上小学六年级的语文作文8篇
小学六年级上册语文第八单元作文(精选30篇)
小学六年级上册语文第八单元作文(精选30篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《小学六年级上册语文第八单元作文(精选30篇)》,希望能够帮到你!小学六年级上册语文第八单元作文1同学们,你们知道什么是剪纸吗?剪纸可是我国的艺术瑰宝之一呢!它具有很多年的历史了。
一张普普通通的彩纸,一把普普通通的剪刀,竟可以创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品,真使人叹为观止。
看着那一张张令人眼花缭乱的剪纸,我的思维不由不得飞向幻想的王国……从前在蒙古草原上有个叫知识的小姑娘,她天资聪颖,又活泼可爱。
而且她还有着无穷无尽的智慧。
并在当地成为了一位有名的小老师呢!她经常帮助一些穷苦的人们。
在整个村里人的心中,她就是上帝派来的天使。
可是天使总是会招惹恶魔的。
这不,住在蓝精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聪明伶俐的人非常受村里人的爱戴。
哇!她可受不了。
嫉妒和仇恨之火在她的心中愈烧愈烈,她准备在一个寂静的夜晚将知识抓来。
就在这天晚上,知识回到家中,在花儿的簇拥下在书桌上看书。
正当知识看得入神时,门突然被小妖踢开了,她抓起知识就走。
还没等知识反应过来,她已被小妖五花大绑了。
小妖把知识带回蓝精洞,想尽一切办法来折腾知识。
小妖发誓一定要知识痛不欲身,让她求生不得,求死不能。
知识在残酷的折磨下最终因体力不支而死亡,蓝精洞里传来了一阵阵阴森可怕地笑声。
上帝知道这件事后,立即把小妖抓回天上让她得到应有的惩罚。
为了纪念知识,上帝把知识的智慧散发在人群之中,智慧在每个人心中生根发芽……小学六年级上册语文第八单元作文2星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。
上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。
六年级上册的同步作文精选8篇
六年级上册的同步作文精选8篇六年级上册语文作文3:冬季美丽的季节篇一冬天总给人寒冷的感觉,以至我这个怕冷的人从前不太喜欢冬天。
但是,今年我却发现了冬季的美丽。
我爱上了那美丽的冬天的景色,在那寒冷的大风下那高大的树木,还有那同一棵树上垂下的不同颜色的叶子。
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.学校操场边上有一棵大榕树,尽管是在冬季,它仍枝繁叶茂,特别的是,在其中的一枝大树枝上,竟垂下一根驮着青绿色叶子的树枝,青绿色的叶子长得很好,因为叶子太多的缘故,那根树枝摇摇欲坠。
出操是经过那边,总觉得很神奇,为什么同一棵树上会有两种不同颜色的叶子呢,而且叶子格外青绿娇嫩。
再以前的印象中,那可是春天才能见到的美丽颜色啊。
在这寒冷的冬季竟然有机会看到,真是出乎意料之外。
走在街道上,觉得空气是那样清新,有一种特别的味道,令人觉得很舒服。
心里想着,为什么我一直没有发现这寒冷的冬天还有一种那么舒适的感觉呢?在运动场上,我还发现一些六七十岁的老人竟穿着短衫短裤,难道他们不冷吗?一位慈祥的老爷爷发现了我那惊奇的目光,笑着对我说:“孩子,其实冬季并不是很冷,你要经常锻炼身体,让身体暖和起来,就不用穿那么多厚厚的衣服了。
”我半信半疑,后来试着跑了两圈步,就觉得暖和了好多,我脱下那厚厚的大衣,站在寒风之中,觉得特别精神。
其实,冬天也是一个很好的季节,与别的季节截然不同。
也有很多美好的事物和景色,它们都期待着你的发现。
我爱这美丽的冬季!六年级上册语文作文5:读懂木棉的豪情开花篇二小路在脚下延伸,漂浮不定的脚步踏在石板,一颗落魄的心在此邂逅了那位英雄,轻微的风慢慢拂着。
夕阳西下,残阳烧不过他的豪情,风又拂不灭我心的激情。
时光飞逝,扼着我的咽喉,让我喘不过气,人生不断在绕弯,路上却有起伏着可怕的绊脚石,与友交谈,分数不就是热点?双眼茫然的我,也只有看着别人扬扬得意,听着别人炫耀的口吻。
可是,哪一句没有像针般扎在我的心,直到深处?背负这些却感到毫无动力。
周末。
麻木的思维从题海中挣脱出来。
六年级上册语文第八单元作文(通用28篇)
六年级上册语文第八单元作文(通用28篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的六年级上册语文第八单元作文(通用28篇),希望对大家有所帮助。
六年级上册语文第八单元作文篇1学画画的经历,是我印象最深刻的一段记忆,它一直深深地藏在我心里。
现在,我把灰尘吹散,抚摸着那尘封的记忆。
它又重现在我眼前,似乎那些年又重现在我心底。
也是那些年,我进路了无声的世界。
那年我7岁,老妈把我领进画画的世界。
我第一次见到蒋老师,她很年轻,她又高又瘦,真担心一阵风吹来,她就飞了。
于是,我便跟着她开始了3岁的师徒生涯。
