与个人隐私权冲突的解决:
请判断下列哪些是隐私
—是 2、在淘宝网上的消费情况 —是
1、个人的正常通话记录 3、某人患H7N9禽流感的病情 —否 4、某明星的家庭状况 —是 5、个人的日常交友信息
—是
—否
6、某涉嫌贪污受贿官员的财产情况
7、老师的收入 —是 8、犯罪嫌疑人的信件往来 —否
家中安装摄像头监控保姆 律师称侵犯隐私权
处理隐私权与知情权的关系上,应遵循三个原则:
(1)社会政治及公共利益原则。个人隐私原则上受法 律保护,但如果涉及社会政治利益及公共利益,则要区别情 况加以对待。为严格保护私权空间,公权介入私权空间前, 应当履行比较严格的手续 (2)权利协调原则。在隐私权与知情权发生一般冲突 时,应进行某种适当的协调,而通过在较小的范围内公开隐 私,以满足知情权的需要。 (3)人格尊严原则。对社会不良现象的揭露,涉及某 些人的隐私时,不得以伤害其人格尊严为目的。完全私下的、 与案件并不发生直接联系的个人私生活则不应受到侵扰。低 级、下流的公众兴趣是不应该得到满足的,传媒不应靠宣传 高官的隐私来取悦公众,以提高媒体的发行量或收视率。对 于公众人物的与社会不发生直接联系的个人信息、私人领域 和家庭生活,除非本人同意,媒体不得随意公之于世。否则, 就可能构成对其隐私及尊严的侵犯。
当自己隐私被人知道时有什么感受?
3、保护隐私的必要性(或意义)
(1)个人独立自由的需要
(2)自身安宁和安全的需要
(3)是建设以人为本、崇尚人性与个性的现
代社会的需要
(1)个人独立自由的需要
每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空间,这 样才能自由地放松自己的身体和心灵,从而获得内心世 界的安全感和私人生活的安宁,体会到做人的尊严。
公民享有个人生活安宁权。公民的住宅 属于公民个人的生活领域,未经本人允许, 任何人不得擅自侵入或非法监听、监视,执 法人员不得无视法定程序非法搜查。
中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁
止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
——《中华人民共和国宪法》 非法搜查他人身体、住宅,或者非法侵入他 人住宅的,处三年以下有期徒刑或者拘役。司法 工作人员滥用职权,犯前款罪的,从重处罚。 ——《中华人民共和国刑法》
主人家安装了摄像头,对保 姆的一举一动进行监控。这样做, 可以吗? 市民王女士请人在家安 装了摄像头,发现保姆“虐待” 孩子,愤而将其辞退。
律师说,只有出于安全管理需要,经国家有关机关 批准,才有权安装摄像头监视他人。王女士此举侵犯了 保姆的隐私权,对保姆的尊严也是一种伤害。希望王女 士以后在请保姆时,明确向对方表示在家安装了摄像头, 避免产生纠纷。
(2)自身安宁和安全的需要
当今世界,信息技术和传媒媒介越发达,个人隐私被披露的 可能性就越大,人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。 这是因为人人有隐私,如果个人隐私被非法公之于众,人无 异于社会在玻璃屋里,在众目睽睽之下惶惶不可终日。
(3)是建设以人为本、崇尚人性与个性的现 代社会的需要
在坚持以人为本、崇尚人性与个性的现代社会,必须 高度重视对个人隐私的保护,以缓解人们对人格独立 的担忧,保证人们自由舒畅地生活。
隐私就是丑事吗?
这种说法是错误的。隐私是与公共利益无 关的个人秘密,包括的内容相当广泛,涉及个 人的很多方面,如电话号码、身高、收入等, 不可将隐私等同于丑事。
当然,人们可能有丑事不愿意让别人知晓, 如果这些丑事缺德、违法,见不得人,那么它 就不属于隐私,因为它损害了公共利益。
看了这幅漫画你想到了什么?
侵害隐私权构成要件:
第一,要有侵害他人隐私权的侵害行为。 比如干涉、监视私人活动,破坏他人的生活 安宁,就是侵害他人隐私。 第二,要有加害人的过错。包括两种: 一种是故意,一种是过失。也就是说,如果 因你的过失披露了他人不想为人知悉的信息 和资料,同样构成对隐私权的侵害。 第三,侵害行为和损害后果之间的因果 关系。
(2)个人信息保密权 公民有权对个人信息保密,如依法
不公开自己的身体状况、家庭关系、储
蓄密码等,并禁止Biblioteka 人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。
生活中会有这种现象:未经 同意,老师拆看学生的信件;父 母拆看子女的信件;领导检查下 属的信件。拆看信件者均认为自 己有教育或者管理的权利。
上述行为是否合法?说 说理由。 假如老师或父母拆 看未满10周岁的学生或 子女的信件是否合法?
(3)个人通信保密权
公民有权对个人通信内容保密,对自 己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止 他人擅自查看、刺探或公开。
另外: 公民有权自主决定利用自己 的个人信息从事有益于社会 的活动,如将自己特殊的生 活经历写成自传,公开自己 的信件等。
隐 私 权 的 内 容
公民的住宅未经本人允许,任何人不得 擅自侵入或非法监听、监视,执法人员 不得无视法定程序非法搜查 (私人生活安宁权) 公民有权对个人信息保密,并禁止他人 非法搜集、传播和利用自己的私人信息 (个人信息保密权) 公民有权对个人通信内容保密,对自己 的信件、电话、传真、电子邮件等禁止 他人擅自查看、刺探或公开 (个人通信秘密权)
当父母的关爱与自己的隐私权发生 矛盾和冲突时我们该怎么办?
因为父母这样做的出发点是”爱”,是 为了我们的健康成长,所以我们应该体谅父 母的苦心。 为此,我们应该多和父母沟通交流,另 外我们也要约束自己的行为,不做让父母担 心的事情,少一些让父母疑心的举动。
4、不得滥用隐私权
任何人都不得滥用权利,如果个人的 私生活和个人信息与社会公共利益、社会 政治生活有关,则不属于隐私,不受隐私 权保护。
二、让自己的心灵有个家的权利
某影视明星的年收入和婚恋情况未经本 人同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读 报纸后,认为报社侵犯了自己的隐私权。
报纸应不应该在个人的私生活上做文章?