刚开始我只会画一些简单的东西,鸟、树等。
后来她教我画热气球,说实话那时我还不知道世界上还有这种东西。
之后,我开始疯狂的画画,以至于纸都不够用。
她说:“画家画的画是完美的。
”我似懂非懂。
听了她的话后,我练了好就,也练不出完美的画,她也没说什么。
后来我累了,才停下来。
她又说:“要坚持。
”我又开始练,但不像以前一样了。
那几天,我心情很不好。
于是她带我到彭州看牡丹。
我见到了牡丹,它是那么美。
我看见了她,我心情也好多了我尤其钟爱“彭州千堆雪”。
从远处看它像一堆雪堆在枝头,从近处闻它有一股优雅的气味。
我的灵感立即爆发了,当即我就画了一幅牡丹图,只可惜我画技太差。
几天我都在想它。
经过她的磨练,我可以画人了,但不好看。
不知道为什么她开始说一些怪怪的话“我很快就要去很远的地方了。
”我不知道死的含义,也就不知道她将在2年后离我而去。
她走了,正如她轻轻的来了。
她一定是去天堂了。
就在4年前,她走进我的世界,她是我的震动。
又是2年前,她永远离开了我,我只能说;“永别了,蒋老师。
”六年级上册语文第八单元作文篇2这是上星期发生在我们学校的一件真实的事件,事情是这样的。
我们学校二年级有一个小女孩,自幼被父母抛弃,被一对好心的爷爷奶奶收养了,平日的生活开支由爷爷打工来养家,虽然他们过得并不富裕,但爷爷奶奶给与她的爱却让小女孩生活得很快乐很幸福。
六年级上册语文第五单元作文(优秀8篇)
六年级上册语文第五单元作文(优秀8篇)在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢?下面是整理的六年级上册语文第五单元作文(优秀8篇),希望可以启发、帮助到大家。
六年级上册语文第五单元的作文大全篇一在一个晴空万里的早晨,鸭妈妈见天气那么好,便带小鸭子到温哥华去散步。
它们来到了温哥的大街上,小鸭子们因为从来没有见过这么高大的建筑物和各种各样的汽车,所以很好奇,眼睛一眨也不眨地盯着,有的甚至“嘎嘎”地叫着,仿佛在说:“要是我们有这东西该多好啊。
”这几只小鸭憧憬着未来的生活,却一不小心掉进了下水道。
鸭妈妈连忙跑到下水道边,只见小鸭们在下水道里拼命地挣扎着,惊慌地拍着翅膀。
鸭妈妈急了,连忙用嘴去叼,可惜下水道太深了,鸭妈妈的嘴根本叼不到。
就在万分紧急的时候,鸭妈妈看到了一线希望—在马路上执行任务的巡警。
鸭妈妈带着满怀的希望,来到巡警身边,撕心裂肺地对巡警说着鸭语,翅膀不停地拍打着。
巡警看了鸭妈妈的言行举止,仿佛知道鸭妈妈有什么事要他帮忙,便让鸭妈妈带他去“事发地点”。
鸭妈妈“拉”着巡警来到了下水道口,巡警见里面的水流十分急,小鸭子们随时有可能被水冲走。
巡警搔搔后脑勺,决定用大网漏将“失足者”从下水道里捞起来。
巡警把大网漏伸进了下水道里,几只小鸭们见到了希望,便纷纷爬进大网漏里。
小鸭子们得救了,鸭妈妈在巡警身边“嘎嘎”地叫着,仿佛在向巡警说谢谢。
小鸭们抖了抖身子,也学着鸭妈妈的姿势向它们的救命恩人道谢。
六年级上册语文第五单元的作文大全篇二我是大自然中的一员——滴小雨滴。
我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过无数美丽的地方。
一次,风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。
大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳,可是我还是犹豫不决,虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳可我还是不敢,生怕摔疼了,这时速度极快的闪电哥哥吼叫了起来,他的声音鼓励我勇敢地跳下去,披着黑袍的乌云姐姐对我说:“妹妹,跳吧!为大自然做点贡献吧!”听了这句话,我心里充满了勇气。
六年级上册语文作文(通用40篇)
六年级上册语文作文(通用40篇)六年级上册语文作文篇1我和小小是同学,也是邻居,每天我们一起上学,一起放学回家,可以说是一对形影不离的好姐妹!一天下午,我从书包理拿出妈妈给我新买的铅笔盒,小小见我的铅笔盒很漂亮,便拿了过去,翻来覆去的看,总舍不得放手。
不料她一失手,铅笔盒掉在地上。
我一看,气急败坏的说:“你赔我,你赔我的铅笔盒。
”小小红着脸说:“对不起,我不是故意的。
”我愤怒的说:“一句对不起就完了,这可是我妈妈给我新买的铅笔盒。
”我用力的推了小小一下,小小向后退了一步,正好一脚彩在了铅笔盒上。
我气急了,同时也拿她的铅笔盒掉在地上,然后,头也不回的走了。
回到家里我慢慢冷静下来,想:其实小小也是不小心才把我铅笔盒掉在地上,而且她也跟我道过歉了,而我还这样对她。
想起以前我有困难也是小小帮助我,可我今天却为了一个铅笔盒跟她发这么大的火,我真是小气啊。
回想起我和小小以前的事情,一股暖流慢慢流进我的心里。
我要去向小小道歉。
刚打开门,便看见小小站在我家门口,我大吃一惊。
小小带着歉意对我说:“真的很对不起,把你的铅笔盒掉在了地上,其实,我很早就来了,不过来了你家门口,我又不敢进去。
”我听了,羞愧的对小小说:说对不起的那个人是我才对,我不应该对你发这么大的火,我们还是最好的好朋友。
从此,通过这件事我和小小都懂得了这珍惜!六年级上册语文作文篇2“爆竹声一岁除,春风送暖入屠苏。
”的气氛就是如此,今天就让我来介绍一下我的家乡惠来的春节习俗吧。
春节差不多在腊月二十四就开始了,此时家家都忙着大扫除,打扫去这一年的灰尘,寓意着“辞旧迎新”大扫除完后,家家户户都去置购年货,预备过年的东西。
在前,在外的游子都准备回家,马路上也因此车水马龙,街道人山人海。
大街小巷都是洋溢着热闹的气氛。
到了除夕那天,家家户户都赶忙做起了年菜,贴上了红红的,穿上了漂亮的新衣,处处是一片万象更新的情景。
年菜做好后,家家都去自家的祖祠祭拜祖先,而小孩子们则与同伴在空旷的地方放鞭炮,噼里啪啦,与这浓厚的过氛融在一起,到处是一片热闹非凡的情景。
语文六年级上册八单元作文优秀8篇
语文六年级上册八单元作文优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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作文我上六年级了作文【精彩8篇】
作文我上六年级了作文【精彩8篇】我上六年级了作文篇一光阴似箭,时间如滔滔江水一去不复返。
昔日的我还是一个无忧无虑的五年级学生,现在却成了毕业班的一员。
回首往事,一年级的我总希望自己快快长大,成为一名六年级的大姐姐,因为那时的我总觉得六年级的大哥哥大姐姐很神奇。
很厉害,总觉得长大了就无所不能。
但现在,六年级的我倒有点向往低年级的生活了。
他们过得轻松。
过得自在。
过得愉快······不像我,要面临着“小升初”的问题,更何况上学期的数学成绩给了我一个大大的打击,使的负担越来越重。
上六年级了,也就有更重的担子了!作业多了,压力大了,看书的时间也少了。
一个暑假里我看了不少好书,一下子减少了许多看书时间还真不习惯呢!老师也开始紧张起来,作业逐渐增加了,明显的是上课,每天上午的三节课都是语数英,无一例外。
这便是年级以来最大的改变。
家长对我们都抱有很高的期望值,希望自己的孩子都能考上理想中的中学,也是一种无形的压力与鼓励!总之,大部分压力应该来源于自己,只有自己给自己压力,才能把压力变成动力,考上好的中学。
我上六年级了篇二时光如白驹过隙,转眼间我已成为一名六年级的小学生,在这六年中,我不仅学习到了知识,懂得了许多道理,也收获了朋友之间深厚的友情。
今年我上六年级了,这不仅代表着年龄的增长,还代表着我要认真学习,努力探索改掉身上的那些小缺点,我是一个特别爱讲话的学生,爱讲话早已成为我身上最鲜明的那个标签,大课间时,老师,只要一不留神,我便会和前面后面的同学交头接耳,我的话就像那庐山瀑布之水一般,飞流直下3000尺,疑是银河落九天,我们正讲的尽兴,老师被我们的谈笑声吸引了,大步流星的走过来,眉毛拧成了个疙瘩,记得面红耳赤,你们在讲什么呢?看着老师拿东西匆匆的样子,我吓得大气都不敢喘一声,再看看其他同学都像打了霜的茄子,垂头丧气的大脑袋导学陈老师上了个厕所的功作文吧夫。
六年级上册作文500字(优秀8篇)
六年级上册作文500字(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级语文上册第4单元作文(8篇)
六年级语文上册第4单元作文(8篇)六年级语文上册第4单元作文篇一地球是我们赖以生存的'家园,它为我们提供一切生存必要的条件。
我们也是地球的主人,要担当其责任去保护它。
因为地球只有一个!随着社会的不断进步,科技的不断发展,然而有的人们的道德却出现了偏差。
笔直冲天的烟囱,雄赳赳的冒着滚滚浓烟;工厂直接把污水排放到河流;马路上,一辆接一辆的小汽车,冒着烟疾驰在马路上;森林被为了一己私欲的人们而滥砍滥伐,造成森林资源大面积的减少;到处是随处丢弃的垃圾……空气被污染了,伤害着人们的身体;河流被污染了,鱼儿死了,我们的生活用水越来越肮脏;森林消失了,自然灾害接踵而至……地球妈妈留下了伤心的眼泪,警钟早已敲响。
为了人类更好的生存,为了生活更加美好,让我们从现在做起,从小事做起,保护我们的地球,增强环保意识,倡导低碳生活。
我们要节约用水、电、煤气,不使用一次性物品,不乱扔垃圾,出行少开车,宣传环保知识。
山川秀美是我们共同的追求和理想!保护环境,人人有责!六年级语文上册第4单元作文篇二时间像飞一样的过得真快,转眼间我们就快迎新春。
奶奶说:“咱们要干干净净过大年,把我们的家里打扫的干净、整齐,好不好?”我积极的响应这个建议,奶奶微微的笑一下。
再说我也很想帮家里人做事。
我迫不及待的对奶奶说:“可以开始吗?”奶奶说:“当然可以!”奶奶给我布置的任务是让我自己整理自己的书、本和玩具,我不由自主的'挽起袖子,毫不犹豫的干起来。
我先把有用的书和杂志装入一个纸箱里,贴上标签,上面写着:“有用的书”。
又把玩具装入另一个纸箱,然后又把不用的书本再装入一个纸箱,准备处理。
最后把经常用的书在书架上摆放整齐,为方便,我把寒假作业摆在书架上。
就这点事,干将近两个小时,累的我满身大汗,手脚酸麻。
爷爷让我休息一下在干。
可是我看到爷爷拖地、擦桌子、整理杂物也是汗如雨下。
奶奶干脆利落的擦厨房、擦玻璃、不慌不忙有条不紊的埋头苦干,我觉着爷爷奶奶比我还辛苦,我又不甘落后的干起来。
六年级上册第八单元作文精彩10篇
六年级上册第八单元作文精彩10篇六年级上册语文第八单元作文篇一上小学一年级时,我就开始学习写毛笔字。
记得有一天,我用铅笔写字时,爷爷看了看,对我说:你写的字太难看了!字就像人穿衣服一样,字写得好,人家看起来就感到舒心。
于是,爷爷便带我到书法班学习书法。
刚开始,我感到好奇,瞧!老师大笔一挥,写下一个个潇洒的字。
我拿起笔也开始学起书法。
可是,过了一段时间,我先是感到字要写好很难,产生了畏难情绪,甚至感到厌倦,最后我便有了打退堂鼓念头。
正在这时爷爷严肃地说:“无论学什么东西都会遇到困难,写字也一样,一定要坚持下去才能写好字,还有,一定不能半途而废,不然以前的努力就白废了!〞。
听了爷爷的话,我硬着头皮,咬咬牙坚持下来了!坚持了两年多,我书法已有长进,今年春节,爷爷为了鼓励我,便把我写的对联贴在家门口,邻居看了都表扬我写得不错,使我深受鼓舞,此后,爷爷就亲自辅导我继续练习书法。
现在,我对学书法有一定的体会:写作要做到“三心〞。
第一,要细心。
汉字有点、横、竖、撇、捺、横折勾、竖弯勾,写法都不同,还有,笔画的粗细也不一样.因此,写字时要集中精力,细致地区分。
第二,要耐心。
因为毛笔是软笔,比拟难掌握,而且汉字有左右结构、上下结构、撇捺交叉、方框缩格等不同的写法。
所以,写字要有耐心,不能马虎潦草。
应先写楷书,然后学行楷、行书,根底打好了,最后才能学草书。
第三,要有恒心。
要学好毛笔字,不是几天、几个月就能学好的,因此,学书法要经常练习,持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网,更不能半途而废。
书法是一门艺术,现在,我对书法有了一定的兴趣,我决心坚持学下去,争取成为一名小小的“书法家〞。
六年级上册第八单元作文有你真好篇二肖可萱你,一头深褐色的头发还带着大波浪似的卷,一张能说会道的嘴巴,你就是我的朋友赵梓韵,你知道吗?我早就想对你说上一句:“有你,真好。
〞明媚的阳光透过窗子照进教室,那么温暖,我正在写中午的数学作业,突然,我遇到一个不会的题,眉毛皱了起来,牙齿咬着下嘴唇,一个手拄着脑袋,另一个手拿着笔在纸上算来算去,但还是百思不得其解。
六年级上册第八单元作文优秀8篇
六年级上册第八单元作文优秀8篇小学六年级上册语文第八单元作文篇一我的梦想是办一所独一无二的学校。
时间一眨眼就过去了,现在我的学校建好了,我怀着激动地心情来到学校,我刚到校门口,一阵桂花清香涌来,我贪婪地吸了几口含有花香的新鲜空气,然后我慢慢的走进校园。
“哇!这么美啊,这里仿佛仙境一般。
”我情不自禁地感叹道。
东边那条小溪正在潺潺的流着,里面的水清澈见底。
时常还有几条金鱼欢快地游着。
西边那儿是花的“地盘”,那儿种的花都很美丽,他们在太阳下好像在开展选美大赛。
“校长好。
”我回过神来,原来是同学们在向我问好呢!我回答了一声:“同学们好。
”我请的机器人老师把学生教的这样彬彬有礼,不愧为铁面无私的教学专家。
“校长,我带您参观吧!”我一看,原来是导游机器人在和我说话。
他一边带我参观一边对我说:“这里有教学楼,教学楼的玻璃是隔音的,这样,外面人的吵闹声不会吵到学生,学生朗朗的读书声不会吵到外面的人。
”他还跟我说这里有实验室,可以让孩子们上科学课的时候亲手做实验,发现大自然的奥妙。
这里还有健身房,让孩子们无论晴天还是雨天都可以上体育课,特别是这里还有游乐园,这个游乐园不是谁都可以进去玩,你必须得到“票”才可以玩。
怎么得到“票”呢?你要什么时候都要听话,学习认真,这样老师会发一张票给你,你就可以去学校的游乐园大干一场了。
虽然我们学校有先进的设备,但是无论贫穷还是富有的孩子都可以免费上学,快来报名哦!“叮叮叮”我被闹钟的声音吵醒了,原来是一场梦,虽然是一场梦,但是这个梦一定会实现的。
六年级上册第八单元作文有你真好篇二李可心宋怡锘,你知道吗?你在我生活中的出现,让我仿佛是在茫茫人海中遇到了知音,也因为有你,我的脸上也总是挂满了笑容,有你,真好!你,乌黑的头发,清澈明亮的大眼睛,鼻梁上架着一副紫色边框的眼镜,不长不短的头发,总是梳成一个马尾辫,一晃一晃的,像是燕子在飞舞似的,脸蛋儿也微微泛着红,一笑起来就会露出一排雪白的牙齿,在我看来,你的笑容最为迷人了。
六年级上册的8篇作文
六年级上册8篇优秀作文六年级上册8篇优秀作文一今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。
“铃--铃--”上课铃响了,同学们陆续走回教室。
不一会儿,老师满面春风地来了。
“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。
“我!”同学们异口同声地回答。
“请张旅同学。
”“同学们,有眼看不见,有心记不住。
请问这是什么字?”张旅同学问道。
同学们沉思了一会儿。
“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”“为什么?”同学们疑惑不解。
“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点--都有一个‘亡’字!”“太有趣了!”汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。
从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。
伤者到衙门告状。
那个人慌了,忙写了一份说明情况。
内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。
“官府一看就定那人的罪名了。
由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。
若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。
汉字的.发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。
趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!六年级上册8篇优秀作文二正是达尔文,恩格斯的阐述,使人们完全突破了封建礼念的的束缚,使人们在百余年来不断在科技领域中探寻人类起源的奥秘。
其中,最为人们所接受的人类起源的推认有以下几种:一是人类由灵长类动物净化而来。
1960年,英国人类学教授爱利斯特。
哈代爵士推出了一种新的假说,他认为化石空白时期(在距今400-800万年前的这一时期的化石资料几乎空白)的人类祖先,不是生活在陆上,而是生活在海中;在人类进化使中,存在着几百万年的水生海猿阶段,这一阶段在人类身上至今留下许多“痕迹”--解剖身生理学方面的特征,这些特征在别的陆地灵长类动物身上是没有的,而在海豹、海啄等水生动物身上却同样存在。
小学六年级上册语文单元作文(推荐9篇)
小学六年级上册语文单元作文(推荐9篇)小学六年级上册语文单元作文第1篇第一次尝试星期天,我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验————“纸能托住水”,心中已动心了,准备马上做一下。
我从酒柜上拿出一个玻璃杯,一张纸。
我在杯子里放了半杯水,又取了半张纸,把纸盖在玻璃杯上,马上倒了过来,“哗”一声,水全流了出来,实验失败,我有一点灰心丧气了,心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢?”我决心再做一次,把杯子装满水,用纸片盖好,左手按住纸片,右手将杯子小心地举起,快速地倒转,当杯口朝下时,又小心地放下左手。
嘿!“我成功了”我手舞足蹈起来。
我心中有一个疑问:“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢?”于是我去请教“电脑老师”原来,纸可能托住水是因为有大气压力,纸下方的大气压力支撑住了纸。
空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。
只要不让水流动,空气可能支撑住大约10米高的水柱。
每一个实验都充满着许多科学道理,而且简单又有趣,身边有许多我们感觉不到的东西,只要我们仔细观察,细细品味就能发现。
小学六年级上册语文单元作文第2篇生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象,我们可以针对这些不良现象,写一份建议书,提出自己的看法和建议,并向有关部门反映。
题目解析:题目要求写一份建议书,写建议书要注意格式,要有称谓、建议的目的、自己的看法。
从生活、社会、网络、电视、报刊等多种渠道搜集资料,做到真正反应事实,并提出自己有建设性的意见。
提纲:建议书1、正文中间写上“建议书”三字,并提行写好向哪个部门反应情况的称谓。
2、从搜集的资料中提炼精华,用精炼而有说服力的语言把目前环境、资源的现状交待清楚。
3、写清楚环境污染的以及资源逐年减少的原因以及造成的后果。
4、针对以上所反映的情况,制定出相应的办法,提出具有建设性的意见,希望引起有关部门的高度重视。
5、呼吁大家节约资源,保护我们赖以生存的环境。
6、落款、日期。
作文技法:1、十大主题中的环保主题,把环保问题写清楚。
我上六年级了小学500字作文(精彩8篇)
我上六年级了小学500字作文(精彩8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级上册第六单元作文8篇
六年级上册第六单元作文8篇六年级上册第六单元作文1妈妈的爱,是一把雨伞,遮挡着孩子们前方的风吹雨打。
妈妈的爱.是一艘小船,栽着孩子们驶向美好的未来。
妈妈的爱,是一座港湾,给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。
妈妈的爱,是一口清泉,她将甘甜的水给了我们。
而母亲自己,却只是默默地为我们付出,辛劳。
记得那是秋天的一个下午,放学回家时,天正下着大雨,我一路走着回家,总觉得头重脚轻,一到家,便倒在了床上。
傍晚,劳累了一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸了摸我发烫的额头,看了看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二话没说,披上雨衣抱起我就向医院走去。
一路上,风吼得更厉害了,雨也越下越大,风雨无情地向我们袭来,妈妈怕我被雨水淋着,把雨衣的一大半给了我,把我裹得严严的。
我躺在妈妈的怀中,心里有说不出的感动。
渐渐的,我发现妈妈的呼吸越来越急促,脚步好像也放慢了,每挪动一步都那么吃力。
我着急地想:医院啊,医院,以前你离我家不是挺近的吗?可是现在为什么变得那么遥远呢?到了医院后,妈妈给我办了住院手续,医生给我打了针,服了药,我迷迷糊糊地睡着了.我醒来时,发现妈妈正坐在床边.见我醒了,她微笑着轻声问:“好点了吗?”我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说:“好多了.妈妈……”我的被鼻子一酸,再也说不下去了……想到这里,我又望了望妈妈的身影,不禁想起了爸爸曾教给我的一首诗,“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”我的妈妈不也是这样吗?那么,我将怎样来报答妈妈无私的爱呢?六年级上册第六单元作文2今天,真是个阳光明媚的好天气,大地万物都显得金灿灿的,地上的小昆虫也在缓缓地走动……但唯独引起我关注的,是那看似毫不起眼的小蚂蚁。
在一个小土堆上,一群勤劳、朴实的蚂蚁正在搬运比自己大过好几倍的食物。
看了看它们的身躯,真是“肌肉发达”。
我四处扫视着,迫切地寻找着蚂蚁的住宅。
终于,我在一个毫不起眼的树叶下,发现了它们的“集体宿舍”。
小学六年级优秀作文(精选8篇)
小学六年级优秀作文(精选8篇)小学六年级优秀作文(精选篇1)微风一吹,树叶就落下来,填满了院子。
那时候你就知道树是金色的,灿烂的阳光是金色的,你的心是金色的。
我很小的时候就知道“落叶知秋”这个词。
似乎到了秋天,郁郁葱葱的绿树应该会自然消失。
所以叶子枯萎了,无助地活着。
我很自然的划着船,从湖中央划到湖的尽头,欣赏着美丽的夕阳。
太阳已经吹走了风头,应该下去了。
我一个人,在船上孤独的想着,再美好的东西也要留下。
橙色世界。
不,应该说是黄金。
我越走越远,只留下长长的影子。
阳光灿烂。
我无疑是震惊了。
是的,在你生命的最后几天,你也应该为人类做出贡献。
树叶就是这样。
浮在水上,落在地上,装点大地。
我们人类拒绝扫除它们。
落叶悠悠看秋,不需要奇迹。
我觉得,只要生命有价值,或者说在应该发生的时候没有奇迹。
不要花那么多时间等待。
落叶就是落叶,直白无怨。
不要抱怨。
我上岸,向红树林走去。
走进红树林,走进世界的落叶。
我的心在飞翔,我骑着落叶飞向远方。
落叶可以慢慢走,没有人会勉强。
因为落叶要趁年轻挂在树枝上,然后自然落下。
可以慢慢走很长一段路,慢慢听一首歌,很少去想应该关注什么。
落叶是没有任何解释的落叶。
很多东西都浪费了,比如时间飞逝。
看到树枝上骄傲的绿叶,无怨无悔。
人的一生都是自己慢慢缝合的,戒指就是这样的。
放下自己,放下灵魂的束缚。
我总是愿意做一片落叶。
虽然我被别人踩了,但我很满足,因为我很快乐。
我宽阔的身体和我黄色的身体向人们解释了一切:一片叶子可以在春天之前变绿,也可以在秋天之后枯萎。
小学六年级优秀作文(精选篇2)在心之角落,蛰伏着好多的渴望。
随着年龄的增长,我们的心愿也在“与时俱进”。
就拿我来说吧,在已过的13个年头里,我的心愿就不停地作着改变。
在上幼儿园的时候,我每天看着哥哥姐姐们背着书包哼着歌儿兴高采烈上学去,心里羡慕不已:真想和他们一起去看看小学校会是怎样的天堂。
日也盼,夜也盼,终于到了入学年龄,我也终于如愿以偿,踏进了小学的校门,每天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠,感受着成长的快乐。
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上小学六年级的语文作文8篇时光像流水一样潺潺流过,一转眼的时间,我已经上六年级,时间过得可真快啊!六年级是我学习生涯中的第一个冲刺点,心里不免有一点担心,但更多的是兴奋、激动。
学阶段到六个年级,犹如八百米长跑,现在是时候冲刺。
如今,我已是六年级学生,当然也应该有六年级学生的样子,上课应该更认真地听讲,平时要更努力地约束自己,在各方面给学弟学妹们做好榜样。
六年级,虽说要轻松快乐地度过,但也得适当的给自己施加点压力,有压力才有动力嘛!以后除学校布置的家庭作业以外,我自己也要适量的做一些练习题,以丰富自己的学识。
双休日的时候去书城买几本好书回来咀嚼,以提高自己的写作水平,丰富我的课余生活。
另外,我要继续学习奥数,为在不久的将来那次“升初”考试作好铺垫,并努力考上实验初中。
六年级是一个阶段的结束,又是另一个阶段的开始。
我上六年级,我要开始冲刺,要为努力考初中做好充分的准备。
我上六年级,要开始拼搏。
相信我能通过努力,为学阶段的学习画上一个圆满的句号。
时光匆匆,转眼间,已经到开学的时候。
现在的我,已经是一名六年级的学生,还有一年的时间就要结束学的生活,迈入初中的大门。
这也代表我们的责任也越来越沉重。
一进校门,就看到许多学生背着新买的书包依依走进自己所在的班级,我来到六三班,找一个位置坐下来,看着一些陌生的脸,以前的同学很少,我最要好的同学分在六二班。
这使我感到一些心慌意冷,因为我是一个比较内向的女生,话很少,不愿与人交流,这使我交朋友有一些困难。
回想到以前的我,十多门羡慕那些六年级的大哥哥大姐姐们,认为他们是多么高高在上,现在,梦已变成现实。
现在的我,是多么的想变成那些低年级的学生呀!他们玩得那么痛快,笑得这么开心。
而我们则是努力学习,为考上重点初中而做奋斗,为我们的初中道路上铺好毯子,为我们七彩童年上天上重重的一笔,为我们美好的学生活画上一个完美的句号。
在这新的一学期里,我要喜欢上数学这门课程,以前上数学课的时候,一开始听的时候蛮认真的,没过几分钟,就开启差,也不愿意举手发言,所以在这学期我要把坏习惯统统改掉,不辜负家长对我的期望。
人,不是为别人而活,是为自己而活。
不管你以前的学习成绩是好是坏,只要你努力过,争取过,比以前做得好,你就是最棒的。
新的学期,新的开始,让我们共同努力,因为你主宰着你的未来。
让我们吸取以前的教训,忘掉种种不快乐的事情,迎接新的学期,把自己最好的一面,展现给大家。
时光如流水般的流逝,转眼间。
暑假过去,我上六年级。
我讨厌上学,更讨厌上六年级。
这代表着我离开母校的时间越来越近,我不想离开学校,也不想离开那些好朋友。
上六年级好烦啊!学习任务更沉重,上网的时间也开始减少。
更可恶的事,身为班级干部的我还有许多事情要做。
我是数学课代表,每天都要搬作业本。
每次老师找学生帮忙时,总有我。
我是周检员,轮到我检查的那个星期,就要每天带领着两个鬼到处巡视。
身为六年级学姐的我和一帮乳臭未干的不点在一起好丢脸!我的绘画技术不错,我们班每次出黑板报都有我绘画的份。
昨天也是,本来是一个假日,却被老师叫到学校出黑板报。
倒霉啊!尤其是开学那天,竟然有三个班的老师让我出黑板报。
我是值日生,我值日那天就要保持室内清洁,维持班级纪律。
惨呐!我还是一个学生,干不那么多事。
不过想想也对哦,老师是处于信任才把这么沉重的担子交给我。
而我,则要做好分内的事,不让老师操心。
六年级的我长大许多,成熟许多,知识也比以前多。
我要向全世界宣布:我长大,再也不是家里的娇娇女。
而是老师的好学生,爸爸妈妈的好女儿。
在六年级的这段时间里,我一定要努力,争取做一个全新的自己。
五年级的暑假,我并不觉得有趣,反倒觉得漫长,心中始终有种让它快点度过的向往,我想学校,想同学,想老师,想快点开学——因为我想上六年级!盼啊盼,终于盼到9月1日,我开学,成一名真正的六年级学生啦!这次开学,我比以往要激动得多,心中总有按捺不住的憧憬与希望。
六年级,对我似乎是一种诱惑,或许是因为它代表着我学的结束,初中的开始吧,它无疑成我人生中一个重要的里程碑。
身为六年级学生,我们要为学校的学弟学妹们做好榜样,我们要接受更重要的挑战,我们要承担学校的多项活动,甚至会作为全区的抽考年级来经受一年一度的区级统考,尽管我们的学业会比以前重,尽管我们身上背负着学校的希望,家长的寄托,还有我们自己对未来的追求,但我们仍充满信心!六年级是一个百感交集的年级,一年以后就得告别母校,还会迎来充满活力的初中生活,有时在想,这也许是我们无忧无虑童年的最后一年……心里难免有点矛盾,不知怎样去做,这应该是历届毕业生都面临过的困惑吧。
身为六年级,我们是学校的毕业班,所有的老师都会让我们努力,努力,再努力。
我们自己也不例外,我知道,会有不可避免的“枪林弹雨”等我们穿越,“努力,加油!”会成为我们新的口头禅,因为我们都想以优异的成绩回报学校,回报老师,回报家长,也为自己即将结束的学生涯划上一个圆满的句号。
六年级,我们应该更懂事步入六年级,尽管我有时还会不心地把作业本上的班级习惯地写成“五(12)”,但我心是属于六(12)的,五(12)成我过去的记忆封存在我的脑海里,六(12)的生活我充满向往,一切的酸甜苦辣要我们自己去体验,我们要努力把它演绎得多姿多彩!时间如滔滔江水一去不复返。
送别故人,迎来新面孔。
昔日还是无忧无虑的五年级学生,现在已经高升为六年级学生。
听人说孩子成长有三个重要转折点,它们是六年级,初三,和高三。
而我现在已经到第一个转折点——六年级。
面对新的一个学期,新的学习,我的肩上又有沉重的任务以及责任。
更重要的是我要有一个平衡、认真的心的心态去学习和克服会遇到的困难,对于学习和克服会遇到的困难,对于学习;我不要求自己做的最好,只是希望自己做得更好。
因为我知道下学期,我就将面临毕业的升学考,这也是一个大的转折点,我一定要努力。
我突然意识到自己不再是孩子,已经是六年级的学生,是要做好准备打一场硬仗的,上六年级就再也不能像以前那样懒散,每天都得顶着压力上学,容不得半点松懈,只要一松懈就会落后于他人。
六年级是一个熟悉又陌生的字眼,六年级的天空神秘而又美丽,六年级的学习虽然幸苦,但这却是一个充满梦想的地方六年级将会是幸苦而又难忘的一年。
我相信,只要努力,即使不成功,也不会给自己的人生留下遗憾。
经过一个快乐的暑假,我们迎来一个新的时段:六年级。
走进一个新的教室,新的生活也开始。
不心走到曾经的教室,看着学弟、学妹们的一张张灿烂的笑脸,听到一阵阵银铃般的笑声,我心里那个的死结,也一阵锥心的痛。
校门口,经常有一些低年级的朋友用好奇敬佩与羡慕的眼光看着我们。
他们也如曾经的我们一样,幻想过六年级、羡慕过神气的六年级,觉得六年级可以做很多事情、会懂很多东西、有许多特权。
他们是那么的向往的六年级,但是,你们可曾知道,现在的我们,却那么的羡慕你们?六年级,我们成长,体会到成长的苦涩与无奈,也被学业压得无法喘气;也常常羡慕过低年级的朋友可以那么的自由快乐;也经常希望自己可以依然像时候那样,什么也不去管、可以彻底、放肆的宣泄自己的情感;也希望自己不要那么的面面俱到,也倔强一回做回真实的自己;更希望自己也童言无忌,还是那么的纯洁,不谙世事,这样就不会整天为考试、父母的压力、兴趣班、升学而愁眉苦脸。
但是,六年级也让我懂多、会许多。
会操纵电脑,会用各种各样的句子,会品读。
也让我懂得许多处事的道理。
长大,心思也细密不少。
想到我们已从一年级的朋友,出落成一个个有模有样的六年级学生,这好像梦一样过六年。
一想到这个,我就想到我们就要很快的度过中学、高中、大学时光,去工作,成立自己的家庭,也会这样老去、死亡。
一想到,我就异常恐惧。
也许这就是长大的烦恼。
我对六年级有着抵触、向往和茫然,但我知道,我必须这样成长。
我上六年级转眼间,我已经成六年级的学生。
“六年级”对我来说是一个多么震撼人心的词。
我就要告别幼稚的游戏,告别心爱的布娃娃。
告别幻想的童话书。
我已不能再在日记本上甩下一段文字就去看喜羊羊与灰太狼;不能再在被窝里睡懒觉;不能再在假日里同伙伴们疯上一把;不能再在网络上泡上一两时;不能再……我需要在题海中冲刺!六年级。
我不能在像以前混水摸鱼得个100分就沾沾自喜,我要脚踏实地,在试题中奋笔疾书。
因为上六年级,时间就是生命,我的每分钟每秒钟都是宝贵的,都要严肃对待。
勤奋努力是我六年级的标准。
听着窗外的`嘻嘻哈哈声,我沉思,喜欢上六年级是不是好笑,我拥有长大的滋味,却整天埋在题海中,我即将步入新校园,却又要离开母校。
六年级,一个自豪又伤感的年级,希望我能把握时机,为理想前进吧!六年级对一年级的我来说,是那么的遥不可及;六年级对二年级的我来说,是那么的充满新奇;六年级对三年级的我来说,是那么的吸引人;六年级对四年级的我来说,是那么充满期待;六年级对五年级的我来说,是那么可爱……但是,六年级对现在的我来说,是紧张的阶段,是恐怖的名词,不过总会流露出一份喜悦与激动的心情,因为这证明我长大,我的读书梦也越来越近!回首过去,我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥,因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的,而在他们眼中,我们也只是一群无知的孩子。
现在不同,成为六年级的大哥哥已不再是一场梦,它已成为现实,随着年龄的增长,我也改变我以前幼稚而充满童真的想法,在我们眼中,低年级的同学才是我们所羡慕的,他们异想天开,他们童言无际,他们轻松自在……而我们,肩上的负担越来越重,压得我们直不起背来;父母对我们的期望也越来越高,使得我们喘不过气来。
曾经我讨厌成绩不好的同学,我认为他们会带坏我;曾经我讨厌爱开玩笑的同学,我觉得他们语无伦次……可现在,我认为成绩不好的同学是需要辅助的,我没有权力讨厌他们;我觉得爱开玩笑的同学是可爱的,如果没有他们的玩笑,班里又何来笑声呢?我曾觉得考试纯粹是为应付;取得好成绩也只是为博得老师父母的表扬……可现在,我觉得考试是为测试你的学习成果,取得好成绩是一种收获,意味着你学到知识!在班上,我是一个活泼的男孩,一张张陌生的面孔现在已经深深地印在我的心里。
同学们的喧闹声、老师的斥责声,如今听起来觉得那是美妙的音乐,因为这意味着同学们相亲相爱,老师关心同学;校园里的一切事物我都觉得那是宝物,因为它们陪伴我度过整整五个春秋。
我希望在这一年里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的我,为我五彩的童年画上绚丽的一笔,为我的学生涯画上一个完美的句号,为我的初中阶段铺上平坦的道路!。